音乐——从古典走向浪漫.PPT

肖邦
钢 琴 诗 人 —— 肖 邦
Fryderyk Chopin (1810一1849)生于华沙的近郊热 里亚佐瓦· 沃利亚。肖邦从小就显示出特殊的音乐才能， 不仅能弹钢琴，并能作曲。七岁时，就发表了他的第一 首作品——g小调波兰舞曲。八岁时，他举行了第一次公 开的演奏。从此，肖邦就以钢琴演奏“神童”的身分， 经常被华沙的贵族邀请去演奏，一时成为贵族沙龙中的 宠儿。 十八世纪末至十九世纪中的波兰，是一个多灾多 难的国家，但也是一个可歌可泣的民族。爱国的思想对 肖邦有着深远的影响。1830年11月2日，20岁的肖邦告别 了亲人,坐着马车离开首都华沙，送别场面使肖邦百感交 集。华沙起义的胜利和侵略军的重新攻陷华沙，使肖邦 义愤填膺，对于祖国，对于未来的祖国复兴，肖邦始终 念念不忘。怀着这样的感情他创作了大量爱国的音乐作 品。《c小调革命练习曲》就是这一情绪下的巨作。 1849年，肖邦逝世后，他的遗体按他的嘱咐埋在 巴黎的彼尔· 拉什兹墓地，紧靠着他最敬爱的作曲家见利 尼的墓旁。那只从华沙带来的银杯中的祖国泥土，被撒 在他的墓地上。肖邦的心脏则运回到了他一心向往的祖 国，埋葬在哺育他成长的祖国大地中。
瓦格纳（Wagner，Wilhelm
歌 剧 艺 术 的 改 革 者 —— 瓦 格 纳
Richard，1813-1883），德国作 曲家、剧作家、指挥家、哲学家。在德国音乐界，自贝多芬后， 没有一个作曲家像瓦格纳那样具有宏伟的气魄和巨大的改革精 神，他顽强地制定并实施自己的目标与计划，改革歌剧、倡导 乐剧，从而奠定了在音乐史上的地位。同时，在世界音乐史上 也几乎找不到像瓦格纳那样，在世界观、创作之间存在明显矛 盾的音乐家。 他创作的主要领域是歌剧，包括《尼伯龙根的指 环》（《莱茵的黄金》、《女武神》、《齐格弗里德》、《众 神的黄昏》）、《漂泊的荷兰人》、《罗恩格林》等。 艺术成就： ① 对传统歌剧进行了彻底的改革。他在改革中实施了“整 体艺术观”、“无终旋律”以及“主导动机”的手法，并强调 戏剧第一，音乐第二，坚持音乐必须服从戏剧内容需要进行创 作的原则，改革后的歌剧被称为乐剧（Das Musikdrama）。 ② 创作了《尼伯龙根的指环》和《特里斯坦与伊索尔德》 等划时代的经典乐剧，使浪漫主义歌剧发展到顶峰。 ③ 扩大了歌剧中管弦乐队的编制（三管制或四管制），加 强了乐队的表现力，改变了传统歌剧将乐队当作“巨型吉它”， 使其处于人声伴奏状态的做法。他抓住了乐队的表现特点，通 过“主导动机”的运用来阐述戏剧内容，使乐队成为表达剧情 内容的有效工具。 ④ 建立半音化和声，淡化调式调性，创建了“特里斯坦” 和弦，对20世纪音乐观念产生了重要影响。
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西 贝 柳 斯
思 考
？
1.西方音乐从巴洛克时期到古典主 义时期，已经发生了很大的变化。 那么到19世纪，是人们什么样的思 想要求，产生了浪漫主义精神？
2.从前面所听赏的几首不同时期的 音乐作品来分析，古典乐派和浪漫 乐派的音乐各有什么特色？
古典乐派与浪漫乐派的音乐特色
乐 派 音乐要素
古典乐派
古 典 音 乐 民 族 乐 派 的 代 表 人 物
简· 西贝柳斯（Jean Sibelius）港台地区翻译为西
贝流士，是芬兰著名音乐家，古典音乐民族乐派的代表 人物。 西贝柳斯一生作过7首交响乐和交响诗，一部歌剧和 许多小型作品，初学小提琴和音乐理论，毕业于赫尔辛 基音乐学院，后赴柏林、维也纳进修。著有多部作品， 凝聚着炽热的爱国主义感情和浓厚的民族特色，因而获 得了世界的公认。自1950年起在赫尔辛基举办一年一度 的国际音乐节——西贝柳斯音乐周。 芬兰将他的头像印 到了原来的马克钞票上，芬兰人经常自豪地说，芬兰虽 然是一个小国，但出过两位世界名人，一位是西贝柳斯， 另一位是九枚奥运会长跑金牌获得者努尔米。 其代表作有广为流传的交响诗《芬兰颂》、七部交 响曲、交响传奇曲 四首（包括著名的《图翁涅拉的天 鹅》）、小提琴协奏曲、交响诗《萨加》（即《冰洲古 史》）、《忧郁圆舞曲》（戏剧配乐的一章）、弦乐四 重奏《内心之声》，以及为莎士比亚戏剧《暴风雨》的 配乐。此外还作有大量的歌曲、钢琴曲等等。 1899年夏，为支持人民反对沙俄的压迫和统治，掀起 捍卫芬兰自由和维护宪法权利的运动，创作了音诗《芬 兰颂》
浪漫主义
浪漫主义这一词的含义，原来是指用罗曼语（Roman）书写的故事，进而专指 长篇小说或骑士故事，后来也包括传奇小说等。 浪漫主义乐派是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派，它产生在十九 世纪初。 这个时期艺术家的创作上则表现为对主观感情的崇尚，对自然的热爱和 对未来的幻想。艺术表现形式也较以前有了新的变化，出现了浪漫主义思潮与风 格的形成与发展。浪漫主义音乐与古典主义音乐所不同的是，它承袭古典乐派作 曲家的传统，在此基础上也有了新的探索。 浪漫主义音乐以它特有的强烈、自由、奔放的风格与古典主义音乐的严谨、 典雅、端庄的风格形成了强烈的对比。如果贝多芬的音乐只是黑白电影或版画的 话，那么浪漫主义音乐派作品则像水彩画和五颜六色的油画。这一时期产生了两 种不同的浪漫主义音乐流派。一种是以勃拉姆斯为主要代表的保守浪漫主义，另 一种是积极浪漫主义。浪漫主义音乐时期也是欧洲音乐发展史上成果最为丰富的 时期，它极大丰富和发展了古典主义音乐的优良传统，并有大胆的创新，这一时 期的许多音乐珍品至今仍深受人们的喜爱和欢迎。 在古典派作曲家贝多芬、罗西尼和韦伯的晚期作品中，已经明显流露出 浪漫主义音乐的风格，正是他们开创了浪漫派的先河。 1800年前后出生的作曲家 们，形成了初期浪漫主义的中心。舒伯特和柏辽兹可谓初期浪漫派音乐的代表人 物，他们从格鲁克、海顿、莫扎特和贝多芬的传统出发，形成了自己独特的流派。 后来，浪漫主义音乐经过门德尔松、舒曼、肖邦和威尔第等人的进一步完善，在 柴科夫斯基、李斯特和瓦格纳的时代达到了巅峰，这些作曲家、钢琴家构成了中 期浪漫主义的中心。至于马勒、理查德· 施特劳斯和拉赫玛尼诺夫等近代名家的作
完整、严谨，主调音 向微型化、巨型化结构发展、 乐为主。 完善
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课堂小结：
同学们，通过本节课的学习，大家听赏了 部分不同音乐流派和不同时期的音乐作品。通 过聆听和分析这些作品，对浪漫主义时期与民 族乐派的音乐有了粗浅的印象，并对音乐与人 类社会发展的关系有了初步了解。希望大家对 古典乐派走向浪漫乐派时期的著名音乐作品产 生兴趣与追求，并通过学习这些时期的音乐精 神来指导和影响我们的人生追求。
音 乐 从 古 典 走 向 浪 漫
龙城中学音乐学科组 董向荣
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影片《不能说的秘密》中的“斗琴”片段
古典主义音乐
【古典主义音乐】Classsical Music 一、 指十八世纪下半叶之十九世纪初，形成于维也纳的 一种乐派，亦称“维也纳古典乐派”。以海顿（1732－ 1809）、莫扎特（1756－1791）、贝多芬（1770－1827）为 代表。其特点是：理智和情感的高度统一；深刻的思想内容与 完美的艺术形式的高度统一。创作技法上，继承欧洲传统的复 调与主调音乐的成就，并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交 响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式，对西洋音乐的发展 有深远影响。 二、 泛指十七、十八、十九世纪的专业音乐创作。一古 典以前时期：①如巴洛克音乐，代表人物有巴赫、韩德尔；② 罗可可音乐，代表人物有如库泊兰、拉穆等大师们的典范作品。 二古典以后时期：①浪漫乐派，主要代表人物有舒曼、舒伯特、 肖邦；②民族乐派，主要代表人物如格里格、格林卡、柴可夫 斯基、斯美塔那、波隆贝斯库、西贝里乌斯、巴托克等大师们 的典范作品。③维也纳古典乐派，主要代表人物海顿、莫扎特 和贝多芬等大师们的典范作品在内。
品，则归于晚期浪漫主义音乐。
集 古 典 主 义 之 大 成 开 浪 漫 主 义 之 先 河
贝多芬生平介绍
路德维希· 凡· 贝多芬（1770－1827）伟大的德国作曲家、维
也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展（从古典 主义时期到浪漫主义时期）有着举足轻重的作用，被世人 尊称为 “乐圣”。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城— 波恩。他出生于夫拉芒家族，一个音乐世家。十二岁时， 他已经能够自如地演奏，而且担任了管风琴师聂费 （Christian Gottlob Neefe，1748－1798）的助手 。 1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给他了很多启发， 从而奠定了他人文主义世界鄣幕.深信人类平等，追求正义 和个性自由，憎恨封建专制的压迫。 1802－1812年，他的 创作进入了成熟时期，这段时间后来成为他的“英雄年 代”。 贝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聪；他从1796年26岁时 开始便已感到听觉日渐衰弱，但直到1801年，当他确信自 己的耳疾无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。贝 多芬在维也纳的后一阶段，他在耳朵全聋、健康情况恶化 和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅 力创作了《第九“合唱”交响曲》，总结了他光辉的、史 诗般的一生并展现了人类的美好愿望。 贝多芬于1827年3月26日在维也纳辞世；死时没有一个亲人 在他身旁，但是在同月29日下葬时却形成了群众性的一个 浪潮 。
浪漫乐派
旋律
短小精炼、自然流畅，悠长舒展、富有诗意，强调 音调有民间音乐韵味，个人情感表现，民族意识强 烈，音调个性化，民族风格 富于歌唱性 浓郁。
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节奏
鲜明、规整ຫໍສະໝຸດ 不断变化拍子和速度。音色 和声音响
织体结构
清晰、和谐、丰满， 增加了许多木管、铜管乐器， 音色更为丰富多彩；和声色 情绪对比强烈。 彩绚丽多姿