阳光小学兴趣小组活动简报

阳光小学兴趣小组活动简报

张洹阳光小学兴趣小组活动

简报

第一期时间:2017年9月15日星期五

为了丰富学生课余文化生活,激发学生各方面兴趣。我校本学期顺利开展了美术、象棋、乒乓球、踢毽子等兴趣爱好小组。

本着学生自愿的原则,以学生爱好为出发点让学生自己选择兴趣小组,由教师利用课余时间对学生进行集中培训。由擅长相关内容的老师担任培训员,由他们制定具体培训计划和内容,实施施具体培训。

练习乒乓球双打象棋对弈

踢毽子训练指导简笔画

学生每天一小时体育活动总结及简报

亮司小学2014年学生每天一小时 校园体育活动工作总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。 一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。 为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。吴校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全。同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,确保学生每天活动一小时。 学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上,本着: 1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则:每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。

龙池小学阳光体育大课间活动简报

简报 (2015年第二期) 主办单位:锦屏县龙池小学2015年4月16日 龙池小学阳光体育大课间活动 为了落实素质教育和阳光体育精神,体现教学管理内涵,扎实开展大课间 学生社团活 动,为不同 的学生搭建 一个展示自 我与发展兴 趣的平台, 促进学生的 全面发展, 锦屏县龙池 图为姚茂蓉老师指导一年级学生跳兔侠功夫操 小学在自觉 实践党的群众路线的同时,认真贯彻落实素质教育有关规定,规范办学行为,严格控制学生作息时间,牢固树立“健康第一”的思想,坚持每天集体体育锻炼不少于1小时,充分利用学校现有场地,体育器

材和基本设施,积极有效的开展了大课间阳光体育活动。大课间活动共涉及9个班,14个项目,可谓项目齐全、种类多样,可供学生活动的余地大。大课间活动之前,每位授课教师均能做到精心备课,准备充分,课堂上能尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅,让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象空间。活动期间,各班学生在班主任的认真组织和指导下能够做到及时到场,与授课教师密切配合,参与热情高涨,活动效果非常好。各项目相关督导人能及时检查考评,对教师组织大课间活动作出客观、公正的评价。伴随着阳春三月和煦的春风,大课间活动俨然已经 图为焦千湖、刘金去两位老师指导学生跳兔子舞 成为我校开展课堂教学改革过程中的一道亮丽的风景线。大课间活动以其独特、新颖、实用、活泼的形式得到了全校师生的喜爱以及学生家长的高度评价。活动由学校统一安排,根据学生年龄特点安排活动内容,由各班教师负责组织并参与活动中。

本学期大大课间活动不仅锻炼了学生的身体,增强了团队意识,同时也丰富了学生的体育文化生活,使学校真正成了孩子们健康成长的乐园。(吴锡斌供稿)

运动会简报范文

运动会简报范文 篇一:运动会简报 顽强拼搏,敢于超越 ——秋运会成功举行 金秋十月,我们迎着秋日的阳光,伴随着秋日的收获,“台子初中秋季田径运动会”于10月17日、18日在学校举行,并取得了圆满成功。 10月17日,我校学生以班级为单位,穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,在旗台前集合,举行了隆重的运动会开幕式。 庄严的升旗仪式结束后,王校长为运动会致开幕词,他希望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,要敢于拼搏,勇于进取,赛出风格,赛出水平,赛出成绩,为班级争光添彩;全体裁判员、工作人员要本着“客观、公正”的态度,为比赛创造良好的环境。运裁判员代表、动员代表分别宣誓。开幕式以一个比较完美的形式结束——舞蹈表演“秋菊争艳”“socool”,小演员们一个个动作优美,青春活力,充分展现了同学们积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌。 运动会是我们校园中流动的课堂,它为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇,是智慧、能力和品德的挑战。参与就是成功,坚持就是胜利,好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是我们每个运动员的优良品格的展示。各班运动员顽强拼搏,敢于超越,取得了优异的

成绩,充分体现了“更高、更快、更强”的运动会主题,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各班非运动员的趣味项目更充分体现了团结一 致、齐心协力的良好品格。在运动员和非运动员的共同拼搏和努力下,七年级一班、八年级三班、九年级四班摘得本年级团体第一的桂冠。此次运动会的举行,既是对我校田径运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。通过这次浓烈的比赛气氛,让学生知道了功夫在平时,只有通过自己的努力和艰辛,胜利才会来到眼前。 教科处 2013年10月25日 篇二:校运会简报 简报 木弄小学 2014年11月8日 为丰富校园文体生活,进一步落实学校阳光体育活动精神,促进学校体育运动和学生的全面健康发展,积极响应“每日锻炼一小时”的号召,11月5、6、7日,坝黄镇民族中心学校的各学校在坝黄中学运动场举办了小学生及小学教师田径运动会。万物复苏,春暖花开。11月5日,坝黄中学的操场上彩旗招展,欢歌笑语。坝黄镇第二届小学生田径运动会在全校师生的热切期盼中拉开了帷幕。我校18个教师以及60个学生运动员参加了此次运动会比赛。 我校学生运动员

小学阳光体育活动简报

小学阳光体育活动简报 义乌小学全体师生积极响应中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,本着“关注学生的生命质量,为学生终生美满奠基”的办学理念,把切实加强学校体育工作作为实施素质教育的严重切入口,于本学期开始,全面开展阳光体育运动,通过抓实抓活体育工作,培养学生强大的体魄,锻炼孩子顽固的意志和勇往直前的精神,力争在两三年内把学校的体育工作打造成教育品牌。 一是逐步打造学校篮球特色。我校的学生对篮球运动有着无限的憧憬,学校专职体育教师从三年级开始对学生进行篮球意识的培养,通过观看NBA、CBA 等各项篮球赛事,让学生感受篮球的魅力,利用体育课学习篮球基本技术、基本技能的普及,筛选那些技术较全面、有特点学生组建校篮球队,不论春夏秋冬、严寒酷暑都坚持训练。除了讲究技术的指导外,还注重人才的培养,使到我校篮球队的生命得到无限的延续。这正是我校取胜之道。此外,为了加强学生的习训的兴趣,激起同学的斗志,还经常邻近的十五中的学生等进行友谊交流活动,使到我校篮球队的技术得到一定的提高,在今年的区小学生篮球赛中我校终于获得了第一名的好成绩。 二是创新课间操形式。将原有单一的广播体操改革成“三操”,即广播体操雏鹰起飞、自编韵律操、武术操。第二节下课铃响,学生先是分班自由组合、活动,随着进行曲响起,各班迅速集合,根据安排,星期一、四做自编韵律操、星期二、五做武术操、星期三做广播体操,这样轮换不仅有用地激发学生的兴趣,而且不利地调动了学生练习的积极性。韵律操节奏晦涩、动感十足,武术操刚柔并济、振奋人心,八百余名师生同在操场上欢乐起舞,克服种种困难,人人参与、人人运动,使我们的“三操”全校普及和开展,让我们的课间更加丰富多彩。 三是开展丰富多彩的校园体育活动,营造深刻的校园体育文化氛围。我校把开展丰富多彩、形式多样的体育运动作为学校日常体育工作、学生学习生活和校园文化建设必不可少的有机组成部分。通过积极开展举办校园篮球联赛,凸现学校篮球体育特色。由于我校运动场所的完善,全面组织各项课外文体活动,有阳光伙伴、跳绳、踢毽子、体育游戏、乒乓球、足球、武术、韵律操等

小学美术兴趣小组活动简报样板

某某小学课外活动 ——某某画室活动简报某某小学2015年12月16日 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间:每周的星期三 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤: 1、组织健全美术兴趣小组。 活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等,边学边,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱的习惯,以校园中的好人好事以及

南关小学大课间体育活动新闻报道

南关小学大课间体育活动新闻报道 2012-04-11 20:43:07| 分类:默认分类|字号订阅 3月 27日下午体育大课间时间,伴随着欢快而富有节奏音乐声,南关小学全体师生迅速来到操场开始三十五分钟的阳光体育活动,活动 形式多样:跳大绳、武术操、踢毽子、跳绳子、接力跑、广播操等体育活动一并展开,那活跃跳动的身影似茁壮的春苗,那微露的笑容正如绽开的鲜花。和着铿锵豪迈的乐曲,整齐划一、坚定有力的动作,无不展示着南关小学学子朝气蓬勃、健康奋发的精神风貌。 南关 学校雷芳报道 列子小学启动阳光体育“国学”操大课间活动 来源:河南网 | 2013-4-9 11:11:59 编辑:河南网 为使学生健康成长,构建和谐教育,学校以中华经典文化诵读活动为载体,大胆创新,丰富诵读活动的形式。从本周开始,列子小学以经典国学文化进校园、进课堂、进学生生活为特色,全面开展了“国学操”大课间活动。

4月8日上午10时,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信.....”轻快的节奏,悦耳的童声,拉开了列子小学阳光体育“国学”操大课间活动的序幕。学生们一边跳起自编的“国学操”,整齐地拍手扭动身体,一边高声背诵着国学经典--《弟子规》,学生们以蓝天为背景,以操场为舞台,在校园内尽情的释放活力,展现才华。这样既能达到锻炼身体的目的,又能让学生在趣味中记忆了中华经典文化内容,传承中华民族优秀传统文化。 “国学操”大课间活动的开展,把国学内容与运动元素有机整合在一起,使全校师生陶冶情操,舒展心情,让大家在欢快的体育运动中既感悟经典国学,又享受运动带来的快乐。

东风小学扎实推进“冬季阳光体育大课间” 作者:政教处来源:三门峡市东风小学点击:1059次评论:0条 大课间活动是传统课间操的改革与创新,是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。在参加了教育局组织的阳光体育大课间活动现场会后,学校领导非常重视,当天下午就召开了专题会议,按照金局长在现场会上提出的“要关注未成年人健康成长,要将体育工作上升到德育”的指导思想,借鉴兄弟学校的宝贵经验,结合我校的具体情况,重新修改制订了“三门峡市东风小学大课间活动方案” 。会上,学校还确定每年组织两次面向社会和家长的大课间开放日,每年的体育节要充分体现以人为本的理念,要进一步规范体育课教学,采取多种方法对学生进行体育知识和体育技能的讲授和训练。 新的冬季阳光体育大课间活动分为上午和下午两次,共包括五个模块。第一模块:动感十足的音乐吸引广大师生走向操场,走到阳光下,积极主动地参加锻炼,

秋季运动会简报文档6篇

秋季运动会简报文档6篇 Briefing document of autumn sports meeting 编订:JinTai College

秋季运动会简报文档6篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、 经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档 根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:秋季运动会简报文档 2、篇章2:秋季运动会简报文档 3、篇章3:秋季运动会简报文档 4、篇章4:职高生春季运动会简报文档 5、篇章5:职高生春季运动会简报文档 6、篇章6:职高生春季运动会简报文档 篇章1:秋季运动会简报文档 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学 生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,XXXX年11月11日,和平小学秋季运动会在校运动场正式开幕。

上午8点30分,进行入场式。在激昂的乐声中,主持人 宣布运动员入场。由各年级各班同学组成的方队,着装整齐,精神抖擞,迈着整齐的步伐,有序地进入会场,展示了小学生们积极向上的精神风貌。 殷校长致开幕辞。他首先代表学校对本次运动会的召开 表示祝贺,对为本次运动会付出努力的老师们表示衷心的感谢。他指出,举办运动会,是全面落实党的教育方针,是弘扬国家运动精神的一次良好机会,既丰富了校园文化生活,也是对我校体育工作的一次大检阅,更是我校师生良好风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员赛出风格,赛出水平,顽强拼搏。并预祝本次运动会取得圆满成功。 本次运动会共进行5个集体比赛项目,学生参与面广 (基本全员参与),并设各年级优胜奖一名和体育道德风尚奖六名。参加比赛的同学非常投入,观看的同学也是热情高涨,加油声此起彼伏,为紧张而激烈的赛场增添了别样的氛围,展现了少年儿童的风采。 为期一天的运动会在运动员的拼搏和全体领导及老师的 精心配合下圆满落下帷幕。本次运动会,宣扬了以“集体参与,集体竞争、集体拼搏”为主旋律,以“人人健康、健康人人”为目标,旨在丰富师生的课余文化生活,促进学校和谐发展,

观风海小学阳光体育冬季长跑活动简报

观风海小学阳光体育冬季长跑活动简报 - 为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校师生于2013年11月20日下午2:00点启动了阳光体育冬季长跑启动仪式。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的有关部署和《威宁县第七届亿万学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》的文件精神、全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措,也是认真落实“励志从长跑开始”的指导思想,加强我校体育工作,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。 本次学生阳光体育运动,进一步拉开了我校全体师生体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机,我校将不断完善和加强对体育组织管理和指导工作,引导学生积极参加体育活动,不断改善条件,为学生提供全面、规范的锻炼场所,形成生动活波、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围,把阳光体育运动推向高潮。 一、要充分发挥学生的主体作用,激励学生主动参与阳光体育运动。在开展阳光体育运动过程中,要注重发挥班级的功能,各班级要根据学生不同的兴趣爱好,精心制定班级与学生个人的阳光体育运动计划,充分发挥学生的主体作用,激励学生主动锻炼身体,并掌握正确的锻炼方法,养成良好体育锻炼的习惯,为发展终身体育打下基础。广大学生要牢固树立“健康第一”的指导思想,充分了解体育所蕴含的哲学和精神,积极主动地参与到阳光体育运动中去,并努力掌握体

育技能,达到既锻炼体魄,又陶冶情操的良好效果。 二、要在活动开展过程中认真总结以往开展体育活动方面的经验,结合阳光体育运动的新要求,创新思路、活跃形式,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调节、心理减负等结合起来,使该项活动在时间上、内容上给予保证,力争丰富多彩、彰显特色。 三、从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到,开展阳光体育运动,不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。我们一要积极响应国家号召,加大对活动的宣传力度,在全校学生中形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸-福生活一辈子”的价值取向。 总之,通过这次阳光体育运动,使广大学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。进一步树立了全民体育、终身体育的意识,有力地促进我校体育工作的开展,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。 观风海小学 2013年11月25日

2016年1月阳光体育活动简报

工作简报 洪洞县登临中学2016年1月10日 打造阳光校园舞动美丽青春 ——登临中学“阳光体育活动”纪实 近年来,在上级领导的大力支持下,学校积极行动,努力改善办学条件,抓好师生思想工作,建立健全各种规章制度,以“学生快乐、教师幸福、家长满意”为办学宗旨;以“学校为教师服务,教师为学生服务”为管理理念;以现代教育技术为支撑,打造高效课堂;以养成“干净整洁的卫生习惯,文明有序的行为习惯,自主高效的学习习惯”为抓手;以活动为载体,组织学生背

诵国学经典、书写规范汉字、建立学生社团,丰富了校园文化,彰显了办学特色。 2015年8月,为全面贯彻教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,充分发挥山西师范大学体育学院人才资源优势,在洪洞县教科局的牵头下,山西师范大学体育学院和洪洞县登临中学签订协议,共建“体育教育人才培养创新实验区”。在山西师大体育学院领导精心安排,洪洞县教科局的认真组织下,登临中学充分利用师大体院的人才资源优势,以制度为保障,全面开展校园阳光体育活动。学生每天早晨跑操20分钟,每天午操和下午大活动各30分钟,确保学生每天体育锻炼不少于一小时。如今,登临中学不仅有浓浓的学习氛围,还有勃勃的体育文化气息。以“阳光体育运动”为契机的素质教育在这里蓬勃开展。

(这里展示的是登临中学阳光体育活动的代表场景。)

走进登临中学,蓬勃的朝气扑面而来,你会强烈地感受到这所学校涌动着强大的生机与活力。从操场到教室,从课内到课外,无论在哪里,都会看到登临中学师生在体育文化熏陶下活力四射的精神面貌。这里的学生有“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈气概;有“指点江山,激扬文字”的澎湃激情;有“为中华崛起而读书”的远大理想,有“经历一番寒彻骨,炼得梅花扑鼻香”的坚强意志。上学步伐轻盈豪迈,活力课间英姿飒爽,自主学习全神贯注,精彩课堂智慧迸发,这些都张扬着登中学子蓬勃的朝气,展示着登中学子青春的力量,焕发着他们生命的活力,体现着当代中学生优秀的素质。这里,汇聚了学校领导以“阳光体育运动”为契机推动素质教育的智慧,凝聚了教师们在“阳光体育活动”中全面提高学生素质的执著信念,充盈着登中师生对“阳光体育活动”的火样热情,洋溢着师生们品尝“阳光体育活动”成果的欢笑。 自“体育教育人才创新实验区”创建以来,登临中学阳光体育活动取得了丰硕的成果。对于学生来说,每天的学习生活也许是枯燥的,但是“阳光体育活动”的开展使登临中学这所美丽的校园多了许多的笑声,多了许多的活力,“阳光体育活动”使登临中学的校园撒满了和煦明媚的阳光!登中人用自己的热情和智慧为孩子们创造出无限的快乐和收获。 运动中,学生彰显着青春的活力,运动中,学生创造着美好的人生。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈

小学美术兴趣小组活动简报样板

小学美术兴趣小组活动简报样板 ——某某画室活动简报 某某小学 2015年12月16日一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间:每周的星期三 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤: 1、组织健全美术兴趣小组。

活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 小组活动主要有三方面:?重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。?指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。?指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园 中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 2、经常开设美术知识讲座。 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。 3、定期举办学生作品展览。 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 4、组织观摩活动。 5、举行美术绘画比赛。

2019阳光体育活动方案(4篇)

2019阳光体育活动方案(4篇) 一、活动宗旨: 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切 实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。 二、活动主题:我运动-我健康-我快乐 三、活动要求:人人有项目班班有活动学校有评比 四、组织机构 组长:翁新鹤 副组长:胡亮 成员:胡国军邵宝华各班班主任 五、实施内容: 以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动, 突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。 1. 规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度, 制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极 开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 2. 开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育 课堂教学质量。

3. 开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合少先队大队部和团支部组织 开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。 4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制 度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。 5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测 试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。 6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力, 让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺 术节,将校内体育活动打造成学校文化名片之一。开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,足球赛,乒乓球赛,广播操比赛,长跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。 【范例】 一、指导思想为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青,《少年体质的意见》落实国务院全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,结合我 校实际,广泛开展学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高 学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、活动主题阳光体育与祖国同行三、参加对象全体师生四、活动时间 年 10 月 26 日至

小学阳光体育冬季长跑活动方案

小学阳光体育冬季长跑活动方案 一、指导思想: 全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动,坚持“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以2011年广州亚运会的召开为契机,通过开展阳光体育与亚运同行冬季长跑活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质。根据肥城市中小学阳光体育冬季长跑方案的有关要求,广泛发动,认真组织,形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的冬日体育活动的氛围,再掀阳光体育运动的新高潮。 二、活动主题: 阳光体育与健康同行。 三、领导小组: 组长:郝建刚 副组长:张泗军张广伟张化刚张涛 组员:王强王宝迎杨勇尚建王信国王广文庞甲龙 四、参加对象: 本镇初中、小学五、六年级全体学生。 五\活动时间: 2011年11月至2011年3月. 六\活动内容: 1、2011年12月,各学校举行学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。具体时间由各学校在活动方案中确定,并分别报教育办公室和教研室。届时教育办公室将到学校参加仪式。

2、各校制定出具体的实施方案。做好其他配套工作。充分利用好体育课、课间操、课外活动及节假日等时间实施长跑活动,并做好记录。以此为活动评比的原始资料。 3、对于各校的长跑活动实施情况,教育办公室将进行不定期的检查和抽查,将进行阶段性的评比。评比结果纳入学校的艺体考核和综合评估。 4、学校的校长为冬季长跑活动的第一责任人。抓好长跑活动的落实。协调好长跑活动与其他教育教学活动的关系。做到各项工作取得良好效果。 5、做好长跑活动的资料积累,每天做好所有学生的长跑记录。充分调动政教处、团委、少先队辅导员、班主任和体育教师的工作积极性,使其各司其职,做好长跑活动的过程性工作。 6、严格执行上级关于长跑活动的标准和要求。每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米;初中生1500米。体育教师及班主任可根据学生个体体质适当调整里程。中小学生在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好长跑活动记录,个人要做好每日长跑活动情况记录。记录跑步里程、活动形式和证明人。学校每月一次统计和总结。并上报统计结果和书面总结。并且学校要组织专人对活动进行宣传报道,通过多种形式(通讯、上网、交流等)写好简报上交教育办公室。活动结束时学校要组织举行长跑运动会。 七、工作措施: (一)加大宣传力度。 1、阳光体育活动具有重大意义,学校要向家长和学生进行深入细致的宣传。让他们知道长跑活动的目的与意义。长跑的好处很多,可提高呼吸系统和心血管系统机能,改善心肌供氧状态,加快心肌代谢,使心肌肌纤维变粗,心肌收缩力增强。从而提高心脏工作能力。从提高体质方面讲,这项运动对正处于身体发育阶段的中小学生来说更是非常重要,它可以打下身体的底子。为以后的成长发育奠定好的基础。此外,从心理层面上讲,长跑因其不重视比赛胜负,只求在轻松愉快中健身,因此对缓解学习压力和精神紧张十分有益。同时对于培养学生克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。冬季长跑活动的目的是倡导广大青少年养成锻炼身体的好习惯,倡导的是一种健康生活方式,与以往学生的中长跑测试不同,不求速度,只要坚持每天跑了这些距离就可以,并不要求一次连续跑完,提倡分时分段分量进行。学生每天长跑1000米至1500米,冬季长跑总里程以60公里为基数。

阅读兴趣小组简报

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秋季运动会简报

秋季运动会简报 篇一:秋季运动会简报 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,XXXX年11月11日,和平小学秋季运动会在校运动场正式开幕。 上午8点30分,进行入场式。在激昂的乐声中,主持人宣布运动员入场。由各年级各班同学组成的方队,着装整齐,精神抖擞,迈着整齐的步伐,有序地进入会场,展示了小学生们积极向上的精神风貌。 殷校长致开幕辞。他首先代表学校对本次运动会的召开表示祝贺,对为本次运动会付出努力的老师们表示衷心的感谢。他指出,举办运动会,是全面落实党的教育方针,是弘扬国家运动精神的一次良好机会,既丰富了校园文化生活,也是对我校体育工作的一次大检阅,更是我校师生良好风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员赛出风格,赛出水平,顽强拼搏。并预祝本次运动会取得圆满成功。 本次运动会共进行5个集体比赛项目,学生参与面广(基本全员参与),并设各年级优胜奖一名和体育道德风尚奖六名。参加比赛的同学非常投入,观看的同学也是热情高涨,加油声此起彼伏,为紧张而激烈的赛场增添了别样的氛围,展现了少年儿童的风采。 为期一天的运动会在运动员的拼搏和全体领导及老师的精心配合下圆满落下帷幕。本次运动会,宣扬了以"集体参与,集体竞争、

集体拼搏"为主旋律,以"人人健康、健康人人"为目标,旨在丰富师生的课余文化生活,促进学校和谐发展,不愧为一次提高学生团队精神、合作意识,高水平的的体育盛会。在今后我们会将这种拼搏进取,永不言败,团结一心的精神投入到紧张的学习和工作中来,相信这将会激励我们取得更加优异的成绩。 篇二:秋季运动会简报 为全面提高学生的综合素质,进一步落实我校"阳光体育"活动精神,丰富校园文体生活,我校于201x年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会,并取得了圆满成功。 29 日早上8时30分,一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃,并手牵手步入会场,其余同学以班级为单位,身着统一校服,组成方队,迈着整齐的步伐,呼着振奋人心的口号走过主席台,拉开了运动会开幕式序幕。 开幕式中,吴校长为运动会开幕致词;裁判员代表庄严宣誓,为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员代表也表示服从裁判,争创佳绩。最后,五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演,获得与会家长及师生交口称赞。 运动会中,一、二年级举行了"亲子活动",家长与孩子真情互动,共同参与,一张张笑脸灿烂无比,其乐融融的亲情展露无遗。 运动会上,运动健儿个个斗志昂扬,奋勇争先,赛出了水平,也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕,学校共评出"精神文明奖"班级6个,"体育道德风尚奖"班级6个,"团体

铧尖中心小学阳光体育活动简报

铧尖中心小学阳光体 育活动简报 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

铧尖中心小学阳光体育活动简报 为了丰富校园生活,促进学生全面发展,创设生动活泼的育人环境。根据《铧尖中心小学特色活动实施方案》,我校组建的乒乓球、篮球、田径、传统体育项目等特色体育活动每周三在规定时间,由专人负责在指定活动场所,按照各个特色活动组的活动计划有序组织学生参加丰富多彩的课外特色活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 2013年11月24日,我校开展了本学期第二次阳光体育展示活动,操场上,加油声、喝彩声笑声伴着阳光绽放。学生们积极利用活动时间,向自己、向同伴进行挑战。看到孩子们快乐的活动、积极的争取,使学校坚信:让运动伴随成长,让阳光成就健康! 一、田径队赛出了风采 我校年轻新秀马乐老师负责的田径队,不畏严寒,坚持每天早晨锻炼40分钟,学生基本掌握了蹲踞式起跑和60米加速跑技术的要领。 二、乒乓球队技术高超 乒乓球活动展示活动分高年级和中年级,高年级由经验丰富的韩春军、孙海霞老师负责,中年级由乒乓球技术娴熟的段福仁老师、任淑萍老师和鲁小东老师负责。高年级重点展示搓球练习,两人一组轮换对打展示,学生基本认清了最高点与上升过程,并能在最高点击球。学生的搓球技术进步明显。中年级重点展示了推球、接球练习,学生推球技术进步很明显。 三、篮球队基本动作扎实精准

篮球兴趣小组由王建明老师负责,主要进行了原地单手弹击低运球和高运球展示,并进行了原地单手肩上投球展示。虽然个别同学的动作还不够标准,但学生参与的积极性非常高。 四、传统体育项目花样繁多 传统体育项目主要是杨晓春老师负责的跳绳,陶娟老师负责的打沙包活动以及运婧老师负责的跳皮筋活动三项活动,这三项活动突出了游戏性活动的展示,花样繁多,突出了学生团结合作品质的培养。跳皮筋展示活动中,学生配合民间童谣(抄黄豆、小老鼠偷灯油、拉大锯等),更有我们熟知的童谣《马莲开花》,既锻炼了孩子们的腿部力量,提高了孩子们身体的协调性与灵敏性,也让孩子们从中体验到了游戏的快乐。

运动会简报范文

[标签:标题] 篇一:学校、单位运动会简报模板 阳光体育快乐你我 运动会简报 为了进一步增强师生健康体魄,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,提高同学们的 心理素质和身体素质,2015年9月28日,在我校操场举行了“XXX学校2015年秋季运动会”。 早上八点半,伴随着激昂的《运动员进行曲》,我校学生以班级为单位,穿着统一的服装, 排着整齐的队伍,在主席台前集合,举行了隆重的运动会开幕式。在庄严的升旗仪式结束后,校长为运动会致开幕词,她希望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,要敢于拼搏,勇于进取,赛出风格,赛出水平,赛出成绩,为班级争光添彩;全体裁判员、工作人员要本 着“客观、公正”的态度,为比赛创造良好的环境。裁判员代表老师、运动员代表分别宣誓。然后,校长宣布XXX学校秋季运动会正式开始。 在为期三天的运动会中,运动健儿们积极参与到各个比赛项目中,并在比赛过程中不断寻 找自身差距,取得更大的进步。在田径赛场上,他们勇往直前,因为坚信勇者无惧;在终点 线上,他们放声高呼,因为知道成功就在前方;在领奖台上,他们心潮澎湃,因为明白成功 来之不易。在发令枪的响声和同学的助威呐喊声中,选手们争先恐后,勇于拼搏,挑战自我,尽显运动健儿的本色与风采,裁判员们本着“公平、公正、公开”的原则,严格裁决,整个 运动场上是高潮迭起,精彩纷呈。没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当啦啦队,加油声、呐喊声彼此起伏,热烈的为运动员加油助威,运动健儿勇于拼搏的场景和观众的欢声笑语交织成一幅美丽的画卷。同时,学生们主动热情地为班里 的运动员们保管 物品、送水,使整个运动会赛场既激烈又充满温情。 29、30日下午,又开展了别开生面的教师趣味运动会,旨在丰富老师的校园生活,激起老 师们体育锻炼的意识,促使老师们的身心得到更加健康和谐的发展。活动开设了“一分钟夹乒乓球”、“50米运乒乓球”、“定点投篮”、“接力赛”四个简单而有趣的兼顾了趣味性与合 作精神的比赛项目,这些运动项目,既考验团队合作精神,又充分展示个人风采,既需要较高的技巧,又非常消耗体力,集娱乐健身于一体。值得一提的是,老师们人人参与,同台竞 技,个个当仁不让,十分投入,充分体现了合作与竞赛的精神风貌。各班的学生也争相为老 师加油。校运会也在老师们以年级组为单位默契的接力跑中顺利落下帷幕。 通过此次运动会,激发了师生锻炼的热潮,进一步推进了学校阳光体育的开展,不仅活跃 了校园气氛,锻炼了师生的身体,磨炼了师生的毅力,培养了全校师生团结协作精神,加强了交流与沟通,营造了团结奋进的精神风貌,同时也体现出了坚毅的运动精神,促进了全校师生体育运动的健康发展,丰富了校园文化内涵,提高了学校凝聚力。 附:秋季运动会照片 篇二:运动会简报 励志从长跑开始运动让身心健康 新港实验学校运动会简报 2013年12月16日下午4点,沐浴着和煦的阳光,享受着清爽的微风,洋溢着自信的微 笑,运城市新港实验学校2013年度冬季阳光体育运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。 本次运动会活动主题为“励志从长跑开始,运动让身心健康”,樊京变校长主持了开幕式并

小学春季运动会简报

小学春季运动会简报 导读:运动会的开展增进了学生之间的友谊,增强了班级的自豪感与凝聚力。下面是语文迷提供的春季运动会简报,希望对你有帮助。 运动会简报篇一: 沐浴着和煦的阳光,洋溢着自信的微笑,高新区东仰陵小学春季运动会如约而至。 全校师生在体育张老师的指挥下进入运动场,举行了庄严的升旗仪式。校长董永彬向大会致开幕词,他勉励全体运动员发扬奥运精神,顽强拼搏,服从裁判,尊重观众,充分发挥自己的实力和优势,力争取得最好成绩。 本次运动会分低、中、高三个年级段进行,分别有六、七、八项比赛项目。操场上运动员们努力拼搏、斗志昂扬;座位上同学们全神贯注、文明加油。各班级充分发扬了团结互助的美好品质,秉承“友谊第一,比赛第二”的参赛作风,充分展示了东仰陵小学学生的精神面貌。 最后王景肖副校长致闭幕词,宣布本届运动赛出了更快、更高、更强的奥运精神,对本届运动会给予肯定。 本届运动会是对东仰陵小学一年来体育工作的全面检阅。通过比赛,增进了友谊,增强了同学们的集体观念和荣誉感,推动了学校今后体育运动的开展。 运动会简报篇二:

生机盎然的4月里,永兴小学的全体师生迎着春日的阳光,迎来了欢快精彩的`校运动会。一大早,全校师生就来到了运动场,有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着戴校长宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出少年儿童特有的朝气与活力。 随着第一声发令枪响起,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。他们真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加垒球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的垒球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 本次校运动会展示了学生的风采,考验了体能与心理。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和

电脑兴趣小组活动总结简报

二十铺学校电脑制作吧 活动简报 (第1期) 陇西县南二十铺九年制学校电脑制作吧二0一八年6月十九日 ––––———————————————————————————— 一、指导思想 开展计算机兴趣小组是全面推进学生素质教育,提升学校办学层次,培养 学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以专业技能教育为目标,丰富学生 课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。 下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。 二、本兴趣班活动情况 根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开 展了13次教学活动。 三、本兴趣班的组织与教学进展情况 电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的市电脑作品 制作竞赛作好准备,本兴趣小组成员主要学习PowerPoint、Flash及 Photoshop方面的知识。 四、经验总结 经过本学期的社团活动,本人总结出下列经验: 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学 好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展,能够最大程度地激发并满足 学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中,我们最大程度地利用了因特网 的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网, 学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信

息。但是,因特网上的信息纷杂无序,加上小学生好玩并且自我控制力较差, 这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。 2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体 的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动 开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题, 让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻 炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时, 必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。 3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其 他同学遇到的一些难题给予解答,()互帮互助,共同学习。学生当小老师改 变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识 的传授者,发挥了学生的主体作用。 四、存在的问题与改进措施 但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,学生的自制力较差, 学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会玩游戏,造成很不好的 影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于选题,选题之后不善于从 大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。 因此,对于今后的兴趣小组活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动 质量: 1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。 2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。

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