质检员考试《专业基础知识》知识点
质检员基础知识-1
（1）根据专业制图需要，同一图样可选用两种比例，但同一视图中的两种比例的比值不超过( D )倍。
A、2B、3C、4D、5(2）标注球的半径时，用符号（D ）表示。
A、DB、RC、φD、SR（3）汉字的高度应不小于（ C ）A、2.5mmB、1.8mmC、3.5mmD、1.5mm（4）拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字写成斜体字时，其斜度应是从字的底线逆时针向上倾斜（ A ）。
A、75 °B、60 °C、45°D、30°（5）直线AB的W面投影反映实长，该直线为( C )。
A、水平线B、正平线C、侧平线D、侧垂线（6）在正投影图的展开图中，点的水平投影和正面投影的连线必定（ C ）于相应的投影轴。
A、平行B、倾斜C、垂直D、投影（7）剖切位置线的长度为（ B ）A、6～10mmB、4～6mmC、5～8mmD、3～6mm（8）下面属于居住建筑的有（D ）A、住宅、宿舍、学校、办公楼B、公寓、旅馆、商场、医院C、火车站、商店、航空站、中小学校D、宿舍、公寓、旅馆、住宅（9）梁和柱子的保护层厚度为（ B ）A、15mmB、25mmC、35mmD、10mm（10）建筑施工图主要表示房屋的建筑设计内容，下列不属于建筑施工图表示范围的是（D ）。
A、房屋的总体布局B、房屋的内外形状C、房屋内部的平面布局D、房屋承重构件的布置（11）在建筑施工图中，标高单位为（ A ）A、米B、分米 C.、厘米D、毫米（12）结构施工图包括（C ）等。
A、总平面图、平立剖、各类详图B、基础图、楼梯图、屋顶图C、基础图、结构平面图、构件详图D、配筋图、模板图、装修图（13）结构布置图常用的比例为（D）。
A、1：200；1：500；1：1000B、1：5；1：10；1：20C、1：10；1：20；1：50D、1：50；1：100；1：200（14）在结构平面图中，YTB代表构件（C ）A、楼梯板B、预制板C、阳台板D、预应力板（15）建筑平、立、剖面图常用的比例为（ C ）A、1 ∶5；1 ∶10B、1 ∶10 ；1 ∶20C、1 ∶50 ；1 ∶100D、1 ∶300 ；1 ∶500（16）楼层建筑平面图表达的主要内容包括（ A ）A、平面形状及内部布置B、梁柱等构件的代号C、楼板的布置及配筋D、外部造型及材料（17）在土木工程施工图中，尺寸线应采用（ B ）A、点画线B、细实线C、中实线D、虚线（18）在结构平面图中, 构件代号YTL 表示（ D ）A、预制梁B、檐口梁C、雨篷梁D、阳台梁（19）直线AB 的正面投影反映实长, 该直线为（ B ）A、水平线B、正平线C、侧平线D、一般位置线（20）某平面图形的水平投影为一直线, 该平面为（ D ）A、正垂面B、侧垂面C、水平面D、铅垂面（21）房屋施工图按专业分工不同，可分为（ C ）A、建筑施工图，结构施工图，总平面图B、配筋图，模板图C、建筑施工图，结构施工图，设备施工图D、建筑施工图，水电施工图，设备施工图（22）楼层结构平面图的水平剖切位置在（ A ）A、楼面处B、窗台下C、窗台上D、楼板下（23）梁的平面注写包括集中标注和（ A ）A、原位标注B、基线标注C、轴线标注D、连续标注（24）图样中的汉字应写成（ B ）A、仿宋体B、长仿宋体C、宋体D、新宋体（25）总平面图中标高数字保留（B ）小数。
质量检验-质量专业基础知识与实务(初级)
对不合格品采取隔 离措施，并按规定 做出处理决定
记录检验、试 验数据和结果， 签字保存
按检验规程规定机 型检验、试验，并 对照规定判定是否 合格
（二） 把关功能
质量“把关”是质量检验最重要、最基本的功 能。通过严格的质量检验，剔除不合格品并予以 “隔离”，实现不合格的原材料不投产，不合格 的产品组成部分及中间产品不转序、不放行，不 合格的成品不交付，严把质量关，实现“把关” 功能。 “不制造不良品，不传递不良品，不接受不良品” ！
（三）预防功能 现代质量检验不单纯是事后“把关”，还同时 起到预防的作用。检验的预防作用体现在以下几 个方面： （1）通过过程（工序）能力的测定和控制图的使用 起到预防作用。如直通率分析，维修数据分析等 （2）通过过程（工序）作业的首检和巡检起预防作 用。如我司的IPQC首件检验和巡检。 （3）广义的预防作用。前过程（工序）的把关，对 后过程（工序）就是预防。
二 质量检验的必要性和基本任务
（一）质量检验的必要性 （1）产品生产者的责任就是向社会、市场提供满 足使用要求和符合法律、法规、技术标准等规定 的产品。 产品消费者（使用者）在接收产品、投入使用 前，也要尽其所能对产品是否满足使用要求进行 必要的技术认定，确认产品符合规定要求，确定 产品是否接收或投入使用。 以上两种情况（生产者与使用者）都需要相应 的证据，证据均来自与质量检验。比如IQC来料 检验、FQA终检报告。
（七）确认和处置
检验有关人员对检验的记录和判定的结果进行签字 确认。对产品（单件或批）是否可以“接收”“放 行”做出处置。 （1）对合格品准予放行，并及时转入下一作业过程 （工序）或准予入库、交付（销售、使用）。对不 合格品，需要立即施加标志区分、隔离存放，防止 在生产过程中发生混淆。 （2）对批量产品，根据产品批质量情况和检验判定 结果分别做出接收、拒收、复检处置。
4.1质检员专业基础知识
湖北省建设行业关键岗位培训抽考试卷科目：《质检员专业基础知识》号：2010C一、判断题（每题一分，共２０分，正确的请在后面的括号内打“√”，错误的打“×”）1、在防潮层位置处设有钢筋混凝土圈梁时，可以不单独设防潮层。
（√）2、工程中常见的杆件是等截面杆。
（√）3、女儿墙压顶有现浇和预制两种，沿外墙四周封闭，具有圈梁的作用。
（√）4、倒置式保温层上应选择绿豆砂作保护层，而不能用混凝土。
（×）5、当地面基本构造层不能满足使用或构造要求时，可考虑增设附加层。
（√）6、墙体沉降缝的构造与伸缩缝的构造基本相同。
（×）7、力偶对物体的移动效应与其平面内的位置无关。
（√）8、工程中的梁有静定梁和超静定梁。
其支座反力能由静止平衡方程完全确定的梁为超静定梁，反之，则为静定梁。
（×）9、梁的截面尺寸要满足承载力、刚度和裂缝宽度限值三方面的要求，截面高度h课根据梁的跨度来确定。
（×）10、因斜梁刚度较小，弯矩计算中不考虑平台梁的约束作用，按简支计算。
（√）11、砂中不应含有云母、轻物质、硫化物及硫酸盐等物质，否则会对混凝土的强度产生不利的影响。
（×）12、基础平面图中，只反映基础墙、柱及基础底面的轮廓线，基础的细部轮廓线可以活力不画。
13、建筑平面图表示房屋的平面形状、内部布置驻朝向，是施工放线、装修及编制预算的重要依据。
（√）14、水乳型沥青基防水涂料是将沥青溶解于水中得到的防水涂料。
（×）15、与SBS卷材比较，APP防水卷材尤其适用于高温环境的建筑防水。
（√）16、项目经理部是一个具有弹性的一次性管理组织，应随工程任务的变化而进行调整，同时也可以搞成一级固定性组织中。
（×）17、高层建筑轴线向上投测的竖直偏差在本层内不超过5mm，全楼累计偏差值不超过20mm。
（√）18、砂的细度模数越大，则砂越细。
（√）19、幕墙是挂在建筑物上的轻质外围护墙。
质检员基础知识
水平面的投影特性
直观图
Z V
p'
水平投影反映实形；正 面投影和侧面投影积聚 为一条直线并平行于相 应的投影轴。
投影图 p'
Z p"
p"
P
WX
X
O
O
YW
p
p
H Y
YH
正平面的投影特性
直观图
V p'
P X
Z
p" W
O
正面投影反映实形；水 平投影和侧面投影积聚 为一条直线并平行于相 应的投影轴。
一.建筑识图与构造
第一部分 一、投影的形成
墙
影子
投影的基本知识
投影面 投影图
光线
投影线
光源
投影中心
假定光线可以穿透物体（物体的面是透明的，而物体的轮廓线是不透的），
并规定在影子当中，光线直接照射到的轮廓线画成实线，光线间接照射到的轮 廓线画成虚线，则经过抽象后的“影子”称为投影。
形成投影的三要素：投影线、形体、投影面
Z V
W
X
O
H Y
侧平线的投影特性
• 侧立面投影反映实长及对H、 V面倾角的实形；另两投影分 别平行于OY、OZ轴，同时垂 直于OX轴。
Z V
W
X
O
H Y
铅垂线的投影特性
Z V
• 水平投影积聚为一点；正面 投影和侧面投影均反映实长 且分别垂直于OX、OY轴，同 时平行于OZ轴。
W
X
O
H Y
正垂线的投影特性
• 正面立投影积聚为一点；水 平投影和侧面投影均反映实 长且分别垂直于OX、Oz轴， 同时平行于OY轴。
Z V
质检员考试题库及答案
质检员考试题库及答案一、单项选择题1. 质量检验的主要目的是（）。
A. 提高产品质量B. 降低生产成本C. 保证产品质量D. 提高生产效率答案：C2. 质检员在生产过程中的主要任务是（）。
A. 监督生产进度B. 确保生产安全C. 检查产品质量D. 管理生产人员答案：C3. 以下哪项不是质量检验的基本要求？（）。
A. 准确性B. 及时性C. 经济性D. 随意性答案：D4. 质量检验的依据是（）。
A. 产品标准B. 企业规定C. 个人经验D. 客户要求答案：A5. 质量检验的类型包括（）。
A. 破坏性检验和非破坏性检验B. 内部检验和外部检验C. 定期检验和不定期检验D. 所有选项答案：D二、多项选择题6. 质量检验的方法包括（）。
A. 感官检验B. 物理检验C. 化学检验D. 生物检验答案：ABCD7. 质量检验的步骤通常包括（）。
A. 抽样B. 检测C. 记录D. 报告答案：ABCD8. 以下哪些因素会影响质量检验的结果？（）A. 检验人员的技能B. 检验设备的性能C. 检验环境的条件D. 检验方法的选择答案：ABCD9. 质量检验的目的包括（）。
A. 确保产品质量符合标准B. 提供质量改进的依据C. 保护消费者权益D. 减少生产浪费答案：ABCD10. 质量检验的记录应该包括哪些内容？（）A. 检验日期B. 检验人员C. 检验结果D. 检验设备答案：ABCD三、判断题11. 质量检验是生产过程中可有可无的环节。
（）答案：错误12. 质量检验的结果可以作为质量改进的依据。
（）答案：正确13. 质量检验只关注产品的最终质量，不涉及生产过程。
（）答案：错误14. 所有的产品都需要进行破坏性检验。
（）答案：错误15. 质量检验可以完全替代质量控制。
（）答案：错误四、简答题16. 简述质量检验的重要性。
答案：质量检验是确保产品质量符合规定标准的重要环节，它能够及时发现产品中的缺陷和问题，为质量改进提供依据，保护消费者权益，减少生产浪费，提高企业的市场竞争力。
2024年质量员职业资格考试必考100个专业基础知识汇编(精品)
2024年质量员职业资格考试必考100个专业基础知识汇编（精品）1、静定平面桁架计算内力的方法有（）。
答案：结点法；截面法；联合法2、材料与水有关的性质（）。
答案：亲水性；吸水性；抗冻性；抗渗性3、材料的硬度常用（）来测定。
答案：刻划法；回弹法；压入法4、回弹法用于测定混凝土的（）。
答案：外表硬度；混凝土的强度5、杆件的应力与杆件的（）有关。
答案：外力；截面6、以下（）因素不会使静定结构引起反力及内力。
答案：支座移动; 温度变化；制造误差；材料收缩7、单跨静定梁的根本形式是（）。
答案：简支梁；悬臂梁；伸臂梁8、平面静定刚架的形式有（）。
答案：悬臂刚架；简支刚架；多跨等高刚架；三钱刚架9、目前我国建筑工程中常用的通用水泥是（）0答案：硅酸盐水泥;普通硅酸盐水泥；矿渣硅酸盐水泥；火山灰硅酸盐水泥10、粉煤灰水泥的特性主要是（）。
答案：水化热较小；抗裂性较高；耐蚀性较好12、普通混凝土一般由（）组成。
13、改善混凝土拌合物流变性能的外加剂有（）。
答案：减水剂；引气剂；泵送剂14、建筑钢材的力学性能主要包括（）。
答案：抗拉性能；冲击韧性；耐疲劳性15、以下各项中，属于石膏的优良性质的有（）。
答案：强度较高；隔热；耐火；吸声16、烧结普通砖的缺陷指标有（）。
答案：烧结砖的泛霜；烧结砖的石灰爆裂；欠火砖；过火砖17、石材分为（）。
答案：天然石材；人造石材18、钢材中有害元素是（）。
答案：硫；磷；氧19、烧结普通砖的验收要求是（）。
答案：每15万块为一个验收批;强度检验试样每组15块；抽样数量为1组20、花岗岩的特性是（）。
答案：酸性硬石材；吸水率低；密度大；构造致密21、花岗石粗面板材适用于（）。
答案：室外地面；墙柱面；台阶；基座22、陶瓷卫生产品分为（）。
答案：瓷质卫生陶瓷；陶制卫生陶瓷24、中空玻璃的特性（）。
答案：隔热性好；防结露；隔声25、柔性防水材料有（）。
答案：沥青防水卷材；合成高分子防水卷材；高聚物改性沥青防水材料26、刚性防水材料有（）。
质检员专业基础知识考试大纲
《质量检查员专业基础知识》考试大纲一、建筑构造与识图（一）正投影基本知识1．掌握三面投影图的基本概念2．熟悉点线面的投影3．熟悉形体的投影（二）墙体的建设构造1．掌握墙体得分类与要求2．掌握墙体的细部构造3．了解幕墙的分类与构造（三）屋面、楼面的建筑构造1．掌握楼板的组成与构造2．掌握屋顶得类型组成与构造（四）房屋建筑其他构造1．熟悉门窗连接构造2．熟悉楼梯的组成及细部构造3．熟悉变形缝的构造4．了解阳台，雨篷的构造（五）房屋建筑其他构造1．熟悉房屋建筑的组成2．熟悉建筑形体的表达方法3．熟悉建筑施工图的内容及识读方法4．熟悉结构施工图的内容及识读方法5．了解设备施工图的内容及识读方法二、力学与结构基本知识（一）力的基本性质与建筑力学的基本概念1．掌握力的基本性质2．掌握杆件及其强度、刚度和稳定的概念3．掌握应力，应变的基本概念4．掌握杆件变形的基本形式（二）平面力系的平衡方程及杆件内力分析1．掌握平面汇交力系的平衡方程及应用2．掌握力偶、力矩的特性及应用3．熟悉用截面法计算单跨静定粱的内力4．了解静定粱的内力计算（三）建筑结构基本知识1．掌握建筑结构的类型特点及应用2．掌握混泥土结构的受力特点及构造要求3．掌握砌体结构的受力特点及构造要求4．熟悉钢结构的受力特点及构造要求（四）建筑抗震基本知识1．了解地震震级和烈度的基本概念2．了解建筑结构抗震构造措施（五）岩土基本知识1．了解岩土的工程分类及工程性质2．了解地基与基础基本概念三、其他相关基础知识（一）建筑材料基本知识1．掌握混凝土组成材料的技术性质和应用2．掌握砌筑材料的品质与应用3．掌握常用建筑钢材的品种与应用4．熟悉沥青和沥青混合料技术要求和应用5．了解混凝土外加剂的种类和作用6．了解建筑石材、木材的品种与应用（二）施工测量基本知识1．了解地形图的认识与阅读2．了解常用工程测量仪器的功能与应用3．了解施工测量的内容和方法（三）施工项目管理的基本知识1．了解施工项目管理的概念2．了解施工项目经理部的组织形式3．了解施工项目管理的基本内容四、学时分配学时分配表。
质量员考试《基础知识》重要考点汇编
质量员考试《基础知识》重要考点汇编1.现场质量检查的方法有目测法、实测法和试验法三种。
2.现场质量检验的内容如下。
(1)开工前检查。
目的是检查是否具备开工条件，开工后能否连续正常施工和保证工程质量。
(2)工序交接检查。
对于重要的工序或对工程质量有重大影响的工序，实行“三检制”，即在自检、互检的基础上，还要组织专职人员进行工序交接检查。
(3)隐蔽工程检查。
凡是隐蔽工程均应检查认证后方可掩盖。
(4)停工后复工前的检查。
由于处理质量问题或某种原因停工后需复工时，也应经检查认可后方可复工。
(5)分项、分部工程完工后，经检查认可，签署验收记录后，才允许进行下一工程项目施工。
(6)成品保护检查。
检查成品有无保护措施，或保护措施是否可靠。
3.施工质量控制目标的主要内客如下。
施工质量控制的总体目标是贯彻执行建设工程质量法规和强制性标准，正确配置施工生产要素和采用科学管理的方法，实现工程项目预期的使用功能和质量标准。
这是建设工程参与各方的共同责任。
(1)建设单住的质量控制目标通过施工全过程的全面质量监督管理、协调和决策，保证竣工项目达到投资决策所确定的质量标准。
(2)设计单位在施工阶段的质量控制目标通过对施工质量的验收签证、设计变更控制及纠正施工中所发现的设计问题，采纳变更设计的合理化建议等，保证竣工项目的各项施工结果与设计文件(包括变更文件)所规定的标准相一致。
(3)施工单位的质量控制目标通过施工全过程的全面质量自控，保证交付满足施工合同及设计文件所规定的质量标准的建设工程产品。
(4)监理单位在施工阶段的质量控制目标通过审核施工质量文件、报告报表及现场旁站检查、平行检测、施工指令和结算支付控制等手段的应用，监控施工承包单位的质量活动行为，协调施工关系，正确履行工程质量的监督责任，以保证工程质量达到施工合同和设计文件所规定的质量标准。
4.主控项目是指建筑工程中的对安奎、卫生、环境保护和公众利益起决定性作用的检验项目。
质检员基础知识
质检员基础知识第一部分建筑识图与房屋构造1、A0：1189×841 A1：594×841 A2：420×594 A3：297×420 A4：210×297A0是A4的16倍图纸长边可以加长，短边不能加长2、会签栏位于图框线外，标题栏位于图框线内3、GB/7---标准代号及属性，50001标准顺序号，2001年份、4、实线分为粗、中、细实线，粗线是主要可见轮廓线，中，细线是可见轮廓线5、图样的比列，应为图形与实物相对应的线性尺寸比例之比。
比列宜注写在图名的右侧。
6、一般情况下，一个图样应选择一种比列。
根据专业制图需要，同一图样可选择两种比列，但同一视图中的两种比列的比值不超过5倍7、总平面图的比列：1:500 1:1000 1:2000 平剖立面图的比例：1:50 1:100 1:200详图的比列：1:1 1:2 1:5 1:10 1:20 1:508、图样上的尺寸、包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字。
尺寸界线、尺寸线应用细实线绘制。
尺寸起止符号应用短粗线绘制，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°。
尺寸数字，图样上的尺寸，应以尺寸数字为准，不得从图上直接量取；图样上的尺寸单位，除标高及总平面以米为单位，其他必须以毫米为单位9、相互平行的尺寸线应从被注写的图样轮廓线由近像远，小尺寸在内，大尺寸靠外整齐排列10、半径数字前加注半径符号R,圆的直径尺寸前标注直径符号&，标注球的半径、直径前应加S，即SR、S&11、弧长数字上方应加圆弧⌒，尺寸界线垂直于该弦，起止符号用中粗斜短线表示，薄板板面标注时，应在厚度数字前加厚度符号t ；正方形的尺寸，可用边长×边长的形式，也可在边长数字前加正方形符号□12、标注坡度时，应加注坡度符号-==单面箭头，箭头应指向下坡方向13、杆件或管线的长度。
在单线图上，可直接将尺寸数字沿杆件或管线的一侧注写14、图样及说明中的汉字，宜采用长仿宋体，且字体高度不应小于3.5mm拉丁字母、阿拉伯数字及罗马数字，字母与数字的高度，应不小于2,5mm，且字体有直体字和斜体字之分，斜体字是从字的底线逆时针向上倾斜75°15、在平面布置图上表示个构件尺寸和配筋的方式，分平面注写方式，列表注写方式和截面注写方式16、定位轴线用细的单点长画线表示，端部画细实线圆，直径8~10mm17、①平面图上的定位轴线的编号，宜标注在图样的下方与左侧。
2019年质检员考试《专业基础知识》辅导知识点
2019年质检员考试《专业基础知识》辅导知识点1、电路的短路状态形成是(电气工程非正常)导致的。
2、电路空载状态，(不发生)电能与其他能的转换。
3、三相交流电源是由三个初相角间互差(120°)的交流电源组成的供电系统。
4、建筑、安装工程常用的起重机有自行式起重机、塔式起重机和(桅杆式起重机)，各有使用特点。
5、起重作业中对载荷的处理应考虑(动载荷)、不均衡载荷、计算载荷和风载荷的概念。
6、汽车式起重机具有较大的(机动性)，但其吊装区受到限制，对基础要求也更高。
7、履带式起重机的特点为(对基础要求低、荷载大、行走速度较慢)8、桅杆式起重机的缆风绳初拉力按经验公式选取，一般初拉力取工作拉力的(15℅-20℅)9、缆风绳是桅杆式起重机的(稳定系统)，它直接关系到起重机能否安全工作。
10、机械传动的作用为(传递运动和力)。
11、(液压传动)不属于常用机械传动系统。
12、下列各选项中，不属于蜗轮蜗杆传动的特点的是(易发热)13、解体安装设备，在安装装配之前应进行(清洗)。
14、机械设备安装一般分为机械设备安装和(解体式机械设备安装)两大类。
15、关于精度检测与调整，说法错误的是(精度检测与调整的主要对象是各零件的形状误差)。
16、关于设备开箱与清点工作是(由总承包方负责与业主或供货单位共同进行)。
17、关于设备基础与设备的连接，说法错误的是(垫铁的作用主要是调整设备的状态)。
18、设备安装的偏差的判断是一项(重要)工作。
19、保证机械设备正常运转的必要条件是(润滑与设备加油)工作。
20、如果对设备混凝土基础有怀疑，可用回弹仪或钢珠撞痕法等对基础的(强度)进行复检。
21、设备安装精度是指在安装过程中为保证整套装置正确联动所需的各独立设备之间的(位置精度)。
22、机械设备单机空负载试运转应在联合调试合格(之前)进行。
23、联动空负载试运转应由(施工单位或总承包单位)组织进行。
24、土建工程进行混凝土浇筑时，对电气工程的预埋件的固定情况和固定位置进行(观察监护)，以防发生位移。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
质检员考试《专业基础知识》知识点
质检员考试《专业基础知识》知识点
1、电路的短路状态形成是(电气工程非正常)导致的。
2、电路空载状态，(不发生)电能与其他能的转换。
3、三相交流电源是由三个初相角间互差(120°)的交流电源组成的供电系统。
4、建筑、安装工程常用的起重机有自行式起重机、塔式起重机和(桅杆式起重机)，各有使用特点。
5、起重作业中对载荷的处理应考虑(动载荷)、不均衡载荷、计算载荷和风载荷的概念。
6、汽车式起重机具有较大的(机动性)，但其吊装区受到限制，对基础要求也更高。
7、履带式起重机的特点为(对基础要求低、荷载大、行走速度较慢)
8、桅杆式起重机的缆风绳初拉力按经验公式选取，一般初拉力取工作拉力的(15℅-20℅)
9、缆风绳是桅杆式起重机的(稳定系统)，它直接关系到起重机能否安全工作。
10、机械传动的作用为(传递运动和力)。
11、(液压传动)不属于常用机械传动系统。
12、下列各选项中，不属于蜗轮蜗杆传动的特点的是(易发热)
13、解体安装设备，在安装装配之前应进行(清洗)。
14、机械设备安装一般分为机械设备安装和(解体式机械设备安装)两大类。
15、关于精度检测与调整，说法错误的是(精度检测与调整的主要对象是各零件的形状误差)。
16、关于设备开箱与清点工作是(由总承包方负责与业主或供货单位共同进行)。
17、关于设备基础与设备的连接，说法错误的是(垫铁的作用主要
是调整设备的状态)。
18、设备安装的偏差的判断是一项(重要)工作。
19、保证机械设备正常运转的必要条件是(润滑与设备加油)工作。
20、如果对设备混凝土基础有怀疑，可用回弹仪或钢珠撞痕法等对基础的(强度)进行复检。
21、设备安装精度是指在安装过程中为保证整套装置正确联动所需的各独立设备之间的(位置精度)。
22、机械设备单机空负载试运转应在联合调试合格(之前)进行。
23、联动空负载试运转应由(施工单位或总承包单位)组织进行。
24、土建工程进行混凝土浇筑时，对电气工程的预埋件的固定情况和固定位置进行(观察监护)，以防发生位移。
25、(照明工程)工程的负载试运行方案由电气专业工程师编制，经批准后执行。
26、35k v变电所的电气交接试验是(带有高于正常工作电压)的作业。
27、额定电压大于交流(1Kv)、直流1.5Kv的应视为高压电气设备、器材材料。
28、电线、电缆敷设均需到位，留有适当的余量，避免强行拉线，不使接线处有(额外应力)。
29、电气交接试验要力求降低试验的(破坏)作用。