苏教版六年级语文(上)第二单元测试卷
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苏教版六年级语文（上）第二单元测试卷
姓名 等第
一、看拼音写词语。
hūn yōng fâi xū zhân hàn quán shì chún qiāng shã jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiàn qiáo diān bǒ ǎi xiǎo cān guǎn yīn sēn kě bù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“ ”给带点的字选择正确的读音。
筵．席（yán yàn） 着．想（zháo zhuó） 洗漱．（sù shù） 薄．雾（báo bó）
呼号．（háo hào） 暖和．（hã huo） 脚腕．（wǎn wàn） 尽．管（jǐn jìn）
粗糙．（cāo zào） 嘈．杂（cāo cáo） 秩．序（chì zhì） 脸颊．（jiá xiá）
三、组词。
廉（ ） 谭（ ） 塌（ ） 震（ ） 惧（ ）
镰（ ） 潭（ ） 踏（ ） 振（ ） 具（ ）
俱（ ）
四、把下列词语补充完整，并解释所填的字。
若有所（ ） 生死（ ）关
（ ）然泪下 （ ）声（ ）色
（ ）荆请罪 （ ）无人烟
五、按要求写成语。
1、如“井然．有序”的：
2、赞美人物优秀品质的：
3、如“自．由自．在”的：
4、形容形势危急的：
5、形容学习、工作勤奋的：
六、在括号中恰当地填写“的”“地”“得”。
指导：（美丽）的校园 （什么样）的校园
（飞快）地奔跑 （怎样）地奔跑
气得（满脸通红） 气得（怎么样）
整齐（ ）桌椅 摆放（ ）整整齐齐 残酷（ ）折磨
难过（ ）流下泪水 自由（ ）飞翔 和蔼（ ）目光
跑（ ）快 奋力（ ）挣扎 快（ ）如离弦之箭
钻心（ ）疼痛 深情（ ）吟诵 急（ ）直跺脚
七、同音词选词填空。
1、 简洁 简捷
这种解题思路更加（ ）。
概括课文内容语言要（ ）。
2
2、 必须 必需
带上一些（ ）的物品，我们赶快走吧。
向他人道歉态度（ ）诚恳。
3、 暴发 爆发
大水退走后，又（ ）了一场传染病。
他的话音刚落，会场上就（ ）出了雷鸣般的掌声。
4、 反映 反应
中队长向老师（ ）了班级存在的问题。
听了这句话，他（ ）很冷淡，似乎与他无关。
5、 震动 振动
声音是由物体的（ ）而引起的。
这件事在同学当中引起了巨大的（ ）。
6、 启事 启示
这本书给了我很多（ ）。
小王贴了一张寻人（ ）。
7、 终止 中止
突然下起雨来，运动会只好（ ）。
随着裁判一声哨响，比赛（ ），中国队球迷一片欢腾。
8、 推脱 推托
事故后，不能忙于（ ）自己的责任，而应学会反思，以杜绝后患。
他以自己最近太忙为由，将这件事（ ）了。
9、 及时 即时
发现了隐患后，他（ ）汇报了老师，避免了事故的发生。
通过卫星，我们观看了（ ）的比赛实况转播。
10、 功夫 工夫
一杯茶（ ），他就把东西做好了。
（ ）不负有心人。
11、 包含 包涵
都是我的不好，这件事还请你多多（ ）。
这句话（ ）着深刻的人生哲理。
八、填写恰当的关联词语。
1、（ ）明天不下雨，我们（ ）去登山。
2、这里（ ）物产丰富，（ ）景色秀丽。
3、（ ）雷锋去世多年，（ ）他的精神永远值得我们学习。
4、（ ）刮风下雨，他（ ）坚持早锻炼。
5、（ ）你不来，我们（ ）去参加活动。
6、（ ）去问别人，（ ）自己动手查字典。
3
九、按要求完成练习。
1、小明对我说：“今天我有事情，不和你一起走了。”（改为转述句）
2、草原一片碧绿。（改为比喻句）
3、乱砍滥伐是违法的行为。（改为反问句）
4、看着喷香的烤鸭，我嘴馋极了。（改为夸张句）
5、一场大雪之后，大地一片雪白。（改为拟人句）
6、他 说：“放心，这件事包在我身上了。”（补充提示语）
十、课文回顾。
1、通过本单元的学习，我们认识了 、 、
的蔺相如， 的廉颇， 、 的谭
千秋老师和哈尔威船长， 、 的乔依，《爱之链》
教育我们 。
2、《船长》的作者是 国文学史上最伟大的作家之一 ，他
被誉为“ ”，其代表作有《 》《 》。
3、哈尔威 在他的船长岗位上， 地指挥
着， ， 。他把 和 都考虑到了，他
仿佛不是在给 而是给 下达命令，一切似乎都在 „„
船长哈尔威 在舰桥上， 也没有做， 也没有说，
随着轮船一起 。人们透过 的薄雾， 着
这尊 徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己 ，履
行 。面对死亡，他又一次运用了 的权利。
十一、阅读理解。
我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放
不下。（ ）说不是“书香门第”，（ ）有缕缕书香弥漫，这可以从家
里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后
常常是各人手执一卷昭然可见……说起我家的书香，还是我父亲传流下来的哩。
我父亲别无嗜好 就喜欢看书 三国演义 水浒传 红楼梦 以及 钢铁是怎
样炼成的 等古今中外名著 曾使他每每陶醉于其中 可是后来父亲的手中却
换成了一本本 苦书 这，说来就话长了。
4
母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了
持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。
我们为此而忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见
了，有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父
亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针疗大纲》，边
看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹
也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临，
卧床数年的母亲（竟然、突然、居然、忽然）下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉
承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进
行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……
母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在
65岁离开了我们！
父亲一生留给我们的很多很多。
1、在第一自然段空白处加上恰当的标点符号。
2、在第二自然的括号中用“ ”选择恰当的词语。
3、在第一自然段括号中填写恰当的关联词语。
4、联系上下文解释下列词语。
昭然可见：
忧心忡忡：
“苦”不释手：
古稀之年：
5、第1自然段中的“书香门第”和“缕缕书香弥漫”，两个“书香”的意思不一
样：“书香门第”指 ；“缕缕书香弥漫”
指 。
6、“我们为此而忧心忡忡”，这里的“此”指 。
7、问答题。
（1）课文开头介绍了“我”家贫寒的家境，这有什么作用？
（2）第2自然段中“可是后来父亲的手中却换成一本本‘苦书’”， “一本本‘苦
书’”指什么？为什么称它们为“苦书”？
（3）文章最后一自然段“父亲留给我们的很多很多”，这“很多很多”指的是什
么？
8、给短文加上恰当的题目。
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苏教版六年级语文练习与测试答案（上册）[六上]我们爱你啊，中国练习与测试答案【基础练习】一、用√选择正确的读音。
二、抄写词语，完成小练笔。
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山，随着蜿蜒的江水伸向远方，山中云雾飘渺，江上波澜壮阔，与淡妆浓抹的西子湖相比，也竟有另一番风味。
【发展练习】一、这些千古名句jiaoshi网建议同学们背诵积累。
二、读一读。
1.张海迪是个高位截瘫的女子，在上个世纪的八十年代，是全国青年学习的楷模。
她身残志坚，用难以想象的顽强毅力，与疾病作斗争，并自学外语、著书。
2.孔子：一代大儒家儒学创始人。
秦始皇：我国第一位统一天下的皇帝。
(3)担任向导随征。
2.林则徐左宗棠李鸿章郑成功练习与测试答案【基础练习】一、用横线画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。
二、根据课文内容填空。
1.明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。
2.台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外。
他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。
高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉，要见郑成功。
郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意。
街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。
3.①、严格刻苦的训练；②、英勇顽强的作风；③、科学合理的方案4.发展生产兴办教育三、阅读课文片段，完成练习。
1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团。
2.奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。
敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
4.郑军官兵跳上舰，敌人们负隅顽抗，不料郑成功凭借着自己的机智勇敢，将敌军统统围住。
敌人有的心惊胆战、哭爹喊娘，有的被吓得魂飞魄散，有的闻风丧胆，还有的企图（本答案来自jiaoshi网）逃出郑军的包围。
敌人如同一群丧家之犬，丑态百出。
郑军官兵一拥而上，制服了他们。
可是还是有几条漏网之鱼跳水逃走了。
苏教版六年级语文上册试卷及答案(完整版)
苏教版六年级语文上册试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
zhǎ yǎn tōng xiāo yàn huìyōu shāngbǐ cǐluò tuócāi xiǎng jīng huáng二、给画线的字找出正确的音节，打上“√”。
嚼饭（jiáo jué）脖颈（gěng jìng）敷药（fū bō）入场券（juàn quàn）滥用（làn jiān）唱和（hé hè）三、比一比，再组词。
醋（_________）燃（_________）饺（_________）拌（_________）腊（_________）然（_________）较（_________）伴（_________）宵（_________）摊（_________）筝（_________）眨（_________）销（_________）滩（_________）挣（_________）泛（_________）四、先把词语补充完整，再完成练习。
①天（______）之音②粉身（______）骨③字正（______）圆④暴（______）无遗⑤居高（______）下⑥念念有（______）1.我能仿照第⑥个词语的样子，再写两个“AABC”结构的词语：__________、__________，并任选其中一个写句子：________。
2.在才艺大赛中，只见一位古筝表演者抚弄琴弦，一曲终了，______，令人久久沉浸其中，接下来的书画表达更是令人叹为观止，其中一人所画的水中鱼儿_____，叫人称绝。
（用形容艺术的四字词语填空）五、选词填空我最行。
成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。
苏教版六年级上册第二单元测试题
六年级上册五、六课测试题姓名：家长签字：一、看拼音，写词语。
hūn yōng bówù zhìxùyìlìhuān g wúrén yān（）（）（）（）（）diān bǒǎi xiǎo cān guǎn chún qiāng shéj iàn（）（）（）（）cùn bùbúràng qǐng kèjiān（）（）二.用“——”画出黑体字正确的读音。
坍（dān tān）塌着（zháo zhuó）想散（sǎn sàn）步三.根据拼音写词语。
午休后，他正在院子里xǐ shù（），突然宿舍楼随着地势āo xiàn（）下去，顷刻间变成一片fèi xū（）。
四.把下列词语补充完整。
负（）请罪针（）相对老迈昏（）大公无（）深明大（）地动山（）生死（）关血肉（）糊绘（）绘色妙语连（）生死（）关用一个成语写个句子：____________________________________________________________。
五、组词。
恕（）俱（）侮（）疑（）遣（）乔（）怒（）惧（）诲（）凝（）遗（）侨（）六、选词填空，填序号。
（6％）（a熔化b融化c溶化d品位e品味f截止g截至h化妆i化装j情景k情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。
2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。
3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。
4、报名活动昨天已经（）。
5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。
6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。
五、根据意思写出本单元学到的成语。
（4％）1、形容有条有理，一点也不紊乱。
………………………（）2、指非常正确、不容置疑的道理。
…………………（）3、形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。
苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】
苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】导读：本文苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
负荆请罪【同步练习】一、聚精会神毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑寸步不让负荆请罪庸拥屈曲再在二、好像有所领悟。
猛然清醒的样子，形容一下子明白过来。
宽容饶恕。
宽大有气量。
唯独害怕。
指非常担心或害怕某一件事情的发生。
背着荆条去请罪，表示愿受责罚，也表示向人认错赔罪。
知道自己错了，主动向对方承认错误。
三、1. 示例：由于停电的缘故，我只好点起蜡烛写作业。
2. 像是悬着巨大的黑色幕布，伸手不见五指。
3. 蔺相如连秦王都不怕，还会怕廉将军吗？4.示例：由廉颇想起了“知错能改，善莫大焉”。
【拓展提高】四、（一）1. 第一幕《史记》2完璧归赵渑池之会3. 提示：抓住人物性格、品质，言之成理即可。
（二）1. dà hóu shì zhèn 2. 必然既然居然3. 谎话以其人之道还治其人之身4. 智勇双全，敢于牺牲自我谋略得当，不畏强权，敢于斗争5. 示例：商鞅是战国时期政治家，他在秦国推行变法，说服秦孝公变法图强。
孝公死后，他不畏强权，受到秦贵族诬害以及秦惠文王的猜忌，死后被车裂。
商鞅在秦执政期间，使秦国长期凌驾于山东六国之上，为后来秦国统一六国奠定了基础。
最后的姿势【同步练习】一、撼憾撼墟虚嘘诠痊全二、腾冲向摇摇晃生人生攸所绘描绘妙巧妙风趣三、1. 散步2. 踱步3. 信步四、示例：教学楼坍塌时张开双臂护住学生的举动生死攸关时，把生的希望留给学生五、1. 天空阴沉沉的。
2. 一瞬间，整栋楼房都摇晃起来！3. 楼房摇晃得越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。
4. 地动山摇，碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了…… 句子的作用：写出地震越来越严重，情况越来越危险；串联起全文的内容，以环境变化作为文章叙述的线索。
【拓展提高】六、（一）1. 瞬间尘埃2. 立即拉弓着背撑护3. 谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。
六年级上册语文试卷苏教版【含答案】
六年级上册语文试卷苏教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 甲等D. 顶级5. 《西游记》中的孙悟空使用的武器是什么？A. 钢叉B. 金箍棒C. 长枪D. 铁锤二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》的故事发生在三国时期。
（）2. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗是杜甫写的。
（）3. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《论语》。
（）4. 《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。
（）5. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人李白的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
2. “读书百遍，其义自见”中的“见”字读作______。
3. 《______》是我国古代四大发明之一。
4. 《______》是我国古代著名的医学家。
5. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”比喻了______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“满招损，谦受益”的意思。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事结局。
4. 请解释“温故而知新”的含义。
5. 请简述《西游记》中孙悟空的“三打白骨精”的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“因为……所以……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“一边……一边……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的智慧和谋略。
2. 请分析《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运所反映的社会现实。
苏教版六年级语文上册第二单元试题
苏教版六年级上册语第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音写汉字（5分）duósuōxièluòlǚ（）步穿（）机（）联（）（）行二、组词（8分）膏（）蓄（）号háo（）糊hú（）育（）畜（）号hào（）糊hù（）三、按照意思写成语（8分）一、比喻一开始就取的好成绩。
…（）二、比喻到了末日。
…………（）3、直冲仇敌的巢穴。
…………（）4、形容正气磅礴。
…………（）四、填适合的关联词语。
（4分）孙家宝是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。
他常说：“（）做一个全面进展的学生，未来（）能为祖国的现代化建设做奉献。
”五、修改病句（在原句上改）（4分）一、哥哥和李明是好朋友，他常常约他去打球。
二、我估量明天必然下雨。
3、南山的秋季是一年中最美的地方。
4、通过老师耐心教育，使我熟悉了自己的错误。
六、回忆课文内容填空（16分）一、船长哈尔威________在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有话说，____________________________。
人们透过____________________，凝望着__________________缓缓沉入大海。
咱们在朗诵这话时应该用__________语因为_________________________________ _______。
二、哈尔威船长一生都要求____________________,____________ _______。
如此一名船长，咱们能够用、等词语来形容。
3、祸兮，____________________ ；福兮，这句话的意思是说：_________________________________ _________________。
4、知己知彼，______________________；____________________，一胜一负；____________________，每战必殆。
苏教版六年级语文上册二单元试卷及参考答案往年题考
1 / 7 苏教版六年级语文上册二单元试卷及参考答案往年题考 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
一、 看拼音写词语 piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái
miǎo shì jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì
二、 给下列加点的字选择正确读音打“√”。 琼．浆（qiónɡ qónɡ） 妩．媚（wū wǔ） 花苞．（bāo bào） 苍穹．（qiónɡ qónɡ） 冠冕．（miǎn mǎn） 摇曳．（yè ɡē）
三、 给下面的形近字组词语。 靡（______） 沮（______） 蹲（______） 裁（______） 俨（______） 糜（______） 咀（______） 尊（______） 载（______） 严（______）
四、 把下列词语补充完整，并选择其中带点的词语写一句话。 闻所（__）闻 （__）重其事 不可思（__） （__）合之众 头晕目（__） （__）精会神 （__）经风霜．．． 垂头（__）气 春风（__）面 图（__）匕见
造句：_______________________________
五、 选词填空。 2 / 7
清秀 清幽 幽静 1.小路曲折延伸，林中时而传来一两声婉转的鸟鸣，显得极为（____）。 2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋，大大的眼睛，长得真（____）。 恬静 安静 幽静 3..她睡着了，（____）的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。 4.雨夜，这条林荫道上空无一人，显得更加（____）。
六、 按要求改写句子。 1．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句） _____________________________________ 2．伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句） _____________________________________ 3．那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句） _____________________________________ 4．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） _____________________________________ 5．闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话） _____________________________________
苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】
苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】负荆请罪【同步练习】一、聚精会神毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑寸步不让负荆请罪庸拥屈曲再在二、好像有所领悟。
猛然清醒的样子，形容一下子明白过来。
宽容饶恕。
宽大有气量。
唯独害怕。
指非常担心或害怕某一件事情的发生。
背着荆条去请罪，表示愿受责罚，也表示向人认错赔罪。
知道自己错了，主动向对方承认错误。
三、1. 示例：因为停电的缘故，我只好点起蜡烛写作业。
2. 像是悬着巨大的黑色幕布，伸手不见五指。
3. 蔺相如连秦王都不怕，还会怕廉将军吗？4.示例：由廉颇想起了“知错能改，善莫大焉”。
【拓展提升】四、（一）1. 第一幕《史记》2完璧归赵渑池之会3. 提示：抓住人物性格、品质，言之成理即可。
（二）1. dà hóu shì zhèn2. 必然既然居然3. 谎话以其人之道还治其人之身4. 智勇双全，敢于牺牲自我谋略得当，不畏强权，敢于斗争5. 示例：商鞅是战国时期政治家，他在秦国推行变法，说服秦孝公变法图强。
孝公死后，他不畏强权，受到秦贵族诬害以及秦惠文王的猜忌，死后被车裂。
商鞅在秦执政期间，使秦国长期凌驾于山东六国之上，为后来秦国统一六国奠定了基础。
最后的姿势【同步练习】一、撼憾撼墟虚嘘诠痊全二、腾冲向摇摇晃生人生攸所绘描绘妙巧妙风趣三、1. 散步 2. 踱步 3. 信步四、示例：教学楼坍塌时张开双臂护住学生的举动生死攸关时，把生的希望留给学生五、1. 天空阴沉沉的。
2. 一瞬间，整栋楼房都摇晃起来！3. 楼房摇晃得越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。
4. 地动山摇，碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了……句子的作用：写出地震越来越严重，情况越来越危险；串联起全文的内容，以环境变化作为文章叙述的线索。
【拓展提升】六、（一）1. 瞬间尘埃2. 立即拉弓着背撑护3. 谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。
最新六年级语文上册 第二单元综合试卷 苏教版
第二单元测试题一、看拼音，写词语。
（8％）hūn yōng bó wù zhì xùyì lì huāng wú rén yān chún qi āng shé jiàn（）（）（）（）（）（）jiàn qiáo diān bǒǎi xiǎo cān guǎn cùn bù bú ràng qǐng k è jiān（）（）（）（）（）（）二、组词。
（6％）恕（）俱（）侮（）疑（）遣（）乔（）怒（）惧（）诲（）凝（）遗（）侨（）三、选词填空，填序号。
（6％）（a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止g截至 h化妆 i化装 j情景 k 情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。
2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。
3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。
4、报名活动昨天已经（）。
5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。
6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。
四、根据意思写出本单元学到的成语。
（4％）1、形容有条有理，一点也不紊乱。
…………………………………………（）2、指非常正确、不容置疑的道理。
…………………………………………（）3、形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。
……………………………（）4、针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
……………（）五、按要求写句子：（6％）1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
缩句：2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
仿写：如果，你是，我乐意是。
3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。
“被”字句：4、女店主脸上带着甜甜的微笑。
微笑掩不住她极度的疲劳。
用上合适的关联词，合并为一句话：六、按课文内容填空：（4＋5＋5＋3＝17％）1、哈尔威在他的船长岗位上，指挥着，着，着。
六年级上册语文第二单元测试卷【含答案】
六年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 贸易（mào yì）D. 领域（lǐng yù）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 联系B. 沿革C. 辩护D. 荒唐3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
B. 他穿着一件黑色的衣服，显得很神秘。
C. 这个问题的答案很简单，一目了然。
D. 他的演讲很感人，引起了大家的共鸣。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩提高得很快，是老师的帮助分不开的。
B. 这部电影非常感人，使观众深受感动。
C. 这个地方的景色非常美丽，吸引了众多游客。
D. 他的工作态度非常认真，值得我们学习。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你听我说，”妈妈说，“明天我们要去公园玩。
”B. 他喜欢读书，写字，画画。
C. 这个问题很难，我不知道怎么解决？D. “今天天气真好，”他说，“适合出去散步。
”二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》选自我国古典名著《三国演义》。
（）2. 《景阳冈》中的武松是梁山好汉之一。
（）3. 《猴王出世》选自我国古典名著《西游记》。
（）4. 《红楼春趣》中的贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一。
（）5. 《跳水》这篇课文告诉我们，遇到困难时要保持冷静，动脑筋解决问题。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》中，诸葛亮用妙计向曹操借箭，这个妙计是______。
2. 《景阳冈》中，武松在酒店喝了十八碗酒后，上了______，打死了一只老虎。
3. 《猴王出世》中，孙悟空在______找到了自己的兵器——如意金箍棒。
4. 《红楼春趣》中，贾宝玉和林黛玉一起去了______赏花。