教务处工作制度细则范文
教务处日常工作制度（5篇）
教务处日常工作制度1、负责学校各年级和部门岗位设置，人员安排和协调。
负责人：官锡青2、每学年开学前，按学校工作的安排及时排好全校课程，将年级课表和班级教师分课表及其他相关教学用品及时发送到教师手中。
负责人：王春曲3、协同年级组相关领导做好各年级的编班工作，并协助班主任做好学生的报到注册工作，并完成有关手续。
负责人：梁文戈4、组织安排学期月测、期中、期末考试和毕业会考等考务工作。
负责人：王春曲5、按教务处的相关要求，敦促各年级加强考风考纪教育，做好学生成绩统计与质量分析，组织开展教学质量分析与评价。
严密组织考试，确保考试信度和质量。
负责人：官锡青6、按学校规定的制度负责教师因公、因事缺课的调课工作，并做好调课登记。
负责人：官锡青7、严格学籍管理，负责办理学生的转学、休学、退学手续。
负责人：梁文戈8、做好毕业生各项考核有关工作。
负责人。
梁文戈9、组织教师开展校本培训和其他各级各类培训，做好继续教育登记和审核工作。
负责人：林华炜10、做好教学资料的收集，整理和归档。
期末收交教师工作手册、教研组和备课组工作总结、备课组教研活动记载。
负责人：林华炜11、共同完成日常工作和临时性、突发性工作，发挥主观能动性，把工作搞好，为教学服务。
教务处日常工作制度（二）一、学籍管理：1、日常管理（1）、新学年开学建立本年度学生总人数表（2）、根据教育局基教科的要求，申报当年度新生的学籍以及上报上一学年度转入转出学生情况表。
（3）、在学生办理转学、休学、插班、复学、出国等手续后，及时在学生总人数表上作相应修改，并在教务处及时登记（4）、建立新生的个性化档案资料，（5）、及时与各年级沟通，了解学生的变动情况（6）、在开学后两个星期内建立新生班级的学籍卡，各年级完成学生学籍卡填写，并统一交教务处保管。
（7）、对初中学生在开学后两个星期内检查义务教育卡是否齐全，及时掌握义务教育卡的归档情况。
2、转学：（1）、领取转学申请表，学生申请家长签字，经班主任、年级组长、教务主任签字后到教务处办理（2）、检查申请表签字完整后出具领取材料证明，从各部门领取下列材料注：初中：义务教育卡（教务处）、学籍卡（教务处）、健康卡（医务室）、体育登记卡（体育组办公室）。
教务处工作制度范本(四篇)
教务处工作制度范本1、____教师认真学习政治理论、教育理论，及时介绍教改新动态，反馈教学信息，传达上级有关教学研究的精神和安排意见。
2、结合本校实际，制定实施素质教育方案，积极落实两全方针。
3、举办业务知识讲座和教研理论辅导，____教师开展多种形式的岗位练兵活动，努力提高教师整体教学教研水平。
4、采取有力措施，大力培养青年教师，____实施赛教活动。
5、及时制定符合本校实际的，切实可行的教育科研工作计划，并采取有力措施积极落实。
6、做好教学过程管理，定期开展教学质量评估活动，及时搜集师生反馈意见，从而制定提高教学质量的具体方案。
7、结合实际选题立项，进行教育教学专题研究，____专题讨论活动，总结专题研究成果。
8、认真、扎实地落实常规教学要求，并指导各老师系统研究各学科教材、大纲，探讨教法，指导学法。
9、围绕教改实验项目开展教学研究，探索新的教学模式，大面积提高教学质量。
10、建立和完善各种档案，及时将计划、总结、活动记录、检查情况记录、质量分析、实验资料以及教师教研论文等归类存档，并妥善保存。
教师上课制度1.按时进入教室上课，不迟到、不早退。
2.上课不准接打手机，做一些与课堂无关的事情。
3.严禁不备课进入教室，备课要做到。
备教材、备学情，体现备课环节。
4.不准私下调课、换课，如有特殊情况需要调课、换课，必须在本堂课____分钟前，报请教务处批准方可。
5.教师必须仪表端庄，不准穿奇装异服，拖鞋、背心，进入教室。
6.上课时间不谁接待来访客人，不准与其他人员闲谈，聊天。
7.保持课堂纪律，发现学生异常情况及时制止，不与学生发生正面冲突。
8.上课期间严禁在教室里吸烟，严禁酒后进教室上课。
学生上课制度1.按时进入教室上课，不迟到、不早退。
2.上课认真听讲，保持安静。
不随意讲话，不扰乱课堂秩序。
凡屡教不改者依情节轻重给予警告处分、记过处分、留校察看处分，直至开除学籍。
3.不随意离开座位，如有特殊情况，须向老师说明原因并经老师许可。
教务处日常工作制度范文（二篇）
第 1 页 共 5 页 教务处日常工作制度范文 一、工作目标与职责 1. 教务处的主要目标是确保学校教学质量的持续提升，协调并执行各项教学任务，以及维护学生的学习进程顺利进行。 2. 教务处的职责涵盖：规划教师的教学日程和工作安排；制定学生学籍管理规则；实施教学评估和课程质量监控；负责课程规划及教材的编制和审核等。 二、工作流程与规范 1. 教务处遵循学校教学日程，制定每学期的教学计划和课程表，充分考虑学生的专业需求和个性化教学需求。 2. 教务处负责学生学籍管理工作，包括：学生注册、专业变更、休学、退学、毕业等手续的办理和管理。 3. 教务处组织教师对课程进行评估，评估内容涉及课程设置、教学方法、教材使用等，评估结果用于教学改进。 4. 教务处定期进行课程质量监控，评估教师的教学质量，提供针对性的培训和指导，以增强教学支持。 5. 教务处制定新课程的教学大纲和教材审核标准，对现有教材进行评估，确保教材的科学性和适用性。 三、工作准则与要求 1. 教务处员工应具备高度的责任心和专业精神，严格执行职责，积极配合学校教学工作。 2. 教务处员工需熟悉学校相关政策和制度，严格按照规定流程执行，不得擅自更改教学计划和课程设置。 第 2 页 共 5 页
3. 教务处员工需保持与教师和学生的有效沟通，及时解决教学和学习中出现的问题。 4. 教务处员工应持续提升教育教学理论知识和管理能力，以提高业务素质和教学管理水平。 5. 教务处员工需注重团队协作，与其他部门紧密配合，共同推动学校教学工作的进步和发展。 四、工作绩效与评估 1. 教务处的工作绩效通过每学期的教学质量评估进行考核，评估结果作为绩效评估的重要参考。 2. 教务处员工需按照规定标准和流程完成任务，绩效考核考虑工作质量、效率和创新性等因素。 3. 教务处员工应定期总结教学经验，提出改进建议，为学校决策提供参考。 五、工作环境与条件 1. 教务处应提供良好的工作环境和条件，包括办公设备、教学资源和信息技术支持等。 2. 教务处需了解并满足学校、学院和教师的教学需求，与相关部门合作，提供针对性的教学支持和服务。 六、工作计划与值班制度 1. 教务处应制定合理的工作计划和安排，确保工作有序进行。 2. 教务处应建立值班制度，保证工作时间有人处理教学事务和突发事件。 七、工作纪律与奖惩机制 第 3 页 共 5 页
教务处工作制度(3篇)
教务处工作制度是指教务处作为一个重要部门，为了保证教育教学工作的顺利开展，确立的一系列规章制度和工作流程。
下面是一般教务处工作制度，但具体部门可能会根据自身情况进行一定的调整和完善：1. 组织结构：教务处应明确内部组织结构，确定各个岗位的职责和权限。
2. 工作流程：教务处应建立规范的工作流程，确保各项工作有条不紊地进行。
3. 课程管理：教务处负责制定和管理课程表，安排教师授课任务，监控课程开设情况，并及时调整课程安排。
4. 学生管理：教务处负责学籍管理，包括学生注册、学分管理、毕业审核等。
同时，应组织学生选课、调课、退课等工作。
5. 教师管理：教务处应负责教师的任免、考核、培训等工作，并与相关部门合作，落实教师的培训计划。
6. 考试管理：教务处应组织和监督学校的各类考试工作，包括期中考试、期末考试、重修考试等。
7. 成绩管理：教务处应妥善管理学生成绩，确保成绩的真实、公正、准确，并及时通知学生和相关部门。
8. 数据管理：教务处应建立完善的信息化系统，对学生信息、课程信息、教师信息等进行管理，确保数据的安全和准确性。
9. 文件管理：教务处应建立健全的文件管理制度，对各类文件进行归档和管理，以备查阅和参考。
10. 统计与报表：教务处应定期编制各类统计报表，反映教学工作的进展和成果，并向学校领导提供相关数据支持。
以上只是一些基本的教务处工作制度，具体的制度还应根据学校和部门的实际情况进行具体细化和完善。
教务处工作制度（2）教务处是学校管理教学工作的重要部门，负责实施教学计划、课程安排、教学质量监控等工作。
为了确保教务工作的顺利进行，教务处需要建立一套规范的工作制度。
以下是教务处工作制度的内容，共分为六个方面。
一、组织机构与职责1. 教务处的组织机构应根据学校规模和教学任务的需要确定，一般包括教务处主任、副主任、教务员等职务。
2. 教务处的主要职责包括：制定和实施教学计划；组织课程安排和教学质量监控；负责学生选课、考试和成绩管理；开展教学改革与教师培养培训等工作。
教务处工作制度细则
教务处工作制度细则
如下：
1. 工作时间：教务处的工作时间为每周五天，每天工作时间为8小时，具体工作时间为上午9:00至下午5:00，并按照学校的放假安排进行休假。
2. 工作岗位：教务处设有不同的工作岗位，包括教务处主任、副主任、教学管理人员、课程设置人员等。
每个工作岗位有明确的职责和权限。
3. 工作任务：教务处的主要任务包括学生选课管理、教学计划制定、学生成绩管理、课程评估等。
教务处工作人员需要严格按照学校相关规定和流程执行工作任务。
4. 信息管理：教务处工作人员需要负责相关信息的收集、整理和管理，确保教务处工作的准确性和及时性。
5. 会议与报告：教务处定期召开工作会议，讨论与决策相关事项。
工作人员需要参加会议，并按要求撰写工作报告和总结。
6. 工作纪律：教务处工作人员需要遵守学校工作纪律，保守工作秘密，严禁泄露任何机密信息。
工作人员需要准时上下班，不得迟到早退。
7. 培训与提升：教务处工作人员需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，参加相关培训和进修课程。
8. 惩罚和奖励：对于违反工作纪律和规定的教务处工作人员，学校将根据情节轻重，给予相应的惩罚。
而对于表现优秀的教务处工作人员，学校将给予奖励和表彰。
以上就是教务处工作制度细则的一些要点，具体细节还应根据学校的具体情况进行制定。
教务处工作制度细则范本
教务处工作制度细则范本第一章总则第一条为了规范教务处的工作，提高工作效率，制定本细则。
第二条教务处的工作目标是以贯彻执行学校的教育教学方针政策为核心，组织实施各项教务管理工作，保障学校教育教学质量和教学秩序。
第三条教务处的工作职责包括但不限于：制定教学计划、安排教学任务、组织课程建设、管理学生成绩、开展教学质量评估、协助教学改革等。
第四条教务处的工作原则是坚持面向学生、服务教师、服务学校、服务社会的原则，注重科学管理、规范运作、公正公平。
第五条教务处的工作人员应遵守学校规章制度，服从校领导和上级部门的指导和调度，为学校的整体利益着想。
第二章教学管理第六条教务处应根据学校的教学计划，制定教学任务分配方案，合理安排教师的课程教学任务，确保教学工作的顺利进行。
第七条教务处应组织开展课程建设工作，编写和调整课程大纲，组织编写教材教辅材料，推动教学改革和创新。
第八条教务处应组织学生成绩的管理工作，负责成绩录入、统计、审核和公布，及时处理有关成绩的异议和申诉。
第九条教务处应组织开展教学质量评估工作，收集、汇总、分析评估结果，并根据评估结果提出改进建议，促进教学质量的提高。
第十条教务处应积极参与教学改革工作，推动教学方法、教学内容、评价方式等方面的创新，提高教学质量和水平。
第三章学生管理第十一条教务处应组织学生的选课、学籍管理、课程报名等工作，确保学生的学习权益和信息的正常流转。
第十二条教务处应建立健全学生档案管理制度，及时收集、整理、归档学生的相关信息，保护学生的隐私和个人信息。
第十三条教务处应组织学生的奖励和惩罚工作，根据学生的学习成绩和表现，及时公布奖励名单和处分决定。
第十四条教务处应组织学生的评优评奖工作，根据学生的学习成绩和综合素质，确定优秀学生的评选标准和程序。
第十五条教务处应开展学生工作的宣传和指导，帮助学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的自主学习能力和终身学习意识。
第四章教务处内部管理第十六条教务处应制定工作计划和工作目标，并定期报告和评估工作进展情况，确保工作的顺利推进和目标的实现。
教务处工作制度范文(3篇)
教务处工作制度范文教务处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：1、贯彻党和国家的教育方针，认真执行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等国家的法律法规和上级教育主管部门的政策要求，按照学校的有关规定，负责学校教学管理工作。
2、负责组织制订和实施学校专业设置及调整。
3、负责教学管理制度的制定和实施，组织制(修)订、实施教学计划、课程教学大纲及各类教学管理文件;4、负责教学任务安排、编排好课程表、班级课表和教学资源的使用与调配，保证全校正常教学秩序。
5、做好学生的编班、学生转学、休学、复学、毕业等教务工作。
6、开齐开足课程，安排好全校排课、调课、代课登记等工作;教务处人员要认真搞好课堂检查记载工作。
7、负责组织日常教学管理、教学检查和教学质量监控评;规划和制订各项教学目标，实施教学督导并协调相关部门共同实施教学过程管理;及时向学校领导反映教学情况。
8、配合组织行政办做好师资队伍建设，做好教师工作量的统计，以及超课时津贴的发放工作。
9、负责学校实验实训工作，配合有关部门做好实验室、教学设施的规划、建设、使用管理工作;参与教学实验室的建设与管理。
10、协助学校教材招标领导小组进行教材招标;负责全校的教材的征订和发放;组织教学参考书的编写、审定、评选。
11、负责校外实践基地建设、考察及协调工作;加强临床教学基地的教学质量的监控，会同相关系部对临床教学基地进行不定期的评估检查。
12、积极开展教务管理和教学内涵建设研究工作，开展课程建设和专业建设。
13、组织教师参加业务活动和进修学习，定期组织教师开展教研活动，上好研究课、公开课，不断提高教学行政管理。
14、负责组织和管理全校教学教改立项、教学成果奖励，制订相关规定和措施。
15、负责全校学生成绩管理及考务工作管理，发放学历证书。
16、收集、整理教育教学档案。
17、完成学校领导安排的其它工作任务。
2024年教务处日常工作制度范例（3篇）
2024年教务处日常工作制度范例教务处作为学校教育教学管理的核心机构，肩负着组织领导全校教育、教学工作的重任。
为确保教学质量，促进学校教育事业发展，特制定以下制度：一、教务处职责1. 严格遵守学校规章制度，明确职责，熟悉业务。
负责组织、指导、协调教学工作，着力提高教学质量，以提升教学质量为中心，积极开展各类教学活动。
2. 教务处负责编排课程表、班级课表、作息时间表，确保教学活动有序进行。
3. 教务处工作人员应深入课堂，了解教师教学情况，定期听课并进行交流，以促进教师间的相互学习和共同进步。
4. 教务处工作人员对于业务不懂之处，应虚心请教，定期向校领导汇报工作情况，听取意见，努力提高工作效率。
5. 教务处应与少先队组织紧密协作，共同推进学校德育工作。
负责实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规划校园文化建设，并确保教室布置符合统一格调。
6. 教务处协助其他科室主任安排教师参与业务活动和进修学习，定期组织教研活动，提升教学行政管理水平。
7. 教务处应广泛征求教师意见，灵活开展合作，自觉遵守学校规章制度，为师生树立表率。
8. 教务处负责及时完成教学档案材料的整理和立卷工作，妥善管理学校教务资料。
9. 教务处应严格管理学生学籍，包括编班、转学、休学、复学、毕业等教务工作，并建立完善学生学籍档案。
10. 教务处负责确保课程开设齐全，安排全校排课、调课、代课登记等工作，同时认真进行课堂检查记载。
二、校本教研工作制度1. 学校教研工作在校长和教务处的领导下进行，建立由校长室、教务处、教研组、备课组和教师组成的四级教研网络，各级需明确职责和工作制度。
2. 校本教研工作制度：在校长领导下，制定教研工作规划与规章制度，形成有力的教研团队，监督实施教研工作目标。
3. 教研组工作制度：组织教师学习课程标准，制定教学计划，开展教学研究活动，提高教师业务水平。
4. 备课组工作制度：组织教师学习教学大纲和教材，制定教学进度计划，开展备课活动，提高教学质量。
教务处工作制度范本（二篇）
教务处工作制度范本尊敬的教务处领导：我向您提出一份关于教务处工作制度的范文，请您审阅并提出修改意见。
一、工作时间1. 教务处的工作时间为每周五天，每天上午9点至下午5点，中午12点至1点为午休时间。
2. 对于特殊情况下需要加班的情况，教务处负责人需提前向上级领导报备，并获得批准。
二、工作职责1. 教务处负责学校教务管理工作的组织、协调和实施，包括教学计划、课程安排、考试与考核、学生选课、教师评估等工作。
2. 教务处负责与各学院、教师、学生等相关部门和人员的沟通和协调，确保教学工作的顺利进行。
3. 教务处负责制定、修订学校相关教务管理制度和规章制度，并监督落实。
4. 教务处负责教学质量的监控和评估，组织教学评估工作。
5. 教务处负责学生档案管理和成绩管理，确保学生信息的准确性和私密性。
6. 教务处负责教师培训和教学改革工作的组织和落实。
7. 教务处负责处理学生学籍和学业问题的咨询和解答。
8. 教务处负责教育部门交办的其他任务。
三、工作要求1. 教务处工作人员应具备较高的专业素质和学术能力，并具备良好的沟通能力和团队合作精神。
2. 教务处工作人员应遵守学校和教务处的相关规章制度，保守学生和教师的隐私。
3. 教务处工作人员应积极参加培训和学习，提升自己的专业能力和综合素质。
4. 教务处工作人员应积极配合学院、教师、学生等相关部门和人员的工作需求，确保教学工作的有效进行。
5. 教务处工作人员要提高服务意识，认真对待学生的咨询和问题，并及时解答和处理。
以上是我根据教务处的工作特点和要求，撰写的一份教务处工作制度范文，如有需要，愿意根据领导的要求进行修改和完善。
请您审阅并提出宝贵意见，谢谢！敬礼！XXX教务处工作制度范本（二）教务处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：1、贯彻党和国家的教育方针，认真执行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等国家的法律法规和上级教育主管部门的政策要求，按照学校的有关规定，负责学校教学管理工作。
小学教务处工作制度模版（三篇）
小学教务处工作制度模版第一章总则第一条为规范小学教务处的工作，提高教务处工作效率和质量，制定本制度。
第二条教务处是小学的教学管理机构，负责组织和协调小学的教学工作。
第三条教务处的工作目标是：确保教学质量、促进教师发展、提高学生成绩。
第四条教务处的工作原则是：公平、公正、公开、高效。
第五条教务处的工作职责包括但不限于：教学计划制定、教师培训与发展、校内考试组织、学生成绩管理、教学资源管理等。
第六条教务处的工作机构设置为：教务处主任、副主任、教务秘书、教研组长等岗位。
第七条教务处主任由校长兼任，负责教务处的全面领导和管理工作。
第八条教务处工作的核心是教务处主任和教务秘书的配合和协作。
第九条教务处的工作进行透明化和信息化，建立教务管理系统，并及时发布各类教务信息。
第二章教务计划制定与实施第十条教务处每年根据学校的教学任务和课程设置，制定教学计划。
第十一条教学计划包括各学科的教学目标、课程安排、教材选用等内容。
第十二条教务处主任负责教学计划的制定和实施，可以组织相关教师参与讨论和制定。
第十三条教学计划必须在每学期开始前提交给校长审核，并向全体教师和学生公布。
第十四条教师必须按照教学计划的要求进行教学，并及时将教学情况上报给教务处。
第十五条教务处对教学计划的执行情况进行监督和评估，并及时给予反馈和指导。
第三章教师培训与发展第十六条教务处负责组织教师培训和发展。
第十七条教师培训包括教学方法培训、课堂管理培训、素质提升培训等。
第十八条教师培训可以通过讲座、研讨会、观摩课等形式开展。
第十九条教务处主任可以邀请校外专家进行教师培训。
第二十条教师培训的费用由学校承担。
第二十一条教务处主任负责制定教师培训计划，并向全体教师公布。
第二十二条教师培训的效果必须得到评估，并及时调整培训计划。
第四章校内考试组织第二十三条学校的校内考试必须由教务处组织。
第二十四条教务处负责制定考试计划，并及时通知全体教师和学生。
第二十五条考试题目必须符合教学大纲和教材要求，且保持秘密。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。