人教版高中物理选修3-1 2.9 实验:练习使用多用电表 作业

第9节 实验:练习使用多用电表

对应学生用书P55

考点一 多用电表的使用方法

1.如图为一正在测量中的多用电表盘。使用时红表笔插入多用表的正(+)插孔,则:

(1)测电压时,电流从________表笔流入多用电表;测电阻时,电流从________表笔流出多用电表;测电流时,电流从________表笔流入多用电表。

(2)用直流10 V挡测量电压,则读数为________ V。

(3)用“×1”挡测量电阻,则读数为________ Ω。

(4)用直流5 mA挡测量电流,则读数为________ mA。

答案 (1)红 黑 红 (2)6.6 (3)8.0 (4)3.30

解析 (1)多用电表是电压表、电流表和欧姆表共用一个表头,无论测电流、电压还是电阻,电流总是从红表笔流入,从黑表笔流出的。

(2)用直流10 V挡测电压时,第2行刻度每1大格的

电压是2 V,每1小格的电压是0.2 V,指针指在第3大格的第3小格位置,读数为6.6 V。

(3)用“×1”欧姆挡测电阻时,因指针指在电阻刻度(第一行)的“8”位置:读数为8.0 Ω。

(4)用直流5 mA挡测电流时,因电流、电压都是用表盘第2行的刻度来读数,此时每1大格的电流是1 mA,每小格的电流是0.1 mA,所以读数为3.30 mA。

考点二 用多用电表判断电路故障

2.如图所示为一电路板示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与220 V的交流电源连接,ab间、bc间和cd间分别连接一个电阻,现发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一多用电表的交流电压挡分别测得b、d两点以及a、c两点间的电压均为220 V,由此可见( )

A.ab间电路通,cd间电路不通

B.ab间电路不通,bc间电路通

C.ab间电路通,bc间电路不通

D.cd间电路不通,bc间电路通

答案 C

解析 测量ac时电压为220 V,说明adc段正常,abc这一段电路某点断路,测bd时电压为220 V,说明bad段正常,bcd间某点断路,显然,这两种情况综合的结果便是bc断路。C正确。

对应学生用书P55

1.(多选)关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中正确的是( )

A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一个刻度盘

B.电阻刻度是不均匀的

C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应

D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应

答案 ABC

解析

多用表中,直流电流和直流电压刻度是均匀的,可以共用一个刻度盘,但电阻刻度不均匀,A、B正确;电阻零刻度对应直流电流最大刻度线。电阻∞刻度线对应直流电流0刻度线,C正确,D错误。

2.用多用电表欧姆挡“×100”测试三只晶体二极管,其结果依次如图中的①、②、③所示。由图可知,图____中的二极管是好的,该二极管的正极是______端。

答案 ② a

解析 二极管的特性是,正向电阻很小,反向电阻极大,由图可知,②图中的二极管是好的,由于②图中第二个电表向右偏转,电流从b流入电表,二极管中电流由a流向b,所以二极管的正极是a端。

3.某同学在练习使用多用电表时连接的电路如下图所示:

(1)若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过________(填“R1”或“R2”)的电流;

(2)若断开电路中的开关,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,则测得的是________的电阻。

A.R1的电阻

B.R2的电阻

C.R1和R2的串联电阻

D.R1和R2的并联电阻

(3)将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确度,有下列可供选择的步骤:

A.将两根表笔短接

B.将选择开关拨至“____________”(填“×1 kΩ”或“×10 Ω”)挡

C.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数

D.调节零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上

E.将选择开关拨至交流电压最高挡上

①补全B项步骤。

②将上述步骤中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理顺序是________(填写步骤的代号)。 ③若操作正确,上述C步骤中,指针偏转情况如图所示,则所测电阻大小为________。

答案 (1)R1 (2)C (3)×10 Ω ②BADCE

③160 Ω

解析 (1)多用电表使用电流挡时应该串联在电路中,图中多用电表与电阻R1串联,电流相等,若旋转选择开关,使其尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过R1的电流。

(2)断开电路中的开关,R1与R2串联,多用电表两表笔接在其两端,故测得的是R1与R2串联的总电阻,所以C正确。

(3)用“×100 Ω”挡测电阻时,指针停在刻度盘0 Ω附近,说明所选挡位太大,为准确测量电阻阻值,应换用小挡,应选“×10 Ω”挡,然后对欧姆表重新进行欧姆调零,然后再测电阻阻值,欧姆表使用完毕后,要把选择开关置于OFF挡或交流电压最高挡上,因此合理的实验步骤是:BADCE;由图象表盘可以知道,待测电阻阻值为:16×10 Ω=160 Ω。

4.(1)一多用电表的欧姆挡有三个倍率,分别是“×1”“×10”和“×100”,用“×10”挡测量某电阻时,操作步骤正确,而表头指针偏转角度很小,为了较准确地进行测量,应换用“________”挡。若将该表选择旋钮置于25 mA挡,表盘的示数如下图所示,则被测电流为________mA。

(2)要精确测量一个阻值约为5 Ω的电阻Rx,实验提供下列器材:

电流表A1(量程为100 mA,内阻r1约为4 Ω);

电流表A2(量程为500 μA,内阻r2=750 Ω);

电池E(电动势E=1.5 V,内阻很小); 滑动变阻器R0(阻值约为0~10 Ω);

开关S,导线若干。

①请设计一个测定电阻Rx的电路图,画在下面虚线框中。

②根据某次所测量的值写出电阻Rx的表达式:Rx=________。

答案 (1)×100 18.0

(2)①电路图见解析 ②I2r2I1-I2

解析 (1)用“×10”挡测量某电阻时,操作步骤正确,而表头指针偏转角度很小,说明所选挡位太小,为了较准确地进行测量,应换用“×100”挡。若将该表选择旋钮置于25 mA挡,由图示表盘可以知道,其分度值为0.5 mA,被测电流为18.0 mA。

(2)①根据题意可以知道,实验器材中没有电压表,电流表A2内阻已知,可以用A2与待测电阻并联测电压,用电流表A1测电路电流,为保证安全,滑动变阻器应采用分压接法,实验电路图如图所示:

②待测电阻阻值:Rx=UxIx=I2r2I1-I2。

5.如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。

(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的________挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的______挡。

(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明________________可能有故障。

(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。

答案 (1)电压 欧姆

(2)开关或连接点5、6

(3)①将多用电表调到欧姆挡;②将红黑表笔相接,检查欧姆挡能否正常工作;③测量小灯泡的电阻。如果电阻无穷大,表明小灯泡有故障。

解析 (1)当连接点1、2已接好时,电路中已有电压存在,故需用电压挡来检测电路。当连接点1、2同时断开时,电路中没有电源提供电压,要检测电路故障,只有通过测各段电路的电阻是否异常,故采用欧姆挡。

(2)当电路中两点间有电压时,这表明在此两点之外的电路与电源两极是连通的。当测出两点间电压等于电源电压而又确定电路故障是断路引起时,就可以确定断路位置在此两点之间。

6.用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:

(1)旋动部件________,使指针对准电表的“0”刻线。

(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置。 (3)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动部件______。使指针对准电阻的________(选填“0刻线”或“∞刻线”)。

(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完成读数测量。

A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置

B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接

D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准

答案 (1)S (3)T 0刻线 (4)ADC

解析 用多用电表测量电阻时,在测量之前就要观察指针是否在零刻度线上,若指针不在零刻度线上,用螺丝刀小心旋动指针定位螺丝S,使指针对准电流的“0刻线”。然后旋动选择开关K,选择量程,再将两表笔短接,调整调零电阻的旋钮T,使指针对准满偏刻度(即电阻的“0刻线”),接下来才能将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接,测量被测电阻的阻值。若在测量过程中,发现指针偏转角度过小,表明被测的电阻阻值很大,这时要换用更高倍率的挡位,本题就要从“×100”挡位更换到“×1 k”挡位,换挡后仍然要先进行欧姆调零,再进行测量。

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物理选修3-1课时作业

物理选修3-1课时作业

1

目 录

第一章 静电场

1 电荷及其守恒定律75

2 库仑定律76

3 电场强度78

4 电势能和电势80

5 电势差81

6 电势差与电场强度的关系83

7 静电现象的应用84

8 电容器的电容86

9 带电粒子在电场中的运动88

第二章 恒定电流

1 电源和电流90

2 电动势90

3 欧姆定律91

4 串联电路和并联电路92

5 焦耳定律94

6 导体的电阻95

7 闭合电路的欧姆定律96

8 多用电表的原理98

9 实验:练习使用多用电表98

10 实验:测定电池的电动势和内阻99

11 简单的逻辑电路101

第三章 磁场

1 磁现象和磁场103

2 磁感应强度104

3 几种常见的磁场105

4 通电导线在磁场中受到的力107

5 运动电荷在磁场中受到的力109

6 带电粒子在匀强磁场中的运动111

综合检测

第一章综合检测113

第二章综合检测115

第三章综合检测117

期末综合检测119

2 物理 选修3-1 配新课标人教版课时作业

第一章 静电场

1 电荷及其守恒定律

一、单项选择题

1.电视机的玻璃光屏表面经常有许多灰尘,这主要是因为( )

A.这是灰尘的自然堆积

B.玻璃有极强的吸附灰尘的能力

C.电视机工作时,屏表面温度较高而吸附灰尘

D.电视机工作时,屏表面有静电而吸附灰尘

2.导体球A带5Q的正电荷,另一完全相同的导体球B带Q的负电荷,将两导体球接触一会儿后再分开,则导体球B的带电荷量为( )

A.-Q B.Q C.2Q D.4Q

3.使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列表示验电器上感应电荷分布情况的图中,正确的是( ) A B C D

4.如图K1-1-1所示,当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形金属导体上电荷的移动情况是( )

图K1-1-1

A.枕形金属导体中的正电荷向B端移动,负电荷不移动

高中物理 多用电表 (提纲、例题、练习、解析)

高中物理 多用电表 (提纲、例题、练习、解析)

多用电表

【学习目标】

1.了解欧姆表的内部结构和刻度特点。

2.了解多用电表的基本结构,学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。

3.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,判断二极管的正、负极。

【要点梳理】

要点一、欧姆表

1.内部构造:欧姆表是由电流表改装而成的,它的内部主要由表头、电源和调零电阻组成.

2.基本原理

欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的,它的原理如图所示,G是电流表(表头),内阻为gR,满偏电流gI,电池的电动势为E,内阻为r,电阻R是可变电阻,也叫调零电阻.

(1)当红、黑表笔相接时(如图甲所示),相当于被测电阻0xR,调节R的阻值,使ggEIrRR,则表头的指针指到满刻度,所以刻度盘上指针指在满偏处定为刻度的零点,grRR()是欧姆表的内阻.

(2)当红、黑表笔不接触时(如图乙所示),相当于被测电阻xR,电流表中没有电流,表头的指针不偏转,此时指针所指的位置是刻度的“”点.

(3)当红、黑表笔间接入被测电阻xR时(如图丙所示),通过表头的电流gxEIrRRR.改变xR,电流I随着改变,每个xR值都对应一个电流表,在刻度盘上直接标出与I值对应的xR,就可以从刻度上直接读出被测电阻的阻值.

(4)当gRRRr时,12gII,指针半偏,令欧姆表内阻gRRRr内,则当指针半偏时,表盘的中值电阻gRRRRr中内.

要点诠释:

(1)当欧姆表未接入电阻,处于断路状态,即xR时,电路中没有电流,指针不偏转,故刻度盘最左端为处.故当电路接入电阻后如果偏角很小。表明被测电阻阻值较大.

(2)当欧姆表表笔直接相连,即0xR时,表路中电流最大.指针偏满,故电阻零刻度在最右端满偏电流处.

(3)xR与I是非线性关系,故电阻挡表盘刻度不均匀.从表盘上看,“左密右疏”,电阻零刻度是电流最大刻度,电阻“”刻度是电流零刻度.

(教参)第8章实验十一: 练习使用多用电表含解析

(教参)第8章实验十一: 练习使用多用电表含解析

1 实验十一: 练习使用多用电表

,◎ 注意事项

1.多用电表使用注意事项

(1)使用前要机械调零。

(2)两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”。

(3)测电阻时 2 ①指针指中值附近较准,否则换挡。

②每换一挡必须重新欧姆调零。

③读出示数要乘以倍率。

(4)使用完毕,选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不用应取出电池。

2.电路故障检测注意事项

将多用电表拨到直流电压挡作为电压表使用。在电源完好时,将电压表与外电路的各部分电路并联。若电压表示数等于电源电动势,则说明该部分电路中有断点。

◎ 误差分析

1.偶然误差

(1)估读时易带来误差。

(2)表头指针偏转过大或过小都会使误差增大。

2.系统误差

(1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池。

(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值。

考点一 多用电表的原理、读数及使用

欧姆表刻度盘的特点

1.左∞右0:电阻无限大刻度线与电流、电压挡零刻度线重合,电阻零刻度线与电流、电压挡最大刻度线重合。

2.刻度不均匀:左密右疏。

3.欧姆挡是倍率挡:即读出的示数应再乘以该挡的倍率;电流、电压挡是量程范围挡,在不知道待测电阻的估计值时,应先从小倍率开始,熟记“小倍率小角度偏,大倍率大角度偏”。

(1)用多用电表的欧姆挡测量阻值为几十千欧的电阻Rx,以下给出最可能的实验操作步骤,其中①为选择开关,②为欧姆调零旋钮.把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上:________。

a.将两表笔短接,调节②使指针对准刻度盘上欧姆挡的0刻度,断开两表笔

b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔

c.旋转①使其尖端对准欧姆挡“×1 k”

d.旋转①使其尖端对准欧姆挡“×100”

e.旋转①使其尖端对准交流500 V挡,并拔出两表笔

根据如图所示指针位置,此时被测电阻的阻值约为________Ω。 3

人教课标版高中物理选修3-1:《实验:练习使用多用电表》教案-新版

人教课标版高中物理选修3-1:《实验:练习使用多用电表》教案-新版

《实验:练习使用多用电表》教学设计

一、教材内容分析

《实验:练习使用多用电表》是人教版高中物理选修3-1第二章第9节内容,本实验在高考中出现的几率较高;另一方面从多用电表的实用性来看,掌握多用电表的使用是高中生的一项基本技能,应用多用电表测电压、电流、电阻以及鉴别电路元件也是激发学生学习积极性的原动力。

二、核心素养

通过《实验:练习使用多用电表》的探究学习过程,提高学生综合应用知识解决问题的能力,培养学生的动手实践能力,并提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。

三、教学目标

1.了解多用电表的构造,掌握多用电表的使用方法。

2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。知道多用电表的使用规则及使用的注意事项。

3.会用多用电表测二极管的正反向电阻。

四、教学重点和难点

1.重点:多用电表正确使用的方法和读数。

2.难点:多用电表中的欧姆挡的原理和使用。

五、教学用具

多媒体设备、多用电表、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻等。

六、教学过程

(一)引入新课

通过前面的学习同学们已经基本掌握了多用电表的内部结构和原理,本节课我们通过实验了解多用电表并探究多用电表的使用。

(二)进行新课

【一】介绍多用电表的外形及关键部件

多媒体展示多用电表并引导学生观察欧姆表、交直流电压电流表表盘的特点以及各种功能旋钮,再简单复习多用电表的内部原理。 【二】多用电表测电压和电流

(1)讲解测量方法

机械调零→选择电压、电流档→选择量程→同用电器并联(测电压)、串联(测电流)→读数

(2)学生分组实验

注意点:

1.红表笔接电路“+”极,黑表笔接电路“—”极,电流由红表笔流入,黑表笔流出。

2.测电流和电压时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可。

2013版物理一轮精品复习学案:实验10 练习使用多用电表(选修3-1)

2013版物理一轮精品复习学案:实验10  练习使用多用电表(选修3-1)

第1页(共17页) 实验十 练习使用多用电表

【考纲全景透析】

一、实验目的

1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法.

2.会使用多用电表测电压、电流及电阻.

3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件.

二、实验原理

1.多用电表

(1)表盘:多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.外形如图所示:上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程.另外,还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔.

由于多用电表的测量项目和量程比较多,而表盘的空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,如图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度.

(2)挡位

如图所示,其中1、2为电流测量端,3、4为电压测量端,5为电阻测量端,测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔插入“+”插孔,并通过转换开关接入与待测量相对应的测量端.

第2页(共17页) (3)多用电表的电阻挡

电阻挡是根据闭合电路欧姆定律制成的,它的原理如图所示.电阻R是可变电阻,也叫调零电阻.

2.二极管的单向导电性

(1)晶体二极管是由半导体材料制成的,它有两个极,即正极和负极,它的符号如图甲所示.

(2)晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向).当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通,如图乙所示;当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止,如图丙所示.

(3)将多用电表的选择开关拨到欧姆挡,红、黑表笔接到二极管的两极上,当黑表笔接“正”极,红表笔接“负”极时,电阻示数较小,反之电阻示数很大,由此可判断出二极管的正、负极.

三、实验器材

多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干,小灯泡、二极管,定值电阻(大、中、小)三个.

人教版高中物理-有答案-人教版物理选修3-1第二章:多用电表的原理

人教版高中物理-有答案-人教版物理选修3-1第二章:多用电表的原理

试卷第1页,总13页 人教版物理选修3-1第二章:多用电表的原理

一、选择题。

1. 有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为:“×1”“×10”“×100”“×1𝑘”,某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角很大,为了减小误差,它应该( )

A.换用“×1𝑘 ”挡,不必重新调整调零旋钮

B.换用“×10”挡,不必重新调整调零旋钮

C.换用“×1𝑘 ”挡,必须重新调整调零旋钮

D.换用“×10”挡,必须重新调整调零旋钮

2. 把一个满偏为6𝑚𝐴的电流表改装成欧姆表,其中电源电动势为3𝑉.在测电阻时,电流表指针指在表盘上2𝑚𝐴处,则改成相应的电阻刻度时,应是( )

A.250𝛺 B.500𝛺 C.1000𝛺 D.1500𝛺

3. 如图所示是一个欧姆表的外部构造示意图,其正、负插孔内分别插有红、黑表笔,则虚线内的电路图应是图中的( )

A. B. C. D.

4. 关于欧姆表,下列说法中正确的是( )

A.欧姆表是由电压表和电流表组合而工作的

B.欧姆表是根据闭合电路的欧姆定律工作的

C.被测电阻越大,欧姆表的指针偏转角就越大

D.与电流表、电压表一样,欧姆表的刻度是均匀的

5. 把一个满偏电流为200μ𝐴的电流表改装成欧姆表,其中电源的电动势𝐸=1.5𝑉.当调好零后,在两表笔间接一被测电阻𝑅𝑥时,电流表𝐺的指针指在刻度盘的正中间位置,那么𝑅𝑥的值是( )

A.7.5𝑘𝛺 B.22.5𝑘𝛺 C.15𝑘𝛺 D.30𝑘𝛺

试卷第2页,总13页 6. 用多用电表欧姆挡测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是正确的( )

A.测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零

B.因为使用多用电表之前有一个机械调零,所以测电阻时不用再调零

多用电表的原理 实验:练习使用多用电表 每课一练 (2)

高中物理人教版选修3-1第二章

第9节实验:练习使用多用电表同步练习

一、选择题

1.如图所示,电路中有三根导线,其中一根是断的,电源、电阻R1、R2及另外两根导线是好的。为了查出断导线,某学生想先用多用电表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔连接在电阻R1的b端和R2的c端,并观察多用电表指针的示数。下列选项中符合操作规程的是( )

A.直流10 V挡

B.直流0.5 A挡

C.直流2.5 V挡

D.欧姆挡

【答案】A

【考点】多用电表的原理和使用

【解析】【解答】因为被检测的电路为含电源电路,所以选用欧姆挡一定不行,选项D不符合题意;由于电路中电源电动势为6 V,所以选用直流2.5 V挡也不安全,选项C不符合题意;估测电路中电流的最大值可能为Im=1.2 A,所以选用直流0.5 A挡也不对,B选项不符合题意;只能选用直流10 V挡,A选项符合题意。

故正确答案为:A。【分析】此题属于基础题型,考查对多用电表的使用以及对常见电路问题中电流表、电压表量程的估测与选择条件,需引起注意。

2.晶体二极管是电子电路中的常用元件,用多用电表欧姆挡可粗略测量它的好坏。如图所示,是用多用电表欧姆挡(×10 Ω)测试三只二极管的示意图,由图可知哪个图中的二极管是好的,哪端为它的正极,正

确的是( )

A. 甲,a B. 乙,a C. 丙,b D. 乙,b

【答案】B

【考点】多用电表的原理和使用

【解析】【解答】晶体二极管的正向电阻很小,而反向电阻很大。由甲、乙、丙测量结果可知,乙图二极管是好的,a端为正极,故B符合题意。

高中物理必修第三册课时同步检测—实验:练习使用多用电表(含解析)

高中物理必修第三册课时同步检测—实验:练习使用多用电表(含解析)

一、单选题1.某同学用多用电表的欧姆挡的“10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度很大,

为了准确测定该电阻的阻值,正确的做法是()A.应把选择开关换到“100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量

B.应把选择开关换到“100Ω”挡,不用再进行欧姆调零就直接测量

C.应把选择开关换到“1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量

D.应把选择开关换到“1Ω”挡,不用再进行欧姆调零就直接测量

【答案】C

【解析】用多用电表的欧姆挡的“10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度很大,

说明倍率档选择的过高,则为了准确测定该电阻的阻值,应该选择“1Ω”挡,重新进行欧姆调

零后再测量。

故选C。2.关于多用电表的使用,下列说法中正确的是()

A.测量电阻时每次换挡都需要欧姆调零

B.测量直流电压、直流电流时电流从“+”接线柱流入多用电表,测电阻时电流从“一”接线柱

流入多用电表C.测量电压、电流前要进行机械调零,测电阻时不需要进行机械调零

D.用欧姆挡测电阻时,被测电阻的阻值越大,指针向右转过的角度就越大

【答案】A

【解析】A.测量电阻时每次换挡都需要欧姆调零,因为换挡后欧姆表的内阻发生改变,所以

必须重新欧姆调零,则A正确;B.测量直流电压、直流电流、电阻时电流都是从“+”接线柱流入多用电表,所以B错误;

C.多用电表使用前都需要进行机械调零,所以测电阻时也需要进行机械调零,则C错误;

D.用欧姆挡测电阻时,被测电阻的阻值越大,指针向右转过的角度就越小,因为电阻越大,

通过的电流越小,指针向右偏转越小,所以D错误;

故选A。3.一多量程多用电表的简化电路如图所示,该多用电表由一个小量程的电流表与若干元件组

成,当转动选择旋钮S时,可实现不同的功能。下列关于多用电表的说法,正确的是()

A.当S接通1或2时,为欧姆挡:当S接通3或4时,为电流挡

B.当S接通5或6时,为电压挡,接5时量程较大

高二物理人教版选修3-1 2.9多用电表的原理和使用练习

高二物理人教版选修3-1 2.9多用电表的原理和使用练习

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高二物理多用电表的原理及使用练习

一、单选题

1.下列关于欧姆表的说法中正确的是( )

A. 用欧姆表测电阻时,指针越靠近右边误差越小

B. 红表笔与表内电池正极相联,黑表笔与表内电池负极相联

C. “∞”刻度一般在刻度盘的右端

D. 欧姆表的每一档测量范围都是0到∞

2.以下是欧姆表原理的电路示意图,正确的是( )

A. B.

C. D.

3.某同学用多用电表测电阻的大小,将多用表选择开关置于×10Ω挡,调零后,将红黑表笔分别接电阻两端,发现指针读数如图所示,则所测阻值为() Ω.

A. B. C. D.

4.如图是一个将电流表改装成欧姆表的示意图,此欧姆表已经调零,用此欧姆表测一阻值为R的电阻时,指针偏转至满刻度

处,现用该表测一未知电阻,指针偏转到满刻度的

处,则该电阻的阻值为( )

A. 4R B. 5R

C. 10R

D. 16R

5.如图所示为欧姆表的原理示意图.其中,电流表的满偏电流为300 μA,内阻rg=100 Ω,调零电阻最大值R=50 kΩ,串联的定值电阻R0=50 Ω,电池电动势E=1.5 V.用它测量电阻Rx,能准确测量的阻值范围是( )

A. ~ B. ~ C. ~ D. ~

6.实验室里可以用欧姆表直接测量电阻。如图所示,虚线框内是欧姆表的简化结构图,它由灵敏电流表、电源、变阻器等组成。某欧姆表的刻度值是按电源电动势为1.5V来刻度的,电流表的满偏电流为10mA.使用一段时间后,发现电动势已降为1.2V,此时重新调零后,用该欧姆表测得某电阻值为350Ω,则此电阻的实际值为( )

A. B. C. D.

7.如图所示,是一个多量程多用电表的简化电路图.测电流和测电压时各有两个量程,还有两个挡位用来测电阻.下列说法正确的是( ) 高二物理人教版选修3-1 2.9多用电表的原理和使用练习

教师版-人教版(新课程标准)高中物理选修3-1《练习使用多用电表》期末复习实验题

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人教版(新课程标准)高中物理选修3-1《练习使用多用电表》期末复习实验题

1.如图所示为J0411多用电表示意图

其中A、B、C为三个可调节的部件.某同学在实验室中用它测量一阻值约为1~3 kΩ的电阻.他测量的操作步骤如下:

(1)调节可调部件

,使电表指针指向

(2)调节可调部件B,使它的尖端指向 位置.

(3)将红黑表笔分别插入正负插孔中,两笔尖相互接触,调节可动部件

,使电表指针指向欧姆零刻度位置.

(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数.

(5)换测另一阻值为20~25 kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1k”的位置,此时还必须重复步骤 ,才能进行测量,若电表读数如图所示,则该待测电阻的阻值是 .

【答案】(1)A 表盘左边的零刻度 (2)“×100 Ω”挡 (3)C

(5) (3) 22 kΩ.

【解析】解:(1)多用电表的使用首先进行机械调零:调节可调部件A,使电表指针停在表盘左边的零刻度的位置;

(2)选择合适的档位:因电阻1~3 kΩ,为使指针指在中央刻度附近选择×100 Ω即可.

(3)选档后进行欧姆调零:将红、黑表笔分别插入“+”、“﹣”插孔,笔尖相互接触,调节可调部件C,使电表指针指向表盘右边的欧姆挡零刻线位置.

(5)换测另一阻值为20~25 kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1k”的位置,此时还必须重新进行欧姆调零,即重复步骤(3),图示读数为:22×103Ω=22 kΩ.

2.某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值:

(1)表内电池的

极与红表笔相连;

(2)先把选择开关旋到“×1k”挡位,测量时指针偏转如图1所示.请你简述接下来的测量过程: ①断开待测电阻,将选择开关旋到 ;

②将两表笔短接, ;

③再接入待测电阻,重新读数;

④测量结束后,将选择开关旋到 .

(3)表盘的示数如图2,则电阻值是 Ω.

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