新文学概论重点
大学期末考文学概论重点

绪论文学理论属“文学学”(一般称为“文艺学")的一个分支。
文学学通常由三个分支学科组成:文学发展史、文学批评、文学理论。
第一章文学的社会属性第一节文学是一种社会意识形态二、文学是社会生活的能动反映(一)文学源于生活又高于生活首先,从理论上讲,文学作为意识活动的产物,必然是社会生活的反映。
其次,从实践上讲,任何文学作品都能在社会生活中找到直接或间接的依据。
文学源于生活,但文学不是对生活机械的简单的照搬,而是能动的反映.经过能动创造的作品显然要高于生活。
举例:鲁迅笔下的阿Q是封建社会的群氓,但他又超越了群氓。
祥林嫂来源于封建时期的妇女,但是她又超越了那个时期的妇女,知道要自己找工作,主动追求幸福。
(二)社会心理是文学反映生活的中介环节第二节文学的社会特性一、文学的真实性文学作品在生活真实的基础上再现和表现社会人生所达到的情理统一、具有思想和艺术感染力的程度。
二、文学的倾向性是一种价值取向,即审美主体对审美客体的具体的爱憎、褒贬、扬抑的情感态度。
三、文学的民族性(一)文学的民族性是社会历史发展的产物每个民族都有自己独特的生活方式、民族精神、民族气质、风俗习惯、审美情趣和民族语言等,文学家们长期生活在所属民族的社会环境中,自觉不自觉地会受到上述诸多因素的制约、熏陶,自然会用本民族的眼光去观察生活,用本民族的思维去体悟生活,用本民族的审美理想去观照生活,并运用本民族语言去表现生活,从个人使其创作具有民族性。
(二)文学的民族性在作品中的表现1。
在内容上的表现叙事性作品的民族性,主要表现在人物性格的刻画和风俗画、风景画的展示上。
抒情性作品的民族性,主要表现在情感和心理的抒写上。
2.在形式上的表现文学的民族性首先通过民族语言表现出来。
文学的民族性也表现在结构方面。
表现手法上的差异也很明显。
(三)文学民族性的意义文学的民族性有重要意义。
首先,文学具有民族性,才能为本民族的读者喜闻乐见。
带有鲜明民族特点的文学作品,容易为本民族读者所接受并产生共鸣。
文学概论重点名词解释(一)

文学概论重点名词解释(一)文学概论重点名词解释1. 文学概论•定义:文学概论是研究文学的原理、方法和基本概念的学科。
•例子:在文学概论课上,学生们学习了文学的发展历程、流派分类以及文学作品的分析方法等内容。
2. 文学•定义:文学是一种通过语言表达艺术美感的创作形式,包括小说、诗歌、戏剧等多种文体。
•例子:莎士比亚的戏剧作品《哈姆雷特》被认为是世界文学史上的经典之作。
3. 流派•定义:流派是指文学作品根据主题、形式、风格等特征进行分类的一种方式。
•例子:现实主义是一种文学流派,其作品真实地反映社会生活和人们的命运,例如鲁迅的小说《狂人日记》就属于现实主义作品。
4. 主题•定义:主题是文学作品表达的核心思想、观点或情感。
•例子:《1984》这部小说的主题是对权力滥用和个人自由的警示,通过描述一个极权社会中一个平庸人的抗争故事来表达。
5. 风格•定义:风格是指作家在创作中展现出来的独特的艺术特点和用语方式。
•例子:杜甫的诗歌风格以豪放痛快、深情激昂而著称,例如《登高》一诗就展现了他的豪迈情怀。
6. 符号•定义:符号是一种用于代表一种思想、概念或意义的具体物或行为。
•例子:在《红色》这部小说中,作者用红色这个符号来象征革命的热情和火烈,强调了主人公对社会的觉醒和反抗。
7. 叙事•定义:叙事是指将事件或故事进行有组织地呈现,并通过时间、地点、人物等要素进行构建和展开。
•例子:《西游记》这部长篇小说通过讲述唐僧师徒四人西天取经的故事,展现了他们的困难和成长。
8. 韵律•定义:韵律是诗歌中音韵的有序排列和重复的规律性。
•例子:宋代诗人李清照的《如梦令》以七言绝句的形式创作,其中运用了押韵手法,给人以优美的声韵感。
9. 比喻•定义:比喻是一种修辞方式,通过将一个事物与另一个事物进行类比,以表达一种隐喻意义。
•例子:在刘禹锡的《陋室铭》一诗中,他用陋室比喻自己的贫穷,通过类比来表达了对官场腐败和社会不公的批判。
10. 意象•定义:意象是指文学作品中通过感官描述所描绘出来的形象,用以激发读者的感知和想象。
文学概论(1)考试重点

文学概论1、名词解释文艺学:文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支即文学理论、文学批评和文学史。
2、文学理论的性质:应从三个方面进行解答:学科归属、对象任务、应有品格。
(1)文学理论是文艺学中三个分支之一,与其他两个分支关系密切,指导和制约着其他分支;与其他分支相比,文学理论侧重研究文学中带一般性的普遍规律。
(2)美国当代文艺学家M.H. 艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学的四要素,认为文学是一种活动,由作品、作家、世界、读者四个要素构成;文学理论的任务:本质论、发展论对应“文学是活动”,创作论、构成论、接受论对应“四要素”。
(3)文学理论的的品格(特点):实践性和综合性。
3、文学理论的基本形态:七大形态:文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学、文学文化学。
文学心理学中,有德国学者立普斯的“移情”说、瑞士心理学家布洛的“心理距离”说;文学社会学中,有孟子的“知人论世”说,即“颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。
”强调鉴赏作品要了解作者和时代。
4、怎样理解生活活动的美学意义:(1)生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系。
生活活动(劳动)→人属于自然又超越自然→人的感觉同对象保持一种自由的关系→感觉可以发展成为一种诗意情感的关系。
(2)生活活动导致人的自觉能动的文学创造。
(3)生活活动使文学成为人的本质力量的确证。
亦即生活活动是人的本质力量(创造和欣赏)的对象化(作品、评论)。
5、文学本体论:文学本体论认为,文学活动的本体在于文学作品,而不是外在的世界或作者。
(兰塞姆)6、文学活动的发生:几种假说:巫术发生说、宗教发生说、游戏发生说、劳动说、(无意识欲望升华说、多因说)。
7、为什么说文学起源于劳动:(1)劳动提供了文学活动的前提条件。
(劳动锻炼人的大脑与肢体,使人从一般动物界中分离出来)(2)劳动产生了文学活动的需要。
高二 文学概论考试重点

1、艺术产生:是一种特殊的生产形态,即精神生产。
具有生产的一般性质。
但决定艺术生产的本质的,并不是其物质生产性质,而是他的精神生产性质。
马克思对艺术生产有两方面含义的阐述:是艺术活动的生产实践性质。
艺术活动是作为与物质生产相对应而存在的精神生产的一种特殊生产方式。
2、寓教于乐:即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助。
3、文学语言:文学语言是经过作家精心选择和加工、用来创造艺术世界、具有艺术魅力的语言。
4、文学风格:是文学作品中所呈现的作家创作个性,创作个性是作家的气质、人格、人生观、审美趣味、艺术才华、语言敏感等个体素质在艺术表现中形成的独特性。
5、诗可以观:诗歌可以反映社会的的盛衰、民风的好坏。
6、创作冲动:指一种迫使作家进入具体创作过程的愿望和心理。
7、二度创作:是指阅读者在阅读作品过程中在心里层面展开的再创造活动。
8、文学消费:是指购买并阅读文学作品以满足精神需求的社会过程。
9、文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。
10、文学批评:也叫文学评论,是指对具体文学现象的分析、阐释、评价。
换而言之,文学批评就是在鉴赏的基础上产生的带有评论性质的活动。
11、文学经典:是指在文学史上具有独创性,蕴含社会与历史意义,凝聚着很高的审美价值,具有长久生命力的典范作品。
12、潜在的文学作品:未经阅读者的文学作品作为“物”客观存在,仅具有潜在的审美意义,未被阅读之前,它的价值还处在睡眠状态,只有经过阅读、欣赏,潜在的文学作品的意义才被唤醒,成为活的文学作品。
13、文学象征:是文学形象的理想状态之一,是以表达观念和哲理为目的、以暗示为基本艺术手段、具有荒诞性和审美求解性的艺术形象。
14、艺术直觉:是指创作主体在瞬间直接把握客体审美意蕴的思维方式或能力。
15、艺术变形:是作家有意将描写对象用于不同于生活常态的变异形式表现出来,以达到某种艺术效果的过程。
1、文学作为语言艺术具有什么特点?答:间接性:又称为非直观性,是指文学具有通过阅读符号而间接的在内心唤起形象画面的特性:精神性:是指文学具有通过语言符号而传达人类精神的丰富性和深刻性的特性。
00529文学概论(一)第一章文学概念重点及试题

第一章文学概念一:艾布拉姆斯提出“文学四要素”理论,其基本观念是:文学活动是以作品为中心展开的活动,其他三要素分别是世界、艺术家、欣赏者,其间还包含了体验、创作、接受三个过程。
艾布拉姆斯提出的文学活动“四要素”是(A )A.作品、作家、世界、读者B.作品、作家、生产者、读者B.作品、作家、现实、历史 D.作品、作家、消费者、受众“人的本质力量的确证”这句话是谁说的(A )A.马克思B.恩格斯C.贺拉斯D.波德莱尔解析:“人的本质力量的确证”这句话是马克思探讨人为什么能体验、为什么能创作、为什么能鉴赏时所回答的。
二:六种文学观念:再现说、表现说、实用说、独立说、客观说、体验说。
“艺术模仿自然”的提出者( A )A.赫拉克里特B.苏格拉底C.亚里士多德D.荆浩再现说:在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,即认为作品是对世界的模仿或再现。
在文学理论史上,强调“世界”与“作品”的关系的学说是( B )A,独立说 B.再现说 C.实用说 D.客观说“再现说”在文学四要素中强调的是( A )A.世界与作品的关系B.作品与作家的关系B.作品与读者的关系 D.读者与作家的关系表现说:在文学四要素中强调“作品”与“作家”的关系,即认为作品是作家情感的自然流露。
表现说的基本倾向是什么?(1)文学本质上是诗人、作家的内心世界的外化,是情感涌动时的创造,是主观感受、体验的产物。
(2)表现说也主张以外部现实作为对象,但诗并不存在于对象本身,而存在与审视对象时的作家、诗人的心境或心理状态。
(3)可以描写平凡的事物,但要使事物以下不平凡的色彩呈现出来。
表现说在文学四要素中强调的是(B )A.世界与作品的关系B.作品与作家的关系B.作品与读者的关系 D.读者与作家的关系实用说:在文学四要素中强调“作品”被“读者”所利用的关系,认为文学是一种工具和手段,文学可以给人带来快感和娱乐,文学的根本目的是外在的,功利性的。
典型的实用说是中国古代的“教化”说(即“文以载道”说)和西方的“寓教于乐”说,贺拉斯“寓教于乐”开了西方实用说之先河。
文学概论二期末重点

文学概论〔二〕期末重点一、选择、名词解释1.文学作品的类型:现实型、理想型、象征型P200现实型文学:主要是历史上那些现实感很强的叙事文学,是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态,根本特征是再现性和逼真性。
再现性指正视现实,真实的再现现实的矛盾和规律,作家的思想感情包含在真实的描绘之中。
逼真性指以写实的方法按照生活的本来面目进展逼真的描绘。
理想型文学:主要是历史上那些抒情诗歌、散文、?西游记?一类魔幻作品。
是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态,根本特征是表现性和虚幻性。
表现性指侧重表现作家的情感、理想、梦想等主观世界。
虚幻性指运用夸大、变形的方法,虚构出现实世界不存在的虚幻形象。
象征型文学:指历史上的寓言、童话、象征诗歌等,是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态,根本特征是暗示性和朦胧性。
暗示性指作品侧重以暗示的方式寄寓某种意义、思想。
朦胧性指作品的寓意较为朦胧广泛,难以用单一确实定意义去概括。
✔象征型文学与现实型、理想型文学的区别。
现实型文学以逼真叙事写实为主,理想型文学以抒情和表现理想为主,象征型文学常用象征、暗示等手法,重在寄寓某种意蕴。
它不像现实型文学重用逼真描写,也不像理想型文学用抒情方法。
象征型文学常对对象进展变形化、拟人化处理,常常淡化时间与空间,以追求广泛的象征性。
如?刻舟求剑?,暗示人们要用开展变化的眼光看问题。
2.散文〔自己补充〕广义的散文既包括诗歌以外的一切文学作品,也包括一般科学著作、论文、应用文章。
狭义的散文即文学意义上的散文,是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式,包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。
文学散文是一种题材广泛,构造灵活,注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。
根本特征:题材广泛多样,构造自由灵活,抒写真实感受。
[填空题]散文就其表现形式,可分抒情、议论〔论说〕、表达〔叙事〕三类。
3.特征化:作家抓住生活中最富有特征性的东西,加以艺术强化、生发的过程,叫做“特征化〞。
《文学概论》复习题
《文学概论》复习题一.填空1.美国当代文艺学家艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素的著名观点,他认为文学作为一种活动,总是由作家、作品、世界、读者四个要素组成。
2.艺术构思的方式:综合、突出和简化、变形、陌生化。
3.艺术构思的心理机制:回忆与沉思、想象与联想、灵感与直觉、理智与感情、意识与无意识。
4.陌生化的提出者为苏联学者什克洛夫斯基。
5.文学创造的价值追求:真、善、美。
其中,要义是求“真",核心是尚“善",境界是呈“美”。
“真实性”是衡量文学创造成就的首要标准。
6.艺术真实是主观的真实,诗艺的真实,假定的真实,内蕴的真实.7.在艺术概括的“个别与一般的统一"中分为席勒式和歌德式。
8.黑格尔从不同历史阶段的艺术内容与形式之间的关系的角度,将艺术分为三种类型:象征型、古典型、浪漫型。
我们根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,把文学作品分为现实型、理想型和象征型。
9.对诗艺术形式的三种态度:重内容轻形式、重形式轻内容、内容形式并重.10.闻一多新格律诗的“三美"主张指:音乐的美(音节)、绘画的美(词藻)、建筑的美(节的匀称和句的均齐)。
11.高尔基的《母亲》是社会主义现实主义的奠基之作。
.12.表现主义的代表人物是奥地利小说家卡夫卡的《变形记》,主人公为格里高尔。
13.诗歌的基本特征是:凝练性、跳跃性、节奏韵律性。
小说的基本特征是:深入细微的人物刻画、完整复杂的情节叙述、具体充分的环境描写。
着重刻画人物形象是小说走向成熟的标志。
剧本的基本特征是:浓缩地反映社会生活、集中地表现人物冲突、以人物台词推进戏剧动作。
散文的基本特征是:题材广泛多样,结构自由灵活,抒写真实感受。
报告文学的基本特征是:及时性,纪实性,文学性。
14.我们大体将文学文本划分为三个层次:文学言语层、文学形象层、文学意蕴层.15.马克思提出的“特征性原则”成为了文学典型的首要的和基本的特点。
文学概论重点
文学概论重点1.文艺学的学科性质p3, 文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论(史),文学批评(史)和文学史。
文艺理论的品格p6(一)文学理论的实践性文学理论是从长期的、多种多样的文学实践中总结出来的。
所以文学理论的实践性品格,不但在于它来源于文学活动的实践,而且也在于它必须经得起文学活动的实践的检验。
(二)文学理论的价值取向文学理论也是一种意识形态。
文学理论的价值取向应该是人民民主的、科学的和现代化的。
2.马克思文论的创立,理论基石(包括来源黑格尔的认识)p14 马克思主义文学理论是马克思主义整体中的有机组成部分。
马克思、恩格斯主要是在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上,结合当时的创作实践,创立马克思主义文学理论的。
基石:一、艺术活动论二、艺术交往论三、艺术生产论四、艺术反应论五、文学的审美意识形态论六、人民文学论3.“西马”简况p15 西方马克思主义文论是指在西欧和北美发达地区资本主义国家和地区产生、传播和流行的,基本上以马克思主义或某种马克思主义为旗号的文论体系。
代表人物:卢卡契代表作:《历史与阶级意识》《心灵与形式》《现实主义论文集》《审美特征》现实主义文论,审美反映论葛兰西代表作:《狱中札记》《狱中书简》文化霸权理论,历史内容与美的形式的统一,坚持真善美的统一文学批评标准本雅明《德国悲剧的起源》《德国浪漫派的艺术批评的概念》机械复制时代的艺术论:(1)古典艺术的终结和现代艺术的费解(2)独特的艺术生产论,艺术技巧是艺术生产力的代表(3)传统艺术‘光晕’的消失阿多诺《启蒙的辩证法》《美学理论》否定性文论:通过文艺来彻底否定弗雷德里克•杰姆逊:创造西方文化与其政治经济相联系的新批评视野。
4.1 文学作为审美意识形态的认识特征p65 文学作为市美的意识形态,是以感情为中心,但它是感情和思想认识的结合;它是种自由想象的虚构,但又具有特殊形态的多样的真实性,它是有目的的,但有具有不以实利为目的的无目的性;它具有社会性,但又是一种具有广泛的全人类性的审美意识的形态。
文学概论二期末重点
文学概论(二)期末重点一、选择、名词解释1.文学作品的类型:现实型、理想型、象征型P200现实型文学:主要是历史上那些现实感很强的叙事文学,是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态,基本特征是再现性和逼真性.再现性指正视现实,真实的再现现实的矛盾和规律,作家的思想感情包含在真实的描绘之中.逼真性指以写实的方法按照生活的本来面目进行逼真的描绘.理想型文学:主要是历史上那些抒情诗歌、散文、《西游记》一类魔幻作品。
是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态,基本特征是表现性和虚幻性。
表现性指侧重表现作家的情感、理想、幻想等主观世界。
虚幻性指运用夸张、变形的方法,虚构出现实世界不存在的虚幻形象。
象征型文学:指历史上的寓言、童话、象征诗歌等,是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态,基本特征是暗示性和朦胧性。
暗示性指作品侧重以暗示的方式寄寓某种意义、思想。
朦胧性指作品的寓意较为朦胧宽泛,难以用单一的确定意义去概括。
✔象征型文学与现实型、理想型文学的区别.现实型文学以逼真叙事写实为主,理想型文学以抒情和表现理想为主,象征型文学常用象征、暗示等手法,重在寄寓某种意蕴。
它不像现实型文学重用逼真描写,也不像理想型文学用抒情方法.象征型文学常对对象进行变形化、拟人化处理,常常淡化时间与空间,以追求广泛的象征性.如《刻舟求剑》,暗示人们要用发展变化的眼光看问题.2.散文(自己补充)广义的散文既包括诗歌以外的一切文学作品,也包括一般科学著作、论文、应用文章。
狭义的散文即文学意义上的散文,是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式,包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。
文学散文是一种题材广泛,结构灵活,注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。
基本特征:题材广泛多样,结构自由灵活,抒写真实感受。
[填空题]散文就其表现形式,可分抒情、议论(论说)、叙述(叙事)三类.3.特征化:作家抓住生活中最富有特征性的东西,加以艺术强化、生发的过程,叫做“特征化”。
文学概论
1.本文章内容皆为文学概论老师所提到的考试重点,希望同学们将其复制下来,存到自己手机中,以便于高效复习和查阅。
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文学概论绪论一、文学理论的对象和学科归属1. 文学学:以各种文学现象为研究对象的科学的统称。
性质:人文学科。
文学概论统称有称为文学理论基础。
文学基本原理2.文学理论以人类的文学时间活动为研究对象,揭示其本质属性,是人们对文学的性质、特征、规律的系统把握。
3.文学学的组成:文学发展史、文学批评、文学理论。
4.文学发展、批评、理论三者之间的关系:相互联系、相互渗透、相互作用。
二、文学理论的产生和发展1.先秦:①.《尚书.尧典》中的“诗言志”说:②.孔子的“兴。
观。
群。
怨”说。
③.孟子的“以意逆志”文学观念:儒家的“文以载道”道家的“审美中心说”2.魏晋南北朝时期:形成了以个初具规模的有着我国民族特色的文学理论体系①.曹丕的《典论。
论文》是我国第一部完整的文学理论论文。
②.陆机的《文赋》③.刘勰的《文心雕龙》④.钟嵘的《诗品》3.唐宋时期:诗词成就辉煌,诗歌理论研究也相继发展。
皎然《诗式》白居易《与元九书》司空图《诗品》严羽《沧浪诗话》4.元明清时期:研究小说的理论著作也出现李渔《闲情偶遇》王夫之《懂斋诗话》叶焚《原诗》王国维《人间词话》5.西方:历经古希腊、古罗马、文艺复兴、古典主义、启蒙运动、浪漫主义、现实主义、批判主义、伯拉图《文艺对话录》亚力士多德《诗学》贺拉斯《诗艺》黑格尔《美学》6.文学的构成:宇宙、作品、读者、作家第一章文学的社会属性第一节文学史一种社会意识形态一、文学在社会结构总的位臵1.文学的本质问题是文学的元问题。
2.文学的本质是一种具有审美特质的社会意识形态3.文学源于生活有高于生活二、文学史社会能动的反映《1.文学源生活有高于生活 2. 社会心理是文学反映生活的中介环节》㈠、文学源生活有高于生活①、从理论上讲:文学作为意识活动的产物,必然是社会生活的反映。
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一、重要著作 徐宝璜 《新闻学》邵飘萍《实际应用新闻学》,戈公振《中国报学史》 二、研究任务:提示新闻现象的本质和新闻活动的规律 新闻本质:对客观事实的选择报道 新闻起源:起源于人类社会生产劳动实践 新闻本源:事实 新闻来源:是指新闻出处,主要是指新闻信息资源的拥有者和提供者。 三、新闻倾向性主要通过选择事实和编写新闻来体现 新闻传播三要素:事实、传播者、受众 新闻传播五要素:who(发生的主角)何人 where(发生的地点)何地 what(发生的事件)何事 why(发生的原因)何因 when(发生的时间)何时 受众可分为:稳定受众和不稳定受众两类 大众传媒的特点:广泛性、混杂性、隐蔽性 受众在新闻生产、传播中的重要性:①受众决定新闻媒介的内容的取舍 ②决定着新闻媒介风格的定位 ③决定着新闻媒介变革的方向和进程 ④决定着新闻媒介传播效果 四、新闻价值的定义 价值:是事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和 新闻手段:指消息、通讯、评论、新闻图片、标题、片面及节目编排等传播形式的总称 新闻伤害:指由新闻报导对新闻的采访对象的物质利益和精神利益产生了不利后果,尤其以精神伤害为主 五、新闻事业的定义 指各种新闻机构及通过各种新闻机构所进行的采集、制作发布新闻为主要内容的经常性活动。 双重属性:社会性、阶级性 功能:① 报道新闻、传播信息 ②反映舆论、引导舆论 ③传授知识、普及教育 ④提供服务、文化娱乐 ⑤刊登广告、繁荣经济 中国社会主义新闻事业的本质属性:党和政府的耳目喉舌以及人民的耳目喉舌 新闻事业的根本性质:阶级的舆论工具 新闻的发展按传媒结构变化划分分为三个阶段:报业阶段、大众传播媒体阶段、融媒时代 社会主义新闻事业的唯一宗旨:为人民服务 中国新闻事业的工作原则:真实性、指导性、群众性、党性 近代新闻事业形成的标志:①有了专门化的传播机构和专门化的从业人员 ②形成了具有新闻需求的受众群,即广阔的新闻市场 ③非手工操作的传播工具,使新闻传播形成了规模生产 ④规模较大和持续不断的新闻传播活动 ⑤ 实现了传播方式的由点到点向由点到面的转变 具体标志:世界上最早的周报和日报在德国出现 新闻事业产生和发展的基本规律:①生产社会化程度提高带来的信息需求的增加 ②技术进步、政治民主、文化发达 ③社会经济形态决定 六、新闻自由 英国资产阶级新闻自由斗争可分为三个阶段:①争取出版自由的阶段 ②争取言论自由的阶段 ③争取新闻自由的阶段 新闻自由的定义:是公民民主权利的一种,是宪法所规定的言论出版自由在新闻传播领域的体现和运用 约翰·弥尔顿是世界上首次提出新闻自由的人。 衡量新闻自由的标准:①采访自由②传递和报道自由③出版发行自由④批评自由 新闻自由的性质:①新闻自由是相对的、具体的,不是绝对的、抽象的 ②新闻自由在不同的国家、不同的社会、不同的阶段是不同的 ③新闻自由始终伴随着责任和义务 为什么说新闻自由是相对的、具体的? ① 它受一定社会的经济制度和政治制度的制约,有什么样的经济和政治制度就会有与之相适应的新闻自由,资本主义新闻自由要受到资本主义经济政治制度制约,社会主义新闻自由同样要受到社会主义经济和政治制度制约 ② 行使新闻自由的行为主体,其言行必须以统治阶级的规定为范围,不可以损害统治阶级的利益,一个阶级的新闻自由是以剥夺另一个阶级的新闻自由为前提的 七、党性原则:是马克思主义新闻思想的精髓 内涵:①思想上,坚持以马列主义为指导方针,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持实事求是 ②政治上,与中央保持一致,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务 ③ 组织上,坚持和服从党的领导,贯彻民主集中制,遵守党的纪律 我国新闻事业坚持党性原则的重要性:①是党的新闻事业永不变质的保证 ② 才能使党的新闻事业保持坚定不移的政治方向 ③ 才能充分发挥我党新闻事业的积极作用 ④ 才能划清我国无产阶级新闻事业和资产阶级新闻事业的界线 ⑤ 才能推动指导我国的各项改革沿着健康的道路发展 ⑥ 是衡量新闻效果、检验新闻工作是否符合党和人民的要求的重要标准,同时,也是马克思主义新闻学中的重要理论问题 八、新闻事业的经营和管理 动力:源于受众的合理需求 如何理解政治家办报、企业家经营? ① 党对所有的新闻媒介提出了政治要求,要求新闻媒介生产的精神产品必须具有政治家的素质,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,胡锦涛理论的指导,坚持党的基本路线,坚持团结稳定鼓励的办台办报方针,坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的宗旨,努力在提高办台办报质量和服务质量上下功夫 ② 企业家经营也称企业化管理,指的是传媒企业作为引人注目的产业,要采用与之相适应的现代化企业管理制度,要有懂得市场经济运行规律的企业家来从事经营和管理工作 为什么要坚持政治家办报? ① 是社会主义新闻事业性质的要求 ② 是社会主义新闻事业党性原则的要求 ③ 是新闻舆论导向正确的保证 ④ 是社会主义新闻工作者基本素质的要求 什么是报纸的双重出售? 也称二次销售,是指报纸既向受众出售报纸,报纸的通常低于成本价,同时,报社又向广告主出售报纸的广告版面,广告版面的收费往往高于成本价。 什么是新媒体? 指一种互动式的,由数字技术复合而成的媒体,如手机媒体、数字电视、交互式网络电视等,它具有分众性,互动性和复合性等特点。 什么是新闻体制? 新闻事业的所有制性质,决策机构的构成,新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等,它由经济、政治体制决定 三大运作机制:①以美国为代表的以私营媒介为主的完全商业化的运作机制 ② 以西欧和日本为代表的公私并存的双轨制运作机制 ③ 以中国为代表的,完全国有的,有限商业化的运作机制 九、舆论监督 舆论可以分为:国家舆论、阶级舆论(政党舆论)、公众舆论 舆论客体:涉及到公众切身利益的,特定的社会公共事务 新闻事业舆论监督的实质:人民监督 新闻舆论监督:指新闻媒介借助自身的优势以公开的方式反映公众对某一社会现象、事件、问题所形成的较一致的意见,它的实质是新闻媒介代表公众的意志,对社会现实作出强有力的主动回应(即人民的监督),它运用的手段是新闻批评 我国新闻工作的基本原则:为人民服务、实事求是 舆论监督对社会主义民主法制建设的独特作用:①是社会主义民主建设的推动力 ②是人民群众参政议政的重要方式 ③是社会主义民主建设的重要内容 ④是决策民主化、科学化的有效途径 ⑤是揭露腐败、反官僚主义的有力武器 ⑥有利于正确处理人民内部矛盾,有效开展人民内部自我教育 ⑦有利于弘扬正气,倡导先进,为社会主义现代化建设创造良好的社会舆论环境 我国社会主义新闻事业的工作路线和组织路线:全党办报、群众办报 什么是正面宣传? 是对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道和评价 十、新闻工作职业道德规范的具体内容:①全心全意为人民服务 ②坚持正确的舆论导向 ③遵守宪法法律和纪律 ④维护新闻的真实性 ⑤保持清正廉洁 ⑥发扬团队协作精神 什么是有偿新闻报道? 是记者利用自身的职业权利和业务专长,收受某些单位或个人的财物等好处之后,为该单位或个人作有利的新闻报道,或对其不利的事实不予新闻报道 新闻倾向性产生的原因: ① 从记者个人层面看,新闻是事实通过报道者的头脑的反映,报道者是有主观能动性的,新闻所反映的社会生活是包含了报道者主体意识的社会生活,是经过报道者认识和评价过的社会生活,新闻报道者有自己的感受、认识、思想、人生观、价值观,新闻选择也就有了主观倾向性 ② 从新闻事业层面来看,新闻事业受制于一定的社会集团、阶级政党等,是它们的舆论工具,必须为其利益集团服务 记者获取新闻需要道德吗?为什么? 需要;①在获取新闻时,记者讲道德可以提升记者的社会地位 ②记者讲道德可以营造社会公信力,提高采写效率 ③可以提升社会道德,为社会道德树立示范作用 群众性原则:指人民群众是新闻事业的主人和依靠力量,新闻事业必须全心全意服务于人民群众;新闻工作的群众性原则,是马克思主义群众观点和群众路线在社会主义新闻传播中的具体体现和实际应用,人民群众即受众,群众性原则体现了对受众权利和需求的尊重、满足,符合新闻传播规律 新闻真实性内涵:指的是新闻报道反映客观事实的准确度,它要求新闻报道必须实事求是,如实反映客观事物,忠于事实,忠于真理,不允许任何弄虚作假,歪曲夸张,虚构捏造。 双重含义:新闻的具体真实和总体真实 新闻失实的表现: ① 无中生有,凭空捏造 ② 道听途说,以讹传讹 ③ 掩耳盗铃,混淆视听 ④ 添枝加叶,层层拔高 ⑤ 偷梁换柱,移花接木 原因:非故意性失实——客观失实 故意性失实——主观失实 对策:①深入采访,尽可能亲自到新闻现场,获得第一手资料 ②不听片面之词,不轻信现成的书面材料和汇报会上的材料 ③大胆地怀疑所引用材料的可靠性,力求从各方面去证实它 ④主要事实要交待清楚,新闻中的名称、数字、引语、时间、地点要准确,新闻中第一次出现的名称要用全称,不要随便简省 ⑤新闻中的数据一定要经过自己检算 ⑥用清楚、准确的语言表达报道内容 ⑦注意分寸,不要把部分说成整体、个别说成一般、计划说成现实 ⑧不凭主观臆想做任何渲染和夸张 ⑨稿件写成后要多看几遍,核对事实,检查有无别字、错字、漏字 ⑩重要稿件不要忘记必要的送审