2024年人教版初中语文第一轮复习训练选择题
考点五 修辞、仿写与对联(好题冲关)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮
考点五修辞、仿写与对联题型：修辞、仿写、对联题型一修辞1.（2023·河北·统考中考真题）阅读下面文字，回答后面的问题。
西柏坡位于河北省平山县柏坡岭下，这一带村庄____________（紧密/稠密），相距多在三四华里，且沿滹沱河分布。
这里依山傍水，滩地肥美，稻麦两熟。
较发达的农业经济，有利于____________（保障/保险）军民的经济供给，为党中央驻地提供物质基础。
西柏坡正处于华北平原和太行山交汇处，坐落在一片向阳的形状如马蹄的山坳里，三面环山，一面环水，比较隐蔽，此处西扼太行群山，东临冀中平原，交通便利，易守难攻。
西柏坡（甲）适宜危急时刻向深山转移。
（乙）便于顺利时向城市进军。
西柏坡以其优越的自然条件，独特的地理位置为中国革命的胜利做出了不朽贡献。
（1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
（2）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（）A．只有才B．既就C．因为所以D．既又（3）文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果？2.（2022·江苏常州·中考真题）阅读下列文字，选出分析正确的一项（）。
①法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。
②由于这部小说，风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。
③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个美丽而庄重的名字：忧愁。
④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选择，与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”。
⑤能拥抱欢乐，与忧愁握手，距离“只生欢喜不生愁”还会远吗？（摘自新浪博客）A.①句的主语是“法国女作家萨冈”。
B.②句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。
C.与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”——这句话是选择复句。
D.“风情优雅”“美丽而庄重”“拥抱欢乐”分别是主谓、并列、补充短语。
3.（2022·山东威海·中考真题）下列选项中括号内表述正确的一项是（）。
08古诗词默写与鉴赏(好题冲关)-2024年中考语文一轮复习(原卷版)
考点八古诗词默写与赏析题型：古诗词默写、古诗词鉴赏题型：古诗词默写考向一：记忆型默写1.（2023·江苏常州·统考中考真题）默写。
（1）_______________，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）大漠孤烟直，____________。
（王维《使至塞上》）（3）____________，思而不学则殆。
（《论语·为政》）2.（2023·江苏淮安·统考中考真题）诗文名句填空。
（1）海日生残夜，____________。
（王湾《次北固山下》）（2）采菊东篱下，____________。
（陶渊明《饮酒》其五）（3）_______________？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》（4）_______________，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）3.（2023·江苏苏州·统考中考真题）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（1）长风破浪会有时，_______________。
（_____《行路难》）（2）何当共剪西窗烛，_______________。
（李商隐《__________》）4.（2023·江苏泰州·统考中考真题）根据提示填写课文原句。
（1）____________？把酒问青天。
（2）山回路转不见君，_______________。
（3）_______________，衡阳雁去无留意。
5.（2023·江苏无锡·统考中考真题）根据课文默写。
（1）知之者不如好之者，_______________。
（《<论语>十二章》）（2）采菊东篱下，____________。
（陶渊明《饮酒》）（3）_______________，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）（4）但愿人长久，____________。
（苏轼《水调歌头》）6.（2023·江苏徐州·统考中考真题）古诗文默写。
古诗词中的意象(最新热点20题备战2024年中考语文一轮总复习重难点全攻略(全国通用)(原卷版)
进阶练05 古诗词中的意象（最新热点20题）（原卷版）一、诗歌鉴赏（2023上·北京顺义·九年级北京市顺义区仁和中学校考阶段练习）阅读下面两首诗，完成下面小题。
行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．下列对《行路难》这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬了诗人悲愤、失望的情绪。
B．诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惘痛苦。
C．“闲来”两句连用两个历史典故，表达了诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
D．结尾两句表现了诗人积极进取、执着追求的情怀和相信理想终会实现的乐观。
2．“酒”是古代诗词中常用的意象，试分析“金樽清酒斗十千”和“暂凭杯酒长精神”这两句诗中，“酒”的作用有什么不同？（2023·四川成都·统考一模）护生吟宋陆游飞来山鸟语惺忪①，却是幽人半睡中。
野竹成阴无弹射，不妨同享北窗风。
示小厮宋陆游血肉淋漓味足珍，一般痛苦怨难伸。
设身处地扪心想，谁肯将刀割自身？注：①惺忪：形容声音轻快悦耳。
3．“鸟”在两首诗中均是主要意象，请分析“鸟”意蕴的不同。
4．请判断两首诗最能体现以下哪种思想？并简述理由。
A．道家：逍遥B．佛家；慈悲C．儒家：舍生5．（2023上·山西太原·九年级山西实验中学校考阶段练习）青春的生命里不能没有诗歌！让我们走进艾青诗歌，一起读读这跳动着时代脉搏的诗篇，认识这位伟大的诗人。
太阳从远古的墓茔从黑暗的年代从人类死亡之波的那边震撼沉睡的山脉若火轮飞旋于沙丘之上太阳向我滚来……它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它于是我的心胸被火焰之手撕开陈腐的灵魂搁存在河畔我乃有对于人类再生之确信1937年春(1)鲜明的意象承载浓烈的情感，请你结合诗歌中“太阳”这个主体意象解读本诗的主题情感。
2024届中考语文第一轮专题复习——经典常谈 教学PPT课件
(B没有运用讽刺手法。)
2.说到经典中的讽刺手法，你还想到了代表我国古代讽刺小说高峰的 《儒林外史》。请从其中选择情节，简要分析其讽刺手法的运用。 【示例】白描：写范进看中举的报帖，“看过一遍，又念一遍，自己把 两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫!好了!我中了!’说着，往后一跤 跌倒，牙关咬紧，不省人事……”作者抓住人物的动作，把范进中举喜 极而疯，神魂颠倒、亦颠亦狂的丑态展现得淋漓尽致，体现出范进热衷 功名的特征，深刻揭露了科举制度对知识分子的毒害，极具讽刺意味。
(《西游记》《水浒传》是从话本演化出来的，不过这两本已是文人的作品，而不是 话本了。)
2.活动二：《经典常谈》提到“博士”一词，博士，古为官名，秦汉时是 掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺， 从事教授生徒的官职。小志想为经典作品的人物谋一个“博士”，以下人 物你认为选择做哪个博士更合理?请任选一个人物，谈谈你的看法并说 出理由。 人物：鲁迅、唐僧、荀玫 选择：八股文博士、《尚书》博士、佛典博士
(三)孔子 孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始 人，他为中华文化做出了巨大的贡献。同学们根据自己阅读名著的经验， 以孔子为关注点，进行了自由讨论。
1.小明同学发现许多名著中都有关于“孔子”的内容，为此他找到了一些
文段，请你在横线上填入合适的选项，使名著篇目与名著内容相匹配。
2.到了最后的分享环节，请你结合《经典常谈》的内容，说说中学生阅 读中国古代经典的意义。 【示例】①可以学习语文知识，比如可以从《说文解字》中了解汉字的 造字法和每个字的造字本义；②可以了解当时社会现状，比如可以从 《战国策》中了解战国时期盛行策士游说这一历史事实；③可以充实精 神内涵，比如读《汉书》，我们可以通过其中古人的故事，感受古人的 精神品质，丰富自己的精神世界；④可以提升个人修养，比如从儒家经 典中我们可以汲取有关学习、做人等多方面的道理，提升自身修养。(言 之有理即可)
第5关：病句辨析(解析版)-2024年中考语文一轮复习题型专练
2024年中考语文一轮复习题型专练第五关：病句辨析18．（2023·天津·统考中考真题）下面一段文字中有语病的一项是（）①人工智能引领技术创新。
②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。
③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。
④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句【答案】C【详解】考查病句修改。
C．第③句既有“随着”又有“使”，导致句子没有主语，去掉任意一个即可。
故选C。
19．（2023·湖南株洲·统考中考真题）下列句子中没有语病的一句是（）A．选择性阅读是一种目的性强，它和读者的兴趣、思考、关注的点相关。
B．他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。
C．“教养”折射出一个人对社会和自然，乃至对自己和家人的态度。
D．我们学习古代诗文，要注意把握它的意蕴，领悟作者的思想感情。
【答案】D【详解】考查病句辨析。
A.成分残缺，应在“目的性强”加上“的阅读方式”；B.表意不明，可删去“和我”，并在此处添加逗号；C.语序不当，应将“对社会和自然”与“对自己和家人”调换位置；故选D。
20．（2023·四川遂宁·统考中考真题）下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。
B．宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。
C．我市乡村旅游呈现出良好的发展态势，形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游产品体系。
D．中学生只要具有开阔的视野，掌握更多的知识，不断碰撞思想的火花，才能真正形成创新意识。
【答案】C【详解】本题考查病句辨析。
A.语序不当，“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”；B.词义重复，可删掉“目前的”；D.关联词语使用不当，“只要”可改为“只有”；故选C。
2024届中考语文第一轮专题复习——字词积累 教学PPT课件
2.阅读下面的文字，根据拼音写出相应的词语。(3分) 翻开书本，我们能读到专注忘我、追求真理的劳伦兹：他研究动物
行为的实验方法真是ɡuài dàn bùjīnɡ。我们能读到世人眼中chún cuì的 白求恩：他以医生为职业，对技术精益求精。我们能读到海伦·凯勒内心 的欣喜：认识文字使她的世界变得花团锦簇，měi bùshènɡ shōu。他们 之所以被历史铭记，是因为绽放出独特的生命光彩。 (1)ɡuài dàn bù jīnɡ( 怪诞不经 ) (2)chún cuì( 纯粹 ) (3)měi bù shènɡ shōu( 美不胜收 )
píjuàn bùkān( 疲倦不堪)
xiǎo xīn yì yì( 小心翼翼 )
bù qiú shèn jiě( 不求甚解 )
hùn wéi yī tán( 混为一谈 )
huǎnɡ rán dà wù( 恍然大悟 )
yóu rán ér shēnɡ( 油然而生 )
huā tuán jǐn cù(花团锦簇 )
10.再塑生命的人
ɡǎn kǎi(感慨) cuō niǎn( 搓捻 ) zhàn kāi( 绽开) zhēnɡ zhí( 争执 )
cán kuì( 惭愧 ) huǐ hèn( 悔恨 ) jī dànɡ( 激荡) ào mì( 奥秘 )
pīn còu( 拼凑 ) qǐ pàn( 企盼) jié rán bù tónɡ( 截然不同)
七年级上册 1.春 lǎnɡ rùn( 朗润) yùn niànɡ( 酝酿 ) mài nonɡ( 卖弄 ) hóu lónɡ( 喉咙 ) yìnɡ hè( 应和 ) liáo liànɡ(嘹亮 ) hōnɡ tuō( 烘托 ) jìnɡ mò( 静默 ) fēnɡ zhenɡ( 风筝 ) dǒu sǒu( 抖擞 ) jiàn zhuànɡ( 健壮 ) hū pénɡ yǐn bàn( 呼朋引伴 ) huā zhī zhāo zhǎn( 花枝招展 )
2024年中考语文一轮复习(河北通用)：文言文阅读
5 文言文阅读说明:共八大题,32小题,满分100分,作答时间90分钟。
一、阅读下面文言文,回答问题。
(13分)[甲]谚曰:“积财千万,不如薄伎①在身。
”伎之易习而可贵者,无过读书也。
世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒营②馔③,欲暖而惰裁衣也。
(选自颜之推《颜氏家训》) [乙]“玉不琢,不成器;人不学,不知道。
”然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也;人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉!(选自欧阳修《诲学说》,有删改) [丙]顷来闻汝与诸友讲肄④书传,滋滋昼夜,衎衎⑤不怠,善矣!人之进道,惟问其志,取必以渐,勤则得多。
山霤⑥至柔,石为之穿;蝎虫至弱,木为之弊。
夫霤非石之凿,蝎非木之钻,然而能以微脆之形,陷坚刚之体,岂非积渐之致乎?训曰:“徒学知之未可多,履⑦而行之乃足佳。
”(孔臧《与子琳书》)①薄伎:小技能。
薄,这里指小。
伎,同“技”,指技能。
②营:谋求,谋取。
③馔:食物。
④讲肄:讲论学习。
⑤衎衎(kàn):执着而乐意的样子。
这里指坚毅努力的样子。
⑥山霤(liù):山间向下倾注的细小水流。
⑦履:实行。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(每小题1分,共4分)(1)是犹．求饱而懒营馔犹:(2)则舍．君子而为小人舍:(3)顷来闻．汝与诸友讲肄书传闻:(4)衎衎不怠．怠:2.请将下列句子翻译成现代汉语。
(每小题2分,共4分)(1)伎之易习而可贵者,无过读书也。
(2)玉不琢,不成器;人不学,不知道。
3.[丙]文给了我们怎样的启示?(2分)4.三则短文在阐明学习重要性方面运用的手法有什么不同之处?(3分)二、阅读下面文言文,回答问题。
(13分)[甲]郭代公①年十六,入太学,与薛稷、赵彦昭为友。
时有家信至,寄钱四十万以为学粮②。
忽有一衰服③者叩门云:“五代未葬④,各在一方,今欲同时举大事,乏于资财。
闻公家信至,颇能相济否?”公即命以车,一时载去,略无留者,亦不问姓氏。
2022届中考语文一轮专题复习：修辞与仿写续写练习(2)--部编人教版九年级总复习
2022届中考语文一轮专题复习: 修辞与仿写续写练习（2）部编人教版九年级总复习2022届中考语文一轮复习专题四：修辞与仿写续写练习对标中考1.下列各句中, 对修辞使用判断正确的一项是（）A．这里除了光彩, 还有淡淡的芳香, 香气似乎也是浅紫色的, 梦幻一般轻轻地笼罩着我。
（通感）B．单是周围的短短的泥墙根一带, 就有无趣味。
油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。
（排比）C．哪一种办法更省时间？我们能一眼看出第一种办法好, 后面两种办法都“窝了工”。
（反问）D．一提到孙犁, 人们就仿佛看到白洋淀“那一望无际的密密层层的大荷叶, 迎着阳光舒展开”。
（比喻）2.请选出下列说法不正确的一项（）A.“满街的深圳市花簕杜鹃, 以灿烂的笑容送您出行, 迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》, 《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
3.下列表述正确的一项是（）A．“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”“精准扶贫”这些短语结构上都属于偏正短语。
B．“她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发”这个句子的主干是“她抚摸头发”。
C．“今天是去, 还是不去呢？”这个句子中的逗号应改为问号。
D．“烽火连三月, 家书抵万金”, 诗句中“烽火”一词运用了借代的修辞手法。
4.仿照画线部分, 补写两个句子, 使之构成语意连贯的排比句。
握手, 是心灵的交流。
大千世界, 常常因握手而孕育出美好的境界。
微风与湖水握手, 漾出轻柔的涟漪；____________, _____________；_____________, _____________。
5.请仿照例句, 根据语境, 在横线上补写句子。
青春是一团火, 她点燃了我们沸腾的热血；_________________, _________________；_________________, _________________；青春是一首诗, 她浸润了我们干涸的心灵。
2024年中考语文一轮专题复习：主题阅读分类训练【解析版】——教育引导主题阅读
教育引导主题阅读【回顾课本】八上《怀念我的母亲》《回忆我的母亲》，是朱德同志在得到母亲去世的消息后，以极其悲痛的心情写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。
在这篇文章中，作者从广阔的社会背景去追述一位平凡母亲的事迹和对自己一生的影响;在简明平实的叙述语言中，流露出思念母亲的真挚感情。
这里纪念的是一位平凡的劳动母亲，作者却上升到中国普通劳动人民的高度来写。
作者写道，母亲"只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
"朱德生母钟夫人是一位有着能干娴熟、和蔼善良、有远见、支持革命等优良品质的家庭主妇。
对待子女严格而慈祥。
童年时代的朱德受母亲的精心教养，与母亲情感笃厚。
【模拟试题】23年合肥庐阳二模母亲的稗草陈凤兰一余秀华在诗歌《我爱你》中说：“如果给你寄一本书，我不会寄给你诗歌/我要给你一本关于植物，关于庄稼的/告诉你稻子和稗子的区别/告诉你一棵稗子/提心吊胆的春天。
”稗草似乎第一次这么主观地，卑微地，战战兢兢地，走进了一首红遍大江南北的诗歌里。
我从来没有对稗草有过如此的好感，唯一的记忆就是母亲对稗草的憎恶，以及对我不热心于田间劳作的愤慨。
母亲不知道稗草的学名，她只会沿袭乡村村民一贯的叫法——“派子”（谐音“败子”，意思是败家的儿子）。
也许是江淮语系中“b”“p”拼音读法不分，也许是乡人就想赋予它一个贬义色彩。
“稗子”也好，“败子”也罢。
对我来说，都是意味着简单粗暴的挑战身体极限的低效劳动。
每到秧苗挺直了腰杆极力分蘖时，母亲便吆喝我们姐妹，去田地里把稗草一棵一棵辨认出来，然后拔茎除根，抛掷田埂。
我质疑母亲的苛责。
烈日当空的焦灼，稻田里水的烫热，偶尔蚂蟥的侵袭，漂浮蚯蚓的尸体……那种超越体能极限的酸痛与炎热，让我憎恶起母亲的严酷、劳作的枯燥，还有稗草的喧宾夺主。
稗草叶片深绿，身姿挺直，若不是拔出后赫然呈红色的根，恐怕普通人真难以分辨。
第25讲词句的理解与赏析(练习)-2024年中考语文一轮复习(原卷版)
专题三现代文阅读第25讲词句的理解与赏析（练习）目录一、考点过关练 (2)考向1：词语的理解及赏析 (2)考向2：句子的理解及赏析 (3)二、真题实战练 (6)三、重难创新练 (15)考向1：词语的理解及赏析阅读下面的文章，回答小题。
母亲的厨艺①母亲说话爱用比喻，那些比喻很俗气但又像菜市场上浓妆艳抹的女人，让人印象深刻。
她在外婆膝下做女儿时，不会煮饭，她这样形容自己：“我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！”都说环境造就人，我妈为人妻、为人母后才有了相当了得的厨艺，烹炸煎煮全部得心应手，无师自通地成为了一名乡村厨子。
①每一个身处童年时期的小孩子，都像原野上的草般疯长。
而“长”常常伴随着一个字“吃”。
幼时的我们问得最多的话就是：“妈，家里有没有好吃的？”其实，贫穷的家哪有什么好吃的？但一个母亲总是不愿意让自己的孩子失望的。
①母亲能拿得出来的，无非是自家鸡下的蛋、自家种的大白菜、花生、豆子等。
母亲常用一个鸡蛋给我们做蒸蛋，她在鸡蛋里放上一把炒米、一摊细细的肉末，撒上葱花，最后蒸出了一大盘别具风味的蛋，让我们吃得心满意足。
一颗卷心菜，母亲把白色的梗和黄绿色的叶分开切，菜叶切成大块儿煮汤，白色的梗切成比小指头还细的条儿，下锅里加大量的猪油爆炒，这样做出来的菜特别下饭。
母亲也给我们做零食，从花生里选出个小、卖相不好的，等攒够了一碗，就给我们炒挂霜花生米吃。
挂霜花生米——花生米上好像裹了一层薄薄的秋霜，邻家主妇们谁也不会，这让我和小弟的虚荣心在小伙伴中得到了极大的满足。
我妈做得最好的零食是油炸小鱼。
那种一片柳叶儿般长短、细窄的小鱼，人家买来喂食猫，但我妈用来油炸。
我妈没花几个钱买回来，用大拇指刮去鱼鳞，挖去内脏，洗净之后擦上薄薄的一层盐，放在太阳下晒干。
她用小葱拌干面粉做成糊，裹在小鱼身上，再把小鱼下到滚油里炸，炸到面皮金黄，捞出锅来。
一口一个，又鲜又脆。
那时，母亲的厨艺正处于巅峰时期。
①我去远方念书的时候，曾把我妈做的藕团子带去给来自五湖四海的同学吃，他们说，母亲不开个饭店是我家的重大损失。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1页（共25页） 2024年人教版初中语文第一轮复习训练选择题 一．试题（共26小题） 1．选出下列对陶渊明的《饮酒》赏析有误的一项（ ） 饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 A．“车马”意指达官贵人的高车骏马，代表着官场烦琐的应酬和功利性极强的交往。
B．“采菊东篱下，悠然见南山”是妙手偶得之笔，表现出了诗人悠然忘我的心境。 C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”描写了南山清晨时的美景，不事雕琢，自有神韵。 D．“此中有真意，欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。 2．阅读下面的古诗，选出赏析有误的一项（ ） 观沧海 [东汉末]曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 A．本诗是曹操北征乌桓途中登临碣石山所作，诗歌寓情于沧海之景，表现了诗人博大的胸襟和建功立业的情怀。 B．“水何澹澹，山岛竦峙”，动静结合，虚实相生。“澹澹”写出大海水波动荡的状态，“竦、峙”突出山岛高耸峭拔的特点。 C．“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”一写山岛草木繁茂，一写秋风强劲、波涛汹涌，共同表现了大海的生机与力量。 D．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”该句通过神奇的想象表现了大海吞吐日月、包孕星汉的壮阔气势。 第2页（共25页）
3．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ） A．央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动”的深层含义其实是精神价值的传承。 B．摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。 C．国家智慧教育读书平台依托数字技术，汇聚优质资源，营造互动场景，展示阅读成果，为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。 D．“家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。 4．下列说法有误的一项是（ ） A．同为新闻作品，课文《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息，《“飞天”凌空———跳水姑娘吕伟夺魁记》则是一篇新闻特写。 B．王维是唐朝著名山水田园诗人，他能诗擅画，《竹里馆》《使至塞上》体现了其诗歌“诗中有画”的特点。 C．对联“天气大寒．．，霜降．．屋檐成小雪．．；日光端午．．，清明．．水底见重阳．．”，因其中镶嵌了六
个节气名称而妙趣横生。 D．俄国作家契诃夫的经典短篇小说《变色龙》，塑造了奥楚蔑洛夫这一见风使舵、趋炎附势的典型形象，“变色龙”也由此成为这类人的代名词。 5．对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。当你游览某一历史名楼，最可能看到的一副对联是（ ） A．黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 B．四海稻花香入梦 一枚种子重如山 C．好山好水辞旧岁 杏花春雨迎新年 D．诗文馨香漫乡里 桃李天下吐芬芳 6．对联是中国传统文化的一部分，在生活中应用广泛，传播知识的同时，又给人以艺术享受。请根据上联，选出最恰当的下联是（ ） 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙 A．小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看树边红雨，池边绿树，此间有舜日尧天 B．小苑西回，莺唤起佳丽一庭，看池边绿树，树边红雨，此间有尧天舜日 第3页（共25页）
C．小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有尧天舜日 D．小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天 7．下列相关信息对应不正确的一项是（ ） A．《礼记》——儒家经典 B．蒲松龄——清代文学家 C．林冲——景阳冈打虎 D．《红星照耀中国》——埃德加•斯诺 8．下列名著与作者对应有误．．的一项是（ ）
A．《西游记》——吴承恩 B．《儒林外史》——吴敬梓 C．《水浒传》——罗贯中 D．《朝花夕拾》——鲁迅 9．根据语境，选出语言表达最恰当、最得体的一句（ ） 某校开展劳动实践活动，小林爸爸认为这很浪费学习时间，不让他参加，小林该如何劝说爸爸？ A．爸爸，你不懂，中学生要德智体美劳全面发展，我能不参加吗？ B．爸爸，我会合理安排学习时间的，参加劳动实践活动不仅能让我获得劳动技能、养成劳动习惯，更能磨炼意志、培养担当意识，您说呢？ C．爸爸，这是集体活动，我必须参加！ D．爸爸，同学们都参加了，我不想搞特殊化。 10．下列句子中加点词语理解与使用有误的一项是（ ） A．读书足以怡情，足以傅彩．．，足以长才。（傅彩：给言辞增添光彩。这里指涂上色彩。）
B．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作．．．．，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。（矫揉造作：形容过分做作，极不自然。） C．（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致．．极了。（标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。） D．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲．．地飞翔。（高傲：本义是自高自大，看不起人；极其骄傲。这里是贬词褒用。） 11．下列加点字的注音正确的一项是（ ） A．翌．日（yì） 赋予．（yú） 殷．红（yān） 铢两悉称．（chèn） 第4页（共25页）
B．狩．猎（shòu） 潜．力（qián） 哺．育（bǔ） 挟．而不服（xiá） C．熏陶．（táo） 束缚．（fù） 顷．刻（qǐng） 强．词夺理（qiǎng） D．罅．隙（xià） 黝．黑（yǒu） 相符．（fǔ） 戛．然而止（jiá） 12．下列各句中标点符号使用不符合规范的一项是（ ） A．碑的正面朝北，在一块六十吨重、十四点七米长的碑心石上，雕刻着毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。 B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕…… C．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列为《七经》之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。 13．请选出动词搭配最合适的一项（ ） 溪口镇樟树村的澧水河岸，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树。我要 古樟树下的脚印， 炮火硝烟的战场，去 贺龙手中的小烟斗， 红旗漫卷过雄关的悲壮。我要从古樟深深的纹理里，拾回大树含情送别红军的朵朵泪花…… A．①踩着 ②走近 ③凝望 ④回忆 B．①踩着 ②走进 ③瞻仰 ④品味 C．①跟着 ②走近 ③瞻仰 ④回忆 D．①跟着 ②走进 ③凝望 ④品味 14．下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（ ） A．“恩施高山雪场是雪友的天堂。”他说，“恩施的冰雪资源得天独厚，我们都格外看好这里的专业氛围。” B．谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。 C．榜样的力量是无穷的。一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座城。 D．张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味——看着人们生活在整洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。 15．下列表述正确的一项是（ ） 惊蛰是农历二十四节气之一，其含义是春雷始鸣．．．．，惊醒蛰伏地下冬眠的昆虫。惊蛰．．雷鸣 第5页（共25页）
最．引人注意。现代气象科学表明，惊蛰前后之所以有雷声，是因为大地湿度渐高，促使近地面热气上升，或北上的湿热空气势力较强，活动频繁。从我国各地自然物候进程看，由于我国南北跨度大，惊蛰时并非各地都能听到雷声．．．．。“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候
规律吻合。 A．“惊蛰”是名词，“最”是形容词，“春雷始鸣”是主谓短语，“听到雷声”是动宾短语。
B．“‘惊蛰始雷’的说法仅与沿长江流域的气候规律吻合。”这个句子中，“与沿长江流域的气候规律”作状语。 C．“从我国各地自然物候进程看，由于我国南北跨度大，惊蛰时并非各地都能听到雷声。”这是转折关系复句。 D．文中划线句子的标点符号使用正确。 16．下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） A．“热烈粗犷”“构思巧妙”“出现故障”“密得不透气”“生日礼物”几个短语的结构完全不相同。 B．“困在山洞里的那个老人艰难地吃下了最后一块饼干”句中“困在山洞里”是定语。
C．《曹刿论战》节选自《左传》。《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。 D．通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，共四联。一般来说，律诗三、四联的上下句应是对仗句。律诗要求全诗同押一个韵，限平声韵。 17．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A．静谧．（mì） 殷．红（yān） 随声附和．（huò） 接踵．而至（zhǒng） B．亘．古（gèng） 俨．然（yǎn） 心有灵犀．（xī） 金戈．铁马（gē） C．翘．首（qiáo） 高邈．（miǎo） 抑．扬顿挫（yì） 顿开茅塞．（sè） D．眼眶．（kuāng） 渲．染（xuàn） 暴风骤．雨（zhòu） 一气呵．成（hē） 18．下列有关名著内容表述不正确的一项是（ ） A．《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 B．我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》，采用先分后合的链式结构，情