在四个全面战略布局中居于引领地位的是

党对经济工作集中统一领导的“四重逻辑”

党对经济工作集中统一领导的“四重逻辑”作者：罗心欲来源：《中共乐山市委党校学报》2022年第04期摘要：“党管经济”是我国社会主义市场经济的重要特征，也是中国特色社会主义制度的一大优势。

作为习近平经济思想的首要内涵，加强中国共产党对经济工作的集中统一领导，具有自洽而有机联系的逻辑方式。

党对经济工作的集中统一领导，是百年党史演进的客观必然，是政治与经济关系的辩证反映，是经济领导力系统建构的行为过程，更是推进中华民族伟大复兴的重要支点。

关键词：党的领导;经济工作;集中统一领导中图分类号：D25;F124 文献标识码：A doi：10.3969/j.issn.1009-6922.2022.04.007文章编号：1009-6922（2022）04-41-06中国共产党的领导是我国经济建设取得举世瞩目伟大成就的根本保证。

2017年中央经济工作会议提出了“七个坚持”，其中第一个是“坚持加强党对经济工作的集中统一领导，保证我国经济沿着正确方向发展”[1]。

作为习近平经济思想的“头条”，这一重大原则是“党的全面领导”在经济领域的具体化，体现了“党管经济”的核心意旨。

这一重大原则具有严密的逻辑架构，是历史与现实、理论与实践“四重逻辑”的辩证统一。

以多重逻辑视角整体、系统地研究中国共产党对经济工作的集中统一领导，有助于从纵横交错的理论、实践、历史、现实中抓住党领导经济工作的本质和规律，展现党领导经济工作的权威性、真理性、科学性。

当前，我们正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，深入探究、整体把握党对经济工作的集中统一领导逻辑，不断加强党对经济工作的集中统一领导，对于推动新时代经济高质量发展，接续走好新的赶考之路，实现中华民族伟大复兴具有重大意义。

一、历史逻辑：百年党史演进的客观必然从历史逻辑看，中国共产党对经济工作的集中统一领导，是党领导人民在革命、建设、改革各个时期具体历史环境和条件下不断形成和发展起来的，是中国特色社会主义制度的一大优势。

语文课程四个方面的核心素养谁居引领地位

语文课程四个方面的核心素养谁居引领地位语言表达能力是语文课程中最基础也是最重要的一环。

语言表达能力包括口头表达和书面表达两个方面。

口头表达能力是指学生能够清晰流畅地用语言表达自己的思想和观点，使别人能够准确理解；书面表达能力则是指学生能够用文字清晰地表达自己的思想和观点，使读者能够准确理解。

语言表达能力的提高离不开语文课程的训练，通过写作、演讲、讨论等各种形式的活动，学生能够不断地锻炼自己的表达能力，使其逐渐提高。

因此，语言表达能力在语文课程中居于引领地位是毋庸置疑的。

阅读理解能力也是语文课程中不可或缺的一环。

阅读理解能力是指学生能够准确理解和分析所阅读的各种文本，包括课文、文章、小说等。

通过阅读，学生能够提高自己的语言理解能力，拓宽自己的知识面，培养自己的思维能力。

在语文课程中，老师会引导学生进行阅读理解的训练，教授阅读技巧和方法，使学生能够更好地理解和分析文本。

因此，阅读理解能力在语文课程中也居于引领地位。

批判思维能力是培养学生综合素质的重要一环。

批判思维能力是指学生能够独立思考、分析问题，并做出自己的判断和评价。

在语文课程中，老师会引导学生进行批判性阅读和思考，培养学生的批判思维能力。

通过对文本的批判性分析，学生能够提高自己的思辨能力，培养自己的创新精神。

因此，批判思维能力在语文课程中也占据着重要的地位。

文化修养是语文课程中不可或缺的一环。

文化修养是指学生对中华文化的了解和理解，包括文学、历史、哲学等方面的知识。

通过学习语文课程，学生能够接触到各种文本，了解中华文化的博大精深。

同时，语文课程也是传承中华文化的重要途径，通过学习古代文学作品和经典课文，学生能够深入了解中华文化的精髓。

因此，文化修养在语文课程中也具有重要的地位。

语文课程四个方面的核心素养中，语言表达能力、阅读理解能力、批判思维能力和文化修养各有其重要性。

然而，在这四个方面中，语言表达能力无疑是最为基础且至关重要的一环，它不仅是其他三个素养的基础，也是学生综合素质的重要体现。

以新发展理念引领高质量发展

以新发展理念引领高质量发展作者：刘凤义来源：《中国军转民》 2021年第3期刘凤义《纲要》指出，坚持新发展理念是“十四五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一，强调要“把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展”。

今年是我国“十四五”开局之年，也是进入新发展阶段、构建新发展格局的起步之年，开好局、起好步，必须完整准确全面贯彻新发展理念，从多个层次完整把握新发展理念。

一、完整把握新发展理念一是从系统的理论体系中去把握。

习近平总书记指出，新发展理念是一个系统的理论体系。

理论体系是对事物运动规律的揭示，是指导实践的行动指南。

新发展理念包含创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展这五个方面，五个方面之间相互联系、有机统一，构成了系统的理论体系。

这一理论体系坚持以人民为中心的立场，坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴是新发展理念的“根”和“魂”。

这一理论体系从我国究竟要实现什么样的发展、怎样实现发展出发，科学回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。

在贯彻新发展理念的实践中，必须坚持系统观和辩证法，协同发力、形成合力，既不能畸轻畸重、以偏概全，又要结合实际，突出重点，防止生搬硬套。

二是从进入新发展阶段、构建新发展格局的逻辑中把握。

进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的，有着内在的统一性。

进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，贯彻新发展理念明确了我国现代化的指导原则，构建新发展格局明确了我国经济社会发展的路径选择。

贯彻新发展理念必须从进入新发展阶段、构建新发展格局的逻辑中去把握。

新发展阶段是我国社会主义初级阶段中的一个新阶段，是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的阶段。

“五位一体”与“四个全面”的内在逻辑

“五位一体”与“四个全面”的内在逻辑作者：何玉芳来源：《人民论坛》2019年第15期【摘要】“四个全面”战略布局着眼于第一个百年目标，是现阶段的战略目标和战略举措。

“五位一体”总体布局着眼于“两个一百年”奋斗目标的全过程，是现阶段至未来阶段的战略目标和总体规划。

二者统一于民族复兴的伟大梦想，统一于中国特色社会主义伟大实践。

两者之间体现了事物发展由低到高逐步递进的过程，而其中低级阶段又呈现了高级特性。

【关键词】“五位一体” “四个全面” 逻辑关系【中图分类号】D602 【文献标识码】A恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。

”这就告诉我们“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局（以下简称“两大布局”）理论，是在回答时代所提出问题的基础上，在回应当代中国人主要关切问题的基础上产生，二者统一于中国特色社会主义现代化建设的实践之中。

开创伟大的事业，从事崭新的实践，需要理论的指导和思想的先行，明晰而深刻地理解“两大布局”之间的逻辑关系对于消除理论困惑，增强实践的准确性，坚定“四个自信”，推进中国特色社会主义事业，实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴具有重要意义。

实现中华民族伟大复兴中国梦是“两大布局”的目标愿景。

新中国的成立是中华民族重新崛起的起点，用社会主义救中国，坚定走社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，这是中国共产党成立伊始就确立的历史使命与奋斗目标，为此，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

改革开放让中国走上了中国特色社会主义道路，而中国特色社会主义又推动了中国改革开放的持续进行，这种双重推动使中国特色社会主义进入新时代，“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局应运而生，统一于民族复兴的伟大梦想，统一于中国特色社会主义伟大实践。

以人民为中心的内在价值旨归是“两大布局”的根本立场。

“两大布局”都具有鲜明的人民立场。

以全面小康美丽家乡为主题征文500字多篇(精编版)

以全面小康美丽家乡为主题征文500字多篇-征文稿2021年是我国全面建成小康社会的伟大一年，那么你知道全面小康美丽家乡作文该怎么写吗??为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于以全面小康美丽家乡为主题征文500字最新5篇，欢迎阅读!全面小康美丽家乡作文1久困于穷，冀以小康。

过上全面小康生活，这个穿越无数苦难与辉煌的梦想，全国人民、青海人民今天已经触手可及，而这就使得跑好全面建成小康社会“最后一公里”变得庄严无比。

全面建成小康社会强调的不仅是“小康”，更重要也更难做到的是“全面”。

6月4日，省委省政府部署《与全国同步全面建成小康社会青海2021年行动方案》，就是以理性思考、具体方法、管用措施，聚焦重点任务，聚力精准攻坚，聚神挂图作战，确保我省如期全面、高质量打赢脱贫攻坚战。

“全面建成小康社会牵涉到方方面面，但补短板是硬任务。

”我们要从贯彻政治高度认识行动方案、理解行动方案、落实行动方案，深刻认识全面建成小康社会的重要性、艰巨性、紧迫性。

短板问题往往是最深层、最困难的问题，全面建成小康社会，必须聚焦短板、精准攻坚。

《与全国同步全面建成小康社会青海2021年行动方案》确定了7大类32项重点任务，同时梳理了160条“四实现”集中攻坚台账，而且明确了完成时限和责任单位。

我们要坚持问题导向和目标导向相统一，敢于直面问题，敢于担当负责，奔着问题去、扭住问题改，把真正解决问题作为工作目标。

严格执行工作路线图、时间表和任务书，主动对标行动方案，自我加压、自我提高，在进一步捋清岗位职责、明确自身任务的基础上，按照既定部署更好地谋划工作内容、安排工作顺序、确定时间节点、把握工作期限，确保攻坚各项工作有条不紊、高质高效开展推进。

自改革开放之初提出小康社会的战略构想以来，全省上下紧紧扭住这个奋斗目标，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，已经取得显著成绩。

行百里者半九十，我们要一鼓作气、奋战到底，而不能一篙松劲、功亏一篑。

全面小康美丽家乡作文600字5篇

全面小康美丽家乡作文600字5篇——WORD文档，下载后可编辑修改——全面小康美丽家乡作文1“民亦劳止，讫可小康。

惠此中国，以绥四方”。

小康，缘于1979年12月6号，就中国实现四个现代化的问题回答了__的提问，提出了在中国实现“小康”的发展目标。

用“小康”这个词来表述“中国式的现代化”，提出了连普通百姓也能听得懂的奋斗目标。

“小康”是“四个现代化的最低目标”，就是还不富裕，但日子好过，社会存在的问题能比较顺利地解决。

”“目标放低一点好，可以超过它。

”改革开放40年来，我们一直以‘两个一百年’为奋斗目标，苦干实干。

“全面建成小康社会，是我们党向人民向历史作出的庄严承诺，是13亿中国人民的共同期盼”。

小康由人民上升到全民，由生活发展为社会，小康社会的高质量的如期完成被赋予了神圣的结局和不容失败的使命，全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要基础，关键一步。

1.全面建成小康社会，是领域全面和区域全面，对应的新目标是发展协调性和经济发展的高质量。

“千钧将一羽，轻重在平衡”，以“五位一体”为主导，同步增长和提高人民生活水平、人民民主、文化软实力。

实现经济持续健康发展建立资源节约型和环境友好型社会建设，坚持任何一个方面也不能滞后。

另外城乡区域共同发展是长久以来的重点。

“没有农村的全面小康和发达地区的全面小康，就没有全国的全面小康。

”我们要统筹兼顾城乡发展，缩小差距，优化平衡。

2.全面建成小康社会，覆盖的人口要全面，照应了新目标是提高人民生活水平和质量，一切依靠人民群众，以人民为中心。

人民是第一生产力，没有全民建成小康社会就没有全面小康。

因为小康是惠及全体人民的小康，我们要加大力度，保障基本民生。

3.全面建成小康社会，要实事求是，因地制宜。

“全面小康是针对全国讲的，不是每一个地区、每一个民族、每一个人都达到同一水平。

”所以不能生搬硬套，也不能好高骛远，我们要本着提高国民素质和社会文明程度，总体改善生态环境，提高创新驱动成效和定型各方面制度等新目标。

四个全面战略布局试题及答案

第十一章 “四个全面”战略布局一、单选题1、下列关于“四个全面”战略布局的说法不正确的是（）。

A 、党的十七大最早提出全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会B 、党的十八大提出全面建成小康社会和全面改革开放的目标C 、党的十八届四中全会提出全面推进依法治国D 、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示全面从严治党 2、党中央“四个全面”战略布局的提出，第一次将（）论述为全面深化改革的“姊妹篇”, 形成“鸟只两翼，车之两轮”。

A 、全面建成小康社会B 、全面依法治国C 、全面从严治党D 、对外开放 3、（）确立了新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，是我们党在新形势下治国理政的总方略。

A 、“四个全面”战略布局B 、“五大发展理念”C 、“三严三实”D 、“两学一做” 4、“四个全面”战略布局是指（）。

A 、全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面反腐倡廉B 、全面实现中国梦，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党C 、全面建成小康社会，全面改革开放、全面推进依法治国，全面从严治党D 、全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党 5、加强党对立法工作的领导，完善党对立法工作中重大问题决策的程序。

凡立法涉及重大体制和重大政策调整的，必须报（）讨论决定。

A 、全国人大B 、全国人大常委会C 、党中央D 、国务院 6、实现“两个一百年”的奋斗目标，走向中华民族伟大复兴中国梦的路线图是（）。

A 、“四个全面”战略B 、“五位一体”总体布局C 、“一带一路” C 、中国梦7、全面建成小康社会是在（）上提出的？8、全面深化改革是在（ A 、十七大C 、十八届三中全会 9、全面推进依法治国是在（）上提出的？A 、十七大B 、十八大A 、十七大 C 、十八届三中全会B 、十八大D 、十八届四中全会）上提出的？B 、十八大 D 、十八届四中全C、十八届三中全会D、十八届四中全会10、全面从严治党是在什么时候提出的？（）。

浅谈对“四个全面”的认识

浅谈对“四个全面”的认识“四个全面”战略布局，是新一届党中央在治国方略上开拓提升出的新版本，探索和回答了“什么是民族复兴、怎样实现民族复兴”的基本问题。

反映了马克思主义中国化的新成就和新境界，是我们在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

“四个全面”是深思熟虑、深谋远虑的结果，是重大战略构想的形成。

如何认识“四个全面”的主要特点、基本内涵，如何把握“四个全面”的当代价值、实践要求，是领会和贯彻“四个全面”需要厘清的重要问题。

标签：基本内涵主要特点价值实践一、“四个全面”的基本内涵和主要特点全面建成小康社会核心在全面，而“全面”体现在覆盖的人群是全面的，关联的战线是全面的，涉及的领域是全面的，其着眼点是发展中国特色社会主义事业五位一体总体布局。

全面深化改革的总目标是发展和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

这是实现由管理向治理的转变，更是中国共产党治国理政基本理念的重要突破。

全面推进依法治国的总目标就是“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。

完整的法律规范体系、严密的法治监督体系、高效的法治实施体系、完善的党内法规体系、有力的法治保障体系，这些既是法治体系的构成要素，也是法治国家的重要支撑。

全面从严治党，落实从严治党责任，严肃党内政治生活，坚持思想建党和制度治党紧密结合，坚持从严管理干部，严明党的纪律，持续深入改进作风，发挥人民监督作用等等。

这些思路都覆盖了党的思想建设、作风建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面从严治党的最大关键是协调推进党的建设各方面，使党的建设举措落到实处。

“四个全面”相辅相成、相得益彰、相互促进，是科学的完整的理论体系。

“四个全面”作为一种战略布局，从其基本内涵、构思理念、生成基础来说，又具有如下特点：1.国家、社会与执政党的统一。

“四个全面”通过全面从严治党，推进国家治理现代化、法治化，实现全面建成小康社会的目标，并且依据国家治理现代化、法治化与全面小康社会建设的要求，推进全面从严治党。

全面推进会计信息化建设

全面推进会计信息化建设，切实助力会计改革与发展——《会计改革与发展“十二五”规划纲要》解读之五当今世界已经进入全面信息化时代，信息技术、网络技术快速发展，无论是会计审计准则、内部控制标准的贯彻实施，还是宏观经济决策与微观经营管理，都更加倚重于企事业单位的信息化基础，对会计信息化提出了更高要求.会计信息化建设是《会计改革与发展“十二五"规划纲要》(以下简称《规划》）所确立的“十二五”时期会计改革与发展的重要领域之一。

《规划》从会计改革与发展的全局高度出发，提出了“十二五”时期会计信息化工作的目标任务和措施，勾勒了未来五年我国会计信息化建设的美好蓝图，对于全面推进新时期会计信息化建设，切实助力会计改革与发展具有深远的意义。

一、全面推进会计信息化建设的重要意义会计工作是经济社会发展的基础，直接关系到各单位会计信息质量和内部管理，国家社会管理、宏观决策和市场监管，以及市场经济秩序和社会公众利益等各个方面。

信息化是当今世界发展的必然趋势，是推动我国现代化建设和经济社会变革的技术手段和基础性工程.会计工作与信息化建设密切相关、相辅相成、相互促进.在新的历史时期，全面推进会计信息化建设具有重要而深远的意义。

（一）全面推进会计信息化建设，是顺应信息技术发展趋势、贯彻落实国家信息化战略的重大举措。

信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和资源共享，提高经济增长质量,推动经济社会发展转型的历史进程和变革力量。

党中央、国务院高度重视信息化工作，中共中央办公厅、国务院办公厅制定发布了《2006—2020年国家信息化发展战略》，对各部门、各地区提出了全面推进信息化建设的要求，并有计划有步骤地组织实施.会计信息化是国家信息化的重要组成部分，既是完善国家信息化总体布局的重要环节和基础工程，也对提高全社会信息化水平有着十分重要的促进作用。

在信息化时代背景下，会计只有与先进的信息技术手段相结合，才能深度挖掘会计的信息功能,才能充分发挥会计的管理职能,才能实现会计信息的决策有用目标,才能提升会计在经济社会中的重要地位。