湘少版三年级英语下册Unit12 I go to school by bus课件
2019-2020学年外研版(三起)英语三年级下册Module9Unit2
试卷第1页，共4页 2019-2020学年外研版（三起）英语三年级下册Module 9 Unit
2 Has Amy got a kite 练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、词汇选择题
1．选出不同类的单词：( )
A．car B．bike C．school
2．选出不同类的单词：( )
A．go B．walk C．pencil
3．选出不同类的单词：( )
A．about B．good C．nice
4．选出不同类的单词：( )
A．under B．the C．in
5．选出不同类的单词：( )
A．dress B．coat C．boat
二、选词/短语填空
6．选词填空。
A．has B．have C．haven't D．hasn't
E. by F. to G. Has
1. I go to school __________ bike.
2. Ms Smart __________ got a new dress.
3. I __________ got a new football. I like it.
4. —__________ Amy got a kite? —No, she __________.
5. I __________ got a bike. I go to school by bus.
6. She walks __________ school.
三、单选题
7．She _______ got a bike. ( ) 试卷第2页，共4页 A．has B．have C．is
8．Dad _____ to work. ( )
A．walk B．walking C．walks
9．—Has Sam got a sweater? ( )
【湘少版】五年级下册英语Unit 12 单元测试卷含答案
【湘少版】五年级下册英语Unit12 单元测试卷
一、Listen and number.（听录音，排序）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、Listen and tick.（听录音，在相应的方框内打“√”）
Where did you go?
forest zoo lake park
Frank
Anne
三、Listen and write.（听录音，选择正确的单词或词组填空）
museum take pictures wild animal make notes asking questions
1. —Which __________ do you like best?
—I like tiger best.
2. —I want to know more (更多的) about old items.
—You can go to the __________.
3. The second step of the research is __________.
4. —What will you do in the zoo?
—I will __________.
5. —What do you often do in class?
—I often __________.
四、Listen and judge.（听录音，判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
( ) 1. She enjoyed the school outing.
( ) 2. Our class went to the zoo.
( ) 3. I saw a tiger in the forest.
( ) 4. I often swim in the small lake.
英语 (三年级起点)四年级下册 Unit 3
3
33
4
Lesson 13 How Old Are You?
1I'm eleven years old.
32
4How old are
you, Danny?I’m nineteen
years old.No, you’re not! You’re
eleven years old!
Okay, okay!
I’m eleven!
How old are
you, Steven?
I’m ten
years old.When is your
birthday?
My birthday is
December 17.1
17
3
556
Danny!
How old are you?
I’m ten.
When is your
birthday?
December 17.
Steven is ten.
His birthday is
December 17.Ask and answer. Then write.2Let's do it!October 52!
Okay, okay! My
birthday is July 25.When is your
birthday, Danny?
StevenDecember 17ten
3
6Lesson 14 Are You Short or Tall?
1How tall are you?
Let’s get to
work, class!
345
How tall
are you?
I don’t
know.You’re 1.4
metres tall.
I’m 1.4
metres tall.How tall
are you?
6
I’m 3.1
metres tall.Kim, you’re the first!12
No, Danny. Stand on
your feet, please.Danny, you’re the
second. How tall
are you?783
7
91011
Oh. Okay,
Mr. Wood.How tall
湘少版三年级英语下册教案Unit 12 I go to school by bus教案
1 Unit 12 I go to school by bus.
教案
一、教学目标：
能听懂、会说新单词Beijing, shanghai, ship, plane, car, bus, bike；
能运用句型“I come/go to...by...”谈论交通工具及方式；
能区分不同交通工具的名称。
培养学生朗读课文的能力和技巧。
二、教学重点及难点：
重点：认识交通工具，并运用句型“I come/go...by...”谈论交通工具及方式。
难点：介词by用法。
三、教学准备；
城市的照片或图片若干（学生准备），单词卡片plane, ship, car, bus, bike教学挂图，教学磁带等。
四、教学步骤：
Step 1 Warming up
师生问候。
唱英语歌曲：“This is the way I put on my clothes.”
Step 2 Presentation and drill
T: The summer vacation is coming. Where do you want to go?
S: Beijing/Shanghai/The windows of the world/...
板书并教学新单词Beijing, Shanghai让学生展示自己带来的各地的照片或图片。
出示单词卡片plane。
T: Will you go to Shanghai by plane?
S: Yes. / No.
板书并教学单词plane。
用类似的方法教学新单词ship,car,bus,bicycle。
游戏——Listen and do.（听句子、找单词）
教师将音讯卡片plane,ship,car,bus,bike分发给站成一排的五名学生。教师说一个句子，句子中包含五个单词之一，手拿该单词卡片的学生向前走一步。错了的淘汰。
T: I go to school by bike.
湘少2011版三年级英语下册《Unit12I go to school by bus》评课稿
湘少2011版三年级英语下册《Unit12I go to school by bus》评课稿
一、课程概述
《Unit12I go to school by bus》是湘少2011版三年级英语下册的一节课，主要讲授关于交通工具的英语表达。通过本课，学生可以学习如何用英语表达自己乘坐公交车去学校的经历，培养学生对不同交通工具的认知能力，并提升他们的语言表达能力。
二、教学目标
1. 知识目标
• 学生能够掌握关于乘坐公交车的英语表达。
• 学生能够理解和运用句型“Do you go to school
by bus? Yes, I do./No, I don’t.”。
2. 能力目标
• 学生能够用英语描述自己乘坐公交车去学校的经历。
• 学生能够进行简单问答并流利运用句型。
3. 情感目标
• 培养学生对公共交通工具的热爱和珍惜。
• 培养学生的合作意识和交流能力。
三、教学重点和难点
1. 教学重点
• 学生能够流利运用句型“Do you go to school by
bus? Yes, I do./No, I don’t.”。
• 学生能够用英语描述自己乘坐公交车去学校的经历。 2. 教学难点
• 学生能够进行简单问答并流利运用句型。
• 学生能够描述自己乘坐公交车的过程。
四、教学准备
• 湘少2011版三年级英语下册教材《Unit12I go to
school by bus》
• 课件和录音机
• 黑板和彩色粉笔
• 学生课前准备的学习笔记本
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
教师用一张图片介绍公交车，并向学生提问：“Do you
know how to go to school? How do you go to school?”，引导学生思考和回答。
2. 学习新知（10分钟）
教师通过播放课件和录音，向学生介绍句型“Do you go
to school by bus? Yes, I do./No, I don’t.”，并示范如何用英语回答这个问题。教师可以通过示意图和实际物品，如公交卡等，帮助学生理解句型的意思。
顺义区某小学三年级英语下册Unit12Igotoschoolbybus导学案无答案湘少版三起
1 Unit 12 I go to school by bus
Period 1
【学习目标】：
1.我能听、说、读、写新单词：bus train ship car plane bike
2.我能谈论交通工具和交通方式。
【学习重点】：
我能认识交通工具，并运用“I go to …by …”谈论交通工具及方式。
【学习难点】：
“by +交通工具”的用法。
【课前独学】：
学法指导：通过课前听磁带巩固所学的单词和句子。
1.我会很快的将下列图片和单词连线。
ship train bike car bus plane
2.通过预习，我知道：
“I go to+地点”表示“我去某地”。
“I go to+地点+by+交通工具”表示“我乘坐交通工具去某地”。
例如：1.我去上海。—I go to Shanghai.
我乘轮船去上海。—I go to Shanghai by ship.
2.我去上学。—I go to school.
我乘自行车去上学。—I go to school by bike.
【我的疑问】：请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，带课堂上老师和同学探究解决。
【课堂中合作和探究】： 课堂导入：
1.小组合作 小组成员相互检查独学情况。 2 2.谁是单词王 小组展示掌握单词的情况，可采取不同的展示方式，比一比哪一个组最棒？(老师准备一些职业卡片也可让学生自己画。)
3.听力大冲关 听A，B部分，小组合作解决独学疑难问题。
4.争先恐后 争先恐后地读出A，B部分的对话和单词。小组间竞争。
课堂展示：
1.小小演讲家 Be a good player.小组合作;小组派代表展示。
湘少版三年级英语下册教案Unit 12
Unit 12 I go to school by bus
第1课时 A B
教学目标
(一)语言目标
1. 词汇：能听懂、会说、认读单词bus, train, ship, car, plane, bike。
2. 句型：能用“I go to school by bus.”陈述自己使用的交通工具。
(二)应用目标
1. 能在图片或课件的帮助下指认交通工具。
2. 能在所创设的情境或游戏环节中向同伴陈述自己使用的交通工具。
3. 能用本课句型做出行方式调查并做成简单的扇形统计图。
4. 能听懂会说A部分的对话。
教学重难点
1. 重点：能听懂、会说、认读单词bus，train，ship，car，plane，bike，并能用“I
go to school by bus.”陈述自己使用的交通工具。
2. 难点：“Do you know them?”中them的发音；train一词中tr在单词中的发音。
教学准备
用于新授的交通工具单词卡片、图片，教学挂图，教学磁带，教学光盘等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件)。
教学过程
Step 1 热身/复习(Warming up/Revision)
1. Enjoy an English song Down to the station.
2. Revision.
Listen and do：要求学生能根据教师的指令，做出相应的动作，目的在于让学生理解“go to…”。
T: Please go to the door, open the door, please.
(等学生完成指定任务后)
T: Thank you. Go back to your seat, please.(等学生完成指定任务后)
T: Please go to the window, close the window, please.
(等学生完成指定任务后)
T: Thank you. Go back to your seat, please.
【精品】三年级下册英语Unit12 I go to school by bus单元测试卷 湘少版 (含答案)
Unit12 单元测试卷
听力部分
一、Listen and choose.（听录音，给你听到的单词选择正确的中文意思）
( ) 1. A. 她 B. 船
( ) 2. A. 书包 B. 学校
( ) 3. A. 小汽车 B. 冷的
( ) 4. A. 十二 B. 火车
二、Listen and match.（听录音，连线）
Beijing
Wuhan
market
Qingdao
school Shanghai
三、Listen and write.（听录音，选词填空）
plane them train bike
1. Do you know __________?
2. This is a __________.
3. I go to Beijing by __________.
4. I go to school by __________.
笔试部分
一、Copy. （抄写练习）
school bus
plane ship
them
_____________________________________________________________________
I go to Changsha by train.
_____________________________________________________________________
二、Look and match.（看图，连线）
(1) A. plane
(2) B. ship
(3) C. bike (4) D. car
(5) E. train
(6) F. bus
三、Read and translate.（英译汉）
1. by ship __________ 2. by plane __________
3. come in __________ 4. by bike __________
湘少版小学3-6英语单词(音标版)
湘少版三年级上册单词
Unit 1
Hello你好[he?l?u]
I我[ai]
nice愉快的[nais]
meet遇见[mi:t]
you 你[ju:]
too也[tu:]
Unit2
who谁[hu:]
good 好[ɡud]
morning早上[?m?:ni?]
Miss小姐[mis](未婚女士)
afternoon下午[ɑ:ft??nu:n]
Unit3
what什么[w?t]
your你的[j?:r]
name 名字[neim]
my我的[mai]
Unit4
bag包[b?ɡ]
thank谢谢[θ??k]
welcome欢迎[?welk?m]
boy男孩[b?i]
girl 女孩[ɡ?:l]
doll洋娃娃[d?l]
man男人[d?l]
woman妇女[?wum?n]
Unit5
he他[hi:]
brother弟弟[?br?e?]
father爸爸[?fɑ:e?]
she她[?i:]
mother妈妈[?m?e?]
sister姐姐[?sist?]
Unit6
this这[eis]
family家庭[?f?mili]
photo相片[?f?ut?u]
grandfather爷爷
[?ɡr?ndfɑ:e?] grandmother奶奶
[?ɡr?nd?m?e?]
uncle叔叔[???kl]
aunt婶婶[ɑ:nt]
cousin[?k?zn]
堂（表）兄弟姐妹
Unit7
soldier士兵；战士
[?s?uld??]
postman邮递员
[?p?ustm?n]
nurse护士[n?:s]
teacher老师[?ti:t??]
doctor医生[?d?kt?]
driver司机[?draiv?]
Unit8
fireman消防员[?fai?m?n]
policeman男警察
[p??li:sm?n]
policewoman女警
[p??li:sw?m?n]
pupil学生[?pju:p?l]
小学三年级英语PEP导学案练习册福尼斯英语2A期中试卷.
Unit11
A卷
一、听写音图1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.
二、听写单词1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
三、听写句子1.2.3.4.5.
−1−B卷
一、按要求写词
1．音乐2．好地3．听见
4．漂亮的5．脸6．高兴的
7．孩子8．孩子们9．有能力的
二、词形转换
1．look(单三)2．child(复数)
3．father(对应词)4．friend(复数)
5．men(单数)6．have(单三)
7．dress(复数)
三、翻译短语
1．吹小号2．看...
3．许多孩子4．对...友好
5．能,会6．刷牙
7．扫地8．梳头
9．打扫灰尘10．做饭
11．洗盘子12．铺床
四、单项选择
()1.youlikemusic?
A.AreB.DoC.Is
−2−()2.Thegirlcantheguitar.
A.playsB.playingC.play
()3.Lookthegirl.Sheisnice.
A.atB.onC.to
()4.Shetwouncles.
A.haveB.hasC.having
()5.youabletosing?
A.DoB.IsC.Are
()6.Wehavemanyatschool.
A.booksB.bookC.abook
()7.Shewiththemusic.
A.danceB.dancingC.dances
()8.Herfacenice.
A.lookB.looksC.looking
()9.Sheiskindme.
A.forB.toC.in
()10.yourfatherdance?
A.DoB.IsC.Does
五、连词成句
1.girl,this,can,dance(.)
2.your,father,dance,and,mother,does(?)
3.boy,this,trumpet,well,play,the,can(.)
−3−4.a,kind,man,is,my,mother(.)