中考文言文阅读训练100篇(含答案)
中考课外文言文阅读训练150篇91-95(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练150篇91-95（附答案与译文）91靖郭君将城薛靖郭君将城薛，客多以谏者。
靖郭君谓谒者①曰：“毋为客通②。
”齐人有请者曰：“臣请三言而已，过三言，臣请烹。
”靖郭君因见之。
客趋进曰：“海大鱼。
”因反走。
靖郭君曰：“请闻其说。
”客曰：“臣不敢以死为戏。
”靖郭君曰：“愿为寡人言之。
”答曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，缴不能絓也③。
荡④而失水，蝼蚁得意焉。
今夫齐，亦君之海也。
君长有齐，奚以薛为？君失齐，虽隆薛之城至天犹无益也。
”靖郭君曰：“善。
”乃辍，不城薛。
（《战国策·齐策一》）【注释】①谒者：负责传达通报的人。
②通：通报。
③缴不能絓：戴绳的箭不能拖住（它）。
缴（jiǎo），带绳的箭。
絓（guà）：通“挂”，牵制。
④荡：跳。
【阅读训练】一、下列各句中加着重号词语解释有误的是（）A靖郭君将城．薛（城：名词用如动用，筑成。
）B客趋．进曰（趋：小步快走。
）C因反走．（走：跑）D愿．为寡人言之（愿：愿意）二、下列各句中加着重号词语的意义和用法完全相同的有（）A①客多以．谏者②臣不敢以．死为戏B①毋为客通②愿为．寡人言之C①因．反走②靖郭君因．见之D①靖郭君因见之．②今夫齐，亦君之．海也三、把下列句子翻译成现代汉语。
①荡而失水，蝼蚁得意焉译文：②君长有齐，奚以薛为？译文：③君失齐，虽隆薛之城至天犹无益也。
译文：四、客人的话主要表明国家利益与个人利益之间的关系，使靖郭君最终放弃个人的利益。
你认为客人的哪句话最能打动靖郭君？请把这句话写在下面。
答：【参考答案】一、解释不正确的是D，希望。
二、相同的有B和C，B都是介词，替，给；C连词，于是，就，便。
A①连词，因为；②介词，把。
D①代词，他；②助词，的。
三、①（一旦它）跳到（岸上），失去了水，蝼蚁也能够随心所欲地吃了它。
②你能长久地占有齐国，还要在薛地筑什么城呢？③你失去了齐国，即使把薛城修筑得有天高还是没有好处哇。
四、今夫齐，亦君之海也。
初中语文中考总复习——文言文阅读专题训练(阅读理解)3601-3700篇(含答案解析)
初中语文中考总复习——文言文阅读专题训练（阅读理解)3601-3700篇（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读1．作者生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。
联系当时的社会背景，说说课文表达了作者怎样的社会理想。
对这种社会理想，你有什么看法？阅读文段，回答问题王大将军始下①杨朗苦谏不从遂为王致力。
乘中鸣云露车径前②，曰：“听下官鼓音，一进而捷。
”王先把其手曰：“事克，当相用为荆州。
”既而忘之，以为南郡。
王败后，明帝收朗，欲杀之；帝寻崩，得免。
后兼三公③，署④数十人为官属。
此诸人当时并无名，后皆被知遇。
于时称其知人。
（选自《世说新语》）（注释）①“始下”：指晋明帝时王敦起兵造反，东下京都一事。
②中鸣云露车：一种车子，车上有望楼以窥敌进退。
中鸣，指云车中设置鼓锣，指挥军队进退。
③三公：指三公尚书。
④署：任命。
2．下列各组句子中加点词意思相同．．．．的一项是（）A．一进而捷．/ 捷．足先登B．事克．，当相用为荆州/攻无不克．C．明帝收．朗，欲杀之/收．放自如D．帝寻．崩，得免/寻．欢作乐3．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
王大将军始下杨朗苦谏不从遂为王致力。
4．结合短文内容，简要分析杨朗是怎样的一个人物？阅读下列语段。
阮裕焚车阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。
有人葬母,意欲借而不敢言。
阮后闻之叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。
(选自刘义庆《世说新语》) 注释:①阮光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄。
②剡:地名,在浙江嵊县5．解释下列句中加点的词。
(1)意欲．借而不敢言（________） (2)遂焚之．（___________）6．用现代汉语翻译下面句子。
吾有车而使人不敢借,何以车为?7．这个故事表现了阮裕怎样的性格?阅读《<世说新语>二则》，回答后面小题。
初中语文诗歌鉴赏+文言文阅读专项训练100(附答案)
初中语文诗歌鉴赏+文言文阅读专项训练100(附答案)一、中考语文诗歌鉴赏训练1．阅读下面的元曲，完成下列小题。
天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）这首小令在元曲中极负盛名，被誉为“________”，作者是元朝的________。
（2）下列理解，正确的一项是（）A. “枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
B. “小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
C. “古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
D. “断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
【答案】（1）秋思之祖；马致远（2）C【解析】【分析】（1）这首小令仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
作者是元朝的马致远。
（2）A“烘托了村落的古朴恬静和温馨”错。
“枯藤老树昏鸦”：几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄叶的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣……写出了一片萧飒悲凉的秋景，造成一种凄清衰颓的氛围，烘托出作者内心的悲戚。
烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。
B“对家乡的美好记忆”错。
“小桥流水人家”：小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。
你看眼前这小桥、流水、人家都是那么安详，那么静謚。
又是那么温馨。
而我的家乡、亲人却又离我那么远。
哦，他们还好吗？天气渐渐变冷，他们加了衣服吗？买了被子吗？这一切的一切是都么让人牵挂。
“小桥流水”不是描写家乡，是游子眼前的景象。
D“远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤”理解错误。
“断肠人在天涯”是点睛之笔，在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子，在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步满游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方。
极写游子对家乡及亲人的思念，而不是“亲人因思念游子”。
故答案为：⑴秋思之祖；马致远；⑵C【点评】⑴本题考查的是文学常识的识记能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。
中考课外文言文阅读训练150篇126-130(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练150篇126-130（附答案与译文）126赛跑定案前秦①苻融为冀州牧②，有老姥③遇劫于路，唱贼。
路人为逐擒之。
贼反诬路人。
时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。
融见而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。
”既而还入。
融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎？”贼遂服罪。
盖④以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。
盖辨诬之术，唯博闻深察，不可欺惑，乃能精焉。
苻融验走而得其实，可谓察之深而辨之明矣。
（《晋书》）【注释】①前秦：当时中原北部的一个少数民族政权，晋朝末年氐族人建立。
②冀州牧：冀州的行政长官。
冀州，在今河北省一带。
③姥：老妇人。
④盖：连词，连接上句，表示推论原因，无实义，不能译为“大概”。
【阅读训练】一、下列各句中加着重号词语解释有误的是（）A前秦苻融为．冀州牧（担任） B贼反诬．路人（诬陷）C乃俱．送之（全，都） D既而还．入（还是）E贼遂．服罪（于是） F乃．能精焉（才）二、下列各组句子中加着重号词语的意义和用法不同的一项是（）A①有老姥遇劫于．路②虽然，受地于．先王B①路人为．逐擒之②欲为．圣明除弊事，肯将衰朽惜残年C①融见而．笑曰②温故而．知新D①盖辨诬之．术②朝廷之．臣莫不畏王三、把下列句子翻译成现代汉语。
①此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。
译文：②汝真贼也，何诬人乎？译文：四、苻融定案的根据是什么？请用原文中的语句回答。
答：【参考答案】一、解释有误的是D，回来。
二、不同的是A，①介词，在；②介词，从。
B介词，替。
C连词，表承接，然后。
D 助词，的。
三、①这（很）容易知道，可以让两个人一齐跑，先跑出凤阳门的不是强盗。
②你是真正的强盗，为什么要诬陷别人呢？四、盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。
【参考译文】前秦的苻融担任冀州牧（时），有个老妇人在路上遇到了抢劫的，高喊有强盗。
过路人为她追赶并捉住了抢劫的强盗。
（可是，那）强盗反过来诬陷过路人是抢劫的强盗。
中考文言文阅读精选100题(附答案)
中考文言文阅读精选100题(附答案)的人的思想感情。
（2）（有时飞速的）急流比箭还快的，迅速的波浪好像奔腾的马群。
“予、求、心、奔“等几个词落实较好，能将句子意思表达清楚准确，可得满分。
如个别重点词落实不好，表意不够清楚、完整，酌情扣分，翻译的句子与愿意相差甚远，不给分。
9、雄伟听觉“奇山异水，天下独绝”第一个空如填“壮阔”“横无际涯”或“雄伟”的近义词为对；第三空只填“奇山异水”或“天下独绝”也对。
（三）、阅读《三峡》一文，完成10——14题：（岳阳市题）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”10．下列加点词意义解释有误的一项是（）A．略无阙处（阙：通“缺”）B．良多趣味（良：实在）C．晴初霜旦（旦：早晨）D．林寒涧肃（肃：严肃）11．翻译：虽乘奔御风不以疾也12文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是。
13．文中对三峡景物的描写很有特色。
请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。
例：碧绿的潭水，怪异的松柏14．对文章赏析有误的一项是（）A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
答案：10．D 11．即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
12．侧面描写（或“间接描写”）渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。
中考文言文阅读100题附答案
中考文言文阅读优选100 题（附答案）（一）阅读以下文言文语段，达成1－ 5 题。
（连云港）［甲］先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
授命以来，夙夜忧叹，恐交托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，妆奖率全军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（节选自诸葛亮《出师表》）［乙］臣授命之日，寝不安席，寝食不安。
思惟北征，宜先入南。
故五月渡沪，深入不毛，并日而食。
臣非不自惜也，顾王业不可以偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。
今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。
（节选自诸葛亮《后出师表》）1.解说以下句子中加点的词语。
①故临崩寄臣以大事也．②庶竭驽钝，攘除奸凶．．③思惟北征，宜先入南．④今贼适疲于西．2.以下各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项：（）A.先帝知臣谨慎B.阡陌交通，鸡犬相闻C.故冒危难，以奉先帝之遗愿D.每有会心，便欣然忘食3.以下各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项（）A．C．兴复汉室，还于旧都顾王业不可以偏安于蜀都而议者谓为非计水落而石出者B.以奉先帝之遗愿辍耕之垄上D.故临崩寄臣以大事也以是人多以书假余4.翻译下边句子。
① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也② 故五月渡沪，深入不毛，并日而食5.纵观甲乙两段内容，简要归纳诸葛亮恳求兴北伐的三个原由①②③（连云港）答案： 1、①寄：交托②攘除：铲除③宜：应当④适：正好，正逢2、D 3．A4、①这就是用来报恩先帝、效忠陛下的职责。
②所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒芜地方，两天才吃一顿饭。
（意思正确即可，关健词不可以译错） 5、①是自己报恩先帝知遇之恩和忠于陛下的职责；②南方反叛已经平定，武器装备已经充分；③敌方遇到东西方威迫，正处于疲倦之时。
（二）阅读下边两段文言文，达成 6-9题。
（海南省课改区题）(甲)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
中考课外文言文阅读训练150篇66-70(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练150篇66-70（附答案与译文）66管庄子刺虎有两虎争人而斗者,管庄子①将刺之。
管与止之曰:“虎者,戾②虫；人者,甘饵也。
今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。
子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。
无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。
”（《战国策·秦策二》）【注释】①管庄子：与下文的“管与”都是人名。
②戾：凶猛，暴烈。
【阅读训练】一、解释下列各句中加着重号的词语。
A管与止．之曰（） B子待．伤虎而刺之（）C则是一举．而兼两虎也（） D小者必．死，大者必伤（）二、下列各句中加着重号的“而”字的意义和用法与例句完全相同的一项是（）例句：子待伤虎而．刺之。
A今两虎争人而．斗。
B肃遂拜蒙母，结友而．别。
C然而禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐。
D与之论辩，言和而．色夷。
三、把下列句子翻译成现代汉语。
①虎者,戾虫；人者,甘饵也。
译文：②无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。
译文：四、请你选用一个成语来概括管与的话。
答：五、这篇短文有什么深刻的寓意？请用简要的话叙述出来。
答：【参考答案】一、A阻止。
B等待。
C举动。
D一定。
二、与例句完全相同的是B，该项与例句都是连词，表承接关系，可译为“然后”、“就”。
A连词，表因果关系，可译为“因而”。
C连词，表转折关系，可译为“却”、“但是”、“可是”。
D连词，表并列关系，可译为“并且”或不译。
三、①老虎是凶暴的野兽，人是它们的美食。
②（你）没费刺杀一只老虎的力气，却获取刺杀两只老虎的名声。
四、示例：①两虎相斗，必有一伤。
②坐山观虎斗。
③两败俱伤。
④鹬蚌相争，渔人得利。
答对任意一个都行。
五、示例：做任何事情只有把握好有利时机，才能事半功倍。
【参考译文】有两只为争吃一个人而搏斗起来的老虎，管庄子要去刺杀它们，管与阻止他说：“老虎是凶暴的野兽，人是它们的美食。
现在两虎因为争吃（一个）人而搏斗，小的那只一定会斗死，大的那只一定会受伤。
您等到那只大虎受伤后再刺杀它，那么，这是一举而获得两只老虎（的事啊）。
中考课外文言文阅读训练150篇121-125(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练150篇121-125（附答案与译文）121焚猪验尸张举，吴①人也，为句章②令。
邑有妻杀夫者，因放火烧舍，称“火烧夫死”。
夫家疑之，诉于官。
妻不服。
举乃取猪二口，一杀之，一活之，而积薪焚之，活者口中有灰，杀者口中无灰。
因验尸，口果无灰也，鞠③之服罪。
（宋·郑克《折狱龟鉴·证匿》）【注释】①吴：三国时的吴国。
②句(gōu)章：古县名，故址在今浙江余姚。
③鞠(jū)：审问犯人。
【阅读训练】一、解释下列各句中加着重号的词语。
A夫家疑．之（） B诉．于官（）C因放火烧舍．（） D积薪．焚之（）二、下列各句中加着重号的“为”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：为．句章令A问泉哪的清如许？为．有源头活水来。
B此中人语云：“不足为．外人道也！”C孤岂欲卿治经为．博士也 D舌一吐而二虫尽为．所吞。
三、下例各句中加中加着重号词语的词用法与例句不同的一项是（）例句：一杀之，一活．之。
A山不在高，有仙则名．。
B故自号．曰醉翁也。
C虽人有百口，口有百舌，不能名．其一处。
D妇抚儿乳，儿含乳．啼。
四、把下列句子翻译为现代汉语。
①夫家疑之，诉于官。
妻不服。
译文：②因验尸，口果无灰也，鞠之服罪。
译文：五、读过这篇短文后，你受到什么启发？请用简要的话回答出来。
答【参考答案】一、A怀疑。
B控告。
C房屋。
D柴。
二、与例句相同的是C，例句与C项都是动词，做，担任。
A连词，因为。
B介词，向。
D介词，被。
三、与例句不同的是D，乳是名词，乳头。
例句与ABC三项都是名词用作动词。
例句：活：使……活，不杀。
A名：出名，有名。
B号：取号。
C名：说出。
四、①丈夫家的人对此事感到怀疑，便向官府控告（这个女人），这个女人不承认。
②然后检验男人的尸体，嘴里果然没有灰。
（再来）审问这个女人，（她只好）认罪。
五、示例：对于不能直接判断的事情，可以换个角度去思考，通过别的途径来寻求解决问题的方法。
【参考译文】张举是吴国人，做句章县的县令。
中考课外文言文阅读训练150篇131-135(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练150篇131-135（附答案与译文）131猩猩嗜酒猩猩，兽之好酒者也。
大麓①之人设以醴②尊③，陈之饮器，小大具列焉。
织草为履，勾连相属④也，而置之道旁。
猩猩见，则知其诱之也。
又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。
已而谓其朋曰：“盍⑤少尝之？慎毋多饮矣！”相与取小器饮，骂而去之。
已而取差大者饮，又骂而去之。
如是者数四。
不胜其唇吻之甘⑥也，遂大爵⑦而忘其醉。
醉则群睨⑧嘻笑，取草履着之。
麓人追之，相蹈藉而就絷⑨，无一得免焉。
其后来者亦然。
夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
（《贤奕编》）【注释】①麓（lù）：山脚下。
②醴（lǐ）：甜酒。
③尊：同“樽”，酒壶。
④属（zhǔ）；连接。
⑤盍（hé）：何不。
⑥唇吻之甘：嘴里的甜美味道。
唇吻，指嘴。
吻，嘴唇。
甘，甜。
⑦爵：古代的一种酒器。
⑧睨（nì）：斜看。
⑨相蹈藉而就絷：互相践踏而被捉住。
蹈藉，践踏。
就絷（zhì），被拘囚。
【阅读训练】一、下列各句中加着重号词语解释有误的是（）A则知其诱．之也（引诱） B小大具．列焉（全，都）C陈．之饮器（陈旧） D骂而去．之（去除，丢掉）E不胜．其唇吻之甘也（能承受） F取草履着．之（穿）二、下列各组句中加着重号词语的意义和用法不同的一项是（）A①大麓之人设以．醴尊②衣食所安，弗敢专也，必以．分人B①猩猩见，则．知其诱之也②卒之为众人，则．其受于人者不止也C①兽之．好酒者也②其言兹若人之．俦乎D①小大具列焉．②可远观而不可亵玩焉．三、下列各句中加着重号的“而”字的意义和用法与其他项不同的是（）A勾连相属也，而．置之道旁 B一一数而．骂之C又骂而．去之 D遂大爵而．忘其醉四、下列各句的句式与例句相同的是（）例句：而置之道旁A便舍船，从口入 B一狼洞其中C可以一战，战则请从 D上使外将兵五、把下列句子翻译成现代汉语。
①盍少尝之？慎毋多饮矣！译文：②夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
中考课外文言文阅读训练150篇21-25(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练150篇21-25（附答案与译文）21马知节直诚真宗朝，签书枢密院①马公知节，武人，方直任诚。
真宗东封②，下至从臣，皆斋戒。
至岳下，抚③问执政曰：“卿等在路素食不易。
”时宰相臣寮有私食驴肉者，马乃对曰：“亦有打驴子吃底。
”及还都，设酺④宴。
开封府命吏屏⑤出贫子，隔于城外。
上御楼，见人物之盛，喜顾宰臣曰：“今都城士女繁富，皆卿等辅佐之力。
”马乃奏曰：“贫底总⑥赶在城外。
”左右皆失色。
真宗以为诚而亲之。
事多类此。
（《能改斋漫录》）【注释】①签书枢密院：主持枢密院政事。
签书，即“签署”，在重要文件上签字，在这里有主持的意思。
②东封：向东去封禅（泰山）。
③抚：慰问。
④酺（pú）：古时指聚会饮酒。
⑤屏：除。
⑥总：都。
【阅读训练】一、下列句中加着重号词语解释有误的项是（）A真宗东封，下至从．臣，皆斋戒（跟随）B时宰相臣寮有私食．驴肉者（食物）C及还．都，设酺宴。
（回到原地）D见人物之盛，喜顾．宰臣曰（回过头来看）二、下列各句中加着重号词语的意义和用法相同的一项是（）A①马乃．对曰②乃．丹书帛曰“陈胜王”B①隔于．城外②怀民亦未寝，，相与步于．中庭C①见人物之．盛②问所从来，具答之．D①真宗以为诚而亲之②环而攻之而不胜三、把下列句子翻译成现代汉语。
①卿等在路素食不易。
译文：②开封府命吏屏出贫子，隔于城外。
译文：③真宗以为诚而亲之。
译文：四、马知节“方直任诚”，在宋真宗面前知无不言，说别人不敢说的话。
你认为文中哪句话最能衬托他这与众不同．．．．．．．．的性格？答：五、在宋真宗封禅泰山回来，大宴群臣之前，开封府派人把乞丐等穷人都赶到都城外，目的是什么？用简要的话回答。
答：【参考答案】一、解释有误的是B，食：吃。
二、不同的是C，①助词，的；②代词，他。
A连词，于是，就，便。
B介词，在。
D连词，表顺承关系，不译。
三、①你们在路上（一直）吃素，不容易啊。
②开封府命令官吏把乞丐等穷人都赶出去，隔离到城墙外面。