初一生物生态系统试题答案及解析

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中考生物精品复习专题训练:生态系统(含真题及答案)

中考生物精品复习专题训练:生态系统(含真题及答案)

生态系统学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列哪些生态系统有“绿色水库”之称()A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统2.下列是一些池塘中常见的生物①鱼类②藻类③水生甲虫④池边杂食动物⑤水蚤将上述各生物构成一条食物链,其次序为()A.④→①→②→③→⑤B.②→⑤→③→①→④C.③→②→①→⑤→④D.②→⑤→④→③→①3.下列属于生态系统的是()A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘4.在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统 B.城市生态系统C.森林生态系统 D.淡水生态系统5.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是()6.生态系统的一般成分有()A.生产者、分解者和非生物成分B.生产者、消费者和分解者C.消费者、分解者、病毒和非生物成分D.生产者、消费者、分解者和非生物成分7.在广阔的自然界中,每天都有大量动植物死亡,但它们的遗体会“消失”,这是什么在起作用?()A.太阳 B.细菌、真菌等分解者C.动物本身 D.植物本身8.下列能构成一个生态系统的是A.一个池塘中所有的鱼B.一块农田中全部的水稻C.一片树林中全部的松树D.一块草地9.被称作“绿色水库”的是()A.淡水生态系统B.沙漠生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统10.下列不属于生态系统的是()A.一个池塘中所有的生物B.一片森林C.一块稻田D.生物圈11.下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。

能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是()A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲C.乙→丙→甲D.甲→丙→乙12.在一个由草、野兔、狼组成的封闭的相对生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化是A.由少变多B.由多变少C.由少到多再变少D.无法判断13.对太阳能的利用率,森林生态系统远远大于农田生态系统主要原因是前者A.植物种类分层分布B.以木本植物为主C.土壤肥沃D.不施化肥、农药14.用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的是A. B. C. D.15.下列不能被称作一个生态系统的是()A.一片森林B.一块菜地C.一个湖泊D.一种花16.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的A. A→B→C→D→EB. E→D→C→B→AC. D→A→B→C→ED. C→E→B→A→D17.某草原生态系统在20世纪60年代,为了控制与消灭有害昆虫而大量使用DDT这种不易分解的高效农药。

初一生物试卷附答案解析

初一生物试卷附答案解析

初一生物试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.花生种子的营养物质贮藏在 A .种皮 B .子叶 C .胚 D .胚乳2.下列两种生物间的关系对二者的生存都有利的是 ( ) A .蜜蜂采蜜时给花传粉 B .病毒侵入使人感冒C .菟丝子依靠吸收大豆的水分.养料而生存D .狮子吃斑马3.下图表示正常人肾小管内某种物质的含量变化,该物质是( )A .水B .尿素C .葡萄糖D .无机盐 4.人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是 ( ) A .细胞 B .肺泡 C .毛细血管D .静脉5.高原地区氧含量较低,当地居民血液中( )含量普遍较高。

A .白细胞 B .红细胞 C .血小板 D .血细胞6.下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是 A .植物细胞都具有叶绿体和液泡 B .植物细胞的细胞核里都含有遗传物质 C .植物细胞是植物体生命活动的基本单位D .植物细胞一般具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构7.下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是()A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达8.生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统9.我们吃的水果中,杏、桃属于果实。

果实的组成是A.果皮与种皮 B.种子与种皮 C.果皮与种子 D.子房与胚珠10.动物属于生态系统中的()A.非生物部分B.分解者C.消费者D.生产者二、判断题11.性腺既属于生殖系统,又属于内分泌系统。

(_______)12.在平常的膳食中,主要供能物质主要来源于米饭和馒头。

初一生物模拟试卷带答案解析

初一生物模拟试卷带答案解析

初一生物模拟试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.实验结果与假设不符合时,应如何处理: A .修改结果,使之与假设相符 B .修改实验过程,使之与假设相符 C .依据实验结果修改假设D .提出新假设再实验,得出一定结论 2.下列属于果实的是A .大豆B .芝麻C .西瓜子D .玉米粒 3.生态系统的组成包括( ) A .生产者和消费者 B .生产者、消费者和分解者C .生物成分和非生物成分D .阳光、空气、水分和土壤 4.下列不属于生态系统的是( )A .生物圈B .一块草地上所有的羊C .一个池塘D .一片森林 5.在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是( )A .绿化环境B .增加经济效益C .防止水土流失D .释放氧气6.首次提出“生物学”这个科学名词的是( ) A .拉马克 B .林奈 C .达尔文 D .哈维7.(2009•汕头)植物白天进行( ) A .光合作用 B .呼吸作用C.蒸腾作用D.三种作用都进行8.听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是A.防止声响从口腔进入,听不清楚B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确C.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜D.防止脑震荡9.患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质.这种蛋白质和麻疹病毒分别属于()A.抗原和抗体B.抗体和抗原C.溶菌酶和病原体D.病原体和溶菌酶10.牛奶盒上的营养成分表中有蛋白质、脂肪、糖类、钙、维生素、磷等营养物质,其中参与人体生长发育、组织更新的营养物质是A.脂肪 B.维生素A C.钙 D.蛋白质二、判断题11.动脉中流动的都是动脉血。

(______)12.生物圈为生物的生存提供了物质和能量。

()13.血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用.()14.(2015•雨湖区一模)雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子..(判断对错)15.神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

初一生物试卷带答案解析

初一生物试卷带答案解析

初一生物试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.构成人体结构层次的正确顺序是( ) A .细胞→器官→组织→系统→人体 B .细胞→组织→器官→系统→人体 C .组织→细胞→器官→系统→人体 D .组织→器官→细胞→系统→人体2.当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,此事例说A .生物能生长繁殖B .生物能对外界刺激作出反应C .生物的生活需要营养D .生物能进行呼吸3.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有( ) A .捕食关系 B .合作关系 C .竞争关系 D .分工关系4.在高倍镜下观察到的细胞的数目和细胞的大小,下列正确的是( ) A .细胞数目多,细胞大 B .细胞数目少,细胞小 C .细胞数目多,细胞小 D .细胞数目少,细胞大5.小肠与其吸收功能相适应的结构特点有( )①小肠内有肠腺,能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶 ②小肠长6米③小肠绒毛内有毛细血管④小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.下列关于显微镜的操作方法正确的是()A.用右眼观察,左眼闭上更方便观察B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜C.转动遮光器可以调节视野的亮度D.视野中要观察的物像偏左下方,要移到视野中央,应向右上方移动玻片标本7.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强8.胖胖最近要减肥,你认为他的最佳减肥方法是A.尽量少吃或不吃食物B.到药店去买减肥药C.进行高强度的体育运动D.适当参加体育锻炼,并配合合理膳食9.在肾单位里形成的尿,经下列哪个途径排出体外()A.尿道→输尿管→肾盂→膀胱B.输尿管→肾盂→膀胱→尿道C.膀胱→肾盂→输尿管→尿道D.肾盂→输尿管→膀胱→尿道10.(2014•福建)如图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是()A.① B.② C.③ D.④二、判断题11.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统..(判断对错)12.分生组织的细胞一般比较小,细胞核比较大,分裂能力强。

初一生物判断题练习试题集

初一生物判断题练习试题集

初一生物判断题练习试题答案及解析1.在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体,叫做生态系统。

()【答案】√【解析】由我们所学的知识可以知道:在一定的区域内,生物和它生存的环境包括空气、水和温度等,二者形成一个统一的整体叫生态系统.主要有生物部分和非生物部分组成,如一片农田就称为生态系统,因为农田里既包括非生物因素:光、温度、水等又包括生物部分:农田里的所有生物;如树林里的鸟就不可能称为生态系统,因为只代表树林里的生物部分中的鸟,缺少非生物部分,及其他生物。

故答案为:√【考点】此题主要考查生态系统的概念有关知识点。

2.肺的换气是指肺泡与血液间进行氧气和二氧化碳的交换【答案】对【解析】肺的换气是指肺泡与肺部毛细血管血液之间的气体交换过程.从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.这样血液由含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了含氧多二氧化碳少的动脉血了.【考点】肺泡内的气体交换3.在输液时,针刺的部位是静脉。

……………………………………………()【答案】对【解析】人体的血液循环包括体循环和肺循环两条路线.人体点滴主要是进行静脉注射,即体静脉注射,血液由静脉进入心脏,经过肺循环,再经体循环输送到病灶.肌肉注射药物时,药物首先进入人体的组织液,然后被毛细血管吸收进入血液,再由血液携带到患处.故“打吊针”输液,药物直接进入的血管是静脉的说法正确.【考点】血管的结构、功能和保健4.当光线过亮时,用反光镜的凹面来对光。

()【答案】错【解析】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.如果在光线条件较差实验室里使用显微镜,应该使视野变亮,故用大光圈、凹面镜调节.【考点】本题考查了显微镜的使用方法5.绿色植物的蒸腾作用消耗了大量的水,不利于水循环。

初一生物生物圈试题答案及解析

初一生物生物圈试题答案及解析

初一生物生物圈试题答案及解析1.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是A.地球上所有生物的总称B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物生活的地方D.地球上所有生物及其所生活的环境【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。

【考点】生物圈的知识。

2.地球上与其的总和就叫生物圈。

【答案】所有的生物、环境【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件,是所有生物的共同的家园。

【考点】本题考查的是生物圈,解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。

3.关于生物圈的叙述下列说法正确的是()A.生物圈是指大气圈、水圈和岩石圈B.生物圈中的各个生态系统是各自独立、互不相干的C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生物圈中的物质和能量都是单向流动的【答案】C【解析】生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的统一体,由大气圈的下部、水圈的大部以及岩石圈的表面组成。

包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,各系统之间相互联系,相互影响,使生物圈成为一个统一的整体,是最大的生态系统.在生物圈中,物质往复循环,能够循环利用,而能量则是单向流动,逐渐递减。

综上分析,C项正确。

初一生物试卷带答案解析

初一生物试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.当病人不能进食时,需要点滴葡萄糖,从静脉注射开始,到舌尖感觉有点甜,这些注射入身体的葡萄糖穿过了心脏几次? A .0次 B .1次 C .2次 D .3次 2.许多植物的叶片薄而阔,有利于A .蒸腾失水B .吸收二氧化碳C .吸收氧气D .接受光照3.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;在胚胎发育的五个月以前,也完全相同……这些事实说明了( ) A .人和猿有共同的原始祖先 B .人是由猿进化而来 C .人比猿高等D .现代的猿也能进化成人4.如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是( )5.在观察非洲鸵鸟和美洲鸵鸟时,应注意观察比较它们的( ) A.不同之处 B.相同之处 C.体型大小 D.外部形态6.夏季中午蝉鸣阵阵,当早晚气温在24℃以下蝉就停止鸣叫。

影响蝉鸣的主要非生物因素是A .阳光B .水C .温度D .空气7.某成年演员身高只有80厘米,其原因是 ( ) A .胰岛色素分泌不足 B .甲状腺激素分泌过多C.幼年生长激素分泌不足D.成年生长激素分泌不足8.胎儿连接与胎盘相连,胎盘的主要作用是()A.胎儿连接母体的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官C.胎儿的器官D.母体的器官9.当你走进温暖多雨的地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,它是A.藻类植物,制造氧气最多的植物B.苔藓植物,监测空气的指示植物C.蕨类植物,美化环境的观赏植物D.种子植物,绿化环境的主要植物10.下列叙述中,属于生物与环境中温度变化相适应的现象是:()A.秋天植物落叶B.骆驼刺地下的根比地上部分长得多C.蛾类夜间活动D.苍耳果实的表面生有倒钩二、判断题11.生态圈就是一个生态系统。

初一生物生物学是探索生命的科学试题答案及解析

初一生物生物学是探索生命的科学试题答案及解析1.(2014•晋江市模拟)人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是()A.禁止捕鱼B.及时捕捞小鱼C.及时适量捕捞成鱼D.大量投放鱼苗【答案】C【解析】在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡;生态系统具有一定的自动调节能力.解:在一个人类开发利用的池塘生态系统中,其生物种类少,食物链单一,鱼处于最高的营养级,并且没有天敌的制约,时间长了,鱼会因食物和生存空间的问题导致大量死亡,因此适时捕捞成鱼,有利于维持该生态系统的平衡.故选:C点评:生态系统的自动调节能力是受该生态系统中生物的数量和种类影响的,在生物种类单一的生态系统中,人为的采取一定的措施,可以维持该生态系统的平衡.2.(2014•广东模拟)蛔虫寄生在小肠内而不易被消化液侵蚀的原因是()A.体表有角质层B.体表细胞壁厚C.能分泌抗消化液的物质D.生殖能力强【答案】A【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.解:蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫.成虫产大量的卵隨粪便排出体外,虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵,如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜,进入肠道,幼虫会破卵而出,钻破消化道壁的血管.隨血液循环进入肺,钻破血管,在肺中继续发育长大,长大后它会顺气管上爬到咽喉,再隨食道到消化道内.因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵御消化液的侵蚀.故选:A.点评:生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点.3.(2014•万载县模拟)蛔虫是一种寄生在人体小肠里的一种寄生生物,以下与其寄生生活无关的是()A.体表有角质层B.生殖器官发达C.消化结构简单D.消化道前端有口,后端有肛门【答案】D【解析】蛔虫属于线形动物,身体呈圆柱形;体壁有角质层;直肠短,以肛门开口于体外;蛔虫无消化腺.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门.据此解答.解:A、蛔虫体表有角质层,防止消化液的侵蚀,A正确;B、蛔虫的生殖器官非常发达,与寄生适应,B正确;C、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,C正确;D、消化道前端有口,后端有肛门,D错误.故选:D.点评:生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点.4.(2014•绥化)利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种的是()A.袁隆平B.达尔文C.林耐D.李时珍【答案】A【解析】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种.解:A、袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,因而被誉为“杂交水稻之父”,A正确.B、达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,B错误.C、林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”,C错误.D、李时珍是明代著名中医药学家,撰《本草纲目》、《奇经八脉考》等,《本草纲目》一书,D 错误.故选:A点评:明确各个科学家的研究成果即能正确答题,要多查阅资料.5.(2014•岳阳)自然选择学说的创立者是()A.达尔文B.孟德尔C.巴斯德D.米勒【答案】A【解析】达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人.曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集.出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说.创立了自然选择学说.解:A、达尔文,英国生物学家,生物进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一.A正确.B、孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律.B错误.C、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明细菌等微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”.巴斯德发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,鉴于他对微生物学的贡献,被称为“微生物学之父”.C错误.D、米勒,美国学者,1953年模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷,氨,氢,水蒸气,等气体泵入一个密闭的装置内,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸,证明了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,米勒并没有制造出原始生命.D错误.故选:A点评:注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累.6.(2014•娄底)1953年,在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,合成了氨基酸等简单有机物的科学家是()A.达尔文B.巴斯德C.米勒D.列文•虎克【答案】C【解析】关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答.解:在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论.故选:C点评:掌握生命起源的知识,平时注意查阅相关的资料,了解米勒的实验设计以及结论.这部分内容在考试中经常出现,值得注意.7.(2014•和平县模拟)蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口【答案】C【解析】蛔虫属于线形动物,绦虫属于扁形动物,线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门.分析解答.解:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门;线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间.因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门.故选C点评:解答此类题目的关键是明确扁形动物和线形动物的特征.8.下列不属于生命现象的是()A.蜻蜓点水B.钢铁生锈C.公鸡打鸣D.葵花向阳【答案】B【解析】蜻蜓点水是把受精卵蜻蜓是在产卵产在水中是生殖现象,A正确;钢铁生锈是发生了化学反应,包括铁和氧气生成了氧化铁等,不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征,不是生物,没有生命现象,B错误;公鸡打鸣是对环境刺激作出的反应,属于生物现象,C正确;葵花向阳是葵花对阳光的刺激作出的反应,属于生物现象,D正确。

初一生物试卷附答案解析

初一生物试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.青春期内,男性和女性会出现的新的生理现象是( ) A .身高和体重增加 B .肺功能增强 C .心脏收缩力增加 D .遗精和月经2.杨树茎能不断增粗的原因是具有A .形成层B .韧皮纤维C .木质部D .树皮3.家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中起到的作用不包括( ) A .减轻身体比重 B .辅助呼吸 C .散热降温 D .储存和软化食物4.下列有关生态系统的叙述中,错误的是( ) A .生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系B .生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力是有一定限度的C .动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食D .生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者 5.我们在吃甘蔗时,会吃到许多纤维状的结构,这些结构属于 A .输导组织 B .分生组织 C .保护组织 D .营养组织 6.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是 A .整个生物体只由一个细胞构成 B .单细胞生物个体能独立生活 C .生物体能够趋利避害,适应环境D.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动7.切开成熟的“沙瓤”西瓜,可见到瓜瓤里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒,这是西瓜的()A.细胞 B.组织 C.器官 D.叶绿体8.人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统9.产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是A.卵巢/阴道/子宫B.卵巢/输卵管/子宫C.输卵管/子宫/卵巢D.卵巢/子宫/子宫10.在使用显微镜的过程中,对光时应选用()A.低倍物镜 B.高倍物镜 C.低倍目镜 D.高倍目镜二、判断题11.生物的环境是指生物的生存地点。

初一生物生物与环境的相互影响试题答案及解析

初一生物生物与环境的相互影响试题答案及解析1.下列微生物中,不属于生态系统中分解者的是:A.枯草杆菌B.蘑菇C.乳酸菌D.蓝藻【答案】D【解析】枯草杆菌能够分解有机物变为无机物,属于分解者,A错误;蘑菇能够分解有机物变为无机物,属于分解者,B错误;乳酸菌能够分解有机物变为无机物,属于分解者,C错误;蓝藻能够自己制造有机物,属于生产者,D正确。

【考点】生态系统的组成及各部分的作用。

2.神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。

若把它移栽到别处,就会失去香味,这一现象说明:()A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物【答案】B【解析】神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,而把它移植到其他地方,就会失去香味。

体现了环境能够影响生物。

这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的。

【考点】环境对生物的影响。

3.下图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

(1)在此生态系统中,生产者是 ________(3种),消费者是 ____(2种)。

在该生态系统中,没有画出的生物成分是。

(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自,能量沿食物链和传递。

(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会。

如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是。

(4)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于状态,这说明生态系统具有一定的能力。

(5)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的作用。

【答案】(1)水草、浮萍、水棉;鱼、虾;分解者(细菌、真菌);(2)太阳光;食物网;(3)减少;黑鱼;(4)相对稳定;自动调节;(5)光合;【解析】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。

生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。

非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。

生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。

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初一生物生态系统试题答案及解析1.有“地球之肺”、“绿色水库”之称的生态系统分别是A.草原生态系统、海洋生态系统B.森林生态系统、森林生态系统C.湿地生态系统、森林生态系统D.森林生态系统、淡水生态系统【答案】B【解析】森林生态系统中生活着大量的绿色植物,它可以通过绿色植物的光合作用,不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出氧气,维系了大气中二氧化碳和氧气的平衡,净化了环境,使人类不断地获得新鲜空气,因此,生物学家曾说,森林是“地球之肺”,森林给予人类的是清洁的生存环境,是绿色宝库;森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”之称,故选B。

【考点】本题考查的是生态系统的类型。

2.下图是某生态系统中的食物网简图,请据图回答:(1)该食物网由条食物链组成。

写出其中最长的一条食物链:。

(2)正常情况下,图中数量最少的生物是,这是因为食物链中能量流动是逐级递减的。

(3)在生态系统中,各种生物的数量并不是一成不变的,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是处于的状态,这是因为生态系统本身具有一定的能力。

(4)若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT含量最高的是。

(5)从生态系统的组成来看,生态系统的生物部分除图中食物网中的所有生物,还包括图中没有表示出来的生物成分是。

【答案】(1)4,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰(2)鹰(3)动态平衡,自动调节(4)鹰(5)分解者。

【解析】(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网。

该食物网中有4条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,其中最长的一条食物链为:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。

(2)生态系统中的能量来自于生产者固定的太阳能,能量在沿食物链的流动过程中会逐级消耗;因此正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物应该是生产者---草,数量最少的生物应该生物处于最高营养级别的消费者---鹰。

(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的,当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。

(4)动物直接或间接地以植物为食,从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动.有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全。

如果该生态系统受到有毒物质的污染,有毒物质在体内积累最多的生物是鹰。

(5)生态系统有生物成分和非生物成分两部分组成,生物部分包括:生产者、消费者、和分解者。

非生物部分包括阳光、空气、水分等,食物网是由生物部分构成。

因此,该食物网和分解者一起构成了该生态系统。

【考点】本题考查的知识点是生态系统的组成及各组成部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动;某些有害物质沿食物链积累,关结合图进行逐项分析作答。

3. 2011年3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。

最近从日本近海海水中检测出放射性铯。

在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是()A.硅藻B.浮游动物C.鲱鱼D.鳕鱼【答案】D【解析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集),在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,鳕鱼营养级最高,则它的体内铯含量最多,故选D。

【考点】本题考查的是有害物质沿食物链积累。

4.某生态系统地处温暖湿润的地区,动植物种类繁多,数量庞大并能长时间地处于稳定状态,生态平衡不易被打破。

这个生态系统可能是()生态系统A.城市B.黄土高原C.农田D.热带雨林【答案】D【解析】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力。

生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。

一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大.反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,热带雨林生态系统,降雨量高,每年降雨量超过2000毫升,其气候稳定,由于阳光充足,因些整年基本上都很热,同时助长了不同种类的植物,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区,自动调节能力较强,能长时间的处于稳定状态,生态平衡不易被打破。

故选:D.【考点】此题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点。

5.下列属于生态系统的是( )A.森林中的所有动物B.池塘中的所有生物C.一个果园中的全部果树D.一条河流【答案】D【解析】生态系统,是在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体【考点】本题主要考查生态系统的定义。

6.下列食物链中,正确的是A.狐狸→狼→兔→草B.阳光→草→兔→狼C.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰D.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草【答案】C【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,ABD的起点都不是植物,选C。

【考点】本题考查的是食物链,解答此题的关键是熟记食物链的书写。

7.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是()A.草原B.热带雨林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林【答案】B【解析】植物种类最丰富的植被不是草原,故A错;热带雨林的植被类型最多,故B正确;植物种类最丰富的植被不是常绿阔叶林,故C错误;不是落叶阔叶林,故D错误。

【考点】此题考查植被类型,意在考查考生对相关知识的识记能力。

8.下列属于生态系统的是A.一片农田中的所有生物B.一片森林中的树木C.生物圈中的所有生物D.一个池塘【答案】D【解析】生态系统指的是在一定区域内生物和环境形成的一个统一的整体,包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统,A.B.C只有生物部分,缺少环境,所以都不属于生态系统,只有一个池塘属于生态系统,选D。

【考点】本题考查的是生态系统的概念,只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。

9.下列各生态系统中,自动调节能力最大的是A.热带雨林B.温带草原C.温带落叶林D.北方针叶林【答案】A【解析】热带雨林生态系统得特点是:降雨量高,气候稳定,由于阳光充足,所以植物种类多,那么直接或间接以植物为食物的动物种类就多,所以该系统生物种类多,是自动调节能力最强的生态系统,选A。

【考点】本题考查的是自动调节能力最大的生态系统,解答此题的关键是了解生态系统的特点,注意比较不同生态系统中生物的种类和数量。

10.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。

”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光【答案】C【解析】生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、消费者和分解者,其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环,所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌。

【考点】本题考查的是生态系统的组成和功能,解答此题的关键是理解生态系统的组成和功能。

11.不可以构成一个生态系统的是()A.一片小池塘B.一条河流C.地球D.一群羊和一群马【答案】D【解析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境组成的统一的整体。

一片小池塘满足概念条件,所以A可以构成一个生态系统,故A错误;一条河流也满足概念条件,所以B错误;地球也满足概念条件,故C错误;羊和马只是两种生物,他们不可以构成一个生态系统,故只有D选项符合题意。

【考点】本题考查生态系统的概念,意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。

12.屎壳郎是一种昆虫,它专门以牲畜的粪便为食物,所以它属于生态系统中的A.分解者B.非生命的物质和能量C.生产者D.消费者【答案】A【解析】屎壳郎属于动物,但是它的主要食物是牲畜的粪便,以现成的有机物为食,属于分解者。

生产者指的是可以自己制造有机物的绿色植物,消费者指的是以其他活的生物为食的生物,主要是指动物。

【考点】本题主要考查生态系统的组成成分。

13.下图是某草原生态系统的食物网简图,该食物网中食物链的数量是A.3条B.4条C.5条D.6条【答案】C【解析】生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网.计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始算有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后求出每个分支上的条数的和.食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.此食物网有5条食物链即:①草→鹿→狼;②草→野兔→狼;③草→野兔→鹰;④草→野兔→蛇→鹰.⑤草→属→蛇→鹰.其中最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰.故选:C【考点】此题考查的知识点是食物链、食物链正确书写.解答时从计算食物网中食物链的条数,食物链的书写,食关系与竞争关系的识别,生态系统的组成等方面切入.14.在农田生态系统中,小麦属于()A.生产者B.消费者 C.分解者D.非生物因素【答案】A【解析】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,如阳光、空气、土壤、水分等,生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,生态系统的各成分缺一不可。

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