人教部编版八年级下册语文第三单元检测卷(含答案)
八年级下册语文第三单元检测卷一、积累(18分)1.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.有/良田美池/桑竹之属B.太守/即遣人/随其往C.从小丘/西行百二十步D.盖简/桃核修狭者/为之2.解释下列句子中加点词语的意思。
(3分)(1)率妻子．．邑人来此绝境( ) (2)余人各复延．至其家( )(3)不可久居．( ) (4)乃记之而去．( )(5)其两膝相比．者( ) (6)曾．不盈寸( )3.解释下列多义词在句中的意思。
(4分)(1)①便舍．船( ) ②屋舍．俨然( )(2)①从．小丘西行百二十步( ) ②隶而从．者( )(3)①潭中鱼可．百许头( ) ②珠可．历历数也( )(4)①明有奇．巧人曰王叔远( ) ②舟首尾长约八分有奇．( )4.古诗文名句默写。
(7分)(1)所谓伊人，。
(《诗经·蒹葭》)(2)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《诗经·关雎》一诗中的“，”这两句就是佐证。
(3)魏学洢《核舟记》中引用苏轼《赤壁赋》的句子是：(4)古诗中有许多写友情的名句，请你写出连续的两句：5.在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。
(2分)诗集名称：《》《次北固山下》……………………………………王湾《春望》……………………………………………杜甫《渔家傲·秋思》…………………………………范仲淹《天净沙·秋思》…………………………………马致远二、阅读(52分)(一)名著阅读(4分)6.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读的兴趣、思考与关注点有关。
下面是小文与小涵阅读《傅雷家书》时的对话。
小文：老师要我们阅读这本书，选择一个方向，做一个专题阅读，我不知道该怎么做。
小涵：你可以根据自己的兴趣来选择，比如，你喜欢艺术，可以认真阅读书中涉及音乐、绘画、雕塑等有关内容，提高自己的艺术修养；再如……总之，你可以就兴趣、问题、目的等方面选择一个专题进行阅读，让阅读更深入，读有所用。
听了他们的对话，你对选择性阅读有所了解了吧。
请从以下备选的三本名著中，选择其中一本，结合自已的阅读体验，谈谈你是如何进行选择性阅读的。
(不能重复小涵所举的内容)备选名著：A.《傅雷家书》B.法布尔《昆虫记》C.埃德加·斯诺《红星照耀中国》（二）古诗阅读(4分)7.这两首诗歌内容单纯，直抒胸臆。
《式微》围绕“”字展开自己的倾诉，而《采葛》则围绕“”字反复咏叹。
(2分)8.《诗经》多采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是更换其中的几个字，这种形式带来了特殊的表达效果。
请仿照《式微)画线句批注，给《采葛》画线句做一个赏析式批注。
(2分) (三)阅读下列文言文，完成9-12题(10分)【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
(节选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
”其自序如此，时人谓之实录。
其亲朋好事或载酒肴而往潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适①融然②。
时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》) 【注释】①适：满足。
②融然：和悦快乐的样子。
③畜：同“蓄”。
④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
9.用“/”给文中画线句子断句，限断两处。
(2分)其亲朋好事或载酒肴而往潜亦无所辞焉。
10.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。
(2)但识琴中趣，何劳弦上声!11.请从【乙】文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。
(2分)12.从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但有朋友相聚，他却“抚而和之”。
他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？(2分)(四)阅读下列文言文，完成13-16题(12分)【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。
两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。
(元结《右溪记》) 【注释】①道州：今湖南省道县。
唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。
合营溪：汇入营溪。
③敧：倾斜。
④嵌：张开。
⑤逸民退士：遁世隐居的人。
⑥置州：设置州郡。
13.用“/”给文中画线句子断句，限断两处。
(2分)在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。
14.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。
(2)佳木异竹，垂阴相映。
15.面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？(2分)16.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？(4分)(五)阅读下列文言文，完成17-20题(12分)【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
……通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！(节选自《核舟记》) 【乙】黄子履庄①少聪颖读书不数过即能背诵。
尤喜出新意，作诸技巧。
七八岁时，尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。
所制亦多，予不能悉记。
作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机②则立吠不止。
吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。
作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。
所作之奇俱如此，不能悉载。
(节选自张潮《虞初新志•黄履庄传》) 【注释】①黄子履庄：即黄履庄，清代顺治、康熙年间人。
②机：机关。
17.用“/”给文中画线句子断句，限断三处。
(3分)黄子履庄少聪颖读书不数过即能背诵。
18.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)(1)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
(2)虽黠者不能辨其为真与伪也。
19.甲文中王叔远的技艺甚高，可用文中的“”一词来概括。
乙文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是。
(2分)20.甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。
请结合文中的具体内容，谈谈两人的作品各有什么特点？(3分(六)阅读下列文言文，完成21-24题(10分)【甲】唐永泰中，樵者蓝超遇白鹿，逐之，渡水，入石门，始极窄，忽豁然，有鸡、犬、人家。
主翁谓之曰吾避秦人也留卿可乎？超云：“欲与亲旧诀，乃来。
”遂与榴花一枝而出，恍若梦中，既而寻之，不知①▲ (……的地方)在。
(选自《闽中实录·榴花洞》) 【乙】南阳刘驎之，字子骥，好游山水。
尝采药至衡山，深入忘反。
见有一涧水，水南有二石困○注，一闭一开。
水深广，不得渡。
欲还，失道，遇伐薪人，问径，仅得还家。
或说困中皆仙方、灵药及诸杂物。
驎之欲更寻索，不复知处矣。
【丙】长沙醴陵县有小水，有二人乘船取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新砍木片逐流下，深山中有人迹，②▲ (以……为异)之。
乃相谓曰：“可试如水中，看何由尔？”一人便以笠自障，入穴，穴③▲ (只，仅仅)容人。
行数十步，便开明朗。
(选自陶渊明《搜神后记》) 【注释】困：古代一种圆形的谷仓。
21.根据括号内提供的现代汉语释义，在横线上填写恰当的文言词语。
(3分)①②22.用“/”给【甲】文中画线句子断句(限断两处)。
(2分)主翁谓之日吾避秦人也留卿可乎？23.用现代汉语写出下列句子的意思。
(2分)尝采药至衡山，深入忘反。
24.你认为以下两则材料，哪一则更适合续接在【丙】文之后？请简述理由。
(3分)材料一：一人诣太守，说如此，太守即遣人随其往。
得挑源，竟屠之，尸横遍野，血流成河。
其人见繁荣尽失，惟有死寂，大骇，寻病终。
材料二：樵者见桃花勺勺，异于世间，欲留，但念亲旧，遂折桃枝。
出穴，得其船，反武陵。
渔人植之于野，抽枝发芽，今已十里桃花矣。
三、作文(30分)25.本学期我们读过《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》和《苏菲的世界》等名著。
请你选择其一,写一篇读后感。
提示及要求：①根据你表达的观点，自拟题目。
②文章可以针对名著的主题、人物形象、写作手法等任一方面来写；可以着眼整体，也可以着眼某一个章节、片段。
③要写出自己独特的感受，力求新颖，并联系个人生活经验来谈，但不能脱离原著任意发挥。
④不得抄袭、套作；不得出现真实的校名、人名等；文章不少于600字。
题目——读《》有感参考答案一、1.D 2.(1)妻子儿女 (2)邀请 (3)停留(4)离开 (5)靠近 (6)竟然 3.(1)①离开②房屋(2)①自②跟从(3)①大约②可以(4)①奇妙②零数，余数 4.(1)在水一方 (2)窈窕淑女，君子好逑(3)清风徐来，水波不兴 (4)示例：海内存知己，天涯若比邻 5. 示例：《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)二、(一)6.示例：A在阅读《傅雷家书》时，找出傅雷给儿子提出的关于生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等意见，结合自己的日常生活，去探讨有关成长的话题，思考如何运用傅雷的这些意见来处理我们在生活中遇到的问题。
(二)7.归见 8.画线三句重叠中只变换了一处，从“三月”到“三秋”再到“三岁”，反复之中，时间越来越久。
这种时间上的变化和夸张，形象地表达了诗人内心的思念之切和情感之浓。
(三)9.其亲朋好事/或载酒肴而往/潜亦无所辞焉。
部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1．阅读下面语段，回答问题。
(4分)人类与山水的交流是一个永恒的话题。
我们傍山而栖，近水而居。
我们瞭望那连绵不绝的山峰，倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声，叹服那高低消长．的冰川，崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水，却不滞于山水。
正如清代作家张潮所言：“有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。
”我们__②__(弛/驰)骋于山水间，将所至、所见、所感诉诸笔端，进行艺术开掘，使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。
山水成为文化的载．体，文化又赋予山水更丰富的内涵。
江山多娇，我们得用心体味，方能游得深广、见得瑰奇。
(1)依次给上面语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)A．cháng zǎi B．cháng zàiC．zhǎng zǎi D．zhǎng zài(2)在上面语段横线处填入汉字，全都正确的一项是()(2分)A．①震②弛B．①振②弛C．①震②驰D．①振②驰2．古诗文名句默写。
(8分)小豫最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。
“大漠孤烟直，______________”(《使至塞上》)是王维对奇特壮丽的塞外风光的赞叹；柳宗元的“凄神寒骨，______________”(《小石潭记》)则流露出他被贬后的悲凉凄怆之情；《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，____________”是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《子衿》中“一日不见，__________”是思而不见的无可奈何之情；《送杜少府之任蜀州》中“______________，______________”是王勃以豁达积极的心态对远行友人的劝慰之情；《望洞庭湖赠张丞相》中“______________，______________”是孟浩然婉转含蓄表达从政之愿，渴望得到举荐的求仕之情。
3．名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)阅读《傅雷家书》，回答问题。
人教部编八年级下册语文第三单元基础知识测试卷(含答案)
八年级下册语文第三单元基础知识测试卷【知识点一】重点字词1．给加点的字注音成根据拼音写汉字。
缤．纷（）huò（）然yān（）然阡陌．．（）佁．然（）篁．竹（）清liè（）俶．尔（）垂髫．（）悄怆．（）幽邃．（）翕．忽（）箬．篷（）壬戌．（）雎鸠．（）窈窕．（）蒹葭．（）荇．菜（）sù洄（）寤mèi（）2．写出下列加点字的通假字，并写词义.（1）便要．还家（2）具．答之（3）日光下澈．（4）舟首尾长约八分有．奇（5）左手倚一衡．木（6）诎．右臂支船3．写出下列加点词的古今义。
（1）乃不知有汉，无论．．魏置古义：今义：（2）阡陌交通．．古义：今义：（3）率妻子．．邑人来此绝境古义：今义：（4）率妻子邑人来此绝境．．古义：今义:（5）芳草鲜美．．古义: 今义:（6）全石以为．．底古义: 今义: （7）乃记之而去．古义: 今义:（8）崔氏二小生．．古义: 今义: （9）雕栏相望．焉古义: 今义: （10）神情与苏黄不属．古义: 今义:（11）蒹葭苍苍．．古义: 今义: （12）道阻．且长 古义: 今义: 4．解释下列多义词。
．向所志（ ） ．船（ ） ．病终 （ ） ．俨然（ ） 鸡犬相闻． （ ） 小丘西行百二十步（ ） ．有此人（ ．之（ ）．无所依（ ） ） ） ）（ ） （ ）（ ） （ ） 【知识点二】句子运用5．下列语句中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A ．武陵人/捕角为业B ．问／今是何世C ．后遂无问／津者D ．率／妻子邑人／来此绝境6．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A ．隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之 B ．俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐 C ．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 D ．其岸势犬牙差互，不可知其源 7．根据课文内容填空。
（1）描写桃花林优美最色的句子： （2）暗示桃花源是虚构社会的句子： （3）描写小石潭周围树木的句子：（4）《关雎》最能表达诗人对心中恋人深深的爱慕之情的句子是： 8．翻译下列句子（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田，美池、桑竹之属。
2022-2023学年部编版语文八年级下册 第三单元测试卷(含答案)
2022-2023学年部编版语文八年级下册第三单元测试卷（含答案）时间：120分钟满分：120分一、诗文填空(25 分)1. ，在河之洲。
2. ，寤寐求之。
3.蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
4. ，白露未晞。
5.求之不得，。
6.悠哉悠哉，。
7.蒹葭采采，。
所谓伊人，。
8.溯洄从之，道阻且长。
，。
9.参差荇菜，左右采之。
，。
10. ，。
所谓伊人，在水之湄。
11.溯洄从之，道阻且右。
，。
12. 参差荇菜，左右芼之。
，。
13.溯洄从之，道阻且跻。
，。
14. ，风烟望五津。
15.海内存知己，。
16. ，儿女共沾巾。
17.与君离别意，。
18.八月湖水平，。
19. ，悠悠我心。
20.微君之故，？21.一日不见，！22.式微式微，？23.青青子佩，悠悠我思。
，？24. ，波撼岳阳城。
25. ，端居耻圣明。
26.坐观垂钓者，。
27.缘溪行，。
28. 忽逢桃花林，，中无杂树。
29.芳草鲜美，。
30. 复行数十步，。
31.土地平旷，，。
32. ，鸡犬相闻。
33.其中往来种作，男女衣着，。
34.黄发垂髫，。
35.便要还家，。
36.自云先世避秦时乱，，不复出焉，。
37.问今是何世，，无论魏晋。
38. ，皆叹惋。
39.此中人语云：“。
”40.隔篁竹，闻水声，，心乐之。
41. 下见小潭，。
42.青树翠蔓，，。
43.潭中鱼可百许头，。
44. ，影布石上。
45.佁然不动，，，似与游者相乐。
46.潭西南而望，，。
47. ，不可知其源。
48. 坐潭上，，寂寥无人。
49.凄神寒骨，。
50. ，不可久居，乃记之而去。
二、解释下面加点字(35分)1.武陵人捕鱼为．业2.缘．溪行沿3.芳草鲜美．．4.落英．缤纷5.渔人甚异．之6.欲穷．其林7.仿佛．．若有光8.才．通人9.豁然．．开朗10.屋舍俨然．．11.有良田、美池、桑竹之属．12.阡陌．．交通13.鸡犬相闻．14.悉．如外人15.黄发垂髫．．16.并怡然．．自乐17.乃．大惊18.具．答之19.便要．还家20.咸．来问讯21.率妻子．．邑人来此绝境．．22.乃．不知有汉23.无论．．魏晋24.此人一为．具言所闻25.皆．叹惋26.余人各复延．至其家27.此中人语．云28.不足．为外人道也29.既．出30.便扶向．．路31.处处志．之32.及．郡下33.诣．太守34.寻向．．所志35.欣然规．往36.寻．病终37.心乐．之38.水尤．清冽39.为．坻，为屿，为嵯，为岩40.潭中鱼可．百许．头41.皆若空游无所依．42.日光下澈．43.佁然．．不动44.俶尔．．远逝45.斗．折蛇．行46.明灭可见．47.其岸势犬牙．．差互48.四面竹树环．合49.悄怆．．幽邃．50.以．其境过清51.乃．记之而去．52.隶而从．者53.凄．神寒．骨54.罔不．．因势象．形55.尝贻．．余核舟一56.高可二黍许．57.中轩敞者为．舱58.清风徐．来59.中峨．冠而多髯者为．东坡60.其两膝相比．者61.佛印绝类．弥勒62.珠可历历．．数也63.其船背稍夷．64.则题．名其上65.而计其长曾．不盈．寸66.盖简．桃核修．狭者为之67.胡．不归68.微．君之故．69.子宁．不来70.送杜少府之．任蜀州三、古诗赏析(4分)1.选出对两首诗理解和分析不恰当的一项( ) (2分)[甲]送杜少府之任蜀州[乙]送李端王勃卢纶城阙辅三秦，风烟望五津。
部编新人教版语文八年级下册第三单元检测试卷及答案
部编新人教版语文八年级下册第三单元检测试卷及答案1八年级语文第三单元检测试卷一、积累运用(27分）1．下列加点字的字音、字形都正确的一项是（３分）（)A ．俨．然(y ǎn)黄发垂髫．(ti áo)与外人间．隔(ji ān)B ．怡．然(y í）往来翕．忽(x ī）卷．石底以出(qu ǎn)C ．幽遂．(su ì）篁．竹(hu áng)曾．不盈寸(z ēng)D ．溯．洄(s ù）篆．章(zhu àn)水尤清冽．(li è）2．下列句子中不含通假字的一项是（３分）()A ．便要还家B ．诎右臂支船C ．怡然不动D ．左手倚一衡木3．下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（３分）()A ．崔氏二小生．．B ．蒙络摇缀，参差．．披拂C ．率妻子．．邑人来此绝境D ．其两膝相比．者4．下列加点词在语句中的解释不正确的一项是（３分）()A ．以其境过清．（凄清）B ．其船背稍夷．（平）C ．窈窕淑女，寤．寐求之（睡时）D ．未果，寻．病终（随即，不久）5．古诗文默写。
（７分）(1)《关雎》中，表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是：________________________________________________，________。
(2)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是：________________________________________________，________。
（《蒹葭》）(3)岁月如歌，别情依依，无论你我身处何方，心都是相通的，正所谓“________，________”。
（《送杜少府之任蜀州》）(4)《桃花源记》中体现桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的句子是：________________________________________________6．文华中学九年级(1)班开展“阅读者·走近《水浒传》”专题学习活动。
(最新)部编人教版语文八年级下册《第三单元检测试题》2(含答案解析)
八年级下学期语文第三单元单元检测一、积累运用（40分）1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项（）（3分）A.阡陌．(mò)窈窕．(tiǎo) 水中坻．（chí）卷．石底以出（juǎn）B.篆．章(zhuàn)叹惋．（wǎn）诣．太守(yì) 犬牙差．互（c ì）C.平旷．（kuàn g）俨．然(yǎn)水中沚．（zhǐ）石青糁．之（s ǎn）D.好逑．（qiú）语．云(yù) 诎．右臂（qū）悄怆幽邃．(s ùi)2.下列词语中没有错字的一项是（）（3分）A.修狭轩敞翕忽蒙洛摇缀B.俶尔矫首寤寐勾画寥寥C.萋萋箬篷清洌无人问津D.缤纷舟楫溯洄豁然开朗3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。
书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。
捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和4.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（）A．假装买主，拨打墙上涂写的电话号码，公安人员按图索骥．．．．，几经周折，终于破获了一个大的贩假、造假团伙。
B．恐怖分子滥杀无辜,罪不容诛．．．．,．全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。
C．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤．而走险．．．的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。
D．陈水扁的台独观点一出笼，便被两岸正义之士批得体无完肤．．．．，对此陈水扁既无招架之功，又无还手之力。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B.钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C.为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册
人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案（解析版）部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观，雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。
要注意平时区别记忆。
做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点。
“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。
A.类/相同；B.都是句末语气助词；C.特殊的/零数；D.随即，不久/寻找。
故选B。
3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。
要确定通假字它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握通假字的意思。
A.“诎”，通“屈”；B.“有”通“又”；C.“衡”，通“横”；D.没有通假字。
4.名句积累。
(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是：___________，___________。
(2)青青子衿，___________。
（《诗经.子衿》）(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是：___________，___________。
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________，___________”，指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。
(完整word版)部编版八年级(下)语文第三单元测试卷+答案
第三单元测试卷A卷（共100分）第Ⅰ卷（共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.俨．然（yǎn）溯．回（shù）器皿．（mǐn）豁．然开朗（huò）B.垂髫．（tiáo）佁．然（yǐ）箬．篷（ruò）袒．胸露乳（tǎn）C.窈窕．（tiǎo）阡．陌（xiān）参差．（cī）辗．转反侧（zhǎn）D.俶．尔（chù）好逑．（qiú）篆．章（zhuàn）落英缤．纷（bīng）2.下列加点词语解释有误的一项是( )A．欣然规．往(规：打算，计划)B．心乐．之(乐：以……为乐)C．神情与苏、黄不属．(属：属于)D．溯洄．．从之(溯洄：逆流而上)3．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )A．才．通人/卿今者才．略B．明灭可．见/不可．久居C．便扶．向路/济困扶．危D．乃记．之而去/桃花源记．4．下列文学常识表述有误的一项是( )A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。
B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。
二、文言文阅读（12分）阅读下面文言文，完成5-8题。
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
部编人教版语文八年级下册第三单元测试卷（附答案）
部编⼈教版语⽂⼋年级下册第三单元测试卷（附答案）部编版语⽂⼋年级下册第三单元测试卷[测试内容：第三单元测试时间：120分钟满分120分]⼀、积累与运⽤(30分)1．下列加点字的注⾳完全正确的⼀项是()(2分)A．俨．然(yǎn)间．隔(jiān)阡．陌(qiān)垂髫．(tiáo)B．清冽．(liè) 俶．尔(shù) 寂寥．(liáo) 悄怆．(chuàng)C．轩敞．(chǎng) 峨．冠(é) 矫．⾸(jiǎo) 壬戌．(shū)D．雎．鸠(jū) 窈窕．(tiǎo) 好逑．(qiú) 荇．菜(xìng)2．下列各句有通假字的⼀项是()(2分)A．芳草鲜美，落英缤纷B．罔不因势象形C．下见⼩潭，⽔尤清冽D．左⼿倚⼀衡⽊3．下列加点词语古今意义最接近的⼀项是()(2分)A．蒙络摇缀，参差．．为外⼈道也．．披拂B．不⾜C．乃记之⽽去．D．其两膝相⽐．者4．下列句中加点词的意思相同的⼀项是()(2分)A．佛印居．右不可久居．B．启窗⽽观，雕栏相望焉．可远观⽽不可亵玩焉．C．此中⼈语．云如有所语．D．寻．向所志，遂迷未果，寻．病终5．下列各项中朗读停顿划分不正确的⼀项是()(2分)A．⾃云先世/避秦时乱，率妻⼦/⾢⼈来此/绝境B．潭中鱼/可百许头，皆若空游/⽆所依C．船头/坐三⼈，中峨冠⽽多髯者/为东坡D．⽽计其长/曾不盈⼨6．下列各项中表述有误的⼀项是()(2分)A．《桃花源记》是东晋陶渊明所作，“世外桃源”这⼀成语就出⾃本⽂。
B．《⼩⽯潭记》是柳宗元被贬到湖南永州后所写的《永州⼋记》之⼀。
C．《核⾈记》是明末魏学洢所编的短篇⼩说集《虞初新志》中的⼀篇。
D．《诗经》是我国最早的⼀部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称《诗三百》。
7．古诗⽂默写。
(5分)(1)潭西南⽽望，，明灭可见。
(柳宗元《⼩⽯潭记》)(2)关关雎鸠，。
部编版八年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版八年级语文下册第三单元达标测试卷八年级语文·下(R版) 时间：120分钟满分：150分一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)青树翠蔓，________________，________________。
(《小石潭记》)(2)坐观垂钓者，__________________。
(《望洞庭湖赠张丞相》)(3)________________，天涯若比邻。
(《送杜少府之任蜀州》)(4)________________，在城阙兮。
(《诗经·子衿》)(5)________________，胡为乎中露？(《诗经·式微》)(6)《蒹葭》中展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的句子是：________________，________________。
(7)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的句子是：____________________，______________________。
2．下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A．厦门光明志愿服务联盟以实际行动弘扬社会正能量，进一步唤起市民的低碳环保。
B．南平不断开展对非遗文化的传承和保护工作，以满足人民的文化需求。
C．通过一系列赛事的承办，泓云体育训练基地成为推动武夷山体育旅游的重要场所。
D．工行某分行近三年累计发放大约250多亿元贷款助力当地经济社会发展。
3．阅读下面的文字，按要求作答。
(7分)考亭书院是朱熹创办的最后一所书院，是他晚年定居、讲学、终老之地。
朱子在此著书讲学、传道授业达八年之久，创建了儒学史上令人瞩．__①__(A.shǔB．zhǔ)目的“考亭学派”，成为“闽学”之源，因此考亭书院享有“闽学之源、理学之巅”的__甲__(A.盛誉B．荣誉)。
重建后的建阳考亭书院huàn__②__(A.焕B．换)然一新，其建筑布局采用传统合院形式，为仿宋式建筑风格，在规模以及建筑设施上跟全国其他知名书院相比__乙__(A.平分秋色B．毫不逊色)。
部编版八年级语文下册第三单元测试题(含答案)
部编版八年级语文下册第三单元测试题（含答案）时间：120分钟一、积累运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．俨．然(yǎn)溯．洄(shù)器皿．(mǐn)豁．然开朗(huò)B．垂髫．(tiáo) 佁．然(yǐ) 箬．篷(ruò) 袒．胸露乳(tǎn)C．窈窕．(tiǎo) 阡．陌(xiān) 参差．(cī) 辗．转反侧(zhǎn)D．俶．尔(chù) 好逑．(qiú) 篆．章(zhuàn) 落英缤．纷(bīng)2．下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A．欣然规．往(规：打算，计划)B．心乐．之(乐：以……为乐)C．神情与苏、黄不属．(属：属于)D．溯洄．．从之(溯洄：逆流而上)3．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(2分)A．才．通人/卿今者才．略B．明灭可．见/不可．久居C．便扶．向路/济困扶．危D．乃记．之而去/桃花源记．4．下列各句朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A．忽逢/桃花林，夹岸/数百步B．其岸/势犬牙差互C．盖/简桃核/修狭者/为之D．蒹葭/苍苍，白露/为霜5．下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。
B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。
6．古诗文默写。
(每空1分，共6分)(1)青青子衿，____________。
(2)海内存知己，______________。
(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，______________。