南京大学校园照片
眼动仪应用于校园旅游标志性景观初探——以南京大学北大楼为例
眼动数据 的仪器相继问世 ， 为心理学研究提供 了更有效 的工具 ， 眼动仪就是其中之一。通过对近些年 国内外相
关文献的筛选和总结发现 ， 眼动仪主要被应用 于平面广 告设计效果评估ｎ 和阅读及观看图片的眼动研究
江西 农业学 报 ２ １ ，３ ６ ：４ ０ １２ （ ） １８—１ １ ５
Ａ ｔ ｒ ｕ ｕ ａ ｉｎ ｘ ｃ ａ Ａｇｉ ｈ ｒ ｅ Ｊａ ｇ ｉ ｃ
眼动 仪应 用 于校 园旅 游标 志性 景观初 探
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以南京 大学北 大楼为例
李学芹， 赵宁曦 ， 王春钊， 明， 华 王 黄
然发生改变 ， 这个过程中可以获得时空信息， 但是几乎不 能形成 比较清晰的像” 。 １５ 数据处理 ． 眼动数据由眼动仪分析软件采集并输 出， 运用统计软件包 Ｅ Ｃ Ｌ和 Ｓ Ｓ ３ ＸＥ ＰＳ分 部分进行分析 ：
一
法， 观测 ５ ２名大学生和研究生观看观赏性高低不同的城 市绿化景观的眼动数据， 揭示了城市绿化景观观赏性相
共 ２ 人 ， 中男女各 １ ０ 其 ０人 ， 裸眼视力或矫正视力均 在 １０ ．以上 ， 色觉正常。 １２ 实验材料 眼动仪 、 ． 南京 大学鼓 楼校区北 大楼 实 景、 铅笔 、 橡皮、 白纸 、 计时器。 １３ 实验过程 ． （） １ 指导被试者坐在北大楼正前 方 ８ ０ ｍ处的椅子上， 使其仰视 ３ 。 Ｏ 角观赏北大楼全景 ； 给被试
关眼动特征 ， 但也仅限于对图片的观赏研究。基 于此 ， 本
文将眼动仪的使用引入到旅游领域 ， 以南京大学校 园旅 游标志性景观——北大楼为例 ， 首次将 眼动仪应用到景
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
校园空间交互网络中的“核”建筑——南京林业大学新图书馆
library; campus context; spatial interaction; light environment
22 AT 2020 / 01
随着20世纪90年代扩招政策的展开，持续30 年大跃进式的校园规划实践大多聚焦于新校区建 设，其间虽然涌现出不少优秀作品，却也暴露出粗 放发展带来的种种问题[1]：效果图导向的规划设计 过于注重校园外观和造型的创新，忽视了对校园空 间使用方式的探索；社会发展呼吁新型人才的培 育，需要新型校园物质空间提供支撑。在此背景 下，作为高校师生学习和交往的核心，图书馆这类 公共建筑的设计往往作为高校创造性应对教育变革 的试金石。
关键词 图书馆；校园文脉；空间交互；光环境
Abstract
The article reviews the starting point of the design of the new library of Nanjing Forestry University, retaining the site's existing meta-sequoia forest as the typical ecology of the campus, which not only allows the campus context to be inherited but also forms an atypical campus core. The internal space design is based on the multiple reading experiences and communication needs of teachers and students. It gives the reading area and the appropriate space for the book collection space, encourages visual communication between readers on different floors, and creates a suitable light environment for the reading space with a simple vertical shading design.
南京大学鼓楼校区攻略
南京大学鼓楼校区攻略一、校区简介南京大学鼓楼校区位于中国江苏省南京市鼓楼区，是南京大学的主校区之一。
该校区坐落在南京市中心，建筑风格独特，环境优美，是南京市的地标性建筑之一。
南京大学鼓楼校区占地面积约600000平方米，园区内建有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍和运动场等设施。
校区环境幽静，绿树成荫，为学生提供良好的学习和生活环境。
二、交通指南1. 公交乘坐公交车是前往南京大学鼓楼校区的便捷方式。
以下是几条常用的公交线路：•319路：途径鼓楼校区南门，沿线有许多公交站点，方便学生出行。
•75路：途径鼓楼校区北门，行驶至南京站，是许多学生的选择。
•77路：途径鼓楼校区北门，可以方便地前往校区。
2. 地铁南京地铁是南京市的主要交通工具之一，也是前往南京大学鼓楼校区的便捷方式。
最近的地铁站是鼓楼站（地铁1号线和4号线）。
乘坐地铁可以快速方便地到达鼓楼校区附近。
3. 自行车南京市鼓楼区有许多自行车租赁点，学生可以通过手机APP租借自行车，以便更好地探索校区。
三、校园设施1. 图书馆南京大学鼓楼校区图书馆是该校区的重要学习场所。
图书馆内藏书众多，设有自习室供学生使用，提供良好的学习环境。
鼓楼校区内有多座教学楼，装备先进。
教学楼内设有多个教室和实验室，满足学生的学习需求。
3. 学生宿舍学生宿舍是学生生活的重要组成部分。
南京大学鼓楼校区有多个学生宿舍楼，提供不同类型的宿舍，如单人间、双人间和四人间等。
学生宿舍内设施齐全，生活便利。
4. 运动场鼓楼校区内有多个运动场地，如足球场、篮球场和网球场等。
学生可以在运动场上锻炼身体，享受运动的乐趣。
四、校园生活1. 社团活动南京大学鼓楼校区有众多的学生社团，涵盖各个兴趣爱好。
学生可以参加社团活动，结识志同道合的朋友，丰富自己的校园生活。
2. 美食文化校区附近有许多美食店铺，学生可以品尝到各种美食。
同时，校区内也设有食堂，提供各类美食供学生选择。
3. 周边景点鼓楼校区周边有许多著名的旅游景点，如夫子庙、中山陵和总统府等。
我心中理想的大学PPT课件
卓越联盟
985院校 北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华 南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学九所以理工科为特色的国家“985工
程”一流大学，组成“卓越人才培养合作高校联盟”（简称“卓越大学联盟”）。
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1911年辛亥革命爆发，翌年改名为北京大学。 1916年，著名教育家蔡元培出任校长，“循思想自由原则、取兼容并包之义”， 推行改革，把北大办成全国的学术和思想中心，使北京大学成为新文化运动的中心、
五四运动的策源地。 1937年抗日战争爆发，北京大学与清华大学、南开大学合并组建国立西南联合大
学。 1946年，回到北平复校。 1952年院系调整时，校园从北京内城迁至西北郊燕园。 北京大学由教育部直属，作为中国的最高学府，北京大学始终与国家民族的命运紧 密相连，聚集了各个历史时期的众多著名学者专家，培养了一代又一代优秀人才， 创造了一批又一批重大科学成果，深刻影响和大力推动了中国近现代思想理论、科 学技术、文化教育和社会发展的进程。
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感谢您的观看！
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其前身为创办于1896年的南洋公学，是中国历史最悠久的高校之一；著名校友有 江泽民、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升、张光斗、王安、陈敏章、强伯勤、闻
玉梅、谢丽娟等。
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国防科技大学
国防科技大学校门气势宏伟，犹如万里长城，神圣不可侵犯。
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全球大学排名前五名
哈佛大学Harvard University 麻省理工学院Mass ac hus et ts Institute of Technolo gy (MIT)
南京大学敬文学生活动中心
南京大学敬文学生活动中心建筑师：Preston Scott Cohen, Inc（普雷斯顿斯科特•科恩）+张雷工作室地点：南京仙林校区（32.115867°北，118.952527°东）业主：南京大学建筑面积：16000平方米预算：每平米3000元简介：坐落于南大仙林校区中央，该建筑试图让两个强烈对比的重要形象形成对话关系：与校园大尺度景观相联系的的弯曲屋顶，火炬式的、瞭望式的塔楼。
用当地的建筑实践来塑造一个突出的形象。
室内很紧凑，由大大小小的会堂和房间构成。
个人观点：本人也实地参观了一下，外部延墙而起的楼梯首先就很有趣味，内部的楼梯是三角形的，且内部的功能分布非常好！整个建筑的外观很独特新颖！现在主义风格的杰作啊！下面是赠送的经典语录和搞笑语录，不需要的朋友可以下载后不急删除！！！谢谢！！∙【感人的话】要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。
希望是心灵的一种支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足.∙【感人的话】每个人的好运跟坏运都是分配好的，虽然我的好运没有别人多，所以只要是一点点好事，我就非常感恩了。
∙【祝福的话】这里有一本你当年用过的笔记，它有点儿泛黄了，书页里夹着的话也早已没了香气，却还是谢谢你把它借给了我。
今天的我们已经分开，却依然是朋友。
还是要跟以前一样，我听着你的述说，看着你笑，看着你难过委屈去安慰你。
我会把祝福写在这本笔记里，在那多枯黄的花的旁边，我会写下我的祝福：祝福你过得好！祝福你过得比我好！然后，将它寄给你。
不要哭泣，你。
∙【表白的话】爱你是一个念头，爱你是一种冲动，爱你是一种宿命，只属于我的宿命。
爱你是一段旅程，爱你是一场幸福的长跑，爱你是一路沐浴阳光，爱你是一径的花香。
爱你，是睡觉呼吸一般的自然！请，给我你的爱。
∙【有哲理的话】世上有三种人：一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人.∙【激励人的话】如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
十大名校 文化墙
十大名校文化墙一、清华园里的文化墙。
清华那文化墙啊，就像是一部厚重的史书。
一走进校园，就能看到那些古色古香的墙，上面刻着好多激励人的话呢。
有的是知名校友的名言，感觉就像是那些超级厉害的学长学姐在跟你聊天，告诉你要努力加油。
墙的风格也是很有韵味，砖石的纹理就像是岁月的痕迹。
清华的文化墙旁边常常会有学生坐在那看书或者讨论问题，感觉文化墙都成了他们学习的好伙伴啦。
而且墙上有时候还会有一些很有创意的涂鸦，那是学生们自己搞的小创作哦，给这充满历史感的文化墙又添了一份活泼劲儿。
二、北大的文化墙风采。
北大的文化墙那可是相当有特色。
北大嘛，文化底蕴超级深厚。
文化墙上会有很多关于北大传统和精神的展示。
比如说“兼容并包”这种理念，在文化墙上就能感受到。
那些墙的设计很艺术，有书法作品展示在上面，一笔一划都透着北大的儒雅气质。
北大的文化墙周围总是充满着自由讨论的氛围，大家你一言我一语，就像文化墙在无声地挑起这些精彩的思想碰撞。
而且北大文化墙附近有时候会有一些文化活动，像是小型的诗歌朗诵会之类的，那感觉，就像文化墙也在跟着一起享受这充满文艺气息的时刻呢。
三、复旦大学文化墙的独特魅力。
复旦的文化墙可真是别有洞天。
它有很多体现上海这座城市特色和复旦自身学术风格融合的地方。
墙上会有一些关于上海老建筑的图案，因为复旦在上海嘛，受到当地文化的熏陶。
同时呢，又会有很多学科相关的元素。
比如说如果是理科的楼附近，文化墙上可能会有一些科学公式或者科学发现的小介绍，但是用一种很有趣的方式呈现，就像在跟你说一个超级有趣的科学小故事。
复旦的同学们也很喜欢在文化墙旁边拍照，感觉那是一种对学校文化的自豪表达，而且每次路过文化墙，就感觉像是重新认识了一遍复旦这个充满魅力的学校。
四、浙江大学文化墙的故事。
浙大的文化墙就像一个温暖的大家长在讲述故事。
浙大校园很大，不同校区的文化墙都有自己的特色。
有的文化墙会讲述浙大的历史，从建校开始一路走来的风风雨雨。
那些古老的照片，还有简洁的文字描述，让人看了特别感动。
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环境科学 材料物理与化学 重点培育学科 环境工程 水文与水资源 大气物理与大气环境
知名校友
杨洁篪，外交部部长 （历史） 陈德铭，商务部部长 （商院） 李新民，国立中山大学校长 严 俊，国家天文台台长（天文） 戴金星，中国天然气之父（地质） 王志莘，上海证券交易所创始发起人兼首任总经理 朱光亚，中国两弹之父（物理） 陆孝同，美国阿波罗登月计划总负责人兼总设计师、美国火星探测计划技术主管（航空） 陈宜元，中国第一颗应用卫星总设计师（物理） 闵士权，“东方红二号”总体研制负责人（物理） 张嘉佳，作家、 编剧 （信息管理） 沈永忠, 美国航空航天中心主任（航空）
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大学介绍
南京大学 NJU
① 学校概况 ② 校史介绍 ③ 学校优势 ④ 知名校友 ⑤ 校园生活 ⑥ 录取分数线
南京大学（Nanjing University），简称“南大”， 是一所源远流长的 高等学府。追溯学脉古为源自孙吴永安元年的南京太学，近代校史肇始 于1902年筹办的三江师范学堂，历经多次变迁，1949年“国立中央大学” 易名“国立南京大学”，翌年径称“南京大学”，沿用至今。
校徽
南京大学校徽外形采用盾形的设计风格，该风格 为中央大学时期所流传下来。校徽的左下方及右 下方为英文 “NANJING UNIVERSITY”。南大校徽 确定了特定色值的紫色为标准色，并将其命名为 南大紫。 校徽正中为南京市——雪松，寓意南大坚忍不拔 的精神。雪松的下方为书图案及“1902”字样， 点明南京大学的建校时间为1902年。校徽的上方 中间部位为由“南京”的艺术字体所组成的圆形 图案，其两旁各有一只金陵辟邪神兽（貔貅）， 是南京的标志。
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校徽
以“同济”两字为核心；标志的 图案：三人划龙舟；昭示着目标： 三人成众，同舟共济，向着一流 目标奋力拼搏；昭示着精神：同 新砥砺，同窗求索，为振兴中华 而读书；济愚扶弱，济世兴邦， 为富国强民而育人。
《 蒋 公 的 面 子 》
南京大学 校园景色 NJU
正校门
图书馆
小礼堂
大礼堂
校史馆
拉贝故居
教 学 楼
北 大 楼
南 大 食 堂
录取分数线（2014）
专业名称
平均分
数学类
638
经济学类
654
信息管理与信息系地理科学类
644
生物科学类
645
自动化类
645
校园生活
秋季学期开学后最值得关注的当然是各个院系举办的迎新晚 会以及校级的新生文艺汇演，地点在位于大活一楼的恩玲大 剧场或张心瑜小剧场，当然校级的大型活动很可能会直接在 体育馆里举行。 还有供各社团使用的办公室和讨论间，以及各种小剧场，里 面常常会演出许多精彩绝伦的话剧（包括《蒋公的面子》这 类惊艳全国的剧目都是从这里走出的哦）。 晚上操场上偶尔会有学生自己组织的歌会和一些社团放映的 露天电影等。 平日里还会有各个社团和团委、学生会组织的多姿多彩的活 动，如校园十大歌手比赛、Color Run、辩论赛、十佳主持人 比赛、各类联谊活动、主题月、文化节等。
校史简介
西南联合大学
首批“985”
1919 南开大学
我的大学规划
建筑风格和文化氛围
01
02
南京大学的建筑风格多样，既有传统的古 建筑，也有现代的建筑。这些建筑不仅在 外观上美观大方，而且在功能上也非常实 用。例如，许多教学楼都采用了开放式的 设计，使得学生能够更加方便地进行交流 和学习
在文化氛围方面，南京大学注重传承和发 扬传统文化的同时，也积极推动现代文化 的创新和发展。校园内有着丰富的文化活 动和社团组织，如各种学术讲座、文艺演 出、体育比赛等，为师生提供了充足的交
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这种布局不仅使得各个区域之间的联系便捷，还保证了充足的自然通风和采光
Part 2
校园绿化和生态 环境
校园绿化和生态环境
南京大学的校园绿化和生态环境是其规划设计的亮点之一。校园内绿树成 荫，草坪宽广，花园繁花似锦，小桥流水，亭台楼阁，形成了独特的江南 园林风光。此外，校园内还保留了许多古建筑和古树名木，如北大楼、西 大楼、大礼堂等，这些元素都为校园增添了浓厚的历史文化氛围
流和学习机会
Part 5
总结
总结
南京大学的规划设计充分体现了历史、文化与现代元素的融合
在地理位置和校园布局方面，充分考虑了自然环境和人文环境的因素；在校园绿化和生态 环境方面，注重与自然的和谐共生；在交通组织和人流动线方面，充分考虑了师生日常活 动的需要；在建筑风格和文化氛围方面，注重传承和发扬传统文化的同时，也积极推动现 代文化的创新和发展
Part 1
地理位置和校园 布局
地理位置和校园布局有着丰富的自然景观和人文景观
2
校园布局以山、水、林、园为主线，将教学区、生活区、科研区有机地串联起来
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整个校园以东西向的"大草坪"为中轴线，北至南京大学北园，南至金陵学院南园，西至体 育馆、东至逸夫楼，形成了一片东西长约1.3公里、南北宽约0.7公里的"大草坪"校园景观