“中国制造2025”：吹响新时代职业精神的“集结号”
解读《中国制造2025》
解读《中国制造2025》解读《中国制造2025》2015-05-21黄胜汇编本文内容汇编自网络上关于《中国制造2025》信息，帮助大家更好、全面地理解《中国制造2025》。
文章内容分为三部分：1）《中国制造2025》的基本内容和重点2）《中国制造2025》的六大核心解读3）《中国制造2025》对企业CAD的期望经李克强总理签批，国务院日前印发《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略。
这是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。
《中国制造2025》提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列；第二步，到2035年我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，我制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。
《中国制造2025》明确了9项战略任务和重点：一是提高国家制造业创新能力；二是推进信息化与工业化深度融合；三是强化工业基础能力；四是加强质量品牌建设；五是全面推行绿色制造；六是大力推动重点领域突破发展，聚焦新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等十大重点领域；七是深入推进制造业结构调整；八是积极发展服务型制造和生产性服务业；九是提高制造业国际化发展水平。
什么是中国制造2025？“中国制造2025”将是中国工业未来10 年的发展纲领、顶层设计。
政府的诸多行动向市场传递出强烈信号，显示工业转型将迎来大突破、大提速。
工信部表示，计划大体分三步、用三个十年左右时间实现制造业大国向制造业强国的转变；“中国制造2025”是“三步走”的第一步，将指导中国进入全球制造业的第二方阵。
《中国制造2025规划》(全文)
中国制造2025规划制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。
十八世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。
打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。
新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展，建成了门类齐全、独立完整的产业体系，有力推动工业化和现代化进程，显著增强综合国力，支撑我世界大国地位。
然而，与世界先进水平相比，我国制造业仍然大而不强，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。
当前，新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，国际产业分工格局正在重塑。
必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，实施制造强国战略，加强统筹规划和前瞻部署，力争通过三个十年的努力，到新中国成立一百年时，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。
《中国制造2025》，是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。
一、发展形势和环境（一）全球制造业格局面临重大调整。
新一代信息技术与制造业深度融合，正在引发影响深远的产业变革，形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济增长点。
各国都在加大科技创新力度，推动三维（3D）打印、移动互联网、云计算、大数据、生物工程、新能源、新材料等领域取得新突破。
基于信息物理系统的智能装备、智能工厂等智能制造正在引领制造方式变革；网络众包、协同设计、大规模个性化定制、精准供应链管理、全生命周期管理、电子商务等正在重塑产业价值链体系；可穿戴智能产品、智能家电、智能汽车等智能终端产品不断拓展制造业新领域。
我国制造业转型升级、创新发展迎来重大机遇。
全球产业竞争格局正在发生重大调整，我国在新一轮发展中面临巨大挑战。
《中国制造2025》解读之四：我国建设制造强国的任务艰巨而紧迫
《中国制造2025》解读之四：我国建设制造强国的任务艰巨而紧迫中国制造2025是中国政府的一项战略计划，旨在将中国从制造大国转变为制造强国。
该计划于2015年由中国国务院发布，并被视为中国经济发展的重要举措。
然而，实现中国制造2025的目标需要面临许多难题。
任务既艰巨又紧迫，需要采取一系列有效措施以实现目标。
如何提高制造业创新能力和技术水平？中国制造2025的核心目标之一是提高技术水平和创新能力，这是实现制造业升级的关键。
然而，要实现这一目标需要解决许多问题。
首先，政府需要加大投入，提高研发经费和人才培养。
要鼓励企业加强技术创新和技术引进，提高研发能力。
此外，政府还应该采取一系列措施，优化知识产权相关法律法规，严格保护知识产权，促进商业化转化，打造协同创新平台，构建“产、学、研”一体化创新体系，提高制造业的技术创新能力。
如何提高制造业质量？实现制造业转型升级还需要提高质量。
中国制造业主要集中在中低端市场，与高端市场尚未形成真正竞争力的局面，因此需要采取一些措施。
首先，政府需要推动企业进行全要素质量管理，着力提高产品和服务的质量稳定性。
其次，企业需要加强质量控制体系建设，健全对产品质量的全过程监控体系，提高质量管理水平。
最后，加强相应的法律法规的制定和执行，加大对违法企业的打击力度。
提高产品质量是必要的，只有这样才能在激烈的市场竞争中获得更多的市场份额。
如何实现制造业绿色化？制造业转型升级还要实现绿色化。
绿色化可以说是时代趋势，对于制造业来说，也是一个重要课题。
全球对环境问题越来越关注，而制造业是环境污染的主要行业之一。
解决环境问题是建设制造强国的必要条件。
要实现制造业绿色化，政府需要制定相关环保政策，加大环保税收力度，推动企业打造环保一企一策，强化环境保护意识。
此外，还需要推动循环经济，加强绿色供应链建设，着力降低能源消耗和环境污染，提高企业的社会责任感和公共形象。
如何提高制造业的国际竞争力？最后，要提高制造业的国际竞争力。
《中国制造2025》(全文)
中国制造2025制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。
十八世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。
打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。
新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展，建成了门类齐全、独立完整的产业体系，有力推开工业化和现代化进程，显著增强综合国力，支撑我世界大国地位。
然而，与世界先进水平相比，我国制造业仍然大而不强，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。
当前，新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，国际产业分工格局正在重塑。
必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，实施制造强国战略，加强统筹规划和前瞻部署，力争通过三个十年的努力，到新中国成立一百年时，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。
《中国制造2025》，是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。
一、发展形势和环境〔一〕全球制造业格局面临重大调整。
新一代信息技术与制造业深度融合，正在引发影响深远的产业变革，形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济增长点。
各国都在加大科技创新力度，推动三维〔3D〕打印、移动互联网、云计算、大数据、生物工程、新能源、新材料等领域取得新突破。
基于信息物理系统的智能装备、智能工厂等智能制造正在引领制造方式变革；网络众包、协同设计、大规模个性化定制、精准供给链管理、全生命周期管理、电子商务等正在重塑产业价值链体系；可穿戴智能产品、智能家电、智能汽车等智能终端产品不断拓展制造业新领域。
我国制造业转型升级、创新发展迎来重大机遇。
全球产业竞争格局正在发生重大调整，我国在新一轮发展中面临巨大挑战。
中国制造2025全面解析(详尽版)
中国制造2025全面解析(详尽版)中国制造2025是中国政府提出的一项战略计划，旨在推动中国制造业向高端、智能化和绿色发展。
该计划于2015年发布，涵盖了十大重点领域和九大任务。
以下是对中国制造2025的全面解析。
一、战略目标1. 提高制造业整体水平：通过技术创新和结构调整，提高制造业的质量、效率和竞争力，使中国成为制造强国。
2. 加强创新能力：推动技术创新和自主研发，培育一批具有国际竞争力的科技企业。
3. 实现绿色发展：推进绿色制造、循环经济和资源节约型社会建设，提高资源利用效率和环境友好性。
4. 优化产业结构：调整产业结构，发展战略性新兴产业和高端装备制造业。
二、重点领域1. 新一代信息技术：加强人工智能、物联网、大数据等领域的研发和应用。
2. 高端装备制造：提高高铁、航空航天、新能源汽车等装备制造的技术水平和市场占有率。
3. 生物医药与高性能医疗器械：加强生物医药和医疗器械领域的研发和创新能力。
4. 新能源与节能汽车：推动新能源汽车的发展，提高节能和环保技术水平。
5. 电子信息：加强集成电路、高分辨显示器等电子信息技术的研发和应用。
6. 数控机床与机器人：提高数控机床和机器人的自主化和智能化水平。
7. 船舶与海洋工程装备：发展船舶和海洋工程装备制造业，提高技术水平和市场份额。
8. 先进材料：推动先进材料的研发和应用，提高中国在材料科学领域的地位。
9. 农业装备：加强农业装备的研发和推广，提高农业现代化水平。
三、九大任务1. 制定相关政策和规划，提供政策支持和资源保障。
2. 加强科技创新和自主研发，提高自主创新能力。
3. 建设创新平台和示范基地，促进科技成果转化和产业化。
4. 培育一批领军企业和高新技术企业，推动产业链升级。
5. 加强人才培养和引进，提高科技人才队伍素质。
6. 推进信息化建设，提高制造业信息化水平。
7. 加强知识产权保护，提高创新环境和市场竞争力。
8. 改革创新体制机制，优化产业政策环境。
简读《中国制造2025》
简读《中国制造2025》
《中国制造2025》提出了九大任务、十大重点领域和五项重大工程。
是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。
1.三个阶段
2025 年中国制造业可进入世界第二方阵，迈入制造强国行列；2035 年中国制造业将位居第二方阵前列，成为名副其实的制造强国；2045 年中国制造业可望进入第一方阵，成为具有全球引领影响力的制造强国。
2.九大任务
1）提高国家制造业创新能力
2）推进信息化与工业化深度融合
3）强化工业基础能力
4）加强质量品牌建设
5）全面推行绿色制造
6）大力推动重点领域突破发展
7）深入推进制造业结构调整
8）积极发展服务型制造和生产性服务业
9）提高制造业国际化发展水平。
3.十大重点领域
1）新一代信息通信技术产业
2）高档数控机床和机器人
3）航空航天装备
4）海洋工程装备及高技术船舶
5）轨道交通装备
6）节能与新能源汽车
7）电力装备
8）新材料
9）生物医药及高性能医疗器械
10）农业机械装备
4.五项重点工程
1）国家制造业创新中心建设：面向未来的10大重点领域的基础研究和产业化的工程，建设一批产学研用相结合的制造业创新中心。
2）智能制造：智能制造是新一轮工业革命的核心，只有通过智能制造，才能带动各个产业的数字化水平和智能化水平的提升。
3）工业强基：实施工业强基主要是为了解决基础零部件、基础工艺、基础材料落后问题。
4）绿色制造：实施绿色制造工程则是要努力解决我国经济发展的环境和资源的制约问题。
5）高端装备创新：在实施互联网、数控机床、大飞机等专项的基础上，推进新的高端装备创新专项。
中国制造2025与职业教育
点领域突破
发展 加强质量和 品牌建设 深入推进 制造业结 构调整
发展水平
加快提升产品质量 推广先进质量管理技术和方法
完善质量监管体系
夯实质量发展基础 推动制造业品牌建设
业
持续推进企业技术改造 稳步化解产能过剩矛盾 促进大中小企业协调发展 优化制造业发展布局
推动发展服务型制造 加快生产性服务业发展 强化服务功能区和公共服务平台建设
中国制造2025与职业教育
友情提示
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勿：
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上课时间欢迎
：
--提问题和积极回答问题 --随时指出授课内容的不当之处
世界强国的兴衰史和中华民族 的奋斗史一再证明，没有强大的制造 业，就没有国家和民族的强盛。 ——“中国制造2025”
十个重点领域
新一代信息技
高档数控机 床和机器人
航空航 天装备
海洋工程装备 及高技术船舶
先进轨道 交通装备
术产业
节能与新
能源汽车
电力装备
农业装备
新材料
生物医药及高 性能医疗器械
3 月 25 日 ， 国 务 院 常 务 会 议 部 署 加 快 推 进 实 施 “ 中 国 制 造
2025”，会议决定，推出中国制造重点领域升级方向绿皮书目录
4
制造业是实体经济的主体，是 国民经济的支柱，是人民幸福安康的
物质基础。
5
实施《中国制造2025》
实施工业强基工程 实施智能制造工程
推动制造业由生产型向生产服
务型转变
——中国中央关于十三五规划建议
中国制造2025：转型升级进行时
中国制造2025：转型升级进行时中国制造2025，是我国为了实现制造业的转型升级而制定的一项重要战略。
这一战略的核心目标，是到2025年，将我国制造业的整体水平提升到一个新的高度，实现由大变强的历史性跨越。
这是一个充满挑战和机遇的任务，需要我们每一个人的共同努力。
在这个过程中，我将亲眼见证并亲身参与到的，是我国制造业的全方位变革。
是技术创新的推动。
在制造业的转型升级中，技术创新是核心动力。
我看到了我国制造业在技术创新上的不断突破，从模仿跟随到自主研发，从技术引进到技术创新，我国制造业正逐步实现由“中国制造”向“中国创造”的转变。
是智能制造的崛起。
随着信息技术的飞速发展，智能制造成为制造业转型升级的重要方向。
我见证了工厂中一台台智能化设备的投入使用，见证了生产线上的高效运转，这些都让我深深感受到智能制造给制造业带来的巨大变革。
再次，是绿色发展的倡导。
在制造业转型升级过程中，绿色发展成为了一种新的趋势。
我看到了我国制造业在环境保护上的力度加大，看到了绿色生产、绿色制造的理念深入人心，这让我深感欣慰。
我还看到了人才培养的重要性。
在制造业转型升级中，人才是关键。
我见证了我国在人才培养上的投入和改革，从职业教育到高等教育，都在为制造业的转型升级提供强大的人才支持。
我坚信，通过我们的共同努力，中国制造2025的目标一定能够实现，我国制造业的明天一定会更加美好。
让我们携手共进，共同书写中国制造业的新篇章！在我国制造业的转型升级中，技术创新是我最为关注的焦点。
我目睹了我国制造业在技术创新上的不断突破，从模仿跟随到自主研发，从技术引进到技术创新。
这一转变不仅提升了我国制造业的整体水平，更让我们在世界舞台上崭露头角。
每一个科技创新的瞬间，都让我激动不已，为我国制造业的崛起感到自豪。
智能制造的崛起也是我关注的重点。
随着信息技术的飞速发展，智能制造成为制造业转型升级的重要方向。
我亲眼见证了工厂中一台台智能化设备的投入使用，生产线上的高效运转。
“中国制造2025”带给职业教育的机遇与挑战
“中国制造2025”带给职业教育的机遇与挑战作者：姚惠来源：《新教育时代·教师版》2016年第32期摘要：在我国经济30年高速发展中，“中国制造”已占领世界，却始终处于全球价值链的低端。
而“中国制造”要向价值链中高端提升，需要劳动的技能含量。
《中国制造2025》提出：坚持把人才作为建设制造强国的根本，建立健全科学合理的选人、用人、育人机制，加快培养制造业发展急需的专业技术人才、经营管理人才、技能人才。
在这种背景下，中国的职业教育面临着重大的机遇与挑战。
关键词：中国制造2025 经济转型高职教育机遇挑战经历了近3年时间制定而成的《中国制造2025》，被视为“用三个10年从制造业大国向制造业强国转变”的第一个10年路线图。
《中国制造2025》提出：坚持把人才作为建设制造强国的根本，建立健全科学合理的选人、用人、育人机制，加快培养制造业发展急需的专业技术人才、经营管理人才、技能人才。
制造业的发展离不开人才的教育发展，打造一个升级版的职业教育体系，对于推动实现《中国制造2025》目标，推进中国版工业4.0建设，具有重大意义。
一、经济转型需要职业教育的配合李克强总理在2015年的世界经济论坛年度会上发表中国经济正在进入“新常态”，即经济增长的速度放缓但质量更高。
他表示，放缓不会引发系统性危机，经济不会硬着陆。
目前，中国经济已经进入从工业经济向服务经济转型的转型期，同时知识型服务业比例也在逐年提高，为我国知识经济的发展奠定了良好基础。
纵观当前全国的经济转型，开论是北方还是南方，都把科技放在了突出位置。
因此，中国当前经济转型的实质就是用现代科技改造传统产业，发展高新技术产业，提高经济发展中的高科技含量，用现代技术改造传统产业，使之具有可持续发展能力。
在我国经济30年高速发展中，“中国制造”已占领世界，却始终处于全球价值链的低端。
而“中国制造”要向价值链中高端提升，一要拥有核心技术，二要提高劳动的技能含量。
《中国制造2025》解读--工信部
《中国制造2025》解读--⼯信部《中国制造2025》解读—⼯信部⽬录《中国制造2025》解读 (1)解读之⼀：中国制造2025，我国制造强国建设的宏伟蓝图 (3)解读之⼆：我国制造业发展进⼊新的阶段 (5)⼀、我国制造业国际地位⼤幅提升，已成为世界制造业第⼀⼤国 (5)⼆、⾃主创新能⼒显著增强，部分关键领域技术⽔平位居世界前列 (6)三、产业结构调整取得重要进展，⼯业发展的质量和效益明显提升 (7)四、⼯业资源能源消耗强度逐步降低，绿⾊发展能⼒明显增强 (8)五、产业集聚集约发展⽔平不断提升，⼯业空间布局不断优化 (9)解读之三：我国制造业发展⾯临的形势和环境 (10)⼀、新⼀代信息技术与制造技术融合，将给世界范围内的制造业带来深刻变⾰ (10)⼆、全球产业格局重⼤调整，国际贸易规则正在重构，我国制造业发展⾯临严峻的外部形势 (11)三、我国经济发展进⼊新常态，资源环境和要素成本约束⽇益趋紧，经济发展环境发⽣重⼤变化 (13)四、国家作出⼀系列重⼤战略部署，内需潜⼒和改⾰红利不断释放，为制造业发展开辟⼴阔空间 (14)解读之四：我国建设制造强国的任务艰巨⽽紧迫 (15)⼀、⾃主创新能⼒弱，关键核⼼技术与⾼端装备对外依存度⾼，以企业为主体的制造业创新体系不完善 (15)⼆、产品档次不⾼，缺乏世界知名品牌和跨国企业 (16)三、资源能源利⽤效率低，环境污染问题较为突出 (17)四、产业结构不合理，⾼端装备制造业和⽣产性服务业发展滞后 (18)五、信息化⽔平不⾼，与⼯业化融合深度不够 (19)六、产业国际化程度不⾼，全球化经营能⼒不⾜ (20)解读之五：准确把握实施《中国制造2025》的总体要求 (21)⼀是坚持创新驱动，把创新摆在制造业发展全局的核⼼位置。
(21)⼆是坚持质量为先，把质量作为建设制造强国的关键内核。
(22)三是坚持绿⾊发展，把可持续发展作为建设制造强国的重要着⼒点。
(22)四是坚持结构优化，把结构调整作为建设制造强国的突出重点。
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“中国制造2025”：吹响新时代职业精神的
“集结号”
作者：余波
来源：《决策探索》2018年第16期
《中国制造2025》的问世被世界舆论普遍认为是中国迈向现代化制造业强国的首部能够
较为完整地体现中国政府“强国梦”的行动指南和纲领性文件。它既是中国政府在新时代背景下
治国理政的“宣言书”，也是中国制造应对新形势下产业变革的“投名状”。这份强国战略的行动
纲领不仅指明了中国制造未来的发展方向和发展重点，而且突出强调了“人才为本”“健全多层
次人才培养体系”等职业教育的新理念、新思路。
（一）浓缩了职业精神当代之义
《中国制造2025》开篇就明确提出：“制造业是国民经济的主体，是立国之本，兴国之
路，强国之基。”指明了现代制造业在我国国民经济体系中的地位和作用。作为曾经拥有悠久
历史和众多门类的传统制造业大国的我们对于制造业并不陌生，并一度引以为豪。然而时至今
日，在全球制造业格局面临重大调整、我国经济发展环境发生重大变化的当代，我国建设制造
强国的任务显得艰巨而紧迫。究其原因，除了外部环境的变化，更为要紧的是制造业的内生业
态也悄然发生了改变。与此呼应，制造业背后所体现的职业操守和职业精神也理应发生嬗变。
传统手工作坊式的制造业大多呈现出简约、实用等制造品质与职业精神；近代机械化批量生产
的制造业更多地体现出规模、标准等制造水平与职业操守；而当代“中国制造2025”应当表现出
其追求精致、个性和创新力等时代精神气息和工艺品质。
（二）赋予了职业精神时代视角
从《中国制造2025》的指导思想、基本原则和战略目标中不难看出我国政府“坚持走中国
特色新型工业化道路，以促进制造业创新发展为主题，以提质增效为中心……培育有中国特色
的制造文化，实现制造业由大变强的历史跨越”的坚定决心和坚强毅力。这既是我国政府对当
代中国制造业的殷切希望，也是对中国人民和制造业从业劳动者的庄严承诺；这既是新时代赋
予中国制造业的光荣使命，也是中国制造业必须刻画和铭记的时代烙印。中国制造业从业者在
“中国制造2025”精神的指引之下必须给“中国制造”标记出自己的注脚，铸造出自己的时代价
值。
（三）揭示了职业精神实现之路
从《中国制造2025》所给出的实现“中国制造2025”目标的战略任务与重点以及战略支撑
与保障中，体现出当代中国制造业发展的价值取向和精神追求，即“坚持问题导向，统筹谋
划，突出重点；必须凝聚全社会共识，加快制造业转型升级，全面提高发展质量和核心竞争
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力……”要想实现这一目的，必须依靠提升创新能力、开展深度融合、强化基础能力、加强品
牌建设以及强调重点领域突破等方面。而这一切不仅需要国家机制体制的改革，需要公平开放
的市场环境，更需要健全的人才培养体系。正所谓谋事在人，人才是这个时代最为宝贵的资
源，要想实现“中国制造2025”的战略目标就必须紧紧依靠人才，且这些人才不仅要有过硬的专
业本领和前瞻性的行业素养，更要有敢为人先、勇攀高峰的职业操守和职业精神。
（一）当代我国的职业教育要大批量“造才”
为了尽快实现《中国制造2025》的发展目标，我国必须有相当数量或同等体量的人才队
伍和人才体系与之相适应。这就为我国教育产业的规模化发展和专属性要求提出了更高层次的
要求，在诸多教育门类和教育途径中，职业教育将会承担起更多的历史使命和更高的教育职
责。由于职业教育一直以来都是以市场为导向，紧跟行业产业的发展现状与未来态势，以学生
更好的发展和就业创业为己任的，因此，我国的职业教育必将成为为“中国制造2025”发展战略
提供人才储备与人才输送的主战场，也必将成为专业化人才培养和复合型人才培训的主阵地，
更会成为引领制造业人才队伍建设与转型升级最重要的摇篮。
（二）当代我国的职业教育要大力气“育人”
为实现《中国制造2025》的既定目标不仅需要大批量可用之才，也需要这些可用之才符
合“中国制造2025”所赋予他们的特殊要求。即他们应该是我国制造业发展急需的专业技术人才
和紧缺性人才，应该是经营管理人才和技能型复合人才。他们的出现不仅是为了创造价值、取
得业绩，更是为了能够将“中国制造”这张名片所富含的中国元素、中国声音和中国力量体现出
来，以彰显“中国制造”的生命力。为此，应当对这些可造之才进行全方位的培养；应当精心组
织，分类指导，加快人才培育体系的建设，力争打造出一支合格的、综合素养均衡的人才队
伍。
（三）当代我国的职业教育要大规模“塑心”
育人要育心。当代我国的职业教育还要为“中国制造2025”目标的实现培育一大批数量足
够、技能领先且极具“匠心”色彩的“大国工匠”。纵观世界各国制造业的发展轨迹和制造业人才
的培养历程及模式，培育和完善一个制造产业链相对容易，培育和练就一名出类拔萃的行业产
业“专家”却没那么容易，而培养一名专业本领过硬又极具“工匠”气质的“模范生”更是难上加
难。与其等到定型后的推倒重来，倒不如从职业教育阶段就对受教育对象进行系统的“匠心”培
育与养成规划，将专业技能培养与“职业价值观”的培育结合起来，对每一位受教对象既“育能”
也“塑心”，力求达到对人才的全面综合可持续发展的教育目的。
（一）当代我国的职业教育要做好自身的教育供给侧结构性改革
《中国制造2025》中提出的加强制造业人才发展与培养的方案和设计给了职业教育全新
的育人思路。职业教育要想为“中国制造2025”这一系统工程出力报效就必须做好自身的人才供
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给的结构性改革和供给侧配套改革。要秉承育人工作“统筹规划和分类指导”的原则，以“提高
现代经营管理水平和企业竞争力为核心”的育人目标为引领，进一步构建与完善从研发、转
化、生产到管理的人才培养体系，以高层次、急需紧缺专业技术人才和创新型人才培养为重
点，强化职业教育和技能培训，广泛开展现代学徒制试点示范，力争把建设一支门类齐全、技
艺精湛、行业领先的高技能复合型人才队伍的工作落实好，以期实现人才培养和职业教育改革
工作的双丰收。
（二）当代我国的职业教育要写好自身的“立德树人”教育文章
在做好为“中国制造2025”输送批量人才的教育工作的同时，也应牢记职业教育的初心和使
命，即把对人才专业技能的培养和造就合格人格与业态品质的工作有机地结合在一起。因此，
职业教育要大力弘扬以“工匠精神”和“企业家精神”为核心的“匠心”文化；大力倡导以“立德树
人”“德艺双馨”为标识的职教文化。总之，职业教育既要做好专业素养培训、技能创新运用等
人才指标“硬实力”的养成工作，也要做好当代劳动者正确的劳动价值观、核心的主流价值观等
文化“软实力”的塑形工作，把“立德树人”这篇职业教育文章写好、写细、写活！