2019年上海市中考语文试卷答案及解析
2014年上海市中考语文试卷解析 （满分150分，考试时间100分钟） 试卷结构 内容 分值 题量 一、文言文 （39分）
（一） 默写 15分 5
（二） 诗词赏析 4分 2
（三） 文言文阅读（一） 8分 3
（四） 文言文阅读（二） 12分 4
二、现代文
（40分） （一） 现代文阅读（一） 22分 5
（二） 现代文阅读（二） 26分 5—6
三、综合练习 11分 3
四、写作 作文 60分 1
合计 150分 27
考试细则 1）试题的难易比例约为1：1：8 2）试卷的总分：150分 3）考试时间：100分钟 4）考试形式：闭卷书面考试，分为试卷与答题纸两部分，考试必须将答案全部做在答题纸上。
5）基本题型：选择题、填空题、简答题、写作题。
一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.乱花渐欲迷人眼，______________________ 。 （《钱塘湖春行》）【六年级下】 2. ，莲动下渔舟。 （《山居秋暝》）【六年级下】 3.谈笑有鸿儒，。（《陋室铭》）【七年级下】 4.，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》）【九年级上】 5.向来枉费推移力，______________________ 。 （《观书有感（其二）》）【八年级上】 【答案】1、浅草才能没马蹄2、沙鸥翔集3、竹喧归浣女4、此日中流自在行 5、往来无白丁 【解析】 1、考纲考点：文言文阅读能力之“能默写规定范围内的文言诗文”，一定要背诵且默写。
考查学生背诵情况。
2、考纲分析： （1）考查方式：以填空题的形式，分为上下句续写。 （2）给分标准：错别字出现则零分。 （3）题型：今年为三诗两散，应该是考虑到古诗词鉴赏考了词这一块，在此减少词的默写比例。
（4）复习提示：a、由于平时我们做得比较多的是给上句答下句练习，鉴于考试中给上句答下句、给下句答上句的题型都有，我们应有意识地多练习给下句答上句的题目。
B、书写要字迹工整清晰，不可写错别字，不可多字少字。每次在默写练习时应默写完一字一字对照。
（二）阅读下面的宋词，完成练6-7题（4分） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄【八年级上】 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 6. 这首词题目的意思是。（2分） 【答案】6、为陈亮（字同甫）写共勉的词用来寄给他 【解析】 1、考纲考点：文言文阅读能力之“能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向”。
2、本题分析：本题考查的是词题的意思，这种题型在之前的中考中没出现过，可能在平时复习时也重点关注过。这给我们提了个醒，那就是今后的复习中我们该对文章的基本内容、写作背景、作者情感都有较好的把握。在做题时，如果实在毫无把握，我们可以结合对本词内容的了解，把这道题当作翻译来做。
7.“可怜白发生”表达的作者情感是_______________________ 。（2分） 【答案】7、壮志未酬的悲愤之情 【解析】 1、考纲考点：文言文阅读能力之“能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向”。
2、本题分析：本题考查的是宋词的作者情感。本题要求理解，不要求鉴赏，只要掌握出题范围内诗词的基本内容和作者情感即可。在复习时，我们可以根据诗词的分类来掌握一系列诗词的基本情感，如送别诗体现的情感主要是“依依惜别之情”，这样我们对李白的《送友人》的情感就有基本的把握了。
【诗歌鉴赏总结】从2010年到2014年的诗词鉴赏的体裁来看，是按照唐诗、宋词、元曲的顺序来安排的，形式有单首诗词鉴赏和同类诗词的对比鉴赏两种形式，题型主要为选择题、填空题，今年没有了以前的字词解释和表现手法的考查，全部采用的是填空题，考查的内容也由局部理解改为整体理解。根据考纲要求，我们在复习时应该注重诗词的内容、作者情感、表现手法和艺术特色，在复习时还应有归类的意识，多做比较阅读。
（三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分） 【甲】 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 【乙】 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！” 8. 甲文选自课文《__________ 》；乙文选自《论语》，它是________ 家经典。（2分） 【答案】8、为学，儒家 【本题解析】考纲考点：文言文部分“掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识”。这个考点要求的是对课文涉及中国文学史知识有一定的了解，特别是中国诸子百家及其代表人物与代表作品和中国各学派，学习时应对中国的文学常识和文化常识多加重视，注意积累。 9.甲文与乙文第段的意思相近，都谈到了学习贵在主动进取，不同的是乙文还谈到了。（6分） 【答案】9、二；思学结合，学思关系，学习该持之以恒，坚持不懈 【本题解析】考纲考点：能概括文章的中心。今年的考题比往年的出得比较难一些，用的是比较阅读的形式，要求我们理解两段文章的内容，并分析文章的异同。这要求我们在复习时应该用主题的形式打通文章与文章之间、年级与年级之间的界限，对所有要求掌握得文言文内容有一个全局的把握。 【课内文言文总结】课内文言文考查的文学常识、文章内容与作者情感，这要求在复习文言文时应注重这几方面的内容，切切实实地掌握考试范围内的文言文。
（四）阅读下文，完成第10-13题（12分） 韩生料秦王 昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。 有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。” 已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？” 韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢②，吾登丘而望王宫之上，三日不见纸鸢矣，是以知之。” 注释：①宿卫：在宫禁中值宿警卫。②纸鸢：风筝。 10.解释下列加点词。（4分） (1)昔者秦王好猎而扰民 (2)王之爱子病三日矣 【答案】10.喜爱，生病 【本题分析】考纲考点：文言文阅读能力之“掌握150个文言实词的含义”。初中文言实词的考查虽然是150个，但通过几年的中考试卷分析来看，出现频率比较高的也就十几个而已，而且常常在不同的文章中出现。我们平时做练习时就应有意识地积累文言实词，文中出现的实词都应有意识地进行归纳，把此词的几个基本意思都列出来，最好还能把同义的其他文言实词列出，这样方能系统地掌握实词。
11.用现代汉语翻译文划线句。（2分） 子何以知之？ 【答案】11.你凭借什么知道这件事？ 【本题分析】考纲考点：“能用现代汉语翻译文言句子”。本题的翻译重点在虚词“以”“之”和倒装句。 【翻译技巧】 （1）翻译的基本要求：文言翻译，要求直译，也就是字字对译、字字落实，重点落实“采分点”的解释，采分点主要体现在150个文言实词内、常见文言固定短语和不是150个实词内但阅读一般浅显文言文经常见到的实词，重点虚词、通假字、古今异义字、活用词、特殊句式和句子的语气。
（2）翻译之基本方法“留、换、调、贯、增、删”————翻译“九字诀” “留”，凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词，皆保留不动。 “换”，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字……凡该换的，一律换之。
“调”，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。 “增”，即补出古代简练说法省略或隐含的内容，特别是对省略句。
“删”，指删去那些无意义或没有必要译出的虚词。 “贯”，指文言句中带修辞方法的说法，用典用事的地方，根据上下文灵活、贯通地译出。
可记住口诀： 文言翻译重直译，把握大意斟词句。 人名地名不必译，古义现代词语替。 倒装成分位置移，被动省略译规律。 碰见虚词因句译，领会语气重流利。
12.本文情节曲折，引人入胜。请在下面空格处依次填入恰当的内容。（3分）
【答案】12.百姓徙避，宫卫问故 【本题分析】考纲考点：能理解文章的主要内容中心。本题采用填空题的形式，要求我们对文章的各个情节都有较好的把握。做题时可根据已给出的三个情节，将其对应到文章内容中，然后概括空白处对应的内容。
13.这则故事告诉我们的道理是（3分） A．遇事要勤学好问。 B．要善于见微知著。 C．要勤于观察思考。 D．遇事要集思广益。 【答案】13.B 【本题分析】考纲考点：能概括文章的中心。本题采用选择题的形式，从选项来看是从韩生的角度来得出道理的，得出答案的关键是细致分辨各选项的差别。如果是填空题的形式，我们可以从几个主要人物和主要事件的角度来得出启示和道理，从中选择最重要的或最有把握的。
【课外文言文总结】课外文言文考查的内容主要是文言实词、文言虚词、翻译和故事的内容及其启示与道理。其实，课外内容课内功，这些内容跟我们课内文言文的学习要点是一致的，这要求我们在学习课内文言文时应有意识地将文言文的知识体系学透，而不是就课文学课文，扎扎实实地掌握150个文言实词、6个文言虚词，掌握翻译技巧，提高概括文言的能力，真正做到知识的迁移。
二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-18题（20分） 上海交响乐团音乐厅 ①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅，维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样，上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”，也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。 ②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅，地处闹中取静的复兴中路，这儿原来是上海跳水池，为了与附近的历史风貌保护区相呼应，上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面，建筑顶面配上了柔和舒展的曲面，让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱，与音乐厅之名自然贴合。 ③与外观的低调不同，上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角，承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能，上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间，辟出了一条长达80米的音乐互动长廊，进行交响乐的普及教育。 ④一般来说，建造音乐厅，“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰，一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术，通过安装底部弹簧阻振器的方法，将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段，为了阻隔外部噪音，大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计，由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成，90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。 ⑤在两个音乐厅的整个设计过程中，建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试，确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1：10的比例制作模型，
2019年中考语文试卷及答案
2019年中考语文试卷及答案2019年中考语文试卷及答案一、积累与运用（21分）1.读下面诗句，完成题目。
（4分）夜深沉，庭宁静鸟巢也被睡眠笼罩着从踌躇的眼泪里从沉默的微笑里从甜柔的羞怯和痛苦里把你心的秘密告诉我吧1）加点字“怯”的正确读音是（▲）A。
qiè B。
què2）根据拼音写出相应的字词。
① lǒng zhào 答案：笼罩② XXX 答案：默2.古诗文名句填空和选择。
（10分）1）物是人非事事休，欲语泪先流。
（XXX《武陵春》）2）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（乐府民歌《木兰诗》）3）庭下如积水空明，月出皎兮，佼人归矣。
（XXX《记承天寺夜游》）4）临表涕零，不知所言。
（XXX《出师表》）5）《白雪歌送武判官归京》中的“明月几时有，把酒问青天”，似在雪景中见春色。
雁门太守行》中的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，则在乌云中现光明。
6）下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是（▲）A。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（XXX《清明》）B。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（XXX《约客》）C。
XXX兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（XXX《九月九日忆山东兄弟》）D。
爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。
（XXX《元日》）3.给下列句中加点的词选择正确的义项。
（4分）1）寡廉鲜耻，而俗不长厚也。
（XXX《喻巴蜀檄》）（▲）A。
少。
例陶后鲜有闻 B。
新鲜。
例芳草鲜美2）苟志于仁矣，无恶也。
（《论语》）（▲）A。
苟且。
例故不为XXX也 B。
如果。
例苟富贵，无相忘3）人孰无过？改之为贵。
（XXX《寄诸弟》）（▲）A。
仔细。
例明日XXX来，孰视之 B。
谁。
例吾孰与XXX4）或生而知之，或学而知之……（《中庸》）（▲）A。
有人。
例或以为死，或以为亡 B。
有时。
例或置酒而招之4.下列选句出自宋代作家作品的一项是（▲）（3分）A。
XXX善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
上海市2019年中考语文一模汇编：说明文(含答案)
说明文阅读长宁区（一）阅读下文，完成第15-19题（20分）..时尚减肥“轻断食”①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。
各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法，吸引了无数人前仆后继。
轻断食，就是其中颇具号召力的一种。
②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。
它是指在一定的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。
③轻断食有各种形式。
在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小时断食”，就是轻断食的一种形式。
古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。
④现在最流行的是“5：2轻断食”。
它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天大大减少进食量。
一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制到600大卡。
⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。
在这种方式下，每隔一天就断食一天，断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。
⑥2015年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内减少了6到10斤”。
也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。
⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。
这种理念在理论上说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。
除了减轻体重，这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一定的积极影响。
⑧当然，轻断食并不是适合所有人。
例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营养，所以不能进行轻断食。
孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。
同时，轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。
⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。
实质上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。
2019年上海中考语文模拟试题及答案
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2019年上海中考语文模拟试题及答案一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.空山新雨后，。
(王维《山居秋暝》)2. ，草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)3.青山绿水，。
(白朴《天净沙·秋》)4. ，不耻下问，是以谓之文也。
(《孔孟论学》)5.月上柳梢头，。
(欧阳修《生查子·元夕》)㈡阅读下面的诗，完成第6—7题(4分)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6.这首诗的作者苏轼，号居士。
(2分)7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是(2分)A.“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。
B.“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。
D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。
㈢阅读下文，完成第8—10题(9分)小石潭记(节选)①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是(2分)A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。
B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。
D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)似与游者相乐。
10.小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。
2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编含答案解析
2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编虹口区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。
民讼皆决于庭，受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。
湜怒，他日行柏乡，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵②可指，始以宾礼见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
②疵：缺点或过失。
11.解释下列句中加点词。
(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12.下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A.黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。
B.黄湜审阅文书案卷，想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。
C.黄湜审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。
D.黄湜整理文书案卷，想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。
13.侯蒙及第后的故事表现出他是个、的人。
(4分)11⑴及，达到。
⑵诣，到12C13公正严明正直无私普陀区（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。
鱼新脱网罟①之苦，惫甚，浮白而喁②。
逾旦，鳍尾始摇。
郑人掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁麦而食③，复掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”人曰：“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。
未三日，鱼皆磷败以死。
郑人始悔不用或人之言。
君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟（gǔ）：捕鱼的网。
②喁（yóng）：鱼口向上，露出水面。
③糁（sǎn）麦而食：喂食饭粒和麦屑。
11.解释文中加点的词。
（4分）（1）得鱼即生．之（2）郑人掬而观．之12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（4分）11．（1）养活（2）仔细看12.B13．用水盆养鱼，鱼生存空间小，又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民，实际将民众当成自己的玩物，随意摧残。
上海市长宁区2019年中考一模语文试卷(解析版)
上海市长宁区2019年中考一模语文试卷（考试时间100分钟，满分150）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.秋风萧瑟，_____________________。
（《观沧海》）2.欲把西湖比西子，_______________。
（《饮湖上初晴后雨》3.___________________，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）4.月上柳梢头，___________________。
（《生查子•元夕》）5._______________，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》）【分析】本题考查学生对名句的默写能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：（1）洪波涌起（2）淡妆浓抹总相宜（重点字：抹）（3）山光悦鸟性；（4）人约黄昏后；（5）醉翁之意不在酒。
（重点字：醉）【点评】答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。
（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）丑奴儿•书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
6.判断下列说法的正误：正确的在括号内打“√”，不正确的在括号内打“×”。
（2分）（1）“少年不识愁滋味”中的“少年”，指“年轻时”，与今语“少年儿童”中的“少年”不同。
（）（2）“欲说还休”中的“还”是多音字：huán和hái。
古代一般读huán，现今一般读hái。
（）7.下列理解不恰当的一项是：（）（2分）A.“上层楼”、“强说愁”，写出了“少年”的纯真无知。
B.“而今识尽愁滋味”，道出了历经沧桑的艰难辛酸。
C.“欲说还休”，传递出有苦无处诉说的痛苦矛盾。
D.“却道天凉好个秋”，表现出诗人豁达大度的宽广胸怀。
上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集
上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集闵行区(二)阅读下文；完成第19—23题（21分)笑的遗产韩少功（1）我女儿数她的亲人，总要数到游。
游是曾经带养她的保姆。
（2）她就在我们附近，两家相距五六十米，门前的树荫相接，蝉鸣相应。
游其实还没到湖南人可称奶奶的年龄，50岁左右。
据她说，儿子打临工挑土太辛苦，为了让他顶职进厂，她才设法在工厂提前退休的。
她心直口快，心宽体胖，笑的时候，脸上隆起两个肉球，挤得眼睛也不见了。
她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源，茶余饭后，常常可听到这熟悉的笑声远远传来，碎碎地跳入窗口，落在杜鹃的花瓣上或者你展开的报纸上，为你的心境增添亮色。
（3）孩子开始惧生，哭着不要她。
孩子就平静了，喜欢她的笑声了，孩子试着用手去摸她的胖脸。
她乐呵呵笑得嘴巴更为阔大。
把脸避过去，又突然“呷”一声，换一种新的鬼脸，让孩子觉得刺激和有趣。
她可以把这个简单的游戏，认真地重复无数次，无数次与孩子笑成一团。
（4）孩子从此多了一位奶奶。
（5）当孩子可以咿呀学语的时候,孩子便不时结结巴巴报道她在游家的业绩。
比方屁颠屁颠地跟着游奶奶去买菜，奶奶每次都给她买一个油饼，买鱼时给她买条小活鱼。
（6）游奶奶常对孩子说：“你不姓韩，姓游。
”（7）孩子说：“我姓韩，也姓游。
”（8）游奶奶说：“你长大了赚了钱，给不给我用？”（9）我女儿韩寒说：“我给游奶奶买油饼。
”（10）便喜得一把搂住她，老幼两张脸紧贴，紧得自己浑身一阵颤抖。
“我的孙女，我的好孙女啊!”(11)游的丈夫也是个退休工人，擅长面食点心，常被这个那个饮食店请去帮忙，一去几个月不回家。
两儿子在工厂，一个迷钓鱼，一个好小提琴，工资不高，又都在谈恋爱。
缺钱花，便在家里混吃混喝不交钱。
有时还要母亲给钱，要是抢白上了，还声粗脸黑的。
游奶奶常常红着眼圈来说：“我那两个败家子还不如我韩寒，我哪有多少钱呢？还是我韩寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，还给我抹眼泪，要我莫哭了，要我吃油饼。
2019年上海市各区中考二模语文试卷【写作题】专项精选汇编含答案解析
2019年上海市各区中考二模语文试卷【写作题】专项精选汇编含答案解析年上海市各区中考二模语文试卷【写作题】专项精选汇编含答案解析2019年上海市各区中考二模语文试卷【写作题】专项精选汇编虹口区27．题目：感人的故事要求：⑴写一段自己的经历，字数在600字左右。
⑵不得透露个人相关信息。
⑶不得抄袭。
字左右。
⑵不得透露个人相关信息。
⑶不得抄袭。
写作略写作略 普陀区27.题目:心里暖暖的要求要求要求:(1):(1):(1)写一篇写一篇600字左右的文章；字左右的文章；(2)(2)不得透露个人相关的信息；不得透露个人相关的信息；不得透露个人相关的信息； (3)(3)不得抄袭。
不得抄袭。
不得抄袭。
27.27.按照中考作文评分细则按照中考作文评分细则按照中考作文评分细则 松江区2727．题目：美好的相遇．题目：美好的相遇．题目：美好的相遇要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。
字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。
三、作文（60分）参照中考评分标准参照中考评分标准等第等第综合综合 评分评分 中心与材料中心与材料 (25分) 语 言 (25分) 思路与结构思路与结构 (10分) 评分细则评分细则 A 60 ︱ 53 分 切合题意切合题意 中心突出中心突出选材恰当，有新意选材恰当，有新意感情真挚感情真挚 内容充实内容充实 语言流畅、简洁、语言流畅、简洁、 得体，有一定的得体，有一定的表现力表现力思路通畅思路通畅 层次清晰层次清晰 结构完整结构完整 详略得当详略得当 A 等基准分56分。
分。
基本符合三项条件基本符合三项条件 得基准分：三项中得基准分：三项中 有一项富有特色，有一项富有特色， 其他两项达到B ，可，可评为A 。
分项得分分项得分 2525——————2222分 2525——————2222分 1010——————99分 B 52 ︱ 43 分符合题意符合题意 中心明确中心明确 选材恰当选材恰当 感情真实感情真实 内容较充实内容较充实语言通顺、简洁语言通顺、简洁用语规范用语规范思路连贯思路连贯 层次较清楚层次较清楚 结构完整结构完整 能注意详略能注意详略B 等基准分47分。
2019年上海初中毕业学业考试语文试卷含答案
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意:1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分。
考试时间100分钟。
3.请将所有寄案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶，(杜甫《望岳》2.草枯鹰眼疾，(王维《观猎》)3.狼不敢前，(蒲松龄《狼》4. ，竭其庐之...... (柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦, ，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》》(二)阅读下面两首诗,完成第6 -7题(4分)送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鶴楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草蒌萎鹦蚂洲。
日幕乡关何处是，烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的愁情.(2分)7.以下对两首诗的理解正确的-项是( )(2 分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“普人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
(三)阅读下文，完成第8- 10题(9分)金溪民方钟永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父;或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
日:“泯然众人矣! ”8.本文作者是(人名)。
(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3 分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“"的变化过程,表达了作者的情感。
(4 分)(四)阅读下文,完成第11- -13题(11分)耕者王清臣天启初，颍川张远度买田颖南之中村，地多桃花林。
2019年上海市各区中考二模语文试卷【说明文阅读】专项精选汇编含答案解析
2019年上海市各区中考二模语文试卷【说明文阅读】专项精选汇编普陀区(一)阅读下文，完成第14-18题（20分）了解再生纸①再生纸是以废纸(又称二次纤维)为原料(或主要原料)而生产出来的纸张。
目前,我国对再生纸环保标志产品的规定是:使用100%的废纸浆,否则就不能算作环保产品。
②在1990年，日本就规定普通期刊纸、复印纸、报表用纸等一律使用再生纸，在这些纸品中，废纸浆的比例不得少于70%。
美国则要求从1999年起白宫采购的所有办公用纸和生活用纸，其原料必须含有30%以上的废纸浆成分。
之所以出现这种“众口不一”的情况，是因为国际上还没有一个对再生纸中废纸浆使用比例的明确规定。
③由于废纸的来源广，因此再生纸中的废纸浆应该是按规定的指标回收所的废纸，再经过清洁、脱墨等工序处理后的纸浆，而不应该是随意捡来的废纸。
考虑到生产再生纸的技术水平，也为了促进再生纸产业的发展和环保纸的推广与使用，我国再生纸中含有的废纸浆比例一般以超过50%为宜。
现在，一些造纸厂把含有不同比例的废纸浆制成的纸张统统称为环保纸。
这是不准确的。
生产厂应该在包装纸品上注明其中废纸浆的比例。
④我国宋代便已开始利用废纸抄造再生纸了。
明代科学家宋应星在《天工开物》一书中写得更明白:“废纸去墨污,浸烂……再造……依然成纸,耗亦不多……名曰还魂纸”。
显然，这里说的还魂纸就是再生纸。
由此可知，。
⑤再生纸好吗？一般人认为,废纸纤维在循环利用过程中会造成纤维结构损坏,反复回用会使废纸浆中的半纤维素流失,成纸强度势必减弱。
其实,在废纸的循环过程中,由于原料中的木素被“胶质化”,使纤维的结合力和弹性增加,成纸强度反而增大。
处理中如果再添加一点化学助剂,对改善再生纸的物性是有利的。
所以，再生纸松厚度很好,印刷效果也佳。
⑥利用再生纸的最大功效在于减少资源消耗。
据统计,每回收1吨废纸,可以用来制造再生纸0.85吨，相当于少用木材3立方米,化工原料0.3吨。
此外,利用废纸为原料来制造纸浆,可以省去若干工序,大大地节省能源的消耗。
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