人教版九年级化学上册第三单元《构成物质的奥秘》测试题(含答案)
1 九年级化学第三单元测试卷（附答案） (时间：45分钟 满分：100分) 一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分） 1．某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013 锶：0.059 6 锌：0.001 62 钙：4.69 钠：18.4。这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（ ） A．元素 B．原子 C．分子 D．离子 2．下列有关分子和原子的一些说法正确的是 （ ） A．空气是由空气分子构成的 B．气体可以压缩是因为分子的大小可变 C．原子核由质子、中子和电子构成 D．分子是由原子构成的 3．下列物质由离子构成的是（ ） A．铝 B．氧气 C．氯化钠 D．水 4．用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（ ） A．水沸腾后壶盖被顶起 —— 温度升高，分子体积变大 B．春天百花盛开，花香四溢 —— 分子在不断地运动 C．50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL—— 分子之间有间隔 D．水和过氧化氢化学性质不同—— 分子构成不同 5．钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图3-1所示，下列有关钼的说法正确的是（ ）
图3-1 A．原子核内质子数为42 B．相对原子质量为95.94 g C．属于非金属元素 D．元素符号为MO 6．2012年6月，第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是（ ） A．由原子核和核外电子构成 B．核电荷数等于核外电子数 2
C．质量主要集中在原子核上 D．是一个实心球体 7．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢(H2O2）等都是生产、生活中的消毒剂，三种物质中都含有（ ） A．氧分子 B．氧离子 C．氧气 D．氧元素 8．图3-2是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
图3-2 A．X是金属元素 B．该粒子最外电子层已达到稳定结构 C．该粒子的核电荷数为18 D．该粒子可表示为X+ 9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 （ ）
图3-3 A．反应前后原子的种类和个数都没有改变 B．该反应的基本类型为分解反应 C．在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分 D．反应前是混合物，反应后是纯净物 10．根据图3-4的有关信息判断，下列说法正确的是（ ） 3
图3-4 A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子 B．镁的相对原子质量为24.31 g C．在化学反应中，氯原子容易失去1个电子 D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等 二、填空题（60分） 11．（10分）用元素符号填空。 (1)空气中含量最多的元素是 ；生物体内含量最多的元素是 ；地壳中含量最多的前五种元素依次是：O、 、 、 、 ；相对原子质量最小的元素是 。 (2)2个铜原子 ；镁元素 ；一个氯原子 。 12．（14分）图3-5中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图。
图3-5 请你回答下列问题： (1)钠元素的原子序数为______，画出它的原子结构示意图______；氯原子的质子数 4
为 。 (2)示意图D中的x =________。 (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______和______（填序号）。 (4)A和B两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。 13．(14分)通过探究物质构成的奥秘，我们知道，物质是由原子等微粒构成的。 （1）请在图3-6方框中填写粒子名称。
图3-6 （2）用微粒的观点解释下列事实。 ①空气是一种混合物。 。 ②取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号。 。 14.（12分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
图3-7 (1)在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。 5
(2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 元素过渡到 元素，并以稀有气体元素结尾。 (3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ，阴离子 。 15．（10分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。 实验操作：
图3-8 a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。 b：在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 分析讨论： （1）E试管放有酚酞溶液的目的是 。 （2）进行操作b时观察到的现象是 。 （3）由此可以得到的实验结论是① ；② 。 （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。 6
九年级化学第三单元测试卷（人教版） 参考答案与点拨 一、1. A 点拨：分子、原子、离子是微观概念，用于描述物质的微观构成，元素是宏观概念，用于描述物质的宏观组成，此题中“硒、锶、锌、钙、钠”是描述饮料的宏观组成，因此指的是元素。 2. D 点拨：空气是混合物，由多种物质组成，空气不是由空气分子构成； 气体可以压缩是因为分子间有间隔，并不是压缩就能改变分子的大小； 原子由原子核和核外电子构成，原子核一般由质子和中子构成，因而原子核不是由质子、中子和电子构成；分子是由原子构成的。 3. C 点拨：铝由铝原子直接构成；氧气由氧分子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；水是由水分子构成的。 4. A 点拨：温度升高分子之间的间隔变大，分子的运动速率加快，分子的体积不变；分子不断运动，所以能闻到花香；分子间有间隔，混合后液体体积往往略小于混合前两种物质体积的和；不同的分子化学性质不同。 5. A 点拨：由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为42，再根据“原子序数=核内质子数”，可知该元素的原子的核内质子数为42；由图可知其相对原子质量为95.94； “钼”是“钅”字旁，所以是金属元素；钼元素符号应为Mo。 6. D 点拨：由原子的结构可知原子由原子核和核外电子构成；原子中核电荷数等于核外电子数；电子的质量很小，可以忽略，所以原子质量主要集中在原子核上；由原子的结构可知原子不是实心球体，故D错误。 7. D 点拨：由三种物质的组成，三种物质中都不含有氧分子；三种物质中都不含有氧离子，含有氧原子；臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢（H2O2）都是纯净物，都不含有氧气；根据三种物质的化学式可知，三种物质中都含有氧元素，故D正确。 8. B 点拨：由X元素的粒子的结构示意图可知，质子数小于核外电子数，该粒子为阴离子，而其原子的最外层电子数为7，大于4，因此，判断该元素为非金属元素；该粒子最外层有8个电子，为稳定结构；该粒子的质子数为17，则核电荷数为17；由粒子的结构示意图，核外的电子数比核内的质子数多1，该粒子可表示为X—。 9. B 点拨：由化学反应的微观模拟示意图，对比反应前后原子的种类和个数都没有改变；反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应；对比可知反应前后微粒的变化可知， 7
在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分；反应前是两种物质，属于混合物；生成物是一种，属于纯净物。 10. A 点拨：圆圈内的数字表示原子核内的质子数，原子变成离子，得失的是核外电子，质子数不变；故镁离子（Mg2+）核内有12个质子；镁的相对原子质量为24.31，相对原子质量的单位是“1”，不是“克”；氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中，易得电子；镁原子失去两个电子变成镁离子，最外层电子数变成8；氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中，易得1个电子变成氯离子，最外层电子数为8，所以二者的最外层电子数相同，都是8。 二、11.（1） N；O ；Si ；Al；Fe；Ca； H （2）2Cu；Mg ；Cl
12.（1）11；；17（2）8（3）B；C（4）最外层电子数 点拨：由示意图D可知，核内质子数是18，核外电子数也是18，所以x=8；由元素是质子数相同的一类原子的总称可知，属于同种元素的粒子是B和C，质子数都是17；由原子最外层电子数与元素化学性质关系密切可知，A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质。 13．（1）质子；中子；核外电子；分子；离子 （2）①空气中含有氮气分子、氧气分子、二氧化碳分子等多种分子 ②分子间有间隔，且分子在不断运动，水分子和糖的分子不断运动，彼此进入对方的间隔当中，使总体积减小 14.（1）各原子的电子层数相同；从左到右最外层电子数依次递增（2）金属；非金属（3）Na+；O2-（答案合理即可） 点拨：（1）元素所在的周期数与原子的核外电子层数相同，第三周期各原子电子层数都是3层；原子结构示意图中最外层电子数由左向右依次递增；（2）最外层电子数小于4的一般是金属元素，最外层电子数多于4的一般属于非金属，元素名称带“钅”字旁的属于金属元素（金和汞除外）；由图示可知从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体元素结尾；（3）氖原子有10个电子，核外电子数是10的阳离子有Na+ 、Mg2+ 、Al3+ ；核外电子数是10的阴离子有O2- 、 F- 等。 15. （1）进行对比 （2）B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)
一、选择题1．下列有关微粒的说法正确的是A．氯原子结构示意图为B．汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C．分子的质量一定大于原子的质量D．一个OH- 有9个电子B解析：BA、中质子数为17，核外电子数为18，为氯离子，说法错误；B、汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核，说法正确；C、分子和原子质量不能比较大小，可以说分子一定比构成它的原子质量大，说法错误；D、一个OH-有10个电子，因为其有9个质子，且带一个单位负电荷，说法错误；故选：B。
2．下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是（）A．地壳中的元素分布B．空气的组成C．人体中的元素分布D．海水中的元素分布B解析：BA、地壳中的元素含量大小为氧、硅、铝、铁，正确；B、空气的成分主要是氮气和氧气，氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，图中气体的比例明显不符合实际，错误；C 、人体中的元素含量大小为氧、碳、氢、氮等，碳、氧、氮、氢合计约占了96％，正确；D、海水中的前四种元素是氧、氢、氯、钠，正确；故选B。
3．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是A．2：00对应的元素极难形成化合物B．7：00对应元素的单质是由分子构成的C．11：00对应元素的离子符号为Na+D．9：00与12：00对应元素形成的化合物化学式为MgF D解析：DA、2：00对应的元素是氦元素，只有一个电子层，电子数为2，化学性质很稳定，极难形成化合物，不符合题意；B、7：00对应元素是氮元素，其单质是氮气，由分子构成的，不符合题意；C、11：00对应元素是钠元素，容易失去一个电子变成钠离子，其离子符号为Na，不符合题意；D、9：00对应元素是氟元素，最外层电子数为7，易得到1个电子，形成F-，12：00对应元素是镁元素，最外层电子数为2，易失去2个电子，形成Mg2+，故两者易形成得化合物为MgF2，符合题意。
人教版人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(word版有答案)
第三单元《物质构成的奥秘》测试题一、选择题：1、今年是元素周期表诞生150周年。
我国青年学者、北京大学教授雷晓光被IUPAC遴选氮元素代言人。
一种氮原子的原子核内含有7个质子和8个中子，则该氮原子核外电子数为（）A．1 B．7 C．8 D．152、从2018年起，全球再次掀起新一轮探月高潮。
月壳由多种元素组成，包括：铀、钍、钾、氧、硅、镁、铁、钛、钙、铝及氢等。
如图是元素周期表提供的钛元素的部分信息，下列说法正确的是（）A．钛的原子序数为48B．钛原子的核电荷数为22C．钛的相对原子质量为48gD．钛属于非金属元素3、下列说法正确的是（）A．分子是化学变化中的最小粒子B．原子核是由质子和电子构成C．NaCl由NaCl分子构成D．水蒸发过程中，水分子的间隔变大4、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。
下列客观事实的微观解释错误的是（）A．春天的公园花香四溢--分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中--压强增大，分子的体积减小C．电解水生成氢气和氧气--在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水--分子不断运动，不同分子的性质不同5、科学表明在其他条件相同时，相对分子质量越小的物质，其分子运动速度越大。
如图所示的玻璃管甲、乙两端分别放着蘸有浓度等条件均相同的浓盐酸和浓氨水的棉花，浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl）和浓氨水中挥发出来的氨气分子（NH3）接触时会产生大量的白烟。
则白烟较多之处应是（）A．a处B．b处C．c处D．都有可能6、科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（）A．②③④⑤⑥B．①②③④C．④⑤⑥D．⑤⑥7、如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是（）A．氢原子中没有中子B．核外电子数：X=YC．Y和Z处于同一周期D．原子序数Z＞Y8、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）A．①是阴离子，其核外电子排布与Ar原子相同B．若②是阳离子，则x=8C．①③属于同种元素，因此化学性质相似D．④符号为Mg2+，化学反应中容易失去电子9、如图为物质、元素及构成微粒的相互关系图，下列说法中不正确的是（）A．图中a为分子，b为元素，c为离子B．由图可知，分子、原子、离子都是构成物质的微粒C．原子得到电子可形成阴离子，原子失去电子可形成阳离子D．不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同10、下列关于Na、Na+两种粒子的判断，①核电荷数相同；②核外电子数相等；③化学性质相似；④质量几乎相等；⑤质子数相等；⑥Na+比Na稳定，其中正确的是（）A．①④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．①④⑤D．②③④11、下列对于宏观现象的微观解释中正确的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B．铁丝在空气中不燃烧在氧气中却能燃烧，是因为空气中和氧气中的氧分子化学性质不同C．切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为分子在不停运动D．降温能使水结冰，是因为在低温分子会停止运动12、在课堂上，老师演示了如图所示实验。
人教版九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》达标测试卷【含答案】
人教版九年级化学上册第三单元达标测试卷一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．下列粒子中，不能直接构成物质的是( )A．原子B．分子C．离子D．中子2．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( ) A．C60B．N2C．Fe D．O3．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子4．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。
镓原子的质子数为31，相对原子质量为70。
则镓原子的核外电子数为( )A．31 B．39 C．70 D．1015．下列物质中含氧分子的是( )A．空气B．氯酸钾C．过氧化氢D．高锰酸钾6．杜甫的《绝句》中写到“迟日江山丽，春风花草香”。
诗中描写的情景用化学原理解释正确的是( )A．分子很小，但分子有一定的质量B．分子很小，但分子之间有间隙C．分子很小，但分子在不停地运动着D．分子很小，但分子是由原子构成的7．硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表。
据此判断下列叙述正确的是( )(第7题)A．硒原子质量为78.96 g B．y＝4C．Se是非金属元素D．硒与氧位于同一周期8．下列关于原子结构的说法正确的是( )A．所有原子的原子核中都一定含有质子和中子B．原子核外，能量高的电子在离核近的区域里运动C．具有稳定结构的原子，最外层上的电子数一定为8D．原子中，质子数和中子数不一定相等9．下列有关物质构成的说法中正确的是( )A．分子是由原子构成的B．分子是化学变化中的最小粒子C．相同原子无法构成不同的分子D．元素周期表共有7个纵行，18个横行10．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是( )A．水结成冰——分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小11．具有相同质子数，不同中子数的同一元素的不同原子被称为同位素。
人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试试题(含答案)
人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试试题（含答案）第三单元《物质构成的奥秘》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列关于“决定”的说法错误的是（）A．决定元素周期表中原子序数的是﹣核电荷数B．决定元素化学性质的是﹣最外层电子数C．决定元素相对原子质量的是﹣质子数和中子数D．决定元素和原子种类的是﹣相对原子质量2．在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列有关镁元素的说法中正确的是（）A．原子序数为24.31 B．属于非金属元素C．相对原子质量是24.31g D．原子核外电子数为123．如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．X是非金属元素 B．该粒子最外电子层达到稳定结构C．该粒子的核外电子数为18 D．该粒子可表示为X+4．日本发生核泄露后，人们纷纷抢购加碘盐以防辐射，这里的碘指的是（）A．单质B．元素C．分子D．原子5．下列具有相似化学性质的是( )A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．我国研制的铯原子钟，精度达到世界先进水平。
铯元素相关信息如下图，下列表述正确的是（）1 / 7A．铯是非金属元素 B．铯的中子数为55C．铯的相对原子质量为132.9g D．铯元素符号为Cs7．用地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的化合物为原料可生产耐高温、高强度的陶瓷，可用来制造发动机零件．这种物质是（）A．SiO2 B．A12O3 C．A1N D．Fe2O38．早晨在松树下，部分氧气能转化为臭氧（O3），即3O2→2O3，下列说法正确的是（）A．以上变化属于物理变化B．以上变化属于化学变化C．O2与O3是同一种物质D．臭氧是化合物9．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。
下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成 B．图中生成物全部是化合物C．原子在化学变化中是不可分的 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．分类法是化学研究的重要方法。
人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》检测(包含答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：131850]原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-2．(0分)[ID：131845]用“●”和“〇”表示两种不同元素的原子，如图所示表示混合物的是（）A．B．C．D．3．(0分)[ID：131834]下列说法正确的是A．同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成B．所有的原子都是由质子、中子和电子构成C．金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价D．最外层电子数是8的原子一定是稀有气体元素的原子4．(0分)[ID：131828]下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的一组是（）A．镁、锰、锌B．铝、银、汞C．氖、钠、硅D．氯、钙、铜5．(0分)[ID：131814]逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下说法中正确的是A．分子和原子都不带电，所以不带电的微粒都是分子和原子B．H2O和的H2O2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子任何情况下不能再分D．O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子最外层电子数均为86．(0分)[ID：131806]下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．分子是保持物质性质的一种粒子B．物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．在化学反应中,任何粒子都不能再分7．(0分)[ID：131804]下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是（）A．分子和原子的本质区别是：分子可分而原子不可分B．决定元素化学性质的是原子的电子数C．分子是化学变化中最小的微粒D．离子是带电的原子或原子团8．(0分)[ID：131800]我国成功发射的“北斗三号”卫星采用了高性能的“铷原子钟”和“氢原子钟”。
(必考题)初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：131853]关于氧气、过氧化氢、二氧化碳中的每个分子中都含有A．2个氧原子B．1个氧分子C．氧元素D．氧气2．(0分)[ID：131844]以下微观解释不正确的是（）A．教室进行消杀后室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动B．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隔发生了变化C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同D．和两种原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质3．(0分)[ID：131829]建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列解释中错误的是A．花香四溢—一分子在不断地运动B．水蒸发属于物理变化一—分子种类没有改变C．氧化汞分解成汞和氧气一一化学变化中分子可以再分D．气体可压缩储于钢瓶中，所占体积明显变小一—分子数目变少4．(0分)[ID：131826]下列有关微观粒子的说法正确的是A．氯化钠是由氯化钠分子构成的B．分子可以分成原子而原子不能再分C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质性质的最小粒子5．(0分)[ID：131815]用分子的知识解释下列现象，其中合理的是A．水银温度计测体温的原理，是因为温度升高，分子的间隔增大B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙6．(0分)[ID：131807]下列说法不正确的是A．燃烧、动植物的呼吸、金属锈蚀都是氧化反应B．硫在氧气中燃烧，集气瓶底要放少量的水，并在通风橱内进行C．发现元素周期律并编制元素周期表的化学家为道尔顿D．氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐7．(0分)[ID：131806]下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．分子是保持物质性质的一种粒子B．物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．在化学反应中,任何粒子都不能再分8．(0分)[ID：131794]推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，但只含一种元素的不一定是单质C．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D．催化剂在化学变化前后质量不变，则在化学变化前后质量不变的一定是催化剂9．(0分)[ID：131781]事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．关于下列四种粒子的说法正确的是A．X、Y、M均是已形成稳定结构离子B．粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C．它们表示四种元素D．上述粒子中有两个是离子，两个是原子D解析：DA、最外层电子数达到8电子，为相对稳定结构，则X、Y、M均是已形成相对稳定结构，但M的质子数=核外电子数，为原子，不是离子，故A不正确；B、在原子中，质子数=核外电子数，Y的质子数为19，核外电子数为18，则粒子Y若得到一个电子就可以变成原子，故B不正确；C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，质子数分别为17、19、18、17，则它们表示三种元素，故C不正确；D、X是氯离子，Y是钾离子，M是氩原子，N是氯原子，上述粒子中有两个是离子，两个是原子，故D正确。
故选D。
2．原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-D解析：D铝原子最外层电子数是3，其最外层电子数的总和为40时相对稳定，说明该稳定铝原子簇Al。
带1个单位负电荷，微粒符号可以表示为-13故选：D。
3．作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg.现有27g金属铝，则这些金属铝中含有铝原子的个数有A．5.02×1025B．6.02×1023C．6.02×1026D．5.02×1022B解析：B根据相对原子质量的定义可知，相对原子质量和原子的实际质量成正比，碳的相对原子质量是12，铝的相对原子质量是27，1个碳原子的质量是1.993×10-26kg 。
设一个铝原子的质量为x ，-261.99312=27×10kg x，27g 金属铝中含有铝原子的个数为：-323-262710kg 6.021027 1.99310kg12⨯≈⨯⨯⨯ ，故选B 。
最新人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》检测题(有答案解析)(2)
一、选择题1．(0分)[ID：131840]如图是碘元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是（）A．碘的相对原子质量为126.9g B．碘原子的核外电子数为53C．碘原子的中子数为53D．碘元素属于金属元素2．(0分)[ID：131835]关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤3．(0分)[ID：131834]下列说法正确的是A．同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成B．所有的原子都是由质子、中子和电子构成C．金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价D．最外层电子数是8的原子一定是稀有气体元素的原子NH）具有相同质子数和电子数的粒子是（）4．(0分)[ID：131832]与铵根离子（+4H O D．LiFA．+Na B．-OH C．25．(0分)[ID：131828]下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的一组是（）A．镁、锰、锌B．铝、银、汞C．氖、钠、硅D．氯、钙、铜6．(0分)[ID：131816]南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O,该化合物中含有N5-等微粒。
已知氮元素的原子序数为7,则下列有关说法正确的是A．N5-是一种单质B．1个N5-带1个单位的正电荷C．1个N5-中共含有35个质子D．1个N5-中共含有35个电子7．(0分)[ID：131794]推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，但只含一种元素的不一定是单质C．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D．催化剂在化学变化前后质量不变，则在化学变化前后质量不变的一定是催化剂8．(0分)[ID：131791]某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的R n-离子，则下列关系正确的是A．m=nB．m=n+xC．m=n-xD．m=x-n9．(0分)[ID：131788]相同质量的钠、镁、铝、铁中，含有原子数目最多的是( )A．钠B．镁C．铝D．铁10．(0分)[ID：131776]如下图为元素周期表的一部分，下列说法不正确的是（）A．钠、镁、铝三种原子都有3个电子层B．氢、锂、钠三种原子的最外层都有1个电子C．铍、镁两种原子易得到电子变成离子D．图中有五种金属元素11．(0分)[ID：131772]北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
人教版九年级上册化学第三单元物质构成的奥秘单元测试卷(解析卷)
人教版九年级上册化学第三单元物质构成的奥秘单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．钛被称为“航空金属”，国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%．已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子，该原子的核外电子数为（）A．22B．26C．48D．4【分析】根据原子中：核电荷数＝质子数＝电子数，进行题意进行分析解答。
【解答】解：由题意一种Ti原子的原子核内有22个质子，根据核电荷数＝质子数＝电子数，故该钛原子核外的电子数为22。
故选：A。
2．保持氢气化学性质的粒子是（）A．H B．H2O C．H2D．2H【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒。
【解答】解：氢气是由分子构成的物质，保持氢气化学性质的粒子是氢分子。
故选：C。
3．下列有关分子和原子的说法中，错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子C．分子的质量总比原子的质量大D．在化学反应中分子可分而原子不可分【分析】根据分子和原子的定义、区别以及在化学变化中的变化分析判断有关的说法。
【解答】解：A、原子在化学变化中不能再分，原子是化学变化中的最小粒子，故A说法正确；B、水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故B说法正确；C、分子、原子的种类都很多，有的分子的质量比原子的质量大，有的分子的质量比原子小，故C说法错误；D、在化学反应中分子可分而原子不可分，故D说法正确。
故选：C。
4．椰汁中富含蛋白质、维生素及钙、磷、铁、钾等矿物质，是营养丰富的饮料。
其中的钙、磷、铁、钾，指的是（）A．原子B．元素C．分子D．单质【分析】根据椰汁中富含蛋白质、维生素及钙、磷、铁、钾等矿物质，是营养丰富的饮料。
其中的钙、磷、铁、钾，不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素进行分析；【解答】解：椰汁中富含蛋白质、维生素及钙、磷、铁、钾等矿物质，是营养丰富的饮料。
其中的钙、磷、铁、钾，指的是元素，与具体形态无关；故选：B。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》(含答案解析)
一、选择题1．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤D解析：D【分析】微观粒子是不断运动的，温度越高运动的越快；氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色。
①该实验用到了对比的方法，该选项说法正确；②该实验过程中，酚酞溶液变红色，是因为氨分子在不断地运动，运动到酚酞溶液中时，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色，该选项说法正确；③该实验过程中，C中溶液变红色比B中快，说明温度越高，分子运动的越快，该选项说法正确；④片刻后不能观察到试管A中溶液变红，该选项说法不正确；⑤加热后氨分子的能量升高，该选项说法正确；⑥加热后氨分子的质量不变，该选项说法不正确。
故选D。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
2．亚硒酸钠可用于提升人体免疫力。
下图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。
有关说法正确的是（）A．硒原子易得电子B．硒是一种金属元素C．硒原子的质量为78.96g D．硒原子核内中子数为34A解析：AA、原子中，质子数=核外电子数，34=2+8+18+n，n=6，最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法正确。
B、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为34；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为34，而不是中子数为34，故选项说法错误。