初一政治第二单元测试题及答案
初一政治第二单元测试题
一、单项选择题
1．“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”，这是（）
A.拿自己的长处比别人的短处
B.用全面的观点认识自己
C.用发展的眼光认识自己
D.一种自傲心理
2．小强放学回家第一件事情就是玩电脑游戏，妈妈说：“作业没做完怎么能玩游戏呢？”晚上小强做完作业就去睡觉，妈妈说：“书看完了到处放，做事怎么没有条理呢？”小强认识到自己的缺点，下决心努力改正。
小强认识自我的途径是（）
A.自我观察
B.与他人接触和比较
C.自我反省
D.从他人对自己的态度和评价
3．唐朝时的魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠；若以人为镜，可以知得失”其后半句话主要是指（）
A.通过比较的方法来认识自我
B.通过某些心理学方法来认识自我
C.通过他人的态度来认识自我
D.通过自我观察来认识自我
4．刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意。
你认为此时小翔应该（）
A.归咎于环境的不尽如人意
B.主动寻求自身改变，积极适应新的环境
C.为自我的适应能力差而自卑
D.无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然5．“书山有路勤为径”，这句话强调学习要（）
A.注意转变学习方式
B.自己的勤奋和努力
C.有正确的学习方法
D.有良好的学习习惯
6．小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。
”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。
”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。
你认为小磊应怎么做（）
A.听取学习成绩最好的小文的说法
B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法
D.认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法
7．我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体( ) A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会
C.必须有共同的奋斗目标
D.必须有负责的老师
8．《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
”这说明（）
A.受教育是我们享有的权利和机会
B.受教育是法律规定的任务
C.受教育既是我们的权利又是义务
D.受教育是个人的自愿，不应该强迫
9．两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。
这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是（）
A.没有正确评价自己
B.没有正确评价别人
C.没有与他人做比较
D.不该站在哈哈镜前
10．善于正确认识自己，就要学会（）
①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11．“金无足赤，人无完人”，全面认识自己（）
A.既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点
B.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
C.就要取别人之长，补已之短
D.就要尽量使别人了解自己的优劣
12．掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙；，都是行之有效的学习方法（）
①制定切实可行的学习计划②合理安排时间③课后及时复习或归纳④课堂讨论时积极发言 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
13．汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。
在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。
如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。
这个事例告诉我们（）
①学习可以丰富知识、增长才干②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱
③学习，才能适应社会发展的要求④学习可以提高品德修养
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
14．古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基
础”。
这说明，从古至今人们都强调（）
A.树立学习目标的重要性
B.终身学习、勤学不辍的必要性
C.学习习惯的重要性
D.学习方法的重要性
15．“三岁看大，七岁看老”的说法（）
A.是正确的，符合全面看待自己的观点
B.是错误的，违背全面看待自己的观点
C.是正确的，符合发展看待自己的观点
D.是错误的，违背发展看待自己的观点
16．我们丰富知识、增长才干的主要途径是（）
A.学习
B.教育
C.理想
D.受教育
17．我国实现现代化，是关键，基础在（）
A.学习教育
B.科技教育
C.科技学习
D.教育科技
18．“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
”告诉我们在生活中要（）
老师说：“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着！”
（1）请对李刚强爸爸的言行予以简要评析。
（2）如果你是李强，你打算怎么办？
22．长颈鹿：“我个子高，能吃到树上的叶子，你却吃不到。
”羊说：“我能穿过门洞，吃到栏外的草，你却吃不到！”分析并回答：
（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？
（2）违背这种科学方法的具体表现及危害是什么？
（3）请你说说怎样才能正确认识自己？
23．进入初中已经半学期时间了，梦洁将这半学期感受以日记的形式记录了下来。
下面是她日记中的几个小片段：
【新鲜】我第一次跨进中学大门的时候，感到是那样的新奇，我终于是一名初中生了。
【倒霉】随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。
我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。
我天天把自己埋在书堆里，学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。
我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了。
还有，远离父母后要自己打理自己的生活，可这些以前从来没做过的，真是烦死了。
【失落】无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，我看不到自己的好，我为什么这么差，恨死我了，我不要告诉别人，我不信任他们，只有告诉你，我的日记。
【寻找】……
（1）分析梦洁进入初中后都遇到了什么问题？
（2）请你为他出谋划策，帮助他走出困境。
附答案
一、1-5 CDABB 6-10 DCAAA 11-15 BDABD 16-20 ABCDD
21．（1）李刚爸爸的言行是错误的。
因为①我国宪法规定：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
②公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明，才能改变我们的生活和命运。
③教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。
每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
（2）①想方设法坚持使自己受到法律规定年限的教育。
为此，对爸爸的行为可以与爸爸协商解决；也可以请老师、亲朋好友帮助做爸爸的工作；也可到教育行政部门反映情况；必要时，可以向人民法院起诉，用法律来维护自己的受教育权利。
②努力使自己在德智体美等方面全面发展。
③争取接受更高程度的教育，积极通过不同的方式进行学习。
22．（1）违背了全面客观看待自己的观点。
（2）具体表现是自负和自卑。
危害：如果只看到自己的优点和长处，甚至拿自己的长处和别人的短处相比，就会沾沾自喜，骄傲自满，不思进取；如果只看到自己的缺点和不足，就容易灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至自暴自弃。
（3）①要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；②用发展的眼光看待自己。
③还要掌握自我认识和评价的途径。
如：自我观察、在与他人的接触、交流和比较中认识自我、从他人对自己的态度和评价中认识自己。
23．（1）梦洁进入初中后对新的环境不适应；不能正确认识和评价自己；学习方法不适当；不会自我管理、依赖心理严重等等。
（2）应尽快适应新的学习生活：①首先从心理上认可和接受。
要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节。
②确立新的目标，是我们新环境中成长的需要。
③加强自我管理，克服依赖心理。
应正确认识和评价自己：①要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；
②用发展的眼光看待自己。
③还要掌握自我认识和评价的途径。
如：自我观察、在与他人的接触、交流和比较中认识自我、从他人对自己的态度和评价中认识自己。
应学会学习：①要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。
②要从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。
③“书山有路勤为径”。
再聪明的人，再好的学习方法，也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。
④养成良好的学习习惯.如：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等。
新人教版七年级思想品德上册第二单元的测试题及答案
新人教版七年级思想品德、单项选择：、世界因（ ）而 精彩。
自 然 B. 动 物C. 植 物D. 生 命、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在在肯定自己的价值、珍爱自 己生命的同时，我们对他人 的生命应该（ ）下列说法正 确的有（ ）人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的虽然地球上的生物都有生命，但人最具有顽强的生命力，人的生命最值得珍人的生命是独特的，因为各人的外貌都不一样 现代的科技高度发达，我们可以克隆出两个一样的人 地球上最珍贵的财富是 （ ）。
动 物B.植物C. 自 然D. 生 命面对青春期的生理变化 ，我们应该（ ）羞 于 启 齿 B. 不 必 关 心C. 紧张关 注D. 接 受 生 理 变化 ，关注心理变化每个同学都有自己的个性， 在追求真正的个性时，我们 要（ ）。
标 新 立 异 B. 学 会 追 求 时 髦 C. 要 赶 潮 流D. 摆 脱 依 赖 ， 用 于 负 责青春期不仅表现在身体上的 变化，更多地表现在（ ）。
1 A.2 ( A. 3A. 4 A. 5A. 6 AB 爱C D7A. 8 A 9 A 10①A 11 A. C.会 说 话 B. 最 具 有 智 慧 C. 制 造 工 具 D. 会 直 立 行 走尊 重B. 利 用 他 人 来 保 存 自 己C. 不 必 关 注下列行为体现人与自然和谐 相处的是（ ） 过 渡 放 牧 B. 退 耕 还 林 C. 围 湖 造 田生命的意 义在于（ ）。
长 短B. 玩 乐C. 为 社 会 做 贡 献D. 有 条 件 地 关 心D. 毁 林 开 荒D. 生 活 质 量心态的变化 ② 气 质的变化 ． ①②③④ B. ①②③ 、青少年时期我们的主要任务是（ 重在好好享受美好时光 重在知识的学习和品德修养③想象力 的变化 ④ 情感的变化C. ①③D. ②③④ ）。
B.重 在 常 立 志D. 重 在 身 体 锻 炼12、 古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
2019-2020学年七年级政治上册 第二单元 认识新自我测试题(三) 新人教版
2019-2020学年七年级政治上册第二单元认识新自我测试题（三）新人教版1.有一位哲学家曾经说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。
”其实，在世界上每个人也都是独一无二的，有自己的独特性。
人的生命的独特性表现在（）①人的个性品质是独特的②人的人生道路、人生经历具有独特性③个人实现自身价值的途径和方式是独特的④每个人都可以特立独行、为所欲为A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④2.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。
”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”从这些语言中，你能体会到（）A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵，好死不如赖活着C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命3.生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别地宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特别地苛刻。
生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。
因此（）①生命是有限的，我们应珍惜生命②生命价值不在于长短，而在于内涵③无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望④珍爱自己生命的同时，应尊重他人生命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧、乐他人之乐。
”这告诉我们（）①一个人的生命要有意义，就不能关爱自己的生命②在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，要尊重他人的生命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己的生命价值。
下列行为中可以体现生命价值的是（）①为妈妈送上一杯热茶②帮助同学补习功课③护送小朋友过马路④向灾区小朋友送温暖A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④6.养猪是平凡的工作，被有的人看成“下贱活儿”，但有人创造了科学养猪方法，当上了模范饲养员；售票员是平凡岗位，被有的人认为“低人一等”，但许多人干得很出色，深受乘客欢迎。
七年级政治上册 第二单元 认识自我综合测试题 粤教版-粤教版初中七年级上册政治试题
第二单元认识自我一、单项选择题（3分×12=36分）1.据说，有一个美国人天生三条腿，有一条腿从身体右侧伸展出来，十分难看。
他知道这丑相肯定成不了舞蹈家。
但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。
他在舞台上用三条腿踢球、跑步、溜冰，引得观众哈哈大笑，成了一名出色的丑角演员。
这一故事告诉我们（）①短处在一定条件下可以转化成长处②正确认识自我就是发现自己的缺点和不足③每个人都有长处和短处，我们应该看到自己的长处，相信自己的潜能④要了解自己的特点与潜能，扬长避短A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④2.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是（）①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.②④D.③④3.每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。
这就是（）4.“如果你不能做太阳，就做一颗星星。
不能凭大水来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯的诗句启迪我们要不断（）“全国道德模X高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模X们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。
师生们的感受说明（）A．忧郁的情绪能引起人们的共鸣 B．不同情绪的发泄方式是完全相同的C．人的情绪具有相通性和感染性 D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪[来6.《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命。
《儒林外史》中的X进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。
这给我们的启示是（）A．人的情绪是无法控制的B．情绪是一种外在体验C．要学会调节和控制自己的情绪D．情绪不需要调节7.为了让员工以最佳状态为客人服务，某某一饭馆专门为员工设了一间发泄室，老板周军把自己的头像做成“靶子”，让员工挥拳发泄。
七年级政治上册 第二单元测试题 教科版
七年级教科版思想品德上册第二单元测试题2一、单项选择题1．“工欲善其事，必先利其器”。
告诉我们在学习中必须注意A找到好的工具 B碰到好的同学和教师C寻找好的学习方法 D买到好的工具书。
2．中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是A要学会自主学习B课程的多少 C难度的变化D人数的增多3．成成到中学快一个月了，还是不适应中学的学习环境，她很苦恼。
她应该改进的是A学习成绩 B学习态度C学习方法 D学习过程4。
“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜A友情 B时间 c金钱 D生命5．你赞成下列哪位同学的做法A李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书B东东总是丢三落四，老忘记带书C李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业D梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序6．下列属于自主学习的是A洋洋写作业时总是要爸爸检查B王茜写作业时一遇到难题就问妈妈C张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上D袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教7．下列做法正确的是A喜欢的学科就认真学，不喜欢的就不学B要兼顾基础学科，发展特长c我只喜欢历史，不愿意学物理D化学太难了，没有兴趣8．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”它告诉我们的道理是A要注意学习理论知识 B书本知识很重要C要重视社会实践D所有的经验都来自书本9．下列关于学习方法的认识正确的是A成绩好的人的方法就是好的学习方法B被推广应用的方法就是好的方法C科学家学习的方法是好方法D适合自己的方法就是最好的方法10．在紧张的学习过程中，我们还要注意A劳逸结合 B有人比我还紧张 c有人比我还用功 D绝对不能放松学习11．古今中外，不乏事业上成就卓著、又有广泛兴趣爱好和的伟人。
A高雅情趣 B潇洒洒脱 C钻牛角尖 D刻薄冷漠12．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话主要说．A学习的态度 B学习的方法 C学习的兴趣 D学习的过程13．动力来自A行动 B态度 C个人 D时间14．作为学生在学习过程中，最重要的是要培养A良好的学习习惯 B良好的学习动机 c良好的学习环境 D良好的学习基础15．交流和合作A会使自己落后于竞争对手 B不利于双方进步c能增进同学之间的友谊 D会妨碍自己的发展二．判断正误16．学习方法就是指学习某门课程的方法。
2013教科版七年级上册政治第二单元测试题及答案
七上思品第二单元单元检测题1.“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的这句话给我们的启示是(C )A.人生苦短，要抓紧时间享受B.要注意爱惜身体C.要珍惜时间，把握好今天D.得过且过2.漫画《同桌》中反映的问题是(C〉A一部分学生不适应新的中学学习生活B一部分学生不能够拥有和谐融洽的同学关系C—部分学生不愿意独立思考，自主学习D一部分学生不懂得珍惜时间，合理地安排学习时间3.每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰” 型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习f 有的则和小伙伴合作学习效率高。
上述事实告诉我们（D ）①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法②学习方法是多种多样的③我们应该照搬优秀同学的学习方法④学习方法因人而异A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④4.兴趣是最好的老师，所以在学习中我们应注重培养自己的学习兴趣，要培养好学习兴趣，可以采取下列哪些做法（ A ）①运界有效的方法认真学习，从而取得好成绩，增强自己的兴趣②老师、父母多给一些物质奖励③积极利用课外时间，运用所学知识解决生活中的实际问题，体验成功的快乐④珍惜时间,合理安排学习时间A①③ B①② C①④ D②④5.情境一：小云在学习时总是喜欢和同学讨论,在与他人的共同讨论中得到了一些新认识。
情境二：小云的好朋友小雨学习时则喜欢一个人钻研，在自己不断地总结归纳中巩固知识。
以上情境说明了（D）A.只要认真努力，什么学习方法都一样B.小云的学习方法不利于提高自己的自学能力C.小雨的学习方法不需要老师的辅导D.学习方法因人而异，适合自己特点的是最好的学习方法6.有些同学在节假日，认为多睡一会儿觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，你认为对吗？正确的应是（B)A.节假日中，他们就应该多休息，多看电视，多上网，消除学习疲劳B.节假日中，他们的休闲娱乐应是丰富多彩的，健康休闲，不应该一味地睡觉、看电视、上网C.节假日中，他们看电视、上网、多睡懒觉，也许是有“闲”的价值D节假日中，每个人的休闲活动不一样，他们的做法无可非议7.有关人士提出的公式“7 + 1 >8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。
初中政治七年级下册高效课堂资料二单元测试题
初中政治八年级下册高效课堂资料初中政治七年级下册高效课堂资料第二单元做情绪情感的主人检测题一、欣赏漫画了解情绪(1)根据漫画说说情绪的作用和影响。
(10分)(2)漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪？(10分)二、辨析观点区分概念情感的种类有哪些？中学生小桂在网上搜索时，发现下列材料：我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。
17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R·笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感，其他情感是由这些情感派生的。
西方近代哲学史重要的理性主义者B·斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。
看到这些材料，小桂认为：“情感与情绪是同一概念，二者没有任何区别。
”小桂的认识正确吗？为什么？（16分）三、材料一：列宁早就说过：“没有‘人的情感’，就从来没有也不可能有人对真理的追求。
”有个成语叫“通情达理”，就是说只有“通情”，才能“达理”，只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。
心灵的呼唤，需要情感作媒介；思想的共鸣，需要情感去撞击。
材料二：2016年8月的里约奥运会，虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼，但是赛场内外依旧亮点多多。
爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感：独自代表中国队参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独，因为“一起战斗的还有我的祖国”；男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金，想证明中国男子实力”；龙清泉夺金首先感谢祖国：“这股力量是祖国给我的”……当国旗冉冉升起，当国歌在赛场嘹亮，每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。
情牵奥运，让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。
【思维体操】(1)根据材料一，谈谈你对情感的作用的认识。
(12分)【思考领悟】(2)材料二说明体味美好情感的途径有哪些？(12分)【名言效应】(3)请你借用几句名人名言抒发心中的爱国主义情感。
初中政治最新-七年级政治上册第二单元测试题2
七年级《思想品德》上册第一单元检测（范围：第一课至第二课）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。
每小题2分，共50分）1、进入了初中生活，说明了我们有了新的开端。
下列哪句话体现了开端的重要性的？（）A、笑一笑，十年少B、瑞雪兆丰年C、千里之行始于足下D、家家有本难念的经2、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们A、共同度过三年时间B、珍视新友谊C、忘记过去的友谊D、不要结识太多朋友3、在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相4 是（）让，等对方先认错A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④你对友谊的认识 ①深挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗A 、②④B 、③④C 、①③D 、①②5、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下面几种心态中不．可．取．的•••（）A 、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B 、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C 、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D 、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫6、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
”这说明我们在新同学面前A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互7、在班集体中，如果没有，各想各的，各做各的，班级就象一盘散沙。
（）A、共同的话题B、共同的价值观C、共同的兴趣D、共同的目标8、小丽不擅长于运动，但她的文笔很好，校运会时她最应该（）A、置之不理，反正帮不上忙B、做后勤人员，端茶送药C、做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气D、做啦啦队员，为运动员大喊加油，鼓舞人心9、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。
教科版初一上册政治第二单元综合测试题精选
教科版初一上册政治第二单元综合测试题精选
为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，为大家整理了初一上册政治第二单元综合测试题，希望对大家有所帮助。
一、选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共36分)
1.2008年百色市中考状元田阳县实验中学李丽贤同学，跟其他的中考状
元、高考状元学生一样，共同的成功秘诀是???????????( ) ①学习方法得当②勤奋③惜时④敢于冒险
A.①②③B. ①②③④C.②③D.①②
2.陶渊明说：盛事不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”对此认识正确
的
是??????????????????????????????( )
A.时间只给用功的人
B.世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间
C.一天时间长短对于每个人来说是不一样的
D.时间过去了可以再补回来
3.鲁迅先生把别人喝咖啡的时间”也用来工作，创作了大量的文学作品。
这表明( )
A.要写作品就不能休息
B.珍惜时间也体现在珍惜和充分利用零星的时间上
C.世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间
D.时间一去不复返。
2016年七年级政治上册第二单元测试题及答案
[键入文字]2016 年七年级政治上册第二单元测试题及答案尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固，经过试题的练习相信大家一定会学到更多，政治网为大家提供了七年级政治上册第二单元测试题及答案，欢迎大家阅读。
一、判断题(正确的请在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。
)1.在生命世界中，人的生命才有价值。
但并不是每一个人的生命都是有价值的。
()2.拥有灵活的双手是人与其它生命物质相比最突出的特点。
()3.生命的价值在于寿命的长短。
()4. 珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。
()5.每个人实现人生价值的方式和途径是一样的。
()6.青春期是婴儿期转变为成年期的过渡时期。
()7.青春是激情、是梦想、是幸福，但更多的是苦恼。
()8.青春期心理充满着矛盾。
这些内心矛盾构成了我们向前发展的动力，不会成为阻碍我们发展的阻力。
()9.青春期由于生理和心理的变化，青少年在处理人际关系中出现“逆反心理”是很正常的，不需要任何指导，可以任其自由发展。
()10.一个人能够认识他人，但永远不能认识自己。
()11.人的潜能是多方面的，可是每个人只能有一个方面的潜能。
()12.我们应从个人的兴趣爱好出发确定自己的成才目标。
()二、单项选择题1.人类是地球上最高级的生命，因此()A.人类可以任意处置其他生命B.人类有责任保护我们赖以生存的地球C.人类最有权利生活在地球上D.人类无需其他生命的存在1。
初一思想政治(上)第二单元 认识新自我单元检测题(二)
初一思想品德上册第二单元测试题（共100分，60分钟）一、是非选择题，正确的选A，错误的选C.（每小题2分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15答案1．地球上的生命是丰富多彩的，人类是自然界的一部分。
（）2．各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。
（）3．进入青春期后，人会有许多的心理冲突，这都是正常的生理现象。
（）4．就像没有两片完全相同的树叶一样，每个人都具有自己的独特性。
（）5．对待生命，首先要悦纳自己的生命，要肯定、尊重自己的生命。
（）6．自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。
（）7．每种生命都有其存在的价值，但人类的价值要比其他生命的价值更加高级。
（）8．进入青春期，每一个人的成长进度都应该是相同的，因为每一个人都要经历这个关键期。
（）9．一个人的美主要是内在的美，内在美对外在美起到促进作用。
（）10．当局者迷，旁观者清，我们对于他人的评价要完全接受。
（）11．特长是一个人潜能的体现，潜能的发掘有可能培养成另一个特长。
（）12．人是不断变化的，所以没有办法正确认识自己。
（）13．对于中学生而言，只要制订一个详细的生活规划，就足以实现自己的理想。
（）14．偶像是我们心中理想的形象，我们应该仔细、全面地模仿。
（）15．最了解自己的人就是自己，只要自己细心观察，就能够全面地认识自己。
（）二、下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请将所选答案的序号填入下表中。
（每小题2分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、地球上的生命丰富多彩，而人类是地球上最高级的生命，因此（）A.人类可以任意处置其他生命B.人类最有权利生活在地球上C.人类无需其他生命的存在D.人类有责任保护我们赖以生存的地球2、小建在课余时间惧了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你赞同的有（）①生命的价值在于不断地满足自我②珍爱生命是尊重别人，也是坚守尊严③你不能决定命运的长度，但你可以扩展它人宽度④天并不永远是蓝的，云也并不永远是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的A①②③ B②③④ C①③④ D①②④3、世界因生命而精彩，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。