部编版小学三年级语文下册期末复习专项《口语交际与写作》测试卷及答案
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密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编版三年级语文下册期末复习专项
《口语交际与写作》测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、我爱祖国的山和水。（11分）
1.观祖国的壮丽河山，游祖国的风景名胜。现在，我要为你做一个小小导游，介绍祖国的一处美景。（5分）
☺
2.为了让祖国的天更蓝，水更绿，草木更茂盛，动物生活更自在，我想提几条建议。（3分）
3.这里，有我为祖国的历史古迹——故宫设计的一条广告语，最能看出它的特点。（3分）
二、把下列句子改成礼貌用语。（8分）
1.喂，把那本书拿给我！
_____________________________________________________
2.不要闹，我在做作业。
_____________________________________________________
3.嘿！给我讲道题。
_____________________________________________________
4.老头，车站怎么走？
_____________________________________________________
三、我讲故事最拿手。（6分）
学了《陶罐和铁罐》，我对寓言很感兴趣，课外我又阅读了不少寓言故事，现在，我就为你讲一则吧。
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封
线
内
不
得
答
题 题目：__________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这则寓言告诉我们的道理是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、有一位同学在自习课上不遵守纪律，自己不学习，还干扰别人。如果你是班干部，你会怎样对他说？（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、根据情境写话。（3分）
小明吃完早点，拿出一张纸巾擦完嘴巴后随手就扔在干净整洁的校道上，同学小刚看见了，在一旁说道：“你很讲个人卫生嘛。”小明不好意思地说：“_________________________。”随即他把纸捡起来，扔进了垃圾箱。
六、假设你是记者，要采访身边的无名英雄，如警察、教师、清洁工、园艺工人等，请你选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访的内容以及结束语。（8分）
采访对象：____________________________________________
开场白：______________________________________________ 采访的内容：__________________________________________
_____________________________________________________
结束语：_____________________________________________
_____________________________________________________
七、我所了解的国家。（10分）
对__________________（国家）我最感兴趣，这个国家的一些情况我可以说给你听。（可以说首都、地理位置，可以说风土人情、风俗习惯，还可以说饮食、衣着……）
我要介绍的国家是：__________________________
这个国家的首都是：__________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、刘小小的寻物启事。（5分）
三年级四班的刘小小5月22日下午放学后在操场活动时，将一件蓝色外套落在了操场上，现请你帮她写一份寻物启事。注意寻物启事的格式。
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密
封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
九、写通知。（5分）
学校少先队大队部决定明天下午（6月10日）2点30分组织三年级同学去参观市历史博物馆，现请你写一则通知，告诉大家做好准备。注意通知格式。
十、小小加油站。（20分）
1.夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！如果是你，你会想到什么呢？把你美好的想象变成文字与大家分享吧！（10分）
每当我看到天上的月亮，_______________________________
_____________________________________________________ _____________________________________________________
2.写人文章就是以描写人物为主的文章。描写人物的方法主要有肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等。下面请你用类似的方法，来完成一个你熟悉的人的肖像描写。（10分）
例：外公50挂零，高高的个子，瘦瘦的身子，直腰板，浓眉毛，眼角两边有明显的鱼尾纹，走起路来“噔噔噔”的，给人一种毫不含糊的感觉。
十一、任选一题作文。（作文纸自备）（20分）
1.班级里，每个人都有自己的长处。有的同学会踢球，有的同学会唱歌，还有的同学特别热心地帮助别人……请你写一篇作文，向别人介绍一位你最欣赏的同学，注意写出他（她）的特点，表达出你对他（她）的喜爱或赞美之情。题目自拟。
2.你喜欢小动物吗？请你为大家介绍一下你最喜欢的小动物，可以写它的外形，可以写它的生活习性，也可以写它的生长过程——注意要突出特点哦。字数不少于300字，题目自拟。
3.请你从下面的词语中选择一组，编写一个故事。故事要
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封
线
内
不
得
答
题 有意义，叙述要清楚，语句要通顺。
①眼睛 耳朵 ②鞋子 裤子
4.仔细看图，根据图画的内容编写一个小故事。
迫不及待
提示：①这只小虫子在哪里爬行？它的心情是怎样的呢？是忐忑？是欣喜？还是……②蛋里面是怎样的“光景”？③蛋壳里钻出了什么？最后，虫子的结局如何？
参考答案
二、1.你好，能不能把那本书拿给我？谢谢。
2.请小声一点，我正在写作业，谢谢。
3.你好，能不能给我讲一下这道题怎么做？
4.老爷爷您好，麻烦问一下车站该怎么走？
八、
寻物启事
昨天下午放学后，在操场活动时，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到请与我联系，非常感谢。 三年级四班 刘小小
5月23日
九、
通 知
明天下午2点30分，请三年级全体同学在操场集合，去参观市历史博物馆。
少先队大队部
6月9日
小学三年级语文专项复习《口语交际》(教科版)附答案
专项部分 口语交际
一、把下面的对话补充完整。
1、天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。
同学媛媛见了说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
李天意同学不好意思地笑了笑说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱。
2、下面是玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。
玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？
玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。
玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。
玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老师：还是你细心，在教师办公室二楼会议室，主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下，并写下来：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、王刚同学原本学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏机，平时与同学也谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，请替妈妈和同学分别写几句开导的话。
妈妈：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
同学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、你和你的同桌平时是最好的朋友了，你们在一起多快乐呀！有什么好玩的都一起玩，有好吃的都一起吃，有什么伤心事都一起分担„„
可是有一天，你听到他要转学的消息，你在车站送他，依依惜别。 你：
部编版三年级语文下册名校期末测试卷2套 附答案 (1)
部编版三年级语文下册期末测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(44分)
1．根据语境，看拼音写词语。(5分)
暑假的一天，我们全家人去公园xīn shǎng( )荷花。那么多的荷花，一朵有一朵的zī shì( )。微风吹来，满池的荷花都在wǔ dǎo( )。偶尔飞过几只mì fēng( )，xùn sù( )落在花蕊上采花粉，我不禁看呆了。
2．下列词语中，读音有误的一项是( )。(2分)
A．纤细(xiān xì) B．抱歉(bào qiàn)
C．商贩(shāng bǎn) D．撤退(chè tuì)
3．下列词语中，书写完全正确的一项是( )。(2分)
A．奇迹 海参 乘凉 金灿灿 B．迷人 扑滕 央求 水墨画
C．节省 欧州 昆虫 反推力 D．倒映 别致 器官 天然汽
4．给加点词选择正确的解释。(4分)
【神气】A.神情。B.精神饱满。C.自以为优越而得意或傲慢。
(1)战士们穿上新军装，显得很神气．．。( )
(2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气．．。( )
5．下列各组词语中，含有反义词的一项是( )。(2分)
A．协助——帮助 精致——精美
B．惊奇——惊讶 攻击——进攻
C．紧张——轻松 特殊——普通
D．清晰——清楚 夸奖——夸赞
6．所谓的“雅人四好”指的是( )。(2分)
A．梅兰竹菊 B．诗词歌赋 C．琴棋书画 D．笔墨纸砚
7．下列传统节日与习俗对应错误的一项是( )。(2分)
A．元宵节：猜灯谜 吃汤圆 B．中秋节：赏月 登高
C．端午节：吃粽子 赛龙舟 D．清明节：扫墓祭祖 踏青
8．下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )(2分)
A．三角梅不是．．泉州的市花，而是．．厦门的市花。
B．小虾虽然．．十分有趣，但是．．我很喜欢。
C．只要．．你留心观察大自然，就．会有新的发现。
部编版语文三年级下册 期末测试模拟卷 (含答案)
人教部编版三年级语文下册 期末模拟卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分
第一部分 积累与运用(51分)
一、看拼音，写词语。(8分)
là zhú zī shì bǎo cún nuò ruò zhēnɡ qí dòu yàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yōu xián wēi wǔ jù jí mó ɡu zhǔn què wú wù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(5分)
1．下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )
A．偶．尔(ǒu) 大约．(yuē) 煤．块(méi) 旋．风(xuán) 检查 睡连
B．撒．腿(sǎ) 打捞．(lāo) 道歉．(qiàn) 投掷．(zhì) 威武 展示
C．陌．生(mò) 破碎．(suì) 呕吐．(tù) 闲散．(sǎn) 懦弱 聚拢
D．携．带(xié) 救援．(yuán) 饱胀．(zhǎng) 燥．热(zào) 飘动 圆润
2. 下面词语书写完全正确的一项是( )
A．警告 肌肉 文章 同胞 煤油
B．马达 属于 檀木 盈利 辩别
C．跪倒 承受 衣袖 付责 发泄
D．流淌 颠峰 香蕉 玲声 改变
部编版三年级语文上册期末口语交际与写作专项复习附答案
部编版三年级语文上册口语交际与写作专项复习
总分值：100分 试卷整洁分：2分
口语交际（40分）
一、我们每个人的名字里都饱含着父母对我们的期待，都有着特殊的含义，你一定和周围 的同学们交流过名字的含义或来历吧！选择一位你的亲人、同学或朋友，向我们介绍 一下他（她）名字里的故事吧！（6分）
二、畅聊暑假生活。（6分）
同学们，暑假里，你学习到一些什么知识？参加了哪些活动或劳动？参看下面的 图片，选一幅，跟我们聊一聊你的暑假生活吧！
三、我会选择得体的语言。（6分）
1. 下面的话说得最得体的一项为哪一项（）
A. 当朋友邀你一起打篮球时，你说：“没空！”
B. 当老师到你家家访时，你说：“您是无事不登三宝殿啊！” C. 当你骑车碰了别人时，你说：“对不起，没伤着你吧？ ”
D. 当同学向你请教问题时，你说：“这么简单都不会？ ”
2. 你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地抱歉，得体的一项为哪一项（）
A. 对不起，我不是成心的，你应该原谅我才对。
B. 对不起，我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！
C. 对不起，这次算我错了，好不好？
D. 对不起，我不是成心的，请你原谅我好吗？
四、 选择恰当的祝福语填空。（填序号）（4分）
①一鸣惊人②一举成名③一帆风顺④一路平安
1. 给扬帆出海的船员送行时，我会说：“—。”
2. 给即将外出旅行的朋友送行时，我会说：“—
3. 给举重运发动送行时，我会说："—疽'
4. 给演讲参赛者送行时，我会说：“—
五、 我是智多星，方法我来想。（4分）
宁宁的父母非常忙。他们白天要上班，晚上回到家以后，除了完成家务以外，就 是与
为伴。宁宁想要父母少玩 ，可又不知道怎么对父母说。我教宁宁对父母 说：" ______
，，
六、 根据语境说一说，写一写。（8分）
1 .王强的爸爸要过生日了，王强用自己的零花钱为爸爸买了一件礼物。他还准备了一
张贺卡，打算在上面写下对爸爸的祝福。你能替他写一写吗？ （5分） k2.假期，你来到黄山旅游，突然看到一个孩子用小刀在一棵松树上刻字，你会对他说 什么呢？想一想，写一写吧！（3分）
2020年部编版三年级下册第八单元检测试卷及答案 (共四套 含习作 口语交际)
1 / 17 2020年部编版三年级下册第八单元检测试卷
（基础达标卷）
一、汉字小帮手。(30分)
1.下列加点字读音完全正确的一组是( )(6分)
A．夸．奖(kuā) 承．担(chénɡ) 外婆．(pé)
B．辩．论(biàn) 放纵．(zònɡ) 家贼．(zéi)
C．脊．梁(jí) 莫．大(mò) 政府．(fǔ)
D．妻．儿(qī) 旋．风(xuán) 唠叨．(dɑo)
2.给多音字选择正确的读音。(12分)
呕吐．( ) 谈吐．( ) 吞吐．( ) 吐．血(
)
裂缝．( ) 缝．补( ) 缝．制( ) 缝．隙(
)
折纸( ) 枝折．花落( ) 折腾( ) 折．本( )
3.选字填空。(12分)
( )史 严( ) ( )害
( )别 ( )名 百(
)
吵( ) ( )驶 打(
)
告( ) 乌( ) 盗( )
二、词语一点通。(27分) 2 / 17 1.读拼音，写词语。(16分)
2.下面的词语写得对吗？对的打“√”，错的将错别字改写在下面的“____”上。(7分)
善罢甘休 各试各样
走南闯北 翻山跃岭
莫非
姓子
再接再厉
3.选一选，填一填。(4分)
(1)谁都( )他做了一件好事。
(2)他从不在别人面前( )自己。
三、句子助力车。(43分)
1.下列句子运用了什么描写方法？选一选。(15分) 3 / 17
(1)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”( )
(2)老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”( )
(3)他赶忙往树梢上爬，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。( )
(4)弟弟在聚精会神地听故事，他那双眼睛眨都不眨。( )
西师大版2019-2020年三年级下册语文口语交际与写作练习卷(含答案)
口语交际专项训练（西南师大版三年级下册）
第一个主题是：发表感想
春天到了，万物复苏，小朋友们都换上春装去郊外自由自在地游玩，多么快乐啊！看小草，看小花，听小鸟唱歌……春天真美啊！可是，有几个调皮的孩子，却把自由歌唱的小鸟捉来了，我们再也听不到小鸟欢快的歌声了，你对这件事有什么看法呢？你是怎么对待小鸟的？快把你的想法说出来，跟大家讨论一下吧！
第二个主题是：春天的活动
春天到了，到处是一派生机勃勃的景象，快来换上春装和小朋友们一起去踏春，参加有趣的活动吧！把你参加的活动说出来和大家分享分享一下吧！注意发挥想象，说出自己的真情实感。
第三个主题是：生活中的新发现
同学们，在生活中，你发现了哪些有趣的事情呢？比如：喇叭花什么时候开放？小鱼什么时候游泳最欢快？淘米水有什么作用？……快把你生活中的新发现和同学们讲一讲吧！
第四个主题是：我心中的“瓦尼亚”
同学们，《胆小鬼》一文中的瓦尼亚给你留下了什么样的印象呢？是胆小鬼吗？把你自己的感受和想法与同学们交流一下吧！
第五个主题是：保护环境，从我做起。
仔细观察下面图画，展开想象，把我们身边环境变化的原因和过程说一说，注意语言要通顺，叙述要清楚。认真听取别人的想法，然后大家再讨论。
第六个主题是：记事
同学们，星期天，你最喜欢做什么事情呢？是钓鱼？是在家读书？还是和同学们去做游戏？……把你最想做的事情和大家讲一讲，注意要把事情的经过给大家讲清楚呀！
习作专项训练（西南师大版三年级下册）
第一个主题：写景
同学们，春姑娘来了，带来了美丽的桃花，青青的小草，嫩绿的柳芽，叽叽喳喳地小燕子……春天的景色真美啊！快把你眼中的春天写出来和大家分享一下吧！
题目：春天的校园 春天的郊外
第二个主题：手工制作
在生活中一个废旧的饮料瓶可以做成一个美丽的小花篮；一堆看过的报纸，可以叠成一个个精美的笔筒；一根根冰糕棍，可以粘成一个个精美的小房子…… 同学们，你学会了做什么手工呢？快来把你制作的方法和大家分享一下吧！
三年级上册语文试题-期末专项复习口语交际、综合实践与习作（含答案）人教部编版
三年级上册语文试题-期末专项复习口语交际、综合实践与习作（含答案）人教部编版
期末专项复习
口语交际、综合实践与习作
一、口语交际。
1．[劝说]漫画中小男孩的做法对吗？你会怎样劝他呢？写一写。
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2．[请教]小东经常丢三落四，不是忘带课本就是忘带作业，但他不知道怎么克服这个缺点，所以想向同桌小明求助。请你帮小东想一想，他该怎么说呢？
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3．[沟通]红红借了同桌的一本《格林童话》，在家放着时被自己的弟弟给撕坏了，红红应该怎么处理？请你帮一帮红红。
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4．[表达]请你说说王维、李东、杨洋他们说的三句话分别是什么意思。
你和同学们一起去春游，站在山顶上欣赏美丽的风光，品尝随身携带的食品，大饱眼福、口福。
就在你们准备离开时，爱卫生的王维扬了扬手上的垃圾袋，说：“大家检查检查，地上会不会有漏网之鱼？”李东环顾四周，指着角落说：“那里有条鱼正逍遥法外。”杨洋马上跑过去，说：“让我把这条鱼绳之以法。”
三年级下册语文试题-期末专题复习文学性文本阅读、口语交际、习作(含答案)部编版
期末复习 文学性文本阅读、口语交际、习作
一、按要求做题
1．以下是两个同学在口语交际时的发言。
小红：我觉得应该去植物园，因为那儿好玩。
小东：我觉得应该去科技馆，因为在那儿不仅能见识到很多高科技的事物，增长我们的见识，还能体验一下科技给我们生活带来的好处。
你认为哪个同学说得更好呢？为什么？
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2．你觉得班长是由老师指定好，还是由同学们选举好？请说出理由。
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3．下面是几个同学的实验报告单，如果你是其中的王晶同学，你会怎样介绍这次实验？介绍的时候尽量用上表示先后顺序的词语。
小组实验报告
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部编版三年级语文下册期末口语交际专项(附答案)
口语交际专项
一、口语交际。
1. 小明要和同学们一起去春游，可妈妈却担心安全问题不同意去。如果你是小明如何对妈妈说呢？
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2. 班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位?自己有哪些优势?
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3. 你的家乡有哪些习俗呢？选一种你了解或参加过的，和同学们交流。
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4. 情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”。我想对他说……
情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体. 我想劝他····
同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？以小组为单位商量一下怎么样劝说更有效，小组交流后，在全班展示。
.
部编版三年级语文下册期末专项《口语交际与习作》试卷附答案
1 / 7 部编版三年级语文下册期末专项 口语交际与习作
班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟
一、口语交际
1. [表达观点]日前有新闻报道说小区里有人养狗并伤到了孩子。针对小区里应不应该养狗，同学们展开了讨论。你的观点是什么？请你简单说明理由。
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2. [表达观点]春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？说出自己的想法和同学们讨论一下，可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。
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3. [讲故事]这个学期，你一定阅读过一些名人故事吧？他们身上有许多值得我们学习的地方。请你说一说你最喜欢的名人以及为什么喜欢他(她)吧。
我最喜欢的名人是：_______________________
我喜欢他(她)的原因是：__________________________________
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