人教版河北省2019-2020学年上学期七年级语文期末原创卷(一)(含解析答案)

河北省2019-2020学年上学期期末原创卷(一)七年级语文注意事项:1.本试卷共6页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。

第一部分 (1~4题 21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共8分)(1)《秋词》一诗中赞美秋景胜春光的句子是:_______________,_______________。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明月抒发对友人的思念之情的句子是:_______________,_______________。

(3)李商隐《夜雨寄北》中,借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是:_______________,_______________。

(4)李白《峨眉山月歌》中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的句子是:_______________,_______________。

2.阅读下面文字,回答后面的问题。

(共4分)《皇帝的新装》是经典的童话故事,它以皇帝想穿一件漂亮的新装为主线展开故事,两个骗子提出“任何不称职..的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”的说法。

皇帝为了显示他的称职,穿上并不存在的“新衣”举行了游行大典,他赤身踝体,召摇过市。

这可笑的骗局最终被一个不谙..世事的小孩以一句真话揭穿。

(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①________应改为________ ②________应改为________ (2)给这段文字中加着重号的词语注音。

(2分)①称职( ) ②不谙( )3.下面有关文学常识的表述,不正确的一项是( )(3分)A .郑振铎,福建长乐人。

作家、文学史家。

著有短篇小说集《取火者的逮捕》以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。

B .郭沫若对蒲松龄的评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

”C .康拉德·劳伦兹,奥地利动物行为学家、科普作家。

代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。

D .蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清朝著名小说家。

著有文言长篇小说集《聊斋志异》。

4.欣赏漫画,按要求作答。

(共6分)(1)请概述漫画内容。

(3分) (2)请说说漫画的寓意。

(3分)第二部分 (5~20题 49分)一、阅读下面这首元曲,回答5~6题。

(6分)天净沙·秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

5.下列对这首元曲的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A .“枯藤老树昏鸦”,渲染了一种萧条暗淡的气氛。

B .“古道西风瘦马”,描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。

C .最后一句,“断肠人在天涯”是点睛之笔。

D .这首曲句法别致,前三句全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简义丰。

6.这首曲表达了作者怎样的思想感情?(3分) 二、阅读下面文言文,回答7~10题。

(14分)孙叔敖为婴儿之时,出游,见两头蛇,杀而埋之;归而泣。

其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也。

”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。

”其母曰:“吾闻有阴德者天报以福,汝不死也。

”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

7.解释下列句子中加着重号的词语。

(每小题1分,共4分) (1)叔敖对.曰对: (2)恐去.母而死也去:(4)恐.他人又见恐:8.把下列句子翻译成现代汉语。

(每小题2分,共4分)(1)及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

(2)非人哉!与人期行,相委而去。

9.短文运用什么描写方法刻画了幼时孙叔敖的形象?请结合具体语句分析。

(3分)10.请结合选文简要分析孙叔敖是个怎样的人。

(3分)三、阅读下面文字,回答11~13题。

(8分)纪念白求恩吕正操①白求恩大夫是全边区伤病军民最热心的救护者,是中华民族解放战争最忠实的赞助者,是全世界人类解放战线上最勇敢的战士。

②他具有极高深的医术,有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后,从死路又回到生路来。

有多少伤病员经过他的治疗,缩短了滞院时间而很快地又恢复健康。

③他不但具有最高明的医术,而且具有最高度的创造力。

他能在极为残酷的物质条件和极为残酷的斗争环境下创造出新的医疗组织和医疗办法,而把医疗工作进行在战况最激烈、炮火最浓密的前线上。

④特别值得我们敬佩的是他对被压迫者具有强烈的同情心和崇高的正义感,在工作上具有无比的工作热情。

他以援助被压迫者、反抗压迫者的精神,曾经从加拿大到西班牙参加西班牙人民反法西斯的革命战争;他从西班牙又来到中国,到抗战最前线的晋察冀军区,在最艰苦的环境里,一直为中华民族解放战争斗争到最后一刻。

⑤白求恩大夫的死是全边区无法补偿的损失,是中华民族抗战的损失,也是人类解放事业的损失。

白求恩大夫,留给我们深刻的印象有三点:⑥第一是他的认真的彻底的工作精神。

我记得我们初次在冀中平原上会见,首先就向我问他的工作,我请他略作休息,他很断然地回答说:“我是为工作而来,不是为休息而来。

”从这次会见以后,他就去检查伤病员的病情,到诊疗所施行手术,回到他的住室就写工作总结和提供意见,并根据他自己的经验著述文章,日以继夜地劳动着,从来没有看见他显出疲劳而休息一下。

一直到逝世之前,他还是挣扎着补充和修改他的医疗著作,并且为军区提供许多宝贵的意见。

可以说他是为工作而活着,又是为工作而死去。

工作和他的全部生活是无法分开的⑦第二是他的吃苦耐劳和自我牺牲的精神。

他是生长在大英帝国国度里的一位自由职业者,似乎应当养成比较高贵优裕的生活习惯;但事实上他却穿着极破烂的粗布衣服,吃着最粗糙的饭食,住着极简陋的房子。

他的生活和八路军的艰苦生活丝毫没有差别,并且这里没有丝毫矫揉造作和勉强的成分,从来没有伤员输血。

因为他这种伟大的自我牺牲的精神,无数的人被感动了,无数的人被救活了。

⑧第三是他的医疗主张。

他主张给伤员施行手术,要尽可能地在当时当地来施行,只有这样,才能减少死亡和缩短住院时间。

他亲自拟出这种手术队的组织和器械的携带方法,并且自己亲手来做这些治疗的装置。

他坚决主张手术医生上前线,而且他自己就是这种主张的模范执行者。

别的医生不上前线,他会发脾气。

要是有谁阻止他到最危险的火线上去,他就会大发雷霆。

在他死以前,沉重的病魔已经严重地威胁着他的生命,但他还是往火线上跑。

他在中华民族解放战争的最前线上,结束了自己的一生。

⑨白求恩大夫的死,是一个严重的损失,我们如果仅以无限的敬意和沉痛的哀悼来纪念这一位国际友人是万分不够的。

我们必须学习这位国际友人钢铁一般的意志、顽强的斗争精神和他对人类的热爱,以及他在工作上的责任心,尤其是吃苦耐劳、自我牺牲的伟大精神。

这是这位国际友人最宝贵的遗.....产,我们应当虚心地接收这份巨额遗产....,为中华民族解放事业奋斗到底,为人类解放事业奋斗到底。

11.文章第①段出现了三个对白求恩的称呼:“救护者”“赞助者”“战士”。

你认为它们分别是从哪个角度对白求恩做出的评价?(3分)12.文章第⑥段在写对白求恩的第一点印象时,为了证实他认真的彻底的工作精神,作者写了自己与白求恩的交往,你认为这样写有什么作用?(2分)13.文章最后一段中加点的“最宝贵的遗产”“巨额遗产”指什么?作者为什么这样说?(3分)四、根据你对文学名著的阅读,回答14~15题。

(7分)14.《》是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。

记述“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

其文选自的《》。

(3分)15.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。

请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。

语言要简洁。

(4分)五、阅读下面文字,回答16~20题。

(14分)田野上的白发刘益善①母亲50岁后,头发日渐白了。

先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。

上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。

到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。

奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。

朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。

只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。

母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。

田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。

母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。

我叫了声母亲,母亲见是我。

停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。

在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。

母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的东西便遣散而去。

母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。

没有办法,大家只好日夜在田边守着。

母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。

我跟在她后面,心里沉沉的。

母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。

平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。

母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。

夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。

母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。

一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。

一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。

随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。

母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。

母亲跪在田里插完一行,又插一行。

我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。

我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。

母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。

我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。

母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。

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期末真题:湖北省襄阳市老河口市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(解析版)

期末真题:湖北省襄阳市老河口市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(解析版)
(1)【补写标语】请你根据导语部分的划线内容,参照上句结构,将此次活动的宣传
标语补充完整。
宣传标语பைடு நூலகம்在生活中学习语文,
(2)【设计活动】请补写一个活动项目。要求:字数、结构和示例一致。
活动项目示例1:品博大精深的中国文化
活动项目示例2:唱内涵丰富的中国歌谣
活动项目:
(3)【提取信息】阅读下列两则材料,并从中获取你得到的主要信息。
(三)(10分)
比较阅读文言文《陋室铭》与《项脊轩志》,完成下列小题。
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(周敦颐《陋室铭》)
(乙)项脊轩①旧②南阁子也室仅方丈③可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉④,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺⑤,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯⑥,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
(1)文段选自《海底两万里》,作者是法国著名科幻和探险小说家,他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“”和“现代科学幻想小说之父”。
(2)阅读以上文段,因其悬念扣人心弦,你急切想知道内德·兰德是否被章鱼咬为两段了?“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群?所以,就读书方法而言,你在阅读时采取了的读书方法,主要以为主。
2.给加点字注音。
不必说研究学问锲( )而不舍的闻一多先生,也不必说富有人情味的鲁迅先生,单是那个略显滞( )笨实则伟大的老王,就让我们感受到普通中国人身上具有的人性之光。

江苏省南通市启秀中学2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(解析版)

江苏省南通市启秀中学2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(解析版)

南通市启秀中学2019-2020学年度第二学期期末考试初一语文试卷满分:150分考试时间:150分钟一、基础知识与运用(23分)每一次深刻的国家记忆面前,总有许多平凡的身影出现。

我们无法一一报出他们的名字,很难分清前方还是后方,但正是这些了不起的普通人,以最chìrè的心肠献出爱心,以并肩互助 A 共渡难关的精神让无数人qīn pèi。

前路有多凶险,他们的无畏就有多珍贵;平凡有多伟大,他们的身影就有多动人。

他们是一个民族的jǐliáng,B他们身上蕴含着中华民族在艰难困苦中受种种考验而决不屈服!1. 根据拼音用正楷写出相应的词语。

2. 请在A处填上恰当的标点符号。

A处的标点符号是3. B处划线句有语病,请写出修改意见。

【答案】1. 炽热、钦佩、脊梁2. 、3. 在最后加上“的精神”【解析】【分析】【1题详解】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

“炽热”在这里指感情和情绪热烈,“炽”是火字旁。

“钦佩”意思是尊敬,佩服,注意“钦”的偏旁不要写错。

“脊梁”比喻支撑事物的中坚力量,“梁”字的下半部分是一个“木”字,而不是“米”字。

【2题详解】本题考查学生对标点掌握和运用情况。

这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。

此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。

此题中“并肩互助”和“共渡难关”是并列关系,中间应该用顿号。

【3题详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。

修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。

划线句子成分残缺,缺少宾语中心语,应该在句末补充上“的精神”。

4. 传承传统美德,弘扬民族文化。

请你参加“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动。

(1)对联主题:“孝亲敬老”,请对照已给上联,从备选词中选出合适的,搭配好填写在相应的横线上。

2019-2020湖南长沙青竹湖湘一外国学校七年级上语文期末试题(含答案)

2019-2020湖南长沙青竹湖湘一外国学校七年级上语文期末试题(含答案)

长沙市青竹湖湘一外国语学校2019-2020学年度第一学期期末考试初一语文时量:120分钟总分:120分温馨提示:1.答案填写在答卷上方为有效,答卷上不要使用涂改液、涂改胶和贴纸;2.本试卷设有书写卷面分3分。

一、积累与运用(29分)1.下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.缥渺模样(mó)蹒跚参差不齐(cī)B.气慨澄澈(dèng)滑稽杞人忧天(qǐ)C.狡猾炮制(páo )怪诞神采奕奕(yì)D.寂漠羞怯(què)庇护随声附和(hè)2.下列加点词语的使用正确的一项是()(2分)A.新学期班主任提出全班去韶山春游的想法,同学们随声附和,纷纷表示赞同。

B.美国对华政策一变再变,一会儿强硬,一会软弱,不同时段的态度大相径庭。

C.年级组杨老师上课旁征博引,趣味横生,尤其是他咄咄逼人的气势让学生非常信服。

D.从青竹湖到清水塘,再到哈佛大学,曾晨希同学的成长轨迹真是骇人听闻,让人羡慕不已。

3.下列各句中没有语病的一项(()(2分)A.冬天的银杏大道,是一个美丽动人的季节。

B.针对长沙市基础教育的发展特点,长沙市教育局制定了民办学校百分之百微机派位。

C.“悦读青春,诗润未来”师生乐读会,营造了喜庆与文艺的氛围,鼓舞着师生们努力前行。

D.为了避免放学时不再拥堵,学校的智慧校园系统正式投入使用。

4.根据语境,下面横线上填入的句子排序最恰当的一项是()(2分)我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望,①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞上短篱,活跃的姿态,描绘出它满腔喜悦,日不转睛地望着那贪婪吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两根细细小腿像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好两喙相接,那条白虫就落进了那张饥饿的嘴巴。

④及至四顾无人,“刷”的一声,飞跃到小麻雀跟前。

2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷(附参考答案)

2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷(附参考答案)

2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷(附参考答案)亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;_____________ ,_____________ ,_____________ ;亲情是太阳,驱散黑暗,留下光明。

5.古诗文默写。

(10分)(1)正是江南好风景,_____________ 。

(杜甫《江南逢李龟年》)(2)我寄愁心与明月,_____________ 。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外,_____________ 。

(王湾《次北固山下》)(4)_____________ ,不亦乐乎? 《<论语>》十二章》(5)《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”两者关系的句子是:____________,____________ 。

(6)马致远《天净沙·秋思》的主旨句是: _____________,_____________ 。

(7)请写出带“雁”字的连续的两句古诗词曲:_____________ ,_____________ 。

6.走近名著。

(4分)(1)《朝花夕拾》的作者是_____________ ,这部名著原名《 _____________》。

(2分)(2)《朝花夕拾》中写人记事的文章,描写生动有趣,情感真挚动人。

如《_____________ 》,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

再如《_____________ 》,写出了孩子在父母毫无顾及自己心理时的无奈和厌烦。

(2分)二、口语交际及综合性学习(第7~10题,共10分)为了让同学们更快更好地进入中学生活,班委会决定召开一次自我风采展示班会。

请你积极参与下面的活动。

7.请为本次班会拟写一则主题语。

(2分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________8.班会的一个环节是自我介绍。

北京市部分区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷分类汇编:古诗词鉴赏专题(答案不全)

北京市部分区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷分类汇编:古诗词鉴赏专题(答案不全)

北京市部分区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷分类汇编:古诗词鉴赏专题(答案不全)古诗词鉴赏专题西城区(二)阅读下面两首元曲,完成14-15题。

(共4分)天净沙·秋思天净沙·春(元)马致远(元)白朴枯藤老树昏鸦,春山暖日和风,小桥流水人家,阑干楼阁帘栊①,古道西风瘦马。

杨柳秋千院中。

夕阳西下,啼莺舞燕,断肠人在天涯。

小桥流水飞红②。

注:①[帘栊(lóng)]带帘子的窗户。

②[飞红]花瓣飞舞,指落花。

14.关于以上两首元曲,说法有误..的一项是(2分)A.曲牌是曲子的调名,又叫曲调。

“天净沙”就是曲牌名,“秋思”和“春”则分别是两首小令的题目。

B.《天净沙·秋思》中出现了多个景物,其中“夕阳”为全诗笼罩上一层温暖的色彩,让游子凄凉的心得到安慰。

C.《天净沙·秋思》中的景象相互映衬:动态的“流水”与静态的“小桥”相映,动态的“西风”与静态的“古道”相映。

D.《天净沙·春》的首句为我们描绘了一幅阳光明媚的春色图:“山”春意盎然,“日”暖意融融,“风”和煦温情。

15.两首元曲中都有“小桥流水”,请你结合作品,说说“小桥流水”的图景分别蕴含了诗人怎样不同的情感。

(2分)答:(二)古诗词阅读(共4分)14. 答案:B(2分)15. 答案示例:马致远在《天净沙·秋思》中,借“小桥流水人家”的美好画面,衬托了漂泊在外的游子内心的孤独凄凉(或:表达了游子对家乡亲人的思念)。

白朴在《天净沙·春》中,则通过“小桥流水飞红”之景,抒发了对春天的喜爱之情。

(2分。

每首元曲的情感各1分)石景山区(二)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白),完成第7–9题。

(共6分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

7.读诗可能会遇到不同的版本,本诗最后一句还有一个版本是“随风直到夜郎西”,你认为哪一个更好?请说明理由。

2018—2019学年度下学期期末七年级语文教学质量检测试卷(含答案)

2018—2019学年度下学期期末七年级语文教学质量检测试卷(含答案)

2018—2019学年度下学期期末教学质量检测七年级语文说明:1.本试卷分试题和答题卡两部分,考生必须将答案全部写在答题卡的相应位置上,写在试题上的一律无效。

2.试题4页,答题卡2页,共6页。

总分120分,考试时间120分钟。

3.答题前请正确填写答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。

4.考试结束,请将答题卡交回。

一、积累运用(共32分)1.下列词语中加点字的读音完全正确....的一项是()(2分)A. 点缀.(zhuì)颤.抖 (chàn) 告罄.(qìn) 锲.而不舍(qiè)B. 钦.佩(qīn) 忏.悔(chàn) 愧.怍(kuì) 忧心忡忡.(zhōng)C. 毋.宁(wú) 修葺.(qì) 折.损(zhé) 仙露琼.浆(qióng)D. 炽.热(zhì) 负荷.(hè) 羸.弱(léi) 迥.乎不同(jǒng)2.下列选项中没有错别字.....的一项是()(2分)A.取谛伫立告罄姗姗来迟B.猥锁伶仃轮廓忧心忡忡C.紫藤晌午闲暇心有灵犀D.踌躇污秽吞噬语无轮次3.下列句子中加点成语使用正确..的一项是()(2分)A.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行....。

B. 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁....地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。

C. 王教授是一位民俗专家,但他还是经常向民间老艺人请教,真可谓不耻下问....。

D. 奥运会开幕式上,大家不期而至....,共同欣赏难得的体育省会。

4.下列说法不正确...的一项是()(2分)A.《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞,原名冯钟璞。

文章选自其著作《铁箫人语》。

B.《木兰诗》是南北朝时期南方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C.《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。

代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。

江苏省徐州市铜山区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)

江苏省徐州市铜山区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.古诗文默写。

(1)杨花落尽子规啼,___________________________。

(2)晴空一鹤排云上,___________________________。

(3)___________________________,铁马冰河入梦来。

(4)___________________________,非宁静无以致远。

(5)子夏曰:“______________,______________。

仁在其中矣。

”(6)《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是________,________;_________,________。

二、选择题2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.干涸.(hé)坍.(tān)塌麻木不仁神采奕奕B.抽噎.(yē)蹒.(pán)跚骇人听闻大相径庭C.禁锢.(gù)嗔.(zhēn)怪刨根问底不可救药D.晕.(yūn)眩称.(chèn)职怪诞不惊见异思迁3.下列表述不正确的一项是()A.“我.向下迈出了最后一步.,然后踩到了底部凌乱..的岩石,扑进..了爸爸强壮的臂弯里。

”句中加点的词语依次是代词、量词、形容词、动词。

B.古代的名与字均为一个人的称号,通常成年之前称名,成年之后称字。

字独立于名之外,又与名密切相关。

有名与字意思相近的,如孔丘字仲尼;也有名与字意思互补的,如曹操字孟德;还有名与字意思相反的,如韩愈字退之。

C.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,这部作品真实生动地叙写了作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

2019—2020学年度第一学期期中检测语文试卷(含答案)

2019—2020学年度第一学期期中检测七年级语文试题(含答案)一 积累与运用(25分)1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。

(8分)分q别l ì临不求sh è解 确凿.( ▲ ) 贮.( ▲ )蓄 粗犷.( ▲ ) 人迹罕.( ▲ )至 2. 古诗文默写。

(10分)(1) ▲ ,若出其中; ▲ ,若出其里。

(曹操《观沧海》)(2) ▲ ,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(3)夕阳西下, ▲ 。

(马致远 《天净沙·秋思》)(4)夜发清溪向三峡, ▲ 。

(李白《峨眉山月歌》)(5)正是江南好风景, ▲ 。

(杜甫《江南逢李龟年》)(6)子夏曰:“ ▲ , ▲ ,仁在其中矣。

”(《论语》)(7) 《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的语句是 ▲ , ▲ 。

3.根据上下文,回答问题。

(4分)开学那天,在一群报到的新生当中,我注意到一名女学生眼皮异常浮肿,肿胀处红红的,好似戴了一个怪异的眼罩。

我趋前,( ▲ )(关怀、关心)地探问,万万没有想到,她竟一脸不耐烦,粗声粗气地回答:“过敏啦!”说完,掉头便走。

对于她这种毫无礼貌的反应,我与其说生气,不如说纳闷儿。

不久后,她在呈交上来的日记里吐露心声:“由于对某种迄今还查不出来的食物过敏,我的两边眼皮肿得好像塞进了两个彩色气球。

已经两年多了,医生束手无策,我难过得很。

偏偏许多好事之徒不停探问,把我看成一个怪胎。

有时,我真难堪得想扯对方的头发!”看到这样的文字,我摇头叹息,这个女孩子,也太不懂事了,怎么竟将别人的关心看作“好管闲事”呢?我觉得她不但眼皮敏感,连心也敏感。

几个月后,我在烹饪时,不慎烫伤了手臂,留下了一个颇大的疤痕。

旧友新交,无不殷殷探询。

开始时,我总是耐心地解释、再解释,然而渐渐地不行了,同样的话讲了又讲、说了又说,着实厌得嘴巴抽筋。

后来,索性在手臂处贴了一块胶布,有人关心探问时,我便笑眯眯地说:“我昨天去献血啦!”对方骇然惊问:“怎么会在手臂上这个部位抽血呢?”我又微笑应道:“这就叫做不同凡响嘛!”看对方的疑惑表情反而成了我的(▲)(乐趣、兴趣)。

浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)

浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。

文学的世界丰富多彩。

《再塑生命的人》中海伦·凯勒对光明的qǐ(1)_____盼,让我们感到世界的美好;《植树的牧羊人》中那个沉默guǎ(2)_____言的牧羊人,通过一己之力,改变了世界的模样,让人感动;《动物笑谈》中pú(3)______匐在地上的“我”,让我们在好笑、诧异之中感到一丝温暖;《皇帝的新装》中那个huá(4)______稽的皇帝,显露了统治者的愚蠢,让人唏嘘……二、情景默写2.分门别类辑古诗。

下面是小文以“意象”为主题整理的古诗文材料,请在画线处填写相应的古诗文名句或题目,为(甲)处补写一个词语。

三、翻译3.解释下列句中加点的词语。

(1)国人道.之______(2)因往晓.之_______(3)盖.以诱敌________四、选择题4.小文为“庆祝建国70周年,回顾红色革命”的班刊栏目选择素材。

最适合的一项是()A.《白洋淀纪事》B.《湘行散记》C.《镜花缘》D.《猎人笔记》五、名著阅读5.《朝花夕拾》中既有“小鲁迅”天真可爱的身影,也有“大鲁迅”深沉自省的情思。

请结合你的阅读体验,从“大鲁迅”的角度,说说下面这两个语段蕴含的思想感情。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。

我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!——《阿长与〈山海经〉》阅读《西游记》部分目录和精彩选段,完成后面的题目。

目录(节选)第一回灵根育孕源流出心性修持大道生第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十四回心猿归正六贼无踪第二十三回三藏不忘本四圣试禅心第三十回邪魔侵正法意马忆心猿第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇第九十八回猿熟马驯方脱壳功成行满见真如第一百回径东土五圣成真选段八戒道:“哥哥,你急急忙忙叫回去是怎么说?”行者道:“我将扇子搧了一下,火光烘烘;第二扇,火气愈盛;第三扇,火头飞有千丈之高。

广东省茂名地区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(答案与解析版)

阅读下面 文章,完成下列小题。
山间布谷鸣
杨泽文
①在我的乡下老家,人们并不大知晓布谷鸟还有“杜鹃”“杜宇”和“子规”等别称。可见,“布谷”的叫法多出于农人之口。如果从“布谷”一词的发音以及语意来理解的话,分明就与二十四节气有关,以致多少洋溢着土地的芬芳和古老的气息。
②记得早年在乡间生活时,出于好奇,我曾多次向老人们打听过布谷鸟的情况,但在他们的闪烁其辞中收获甚微。因为绝大多数老人一辈子都没有近距离地见过布谷鸟,更谈不上仔细观察了。再说,布谷鸟鸣叫时正是农耕大忙的季节,有多少人有闲功夫跑到山林间去侦察布谷鸟?
(3)“隧”词类活用,这里名词作状语,理解为“从通道”。
【8题详解】
本题考查文言句子的翻译。解答此类题首先要紧抓关键词,文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词,关键字词如果没有准确翻译出来,就会失分;其次要注意文言特殊句式。
(1)注意:并,一起。驱,追赶。如故,跟原来一样。而,表转折。之,主谓之间,取消句子独立性。
(2)注意:径,径直。去,离开。犬,名词作状语,像狗似的。前,前面。
【9题详解】
本题考查文章内容的理解。
B.文章主要通过动作描写加少量心理描写来刻画屠户,展示了完整丰富的人物形象,十分精彩。
故选B。
【点睛】参考译文:
一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。
2.赏析古诗文
下面对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ商隐的《夜雨寄北》赏析不正确的一项是( )
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
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