2018-2019学年第1学期公共选修课智慧树网络通识课课程介绍
2018-2019学年第1学期
公共选修课
智慧树网络通识课
课程介绍
河南财政金融学院象湖校区
教务处
2018年9月12日
目 录
1.大学美育 ...................................... 错误!未定义书签。
2.文艺复兴经典名著选读 .......................... 错误!未定义书签。
3.西方文明史导论 ................................ 错误!未定义书签。
4.丝绸之路文明启示录 ............................ 错误!未定义书签。
5.当水墨邂逅油彩 ................................ 错误!未定义书签。
6.写作之道 ...................................... 错误!未定义书签。
7.人际传播能力 .................................. 错误!未定义书签。
8.中医药与中华传统文化 .......................... 错误!未定义书签。
9.互联网与营销创新 .............................. 错误!未定义书签。
10.教你成为歌唱达人 ............................. 错误!未定义书签。
11.弟子规与人生修炼 ............................. 错误!未定义书签。
12.成功求职六步走 ............................... 错误!未定义书签。
13.求职OMG——大学生就业指导与技能开发 ......... 错误!未定义书签。
14.主题英语 ..................................... 错误!未定义书签。
15.eye我所爱-呵护你的眼 ........................ 错误!未定义书签。
16.世界舞台上的中华文明 ......................... 错误!未定义书签。
17.品三国，论领导艺术 ........................... 错误!未定义书签。
18.走进故宫 ..................................... 错误!未定义书签。
19. 中国古建筑文化与鉴赏 ........................ 错误!未定义书签。
20. 职场沟通 .................................... 错误!未定义书签。
21. 丝绸之路漫谈 ................................ 错误!未定义书签。
22. 大学生劳动就业法律问题解读 .................. 错误!未定义书签。
23. 图说人际关系心理 ............................ 错误!未定义书签。
24.教你成为健身达人 ............................. 错误!未定义书签。
25.食品安全与日常饮食 ........................... 错误!未定义书签。
1.大学美育
课程简介：
大学精神、大学气质、大学灵魂的符号载体不仅仅是“大楼”，也是底蕴深厚的“大学文化”，是造诣非凡的“大师名师”，更是感情发达、境界高远的“大学生”。激励人的精神，温润人的心灵，正是美育的价值所在。秉承“博洽通达，弘毅致远”的校训，河南财经政法大学积极落实国家有关美育政策，专门成立素质教育中心，在全省乃至全国高校率先开设“大学美育”通识必修课，探寻一条行之有效的育人路径！ 经营美丽人生，建构美丽大学，正是学校“文化厚校”战略实践过程中贯穿始终的红线。
教师简介：
河南财经政法大学学术带头人沙家强；河南财经政法大学优秀青年教师张欣杰、王雅静、魏华、买琳芳、刘晓燕、刘娟娟、张彦聪、司海迪。
试看网址：
2.文艺复兴经典名著选读
课程简介：
“人类通过文字、城市、国家告别了蛮荒，今天的人们通过‘文化、科学、创新’建造现代世界。一部世界史就是文化的克敌制胜之道。”
教师简介：
北京大学历史学系朱孝远教授。
试看网址：7611
3.西方文明史导论
课程简介：
西方文明史导论是北京大学的一门全校性通选课，为2006年教育部评选的全国精品课程。课程旨在用中国人眼光来分析、透视西方文明的发展过程。分专题讲授西方文明的特征、民族性格、国民性、思维方式、文化传统、优缺点，并从全球化角度探讨文明的整合问题，认为东西方文明的互相整合是世界文明发展的趋势。
教师简介：
北京大学朱孝远教授
试看网址：7616
4.丝绸之路文明启示录
课程简介：
本课程是以时间和空间为线索，通过大历史的视角切入主题，使丝绸之路上各文明单元由西至东的贯穿起来，将希腊、波斯、印度、中亚、中国等诸文明涵盖在人类命运共同体的框架之下。犹如娓娓展开的一幅历史画卷，向人们描述中国古代先民迁徙史，以及中华文明与外部世界频繁交流的往事，从而展示出古代东方世界的宏伟格局及其再次崛起的必然性。
教师简介：
中国人民大学艺术学院院长丁方；
中国人民大学艺术学院工作室助理严梦阳
试看网址：7759
5.当水墨邂逅油彩
课程简介：
艺术是人类文明进步的化石，艺术更是我们和内心自己的对话。《当水墨邂逅油彩》这门课程提供了中国水墨画和西方油画的精彩画面，展现出文化的对比，我们需要通过这样的画面、故事和文化来了解我们自身是谁，了解我们自身的差异，同时接受世界多元文化的特质。
教师简介：
北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍；
北京师范大学艺术与传媒学院讲师黎加多；
北京师范大学教师熙方方；
北京师范大学艺术与传媒学院李岩副教授
试看网址：7460
6.写作之道
课程简介：
这不是一个靠体力的时代，这是一个靠脑力的时代，掌握了正确的方法让你事半功倍。作为大学生，如何阅读让我们的心灵和思想能够迅速成长？如何让写作不再成为一个头疼的事，而成为升华自我，展现才华的舞台？国家一级作家白延庆老师带你一起让写作成为一种享受。
教师简介：
对外经济贸易大学中文系白延庆教授
试看网址：7606
7.人际传播能力
课程简介：
人际传播是人类管理关系的一种独特传播方式，我们与芸芸众生中的某些人相遇，与相遇者中的某些人相熟，又和其中某少数人发展出亲密关系。我们如何建立、发展与维护关系就是人际传播能力的使命!
教师简介：
复旦大学新闻学院胡春阳教授；
中国社会科学院研究生院王怡红教授
试看网址：7585
8.中医药与中华传统文化
课程简介：
《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药基本原理，特色理论、思想，思维方式及其产生、发展的自然条件和社会文化背景，了解中医药的文化基因，既提供了从中医药学了解中华传统文化的视角，又让学习者从中华传统文化大背景下思考中医药学的历史和未来。课程不仅为零基础的学习者提供入门的学习指导，而且为学习者提供了丰富的中医药知识及养生保健方法。
教师简介：
上海交通大学药学院副教授彭崇胜；
上海交通大学王梦月；
上海交通大学研究员沈琦；
上海交通大学药学院副院长、副教授邱明丰；
上海交通大学药学院实验教学中心副教授孙海英
试看网址：7738
9.互联网与营销创新
课程简介：
互联网产生至今，就显示出强大的生命力。随着互联网、网络社区、移动支付等的大量使用，企业的营销环境和营销方式也面临着许多的挑战和机遇。如何在网络新时代下，运用网络营销占据市场的有利位置已成为许多企业需要解决的重要问题。因而本门课程的出现，正好迎合了广大企业和企业主的需求。通过学习本门课程，能够学会当下许多流行的网络营销策略，为企业的进一步发展提供支持。
教师简介：
华东师范大学经济管理学部教授郭晓合
试看网址：7582
10.教你成为歌唱达人
课程简介：
什么样的歌曲能够真正打动你的心灵，什么样的歌者能在你的内心刻下印记？是那动人的歌声，还是令人回味感怀的深情？在这个选秀节目日益盛行的今天，“歌唱”好像已经变成了某种成名的工具，但作为当今中国的优秀大学生，你们是否愿意走进课堂更加深入的了解“歌唱”这门艺术，这门科学的发声方法呢？
教师简介：
华东师范大学音乐系声乐副教授吴睿睿；
上海戏剧家协会夏泰立、李姣；
华东师范大学李茉老师
试看网址：7579
11.弟子规与人生修炼
课程简介：
感受国学经典魅力 / 领悟圣贤先哲教诲 / 传承中华文化精髓
教师简介：
哈尔滨工程大学本科生院副院长，国家大学生文化素质教育基地主任董宇艳
试看网址：7701
12.成功求职六步走
课程简介：
求职准备最好的时间是刚入大学之时，其次是现在。 求职是人生中的重要事件，值得你花时间去投入。求职不仅是找一份工作，还是追寻一项事业，也是寻找人生的意义和价值大学生成功求职六步走是你求职中的GPS，让你不走弯路不迷茫。知己知彼、明确目标、完美简历、修炼礼仪、模拟演练、求职行动、让我们青梅煮酒话求职,六脉神剑指offer。我们教的是求职，却不只是求职。
教师简介：
哈尔滨工业大学邢朝霞副教授
试看网址：8061
智慧树在线课程清单.docx
2020 春夏学期【 TOP100 】课程清
国家安全与思
序号 课程名称 英文名称
1 形势与政策 Situation and Policy
军事理论 - 综合版
2 军事理论 - 国家安全环境强
Military Theory 化版
军事理论 - 军事思想强化版
3 大趋势 Megatrends
4 思想道德修养与法律基础 Cultivation of Ethics and
Fundamentals of Law
5 解码国家安全 Decoding National Security
6 大学生爱国教育十讲 Patriotic Education for
College Students
序号 课程名称 英文名称
1 创新设计前沿 Innovative Design Frontier
创践——大学生创新创业实 Practice of Undergraduates'
2 Innovation and 务 Entrepreneurship
3 创造性思维与创新方法 Creative Thinking and
Innovative Approaches
4 创业管理（上海财经大学） Entrepreneurial
Management (Shanghai
Innovation and
5 大学生创新创业 Entrepreneurship for
College Students
6 创新工程实践 Innovation and Engineering Practice
职业生涯规划——体验式学 7 Career Planning--
习 Experiential Learning Public Relations and 8 公共关系与人际交往能力
Interpersonal Skills
大学生劳动就业法律问题解 Interpretation of Legal
秋季通修课简介和大纲总序
1 附件2. 通修课 课程简介和教学大纲 （2018-2019学年第二学期） 教务处制 二〇一八年十二月 2 目 录 一、自然科学类 ............................................................................................................... 1 1.地球生命简史 ........................................................................................................ 1 2.科学与人文的冲突与融合....................................................................................... 4 3.揭秘大气污染 .......................................................................................................11 4.中国水文化、水问题............................................................................................ 15 5.风景地貌学.......................................................................................................... 18 6. 仰望夜空——天文学入门 ................................................................................... 21 二、人文社科类 ............................................................................................................. 24 1.信大史话 ............................................................................................................. 24 2.走进经典 ............................................................................................................. 25 3.礼仪 .................................................................................................................... 26 4.国际学术交流英语 ............................................................................................... 27 5. Public Speaking in English ..................................................................................... 29 6.气象史话 .............................................................................................................. 34 7.变化与人类生活 ................................................................................................... 37 8.世界文化 ............................................................................................................. 41 9.科学简史 .............................................................................................................. 45 10.世界考古 ............................................................................................................ 52 11.文物科技鉴定 ..................................................................................................... 55 12.中国古人的日常生活........................................................................................... 60 13.唐宋词与人生 ..................................................................................................... 65 14.外国文学名著导读 .............................................................................................. 67 15.职业发展心理学.................................................................................................. 69 16.思维训练 ............................................................................................................ 73 17.大学法语基础 ..................................................................................................... 75 18.韩国语入门与韩国文化 ....................................................................................... 79 三、公共艺术类 ............................................................................................................. 83 1.中外著名建筑赏析 ............................................................................................... 83 2.艺术的故事 .......................................................................................................... 86 3.音乐欣赏 .............................................................................................................. 93 4.中国美术史话 ....................................................................................................... 97 四、尔雅（超星）网络通识教育课程平台....................................................................... 98 五、智慧树（卓越）网络通识教育课程 .......................................................................... 98 1 一、自然科学类 1.地球生命简史 A brief history of life 学 分：1 周学时：1 总学时数： 24 教 材： 考核方式：□课程考试 □课程论文 □混合形式 成绩组成: 开课院系： 开课教师： 袁训来等 职称：研究员 课程简介：（控制在200-300字内） 《地球生命简史》是一门针对“南京信息工程大学”全体高年级本科生（3-4年级）和研究生开设的通识课程（即公共选修课）。通过本课程的学习，让学生们了解并掌握地球生命的主要演化历程，以及通过那些重大生物演化事件直至现今纷繁复杂的生命世界。本课程以大量精美的古生物化石为实证，讲述地球生命自起源以来各个地质时期的主要生物面貌和重大生物演化事件。 今天地球上的生物圈，有着近38亿年的演化历史，古生物学家根据岩石中保存的化石记录和相关的环境信息，一直致力于真实地恢复这一漫长的生命演化历程。地球生命的演化过程千变万化，有快速演化阶段，也有平稳发展时期，还经历了多次全球性的大灭绝事件。其中，生物的起源、辐射和灭绝等重大变革事件是本课程讲述的重点内容。 课程目标： 本课程希望学生具有普通地质学和普通生物学的基础知识，并结合阅读有关生物进化的论著。在课程进行中，学生要熟悉全球地质年代表，对各地质时代的一些代表性化石有一个基本认识。通过本课程的学习，使学生不但能够了解地球生命的演化史，也要学会“讲古论今”，为现今的地球环境和人类的未来进行深层次的思考。 课程内容： 课程全部用PPT讲解。导论（2课时）之后的周末，安排一次参观南京古生物博物馆，主要是让学生对各个时代的代表性化石和生态系统面貌有一些感性认识，计2个实习课时。 注：1-2，5-8，由袁训来主讲（6课时）；,9-10，由李国祥主讲（2课时）；3-4, 11-14由詹仁斌主讲（6课时）；15-18由王玥主讲（4课时）；19-22由王军主讲（4课时）；23-24由张海春主讲（2课时）。 注：春季课程，自2019年度春季开始，每次从第五周开始，每周1次课（2课时，课堂教学），共计11周。课堂教学22课时，博物馆实习2课时。共计24课时。 1-2：导论 生物演化理论的发展历史、有关化石、岩石和地质年代的基本常识和基本概念，对各个地质时期生物演化的总体画面进行简介。 3-4：参观南京古生物博物馆 认识各个时代的代表性化石，对不同演化阶段的地球生态系统面貌有一个感性认识。 5-6：生命起源
信息科学技术2019级选课说明及第一学期课程目录选课说明
信息科学技术
2019级选课说明及第一学期课程目录
一、选课说明
一年级大部分课程为必修课程，必修课程由教务系统自动预置（除体育课），不需选课；
校公共选修课(含文化素质类通识教育课专项和实践训练通识课专项)中，本科四年期间，文化素质类共需选择6学分，实践训练类共需选择2学分，选课时需注意：必需包含表格中指定选修模块课程。表格中上课学期为建议选课学期（详见学业指导手册）
二、第一学期课程目录
课
程
类
别 课
程
性
质 课
程
代
码 课
程
名
称 学 分
总
学
时
备注
公共基础课 必修课 学术用途英语一级
English for General Academic Purposes
(Level 1) 4 80
工科数学分析 I
Mathematical Analysis For Engineers （I） 6 96
线性代数A
Linear Algebra A 3.5 56
思想道德修养与法律基础
Morals, Ethics and Law 3 48
知识产权法基础
Law of intellectual Property Rights 1 16
大学生心理素质发展
Psychology Education 0 10
程序设计基础
Programming Language 3 48
信息科学技术导论
Introduction to Information Science and
Technology 0 16
工程制图C
Engineering Drawing C 2 32 形势与政策 I
Policy and Political Situation 0.25 8
慕课课程说明2019级
慕课课程说明（2019级）
2020年10月12日
2020年秋季学期，研究生院共开设5门慕课课程，网址：。课程具体要求如下：
1.科研诚信与学术道德
学时：20
学分：1
研究生公共学位课。本课程教学采用线上线下相结合的方式。线上教学选用学堂在线的“科研伦理与学术规范”慕课课程，线下教学包括“科研诚信与学术道德”专题讲座，以及以班级为单位的课程研讨。
2019年本课程已开放选课，本学期仅面向未选课或需重修的研究生开放选课，其他研究生仅允许旁听。
主要内容包括：
一、科研伦理与学术规范引论
二、引注规范及其盲区
三、学术不端行为及其治理
四、科研活动中的人际关系
五、科研利益冲突与知识产权保护
六、与受试者相关的伦理原则
结课与考试时间：1月8日结课，12月19日-1月8日为线上考试时间，结课后系统不再接受学习与考试。
成绩组成：线上60%+线下40%。
2.R语言数据分析
学时：32
学分：1 研究生公共选修课。本课程教学采用线上慕课教学的方式。线上教学选用北京学堂在线的“R语言数据分析”慕课课程。
本课程涵盖机器学习/数据挖掘的方法论、编程工具以及算法模型三个方面。通过学习，既可以高屋建瓴领略机器学习/数据挖掘之本质，发现“气象万千、数以等观”“所谓学习、归类而已”；又可以脚踏实地掌握R语言这一数据科学领域的主流工具，“面向数据对象学习R语言”“用别人的包和函数，讲述自己的故事”；还可以深入浅出领会各类经典算法模型之要义，“观数以形”“相随相伴、谓之关联”“既是世间法、自当有分别”，将看似高深的算法原理与无需解释的“常识”融会贯通。整个课程以一个问题情境贯穿始终，以尽量轻松的语调，“格言联璧话学习”，同时尽量做到“源于数学、归于工程”，在简明扼要讲解算法原理的同时，借R语言之力，提升工程素养和实战水平。
主要内容包括：
上部：问道
一、气象万千、数以等观
二、所谓学习、归类而已
三、格言联壁话学习
“互联网+”背景下高校通识教育选修课程教学分析
“互联网+”背景下高校通识教育选修课程教学分析
摘要：长期以来，通识教育选修课教育是高校开展人才培养的一个重要环节，但是并未能像专业必修课程一样受到足够的重视。我国高校通识教育选修课在课程开设与讲授过程中，依然存在诸多问题，而“互联网+教育”的理念和模式正好为提升通识教育选修课课程建设与教学质量、推动通识教育选修课教育信息化改革提供了重要手段。下面本文就“互联网+”背景下高校通识教育选修课程教学进行简要分析。
关键词：“互联网+”；高校通识教育；选修课；
1 高校通识教育选修课程建设现状
1.1 通识教育选修课程建设情况
某学校是一所理工类普通本科高校，围绕“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的高素质应用型人才目标，按照 OBE 工程教育理念的人才培养需求，学校采用“平台+模块”的形式，构建了“三大平台、九大模块”课程体系。在理论教学平台中设置通识教育课程模块，所有专业培养方案都开设，包括必修课和选修课，旨在培养学生独立思考能力，拓展学生思维方式，实现通识教育和专业教育的交叉融合与相互补充，着力培养学生人文及科学精神，进一步促进学生全面发展和综合素质提升。通识教育选修课设置了科技进步与科学精神等八个课程类别，各专业根据培养方案要求学生选修为 8～ 10 学分。学校重视课程运行机制，制定了通识教育选修课管理办法，对课程归属单位、课程标准、开课流程等做了明确要求，通过评审等形式严把课程入口关，并依托人文素质教育中心统筹人文艺术类通识教育选修课建设。学校重视课程建设和投入，在重点课程、精品课程、在线开放课程、混合模式教学课程、MOOC 课程、一流课程及各类教改项目等建设中，对通识教育选修课程都有立项资助。引入学堂在线、智慧树、中国大学 MOOC 等国内知名 MOOC 平台拓展课程资源，充实开课数量和质量，开展了以通识教育核心课程建设为主的探索实践，开出了 380多门通识教育选修课程，月多门线下课程课堂讲授与研讨结合的教学形式广受学生欢迎。
高校邦网络通识选修课、必修课学习说明【模板】
“高校邦”网络通识选修课、必修课学习说明
一、选课及教学安排
1.课程学习时间定为2017年10月20日-2018年1月6日，逾期学习平台将自动关闭。
2.每门课程的学分值为默认学分。课程学习的成绩、学分由教务处导入学校教务管理信息系统，记入学生成绩单，并归入学生本人学籍档案。
3.选课后不学习、逾期学习、考核成绩低于及格线等均不能获得相应学分。未获学分者暂不设补考、重修等。
4、可选课程：
名称 学时 学分 选课网址 课程性质
★大学生职业生涯规划 36 2 ******/ 网络必修
★创业基础 16 1 ******/ 网络必修
★就业指导－就业，亮出你自已 16 1 ******/ 网络必修
孙子兵法战略思维 32 2 ******/ 网络选修
技术科普：虚拟现实技术 16 1 ******/ 网络选修
信息安全意识与网络安全 16 1 ******/ 网络选修
会计从业资格通关秘籍 16 1 ******/ 网络选修
教你玩转后期剪辑软件 16 1 ******/ 网络选修
互联网营销概论 32 2 ******/ 网络选修
二、通识选修课程介绍
我校通识选修课除各学院开设的传统课堂外，还陆续引进了部分校外共享课程提供给全校学生选修，具体如下：
引进网络通识选修课程---高校邦通识选修课
学生登录“高校邦”在线学习平台通过观看名师授课视频、在线完成测验、参与课程讨论完成课程修读。与传统的授课方式相比，网络课程突破了时空的限制，具有学习时间、学习地点灵活的特点；学生可以自主安排学习计划，学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥；利用学习平台，还可以对学生进行个性化的学习指导,使教师与学生、学生与学生之间双向互动、实时全交互成为现实！
本学期共引进9门高校邦网络通识选修课程：面向全校各年级学生开放。高校邦通识课选课方式与普通通识选修课一样，选课后学生课程学习采取网上修读的方式。
选课后网上修读的具体问题如下：
2019-2020学年第一学期网络选修课学习说明
2019-2020学年第一学期网络选修课学习说明
各选修同学：
现将网络选修课学习注意事项通知如下：
一、学习与考试时间：
2019年10月8日—12月13日，过期未参加考核者，按0分计算课程成绩。
二、超星网络课程学习方法及考核方式
（一）学习方法：
1、请登陆网址：/,如在学习过程中遇到任何问题，请点击网页右上方的“客服”按钮，有在线客服人员随时解答疑问。
2、平台登录，用户名为学号，初始登录时密码为123456，登录后需自行设定密码，设定密码后请同学们记住，如忘记密码请点击网页右上方的“客服”按钮。
3、app学习：
第一步：下载“知到”app，安卓版请在应用市场里搜索下载，苹果版请在app store里搜索下载。
第二步：手机号注册绑定学号登录，初始密码是123456（已有账号的，用自己设置的密码登录），按照流程进行登录。登录成功后，点击课程，然后进行学习。
（二）考核方式：
1、最终考核成绩由观看视频（20%）、完成在线作业（30%）和在线考试（50%）三部分组成。最终考核成绩60分以上，获得本课程学分；
2、课程视频没有观看完整（视频学习进度<80%）不能参加在线考试，未参加考试的学生将不能获得本课程学分；
3、在线考试时间：考试前一周系统会发布考试通知，考试时间结束后考试系统将自动关闭，请同学们注意查收平台中的通知。
三、智慧树网络课程学习方法及考核方式
（一）学习方法：
1、app学习：
第一步：下载“知到”app，安卓版请在应用市场里搜索下载，苹果版请在app store里搜索下载。
第二步：点击我的，点击登录，选择学号登录，初始密码是123456（已有账号的，用自己设置的密码登录），按照流程进行登录。登录成功后，点击确认课程，然后进行学习。
2、pc端学习：
第一步：电脑浏览器登录：
第二步：点击页面右上角登录，点击学号登录，初始密码：123456（已有账号的，用自己设置的密码登录），按照流程进行登录。登录成功后，点击确认课程，然后进行学习。
大学本科通识类公选课《中国传统文化概论》教学设计第1讲《先秦儒家思想——孔子的理念》
1
一、基本信息
讲授内容：先秦儒家思想——孔子的理念
授课对象： 开课时间：
所属章节：第一讲 先秦儒家思想——孔子的理念 课堂时长：90分钟
教育
教学
理念 秉持OBE教育理念，坚持“学生中心、成果导向、持续改进”。（从知识传授、能力培养和价值引领三个角度，设置逐层进阶的教学目标；以目标为起点确定教学内容；结合学情设计教学策略；根据达成性评价持续改进教学以达目标，实现目标、教学和评价的一致性，确保课程有效支撑毕业要求）。
课堂定位
与
设计思路 一、课堂定位
本单元为课程的第二课，为介绍孔子救活世界的理念—“仁”的思想，从孔子的角度，来看当时的时代性的问题，以及孔子所给出的时代性的答案，并如何实践的方法。希望通过对孔子看时代问题的眼光，以及给出的答案，训练学生的看问题的角度，发现问题和分析解决问题的能力，支撑毕业要求。
二、设计思路
1.设置明确的教学目标
通过MOOC视频、教材和拓展阅读，让学生了解和把握春秋时期的情况，如王纲解纽、礼崩乐坏的基本特点，对孔子提出的“仁”的理念，有背景上和知识上的了解，达到“记忆”和“理解”的目标；
通过老师的引导、学生讨论，以及学生自己的观察和思考，学会如何从孔子的角度来看时代性的问题和孔子给出的答案，并给出自我的判断；训练学生分析问题能力和综合应用能力，达到“应用”和“分析”等高阶目标；
通过对自我所在民族、国家、地区和个人生活的观察，看到其中所隐藏的古代中国的价值观、世界观、人生观的事实，如儒家的“仁爱”思想，并用论文的方式表达出来，达到“评价”“创造”等更高阶目标。
2.充分利用信息化的教学手段，开阔思维，体验古代文化的魅力。
学生可以通过线上的平台，或者利用网络获取古代文化的知识，如尔雅通识教育，学习强国，大学慕课中的课程，有很多相关的内容，或者从央视的《典籍里的中国》、《国家宝藏》等栏目获取信息，拿到课堂上来讨论。特别是如果条件允许，老师可以亲自带领学生到博物馆或者文化古迹处，如郑韩故城，洛阳的天子驾六博物馆等，真实感受到古人的气息和古代文化的魅力，目的是激发起学生对古代文化的认知和感受，有更深入地进到古代文化研究中的兴趣，另一方面，从就业的角度来看，会引发学生在文化产业上的就业思路。
第一学期通识选修课程(校选课)选课通知 ...
第一学期通识选修课程（校选课）选课通知
各学院：
为扩充学生的知识面，学校开出传统形式的校选课和网络学习的校选课。2015-2016-1学期开设网络学习的校选课智慧树（卓越）课程26门和尔雅课程25门。学生在开学前进行选课，开学第一周试听，第一周结束后可以改选或退选校选课。
一、选课时间
（一）2015年8月29日——2015年8月31日学生登录系统进行选课。
（二）2015年9月5日——2015年9月7日学生登陆系统进行改选和退选。
（三）选课时课程代码里有“ER”字母的是尔雅课程，以“ZY”开头的是卓越课程。网络课程选课后请在9月16日之后登陆网站注册学习。
卓越课程登陆：
二、选课要求
（一）通识教育选修课程分为八个模块，分别为人文社科、自然科学、体育健康、教师教育、艺术素养、信息技术（含计算机提高模块）、外国语言（含外语提高模块）、创新创业等八类。学生在毕业前本科须选修10—12学分（专科6-8个学分），具体要求请参见各专业培养方案。
（二）2015-2016学年第一学期引入优质网络在线课程：智慧树优质课程25门、尔雅课程25门。
选课方式与我校已开设的通识教育选修课一样，同时它还具有不限学习时间（有便捷的网上学习硬件设备如电脑、手机即可学习）、不限学生专业的两大优点，因为网络在线课程引入的成本较高，会对选课门次进行限制，学生可单次选修不超过2门课程；不及格的不允
许重修，亦不可重复单选某一模块的特定课程；以便给其他同学一个学习和修读机会。
（1）智慧树学习网址/web/register/pages/registerStep.jsp
注意：选课后需要登录注册激活方可学习，其中混合模式课程每学期有3-5次师生见面课。
（2）尔雅课学习网址；/studentLogin
注意：选课后直接登录学习。
附件：
1.2015-2016-1智慧树（卓越）课程一览
2.2015-2016-1尔雅课程一览
关于20172018学年第一学期公选课选课通知
关于2017-2018学年第一学期公选课选课的通知
各系（部）：
为进一步做好2017-2018学年第一学期公选课工作，现将相关事项通知如下：
一、选课时刻：2017年6月22日18点整至2017年6月26日上午12点终止，超期选课系统将自动关闭，无法选课。
二、选课对象：2021级、2016级全日制学生
3、选课方式：学生依照自己的学号和密码登岸。外网登录请登录学院主页的左侧的“教务治理系统”、内网登录用点击登录学院的“教务处”网页中左侧的“教务治理系统”。具体选课方式见附件(选课流程)。
4、选课要求
（1）每一个学生原那么上每学期选修1门公共选修课。
（2）学生修读的各类选修课课程，不能与本专业培育方案中必修课课程相同，不然不计成绩。
（3）三年制学生在第2-6学期内完成公共选修课的6学分；二年制学生在第2-4学期内完成公共选修课的4学分。
（4）理科专业的学生必需选修2学分的文科类课程。
文科专业的学生必需选修2学分的理科类课程。
（5）2021级、2016级中外合作办学的班级，无公共选修课要求。学生如欲选修课程可志愿报名。
（6）凡之前列入网络通识课程“黑名单”的学生禁止报名选修网络通识课程，请合理安排时刻上网报名非“网络通识课程”。
5、网络通识课程、聪慧树网络课
（1）课程学习方式：学生选课后依照自身时刻在课程开放时刻内完成学习任务，即通过自主的在线学习、提问问题、提交平常作业、参与互动讨论、参加结课考试等。课程学习终止、考核合格后取得相应的公共选修课学分。
（2） 网络通识课程名称：《创新创业》、《大学国文（下）》、《形象治理》、《《论语》导读）》、《音乐鉴赏》、《中国古典哲学名著选读》 等七门课程。 （3）聪慧树网络课名称：《证券投资分析与聪慧人一辈子》《科学的精神与方式》《多媒体课件设计与制作》等三门课程。此类课程部份学时为视频课程，部份学时为任课教师在指定的时刻进行线上讲课。