六年级一摸试卷——古诗词

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六年级上册试卷语文诗词部分

六年级上册试卷语文诗词部分

六年级上册试卷语文诗词部分一、古诗古文类1. 我们先来说说课本里那些经典的古诗吧。

像王维的山居秋暝,这诗的出处那可了不得,是王维在隐居辋川时写的。

“空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

”注释嘛,“暝”就是傍晚的意思。

翻译过来就是空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。

皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。

赏析这首诗呢,那画面感可强了。

你看啊,前两句一写山空,二写雨后秋凉,把那种清新宁静的氛围一下子就烘托出来了。

后两句呢,明月照在松间,清泉在石上流淌,一动一静,对比映衬得特别妙。

王维这诗人也很有故事,他可是唐朝有名的诗人、画家,诗中有画,画中有诗说的就是他呢。

2. 再看孟浩然的宿建德江,“移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

”出处是孟浩然漫游吴越的时候写的。

“渚”在这里指的是水中间的小块陆地。

翻译过来就是把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。

这诗的赏析啊,前两句叙事,写出了停船靠岸的动作和旅人此时的心情。

后两句写景,旷野、远天、近树、清江、明月,构成了一幅幽美的秋江暮色图,把那种羁旅的愁思表现得淋漓尽致。

孟浩然呢,他一生没做过什么大官,但是诗写得超棒,他的诗大多都是描写山水田园风光和自己的隐居生活的。

二、单字/组词类1. 比如说“愁”这个字。

读音是“chóu”。

出处就太多了,很多古诗里都有。

解释呢,就是忧虑、忧伤的意思。

造句:“他一脸愁容,肯定是遇到什么难事了。

”近义词有忧、闷,反义词呢可以是喜、乐。

2. 再看“归”这个字,读音“guī”。

在古诗里经常出现,像“归雁入胡天”。

它的解释有返回、回到本处的意思。

造句:“傍晚时分,牧人赶着牛羊归圈。

”近义词是回,反义词是离。

三、教案类课题:六年级上册语文诗词部分教学教学目标:让学生能够熟练背诵课本中的诗词。

理解诗词中的重点字词、诗句的含义。

小学语文六年级上册单元古诗词知识试卷试题

小学语文六年级上册单元古诗词知识试卷试题

小学语文六年级上册单元古诗词知识试卷试题同学们,古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定积累了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?1.重阳节,一位久别家乡的人,登上高山不禁想起了家乡,于是呤起诗来“”。

(《九月九日忆山东兄弟》)2.明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰呤》,表现自己高尚的情操的诗句()。

3.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“()”。

4.有的同学不认真学习,不知道珍惜时间,老师就语重心长地说:“。

”5.表现了梅花凌寒傲雪的性格。

(毛泽东《卜算子·咏梅》)6.春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是呤起诗来“()”。

(《静夜思》)7.当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的“()”说明的就是这个道理。

8.秋天你去香山游玩,满山的红叶使你想起诗句:,9.夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来:,10.我们六(五)班与六(四)班进行了几场足球赛,由于我们班实力太差,总是以失败而告终,这真是:“”。

(填歇后语)二、把下面的成语,谚语,歇后语、诗句等补充完整。

1.不经一事,。

2.机不可失,。

3.良药苦口利于病,。

4.书读百遍,。

5.十根筷子坚如铁。

6.晁盖的军师——。

7.落红不是无情物。

8.世事洞明皆学问。

9.篱落疏疏一径深,。

10.秦时明月汉时关,。

六年级语文古诗词默写试题

六年级语文古诗词默写试题

.精品文档.六年级语文古诗词默写试题六年级语〔上〕古诗词默写试题望驿台白居易靖安宅里当窗柳,.两处春光同日尽,秋思张籍洛阳城里见秋风,.复恐匆匆说不尽,.宿新市徐公店杨万里宋篱落疏疏一径深,.儿童急走追黄蝶,.村晚雷震宋草满池塘水满陂,.牧童归去横牛背,.观沧海曹操东临碣石,.水何澹澹,.树木丛生,.秋风萧瑟,日月之行,;星汉灿烂,.幸甚至哉,歌以咏志.望岳唐杜甫岱宗夫如何?. 造化钟神秀,.荡胸生曾云,. 会当凌绝顶,.饮湖上初晴后雨宋苏轼水光澈潮晴方好,.欲把西湖比西子,.菩萨蛮韦庄人人尽说江南好.春水碧于天.坤边人似月,.未老莫还乡,.卜算子送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,O欲问行人去那边?.才始送春归, 假设到江南赶上春, .山川之美陶弘景山川之美,.顶峰入云,.两岸石壁,.青林翠竹,.晓雾将歇,;夕日欲颓,.实是欲界之仙都. ,.暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,o可怜九月初三夜 .夜泉明袁中道山白鸟忽鸣,.流泉得月光,.嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,;嫦娥应悔偷灵药, .迢迢牵牛星无名氏迢迢牵牛星,.纤纤擢素手,.终日不成,.河汉清且浅,?盈盈一水间,.后四单元蝉唐虞世南垂区委饮清露,.居高声自远,.画眉鸟北宋欧阳修百嘴千声随意移,;始知锁向金笼听牧童词李涉唐五代村晚雷震宋,山衔落日浸寒漪.,短笛无腔信口吹 观沧海曹操朝牧牛,.夜牧牛, 荷蓑由林春雨细,〔 夜书所见宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 劝学唐颜真卿 三更灯火五更鸡, 赠外孙王安石 南山新长凤凰雏, 东栏梨化苏轼 梨花淡白柳深青,. 水口行舟宋朱熹 昨夜扁舟雨一蓑,望驿台白居易 ,望驿台前扑地花. 秋思张籍 欲作家书意万重.宿新市徐公店杨7 ,树头花落未成阴. 乱插蓬蒿箭满腰, 知有儿童挑促织,黑发不知勤学早, 年小从他爱梨栗, 惆怅东栏一株雪,. 今朝试卷孤篷看, ,居人思客客思家 行人临发又开封.I 宋,以观沧海.,山岛竦峙.,百草丰茂.,洪波涌起.,假设由其中;,假设由其里.幸甚至哉,歌以咏志.望岳唐杜甫齐鲁青未了. 阴阳割昏晓.决眦入归鸟. 一览众山小.饮湖上初晴后雨宋苏轼山色空蒙雨亦奇. 淡妆浓抹总相宜菩萨蛮韦庄,游人只合江南老. ,画船听雨眠,皓腕凝霜雪.,还乡须断肠.卜算子送鲍浩然之浙东王观 ,山是眉峰聚. 眉眼盈盈处. ,又送君归去.,千万和春住山川之美陶弘景,古共谈.,清流见底.五色交辉.,四时俱备.,猿鸟乱鸣,沉鳞竟跃..自康乐以,未复有能与其奇者.暮江吟唐白居易,半江瑟瑟半江红. 露似真珠月似弓.夜泉明袁中道,石冷霜欲结.,化为一溪雪.嫦娥唐李商隐,长河渐落晓星沉;,碧海青天夜夜心. 迢迢牵牛星无名氏,皎皎河汉女.,札札弄机杼.,泣涕零如雨.,相去复几许?,脉脉不得语.后四单元蝉唐虞世南,流响生疏桐.,非是藉秋风.画眉鸟北宋欧阳修,山花红紫树上下, 不及林间自在啼.牧童词李涉唐五代,牧牛下江曲.,牧牛度村谷.,芦管卧吹莎草绿. 不怕猛虎欺黄犊. 夜书所见宋叶绍翁,江上秋风动客情.,夜深篱落一灯明.劝学唐颜真卿,正是男儿读书时.赠外孙王安石,眉目清楚画不如. 东栏梨化苏轼 ,柳絮飞时花满城.水口行舟宋朱熹满江风浪夜如何.,白首方悔读书迟,长成须读五车书人生看得几清明. 依旧青山绿树多.。

六年级一模考试卷子语文

六年级一模考试卷子语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 剥削(bō xiāo)棕榈(zōng lǚ)比喻(bǐ yù)B. 奔跑(bēn pǎo)跌宕(diē dàng)气氛(qì fēn)C. 梦幻(mèng huàn)恍惚(huǎng hū)跃然纸上(yuè rán zhǐ shàng)D. 崭新(zhǎn xīn)摧毁(cuī huǐ)毫厘不差(háo lí bù chā)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他昨天下午去图书馆借了几本书,其中包括一本《三国演义》。

B. 通过这次社会实践,使我们对农村生活有了更深刻的了解。

C. 老师耐心地解答了我们的问题,让我们受益匪浅。

D. 这场足球比赛吸引了成千上万的观众,场面十分热烈。

3. 下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是()A. 小明学习很努力,成绩一直名列前茅。

B. 老师对我们的要求越来越高,我们要努力跟上。

C. 春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。

D. 她的笑声像清泉一样,让人感到心旷神怡。

4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩优异,是我们学习的榜样。

B. 那个故事讲得有声有色,让人听得如痴如醉。

C. 她的舞蹈表演精彩绝伦,赢得了观众的热烈掌声。

D. 这个项目难度很大,需要我们齐心协力,才能完成。

5. 下列各句中,加点词语的用法与其他三项不同的一项是()A. 他用顽强的毅力,克服了种种困难,最终取得了成功。

B. 这本书的内容丰富,读起来引人入胜。

C. 他的演讲很有感染力,赢得了听众的阵阵掌声。

D. 那座山势险峻,攀登起来十分艰难。

二、现代文阅读(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。

阳光总在风雨后在一个阳光明媚的早晨,小明和他的同学们来到了学校。

六年级古诗词测试题[小学六年级古诗词知识竞赛测试题]

六年级古诗词测试题[小学六年级古诗词知识竞赛测试题]

六年级古诗词测试题[小学六年级古诗词知识竞赛测试题]小学六年级古诗词知识竞赛测试题班级号数姓名一、我会选。

(8分)1、诗人李白被后人称为()。

A、诗仙B、诗圣C、诗囚D、诗鬼2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。

A、高适B、岑参C、王维D、孟郊3、“鸟宿池边树,僧()月下门”贾岛最终是选了()A.推B.敲C.扣D、拉4、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方?()A:南京B:扬州C:江阴D:镇江5、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、“咬定青山不放松…任尔东西南北风。

”郑板桥这首诗赞美哪种植物?()A、松树B、竹子C、梅花D、银杏7、王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

”赞美的是哪种花?()A、梅花B、菊花C、海棠花D、兰花8、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。

()A、春风送暖入屠苏B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝二、我会填。

(40分)(一)填写完整。

261、稻花香里说丰年,2、,死亦为鬼雄。

3、九曲黄河万里沙,4、,春风不度玉门关。

5、爆竹声中一岁除,6、,欲饮琵琶马上催。

7、黑云翻墨未遮山,8、__________________,不及汪伦送我情。

9、两岸青山相对出,10、,天下谁人不识君。

11、洛阳亲友如相问,12、问君能有,恰似。

13、人有,月有,此事古难全。

(二)按提示填。

(14分)【填颜色】1、千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。

2、()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。

【填数词】1、春种()粒粟,秋收()颗子。

2、()里河东入海,()仞岳上摩天【填植物】1、童孙未解供耕织,也傍()阴学种()。

【填动物】1、泥融飞(),沙暖睡()。

2、两个()鸣翠柳,一行()上青天。

3、三、我会判。

(10分)1、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌。

统编版六年级语文下册《古诗词诵读》调研测试卷一((市统考模板有答案))

统编版六年级语文下册《古诗词诵读》调研测试卷一((市统考模板有答案))

(持续更新中)时间: 90 分钟 分值:100卷首语:中华诗词博大精深,源远流长,如三山五岳,巍峨屹立;如五谷丰熟,养育万方。

一代代中华儿女,在诗词的陶冶下,怡情悦性,奋发向上。

让我们一起走进古诗词盛会,写好每一个字,动脑筋思考每一道题,细心答题,认真审查,你一定是最棒的! 一、默写古诗《卜算子.送鲍浩然之浙东》,书写正确美观,行款整齐。

(4分). . . . 二、看拼音,写同音字。

(6分)三、选择题。

(第二题2分,其它每小题1分,计16分) 1.加点字注音完全正确的一项是( )A. 莫.知 (m ù) 昔我往矣.(y ǐ ) 雨.雪霏霏(y ù) 载.渴载饥( z ài)B.浥.轻尘(y ì) 渭城朝.雨 (zh āo) 客舍.青青(sh ě)更.尽一杯酒(g ēng)C.潜.入( qi ǎn ) 晓.看( xi ǎo) 乃.发生(n ǎi ) 花重.锦官城(ch óng )D. 野径.(j ìng) 润如酥.(s ū sh ū) 满皇都.( d ū ) 出没.风波里(m ò ) 2.给加点字选择正确的解释,(1)今我来思( ) A.思念故乡 B.思考 C.语气词(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

( )A.喝完;B.都,全;C.全部用出。

(3)绝胜烟柳满皇都( ) A.绝对胜过。

B.远远胜过。

(4)天街小雨润如酥( ) A.具有;B.呈现 ; C.恭敬地送上去; D.呈文。

3.下列诗句中加点字注释有误的一组是( )A.渭城朝雨浥轻尘(浥:湿润。

) 江上渔者(渔,捕鱼)B.随风潜.入夜(暗暗地,悄悄地) 花重.锦官城(沉重)C.劝君更尽一杯酒(又,再) 昔我往矣(去,向 )D.晓.看红湿处(天刚亮的时候) 雨雪霏霏(雪花纷落的样子) 4.下列诗句中加点字注释全部正确的一组是( )A.好雨知.(明白)时节,当春乃.(于是,就)发生..(出现) 。

六年级下语文试卷第一单元《古诗三首》一课一练人教统编版(含答案)

3 古诗三首读记与抄写:读一读,背一背,并正确工整地书写。

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

积累与运用:一、给加点字注音。

机杼.()涕.零()脉.脉( )王侯.()汉.宫()栖.息( )[来源:二、下列词语中有错别字的一项是()A.盈盈泣涕朝露中庭B.俗韵白霜蜡烛忧思C.倾斜尘杂脉脉札札D.轻烟嘉宾皎皎诸候[来源:学科网三、对下列句中加点词解释正确的一项是()A.终日不成章.章:文章B.泣涕零.如雨零:零散。

C.相去.复几许去:距离。

D.脉脉不得.语得:得到。

四、下面对《迢迢牵牛星》这首诗的鉴赏不正确的一项是()A.该诗选自《古诗十九首》,借助牛郎织女的故事来反映爱情生活。

看似写神话传说,实则是人间爱情生活的真实写照。

B.整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景、勤劳的形象和孤寂苦闷的心情,最后两句突出表达了牛郎对织女的缠绵情意。

C.全诗似句句在写景,又句句在写情,情语景语融合无间。

本诗写景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有尽而意无穷。

D.诗中六个叠音词“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”,或写景,或描人,或抒情,生动传神,增加了诗歌的韵律美。

五、下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧《清明》)B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(王安石《元日》)六、下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。

备选答案:立春雨水惊蛰春分白露秋分闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰;说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。

[来源:学&科&昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟;暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。

(1)_____________ (2)_____________七、划分节奏。

(1)纤纤擢素手,札札弄机杼。

六年级语文上册模拟题及解析诗词篇

六年级语文上册模拟题及解析诗词篇一、诗词填空题1. 下面是一首诗的开头,根据上下文意思,在空格处填上诗中恰当的字词,使整首诗完整。

秋天的____,金风起瘦____,黄叶落一枝枝如火____花一片片似飞____卧__解析:根据描写的是秋天的景象,可以推断空格一填“天”,空格二填“藤”,空格三填“葵”,空格四填“蝶”。

完整的诗句为:秋天的天,金风起瘦藤,黄叶落一枝枝如火葵花一片片似飞蝶卧2. 背下这首古诗,然后根据古诗的内容,完成后面的问题。

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

问题:a) 这首古诗的作者是谁?b) 这首古诗讲述了哪个地方的风景?c) 描写了什么动物的叫声?d) 古诗中的“白帝”、"彩云"和"万重山"是什么意思?解析:a) 这首古诗的作者是杨炯。

b) 这首古诗讲述了江陵的风景。

c) 古诗中描写了两岸猿声不住。

d) "白帝"指白帝城,"彩云"指千里江陵的云彩,"万重山"指江陵附近的山脉。

二、诗词选择题1. 下面四句诗中,选出与其他三句意思相同或相近的那一句。

a) 春花秋月何时了?b) 庭树无情草自垂。

c) 彩云间,千里江陵一日还。

d) 满地芳草忍踏青。

解析:c) 彩云间,千里江陵一日还。

三、古诗填空题根据括号内的提示词,填入恰当的古诗词,使诗句完整。

1. 大江东去,____(长江)浪淘尽。

千古风流人物,____(故纸堆)尽。

解析:1. 大江东去,长江浪淘尽。

千古风流人物,故纸堆尽。

四、诗词搭配题根据给出的意思,选出恰当的诗句搭配。

1. 描写春天中的花朵的诗句是:a) 春花秋月何时了?b) 庭树无情草自垂。

c) 彩云间,千里江陵一日还。

解析:a) 春花秋月何时了?2. 描写夏天中的景色的诗句是:a) 春花秋月何时了?b) 庭树无情草自垂。

c) 彩云间,千里江陵一日还。

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螺岗小学六年级语文竞赛试卷
一、成语王国欢迎你!
(一)巧填成语(12分)
1、表示含有数字的成语: 、 、
2、写出带有反义词的成语: 、 、
3、写出来自古代寓言故事的成语: 、 、
4、写出描写春天美丽景色的成语: 、 、
(二)根据故事写出相应的成语。(3分)
1.古时候有个人到邯郸去,看到那里的人走路的姿势很美,就跟着学,结果没
学会,连自己原来的走法也忘掉了。( )
2.战国时,廉颇和蔺相如同在赵国做官,蔺相如功劳大,官位超过廉颇,但为
了国家利益大局,处处让着廉颇,廉颇知道了,很惭愧,就脱了上衣,背着荆条,
向蔺相如请罪。( )
3.晋代的左思历十年辛苦,写成了《三都赋》,由于抄写的人非常多,至使洛
阳的纸都因此涨价了。( )
二、漫步诗词园
(一)连线题。(12分)
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水
死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡
(二)、判断。(在正确的题目后面括号里打“v”,错误打“x”。)(14分)
1、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。( )
2 、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。( )
3 、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。( )
4 、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。( )
5 、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。( )
6 、“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。( )
7、“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐
朽生活无尽的谴责。( )
(三)考考你,填一填。(17分)
古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《_____ ______》中
“__________________,唯见长江天际流。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛
阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝
君更尽一杯酒,____________________。”还有________的《__________》一诗
中的“_____________________,天下谁人不识君。”
第一关:吟诗对对。
春雨时我们吟:“ , 。”
冬雪时我们吟:“ , 。”
春节时我们吟:“ , 。”
思念时我们吟:“ , 。”
伤感时我们吟: “ , ”。
第二关:古诗集结(30分)
第一组:走四方
(1)故人西辞( )楼,烟花三月下( )
(2)朝辞( )彩云间,千里( )一日还。
(3)晓看红湿处,花重( )。
(4)( )亲友如相问,一片冰心在玉壶。
第二组:动物乐园
(1)泥融飞( ),沙暖睡( )。
(2)小荷才露尖尖角,早有( )立上头。
(3)西塞山前( )飞,桃花流水( )肥。
第三组 植物园
(1)煮豆燃( ),豆在釜中泣。
(2)千门万户曈曈日,总把( )换旧符。
(3)( )美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(4)遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。
四、迁移运用,促进提高(12分)
1、芳芳数学考了99分,有点得意,爸爸对她说:“取得好成绩不要骄傲,要继
续努力,力争 ,好上加好。”
2、昨天下午,张老师布置一道数学思考题,晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“ ”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点
拨,我豁然开朗,真是“ ”。于是我很快解开了这道难题。
3、中秋佳节,远在美国留学的小王无法回国和家人团聚,只能通过贺卡祝家人
身体健康,生活平安,请你替小王在他的贺卡上写一句诗词,来表达他对家人的
美好祝愿:“ , ”
4、:暑假期间,李明到南岳旅游,当他爬上衡山祝融峰顶时,面对眼前美景,一
句诗从他的口中脱口而出,你猜会是哪一句?
“ , ”
5、小学毕业在即,同窗好友就要分离,在写给你好友的同学录上,你将用一句
什么诗句来表达你对他的友情?
“ , ”
6、人们常用苏轼的古诗名句“ , ”
来形容“当局者迷,旁观者清”。

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