部编版小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案【优质】
六年级下册第三单元测试卷
一、基础训练营
1.给下列加点字注音。
(1)我们计划.( )周日下午去公园里划.( )船。
(2)你在这里安心等待.( ),妈妈待.( )一会儿就来接你。
(3)我家小区门口有个便.( )利店,那里面的东西可便.( )宜了。
2.看拼音,写词语。
shū jí chōu ti jiān ruì niǎo wō
( ) ( ) ( ) ( )
mó ɡuǐ cán bào xínɡ fá dǐnɡ lì
( ) ( ) ( ) ( )
3.辨字组词。
悼( )
峻( ) 蓬( )
掉( ) 俊( ) 篷( )
宪( ) 彻( ) 陈( )
宠( ) 砌( ) 阵( )
4.将括号里使用不当的词用“\”划去。
(1)出版社的编辑一丝不苟地(浏览 审阅)稿件。
(2)总理仔细地(询问 咨询)灾区人民的生活情况。
(3)我们(俭朴 简单)地布置了一下会场。
(4)(沉重 沉着)的负担,压得他喘不过气来。
5.补充四字词语,并按要求答题。
千( )一发 精兵( )政 死得( )所
( )精会神 ( )天动地 五( )四海
(1)画“——”的近义词是 ,反义词是 。 (2)新建的贸易大厦吸引了 的客商。
6.按要求改写句子。
(1)李大钊对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(不改变原意,换一种说法)
(2)你的办法好,我们怎么会不采纳呢?(改为双重否定句)
(3)他是做过一些有益的工作的。我们要给他送葬,开追悼会。(把两句话合成一句)
(4)我的爸爸李大钊已经要被敌人杀害了。(修改病句)
二、口语交际。
假如张思德同志被评为“感动中国”人物,请为他写一段颁奖词。
三、课本直通车
1.为 而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替
的人去死,就比鸿毛还轻。
2.根据课文内容判断下面说法的正误。
(1)《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。( ) (2)《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的手法,采用了前后照应,首尾连贯的写作手法。( )
(3)“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。( )
(4)《一夜的工作》一课从工作劳苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。( )
四、阅读检阅台
玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗带有红色花纹的石子 就问
妈妈 这是什么石子 妈妈说 这是雨花石 接着 妈妈给玲玲讲了一个感人的故事
那是1946年的一个夏日,天快要亮了。一辆黑色的囚车在雨花台的一个荒冈上停了下来。从车上押下一个被绑着的人,这人被拷打得满身是血,但他脸上的神情依然是那样坚定。然后,从敌人的刺刀丛中推出一个十来岁的小男孩,这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,就一下子扑到了爸爸的身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开,威胁小男孩说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,他就可以活命。不然,连你的小命也保不住!”
这男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸:“爸爸我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去轻蔑的目光。
敌人军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊之中,男孩被敌人拖走了。
这天晚上,这个男孩在敌人的拷打下,什么也没说。敌人只好把他赶出了监狱大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸到了一颗雨花石。第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,做了一名地下小交通员……
妈妈讲完了故事,小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的脑海里。玲玲又看了看桌子上摆着的几颗红色花纹的石子,觉得那几颗雨花石更加可爱了。 1.在短文第一自然段的“ ”内加上合适的标点。
2.文中画“——”的句子是对人物 (外貌、神态、动作、语言)的描写,突出了 。
3.根据文章内容回答问题。
(1)“他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸”这句话的含义是( )
A.说明这男孩对敌人非常憎恨。
B.说明这男孩不愿离开爸爸。
C.表现出这男孩宁愿和爸爸一起被杀害,也不向敌人屈服。
(2)“爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光……向敌人投去轻蔑的目光”,“爸爸”是对( )感到欣慰。
A.临牺牲前还能见到自己的儿子
B.自己的儿子没有向敌人屈服,斗争一定能够胜利
C.能够与自己的儿子一起牺牲
4.理解文中画“——”的句子。
5.为什么玲玲觉得那几颗雨花石更加可爱了?
五、习作百花园。
请你任选本组课文中的一篇文章,写一篇读后感,要求条理清晰,感受真实。也可以综合自己的感受,联系课外读到的一些有关革命题材的文章或书籍,写一篇读后感。
参考答案
一(1)huà huá (2)dài dāi (3)biàn pián
2.书籍 抽屉 尖锐 鸟窝 魔鬼 残暴 刑罚 鼎立
3.示例:哀悼 掉队 严峻 俊俏 宪法 宠物 彻底 堆砌
陈列 阵地
4.(1)浏览 (2)咨询 (3)俭朴 (4)沉着
5.钧 简 其 聚 震 湖
(1)全神贯注 心不在焉
(2)五湖四海
6.(1)李大钊对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。
(2)你的办法好,我们不会不采纳。
(3)只要他是做过一些有益的工作的,我们就要给他送葬,开追悼会。
(4)我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
二、7.示例:70多年前,一位叫张思德的普通战士,为人民的利益献出了自己的生命,他为后人留下了一种崇高的精神:为人民服务。
三、1.人民利益 剥削人民和压迫人民
2.(1)× (2)√ (3)× (4)√
四、1., :“ , ?” :“ 。” , 。
2.外貌、神态 “爸爸”的坚贞不屈
3.(1)C (2)B 4.说明男孩继承了爸爸的事业,走上革命斗争的道路,与敌人斗争,不怕牺牲。
5.因为那几颗雨花石象征着革命烈士面对敌人的坚贞不屈的精神。
五、略
统编版六年级语文下册第三单元测试卷(三)(含答案)
统编版六年级语文下册第三单元测试卷(三)(含答案)
部编版六年级语文下册单元测试卷
第三单元
[时间:90分钟满分:100分]
题号一二三总分
得分
一、积累与运用。(40分)
得分
1.看拼音,写词语。(10分)
pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ
wǎn huí róu cuō dān ɡē zhàn fàng
2.下面词语中书写完全正确的一项是( )。(2分)
A. 空虚叹息停顿晃动
B. 蚁穴赤裸休止孤毒
C. 亲吻惊皇时光挽回
D. 绽开柔动牵绊耽误
3.把下面的词语补充完整,并完成练习,填序号。(10分)
①全神()()②一视()()③千门()()
④骄阳()()⑤热泪()()⑥念念()()(1)含有比喻义的词语是________,像这样的词语还有:_________、_________。(2)与“不偏不倚”意思相近的词语是____,与“心神不定”意思相反的词语是____。(3)在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
①去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,_____________。
②太阳他有脚啊,____________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
4.按要求写句子。(8分)
(1)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(改成一句话)(2分)
.
(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(仿写比喻句)(2分)
.
.
(3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)(2分)
.
.
(4)请根据情境“我走在上学的路上”,写写自己愉快的心情。(2分)
.
.
5.下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是( )。(4分)
部编版语文六年级下册《第三单元测试卷》(附答案)(精选)
2020部编版六年级语文下册
第三单元检测卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、书写1.看拼音写词语
二、填空题2.写出下面句子运用的修辞手法。
(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(______)
(2)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(______)(3)真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?
(______)(4)路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。(______)
3.课文内容精彩回顾。学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……《匆匆》是一篇__________(体裁),作者是现代作家________ 。文章紧紧围绕
______二字,细腻地刻画了_______,表达了作者对________感到________和_________,揭示了_________________,但又____________的复杂心情。4.给加点字注音。涔涔._____ 潸潸.______ 赤裸._______ 徘徊.._______
遮挽.._______ 蒸融.._______ 伶俐.._______
5.读句子,看看下面各句使用了什么修辞手法,把答案写在括号中。1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(______)2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(______)
3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(______)4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的
时候。(______)5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(______)
三、判断题
6.课文结尾写道:“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”“美好的印象”具体表现在哪些方面?在正确选项的后面打上“√”。(1)家乡美好的景色。()
部编版六年级下册语文试题第三单元测试卷(含答案)
统编版六年语文下册第三单元测试卷
一、读拼音,写词语。(10分)
duǒ cáng nuó yí tíng dùn zhēng róng kōng xū
jīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(2分) A.潸.然(shān) 温馨.(xīn) 赤裸
叹息
B.缥缈.(miǎo) 惆怅.( zhàng) 挽回 柔面
C.咔嚓.(cā) 原谅.(liàng) 空虚 躲藏
D.消逝.(shì) 相叙.(xù) 绊倒 蒸发
三、按查字典的要求填空。(2分)
“遽”用部首查字法应先查______部,再查______画。“遽”字的意思有:①匆忙,急;②惊慌;③立即,赶快。“急遽”的“遽”应选第_____种解释;“惶遽”的“遽”应选第______种解释。
四、比一比,再组词。(4分)
挪( ) 蒸( ) 徘( ) 裸( )
娜( ) 拯( ) 排( ) 棵( )
砖( ) 绞( ) 绊( ) 叨( )
传( ) 校( ) 拌( ) 叼( )
五、填入句中最恰当的一组词语是( )。(2分)
【新】部编版小学六年级语文下册第三单元试卷及答案
六年级语文第三单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础达标。(35分)
1.给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(4分)
僻.静(pì bì) 追悼.(diào dào) 利益.(yì yí) 匪.徒(fěi fēi)
剥.削(bō bāo) 围歼.(qiān jiān) 残.暴(cán chán) 脊.梁(jǐ jī)
2.我是小小书法家,我能根据拼音写词语。(8分)
shū jí kǒnɡ bù hónɡ máo chuī yān
mó ɡuǐ chōu ti kǔ xínɡ xīnɡ wànɡ
3.选择合适的词语,用“√”标出来。(2分)
(1)父亲保持着他那惯有的(严正 严峻)态度,没有向他们讲任何道理。
(2)我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间(僻静 偏僻)的小屋里。
(3)出版社的编辑正在一丝不苟地(审理 审阅)稿件。
(4)没想到后续部队遭到敌人炮火(猛烈 激烈 剧烈)的阻击。
4.将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。(5分)
精兵( )政 坚贞不( ) 千( )一发
死得其( ) 重( )泰山 ( )精会神
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
5.选词填空。(每组关联词语只填一次,5分)
无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就……
如果……就…… (1)( )周总理是国家的领导人,( )他的生活非常简朴。
(2)( )你说得对,我们( )改正。
(3)( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。
新部编版六年级语文下册第三、四单元检测卷(带答案)
部编版语文六年级下册第三、四单元测评卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四总分分数
一、基础训练。(27分)
1.用“√”选出下列加点字的正确读音。(2分)
(1)我不禁头涔.(cénchén)涔而泪潸.(shānsān)潸了。
(2)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽.(jǜjù)的变化。
(3)这一次不能原谅.(liángliàng)。
2.看拼音,写词语。(8分)
duǒcángzhēngjiǎomǎyǐjiǎoshācuōzǎoyīwēiróuzhòunuódòng
3.写同音字。(6分
pái()徊()列()匾
bàn牵()搅()花()
dān()误()独()保
wĕn()合()定()乱
4.按要求写词语。(6分)
(1)ABB式的词语,如:赤裸裸
________________、________________、________________、________________
(2)描写天气情况,如:阳光明媚
________________、________________、________________、________________
(3)含比喻修辞,如:骄阳似火
________________、________________、________________、________________
5.与“时间”意思相近的词语有“岁月”“时光”“年华”“光阴”“日子”等,请选
择合适的词语填空。(5分)
(1)你聪明的,告诉我,我们的()为什么一去不复返呢?(2)这些孩子正值豆蔻(),充满朝气。
(3)()如歌,催人奋进。
(4)()似箭,日月如梭。
(5)童年的美好()深深地印在我的心中。
二、能力提升。(19分)
1.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(3分)()
A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(排比)
B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人)
部编版小学六年级语文下册第三单元测试题附答案(共4套)
统编版六年级语文下册第三单元试卷(一)
班级
姓名
成绩
一、看拼音,写词语。
huăng kǒng wĕn bié bàn dăo zhuān tou
nuó dòng pái huái zhēng shú băo zàng
二、辨字组词
藏( ) 叨( ) 伴( ) 揉( ) 搓( )
臧( ) 叼( ) 绊( ) 蹂( ) 磋( )
三、写出近义词和反义词。
近义词:兴奋--( ) 原谅--( ) 耽搁--( ) 缥缈--( )
反义词:明媚--( ) 简单--( ) 焦急--( ) 兴奋--( )
四、多音字组词
旋:xuán( ) xuàn( )
薄:bó( ) báo( )
挨:ái( ) āi( )
五、根据要求,完成句子练习。
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好: 。
(2)心情不好:
。
2.对下面句子的理解,正确的选项是( )
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
六、完成下列各题。 1.填空。
2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新部编版六年级语文下册
第三单元综合能力提升测试卷
一、书写(共10分)
1.(本题10分)看拼音,写词语。
cánɡ zài què hū kōnɡ xū bù jīn nuó yí
bō nònɡ yǐ xué cǎo cónɡ huà bào niàn dāo
二、填空题(共15分)
2.(本题15分)根据课文内容填空。
(1)洗手的时候,日子从____里过去;吃饭的时候,日子从____里过去;默默时,便从______前过去。
(2)在____的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有____罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除____外,又剩些什么呢?过去的日子如____,被____了,如____,被____了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_____痕迹呢?
这段话选自课文《____》,作者是____,表达了作者________。
文中首尾呼应的句子是:__________
三、选择题(共10分)
3.(本题2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一 组是( )
A.蒸.发(zhēn) 蚁.穴(yǐ) 绊.倒(bàn) 绞.刑(jiǎo)
B.空虚.(xū) 叹.息(tàn) 念叨.(dào) 停顿.(dùn)
C.亲吻.(wěng) 休.止(xiū) 时.光(shí) 挽.回(mǎn)
D.依偎.(wēi) 惊惶.(huáng) 裸.露 (luǒ) 徘徊.(huái)
4.(本题2分)下列语句不能表现《别了,语文课》中“我”内心情感变化的句子是( )
A.我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文
了。
B.我张皇地拿出语文书,急急温习今天教过地课文,觉得课文内容饶有趣味。
C.我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我。
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷
一、下列注音或字形有误的一项是( ), 应将_______改为_______。(3分)
A.泪潸潸.(shān) 察觉 拨弄
B.头涔涔.(cén) 空虚 赤裸裸
C.翻箱倒.柜(dǎo) 沉郁 休止
D.急遽.(jǜ) 挽回 漫长
二、看拼音,写字词。(7分)
阳光mínɡ mèi( ),日影在地上nuó yí(
),我在心里niàn dɑo( )着,今天妈妈说要带我去公园玩,这可是我盼望已久的!可是妈妈还在院中róu cuo(
)着衣服,口里说着dān wu( )不了。望着小山似的衣服,我只能在庭院门口pái huái( )……天色渐渐暗了下来,我jiǎo( )着双手,脸上的失望无处隐cánɡ( )。
三、形近字组词。(4 分)
绽( ) 蒸( )
淀( ) 丞( )
蝗( ) 偎( )
惶( ) 喂( )
四、选一选。(4分) 1.下列各组词语中不单纯表示时间流逝的一-项是()
A.斗转星移 寒来暑往
B.光阴似箭 日月如梭
C.春种秋收 寒耕暑耘
2.下列词语不完全表示内心焦急的一-项是()
A.心急如焚 燃眉之急
B.迫不及待 愁眉苦脸
C.心急火燎 急不可耐
五、按要求改写句子。(8分)
1.我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。(缩句)
2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
3.下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。(改为直述句)
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元测试卷
一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
kōng XXX dùnyīwēifān xiāng dǎo guì
()()()()()
2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.念叼B.体止C.绊倒D.拨弄
3.下列加粗字的意思完全相同的一项是()。
A.逝去逝世B.耽于幻想耽搁
C.明媚谄媚D.皮开肉绽绽放
4.“戣”的意思,和以下词语最相关的一项是()。
A.姓名B.玉器C.花名D.兵器
5.从词语的感情色彩来分,下列词语中与其他三项不是同一类的是()。
A.阴谋B.勾结C.团结D.一曝十寒
6.下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()。
______旅行是被热情的导游绑架,______旅行还有什么意思?写作是文字的旅行, 也许也需要“导游”,______路一定要自己走,也须警惕被“导游”绑架。
A.因为所以但是B.虽然但是所以
C.如果那么但是D.既然那么因此
7.下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是()。
A.我徘徊在人生的十字路口,何去何从犹豫不决。
B.因自己一时失误,导致大家跟着被淘汰,我内心一阵惆怅。
C.母亲是挫折中的清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思
绪。
D.海水的酸性将会变得非常高,足以蒸融活着的甲壳类动物的外壳。
8.以下句子改写后与原意不符的一项是()。
A.母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”→母亲对我说,她这是把老阳儿叠起
来了。
B.我把午觉睡过了头。→午觉被我睡过了头。
C.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?→我没有留着像游丝样的痕迹。 D.这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。→这不是
奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
9.下列句子的顺序排列正确的一项是()。
①年轻人的阅读应该分为两种类型。②对初学写作的人来说,模仿不是耻辱,而
部编版六年级语文下册。第三单元测试卷含答案
部编版六年级语文下册。第三单元测试卷含答案
第三单元检测卷
一、积累运用。(44分)
1.看拼音,写词语。(10分)
在明媚的阳光下,你会发现太阳有脚啊,它总是在你不知不觉中悄悄地挪移。妈妈跟我念道:“不要辜负这美好时光,不要让时间悄然消逝。”我依偎在妈妈身边,暗下决心:“我不会再排怀,不会再惆怅,不会再浪费时间,否则我不会原谅自己的!”
2.下面词语中书写完全正确的一项是()。(3分)
A.空虚叹息停顿晃动
B.蚁穴赤裸休止孤毒
C.亲吻惊皇时光挽回 D.绽开柔动牵绊耽误
3.把下面三对反义词填在句子中的横线上恰当的一项是()。(3分)
燕子去了,有再来的时候;___去了,有再来的时候;桃花去了,有再来的时候。
A.去来枯青谢开
B.枯青去来谢开
C.___去来枯青
D.___开去来
4.按要求写句子。(20分)
1)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(改成一句话)(5分)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我只能徘徊匆匆。
2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(仿写比喻句)(5分)
在默默里算着,我的青春年华已经从我指间溜走,像针尖上的一滴水滴入大海,我的时光流淌在时间的河流里,无声无息。
3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)(5分)
我看到老师惊恐地甩了甩手上的红笔,把我叫过去,一边责备我一边不停地说:“哎呀,你这个学生怎么这么粗心呢?哎呀,真是气死我了……”
4)请根据情境“我走在上学的路上”,写写自己愉快的心情。(5分)
我走在上学的路上,阳光明媚,心情愉悦,期待着新的一天。
5.根据课文内容选择正确的答案。(8分)
1)下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是()。(4分)
