人教版八年级生物上册第五单元第一章动物的主要类群 测试卷

人教版八年级生物上册第五单元第一章动物的主要类群 测试卷 一、选择题(本题包括30小题,每题2分,共60分,每题只有1个选项符合题意) 1.水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。腔肠动物绝大多数生活在 ( ) A.草原中 B.海洋中 C.森林中 D.土壤中 2.身体结构简单,有口无肛门,靠刺细胞捕捉食物,是下列哪种动物的主要特征 ( ) A.河蚌 B.水螅 C.螃蟹 D.海马 3.水螅排出食物残渣的方式是 ( ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出 4.腔肠动物所特有的结构是 ( ) A.细胞 B.口 C.肛门 D.刺细胞 5.海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是 ( ) A.都是软体动物 B.都有口无肛门 C.都用鳃呼吸 D.身体都呈左右对称 6.水螅的体壁由下列哪些结构构成 ( ) A.内胚层和中胚层 B.三层细胞 C.内胚层、中胶层和外胚层 D.一层细胞 7.身体呈两侧对称,有口无肛门的动物类群是 ( ) A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物 8.涡虫的消化器官包括 ( ) A.口、咽和肠 B.口、咽和肛门 C.口、咽和食管 D.口、小肠 9.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是 ( ) A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所 B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病 C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活 D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用 10.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于 ( )

A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物 11.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是 ( )

A.是否有口 B.是否有肛门 C.身体是否分节 D.体表是否有黏液 12.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是 ( ) A.肌肉发达 B.体表有黏液 C.身体分节 D.体壁有刚毛 13.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是 ( )

A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞 C.身体分节,运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物 14.下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是 ( ) A.身体柔软 B.运动器官是足 C.有外套膜 D.身体外有贝壳 15.关于软体动物,下列说法错误的是 ( ) A.软体动物身体柔软 B.身体柔软,都有贝壳保护 C.河蚌、田螺是软体动物 D.大多生活离不开水,也有生活在陆地上的 16.下列都属于节肢动物的是 ( ) A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、蛭 D.蜈蚣、蜗牛 17.昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是 ( ) A.属于甲壳动物,体表覆盖着外骨骼 B.昆虫身体分为头、胸、腹、附肢四部分 C.昆虫的外骨骼仅起保护作用 D.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 18.蝗虫和蚯蚓的共同特征是 ( ) A.身体分节 B.体表具有外骨骼 C.具有刚毛 D.体内有脊柱 19.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是 ( ) A.身体分为头、胸、腹三部分 B.身体呈两侧对称,运动器官发达 C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D.身体由许多体节组成,感觉器官发达 20.蝗虫对农业生产危害最大的发育时期是 ( ) A.卵期 B.幼虫期 C.成虫期 D.产卵期 21.取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是 ( )

A.甲蝗虫先死亡 B.乙蝗虫先死亡 C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死 22.下列水中生活的动物中,属于无脊椎动物的一组是 ( ) A.涡虫、鱿鱼 B.海蜇、青蛙 C.沙蚕、带鱼 D.鲤鱼、河蚌 23.鱼之所以能够在水中自由自在地生活,下列特点中最关键的是( ) A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B.鱼必须在水中繁殖 C.鱼的体形与水中生活相适应 D.鱼有鳞片 24.你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表有很滑的黏液,鱼表面黏液的主要作用是 ( )

A.减小运动的阻力 B.预防人类捕捉 C.保护体表湿润 D.辅助呼吸 25.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物属于 ( ) A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 26.蜥蜴是一种在陆地生活的动物。下列对蜥蜴描述正确的是 ( ) A.肺发达,气体交换能力强 B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用 C.蜥蜴是一种恒温动物 D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸 27.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是 ( ) ①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 28.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是 ( ) A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管 29.哺乳动物是生物界最高等的一类动物。哺乳动物特有的特征有 ( ) ①体表被毛 ②体温恒定 ③胎生 ④哺乳 ⑤用肺呼吸 A.①②③④⑤ B.①③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 30.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,对此下列有关事例的叙述,错误的是 ( )

A.蜥蜴的四肢短小,适于爬行 B.狼的犬齿发达,适于撕咬猎物 C.蝙蝠的双翼被覆羽毛,适于飞行 D.蚯蚓体壁密布毛细血管,能进行呼吸 请将选择题答案填入下表: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分 答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、非选择题(本题包括5大题,共40分) 31.(5分)小明爸爸说“在我小的时候,田埂、地头有很多的蚯蚓,可是现在蚯蚓越来越少了。”小明想蚯蚓为什么越来越少呢?会不会是施了农药的原因呢?

图1 (1)你觉得要探究清楚这个问题,应该设计 和 的土壤为单一变量的对照实验。(1分)

(2)蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多 构成;辨别蚯蚓前后端的明显标志是 。

(3)蚯蚓之所以要保持体壁湿润,主要是因为 ,蚯蚓常年生活在温度变化不大的土壤深层原因是 。

32.(8分)阅读下面资料,思考回答下列问题。 在中国传说有水怪的地方很多,新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的,经专家论证,喀纳斯“水怪”实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类,长约12~15米,头部宽1.5米,重达2~3吨。它是凶猛的食肉型鱼类,小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。

(1)“水怪”的身体呈流线型,这种体形有利于 。 (2)“水怪”的体表覆盖细鳞,有 作用,皮肤能分泌 ,有利于 。

(3)生物学家判断“水怪”属于鱼类,一是因为它通过 呼吸,二是通过鳍协助 和维持身体的 ,以获取食物和防御敌害。

(4)“水怪”之所以有很强的攻击性,是因为生有锯齿状的锋利牙齿,这说明动物的 是相适应的。

33.(12分)实验“进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?” 请根据题意并观察图2,完成以下设计过程:

图2 材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝(简称BTB,BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该试剂由蓝色变成黄色)。分析:

(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行 。 (2)水从鱼的 进入,再由鳃盖的后缘流出,在此过程中,水与① 上的毛细血管之间进行气体交换。

(3)在此过程中,鱼消耗的气体是水中的 。 设计: (4)如图2,吸有BTB的胶头滴管,应该放在 点。 (5)预测:滴加BTB之后,B点呈现 色。 (6)结论:若结果与预测一致,得出的结论是:进入鱼体和流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳含量 。

34.(5分)家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据图3分析家鸽适于飞行的特点。 图3 (1)家鸽的体形呈 型,可减少飞行时空气对它的阻力。 (2)家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,逆风时每小时20~30千米,无风时每小时60~70千米。家鸽扇动翅膀的动力来自 ( )

A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌 (3)家鸽身体内部有许多发达的气囊与肺相通,使它在飞翔时能获得足够的氧气,家鸽的 能辅助呼吸。

(4)家鸽随时能将体内产生的粪便排出体外,是因为它的 短。 (5)家鸽的体表覆盖着羽毛,前肢变成 ,呈扇形,利于飞行。 35.(10分)2016年是中国农历猴年,如图4为猕猴的外形图,请根据相关知识完成填空。

图4 (1)猕猴的体表都被 ,它有很好的 作用,与鸟一样,猕猴属于 (填“恒温动物”或“变温动物”)。

(2)猕猴是哺乳动物, 、 提高了幼仔的成活率。 (3)猕猴在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此,它的牙齿具有 、 和 的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了其对食物的 能力。

(4)猕猴具有高度发达的 和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。

第五单元第一章测试卷 1.B 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.C 13.D 14.D 15.B 16.A 17.D 18.A 19.C 20.C 21.B 22.A 23.A 24.A 25.B 26.A 27.B 28.C 29.B 30.C

31.(1)有农药 无农药 (2)相似的环形体节 环带

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八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案

八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案

八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试测试卷附答案一、选择题1.如图是涡虫的形态结构示意图,下列关于其形态结构与功能的叙述,不正确...的是①涡虫身体背腹扁平,体长一般10厘米左右,形状像柳叶②涡虫依靠(1)眼点观看外界环境,有眼点的一面是背面,有(3)咽的一面是腹面③涡虫依靠(4)口吞食食物,食物在肠内消化,消化后的食物残渣由(5)肛门排出体外④涡虫属于扁形动物,该类动物的主要特征是背腹扁平,辐射对称,有口有肛门A.①④B.①②③C.②③D.①②③④答案:D解析:D【分析】涡虫在淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官。

背腹扁平,有口无肛门。

题图中:1眼点,2背面,3口,4咽,5腹面(有纤毛)。

【详解】①涡虫属于扁形动物,其身体背腹扁平,体长一般1~1.5厘米左右,形状像柳叶,①错误。

②涡虫依靠[1]眼点观看外界环境,有眼点的一面是背面,有[3]口、咽的一面是腹面,②错误。

③涡虫依靠[3]咽伸出口外捕食,食物在肠内消化,消化后的食物残渣由原肾管排出体外,③错误。

④涡虫属于扁形动物,该类动物的主要特征是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,④错误。

所以,错误的说法是①②③④,故选D。

2.腔肠动物和扁形动物相比较,它们共同的生理特点是()A.身体都呈两侧对称B.身体都有前后之分C.有口无肛门D.都有感觉器官答案:C解析:C【分析】(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

(2)扁形动物的身体背腹扁平,左右(两侧)对称,有口无肛门。

【详解】腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》章节汇总练习题及答案

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》章节汇总练习题及答案

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》章节汇总练习题【答案】1.1 腔肠动物和扁形动物1.被称为“海中之花”的海葵靠固定在其他物体上生活,不能自由运动,它属于( ) A.动物B.植物C.非生物D.微生物2.下列关于腔肠动物的说法中,不正确的是( )A.海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物都有刺细胞C.腔肠动物有口无肛门D.腔肠动物只有一种细胞3.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。

下列有关海蜇的叙述正确的是( )A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的消化腔前端有口,后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属腔肠动物4.海葵、海蜇、华枝睾吸虫的共同点是( )A.都属于寄生虫B.都是用鳃呼吸C.都有口无肛门D.都生活在陆地上5.以下说法中,错误的是( )A.水螅的身体由内外两层细胞构成,这两层细胞中间填充着它们分泌的物质B.涡虫的口长在腹面,咽呈管状,可以伸出口外,捕食水中的小动物C.华枝睾吸虫的消化器官很复杂,它们的生殖器官也特别发达D.我国南方部分地区流行的血吸虫病是人进入体内含有血吸虫的钉螺水域而感染的6.水螅通常生活在水流_______、水草繁茂的清洁_______中。

它的身体是由_______和_______两层细胞构成的。

两层细胞中间填充着它们分泌的_______。

由内胚层细胞围成的空腔称为_______,它与________相通,消化后的食物残渣仍从_______排出。

外胚层有_______,它是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在_______处尤其多。

参考答案1.A2.D3.B4.C5.C6.缓慢淡水内胚层外胚层胶状物质消化腔口口刺细胞触手1.2 线形动物和环节动物1.下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特点的是( )A.身体细长B.体表有角质层C.有口有肛门D.营寄生生活2.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里很快会死去,是因为( )A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B.体内水分蒸发,失水过多C.灰尘阻滞了呼吸通道D.干燥的环境中没有食物3.蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括( )A.体表包裹着一层角质层B.消化管的结构简单,肠仅由一层细胞构成C.生殖器官发达,生殖能力强D.有专门的运动器官4.小孙同学在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。

人教版生物八年级第5单元生物圈中的其他生物第1章 动物的主要类群巩固习题

人教版生物八年级第5单元生物圈中的其他生物第1章 动物的主要类群巩固习题

18.【中考•玉林】“马是奋斗不止、自强不息的象征,马 是吃苦耐劳、勇往直前的代表。”如图为马的外形图, 请根据相关知识完成填空:
(1)马是哺乳动物,胎生、哺乳提高了幼仔的__成__活__率__。 (2)马是草食性动物,与狼等肉食性动物相比,在牙齿分化
上不同的是没有__犬__齿____。 (3)马具有高度发达的__神__经__系__统__和感觉器官,能够灵敏地
(3)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一 端是蚯蚓的___前__端_____。
(4)将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上, 发现蚯蚓在__粗__糙__的__纸__板__上___运动较快,其运动较 快的原因是_在__粗__糙__的__纸__板__上__,__刚__毛__能__起__到__支__撑__作__用_ (_意__思__对__即__可__)___。
行动作。呼吸方式也不同于其他类群的动物,辅助呼吸
的器官是________。
A
B
C
D
E
(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是 ________________。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是________;属于恒温 动物的是________。(填字母)
【点拨】 (1)A属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,胸部 有三对足,两对翅,既会飞行,又会跳跃。其体表有外骨骼, 有保护和支持体内柔软器官,防止体内水分蒸发的作用。 (2)B属于鱼,生活在水中,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸, 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(3)C属于 两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用 肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)D属于鸟,前肢变成翼,具有发达的胸肌,有气囊辅助肺 呼吸。(5)D属于鸟,通过产卵繁殖后代;E属于哺乳动物, 在生殖发育方面的特点是胎生,哺乳。(6)A体内无脊柱,属 于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动 物;A、B、C的体温不定,属于变温动物,D、E的体温恒 定,属于恒温动物。 【答案】(1)外骨骼 (2)鳃;鳍 (3)两栖;皮肤 (4)翼;胸肌;气囊 (5)胎生,哺乳 (6)A;D、E

人教版生物八年级上册第五单元第一章测试卷(含答案)

人教版生物八年级上册第五单元第一章测试卷(含答案)

”人教版八年级上册第五单元第一章测试卷总分:100 分一 单选题 (共 20 题 ,总分值 60 分 )1. 下列关于扁形动物,叙述不正确的是A. 华枝睾吸虫是靠获取寄主体内的养料生活的B. 血吸虫的中间寄主是钉螺C. 自由生活的动物包括涡虫和绦虫D. 扁形动物的身体背腹扁平,两侧对称2. 人体感染蛔虫病的基本途径应该是①人误食了沾有虫卵的食物②受精卵随人粪便排出体外③雌雄成虫在人体内交配后产下受精卵④具有感染性的虫卵在人小肠内发育为成虫A. ①③④②B. ①④③②C. ③①④②D. ④③①②3. 气体进入昆虫体内的门户是A. 体表B. 口C. 体节间缝隙D. 气门4. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片. 该诗中描述的景象在很多地方越来越难见到,下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因是A. 水域面积缩减B. 环境污染日趋严重C. 青蛙之间的斗争加剧D. 人类的大量捕杀5. 诗圣杜甫的诗句“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中,所描述的两种动物都具有下列哪些特征?①体表覆羽②前肢变为翼③有喙和齿④盲肠发达⑤体温恒定⑥卵有硬壳A. ①②③⑤B. ①②⑤⑥C. ②③④⑤D. ②④⑤⑥6. 下列说法错误的是A. 腔肠动物和扁形动物都没有肛门B. 水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多C. 蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D. 华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫7. 蛔虫寄生在人体的小肠内,它的消化器官及摄取食物的特点是A.消化器官完全退化,摄取已消化的食糜B.消化器官结构简单,摄取半消化的食糜C.消化器官未完全退化,摄取已消化的食糜D.消化器官完全退化,摄取半消化的食糜8.下列动物属于鱼类的是A.鱿鱼B.章鱼C.海马D.娃娃鱼9.下列动物中,属于软体动物的是A B C D10.夏天的早晨,在乡村,常常可看见养鱼人用水泵抽水,将水喷入鱼塘,其目的是A.搅动水体,使饵料分散B.促使鱼多运动,不生病C.振动水面和空气,增加水体含氧量D.驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体11.鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水,其意义是A.排出体内废物B.完成呼吸和摄食C.散发体内的热量D.交换体内的水分12.鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A.划水游动B.平衡身体C.在水底爬行D.控制前进的方向13.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应B.蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的门户都是气门C.用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一,用鳃呼吸的动物都属于鱼类D.鸟食量大,消化能力强,呼吸旺盛,产生的热量较多14.家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳B.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞15.抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是A.用肺呼吸B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳16.关于鱼类的外部形态及其与水生生活相适应的特征,下列叙述中错误的是A.很多鱼类身体呈流线型,体表有粘液,可以减小游泳时的阻力B.鲫鱼背部呈黑色,腹部呈白色,这是一种保护色,不易被天敌发现C.鲤鱼身体两侧有侧线,侧线对鱼类没有任何作用D.鳃呼吸,鳍游泳17.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,不作处理,放置于相同的环境中观察C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察18.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。

第五单元第一章动物的主要类群(选拔卷)单元测试2021-2022学年八年级生物上册卷(人教版)解析版

第五单元第一章动物的主要类群(选拔卷)单元测试2021-2022学年八年级生物上册卷(人教版)解析版

第五单元(第一章)动物的主要类群(人教版)选拔卷(考试时间:60分钟试卷满分:100分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D A B B B A C C A C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C A C B AD C C A D第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021·湖北中考真题)下列四种动物描述正确的是()A.甲、乙、丙、丁都是恒温动物B.乙的外骨骼可以随身体发育而长大C.甲、丁既能在水中游泳,也可以在陆地上生活,都属于两栖动物D.乙是无脊椎动物,甲、丙、丁是脊椎动物【答案】D【分析】A.体温不随着环境的改变而改变的动物是恒温动物,属于恒温动物的动物类群是鸟类和哺乳类。

所以,图中的丙属于恒温动物,甲、乙、丁都是变温动物,A错误。

B.由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

但外骨骼不能随身体发育而长大,会限制蝗虫的发育和生长,所以蝗虫需要定期蜕皮,B错误。

C.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。

成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。

所以,甲属于两栖动物,而乙属于爬行动物,C错误。

D.脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。

包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。

如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

所以,乙是无脊椎动物,甲、丙、丁是脊椎动物,D正确。

2.(2021·内蒙古中考真题)下列关于动物形态结构的叙述中,正确的是()A.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸B.节肢动物体表具有贝壳,有蜕皮现象C.秀丽隐杆线虫体表有角质层,有口无肛门D.兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化【答案】A【分析】A.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案

八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案

八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试测试卷附答案一、选择题1.身体呈辐射对称,体表有刺细胞的生物是()A.海月水母B.涡虫C.华枝睾吸虫D.沙蚕答案:A解析:A【分析】腔肠动物属于低等的多细胞动物,其特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成,有口无肛门。

【详解】腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

A.海月水母属于腔肠动物,因此海月水母的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,A符合题意。

BCD.涡虫、华枝睾吸虫都属于扁形动物,沙蚕属于环节动物,BCD不合题意。

故选A。

2.珊瑚礁是海洋鱼类的生存场所,珊瑚虫属于()A.软体动物B.肠腔动物C.环节动物D.扁形动物答案:B解析:B【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

【详解】A.软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,故A不符合题意。

B.珊瑚虫结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物,故B符合题意。

C.环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,故C不符合题意。

D.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活,故D 不符合题意。

故选B。

3.箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。

它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。

下列关于箱形水母的叙述不正确的是()A.箱形水母属于腔肠动物B.箱形水母的毒液储存在刺细胞中C.箱形水母的口和肛门都着生在触手附近D.箱形水母的身体呈辐射对称答案:C解析:C【分析】腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外,刺细胞是它攻击和防御的利器。

人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 检测试题(解析版)

第一章动物的主要类群检测题一.选择题1.都属于环节动物的是()①蚯蚓②蜈蚣③沙蚕④蝗虫⑤水蛭A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤2.下列动物与它所属类群的匹配中,正确的是()A.鱼类﹣鲸B.两栖类﹣青蛙C.鸟类﹣蝙蝠D.哺乳类﹣企鹅3.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶B.用肺呼吸,只能在陆地上生活C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代4.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.儿童急走追黄蝶C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头5.天空中飞行的蝙蝠和鸽子,有关他们呼吸的叙述中,正确的是()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸C.都能用器官和气囊呼吸D.分别用肺、气囊呼吸6.宁波具有丰富的水产资源。

为了保护一些重要的经济鱼类资源(带鱼、大黄鱼、银鲳等),每年的5月到9月是宁波市的禁渔期。

下列有关说法错误的是()A.禁渔制度的实施有利于保护宁波沿海海域生态系统的稳定性B.大黄鱼是体外受精,卵生C.适度捕捞对海洋生态系统影响很小,因为生态系统具有一定的自动调节能力D.带鱼属于无脊椎动物7.年初,我国的“深海勇士”号出海勘探,在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚,形成红珊瑚的珊瑚虫属于()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.节肢动物8.下列对软体动物叙述不正确的是()A.有水生的、陆生的软体动物B.凡是软体动物身体柔软,外面都有贝壳C.软体动物身体有螺旋形的,也有对称的D.软体动物都有外套膜9.下列关于动物类群特征的描述中,错误的是()A.腔肠动物有口无肛门,环节动物身体分节B.软体动物身体外面有贝壳,节肢动物体表有外骨骼C.两栖类动物卵生,终生用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸D.哺乳动物大多体表被毛,胎生、哺乳10.鸟类的小脑非常发达。

下列描述与之相关的是()A.视觉发达B.平衡、协调能力强C.内分泌活动旺盛D.鸣叫和学习能力强二.解答题11.动物都有适应生存环境的形态结构特点,请据图填空。

人教版生物八年级上册第一章动物的主要类群测试卷及解析

人教版生物八年级上册第一章动物的主要类群测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题A. 蜘蛛B. 涡虫C. 虾D. 蝗虫2.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是()A. AB. BC. CD. D3.下列动物中,哪个是线形动物动物?A. 水螅B. 蚯蚓C. 涡虫D. 蛔虫4.观察了蚯蚓以后,同学们对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是A. 身体由相似的环状体节构成B. 身体前端有口,后端有肛门C. 身体腹面粗糙,有刚毛D. 体表有角质层5.下列说法错误的是A. 腔肠动物和扁形动物都没有肛门B. 水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多C. 蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D. 华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫6.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。

蝗虫的呼吸是靠()A. 气门B. 气管C. 鼻孔D. 口7.与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是A. 四肢发达,运动能力强B. 肺发达,能单独完成呼吸作用C. 体表被毛,能保持恒定体温D. 胎生、哺乳,胚胎和幼体发育的条件优越8.下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是()A. 蜈蚣B. 蚂蚁C. 蜘蛛D. 鼠妇9.无脊椎动物中唯一能飞的动物是()A. 大熊猫B. 昆虫C. 丹顶鹤D. 螃蟹10.蝗虫能适于陆地生活的形态、结构特点有①用气管呼吸②胸部有三对足,两对翅③有外骨骼,防止体内水分蒸发④有一对复眼,视觉发达A. ①②④B. ①②③C. ①②D. ①③④11.鱼儿在水中向前游动的动力来自()A.躯干部和尾部的摆动 B.尾鳍和背鳍的摆动C.头部和躯干部的摆动 D.胸鳍和腹鳍的摆动12.在水中鱼的口不停地一张一合,此时鱼在A. 进行呼吸B. 排出废物C. 喝水D. 摄取食物13.鱼离不开水的主要原因是()A.鱼离开了水就不能游泳B.B.缺少水分会使鱼体表干燥C.鱼要不断喝水和吐水D.缺少水分会使鱼鳃丝粘连,不能进行气体交换14.流出鳃和进入鳃的水相比,溶解的气体成分变化是()A.氧浓度上升,二氧化碳浓度下降B.氧浓度上升,二氧化碳浓度上升C.氧浓度下降,二氧化碳浓度下降D.氧浓度下降,二氧化碳浓度上升15.下列生物都生活在水中,其中不属于鱼类的是( )A. 鲫鱼B. 海马C. 鲸鱼D. 鲨鱼16.鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是()A. 奔跑、蠕动B. 飞行、攀援C. 游泳、飞行D. 跳跃、爬行17.在做观察鲫鱼的实验时,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故.鱼体表黏液的主要作用是()A. 预防人类捕捉B. 减少运动阻力C. 保持鱼体表湿润D. 辅助呼吸18.下列动物中,属于变温动物的是A. 老虎B. 响尾蛇C. 大猩猩D. 猎豹19.大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是A. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上B. 既可以生活在水中,又可以生活在陆地上C. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育D. 以上说法都不正确20.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是A. 水质有问题B. 无法呼吸到充足的氧气C. 饥饿D. 惊吓21.蛇是爬行动物,它体表覆盖角质细鳞的作用是()A. 形成与环境一致的保护色B. 可减少敌害的攻击C. 可以减少体内水分的蒸发D. 保持恒定的体温22.两栖动物的幼体和成体分别生活于()A. 陆地和水中B. 潮湿陆地和水中C. 水中和水陆两栖D. 都生活在水中23.被称为“活化石”的爬行动物是A. 蜥蜴B. 马门溪龙C. 扬子鳄D. 蛇24.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是A. 可减轻身体比重B. 有利于双重呼吸C. 有利于散热降温D. 以上 A.B.C都对25.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是()A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多C.有良好的产热和散热的结构D.羽毛有保温作用26.下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是:A. 身体呈流线型,体表被覆羽毛B. 食量大,直肠短,可随时排便C. 前肢变成了翼,有发达的胸肌D. 具有筑巢、孵卵、育雏等行为27.鸟类呼吸的主要特点是A. 肺有很强的储存气体的能力B. 身体里有气囊进行气体交换C. 每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换D. 在肺和气囊里都进行气体交换28.下列不属于鸟类适应飞行特征的是A. 身体呈流线型,可减少阻力B. 骨骼薄、中空、坚固、质量小C. 体表有侧线,能感知相关信息D. 硕大的胸骨附着发达的胸肌29.生活在林间的大山雀,以食虫为主,是一种重要的农业益鸟。

八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案

八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试测试卷附答案一、选择题1.下列哪种动物属于腔肠动物()A.涡虫B.蛔虫C.血吸虫D.海蜇答案:D解析:D【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

【详解】海蜇生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物。

蜗虫、血吸虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物。

故选D。

2.海葵属于A.扁形动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物答案:B解析:B【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

【详解】A.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,故A不符合题意。

B.海葵属于生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,故B符合题意。

C.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,故C不符合题意。

D.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,故D 不符合题意。

故选B。

3.下列关于扁形动物的叙述中,正确的是()①大多数种类身体背腹扁平;②没有肛门;③身体呈两侧对称;④有刺细胞;⑤身体呈辐射对称;⑥都是营寄生生活A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②⑥答案:A解析:A【分析】扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。

【详解】结合分析可知:“①大多数种类身体背腹扁平;②没有肛门;③身体呈两侧对称”的观点正确;而“④有刺细胞、⑤身体呈辐射对称”是腔肠动物的主要特征;⑥扁形动物的华枝睾吸虫是自由生物,不是营寄生生活,故选A。

八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案

八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试测试卷附答案一、选择题1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.身体呈两侧对称答案:A解析:A【分析】扁形动物身体扁平,左右对称,也叫两侧对称;腔肠动物的身体结构简单、辐射对称、有口无肛门,内有消化腔,据此解答。

【详解】腔肠动物的主要特征有:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收,有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出;扁形动物身体扁平,左右对称,也叫两侧对称,有口无肛门。

可见扁形动物和腔肠动物的共同特征是有口无肛门。

故选A。

2.大多数扁形动物营寄生生活,与此功能相适应的是下列哪一器官特别发达?A.消化器官B.生殖器官C.运动器官D.呼吸器官答案:B解析:B【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】与寄生生活相适应,营寄生生活的扁形动物和线形动物的体内没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,如猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。

故选B。

3.下列选项中,不是腔肠动物主要特征的是A.两侧对称B.有口无肛门C.辐射对称D.体表有刺细胞答案:A解析:A【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

而两侧对称是扁形动物的特征。

故选A。

4.蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是()A.土壤中蚯蚓缺乏食物B.蚯蚓得不到足够的氧气C.喜欢雨后晒太阳D.承受不了土壤的压力答案:B【分析】本题主要考查的是蚯蚓的呼吸,蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸。

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