人教版九年级化学第7单元测试卷及答案

第七单元测试卷 姓名 班级 学号

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。)

1.航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是( )

A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体

C.氢气具有可燃性 D.燃烧产生淡蓝色火焰

2.广州市的液化石油气瓶统一加贴了新标识。新标识上要含有以下选项中的( )

3.下列措施或事故处理方法不正确的是( )

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.油库着火用水扑灭

C.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”

D.厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风

4.5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法,正确的是( )

A.燃烧是一种缓慢的氧化反应 B.高楼发生火灾,应该跳楼逃生

C.扑灭电器、图书、档案等火灾,最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行

5.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是( )

A.隔绝了空气 B.可以燃烧 C.改变了楼板的着火点 D.清除了可燃物

6.有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆说法不正确的是( )

A.利用秸秆发酵产生沼气

B.秸秆腐烂后可转化为有机肥料

C.秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因 D.秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物

7. “六·五”世界环境日中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。下列做法不符合该主题的是( )

A.大量使用乙醇、沼气等可再生能源 B.垃圾分类回收处理再利用

C.用集体供暖取代家庭燃煤取暖 D.将废弃塑料集中到野外焚烧

8.“西气东输”工程使我国东南沿海城市的居民用上了天然气。现有一套以液化石油气(主要成分是C3H8)为燃料的灶具,要改成以天然气为燃料,应该采取的措施是( )

A.燃料气和空气的进入量都减小 B.燃料气和空气的进入量都增大

C.减小燃料气的进入量或增大空气的进入量 D.增大燃料气的进入量或减小空气的进入量

9.下列关于煤、石油、天然气的说法中不正确的是( )

A.从煤中获得焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化 B.都属于混合物

C.都是蕴藏量有限的、不可再生的能源 D.完全燃烧时对空气不会产生污染

10.某物质的着火点为t℃,右图中该物质燃烧得最旺的点是( )

A.N 点 B.Q点 C.P点 D.M点

二、选择题(每小题有1~2个选项符合题意。)

11.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )

A.甲烷 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氮气

12.下列化学变化的过程需要吸收热量的是( )

A.镁与盐酸的反应 B.高温下碳与二氧化碳的反应

C.白磷在空气中缓慢氧化 D.蜡烛在空气中燃烧

13.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)可提示煤气是否泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,化学方程式为2C2H5SH + 9O24CO2 + 2X + 6H2O。下列叙述不正确的是( )

A.X为SO2 B.乙硫醇由三种元素组成

C.乙硫醇的相对分子质量为62g D.乙硫醇不充分燃烧也可能产生CO

14.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,N · Q

M

P ·

· ·

O 温度/℃

O2的含量 t

石灰水变浑浊。下列对该气体的推断不正确的是(

A.该气体可能是甲烷 B.该气体可能是两种气体的混合气

C.该气体可能是三种气体的混合气 D.该气体的组成共有四种可能性

15.若6 g某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g二氧化碳和3.6g水(只有这两种产物),则关于这种物质的描述正确的是(

A.该物质由碳、氢两种元素组成

B.该物质由碳、氢、氧三种元素组成

C.该物质中碳元素与氢元素的质量比为4︰1

D.该物质的分子中碳原子与氧原子的个数比为1︰1

三、填空题

16.写出化学方程式,并指明所属基本反应类型:

(1)氢气的燃烧

,属于 反应。

(2)电解水制取氢气

,属于 反应。

(3)锌粒与稀硫酸制取氢气 ,属于

反应。

(4)酒精的燃烧 。

17.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 、 。

【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热;

(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ;

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢气和一种叫氢氧化钾的物质,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为 。

18.阅读材料,回答问题。

材料一:

2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。

材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

(1)材料一中,燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 。

(2)材料二中,氢氧化镁能作阻燃剂的原因是

(答一点)。氢氧化镁受热分解的化学方程式为 。

19.煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和振兴规划(煤制取乙二醇的流程如右图所示)。

(1)合成气具有还原性,写出合成气还原氧化铜的化学方程式:

、 。

(2)乙二醇是一种重要的化工原料,与乙醇属于同一类物质,试推测乙二醇的一个化学性质: 。

(3)合成气在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是

(填字母序号)。

a.草酸(HOOCCOOH) b.甲醇(CH3OH) c.尿素[CO(NH2)2]

20.据报道,科学家在深海发现了一种外表像冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O),称为可燃冰。通常状况下,这种物质不稳定、易分解、易燃,在低温或高压下呈固态。其储量超过煤和石油的总储量,是很有前途的待开发能源。

(1)可燃冰作为能源有什么优点: 。

(2)开采可燃冰的过程中,如果甲烷气体大量泄漏于大气中,将引起的严重环境问题是 。

(3)科学家对在我国南海海域发现的可燃冰的组分进行研究后,测得其含碳的质量分数为7.5%,则x的值为 。

(4)测得某种可燃冰的晶体结构为平均每46个水分子构建8个笼,每个笼中容有一个甲烷分子或一个游离的水分子。若每8个笼中容有6个甲烷和2个水分子,则在这8个笼组成的

整体中,甲烷与水的分子个数比是

。 21. “珍惜地球资源,转变发展方式”。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。

(1)美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。

①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化: 。

②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为 。

(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备——“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。

①与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是 。

②“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成VO2+,这个过程中钒元素(V)的化合价由 价变为 价。

(3)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。

①根据下图所提供的信息,举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的:

②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化的实质:

③为了使汽车尾气的污染更小,研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题:

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2017年九年级化学《我们周围的空气》单元测试题

2017年九年级化学《我们周围的空气》单元测试题

图1-1 甲 乙 2017年九年级化学《我们周围的空气》单元测试题

姓名: 班级: 第 小组第 号 分数

一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

选项

1.下列与氧气有关的说法中,正确的是( )

A.氧气能支持燃烧,可用作燃料 B.鱼能在水中生存,是因为氧气易溶于水

C. 将带火星的木条伸入到盛有空气的集气瓶中,木条复燃

D.实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花

2.(2016•淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(

A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气

B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好

D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

3.下列各组物质中全部都属于纯净物的是

A.冰水混合物、二氧化碳B.稀有气体、高锰酸钾C.人呼出的气体、食盐水 D.空气、液态氧

4.(2016•湘潭)下列实验现象的描述中,正确的是( )

A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰

C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体

5.(2016•泰安)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )

A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性

C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量

人教版九年级化学上册单元试卷合集【1-7单元全套】

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. 人教版九年级化学上册单元试卷合集【1-7单元全套】

第1单元 走进化学世界

(45分钟 100分)

一、选择题(本大题包括10小题,每题3分,共30分)

1.(2021·沈阳中考)化学研究的核心内容是( )

B.物质的组成、结构、性质和变化

D.矿产资源、地域分布和自然环境

2.(2021·德阳中考)根据你的生活经验和所学的化学知识判断,以下变化属于化学变化的是( )

3.(2021·滨州中考改编)2021年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出奉献。准晶体可能具有以下性质,其中属于化学性质的是( )

去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节( )

5.以下试剂中:①氧化铜粉末;②石灰石块;③锌粒;④试剂瓶中的盐酸。其中可以用镊子夹取的是( )

A.①②③ B.②③ C.④

6.(2021·宿迁中考)以下实验操作正确的选项是( )

7.做化学实验必须注意平安,以下属于平安操作的是( )

A.给试管内的液体加热时,试管口应略向下倾斜

B.盐酸液滴不小心溅入眼内,用手揉揉即可

D.加热试管中的液体时,不用考虑试管口是否对着其他人

8.(2021·河南检测)以下实验中,仪器之间不允许接触的是( )

内滴加药品 .

.

“错误操作〞与图下面“可能产生的后果〞不一致的是( )

10.“化学是把双刃剑〞,这说明化学工业的开展既能造福人类,同时也给人类带来了诸多问题。以下问题不属于这类情况的是( )

二、填一填与简答题(本大题包括5小题,共38分)

11.(8分)实验室中有以下实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10 mL量筒、

④100 mL量筒、⑤烧杯、⑥石棉网、⑦药匙、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)、⑩胶头滴管,请按要求选择相应实验用品(填序号)。

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

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第一单元《走进化学世界》单元测试卷

一、单选题(共15小题)

1.

化学变化的本质特征是()

A

.发光发热

B

.有颜色的变化C

.有其他物质生成

D

.有气体、沉淀产生

2.

下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()

A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的

2

/3

B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精

D

.酒精灯不用时盖上灯帽

3.

小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是()

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分

D.向老师请教生成黑色物质的原因

4.

小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水

引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,

最好的处理方法是()

A.实验不成功,停止探究

B

.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符

D

.修改假说,重新实验

5.下列属于物理变化的是()

A

.钢铁生锈

B

.风力发电C

.光合作用

D

.牛奶变质

6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()

A

.用镁粉制作照明弹

B.液氢常用作航天飞机的燃料C

.烧木材取暖

D.金刚石用来切割玻璃

7.

胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是()

A

.防止试剂腐蚀胶管

B

.防止试剂腐蚀皮肤C

.防止试剂挥发

D

.防止液体流出

8.

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是()

A.野火烧不尽,春风吹又生

B

.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针

D

.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,

向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点:

①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;

人教版九年级化学上册第七单元学情评估附答案

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人教版九年级化学上册第七单元学情评估

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16

一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)

1.树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是( )

A.植树造林扩大绿化面积 B.减少自驾燃油汽车出行

C.开发利用氢能等新能源 D.进一步扩大燃煤发电

2.“提高消防安全意识,增强自救互助能力。”下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是( )

3.从安全的角度考虑,下列做法正确的是( )

A.夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查

B.逃离火场时,用湿毛巾捂住口鼻

C.楼房着火时乘电梯迅速逃生

D.在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑

4.下列灭火的方法,不恰当的是( )

A.油锅着火用锅盖盖灭

B.电器自燃用水泼灭

C.酒精洒出失火用湿抹布盖灭

D.汽车自燃用干粉灭火器灭火

5.下列关于酒精灯的说法不正确的是( )

A.点燃酒精灯是使温度达到酒精着火点

B.可以向燃着的酒精灯里添加酒精

C.酒精灯外焰燃烧最充分,温度最高

D.用灯帽盖灭酒精灯火焰是隔绝空气

6.科学合理地使用燃料,可有效防止环境污染。下列关于燃料与燃烧的说法错

误的是( )

A.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品

B.把煤块加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分

C.天然气是比煤、石油更加清洁的燃料

D.汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染

7.在“烹饪与营养”实践活动中(如图),灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小,某同学用长木棒挑开木材堆后,火焰重新变旺,这是因为( )

(第7题)

A.灶内的木材变更多 B.木材的着火点降低

C.木材接触更多空气 D.木材的导热性变强

8.“清洁能之火,让奥运之光飞扬”,2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧,设计火炬需重点考虑的因素是( )

九年级化学上册单元测试卷人教版

九年级化学上册单元测试卷人教版

1 第六单元 碳和碳的氧化物

一、单选题(本大题共14小题)

1. 文房四宝“笔墨纸砚”中的“墨”主要成分是

A.Si B.C C.P D.Fe

2. 下列物质都含有不利于人体健康的有毒成分,其中通过呼吸导致中毒的是

A.煤气(一氧化碳) B.假酒(甲醇) C.霉米(黄曲霉素) D.假盐(亚硝酸钠)

3. 可用下图装置制取气体的是

A.块状大理石和稀盐酸制取 2CO B.块状大理石和浓盐酸制取 2CO

C.粉末状大理石和稀盐酸制取 2CO D.双氧水和二氧化锰制取 2O

4. 下列碳和碳的氧化物的性质与用途对应关系错误的是

A.金刚石硬度大—裁玻璃 B.石墨具有良好的导电性—作电极

C.一氧化碳具有可燃性—冶炼金属 D.二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧—灭火

5. 如图是研究二氧化碳性质的创新实验,①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。下列说法正确的是( )

A.装置A中滴加的稀盐酸可用稀硫酸代替,使实验现象更明显

B.装置B中能说明二氧化碳密度比空气大的现象是③比①先变红

C.装置中①③变红,②不变红是因为生成的CO2呈酸性,能使石蕊试纸变红色

D.装置C中点燃的蜡烛自上而下熄灭,说明CO2不支持燃烧

6. 碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是 2 A.古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色,是因为在常温下碳的化学性质不活泼

B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,所以它们的化学性质相同

C.扶贫工作组在某村利用沼气(主要成分是甲烷)发电,是将化学能转化为电能

D.二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸

7. 下列关于CO2、CO的说法不正确的是

A.CO是许多气体燃料(如水煤气)的主要成分

B.冬天用煤火取暖时,在媒炉上放一壶水不能防止CO中毒

C.CO2无毒,当空气中的CO2超过正常含量时,不会对人体健康产生影响

第5单元 《化学反应的定量关系》单元测试卷-2024-2025学年九年级化学人教版上册(含答案解析)

第5单元 《化学反应的定量关系》单元测试卷-2024-2025学年九年级化学人教版上册(含答案解析)

1 化学人教版(2024)9年级上册

《第5单元 化学反应的定量关系》单元测试

(时间:60分钟 总分:100分)

一、选择题(24分 1-10题每题2分 11题4分)

1.燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等,安装催化转化器可将这些气体转化为CO2和N2,示意图如下。下列说法正确的是( )

A.该反应前后分子种类和数目都不变

B.CO和NO按个数比1:1进行该反应

C.安装了催化转化器的汽车,尾气中不含CO和NO

D.该反应中两种生成物的质量比为11:7

2.用化学思维去认识和理解世界。下列说法中错误的是( )

A.模型与推理:鱼能在水中生活,证明水中溶有氧气

B.变化与守恒:a g氧气与b g镁在点燃的条件下发生反应,生成(a+b)g氧化镁

C.宏观与微观:二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,是因为构成两种物质的分子不同

D.探究与创新:在氢气燃烧的火焰上方罩一个干冷的烧杯,内壁有水雾,说明氢气中含有氢元素

3.下图是甲转化为丙的微观过程.下列说法不正确的是( )

A.“转化1”中元素化合价都发生了改变

B.“转化1”发生了氧化反应

2 C.“转化2”中原子种类没有发生改变

D.“转化2”中参加反应的分子个数比为1:1

4.光催化下氢气还原二氧化碳是绿色化利用二氧化碳的重要方法,如图为该转化过程的微观示意图,下列说法正确的是( )

A.反应①前后碳元素的化合价升高

B.反应②前后分子总数不变

C.催化剂1、2的化学性质均发生改变

D.反应①比反应②更节能

5.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO2=2R+C,则R的化学式是( )

A.MgO2 B.MgO C.Mg2O D.MgCO3

6.乙烷和二氧化碳反应制乙烯(24CH)有助于实现“碳中和”,其反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子),下列说法不正确的是( )

火线100天(安徽专版)中考化学复习 滚动测试二(第5-7单元)-人教版初中九年级全册化学试题

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1 / 7 滚动测试(二) 第5-7单元测试

题号 一 二 三 总分

得分

注意事项:

1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16

一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1.(滚动考查)(2015·某某)下图所示的实验操作正确的是( )

A.加热液体 B.倾倒药品 C.称量药品 D.过滤

2.(滚动考查)(2015·某某)我市盛产金属锑。右下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )

A.锑元素属于金属元素

B.锑元素的相对原子质量是121.8 g

C.锑原子核外有51个电子

D.锑元素的原子序数为51

3.(滚动考查)(2015·某某B卷)目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法不正确的是( )

A.西达本胺是一种化合物

B.西达本胺由五种元素组成

C.一个西达本胺分子中含有48 个原子

D.西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1∶2∶1

4.(2015·某某)下列说法正确的是( )

A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一

B.可燃物温度达到着火点即可燃烧 word

2 / 7 C.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭

D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火

5.(2015·某某)下图表示某某市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是( )

蜂窝煤(碳)→液化石油气(丙烷:C3H8)→管道煤气(CO、H2、CH4)→天然气(CH4)

A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料

B.液化石油气是石油化工的一种产品

C.家用燃料燃烧时均放出热量

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

1 / 11 第九单元《溶液》单元检测题

一、单选题(每小题只有一个正确答案)

1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量( )

A. 减少99%

B. 增大100倍

C. 增大1倍

D. 不变

2.某溶液的溶质质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是( )

A. 50 g

B. 10 g

C. 100 g

D. 40 g

3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是( )

A. 称取5 g含杂质的蔗糖

B. 用量筒量取90 mL水

C. 搅拌后玻璃棒上有液体残留

D. 量筒中的水未完全倒入烧杯中

4.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是( )

A. 无色透明

B. 上层溶液与下层溶液一样甜

C. 混合物

D. 水分、温度不变时,蔗糖与水不分离

5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是( )

A. ③①②④⑤

B. ①③④②⑤

C. ③①④②⑤ 人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

2 / 11 D. ①④③②⑤

6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是( )

A. 将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙

B. 在t2℃时,甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等

C. 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液

D. 要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法

期末素养综合测试卷(一)(原卷版,答案附后)九年级化学上册期中期末考前集训(人教版)

期末素养综合测试卷(一)

题号 一 二 三 四 总分

得分

限时:60分钟 满分:100分 测试内容:第一至第七单元

一、选择题(共13小题,每小题2分,计26分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.(最新原创)XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术应用于2022年的春晚,为广大观众带来全方位视听盛宴。下列涉及化学变化的是 ( )

A.720度穹顶LED屏幕投放 B.XR虚拟视觉技术 C.裸眼3D呈现技术 D.蓝色烟花燃放

2.“性质决定用途”,下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 ( )

A.墨汁作画久不变色 B.氢气作高能燃料 C.活性炭用于净水 D.氧气用于医疗急救

3.(2020湖北武汉中考,2,★☆☆)下列实验操作正确的是 ( )

A.加热液体 B.俯视读数 C.倾倒液体 D.检查气密性

4.空气是人类生产活动的重要资源,下列关于空气的说法正确的是 ( )

A.空气中的氧气支持燃烧,所以氧气是一种常见的燃料 B.洁净的空气是一种混合物

C.空气中的稀有气体没有任何使用价值 D.空气中氮气的质量分数为78%

5.(2021辽宁绥化中考,7,★☆☆)如图所示,下列有关叙述正确的是 ( )

A.氟的相对原子质量是19.00g B.氮原子的质子数是7

C.钾属于非金属元素 D.氧原子在化学反应中易失去电子

6.(2021河南中考,4,★☆☆)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中氯元素的化合价为( )

A.-1 B.+1 C.+5 D.+7

7.(2021重庆巴蜀中学期中,11,★☆☆)下列物质中肯定为纯净物的是 ( )

A.只由一种元素组成的物质 B.只由氢、氧元素组成的物质

C.只由一种分子构成的物质 D.洁净的空气

8.(2021辽宁丹东中考,3,★☆☆)对下列事实的微观解释错误的是 ( )

A.干冰升华一分子的体积变大 B.金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同

2019秋人教版九年级上册化学刷题试卷汇编:7套单元卷+1套期中卷+1套期末卷(含答案)

第 1 页 共 59 页 2019秋人教版九年级上册化学刷题试卷汇编:7套单元卷+1套期中卷+1套期末卷

第一单元测试卷

本试卷满分100分,考试时间 90分钟

一、选择题(本题共12小题,每小题3 分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)

1.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列美好的愿望,利用化学可以实现的是( C )

①开发新的能源 ②研制新的材料 ③开发功能强大的电脑软件 ④合成高效的医用药物 ⑤保护和治理生态环境

A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤

2.生活中处处有化学,下列生活场景中一定发生化学变化的是( A

)

3.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是( B )

A.物质体积收缩 B.物质种类增加 C.发光放热 D.颜色改变

4.在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于( A )

A.猜想或假设 B.提出问题 C.制订计划 D.得出结论

5.普通食醋中含有3%~5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的是( D )

A.常温下为无色液体

B.能溶于水

C.易挥发

D.能与紫色石蕊溶液反应使其变红

6.下列仪器中属于计量仪器的是( A

)

A.①⑤ B.③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 第 2 页 共 59 页 7.在化学实验操作考查中,发现如下操作,其中正确的是( B

)

8.胆矾(硫酸铜晶体)是一种蓝色晶体,受热时易失去结晶水,成为白色的无水硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及的是( B )

A.物理性质 B.制法 C.用途 D.化学性质

9.下列操作正确的是( B )

A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管容积的1/2

B.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净

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