2011年江苏省扬州市中考数学试卷(含解析版)

4人1 8人16人7人
计22人计23人
13.如图, 岛在 岛的北偏东 方向,在 岛的北偏西 方向,则从 岛看 两岛的视角 =__________°
【答案】105。
【考点】直角三角形两锐角互余,平角。
【分析】过点C作东西方向线交两条北向线于点D,E,则知
14.某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,则平均每月增长的百分率是___________.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲: 乙:
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数 表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲: 表示________________, 表示_______________;
乙: 表示________________, 表示_______________.
【答案】9.462×103。
【考点】科学记数法。
【分析】利用科学记数法记数方法,直接得出结果。
10.计算: 考点】根式计算。
【分析】 。
11.因式分解: .
【答案】 。
【考点】提取公因式法和应用公式法因式分解。
【分析】 。
12.数学老师布置10道选择题作业,批阅后得到如下统计表.根据表中数据可知,这45名同学答对题数组成的样本的中位数是___________题.
C.了解长江中鱼的种类D.了解某班学生对“扬州精神”的知晓率
【答案】D.
【考点】普查方式的适用。
【分析】根据普查方式的适用范围,直接得出结果。
4.已知相交两圆的半径分别为4和7,则它们的圆心距可能是( )
A.2B.3 C.6D.11
【答案】C.
【考点】两圆的位置与圆心距的关系。
【分析】根据两圆的位置与圆心距的关系知,相交两圆的圆心距在两圆的半径的差跟和之间,从而所求圆心距在3和11之间,因此得出结果。
A. B. C. D.
【答案】A.
【考点】待定系数法,反比例函数。
【分析】根据反比例函数的表达式,设为 ,把 代入可得 ,从而得出 ,因此知 在 上。
7.已知下列命题:①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②等腰梯形的对角线相等;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④内错角相等.其中假命题有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
14.某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,则平均每月增长的百分率是___________.
15.如图, 的弦 与直线径 相交,若 ,则 =___________°.
16.如图, 是 的中位数, 分别是 的中点, ,则 _____________.
17.如图,已知函数 与 的图象交于点 ,点 的纵坐标为1,则关于 的方程 的解为_____________.
2011年江苏省扬州市中考数学试卷
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答填卡相应位置上)
1. 的相反数是( )
A.2B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列调查,适合用普查方式的是( )
.将 绕点 按顺时针方向旋转 度后得到 ,此时点 在 边上,斜边 交 边于点 ,则 的大小和图中阴影部分的面积分别为( )
18. B.
C. D.
二、填空题(本大题共有10小题,每小3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.“十一五”期间,我市农民收入稳步提高,2010年农民人均纯收入达到9462元,将数据9462用科学记数法表示为______________.
19. B.
C. D.
【答案】C.
【考点】旋转,300角 的性质,三角形中位线性质,相似三角形的面积比等。
【分析】∵在 中,
。很易证出
二、填空题(本大题共有10小题,每小3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.“十一五”期间,我市农民收入稳步提高,2010年农民人均纯收入达到9462元,将数据9462用科学记数法表示为______________.
答对题数
7
8
9
10
人数
4
18
16
7
【答案】9。
【考点】中位数。
【分析】利用中位数的定义,直接得出结果.需要注意的是中位数是将一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数或最中间两个数据的平均数。
这45名学生答对题数组成的样本的中位数对应第23人答对的题数9。
7,7,7,7,8,8,…,8,9,9,…,9,10,10,…,10
23.(本题满分10分)已知:如图,锐角 的两条高 相交于点 ,且
(1)求证: 是等腰三角形;
(2)判断点 是否在 的角平分线上,并说明理由.
24.(本题满分10分)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由 两工程队先后接力完成. 工作队每天整治12米, 工程队每天整治8米,共用时20天.
【答案】B.
【考点】平行四边形的定义,等腰梯形的性质,菱形的判定,平行的性质。
【分析】根据平行四边形的定义①正确;根据等腰梯形的性质②正确;根据菱形的判定,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,③错误;根据平行的性质,两直线平行,内错角相等,
④错误。
8.如图,在 中,
.将 绕点 按顺时针方向旋转 度后得到 ,此时点 在 边上,斜边 交 边于点 ,则 的大小和图中阴影部分的面积分别为( )
(3)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积;
(4)若乙槽中铁块的体积为112立方厘米,求甲槽底面积(壁厚不计).(直接写出结果)
28.(本题满分12分)在 中, 是 边的中点, 交 于点 .动点 从点 出发沿射线 以每秒 厘米的速度运动.同时,动点 从点 出发沿射线 运动,且始终保持 设运动时间为 秒( ).
1. 的相反数是( )
A.2B. C. D.
【答案】B.
【考点】相反数。
【分析】利用绝对值的定义,直接得出结果。
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C.
【考点】积的乘方和幂的乘方运算法则。
【分析】利用积的乘方和幂的乘方运算法则,直接得出结果。
3.下列调查,适合用普查方式的是( )
A.了解一批炮弹的杀伤半径B.了解扬州电视台《关注》栏目的收视率
5.如图是由几个小立方块所塔成的几何的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】A.
【考点】三视图。
【分析】根据三视图的原理,从俯视图看,主视图的左部分是两个小立方块,右部分是三个小立方块,从而得出结果。
6.某反比例函数图象经过点 ,则下列各点中此函数图象也经过的点是( )
18.如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这六个数的和为_____________.
三、解答题(本大题共有10个小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(本题满分8分)计算:
(1) (2)
20.(本题满分8分)解不等式组 并写出它的所有整数解.
【答案】8。
【考点】直径所对的圆周角是直角,直角三角形两锐角互余,同弧所对的圆周角相等。
【分析】易知 。
17.如图,已知函数 与 的图象交于点 ,点 的纵坐标为1,则关于 的方程 的解为_____________.
【答案】-3。
【考点】点在函数图象上坐标满足方程,函数与方程的关系。
【分析】先把1代入 求出点 的横坐标为-3。而关于 的方程 的解就是函数 与 的图象交点的横坐标-3。
【答案】25%。
【考点】列方程。
【分析】设平均每月增长 ,则
15.如图, 的弦 与直线径 相交,若 ,则 =___________°.
【答案】40。
【考点】直径所对的圆周角是直角,直角三角形两锐角互余,同弧所对的圆周角相等。
【分析】 。
16.如图, 是 的中位数, 分别是 的中点, ,则 _____________.
10.计算: _______________
11.因式分解: .
12.数学老师布置10道选择题作业,批阅后得到如下统计表.根据表中数据可知,这45名同学答对题数组成的样本的中位数是___________题.
答对题数
7
8
9
10
人数
4
18
16
7
13.如图, 岛在 岛的北偏东 方向,在 岛的北偏西 方向,则从 岛看 两岛的视角 =__________°
(2)求 两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)
25.(本题满分10分)如图是某品牌太阳能热火器的实物图和横断面示意图,已知真空集热管 与支架 所在直线相交于水箱横断面 的圆心 ,支架 与水平面 垂直, 厘米, ,另一根辅助支架 厘米, .
(1)求垂直支架 的长度;(结果保留根号)
(2)求水箱半径 的长度.(结果保留三个有效数字,参考数据: )
18.如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这六个数的和为_____________.
【答案】39。
【考点】分类归纳。
【分析】因这是6个连续整数,故必有数6。若6在4的对面,5对面必须是5,与题意不符;若6在5的对面,4对面必须是7,也与题意不符;若6在7的对面,4对面是9,5对面是8,与题意相符。则这六个数的和为4+5+6+7+8+9=39。
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2011年数学中考试题及答案解析

2011年数学中考试题及答案解析

2011年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1、2×(﹣)的结果是()A、﹣4B、﹣1C、D、2、△ABC的内角和为()A、180°B、360°C、540°D、720°3、地球上的海洋面积约为361000000千米2,将361000000这个数用科学记数法表示为()A、3.61×108B、3.61×107C、361×107D、0.361×109中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、若m•23=26,则m等于()A、2B、4C、6D、85、有一组数椐:3,4,5,6,6,则下列四个结论中正确的是()A、这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,6B、这組数据的平均数、众数、中位数分别是5,5,5C、这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,5D、这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,6,66、不等式组的所有整数解之和是()A、9B、12C、13D、157、已知,则的值是()A、B、﹣ C、2 D、﹣28、下列四个结论中,正确的是()A、方程x+=﹣2有两个不相等的实数根B、方程x+=1有两个不相等的实数根C、方程x+=2有两个不相等的实数根D、方程x+=a(其中a为常数,且|a|>2)有两个不相等的实数根9、如图,在四边形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于()A、B、C、D、10、如图,巳知A点坐标为(5,0),直线y=x+b(b>0)与y轴交于点B,连接AB,∠α=75°,则b的值为()A、3B、C、4D、二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相对应的位置上。

11、因式分解:a2﹣9=.12、如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC、BD相交于点0.若AC=6,则线段AO的长度等于.13、某初中学校的男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校男生、女生以及教师的总人数为1200人,则根据图中信息,可知该校教师共有人.14、函数y=的自变量x的取值范闱是.15、巳知a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,则代数式(a﹣b)(a+b ﹣2)+ab的值等于.16、如图,巳知AB是⊙O的一条直径,延长AB至C点,使得AC=3BC,CD与⊙O 相切,切点为D.若CD=,则线段BC的长度等于.17、如图,巳知△ABC是面积为的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于_____(结果保留根号).18、如图,已知点A的坐标为(,3),AB丄x轴,垂足为B,连接OA,反比例函数y=(k>0)的图象与线段OA、AB分别交于点C、D.若AB=3BD,以点C为圆心,CA的倍的长为半径作圆,则该圆与x轴的位置关系是(填”相离”,“相切”或“相交“).三、解答题:本大題共11小题,共76分,把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.19、计算:22+|﹣1|﹣.20、解不等式:3﹣2(x﹣1)<1.21、先化简,再求值:(a﹣1+)÷(a2+1),其中a=﹣1.22、已知|a﹣1|+=0,求方裎+bx=1的解.23、如图,已知四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌ECB;(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度数.24、如图所示的方格地面上,标有编号1、2、3的3个小方格地面是空地,另外6个小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同(1)一只自由飞翔的小鸟,将随意地落在图中所示的方格地面上,求小鸟落在草坪上的概率;(2)现准备从图中所示的3个小方格空地中任意选取2个种植草坪,则编号为1、2的2个小方格空地种植草坪的概率是多少(用树状图或列表法求解)?25、如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡上A 处的俯角为15°,山脚B处的俯角为60°,巳知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H、B、C在同一条直线上,且PH丄HC.(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于度;(2)求A、B两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.732).26、如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长等于_______(结果保留根号);(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;(3)当AC的长度为多少时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似?请写出解答过程.27、已知四边形ABCD是边长为4的正方形,以AB为直径在正方形内作半圆,P是半圆上的动点(不与点A、B重合),连接PA、PB、PC、PD.(1)如图①,当PA的长度等于时,∠PAD=60°;当PA的长度等于或___时,△PAD是等腰三角形;(2)如图②,以AB边所在直线为x轴、AD边所在直线为y轴,建立如图所示的直角坐标系(点A即为原点O),把△PAD、△PAB、△PBC的面积分别记为S1、S2、S3.设P点坐标为(a,b),试求2S1S3﹣S22的最大值,并求出此时a、b的值.28、如图①,小慧同学把一个正三角形纸片(即△OAB)放在直线l1上.OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片绕着顶点A按顺吋针方向旋转120°,此时点O运动到了点O1处,点B运动到了点B1处;小慧又将三角形纸片AO1B1,绕点B1按顺吋针方向旋转120°,此时点A运动到了点A1处,点O1运动到了点O2处(即顶点O经过上述两次旋转到达O2处).小慧还发现:三角形纸片在上述两次旋转的过程中.顶点O运动所形成的图形是两段圆弧,即和,顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和,并且这两段圆弧与直线l1围成的图形面积等于扇形A001的面积、△AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之和.小慧进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片0ABC放在直线l2上,0A边与直线l2重合,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B2处,小慧又将正方形纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,….按上述方法经过若干次旋转后,她提出了如下问题:问题①:若正方形纸片0ABC按上述方法经过3次旋转,求顶点0经过的路程,并求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积;若正方形纸片OABC按上述方法经过5次旋转.求顶点O经过的路程;问题②:正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转,顶点0经过的路程是29、巳知二次函数y=a(x2﹣6x+8)(a>0)的图象与x轴分别交于点A、B,与y轴交于点C.点D是抛物线的顶点.(1)如图①.连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点0'恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数a的值;(2)如图②,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,4)、(4,3),边HG位于边EF的右侧.小林同学经过探索后发现了一个正确的命题:“若点P是边EH或边HG 上的任意一点,则四条线段PA、PB、PC、PD不能与任何一个平行四边形的四条边对应相等(即这四条线段不能构成平行四边形).“若点P是边EF或边FG上的任意一点,刚才的结论是否也成立?请你积极探索,并写出探索过程;(3)如图②,当点P在抛物线对称轴上时,设点P的纵坐标l是大于3的常数,试问:是否存在一个正数阿a,使得四条线段PA、PB、PC、PD与一个平行四边形的四条边对应相等(即这四条线段能构成平行四边形)?请说明理由.2011年江苏省苏州市中考数学试卷答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B A C D C B D D B B (a+3)(a-3) 题号12 13 14 15 16 17 18答案 3 108 x>1 -1 143-3相交19.考点:实数的运算。

数学f1初中数学江苏省扬州市邗江区2011-2012学年度第二学期期中质量检测七年级数学试卷及参考答案

数学f1初中数学江苏省扬州市邗江区2011-2012学年度第二学期期中质量检测七年级数学试卷及参考答案

ABC为钝角三角形.
A、 0 个
B、 1 个
C、 2 个
D、 3 个
8. 如图,把△ ABC纸片沿 DE折叠,当点 A 落在四边形 BCDE的外部时, 则
与 和 之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律, 你发现的规律是
A.
B.
C. 第8题
D.
二、细心填一填: (每题 3
7. 下列叙述中,正确的有
C . -1
D. 1
①如果 2 x
a,2 y
b ,那么 2 x y
a b ;②满足条件
2n
4
3
n3
3

4
n 不存在;③任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定
在三角形的内部;④ ΔABC中,若∠ A+∠ B=2∠ C, ∠ A- ∠ C=40°,则这个△
9. 若一个正多边形的每一个外角是 45°,则它是正 _________边形。
10. 1nm=0.000000001m ,则 2.5nm 用科学记数法可表示为
m。
11.
多项式

23
3x y z
9x
3
y
3
z

6 x 4 yz 2 的公因式是

12. 当 x=1 时,代数式 ax2+bx+1 的值是 3,则 (a+b- 1)(1, 卷
,
,
,
,

,
,
,
,

,
,
号, 学,

,
,
,
,


姓,
,
,
,
线 ,

【史上最全】2011中考数学真题解析45_反比例函数意义_比例系数k的几何意义(含答案)

【史上最全】2011中考数学真题解析45_反比例函数意义_比例系数k的几何意义(含答案)

2011全国中考真题解析120考点汇编反比例函数意义,比例系数k的几何意义一、选择题1.如果反比例函数(k是常数,k≠0)的图象经过点(-1,2),那么这个函数的解析式是y=-.考点:待定系数法求反比例函数解析式.专题:待定系数法.分析:根据图象过(-1,2)可知,此点满足关系式,能使关系时左右两边相等.解答:解:把(-1,2)代入反比例函数关系式得:k=-2,∴y=-,故答案为:y=-,点评:此题主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点.2.(2011江苏扬州,6,3分)某反比例函数的图象经过点(-1,6),则下列各点中,此函数图象也经过的点是()A. (-3,2)B. (3,2)C.(2,3)D.(6,1)考点:反比例函数图象上点的坐标特征。

专题:函数思想。

分析:只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是(﹣1)×6=﹣6的,就在此函数图象上.解答:解:∵所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数,∴此函数的比例系数是:(﹣1)×6=﹣6,∴下列四个选择的横纵坐标的积是﹣6的,就是符合题意的选项;A、(﹣3)×2=6,故本选项正确;B、3×2=6,故本选项错误;C、2×3=6,故本选项错误;D、6×1=6,故本选项错误;故选A.点评:本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.3.(2011重庆江津区,6,4分)已知如图,A是反比例函数kyx=的图象上的一点,AB丄x轴于点B,且△ABC的面积是3,则k的值是()A、3B、﹣3C、6D、﹣6考点:反比例函数系数k的几何意义。

分析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=12|k|.解答:解:根据题意可知:S△AOB=12|k|=3,又反比例函数的图象位于第一象限,k>0,则k=6.故选C.点评:本题主要考查了反比例函数kyx=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为12|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.4.(2010•吉林)反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是()A、﹣1B、C、1D、2考点:反比例函数的图象。

【中考数学12年】江苏省扬州市中考数学试题分类 专题3 方程(组)和不等式(组)

【中考数学12年】江苏省扬州市中考数学试题分类 专题3 方程(组)和不等式(组)

【中考数学12年】江苏省扬州市中考数学试题分类专题3 方程(组)和不等式(组)一、选择题1. (2004年江苏扬州3分)用换元法解方程212x 2x 3x x+-+=()(),则原方程可化为【 】 A .2y 2y 30+-= B .2y 2y 30-+= C .2y 2y 30--= D .2y 2y 30++=3. (2005年江苏扬州大纲卷3分)关于x 的方程2kx 3x 10+-=有实数根,则k 的取值范围是【 】.A .9k 4≤- B .9k k 04≥-≠且 C .49k -≥ D .0k 49k ≠->且 【答案】C 。

【考点】一元二次方程根的判别式,分类思想的应用。

4. (2005年江苏扬州大纲卷3分)若方程()()6m1x 1x 1x 1-=+--有增根,则它的增根是【 】.A .0B .1C .-1D .1和-15. (2007年江苏扬州3分)不等式组x 2x 1<⎧⎨>-⎩的解集为【 】A.x 1>-B.x 2<C.1x 2-<<D.x 1<-【答案】C 。

【考点】解一元一次不等式组。

【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)。

因此,不等式组x 2x 1<⎧⎨>-⎩的解集为1x 2-<<。

故选C 。

二、填空题1. (2003年江苏扬州3分)x=-2是方程2x k 1=0+-的根,则k= ▲3. (2005年江苏扬州大纲卷3分)用换元法解方程213(x )3x 60x x--+-=时,若设1x y x-=,则原方程变形为关于y 的方程是 ▲ 。

4. (2006年江苏扬州4分)方程2x 4x=0-的解为 ▲ . 【答案】12x =0x =4,。

【考点】因式分解法解一元二次方程。

【分析】应用因式分解解方程:()212x 4x=0x x 4=0x=0x 4=0x =0x =4-⇒-⇒-⇒,,。

2011中考数学真题解析31 一元二次方程根的判别式(含答案)

2011中考数学真题解析31 一元二次方程根的判别式(含答案)

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编一元二次方程根的判别式一、选择题1.(2011江苏苏州,8,3分)下列四个结论中,正确的是A.方程12xx+=-有两个不相等的实数根B.方程11xx+=有两个不相等的实数根C.方程12xx+=有两个不相等的实数根D.方程1x ax+=(其中a为常数,且2a>)有两个不相等的实数根考点:根的判别式.专题:计算题.分析:把所给方程整理为一元二次方程的一般形式,判断解的个数即可.解答:解:A、整理得:x2+2x+1=0,△=0,∴原方程有2个相等的实数根,故错误,不合题意;B、整理得:x2-x+1=0,△<0,∴原方程没有实数根,故错误,不合题意;C、整理得:x2-2x+1=0,△=0,∴原方程有2个相等的实数根,故错误,不合题意;D、整理得:x2-ax+1=0,△>0,∴原方程有2个b不相等的实数根,故正确,符合题意.故选D.点评:考查方程的实数根的问题;用到的知识点为:一元二次方程根的判别式大于0,方程有2个不相等的实数根;根的判别式等于0,方程有2个相等的实数根;根的判别式小于0,方程没有实数根.2.(2011重庆江津区,9,4分)已知关于x的一元二次方程(a﹣l)x2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A、a<2B、a>2C、a<2且a≠lD、a<﹣2考点:根的判别式。

专题:计算题。

分析:利用一元二次方程根的判别式列不等式,解不等式求出a的取值范围.解答:解:△=4﹣4(a﹣1)=8﹣4a>0得:a<2.又a﹣1≠0∴a<2且a≠1.故选C.点评:本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据方程有两不等的实数根,得到判别式大于零,求出a的取值范围,同时方程是一元二次方程,二次项系数不为零.3.(2011湖北荆州,9,3分)关于x的方程ax2-(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1-x1x2+x2=1-a,则a的值是()A、1B、-1C、1或-1D、2考点:根与系数的关系;根的判别式.专题:计算题.分析:根据根与系数的关系得出x1+x2=-ba,x1x2= ca,整理原式即可得出关于a的方程求出即可.解答:解:依题意△>0,即(3a+1)2-8a(a+1)>0,即a2-2a+1>0,(a-1)2>0,a≠1,∵关于x的方程ax2-(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1-x1x2+x2=1-a,∴x1-x1x2+x2=1-a,∴x1+x2-x1x2=1-a,∴ 3a+1a-2a+2a=1-a,解得:a=±1,又a≠1,∴a=-1.故选:B.点评:此题主要考查了根与系数的关系,由x1-x1x2+x2=1-a,得出x1+x2-x1x2=1-a是解决问题的关键.4. (2011•青海)关于x 的一元二次方程x 2+4x+k=0有实数解,则k 的取值范围是( )A 、k≥4B 、k≤4C 、k >4D 、k=4 考点:根的判别式;解一元一次不等式。

江苏2011年数学考卷

江苏2011年数学考卷

江苏2011年数学考卷(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共7题,每题6分,共42分)1. 若函数f(x) = (x^2 1)/(x 1),则f(x)的定义域是()A. RB. {x | x ≠ 1}C. {x | x ≠ 0}D. {x | x ≠ 1}2. 已知等差数列{an}的前三项分别为1,3,5,则a10等于()A. 17B. 19C. 21D. 233. 设平面直角坐标系xOy中,点A(2, 1),点B在x轴上,若|AB| = 3,则点B的坐标为()A. (1, 0)B. (1, 0)C. (1, 0) 或 (1, 0)D. (2, 0) 或 (4, 0)4. 若向量a = (3, 4),向量b = (1, 2),则2a 3b等于()A. (6, 2)B. (0, 14)C. (12, 2)D. (6, 14)5. 在三角形ABC中,若a = 8, b = 10, sinA = 3/5,则三角形ABC的面积S为()A. 12B. 24C. 36D. 486. 若函数f(x) = x^3 3x在区间(∞, a]上单调递减,则实数a 的取值范围是()A. (∞, √3]B. [√3, √3]C. [√3, +∞)D. (√3, +∞)7. 若复数z满足|z 1| = |z + 1|,则z在复平面上的对应点位于()A. 实轴上B. 虚轴上C. y = x上D. y = x上二、填空题(共5题,每题4分,共20分)8. 若log2(x 1) + log2(x + 1) = 3,则x = ______。

9. 已知等比数列{bn}的前三项分别为2,4,8,则公比q =______。

10. 在圆x^2 + y^2 = 16上,与直线y = 2x 1相切的点的坐标为______。

11. 若函数f(x) = ax^2 + bx + c的图象开口向上,且顶点坐标为(1, 2),则a = ______。

江苏省扬州中学2011-2012学年高一下学期期中考试 数学

江苏省扬州中学2011~2012学年第二学期期中考试高一数学试卷 2012.04.24一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1.=︒⋅︒15cos 15sin .2.已知一个等差数列的前三项分别为3,,1x -,则它的第五项为 . 3。

已知不等式012>-+bx ax的解集为}43|{<<x x ,则=a.4.在ABC ∆中,角A 、B 、C 所对的边分别为c b a ,,,若222b ac c a =-+,则角B的大小为 .5.已知nS 是数列{na }的前n 项和,且满足),1,(2*2≥∈+=n N n n n Sn则数列{n a }通项公式=na .6.在锐角三角形中,角A 、B 、C 所对的边分别为c b a ,,,若A B a 2,1==,则=Abcos .7.设nS 为等比数列{}na 的前n 项和,2580aa +=,则52S S = .8。

已知βα,为锐角,,31)tan(,54cos -=-=βαα则=βtan .9.在∆ABC 中,60A ︒∠=,3AC =,面积为,那么BC 的长度为 .10。

若关于x 的不等式01)1(2>-+-+m mx x m 的解集为φ,则实数m 的取值范围是 . 11.cos103sin10cos80+=.12.在ABC ∆中,已知sin sin cos sin sin cos A B C A C B =sin sin cos B C A +,若,,a b c 分别是角,,A B C 所对的边,则2ab c 的最大值为 .13.若实数b a ,满足)1(014>=+--a b a ab ,则)2)(1(++b a 的最小值为 .14. 当n 为正整数时,函数()N n 表示n 的最大奇因数,如(3)3,(10)5,N N ==⋅⋅⋅, 设(1)(2)(3)(4)...(21)(2)n n nSN N N N N N =+++++-+,则nS = .二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分)已知集合{}2230,A x xx x =--∈≤R ,{}22240,B x x mx m x m =-+-∈∈≤,R R .(1)若[]0,3AB =,求实数m 的值;(2)若B C A R⊆,求实数m 的取值范围.16.(本小题满分14分)某化工企业2011年底投入100万元,购入一套污水处理设备.该设备每年的运转费用是0.5万元,此外每年都要花费一定的维护费,第一年的维护费为2万元,由于设备老化,以后每年的维护费都比上一年增加2万元.(1)求该企业使用该设备x 年的年平均污水处理费用y (万元);(污水处理费包括设备购买费用、运转费和维护费)(2)问为使该企业的年平均污水处理费用最低,该企业几年后需要重新更换新的污水处理设备?17.(本小题满分15分)已知:54)sin(,31)4cos(,20=+=-<<<<βαπβπβπα.(1)求β2sin 的值;(2)求)4cos(πα+的值.18.(本小题满分15分)设等差数列{}na 的前n 项和为nS ,等比数列{}nb 的前n 项和为,nT 已知数列{}nb 的公比为,1),0(11==>b aq q .,452335b a T S -==(1)求数列{}na ,{}nb 的通项公式;(2)求.13221++⋅⋅⋅++n n a a q a a q a a q19。

2011年江苏省南京市中考数学试卷及答案(解析版)

2011年江苏省南京市中考数学试卷及答案(解析版)南京市2011年初中毕业生学业考试数学数学注意事项:1.本试卷共6页,全卷满分120分,考试时间为120分钟,考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所有粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需要改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答非选择题必须0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确的选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上)13B.-3C.±3D.【答案】A.【考点】算术平方根。

【分析】利用算术平方根的定义,直接得出结果2.下列运算正确的是A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6C.a3÷a2=aD.(a2)3=a8【答案】C.【考点】指数运算法则。

【分析】a3÷a2=a= a3-2= a3.在第六次全国人口普查中,南京市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%.则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为A.0.736×106人B.7.36×104人C.7.36×105人D.7.36×106 人【答案】C.【考点】科学记数法。

【分析】利用科学记数法的定义,直接得出结果:8000000×9.2%=736000=7.36×105.4.为了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查,下列抽取学生的方法最合适的是A.随机抽取该校一个班级的学生B.随机抽取该校一个年级的学生C.随机抽取该校一部分男生D.分别从该校初一、初二、初三年级中各班随机抽取10%的学生【答案】D.【考点】随机抽样样本的抽取。

2011年江苏省无锡市中考数学试题(word)(含答案解析)

2011年无锡市初中毕业升学考试数学试题本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分130分.注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用28铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答.写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.3.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗.描写清楚.4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.一、选择题(本大题共l0小题.每小题3分.共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)1.︳-3︳的值等于 ( ▲ ) A .3 8.-3 C .±3 D .3 【答案】A .【考点】绝对值。

【分析】利用绝对值的定义,直接得出结果2.若a>b ,则 ( ▲ ) A .a>-b B .a<-b C .-2a>-2b D .-2a<-2b 【答案】D .【考点】不等式。

【分析】利用不等式的性质,直接得出结果3.分解因式2x 2—4x+2的最终结果是 ( ▲ ) A .2x(x -2) B .2(x 2-2x+1) C .2(x -1)2 D .(2x -2)2 【答案】C . 【考点】因式分解。

【分析】利用提公因式法和运用公式法,直接得出结果 ()()22224222121x x x x x -+=-+=-4.已知圆柱的底面半径为2cm ,高为5cm ,则圆柱的侧面积是 ( ▲ ) A .20 cm 2 8.20兀cm 2 C .10兀cm 2 D .5兀cm 2 【答案】B .【考点】图形的展开。

2011年江苏省苏州市中考数学试卷(解析版)

2011年江苏省苏州市中考数学试卷—解析版一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1、(2011•苏州)2×(﹣)的结果是()A、﹣4B、﹣1C、D、考点:有理数的乘法。

专题:计算题。

分析:根据有理数乘法法则:异号得负,并把绝对值相乘来计算.解答:解:2×(﹣)=﹣(2×)=﹣1.故选B.点评:考查了有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.2、(2011•苏州)△ABC的内角和为()A、180°B、360°C、540°D、720°考点:三角形内角和定理。

分析:根据三角形的内角和定理直接得出答案.解答:解:三角形的内角和定理直接得出:△ABC的内角和为180°.故选A.点评:此题主要考查了三角形的内角和定理,此题比较简单注意正确记忆三角形内角和定理.3、(2010•清远)地球上的海洋面积约为361000000千米2,将361000000这个数用科学记数法表示为()A、3.61×108B、3.61×107C、361×107D、0.361×109考点:科学记数法—表示较大的数。

专题:应用题。

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×108.故选A.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、(2011•苏州)若m•23=26,则m等于()A、2B、4C、6D、8考点:同底数幂的除法。

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