哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题C卷

哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关细胞分裂和生长的叙述,不正确的是()A.细胞的生长是有限的B.生物体由小长大,与细胞的分裂、生长、分化离不开C.细胞分裂产生的两个新细胞的染色体形态、数目相同D.植物细胞分裂过程中所需要的能量由叶绿体提供2 . 下列哪一项不是绿色植物生活所必需的条件?()A.土壤B.水C.阳光D.无机盐3 . 下列对图中各曲线的解释,正确的是()A.A图表示在大豆种子萌发成幼苗过程中,有机物含量的变化情况B.B图表示树林里一天内CO2浓度变化的情况C.C图表示人体温度随环境温度变化情况D.D图表示正常人饭后胰岛素分泌情况4 . 2016年10月,我县连续阴雨,造成了水稻产量下降,从光合作用的角度来看,主要是受以下哪种非生物因素的影响A.光B.二氧化碳C.水D.土壤5 . 新疆地区昼夜温差大,种在野外的瓜果较甜.这主要是因为()A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用也很旺盛,瓜果生长较好B.白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用C.白天光合作用强于呼吸作用,晚上呼吸作用较弱D.白天和晚上都能进行光合作用6 . 下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是()A.结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.根尖的结构:根冠→伸长区→分生区→成熟区C.有机物的运输:叶→叶脉→茎中导管→根D.水的运输:根毛→根、茎中导管→叶7 . 下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是()A.种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供B.只要环境条件适宜,种子就能萌发C.幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大D.移栽幼苗时,根都带有土团是为了遮光8 . 下列不能完整表示食物链的是A.花生→鼠→蛇B.树→虫→啄木鸟C.水稻→蝗虫→青蛙D.小虾→小鱼→大鱼9 . 在制作动物细胞模型中,所使用的果脯代表的是细胞的()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞液10 . 下列关于动、植物的组织描述错误的是()A.植物的根尖和芽中有分生组织B.血液是结缔组织C.叶表皮是上皮组织D.心肌是肌肉组织11 . 海尔蒙特的柳树实验证明了光合作用的原料是()A.淀粉B.氧气C.水D.二氧化碳12 . 下列关于被子植物植株生长的描述,正确的是()A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的芽都能发育成枝条C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.茎的加粗生长是形成层细胞不断分裂和分化的结果13 . “垂涎三尺”与人体唾液腺有关,你认为唾液腺主要是由下列哪种组织构成?A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织14 . 一朵花最重要的结构是()和()A.雌蕊和雄蕊B.花药和花丝C.子房和花丝D.胚珠和花瓣15 . 下列各项不属于生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜16 . 用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④17 . 下列有关生物圈的说法中错误的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈中的湿地生态系统有“地球的肾”之称C.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体D.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层18 . 草履虫的呼吸结构是A.表膜B.胞口C.伸缩泡D.纤毛二、多选题19 . 科学家屠呦呦因发现青蒿素(植物黄花蒿的提取物)可用于治疗疟疾而获得诺贝尔奖。

疟疾是由单细胞动物疟原虫引发的疾病。

以下叙述正确的是()A.对黄花蒿适当增强蒸腾作用可以增加其对无机盐的吸收B.疟疾属于传染性疾病是因为该病是由病原体引起,同时具有传染性、流行性、免疫性C.让人患疟疾的疟原虫是该病的传染源D.疟原虫的细胞结构与黄花蒿的细胞结构相同三、填空题20 . 在个体发育过程中,一个或一种细胞分裂产生的后代,在形态、结构和_____上发生差异性的变化过程叫做_____,这个过程的结果是产生了不同的组织。

人体的血液属于_____组织,植物的输导组织包括运输水分和无机盐的_____和运输_____的筛管。

21 . DNA分子上具有遗传效应的片段称为__________22 . 植物的种子大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是种皮,里面有____,它实际上就是幼小的生命体,它包括胚根、_______、_______、和__________。

四、判断题23 . 制作口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是杀死细胞,便于观察。

(____)24 . 裸子植物和被子植物的种子中都有胚。

(____)25 . 人体由八大系统构成,每个系统由多个器官有序的连接在一起,共同完成一项或几项生理活动。

各系统都会在神经系统和泌尿系统的调节下,共同完成各项生命运动。

(_______)五、综合题26 . 使用显微镜能准确的观察到细胞是一项重要的操作技能,下图是小强同学在显微镜下看到的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞,据图回答下列问题。

(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞核、细胞质等共同结构,但也观察到人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞不同的是:没有_______和_______结构,两类细胞中的遗传信息主要存在于_______中。

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤:擦拭载玻片和盖玻片;滴_______;消毒牙签刮口腔内侧壁;涂抹均匀;盖盖玻片;染色等六个步骤。

图A中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“_________”操作不规范引起的。

下列四种方法中,最不容易出现气泡的是_______(从下图中选择,图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表方向,线段表示盖玻片)(3)已知小强观察图B使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍。

若想在视野中观察到更多的细胞,小强应选择物镜放大倍数为_______(填“8×”“10×”或“15×”)的镜头,转动图C显微镜中标号[ ]_______所示结构进行观察即可。

(4)小强同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中,最终看到了视野C。

在此之前他依次看到的视野是_____________________。

(从下列①~④选项中选择)①. A—B—D—C ②. B—A—D—C ③. B—D—A—C ④. D—A—B—C27 . 桃是常见的水果,含有丰富的营养物质.如图是桃花的结构示意图,请回答:(1)图中 ______构成雌蕊,花粉位于 ______中。

(填序号)(2)花粉从花药中散放出来落在①_______上的过程叫 ________,在①分泌的黏液的刺激下开始萌发,长出____________。

(3)子房发育成___________。

其中种子是由 ______发育成的,受精卵发育成 ______________。

28 . 下面是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各个步骤的示意图,根据图回答:(1)实验的正确顺序是____________(2)图B中把盆栽植物放到黑暗处一昼夜的目的是__________________________。

(3)实验中,在叶片上滴加碘酒的目的是____________________。

(4)该实验说明绿色植物的叶片能够进行________,制造的有机物主要是_____。

29 . 如图中,甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像,若要观察到乙图所示的物像(1)图中具有支持和保护作用,且只有植物细胞具有的结构是[___]_____。

(2)能控制细胞内外物质进出的是[___]_____。

(3)吃西瓜时会有很多汁液,它存在于植物细胞的[___]_____中。

(4)动植物细胞都具有的能量转换器是[___]_____。

(5)遗传物质主要存在于[___]_____中。

30 . 下图为一个池塘生态系统,池塘内存有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

(1)在此生态系统中,生产者是,消费者是,在该生态系统中,没有画出的生物成分是。

(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自。

(3)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会,写出这条食物链,一段时间后,该池塘各种生物的数量又会处于状态。

说明生态系统具有一定的能力。

(4)如该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是,其原因是。

(5)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的作用。

六、实验探究题31 . 某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

(1)一粒种子能够萌发长出一个植物体,主要原因是种子种具有_______。

(2)植物利用根尖的成熟区(根毛区)从土壤中吸收水,叶片合成的有机物可以通过_______输送到植物体的其他器官。

(3)若干旱造成玉米减产,其原因是光合作用(生理活动)受到影响,生理活动在细胞_____中进行。

(4)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料。

要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为____________,其他条件和设置都相同。

(5)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需要改变的是___________。

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哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题C卷

哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题C卷

哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “斑马发现猎豹后迅速奔跑走了”,“野火烧不尽,春风吹又生”,分别说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养、生物能对外界刺激作出反应B.生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖C.生物的生活需要营养、生物能生长和繁殖D.生物能遗传变异、生物能排出体内废物2 . 小童在显微镜下观察了四种标本,观察结果如下图所示,其中与其它三个不同的是()A.B.C.D.3 . 生物的遗传物质主要是()A.细胞核B.脱氧核糖核酸C.染色体D.细胞质4 . 我国四川卧龙、王朗等地建立的自然保护区目的是保护()A.扬子鳄B.大熊猫C.银杉D.水杉5 . 下图所示为四种单细胞生物,下列分析正确的是()A.这四种生物都有成形的细胞核B.①属于动物,它与另三种生物最明显的区别是没有细胞壁C.②有鞭毛,可以运动,营养方式为异养D.④可用于酸奶的制作6 . 如图表示某植物体内两种细胞的形成过程.①②③表示不同的细胞生理活动,下列叙述错误的是()A.①②表示细胞的生长和分裂B.③表示细胞的分化C.③过程染色体数目发生改变D.①②过程中染色体数目不变7 . 下列关于器官的叙述中,不正确的是()A.不同组织按一定次序联合起来,形成具有一定功能的结构B.胡萝卜、大白菜叶、莲藕都是营养器官C.南瓜花、西瓜子、稻谷都是生殖器官D.不同的细胞联合起来形成的具有一定功能的结构8 . 生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A.生物圈包括水圈、岩石圈、大气圈的全部B.生物圈是地球上所有生物的总和C.生物圈为生物的生存提供了基本条件D.生物圈的厚度大约为10千米9 . 依据图①﹣③,下列叙述正确的是()A.图示生物①是动物,②③是植物B.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质C.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物10 . 使用显微镜时,如果发现物像位于视野的左上方,应将玻片向哪个方向移动,才能将物像移到视野正中央?A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方11 . 被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时,会“献出”自己的内脏,供敌害食之,它则乘机逃走,以后再长出新的内脏来。

哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题(I)卷

哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题(I)卷

哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,下列关于杏的描述正确的是()A.杏花的主要结构是美丽的花瓣B.杏开花到结果必须经过传粉和受精C.一朵杏花一定能结出一个杏D.一个杏是由一个胚珠发育来的2 . 下列各项中,不属于生物的生命现象的是:A.游鱼戏水B.蛙鸣声声C.潮起潮落D.流萤点点3 . 下列在植物体内能运输无机物和有机物的结构分别是()A.筛管和导管B.导管和导管C.导管和筛管D.筛管和筛管4 . 下列做法运用了蒸腾作用原理的是()A.向储存粮食的仓库通入二氧化碳B.对移栽后的植物进行遮阳C.大雨后,及时为农作物排水D.及时为植物松土5 . 根毛细胞适于吸收水分的结构特点是()A.细胞壁薄,细胞质少,液泡大B.细胞体积较大,排列不整齐,细胞质浓C.细胞质和细胞核消失,细胞壁消失D.细胞壁厚,细胞质多,有大型液泡6 . 如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图,其中I为大圆,II和III分别为大圆之内的小圆,符合这种所属关系的是()A.I细胞核、II叶绿体、III线粒体B.I生物圈、II大气圈下层,III水圈C.I种子植物、II孢子植物、III被子植物D.I原核生物II细菌、III病毒7 . 下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是()A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜B.在低倍镜下找到酵母菌后,先提升镜筒,再更换高倍物镜C.换高倍物镜后,必须先用粗准螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜8 . 国际上被誉为“分类学之父”的科学家是()A.林奈B.拉马克C.哈维D.达尔文9 . 如图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线,一天当中有机物积累最少的时间是A.0点B.6点C.12点D.18点10 . 下列有关生物体结构层次的说法,正确的是()A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B.人体的胃是由多种组织构成的消化器官C.从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官D.杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次11 . 一株白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为()A.分生组织→营养组织→输导组织→保护组织→个体B.各种组织→白菜苗C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→组织→器官→系统→白菜苗12 . 下列措施,与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是()A.退耕还林还草B.植树造林C.大力开发森林资源D.发展生态农业13 . 下列几项中,不属于组织的是()A.血液B.小肠腺上皮C.表皮D.神经细胞14 . 下列动物中有嗜盐习性的是()A.扬子鳄B.褐马鸡C.大熊猫D.扭角羚二、多选题15 . 某同学将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中,均置于30°C和水分适量、空气充足的环境下,一个给予光照,另一个放在黑暗中.10天后,两个培养皿中的种子均未萌发.下列说法正确的是()A.该同学探究实验的变量是光B.该同学探究实验的变量是温度C.种子没有萌发的原因可能是环境温度太高D.种子没有萌发的原因可能是种子缺乏生命力三、填空题16 . 生物学是研究生命现象和_______________的科学。

2019-2020年七年级上期生物期末监测及答案

2019-2020年七年级上期生物期末监测及答案

生物试卷(全卷共两道大题,满分100分,60分钟完卷)注意事项:1.答题前将姓名㊁桌位号㊁准考证号填在答题卡指定位置㊂2.所有解答内容均需涂㊁写在答题卡上㊂3.选择题须用2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂㊂4.填空题㊁解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写㊂一㊁选择题(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案的番号涂在答题卡上㊂每题3分,共A ㊁所有的条件都相同 B ㊁所有的条件都不同A ㊁河流 B ㊁生物圈 C ㊁森林 D ㊁草原A ㊁草ң兔ң鹰B ㊁鹰ң蛇ң青蛙ң昆虫C ㊁阳光ң草ң牛ң虎D ㊁鼠ң蛇ң鹰2019 2020学年度上期七年级期末教学质量监测60分)1㊁下列关于生物的说法正确的是( )A ㊁能够运动的物体就一定是生物B ㊁生物能进行呼吸C ㊁一猪生九子,连母十个样 ,这句话描述了生物的遗传现象D ㊁生物都是由细胞构成的2㊁在设计探究实验的变量时,我们应该注意( )C ㊁除探究条件外,其他条件均不同D ㊁除探究条件外,其他条件均相同3㊁在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是( )A ㊁万物生长靠太阳 ,说明生物的生存离不开环境B ㊁南橘北枳 ,反映了环境因素对生物性状的影响C ㊁鱼儿离不开水 ,说明生物影响环境D ㊁螳螂捕蝉,黄雀在后 ,说明生物的生存也受生物因素的影响4㊁地球上最大的生态系统是( )5㊁下列四个选项中,正确表示食物链的是( )6㊁下图为一个生态系统中某些生物与其体内积累农药的相对含量的关系图,这些生物构成了一条食物链,在这条食物链中物质和能量的流动方向是( )①洁片 ②染色 ③展平 ④滴清水 ⑤取材 ⑥盖片A ㊁③①④②⑥⑤B ㊁①④⑤③⑥②C ㊁④①②③⑤⑥D ㊁②⑤③④⑥①A ㊁细胞质B ㊁液泡C ㊁细胞膜D ㊁叶绿体A ㊁叶绿体和细胞核B ㊁线粒体和细胞核C ㊁叶绿体和细胞质D ㊁叶绿体㊁线粒体和细胞核A ㊁细胞质B ㊁细胞膜C ㊁细胞核D ㊁细胞壁11㊁下列图示中,左一图为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线(逆时针),则此生物体A ㊁保护组织B ㊁营养组织C ㊁分生组织D ㊁输导组织A ㊁大量的藻类植物B ㊁苔藓植物A ㊁胚根B ㊁胚乳C ㊁胚芽D ㊁子叶A ㊁选择阴天移栽B ㊁移栽时剪去部分枝叶C ㊁对移栽后的植物进行遮阳D ㊁根部带一个土坨A ㊁甲ң乙ң丙ң丁B ㊁丙ң甲ң乙ң丁C ㊁丁ң乙ң甲ң丙D ㊁乙ң甲ң丁ң丙7㊁制作临时装片的正确步骤是( )8㊁吃柿子感到有点涩,这是因为它含有单宁㊂这种物质存在于细胞的哪种结构中( )9㊁动物细胞中的能量转换器和控制中心分别是( )10㊁细胞分裂时最先一分为二的是( )的实际位置及运动路线应为( )12㊁藕断丝连 是常见的现象,这里的 丝 来自植物体的什么组织( )13㊁如果鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色㊂这些绿膜可能是( )C ㊁大量的单细胞动物D ㊁大量的水草14㊁广告中有句 鲁花花生油,滴滴香浓 ㊂这滴滴香浓的花生油主要来自种子的( )15㊁移栽植物时,下列做法与降低蒸腾作用无关的是( )16㊁在生物圈的碳 氧平衡中起主要作用的是( )A ㊁花粉散落(传递)到雌蕊柱头上的过程称为传粉B ㊁胚是由子房壁发育来的C ㊁精子与卵细胞结合的过程称为受精D ㊁桃子等果实是由子房发育而来的A ㊁水分不足B ㊁光照不足C ㊁无机盐不足D ㊁传粉不足A ㊁收获的粮食晒干后储藏B ㊁农业生产中及时耕松土壤C ㊁夜间适当降低大棚内的温度D ㊁保存瓜果蔬菜放在冰箱里B ㊁植物缺少水分,影响光合作用C ㊁气孔关闭,影响蒸腾作用D ㊁土壤缺氧,影响根的呼吸作用二㊁非选择题(本题共三个小题,每空2分,共40分)21㊁显微镜能帮助我们观察到仅凭肉眼无法看到的细微结构.下列甲㊁乙㊁丙图分别为镜头㊁显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞物像,请据图回答㊂(1)甲图中能使显微镜视野中观察到细胞数最多的镜头组合应该是;(2)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野.他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是A.转动遮光器B .转动转换器C .调节细准焦螺旋 D.转动反光镜(3)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ],在视野中已经找到物像如丙图①,他将装片向方移动得到丙图中③的效果,但物像不清晰,还应该调节[ ]使物像更清晰达到丙图中④的效果㊂22㊁下图一㊁二分别为叶片结构和光合作用示意图,请据图回答:17㊁下列关于桃㊁油菜等绿色开花植物的传粉㊁受精和发育的说法中,不正确的是( )18㊁小明在帮父亲收获玉米时,发现 玉米棒子 上只有很少的几颗玉米㊂你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是( )19㊁人类下列活动中,能增强植物呼吸作用的是( )20㊁草坪上常见有 请勿践踏 等警示语㊂若经常在草坪上行走会使土壤结板影响草的生长㊂A ㊁植物缺少水分,影响呼吸作用土壤结板影响草生长的主要原因是( )(1)图二中,物质A是,物质C是,二者进出叶片的门户是图一中的[]㊂(2)叶片进行光合作用的主要结构是图一中的[]细胞,原因是这些细胞中含有大量的㊂(3)我们常采取的措施,来充分利用单位面积上的光照,提高农作物的产量㊂(4)为证明光照是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件,小明进行了以下实验操作:①将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜;②选取其中一个叶片,用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来;③置于阳光下照射两小时;④摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色㊁漂洗;⑤向叶片上滴加碘液检验;⑥最后观察到实验现象是:叶片未遮光的部分,遮光的部分㊂通过这个实验可得出的结论是:光照是绿色植物进行光合作用的条件;绿色植物合成的有机物是㊂23㊁观察动植物细胞结构模式图,回答问题㊂甲图乙图(1)图是植物细胞㊂(2)在光学显微镜下不容易看清楚,能控制物质进出细胞的结构是②;能将有机物分解为生命活动提供所需能量的结构是⑦,(3)植物细胞特有的结构是①③⑤;生物参考答案一、选择题:1-5BDCBA6-10CBBBC11-15ADADD16-20ABDBD二、非选择题:21、(1)①④(2)C(3)[b]物镜;右下;[e]细准焦螺旋22、(1)二氧化碳;氧气;[4]气孔(2)[2]叶肉;叶绿体(3)合理密植,间作套种(答出一种即可)(4)变蓝;不变蓝;淀粉23、(1)甲(2)细胞膜;线粒体(3)细胞壁;叶绿体;液泡。

黑龙江省2020版七年级上学期期末生物试卷(II)卷

黑龙江省2020版七年级上学期期末生物试卷(II)卷

黑龙江省2020版七年级上学期期末生物试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2015七上·泉港期中) 地球上最大的生态系统是()A . 海洋生态系统B . 生物圈C . 草原生态系统D . 森林生态系统2. (2分)小明在帮妈妈给田里的禾苗除草,那么他现在所在的生态系统属于()A . 城市生态系统B . 农田生态系统C . 森林生态系统D . 湿地生态系统3. (2分) (2019八上·龙华期末) 下列有关分类单位(界门纲目科属种)的特征解释中,正确的是()A . 分类单位越大,所包含的种类越少B . 分类单位越小,植物的共同特征越多C . 同一分类单位中,植物的特征是完全相同的D . 越小的分类单位,植物种类越多4. (2分)小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野如图所示,把物像移动到视野正中央的方法应该是()A . 把装片向左上方移动B . 把装片向左下方移动C . 把装片向右上方移动D . 把装片向右下方移动5. (2分) (2020七上·山东月考) 下列不属于观点的是()A . “露西”少女可能采取直立行走的运动方式B . “东非人”已经具有制造和使用工具的能力C . 在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石D . 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的6. (2分) (2017七上·广东期中) 菠菜汤带有明显的菠菜味,这是因为加工过程中菠菜细胞的某一结构被破坏,导致菠菜细胞内的物质进入菠菜汤水里。

被破坏的结构是()A . 细胞壁B . 细胞核C . 细胞质D . 细胞膜7. (2分) (2017七上·长春期末) 现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞,这种转变的原因可能是()的结果.A . 细胞分裂B . 细胞生长C . 细胞成熟D . 细胞分化8. (2分) (2018七上·东源期中) 皮肤与人体表面起到保护作用,当你的皮肤不慎被划破。

2019-2020年七年级(上)期末生物试卷(解析版)(II)

2019-2020年七年级(上)期末生物试卷(解析版)(II)

2019-2020年七年级(上)期末生物试卷(解析版)(II)一、选择题(共40分,每小题只有一个答案正确,请将答案填入答题卡.)1.下列选项属于生物的是()A.橘子上长的毛B.柳树上飞出的柳絮的毛毛C.珊瑚礁D.机器人2.下列我们身边的生物中,个体最小,一般需要借助电子显微镜才能看见的是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.草履虫D.流感病毒3.在“调查校园内的生物”活动中,下列做法正确的是()A.小赵发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录B.小王发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回学校问老师C.小张的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去D.小李拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到校园栅栏外,也把它记录下来4.观察是科学探究的一种方法,下列做法中,你认为错误的是()A.观察时必须实事求是B.边观察边记录C.只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D.观察时要积极思考5.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用()A.分析法B.观察法C.实验法D.调查法6.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法.这应属于实验探究中()的步骤.A.提出问题B.作出假设C.收集相关信息D.分析实验现象7.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,为什么每组装置至少要用10只鼠妇()A.采集方便,材料充裕B.为了设置重复,减少误差C.为了方便数数D.为了方便对鼠妇进行处理8.用直尺和细线测量叶的周长时,某同学连续测量3次,数值分别为10cm、10.8cm、9.6cm,这位同学的记录应为()A.10.8cm B.10cm C.10.13cm D.9.6cm9.第七中学某班同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是()A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥10.小明用显微镜观察人血图片时,若要在视野中观察到较多的血细胞,在下列目镜和物镜的组合中应选择()A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜10×C.目镜10×,物镜40×D.目镜15×,物镜100×11.制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是()A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上12.为探究草履虫对刺激的反应,小明制作了如图的临时装片,显微镜下观察到的草履虫()A.从左向右运动B.从右向左运动C.来来回回运动D.不运动13.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片中央滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液14.绘制细胞图时,对细胞中比较暗的部分的画法是()A.铅笔涂黑B.铅笔画斜线C.铅笔点上比较密的细点D.留着空白15.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似.A.A羊B.B羊 C.C羊 D.不能确定16.细胞分化是指()A.细胞体积增大的过程B.细胞之间相互连接的过程C.细胞恢复分裂能力D.细胞形态、结构和功能产生差异的过程17.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;③细胞核由一个分两个.A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②18.小明告诉正在切西瓜的妈妈,西瓜是()A.一个细胞B.一种组织C.一个器官D.一个植物体19.下列结构可称做组织的是()A.肝脏B.心脏C.血液D.皮肤20.下列关于人体的结构层次描述正确是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体21.小兰在探究“外界溶液浓度对植物细胞吸水的影响”时,将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示.一段时间后,萝卜条长度将()A.变长B.变短C.不变D.先变长后变短22.用土壤浸出液培养的植物幼苗比蒸馏水中培养的长势健壮,颜色鲜绿,主要的原因是()A.土壤浸出液中有足够的水分B.土壤浸出液中的水分能满足植物生活的需要C.土壤浸出液中含有镁,镁是使叶变绿所必需的D.土壤浸出液中溶解的各种矿物质能满足植物生活的需要23.二十世纪,科学家希尔曾做过如图这个实验,有关实验的分析不正确的是()A.装置b中气泡内的气体是氧气B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.实验表明光合作用的场所是叶绿体D.实验表明光照是光合作用的必要条件24.下列有关光合作用的叙述中,不正确的是()A.光合作用需要光和叶绿体B.光合作用为动物和人类提供食物和氧气C.光合作用在植物的所有细胞中都能进行D.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量25.农业上对农作物进行合理密植主要是为了()A.提高作物对水分的吸收B.提高作物对土壤肥料的利用率C.提高作物的光合作用效率D.便于田间管理26.在显微镜下观察蚕豆叶横切面,看到栅栏组织的特点是()A.细胞呈圆形,排列不整齐,含叶绿体较多B.细胞呈圆柱状,排列较整齐,含叶绿体较多C.细胞呈不规则状,排列疏松,含叶绿体较少D.细胞呈波浪形,排列疏松,含叶绿体较少27.以菠菜叶为材料观察气孔时,最好撕取菠菜叶的()A.上表皮B.下表皮C.叶脉处的表皮D.叶柄处的表皮28.营养学家建议青少年学生要多食用牛奶、蛋、鱼、瘦肉等,主要原因是这些食物中含有丰富的?()A.蛋白质B.水分C.脂肪D.糖类29.某人患了胆囊炎,医生要求他少吃的食物是()①蔬菜②面条③猪肉④油饼⑤水果⑥大米.A.②⑥B.②③C.④⑤D.③④30.小李经常感到腹部的左上部位不舒服,这个部位可能是()A.胃B.肝脏C.盲肠D.肺31.下列物质中,可以不经过消化就能被吸收的是()①麦芽糖②食盐③维生素④花生油⑤氨基酸.A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①②⑤32.下列关于人体消化和吸收的描述中,不正确的是()A.所有的消化腺都能分泌消化液B.所有的消化液都含有消化酶C.人的口腔和食管基本不能吸收营养物质D.胃能够吸收少量的水、无机盐和酒精33.某人经常吃钙片补钙,但血液中钙含量仍低于正常值,最可能的原因是体内缺少()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D34.把小麦种子放在酒精灯上充分燃烧后剩下的灰分主要是()A.无机盐B.水分和无机盐C.有机物D.水分和有机物35.某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色.该实验结果说明馒头中含有()A.淀粉B.水C.无机盐D.蛋白质36.小华做“唾液的消化作用”实验时,记录了如下表格.得出的结论错误的是()试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论D.分析试管1,得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖37.下列有关小肠的结构特点,与其消化功能无关的是()A.小肠壁内的肠腺能分泌肠液B.小肠壁内有肌肉C.小肠是消化管中最长的一段,一般5﹣6米长D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛内有丰富的毛细血管38.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部,过了好长一段时间后小鱼不见了,其原因是()A.被根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了39.所有的病毒的生活方式是()A.全部营寄生B.全部营腐生C.营寄生或腐生D.全部自养40.人们制作酸奶和酿酒利用的主要菌种分别是()A.曲霉和乳酸菌B.酵母菌和曲霉C.乳酸菌和青霉D.乳酸菌和酵母菌二、非选择题(共60分,如果题中有[],请在[]内填写序号)41.请根据显微镜结构模式图(图1)及视野中观察到的图象(图2)回答问题:(1)使用显微镜的正确步骤是(填序号).①将显微镜从镜箱中取出并安放②转动反光镜,从目镜中看见白亮的视野③转动转换器,使物镜对准通光孔④将制作好的玻片标本放到载物台上,将观察物正对通光孔,用压片夹压住⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像(2)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要转动[ ]使[ ]物镜对准通光孔,用左眼注视,双手转动[ ] 进行对光.(3)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,若物像模糊不清,可转动[ ] 使物像更清晰;所见视野如图2,欲使C细胞移到视野中央,载玻片应向方移动.(4)上述操作中,发现视野中有污物B存在.移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在上.(5)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较的光圈(填“大”或“小”)和反光镜(填“平面”或“凹面”).42.曹老师用显微镜观察了几种植物不同部位的细胞后,绘制了如图所示植物细胞模式图,请据图回答下列问题.(1)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞,最外层的结构为[1] ,起和作用.(2)植物细胞中有一层结构在光学显微镜下看不清,这层结构是[2] .(3)植物细胞和动物细胞内都有的结构是[ ]、[ ]和[ ].(4)写出下列标号所代表的结构的名称:[4] ;[5] ;(5)小明的妈妈用白菜做饺子馅时,习惯先把白菜切成小块,撒上盐再剁碎,然后用笼布包上用力拧去大量的水.小明告诉妈妈拧出的液体是白菜细胞的,其内含有大量营养物质.43.生物课代表小芳养了一盆天竺葵,她希望它快点长,给它施大量的肥料,结果植物出现了萎蔫的现象.后来她通过学习知道了植物吸水的主要器官及吸水原理.下面图1为根尖纵切面显微结构图,图2表示一个植物细胞吸水和失水过程模式图,请你帮助小芳分析解决问题:(1)从根尖的各部分的细胞结构特点分析,根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是[ ],说出一条你的判断依据:.(2)弱小的根尖直接接触土壤颗粒,根仍能在土壤中不断伸长扩展.根尖中起保护作用的结构是[ ].(3)施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象,是图2中过程所示的现象.要想缓解施肥过多对植物的影响,应采取的补救措施是.44.如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到一株油菜植株的过程,请据图回答问题:(1)图中[a]是过程,[b]是过程.(2)像A、B、C、D这样的由形态相似,和相同的细胞组成的细胞群叫组织;图中属于分生组织的是.(3)请将右侧植物组织的主要功能连接左侧相应植物组织名称.(4)一株油菜是由根、茎、叶、花、果实和六大器官组成的.45.如图是消化系统组成模式图,请据图回答问题.(1)人体消化系统包括消化管和消化腺两部分,图中属于消化腺的有[ ]、[ ]和[ ](填图中标号).(2)图中10所示的器官是,它所分泌的消化液对食物中的蛋白质、脂肪和的消化起重要作用.(3)在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应该是[ ] .(4)人体吸收营养物质的主要器官是[ ] ,它是消化管中最的器官.用放大镜观察鸡的小肠,可以看见小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞表面的许多细小的突起是.用显微镜进一步观察,可见这些细小的突起内部分布着和毛细淋巴管.这些都有利于营养物质的吸收.46.如图是小芳用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳).请据图回答问题:(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是,充分消耗掉叶片内原有的.(2)将天竺葵光照几个小时后,取下叶片A和B,并做如下的处理:首先进行脱色,即放入盛有的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成.取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝,结果发现叶片变蓝,叶片不变蓝.(3)此实验证明:是光合作用不可缺少的原料.除此之外,光合作用的原料还有.(4)本实验中,设置B的作用是.(5)实验中遇碘变成蓝色的物质,也就是光合作用的产物是,除此之外,光合作用的产物还有.47.把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中,并用不同颜色的光照射.经8小时后,对容器中氧气产生量进行测定,得到如表所示的实验结果.分析回答:容器植物器官光的颜色温度(℃)氧气产生量(ml)1天竺葵叶红221202天竺葵叶绿22153天竺葵根红220(1)若要探究光的颜色对氧气产生量的影响,应用和两组容器进行对照实验.(2)若要探究不同器官对氧气产生量的影响,应用和两组容器进行对照实验.(3)第三组容器中氧气产生量为0mL,原因是根细胞中没有,不能进行光合作用.2016-2017学年北京市延庆县七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共40分,每小题只有一个答案正确,请将答案填入答题卡.)1.下列选项属于生物的是()A.橘子上长的毛B.柳树上飞出的柳絮的毛毛C.珊瑚礁D.机器人【考点】生物的特征.【分析】生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境.以此作为判断生物的依据.【解答】解:A、橘子上长的毛是青霉,它具有生物的基本特征,如:生长、繁殖,因此青霉是生物.BCD、柳絮的毛毛、珊瑚礁、机器人都不具有生命现象,不属于生物;故选:A.2.下列我们身边的生物中,个体最小,一般需要借助电子显微镜才能看见的是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.草履虫D.流感病毒【考点】病毒的形态结构及生命活动特点.【分析】病毒是一类以纳米为测量单位、结构简单、寄生性严格,以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物.病毒是比细菌还小、形体极其微小,一般都能通过细菌过滤器,因此病毒原叫“过滤性病毒”,必须在电子显微镜下才能观察到它的形态.【解答】解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一类形体十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示.大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍.所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态.结构极其简单的生命形式.故选:D3.在“调查校园内的生物”活动中,下列做法正确的是()A.小赵发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录B.小王发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回学校问老师C.小张的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去D.小李拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到校园栅栏外,也把它记录下来【考点】调查的基本方法.【分析】调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.【解答】解:A、调查过程中对观测的对象要如实记录,小赵发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录,这种做法是错误的,A错误.B、对一些不易见到的植物要加以保护而不是将它们拔起带回学校去问老师,可以采取拍照的方式采集资料,B错误.C、如实记录调查到的各种生物,并做好记录,不能在调查过程中与其他同学的调查结果相比较而决定取舍;小张的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了,这种做法是不对的,C错误.D、小李如实记录了调查过程中发现的生物,符合调查的要求,D正确.故选:D4.观察是科学探究的一种方法,下列做法中,你认为错误的是()A.观察时必须实事求是B.边观察边记录C.只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D.观察时要积极思考【考点】科学探究的基本方法.【分析】观察的方法和步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论.【解答】解:科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.因此,C、只有用肉眼观察到的生物才是真实的说法是错误的.故选:C.5.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用()A.分析法B.观察法C.实验法D.调查法【考点】科学探究的基本方法.【分析】科学探究的基本方法有:观察法、实验法、调查法、测量法、材料分析法等.【解答】解:观察法是生物研究中的基本方法,通过肉眼的观察可以了解生物的形态结构的特征和行为方式的特性,因此,比较马与驴在外形上的相同和不同之处是用观察法.故选:B.6.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法.这应属于实验探究中()的步骤.A.提出问题B.作出假设C.收集相关信息D.分析实验现象【考点】科学探究的基本环节.【分析】此题考查实验的方法步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论.【解答】解:(1)发现并提出问题:响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?(尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口头表述这些问题.描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.一定是问句“?”)(2)收集与问题相关的信息:通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.(3)作出假设:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的.(应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.)(4)设计实验方案:拟订实验计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验.(5)实施实验并记录:进行观察,调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.(6)分析实验现象:(7)得出结论:描述现象、处理数据、得出结论.故选:B7.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,为什么每组装置至少要用10只鼠妇()A.采集方便,材料充裕B.为了设置重复,减少误差C.为了方便数数D.为了方便对鼠妇进行处理【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素;科学探究的基本方法.【分析】科学探究的基本步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流.【解答】解:在探究实验中要遵循单一变量原则和可重复原则.单一变量原则就是除了变量不同之外,其他的条件都相同;可重复原则就是要重复多次求平均值或是生物的样本不能太少.故选:B8.用直尺和细线测量叶的周长时,某同学连续测量3次,数值分别为10cm、10.8cm、9.6cm,这位同学的记录应为()A.10.8cm B.10cm C.10.13cm D.9.6cm【考点】科学探究的基本方法.【分析】为了减少误差,对处理实验数据取平均值.【解答】解:计算平均值是为了减少误差,提高实验的准确性.若某同学连续测量叶的周长3次,数值分别为10cm、10.8cm、9.6cm,则叶的周长平均值为10.13cm.故选:C.9.第七中学某班同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是()A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素.【分析】探究实验的步骤是:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流,在实验的过程中要遵循单一变量原则,即除了变量不同之外其他条件都相同.【解答】解:在本题中要探究“光对鼠妇生活的影响”,在探究中,变量为光,所以除了光之外其他条件都应该相同,鼠妇的适合生活在潮湿的环境中,因此本实验应提供阴暗潮湿和明亮潮湿两个不同的环境形成对照.故选:B10.小明用显微镜观察人血图片时,若要在视野中观察到较多的血细胞,在下列目镜和物镜的组合中应选择()A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜10×C.目镜10×,物镜40×D.目镜15×,物镜100×【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积.要想在视野中观察到的细胞数目增多,应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜.【解答】解:A、放大倍数为:5×10=50(倍),放大倍数最小,故符合题意.B、放大倍数为:10×10=100(倍),放大倍数不是最小,故不符合题意.C、放大倍数为:10×40=400(倍),放大倍数不是最小,故不符合题意.D、放大倍数为:15×100=1500(倍),放大倍数最大,故不符合题意.故选:A.11.制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是()A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在液滴中涂抹均匀;盖盖玻片;染色.【解答】解:制作临时装片时,“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.其目的是防止盖玻片下出现气泡.故选:C.12.为探究草履虫对刺激的反应,小明制作了如图的临时装片,显微镜下观察到的草履虫()A.从左向右运动B.从右向左运动C.来来回回运动D.不运动【考点】观察草履虫.【分析】通过显微镜观察到草履虫能通过运动趋向有利刺激,躲避有害刺激.【解答】解:图中小明在左侧液滴中放入食盐,会使液滴中盐的浓度上升,对其造成危害,是不利刺激.所以草履虫会通过运动躲避它,应该从左向右运动.因。

2019-2020学年七年级上册生物期末测试卷(含答案)

2019-2020学年七年级上册生物期末测试卷(含答案)

2019-2020学年七年级上册生物期末测试卷(附答案)一、选择题(每题2分,共50分):在每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1、下面所列各项中都属于生物的一项是------------------------------------()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦2、当你所做的某一次探究结果和原有的知识发生矛盾时,应该---------------()A.承认原有的知识是对的B.重新进行探索C.与别人讨论,少数服从多数D.按结果修改原有知识3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活:----------()A.光B.温度 C.水 D.空气4、生物体的结构和功能的基本单位是-------------------------------------------------()A.细胞B.组织C.系统D.器官5、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------( )A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体6、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是------------------------------------()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁 D.细胞核7、近来市场上盛行一种绿色食品(桑椹),是桑树的果实;在生物结构层次上它属于()A.组织B.器官C.系统D.植物体8、下列菜肴中吃根的是------------------------------------()A.萝卜B.藕C.白菜D.麦豆9、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的()中含有酸性物质A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.叶绿体10、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是---------------------------------()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核11、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是--------------------------------...()A.花托和花萼B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.花萼和花瓣12、桃花凋谢后不久,结出了桃子。

哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷

哈尔滨市2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,作如下处理:再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是()A.丁→丙→乙→甲B.甲→乙→丙→丁C.甲→乙→丙→丁D.甲→丁→乙→丙2 . 中山市建设生态文明城市的过程中,进行了大面积的植树绿化,下列有关植物生态功能说法中错误的是()。

A.植物能保持水土B.植物能促进生物圈中的水循环C.植物可以用来造纸D.有些植物可以吸收有害气体,净化空气3 . 每年的哪一个日子是我国的植树节?()A.2月11日B.3月12日C.3月13日D.2月12日4 . 植物体内发生的生理现象,如①水分的输导②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用,其中受气孔关闭影响的是()A.①②B.③④C.②③④D.①②③④5 . 下列各项中,不属于生物圈的是()A.岩石圈的上层B.整个水圈C.大气圈的下层D.地壳的内部6 . 我国的哪类植物资源占世界首位()A.裸子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.被子植物7 . 盛夏的中午,许多陆生植物由于阳光强烈照射而使叶片微卷曲,叶柄下垂,且持续的时间较长。

下列相关说法中不正确的是A.此时气孔关闭,植物蒸腾作用减弱B.此时二氧化碳供应不足,植物光合作用减弱C.此时由于温度的改变植物呼吸作用会受影响D.此时植物体内水分的运输停止8 . 下列关于绿色植物生命活动的描述,错误的是()A.幼根的生长靠分生区分裂和伸长区伸长B.植物体生长需要最多的无机盐是氮、锌、磷C.植物受精是指胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合D.蒸腾作用是水分从活的植物体以蒸气状态散失到大气中的过程9 . 种子最主要的结构是胚,在菜豆种子中,胚由哪些组成()A.胚芽、胚轴、胚根B.胚芽、胚轴、胚根、胚乳C.胚芽、胚轴、胚根、子叶D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶10 . 在植物细胞中,能够用无机物制造有机物的结构是()A.叶绿体B.液泡C.细胞液D.线粒体11 . 下列植物中,没有根、茎、叶分化的是()A.白菜B.紫菜C.蕨D.葫芦藓12 . 下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是()A.植物的细胞都能进行光合作用和呼吸作用B.光合作用的原料是呼吸作用的产物C.光合作用的实质是制造有机物,储存能量D.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量13 . 普通的光学显微镜对观察的标本有一定的要求,你认为标本必须是()A.经过染色处理的B.透明的C.薄而透明的D.未经染色处理的14 . 下列生物之间,属于竞争关系的是A.附着在蟹壳上的海葵和蟹B.猫头鹰和田鼠C.人和血吸虫D.一块稻田里的杂草和水稻15 . 如图是桃花的基本结构示意图。

黑龙江省2019-2020年度七年级上学期期末生物试题(II)卷-2

黑龙江省2019-2020年度七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 要使叶片中的绿色褪去,下列哪个装置是正确的?()A.B.C.D.2 . 如图为人体不同结构层次间的关系示意图。

以下相关叙述错误的是()A.a表示细胞分裂B.b表示细胞分化C.乙图代表的层次与植物叶所属层次相同D.植物体中有丙图代表的层次3 . 如图为反映生物体内某生理过程或现象的曲线,下列叙述,正确的是()A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中的呼气,此时肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示的是胰岛素对血糖的调节C.若y表示某温室二氧化碳浓度变化,则BC段表示夜晚时段D.若y表示在一定时间内食物链草→兔→狼中某种生物的数量变化,则AC曲线表示的是大量捕杀狼群后草的数量变化情况4 . 下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是()A.人体结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞是人体结构和功能的基本单位C.细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D.胎儿的出生,是新生命发育的起点5 . 在实验探究活动中,当你得出的实验结果与科学结论不相符时,应该()A.实事求是,坚持自己的结论B.问其他同学,将他们的实验结果填在自己的实验报告中C.与其他同学交流,反思自己的实验过程,再重复做几次D.询问老师,以老师的观点为准6 . 下列对病毒、细菌和真菌描述正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.真菌是分裂生殖D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者7 . 下列属于动物学习行为的是()A.蜘蛛织网B.蜜蜂采蜜C.老马识途D.孔雀开屏8 . 杜鹃花具有而杜鹃鸟没有的结构是A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁9 . 判断安丘公冶长书院的银杏属于裸子植物的典型特征是A.也多呈针状或鳞片状B.都是多年生木本植物C.种子是裸露的D.有根、茎、叶的分化,根特别发达10 . 诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。

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