最新部编版小学语文四年级下册2 乡下人家 同步练习题(附答案)
部编版小学语文四年级下册﹒课课练2 乡下人家一、看拼音，写词语。
gòu chéng zhuāng shì shùn xùzhào lìshuài lǐng mì shí（）（）（）（）（）（）二、读一读，用“√”给加点字选择正确的读音。
1. 有些人家，还在门前的场地上种（zhòng zhǒng）几株花。
2. 即（jìjí）使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
3. 它们和乡下人家一起，绘成了一幅（fùfú）自然、和谐的田园风景画。
三、将下列汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）四、写出下列词语的近义词。
可爱（）朴素（）华丽（）倘若（）鲜嫩（）辛苦（）五、在下列括号中填上合适的词语。
（）瓜架（）南瓜（）尾巴（）旗杆（）桌椅（）梦乡碧绿的（）天边的（）门前的（）辛苦的（）迷人的（）独特的（）六、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
1. 凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2. 丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3. 母鸡老鹰狗猪鹅4. 燕子螳螂蝉天牛纺织娘5. 彩云红霞乌云白云星星6. 傍晚晌午时间黄昏夜晚七、句子训练营。
1. 人们进入梦乡。
（扩句）_____________________________________________________________________2. 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
（缩句）_____________________________________________________________________3. 鸡、乡下人家照例总要养几只的。
（改变词序保持句意不变）____________________________________________________________________4. 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。
（仿写连动句）_____________________________________________________________________八、读句子，说说自己的理解。
1. 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
______________________________________________________________________________2. 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
______________________________________________________________________________3. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
_______________________________________________________________________________九、给下列句子贴标签。
①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④群鸡觅食图⑤昆虫催眠曲( )几场春雨过后，到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从士里探出头来。
( )当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤,绿绿的叶。
( )芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令,顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
( )瞧见一只母鸡.率领一群小鸡，在竹林中觅食。
( )月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”十、课文精彩回放。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
1. 在括号里填入恰当的词语。
（）地吃起来（）的微风（）的田园风景画2. “向晚”的“向”的意思是（）。
A. 对着B. 将近C. 向来3. “他们的好友”指的是什么？_______________________________________________________________________________4. “他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
”“天高地阔”在这里的意思是（）A. 吃得很多B. 吃的时间很长C. 吃的地方很开阔5. 这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名。
_______________________________________________________________________________ 十一、阅读天地。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。
路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了。
夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”；顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。
河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。
河里的小鱼和小虾们都回家去了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。
“日落西山鸟归林。
”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。
鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。
1. 给带点字选择正确的读音，画上“________”。
忙碌（lǜ lù ）召唤（zào zhào ）恬静（tián shé）跳跃（yào yuè）2. 从短文中找出两对反义词。
（）————（）（）————（）3. 作者笔下的黄昏具有______________和________________的特点。
4. 给短文加一个标题：______________________________________参考答案一、构成装饰顺序照例率领觅食二、1. zhòng 2. jí 3. fú三、檐（屋檐）（房檐）冠（皇冠）（冠军）眠（睡眠）（催眠）辛（辛苦)（艰辛）搬（搬家）（搬运）特（特别）（特殊）四、可人俭朴华美假若新鲜艰辛五、搭种耸竖修进藤叶红霞场地人们风景风光六、1. 鲜花 2. 哈密瓜 3. 老鹰 4. 燕子 5. 星星 6. 时间七、1. 辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
2. 红霞、微风、鸟儿是好友。
3. 乡下人家照例总要养几只鸡的。
4. 爸爸掏出烟盒拿出烟，坐在凳子上抽起来。
八、1. 指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。
2. 春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春季勃勃的生机。
3. 集中地概括了乡下家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
九、③①②④⑤十、1. 天高地阔向晚自然、和谐 2. B 3. 红霞、微风、鸟儿 4. C 5. 田园风景画十一、1. lùzhào tián yuè 2. 安静——热闹急急忙忙——不紧不慢 3. 秀美恬静忙碌热闹 4. 乡村的黄昏统编版小学语文四年级下册﹒课课练综合性学习轻叩诗歌大门一、填空。
1. 合作编小诗集要先想一想编排哪些内容：可以是___________诗和____________诗，还可以是与诗有关的_______或_______。
再想想怎么编排：可以从_______、_______、_______等角度给诗歌分类，可以配上______，还可以用______形式展示喜欢的诗。
最后，给小诗集取一个好听的_______。
制作______和_______，装订后在班里展示。
2. 举办诗歌朗诵会，小组先要进行_______，如，选____________来朗诵，采用_________才能使本组的朗诵更精彩。
再商量一下怎样开好_______________，如，推选____________、安排___________。
根据_____________，大家分头去准备。
在组织活动的过程中，遇到困难可以____________。
二、给下列古典诗歌分类。
《四时田园杂兴》《过故人庄》《题西林壁》《雪梅》《出塞》《凉州词》《别董大》《送元二使安西》1. 山水田园诗_________________________2. 边塞战争诗__________________________3. 蕴含哲理诗_________________________4. 赠友送别诗__________________________三、给下列现代诗歌分类。
《绿》（艾青）《白桦》（叶赛宁）《王贵与李香香》（李季）《奥德赛》（荷马）《成功的花》（冰心）《假如生活欺骗了你》（普希金）《野草》（鲁迅）《海燕》（高尔基）1. 叙事诗___________________________2. 抒情诗___________________________3. 哲理诗___________________________4. 散文诗___________________________四、说一个与诗歌有关的故事或资料。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、初试身手。
以某种花草树木为题材，尝试着写一首小诗。
____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 六、给诗集命名。
如果你的诗集编好了，请你给自己的诗集拟定一个好听的名字。
_______________________七、请参照下列示例，为班级制定一个诗歌朗诵会安排表。
示例：“秋之韵”诗歌朗诵会参考答案一、1. 收集的诗自己写的故事资料诗人内容形式插图书法形式名字封面目录 2. 讨论哪几首诗歌什么形式班级诗歌朗诵会推选主持人节目顺序商量的结果请教老师二、1. 《四时田园杂兴》《过故人庄》 2. 《出塞》《凉州词》 3. 《题西林壁》《雪梅》4. 《别董大》《送元二使安西》三、1. 《王贵与李香香》（李季）《奥德赛》（荷马） 2. 《绿》（艾青）《白桦》（叶赛宁）3. 《成功的花》（冰心）《假如生活欺骗了你》（普希金）4. 《野草》（鲁迅）《海燕》（高尔基）四、示例：魏国的皇帝曹丕是一个忌妒心很重的人，他担心弟弟曹植会威胁自己的皇位，就想害死他。
部编版四年级下册《乡下人家》课后练习及答案
部编版四年级下册《乡下人家》课后练习及答案一、词语
屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领
踏步倘若和谐甜蜜梦乡催眠曲
二、想象画面
三、你对课文中哪一处精致最感兴趣？
1.我对“鸡鸭觅食图”最感兴趣。
因为乡村成群的鸡鸭在竹林、河边、石桥下玩耍、觅食的情景,让我想起自己和小伙伴-起在乡间游戏的情景，让我感受到乡村生活的自在与生机。
2.我对“夏季晚餐图”最感兴趣。
乡下人家吃晚饭时,把桌子搬到门前,头顶着蓝天脚踩着大地，在这样广阔的天地中吃饭心情会很舒畅。
吃饭时可以观赏天边的红霞，享受晚风的吹拂,还会看到倦鸟归巢,这是一幅多么和谐、自然的画面啊!
四、抄写句子
1.几场春雨过后,到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
五、你眼中的乡村景致是怎样的？
我眼中最美的乡村景致是乡村的小路。
小路是用各式各术样的鹅卵石铺成的，两旁开着许多不知名的野花，红的、黄的、白的、紫的……五颜六色，常常引来许多蜜蜂。
小路弯弯曲曲地向前延伸着。
小路的尽头有一个小湖，小湖的水真清啊，清的可以看见湖底的沙石；小湖的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
人教部编版四年级语文下册2《乡下人家》一课一练同步训练题(含答案)
2乡下人家一、下列加点字读音有误的一项是()。
A．结构．(gòu)朴．素(pǔ) B．鸡冠．花(guān) 捣．乱(dǎo)C．蹲．下(dūn) 寄．宿(jì) D．踏．进(tà) 倘．若(shàng)二、看拼音，写字词。
为了打造美丽乡村，营造美丽、hé xié()的环境，我们村家家户户都zhuāng shì()一新。
你瞧，绿蔓攀上了wū yán()，还探出几朵小花，瓜棚下的老母鸡shuài()领小鸡雏正在mì shí()……好一幅朴素的田园美景图哇！三、选择题。
1．下列不是近义词的一组是()。
A．独特——特别B．率领——带领C．耸立——矗立D．和谐——动荡2.,“率”的字义有：A带领，统领；B轻易地，不细想；C模范；D爽直坦白。
(1)李广将军经常亲自率．兵打仗。
()(2)领导干部一定要做群众的表率．。
()(3)这篇文章还有需要更改的地方，不要草率．地发表。
()(4)开朗直率．的他十分讨人喜欢。
()四、品读句子，完成练习。
1．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
”这句话描写的是____________(用一个成语概括)，“成群”一词说明了________________。
这句话中一个“______”字用得很好，让人感到嫩笋________________________________________________________________________和春季________________。
2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
(1)这句话运用了________的方法，突出了农家小屋_________________________的特点。
(2)我也会用这种方法描写自己喜欢的一种植物。
最新部编版小学语文四年级下册 2《乡下人家》同步练习题(附答案)
2.乡下人家课时测评方案字词模块一、下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是()。
A．朴．素(bǔ)率．领(suài)装饰B．捣．衣(dǎo)和谐．(jié)蹋步C．倘．若(tǎng)附．近(fù)高耸二、读拼音，写词语。
早上，奶奶养大的鸡zhào lì()会到门口fèng xiān()花开的地方mì shí()，傍晚便jì sù()在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòu chéng()一道迷人的风景。
三、词语练习。
它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
1．“时令”一词的意思是________。
2．句中的一对反义词是( )—( )。
3．画线部分用词语“________”代替最为恰当。
句子模块四、按要求完成句子练习。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1．这句话运用了________的修辞方法。
我也会用这种修辞方法来写句子：风儿____________________________________________。
2．句子中的“成群”一词说明了________________________。
“______”字用得好，让人感到嫩笋的长势和春天的勃勃生机。
五、对下面的这句话理解有误的一项是()乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A．这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B．这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C．这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D．这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
读写模块六、课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
四年级下册语文部编版 乡下人家课时练习(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！乡下人家同步练习一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．和．谐（hé）应和．（hé）结．束（jié）结．了瓜（jié）B．亡．赖（wáng）卜．落（pǔ）皇冠．（guān）鸡冠．花（guān）C．捣．衣（dǎo）疏．通（shū）朴素．（sù）卧剥．莲蓬（bō）D．构．成（gòu）倘．若（tǎng）绮．丽（qí）田园杂兴．（xīng）2．下面的词语有错别字的是（）A．沙滩寄信B．安眠踏着C．闪铄锐利D．次序霸王3．下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练2《乡下人家》(有答案)
人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练2.乡下人家一、课内阅读：（一）课内阅读我最棒。
①乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或．种南瓜，或．种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
②有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的（杆竿），投下一片绿绿的浓（荫阴）。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.用“＼”画掉括号里用得不恰当的字。
2.用“”画出这段话中的一个拟人句，由这句话我想到了一个成语。
3．用文段中的加点词造句。
或……或……4．文段中画“”的句子运用了______的手法，突出了屋前种瓜的农家小院的质朴可爱。
5．①这段话描绘了一幅的画面，字里行间表达了作者对乡村生活的之情。
6.②这段话是按照_____________的顺序写的，突出了乡村春天_____________的特点，表达了作者对_____________的热爱。
（二）阅读《乡下人家》片段，回答问题。
①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!＂那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1.文段中“向晚”一词的意思是。
最新部编版四年级语文下册乡下人家练习题及答案
最新部编版四年级语文下册乡下人家练习题及答案一、看拼音写词语。
gǔn dòng yú bōzhú jiàn dào tián táo qìqiān shǒu pàn wàng zhuāng jia dùn shífēng sú二、给加点的字选择正确的读音并画上横线。
大堤．（tīdī）空．（kǒng kòng）隙摔倒．（dào dǎo）脸颊．（jiáxiá）暖和．（huo hé）山崩．（bēng bēn）地裂三、比一比，再组词。
亿（_________）毕（_________）丘（_________）悟（_________）忆（_________）华（_________）兵（_________）梧（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
①人声（___）（___）②（___）彻（___）霄③（___）（___）私语④悄无（___）（___）⑤（___）（___）无声⑥（___）耳（___）聋⑦锣（___）喧（___）⑧（___）声（___）语1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。
（填序号）2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。
震耳欲聋：________________________________窃窃私语：________________________________五、选词填空。
预防防止1．利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与（________）。
2．和不相识的人交往要提高警惕，（________）受骗上当。
回忆回顾3．（________）建国以来的历史，很多地方都耐人寻味。
2021部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(新)
2021部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（新）一、认真拼一拼，把字写漂亮。
xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shìbēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
豆荚．（jiáxiá）揭．晓（jiējié）青苔．（tāi tái）隐．蔽（yǐn yǐnɡ）挖掘．（juéjié）倾．斜（qīnɡqīn）三、辨字组词。
爬（_________）峰（_________）顶（_________）辫（_________）抓（_________）锋（_________）项（_________）瓣（_________）通（_________）纪（_________）气（_________）级（_________）勇（_________）记（_________）汽（_________）极（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（___）情（___）理（___）名（___）义不动（___）（___）无（___）无（___）（___）头（___）气（___）（___）大笑手（___）足（___）不（___）不（___）（___）头（___）脑1.他的滑稽的表演引得大家（___）。
2.妈妈是一个（___）的人。
3.表弟（___）地哭了起来，无论怎么哄都不听。
4.面对严厉的考官，他（___），神情镇定自若。
五、选词填空。
分辨分辩1．阳光透过云缝直射到水面上，很难（_______）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
2．我被妈妈问得哑口无言，难以（_______）。
壮观奇观3．海上日出是伟大的（_______）。
新部编版四年级语文下册乡下人家课文练习题及答案
新部编版四年级语文下册乡下人家课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
qiān guàzhú jiàn yóu rúpú tao dì zhènzhuāng jia cháo shuǐqī pàn kuān kuògǔn dòng二、用“ ”画出加点字正确的读音。
心系．（xìjì）惩．罚（chéng chěng）弯曲．（qǔqū）大堤．（tīdī）挣扎．（zá zhá）花圃．（púpǔ）三、比一比，组词语。
旗（_________）拂（_________）胧（_________）拨（__________）棋（_________）佛（_________）笼（_________）拔（__________）朝（_________）荧（_________）姿（_________）侍（__________）嘲（_________）萤（_________）资（_________）持（__________）四、先把下列词语补充完整，再选词填空。
人（____）人（____）齐（____）并（____）人声（____）若（____）若（____）悄（____）声（____）窃窃（____）山（____）地（____）（____）彻（____）霄震耳（____）1．雪花（_______________）地降落，不一会儿，白色便铺满了整个世界。
2．极目远眺，氤氲的云雾将山顶笼罩得（_______________）。
3．随着潮水的涌近，声音越发得（_______________）。
五、选词填空。
逐渐渐渐1．我们读的书（______）多了，知识也更丰富了。
2．触着墙的，细丝和小圆片（______）变成灰色。
最多许多很多1．游乐园里，有（______）的小朋友。
部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案新
部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案以下是我为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案篇一一、读拼音，写汉字。
pāndēnɡzhuānɡshìshùnxùpǔsùtàntóu二、在括号里填上合适的量词。
一()小河一()浓阴一()石狮子一()春雨一()风景一()农家风光三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。
1.红梅有独特的风格。
它在一年四季中最寒冷的季节开花。
（）2.她衣着朴实，大方。
（）3.她今日穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。
（）4.让我们携起手来，共创和谐社会。
（）四、本文（）向我们展现了：（）图、（）图、（）图、（）图、（）图、（）图，体现了乡村生活的（）、（）是特点。
五、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。
鸡冠(ɡuàn guān)花朴实(sùshù)率(shuài lǜ)领例(lìnì)如六、形近字组词。
风（）探（）耸（）倘（）凤（）深（）茸（）俏（）七、在括号里填上合适的形容词。
（）的浓阴（）的竹竿（）的风景（）的藤（）的笋（）的农家风光八、读句子，说说自己的理解。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
__________________________________________【答案】一、攀登装饰挨次朴实探头二、一(条)小河一(片)浓阴一(对)石狮子一(场)春雨一(道)风景一(派)农家风光三、独特——奇怪朴实——朴实华丽——华美和谐——祥和四、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人五、冠(ɡuàn)素(sù)率(lǜ)例(lì)六、风（大风）探（探头）耸（高耸）倘（如果）凤（凤凰）深（深浅）茸（毛茸茸）俏（俊美）七、(绿绿的)(青青)(迷人)（长长）（鲜嫩）（独特）八、指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装饰得别致生动、亲切可爱。
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(完整)
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（完整）一、看拼音写词语。
kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nàcàn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn二、选择加点字的正确读音，用“√”标出来。
溃．败（guìkuì）拳．头（quán qüán）芋．头（yúyù）撇．嘴（piěpiē）笨拙．（zhuózhuō）角．色（jiǎo jué）三、比一比，在组词。
蚊（_________）蝇（_________）证（_________）达（_________）纹（_________）绳（_________）征（_________）远（_________）四、把词语补充完整，然后按要求填空。
一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。
一显．身手：___________。
顾．名思义：__________。
2．画“___”的词语，在课文中是指___________。
形容这种心情的词语还有：__________、__________。
3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。
五、选字填空。
汤促啼昂1．在乡村早上起来都会听到公鸡的（_______）叫。
2．由排骨加上水的排骨（________）最是美味。
3．小明（________）首挺胸的上台去领奖了。
4．文化的发展（_________）进了经济的发展。