魔法-作文

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奇妙的魔法作文

奇妙的魔法作文

奇妙的魔法作文
我老爱想着美好的幻想,如果世界上真的有魔法,那该有多棒。

下雨天的时候,我会希望自己能变出彩虹,让天空不再灰蒙蒙的,像一块巨大无比的画布,画满七彩的光芒。

我也会期望自己能变成一只小鸟,飞到高高树枝上,看一看外面的世界。

妈妈说,魔法是不存在的,它只是人们的一种想象。

但我总觉得,魔法是必然存在的!
你看,风儿在树叶间跳着舞蹈,阳光洒在草地上,像铺了一层金色的地毯,这些难道不是魔法吗?
我经常会对着我的小熊玩偶说话,它虽然不会说话,但我完全相信它能隐隐约约听到我的心声,就像魔法一样,它会一直陪着我。

也许,只要用心去体会,魔法就存在于我们生活的每一个角落。

我希望有一天能像魔法师一样,做出神奇的事情,让世界变得更加美好。

我会把我的魔法藏在心里,等待着它流溢的那一刻。

《神奇的魔法作文》

 《神奇的魔法作文》

《神奇的魔法作文》“哎呀,要是我会魔法就好了!”我坐在桌前,一边咬着笔头一边嘟囔着。

今天是周末,我本来计划和小伙伴们一起去公园玩,可外面却下起了淅淅沥沥的小雨。

我望着窗外那被雨水打湿的地面,心情也变得有些郁闷。

“宝贝,怎么啦?”妈妈走过来,摸了摸我的头。

“妈妈,下雨了不能去公园玩了,好无聊啊!”我皱着眉头说。

“那我们可以在家里玩呀。

”妈妈笑着说。

“家里能玩什么呀?”我有点不情愿。

“我们可以玩游戏、看书、做手工呀。

”妈妈耐心地说。

“唉,这些都玩腻了啦。

”我叹了口气。

这时,爸爸也走了过来,说:“宝贝,别不开心啦,等雨停了我们再去玩好不好?”“那要等到什么时候呀?”我撅着嘴。

爸爸想了想,说:“要不爸爸给你讲个故事吧。

”“好呀好呀!”我一下子来了精神。

爸爸开始讲起了故事:“从前呀,有个小男孩,他也特别渴望有魔法,有一天,他真的遇到了一个会魔法的小精灵……”我听得入了迷,仿佛自己也进入了那个神奇的魔法世界。

故事里的小男孩跟着小精灵学会了好多魔法,他可以用魔法让花朵瞬间绽放,可以用魔法让自己飞到天空中,可以用魔法帮助别人解决困难。

“哇,太酷了!要是我也能遇到小精灵就好了。

”我忍不住说道。

“哈哈,说不定小精灵就在你身边哦。

”爸爸笑着说。

“真的吗?”我四处张望。

“当然是真的啦,只要你用心去感受。

”爸爸眨眨眼。

我闭上眼睛,想象着小精灵的样子,心里默默念叨着:小精灵呀小精灵,你快出来吧。

就在这时,我感觉有一阵微风拂过我的脸颊,我睁开眼睛,发现桌上的铅笔竟然自己动了起来!“哇!”我惊讶地叫了起来。

“怎么啦?”妈妈和爸爸都围了过来。

“铅笔……铅笔它自己动了!”我指着铅笔,结结巴巴地说。

爸爸妈妈对视了一眼,然后笑着说:“哈哈,宝贝,你是不是出现幻觉啦?”“才不是呢!我真的看到它动了!”我着急地说。

“那肯定是你太想有魔法了,所以产生了错觉。

”妈妈说。

“哼,才不是错觉呢!”我不服气地说。

难道这真的只是我的错觉吗?可我明明感觉那么真实呀。

魔法满分作文

魔法满分作文

魔法满分作文
“哎呀,要是我有魔法就好了!”我一边写着作业一边嘟囔着。

今天放学回家后,我就一直在和这堆作业“战斗”。

房间里静悄悄的,只有我写字的沙沙声。

阳光透过窗户洒在桌上,形成一片片光影。

我看着那一道道难题,心里那个愁呀!
“宝贝,出来吃点水果啦!”妈妈的声音从客厅传来。

“等会儿,我作业还没写完呢!”我头也不抬地回答。

过了一会儿,妈妈端着一盘水果走进来,放在我旁边。

“别太累了,休息一会儿嘛。

”妈妈温柔地说。

“不行呀,作业太多了。

”我皱着眉头说。

妈妈摸了摸我的头,笑着说:“要是你真有魔法就好了,一下子就把作业变没了。


我眼睛一亮,对啊,要是我有魔法,那该多棒呀!我开始幻想起来,如果我有魔法,我就可以把这些作业一下子变写完,还可以把我不喜欢吃的蔬菜都变成糖果,哈哈。

我还可以用魔法帮助那些需要帮助的人,让世界变得更加美好。

“别发呆啦,赶紧写作业。

”妈妈的话把我拉回了现实。

我叹了口气,继续和作业“奋战”。

可心里却还在想着魔法的事儿。

要是魔法真的存在该多好呀,就像哈利·波特一样,那该有多酷呀!我越想越入神,仿佛自己真的拥有了魔法,在天空中自由自在地飞翔,用魔法解决着一个又一个难题。

哎呀,我怎么能这么不切实际呢,还是赶紧好好写作业吧!虽然魔法很美好,但现在还是要靠自己的努力呀!等我写完作业,再去幻想那些美好的魔法世界吧。

关于魔法的作文开头

关于魔法的作文开头

关于魔法的作文开头
夜深了,哥们,你听过魔法这回事儿吗?就在咱们这个平凡的
小城,据说有些老角落藏着不为人知的秘密。

有人说,晚上十二点后,那儿的石板路会唱歌,都是古老的调调,你听过没?
话说回来,你注意过公园里那棵老槐树吗?听说它会跟过路的
人聊天。

有次我路过,就感觉它在跟我说,“嘿,小伙子,生活怎
么样?”我愣了半天,心想,这树成精了吧?
还有啊,你知道咱们学校旁边那家小卖部吗?老板总是神秘兮
兮的。

有次我去买东西,他告诉我,其实店里有个隐藏的魔法货架,只有真正需要的人才能看到。

你说神不神奇?
其实啊,我觉得魔法这事儿,信则有,不信则无。

但话说回来,这世界上总有些让人琢磨不透的东西,你说对吧?说不定,你我身边,就藏着那么一两个魔法小秘密呢!。

魔法作文三篇范文

魔法作文三篇范文

魔法作文三篇范文一、来到魔法世界“我在哪儿?”我在心中问道。

身边是无根的草地,草地上开满了郁金香,真美啊!可我到底在哪儿?我漫无目的地走着,走了很久。

天下起了大雨,那雨是金黄色的。

我的头发湿了,衣服也湿了。

天都黑了,可我还在走,不知要去哪里。

突然我眼前一亮,尽力控制心中的喜悦,那是因为我看见了人,几个活生生的人。

我大声呼救,他们才反响过来,然后我跟着他们去了集市。

到了集市一看,嘴巴张得足足能塞下一个鸡蛋,我惊呆了―人们的服饰好奇特:古典的优雅中又带着一种现代的时髦。

我到底在哪儿?我顿时又糊涂了。

我看到一家商店墙上的挂历,上面写着:魔法世界第五世纪599年1月13日。

天啊!我不是在21世纪吗?我怎么会在第五世纪呢?魔法世界又是什么?我突然想起来了:我放学回家,在那条我最害怕的幽森可怕的小道上走着,然后我听到一阵鬼哭狼嚎,天啊,我遇上鬼了?我当时便吓晕了过去,醒来就在着儿了。

我想着想着就哭了起来,眼泪和那还在下的黄色的雨混为一体。

二、好朋友之后的日子里,我遇上了荧荧,她后来成了我一生中最最要好的朋友。

对于我―不爱说话的女孩儿来说,交一个朋友是多么的不容易啊!我俩每天形影不离,无话不谈。

有一天,我突然想起问她魔法世界是怎样来的。

荧荧说:“魔法世纪599年前,也就是魔法世界诞生的那一年,有一位法力高强的长者,他用自己全部的魔法和生命创造了魔法世界。

后人认为,那金黄色的雨就是他的血汗。

”我听了荧荧的话,觉得这位长者真伟大。

我来到荧荧家。

这简直是名副其实的魔法家庭:“电梯”无须任何支撑就能浮在空中,也无须用电就能运转。

没有电灯的家中,墙壁也能发光……这些都太奇妙了。

我要是生在魔法世界多好啊!更令我吃惊的是:他们居然不知道“破坏”怎么写,在他们生活中,没有“破坏”这个词。

我真佩服他们能有这样的环保意识。

三、学魔法我在荧荧家住了下来。

荧荧真好,她要教我学魔法。

耶!我要当魔法师了,我心中无比冲动,有一种要变成哈利。

儿童魔法作文

儿童魔法作文

儿童魔法作文《儿童魔法作文之神奇的动物朋友》在我的生活里,有许多有趣的东西,而最让我觉得像魔法一样的,就是我和动物朋友之间的故事。

我家有一只猫,那可是一个小机灵鬼。

它浑身雪白,就像一个毛茸茸的团子,每次看到它,我都忍不住想捏一捏。

这只猫有一双蓝色的大眼睛,晚上看就像两颗神秘的宝石在放光。

我给它取名叫小白。

小白可调皮了。

有一次,我放学回到家,打开门的一瞬间,我就发现不对劲。

屋子里安静得很不正常,平时小白早就一蹦一跳地来迎接我了。

我赶紧放下书包去找它。

到了卧室,我看到地上一团乱。

我的作业本被撕成了好多小碎片,就像下雪一样撒了一地。

我当时又好气又好笑,心想这个捣蛋鬼又干坏事了。

正想着,听到床底下有动静。

我蹲下身子一看,只见小白正躲在床底,眼睛滴溜溜地转,那小模样似乎在说:“主人,我不是故意的,这些东西太好玩了。

”我伸手想去抓它,它却一下子窜到了另一边,我跟着转过去,它又跑到床的另一头,就这样和我玩起了捉迷藏。

过了一会儿,也许是它玩累了,又慢悠悠地走出来,蹭蹭我的腿,开始在我的脚边打起了呼噜。

我看着它那副乖巧的样子,真是一点气都生不起来了。

我把它抱起来,开始给它讲我的学校生活,讲到好玩的地方,它好像也能听懂似的,耳朵一动一动的。

和小白在一起的每一天,都是充满魔法的日子。

它能把平静的一天变得充满惊喜,让单一的生活变得欢声笑语。

这就是我生活中的魔法作文素材,来自我可爱的动物朋友。

《儿童魔法作文之老房子的秘密》我有一个很特别的回忆,是关于一座老房子的。

那座老房子就在我们老家的村子里头,是一座看起来特别不起眼的老旧瓦房。

老房子的墙皮都脱落了不少,露出里面土里土气的红砖。

院子里长满了杂草,那些草东倒西歪的,好像一群乱了阵脚的小士兵。

门口有两个大石头墩子,上面都长满了青苔,滑溜溜的,要是不小心踩上去,肯定能摔一个四脚朝天。

有一次,我带着一股强烈的好奇心钻进了那老房子。

一进去,屋里黑乎乎的,只有一点点从破旧窗户缝里透进来的光线。

关于魔法的作文六年级集锦5篇

关于魔法的作文六年级集锦5篇如果真的拥有魔法,你会怎样呢?下面给大家分享一些关于魔法的作文,希望对大家有帮助。

关于魔法的作文1“啪,啪,啪,你真厉害”!教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。

发生了什么?原来六(6)班的某一位同学要表演魔术,据说她能听出色子是几!真厉害。

所有同学期待地看着她,她邀请了几位同学检查她的魔术道具,同时还公布了魔术的过程。

为了公平公正,她用扔色子选出一个同学去放色子。

那位同学下来了,魔术要来了,只看见她吸了一口气,眼睛慢慢闭上,要开始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃,发出了两个色子碰撞在一起的声音,随口说出了色子的数字,眼睛慢慢睁开,所有同学睁大眼睛往盒子那儿看,只见她慢慢打开盒子。

盒子里还真是她说的数字,同学们一脸惊讶,纷纷鼓起了掌声。

“你是怎么做到的,快跟我们说说。

”有些同学还没看过瘾,还想再看一次,能不能看出里面的奥秘。

那位同学又做了一次,做的毫无破绽,这让一开始不相信的人大吃一惊!“哇,真是太棒了,能不能教教我们,我们很想学。

”“这可是我精心苦练的,才练成这样的境界!”我们拍手叫好,从来没有见过这么成功的魔术!竟让人看不出破绽,大师啊。

魔术到此为止。

原来“啪,啪,啪”声是这样来的,表演魔术的人是挺厉害的,我不禁想到了自己,自己啥时候才能到那样的境界和功力啊!这样的魔术是值得我们敬佩和称赞,这是她通过自己的努力得来的,我们都得向她学习!关于魔法的作文2因为新冠疫情爆发,我们不能出门,只能宅在家里,妈妈怕我和妹妹在家无聊,从网上给我们买了一款神奇的玩具——水溶豆。

这天,我又拿出“豆子”开始玩了,“豆子”其实就是一大盒五颜六色的小珠子,一共有24种颜色,4000颗,可以拼出许多形状的东西。

我先选好模板,我有各种各样,形态各异的模板,有栩栩如生的小蜜蜂,惟妙惟肖的小粉兔,还有诱人的冰激凌……我想了想,拿起一个彩虹房子的模板,压在塑料的拼板下,拼板上有许多跟珠子大小一模一样的圆孔,我只需要把相同颜色的珠子放在小孔里就可以了。

魔法高考满分作文

魔法高考满分作文
在遥远而又神秘的幻想世界里,魔法不仅仅是古老传说中的奇迹,更是人们内心深处对未知力量的渴望与向往。

它如同一缕清风,拂过心田,唤醒了我们对美好事物的追求与想象。

魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。

但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!
假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。

除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。

让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。

让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。

使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。

我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。

我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。

让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

假如我真的拥有魔法,那该多好啊!。

魔法故事作文

魔法故事作文《魔法之旅》“哇塞!要是我能拥有魔法,那该多棒啊!”我常常这样想。

有一天,我正走在回家的路上,突然,一道神秘的光芒从天而降,刺得我睁不开眼睛。

等我再次睁开眼时,发现自己来到了一个完全陌生的地方。

这里的天空是五彩斑斓的,云朵像棉花糖一样飘浮在空中。

地上的花朵会唱歌,小草会跳舞,大树还会跟我打招呼呢!我惊讶得合不拢嘴,这难道就是传说中的魔法世界?我好奇地向前走,遇到了一个小精灵。

她扇动着透明的翅膀,笑嘻嘻地对我说:“嘿,小朋友,欢迎来到魔法世界!”我兴奋地问:“小精灵,这里真的有魔法吗?”小精灵眨眨眼睛说:“那当然啦!你看那边。

”她手指向一个方向,我顺着她指的方向看去,只见一个巫师正在用魔法让一颗枯树瞬间长出了翠绿的叶子,开满了鲜艳的花朵。

我瞪大了眼睛,惊讶地叫了起来:“这也太神奇了吧!”小精灵拉着我的手说:“走,我带你去见见魔法女王。

”我心里又紧张又期待,跟着小精灵一路飞奔。

终于,我们来到了一座华丽的城堡前。

城堡的大门缓缓打开,里面走出了一位美丽的女王。

她头戴金色的皇冠,身穿闪闪发光的长袍,眼神中透着温柔和威严。

女王微笑着对我说:“孩子,欢迎你来到这里。

我能感受到你对魔法的渴望。

”我激动得差点跳起来,连忙说:“女王陛下,我真的太喜欢这里了,您能教我魔法吗?”女王轻轻点了点头说:“可以,但学习魔法可不是一件容易的事,你要有足够的勇气和毅力,你能做到吗?”我坚定地回答:“我能!”就这样,我开始了学习魔法的旅程。

每天,我早早地起床,跟着女王练习魔法咒语和手势。

有时候,我会因为念错咒语而闹出笑话,把自己变成一只小花猫;有时候,因为手势不对,把一杯水变成了一堆石头。

但是,我从来没有想过放弃。

有一次,魔法世界遭遇了一场可怕的灾难。

黑暗巫师来袭,他用邪恶的魔法让整个世界陷入了黑暗和寒冷。

女王召集了所有的魔法师,准备一起对抗黑暗巫师。

我也毫不犹豫地加入了战斗。

“我们能打败黑暗巫师吗?”我心里有些忐忑。

有魔法的作文参考7篇

有魔法的作文参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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