八年级道德与法治4.1-公民基本义务
2016年5月底，国家旅游局下发了《国家旅游局关于旅游不文 明行为记录管理暂行办法》，确定将游客九类行为纳入“黑名 单”。 1.扰乱航空器、车船或者其他公共交通工具秩序； 2.破坏公共环境卫生、公共设施； 3.违反旅游目的地社会风俗、民族生活习惯； 4.损毁、破坏旅游目的地文物古迹； 5.参与赌博、色情、涉毒活动； 6.不顾劝阻、警示从事危及自身以及他人人身财产安全的活动； 7.破坏生态环境，违反野生动植物保护规定； 8.违反旅游场所规定，严重扰乱旅游秩序； 9.国务院旅游主管部门认定的造成严重社会不良影响的其他行为。
包括国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
“支持北京奥运，反对媒体不公”万人集会
——留学生李洹法文演讲译文（节选）
我们希望在你我之间建立起一座文化的桥梁。我们想向你 们诉说真情实意，相信我，这座桥梁从来没有像现在这般如此 地被需要。
全世界的中国留学生感觉很痛，我们的感情受到了伤害， 但是我们不怪法国人民，因为造成这样结果的责任人不是你们， 而是一些不负责任的媒体和职业煽动家。
4）我国《宪法》明确规定，中华人民共和国公民有（ A）的权
利和义务。
A.受教育 B.计划生育 C.纳税
D.选举
5）以下选项中，不属于公民权利的是（ A ）。
A.服兵役 B.选举权
C.被选举权 D.休息权
6）针对众多商户偷税漏税的现象，小明觉得很气愤，因为纳税
是公民的神圣（ D ）。
A.权利和义务
B.权力
郑成功收复台湾 左宗棠收复新疆 唐朝文成公主与吐蕃松赞干布通婚 西汉昭君出塞
（2）维护国家安全、荣誉和利益。
维护国家安全：
包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家 秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
维护国家荣誉：
包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
没有国旗，拒绝比赛
维护国家利益
5.为什么要依法服兵役？（课本48页）
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ③为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
探究与分享（课本49页）
张某、卢某、孙某三人应征入伍。因怕苦怕累、不愿 受部队纪律约束，三人以各种理由企图逃避服兵役。 经相关人员教育劝说无效后，当地政府依据兵役法和 征兵工作条例等法律法规对这三个人作出相应处罚。
(2)表现:
保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重 社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。
3.公民如何遵守宪法和法律？（课本46页）
①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪 法实施； ②自觉做到学法、尊法、守法、用法，共同营造守法 光荣、违法可耻的社会氛围； ③我们要自觉做到依法律己、依法办事。
兵役机关和当地政府的做法是依照宪法和法律行 使权力。
6.我国实行什么样的兵役制度？ （课本49页）
（1）我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与 预备役相结合的兵役制度。 （2）兵役分为现役和预备役。
四、依法纳税
探究与分享（课本50页）
开餐馆的李某因据不申报纳税，年底，被税务机关作 出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。
三、依法服兵役
探究与分享（课本48页）
从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要 意义？
【提示】保卫国家、抵抗侵略是公民的神圣职责。依 照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
公民为什么要依法服兵役？
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法 律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保 卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
说一说：下图的反映的现象是一种什么行为？给我们什 么启示？
违法公共规则
涉及国家安全的国家公职 人员违法案例
启示： 履行遵守宪法法律的义务
一、遵守宪法法律
1.遵守宪法法律的必要性和具体表现。 （1）必要性：我国宪法和法律是全国各族人民意志和 利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家 和社会应尽的职责。遵守宪法就是要忠于宪法，维护 宪法尊严，保障宪法实施。 （2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守 劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
2.维护国家利益
（1）维护国家统一和民族团结
重要性：我国是一个多民族国家，国家的统一和民族的团 结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证
要求：每个公民都应当把自己的命运与国家兴衰、民族
兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和 主权 的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系.
探究与分享（课本47页） 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
A.强制性
B.统一性
C.公益性 D.营利性
10）维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民的（A ）。
A.义务
B.终极目的
C.权利
D.唯一使命
11）根据《保守国家秘密法》的相关规定，全体公民都有保守（ B ）的义ຫໍສະໝຸດ 。A.社会习俗 B.国家秘密
C.个人秘密 D.家庭秘密
12.2017年6月18日，印度军队非法越界到中 国边界一侧。中国网民对政府决策予以大力 支持。网上一边倒地对印军行为进行了痛斥 ，对中国政府解决纠纷抱有极大信心。网友 的言行坚定地履行了我国公民（ ）的政 治性义务。 A.遵守宪法和法律 D.服兵役和参加民兵组织
偷税：伪造、变更财务账簿等 欠税：因故超过核定的纳税期限 骗税：假报出口货物数量骗取出口退税 抗税：以暴力、威胁等方法拒不缴纳税款
探究与分享（课本50页）
国家为了维持其运转以及为社会提供公共服务， 由专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款。
我是学生，税 收与我无关。
税收关系 到你我他。
你赞同哪种观点？请说明理由。
中国税务
7.公民为什么要依法纳税？（课本50页）
①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民 的一项基本义务。 ②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为， 情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
课堂小结
课堂检测
1.遵守宪法和法律具体表现在(
)
①保守国家秘密 ②爱护公共财产
③遵守公共秩序 ④尊重社会公德
作为公民，我们依法享有权利，也应该依法履行 义务。如果义务观念淡薄，对他人、社会与国家缺乏 担当，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。
第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
学习目标：
1.公民基本义务有哪些？ 2.遵守宪法和法律的原因、具体表现、要求。 3.维护国家利益的义务包括哪些方面？ 4.维护国家安全、荣誉、利益的内容。 5.依法服兵役的原因、我国的兵役制度。 6.依法纳税的原因、违反依法纳税义务的表现及责任。
李某不申报纳税的行为有什么危害？
【提示】税收是国家财政收入的主要来源，不申报纳 税会导致国家财政收入减少。
1.公民为什么履行依法纳税的义务？ 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公
民的一项基本义务。
2.违法税法的行为有哪些？ 任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行
为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
新课讲解 运用你的经验（课本45页）
图片中公民的行为体现了哪些公民义务？
履行受教育义务
维护民族团结的义务
依法服兵役的义务 依法纳税的义务
公民的基本义务
1. 公民履行的基本义务有哪些？（课本45页） ①遵守宪法和法律； ②维护国家利益； ③依法服兵役； ④依法纳税； ⑤劳动的义务； ⑥受教育的义务； ⑦夫妻双方实行计划生育的义务； ⑧父母抚养教育未成年子女的义务； ⑨成年子女赡养扶助父母的义务等。
你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说 明你的理由。
【提示】 我国现行的《兵役法》设专章规定了违反兵役行
为的惩处办法。其中第66条规定公民的违法行为有3种： 一是有服兵役义务的公民拒绝、逃避兵役登记和体格 检查的；二是应征公民拒绝、逃避征集服现役的；三 是预备役人员拒绝、逃避参加军事训练和执行军事勤 务的。
√ A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
2.维护国家利益，就是要维护国家的（
）
①统一 ②安全 ③荣誉 ④利益
√A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①③④
3）父母遗弃未成年子女的行为，违反了《宪法》规定的什么义
务（ A ）？
A.抚养教育未成年子女的义务 C.计划生育的义务
B.劳动的义务 D.受教育的义务
4.公民维护国家利益的表现有哪些？（课本47页）
①维护国家统一和全国各民族团结； ②维护国家安全（包括国家的主权、领土完整不受侵 犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被 破坏等）； ③维护国家荣誉（包括国家的尊严不受侵犯，国家的 荣誉不受玷污）； ④维护国家利益（包括国家政治、经济、安全等方面 利益）。
来中国吧！来看看一个真实的，完整的中国，一个很多西 方媒体不会展现给你们的中国！
探究与分享（课本47页）
请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。
履行国家安全义务，我们应该做到：
➢ 遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定； ➢ 及时报告危害国家安全活动的线索； ➢ 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据； ➢ 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助； ➢ 保守所知悉的国家秘密……
√C.享有法律权利
D.维护国家安全、荣誉和利益
13.关于依法纳税的说法错误的是（ ） A.税收取之于民用之于民
√B.税收关系你我他
C.我们是学生，税收与我们无关 D.依法纳税是公民的一项基本义务
作业
1.公民履行的基本义务有哪些？ 2.公民遵守宪法和法律的原因及表现是什么？ 3.公民如何遵守宪法和法律？ 4.公民维护国家利益的表现有哪些？ 5.为什么要依法服兵役？ 6.我国实行什么样的兵役制度？ 7.公民为什么要依法纳税？
人教版道德与法治八年级下册4.1《公民基本义务》说课稿
人教版道德与法治八年级下册4.1《公民基本义务》说课稿一. 教材分析《公民基本义务》这一章节位于人教版道德与法治八年级下册第四单元第一节。
本章主要让学生了解我国宪法规定的基本义务，明确公民应尽的责任和义务，以及如何履行这些义务。
教材通过案例分析、讨论等方式，使学生深入理解公民基本义务的含义和重要性。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的法律意识，对公民权利有一定的了解。
但在实际生活中，他们可能对公民义务的认识不够深入，不知道如何履行这些义务。
因此，本节课需要引导学生从生活中发现问题，通过讨论、分析，提高他们对公民基本义务的认识。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解我国宪法规定的基本义务，明确公民应尽的责任和义务。
2.过程与方法：通过案例分析、讨论等方式，培养学生分析和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：使学生认识到履行公民基本义务的重要性，培养他们的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.重点：我国宪法规定的基本义务。
2.难点：如何引导学生从生活中发现公民基本义务的问题，并激发他们主动履行的意识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析法、讨论法、情景模拟法等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、案例材料、讨论题等，丰富教学内容，提高教学效果。
六. 说教学过程1.导入新课：通过播放一段关于公民基本义务的新闻报道，引发学生对公民义务的思考。
2.案例分析：呈现几个与公民基本义务相关的案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案。
3.讨论交流：将学生分成小组，让他们就公民基本义务的履行展开讨论，分享自己的观点和体会。
4.情景模拟：设计一些情景，让学生扮演不同角色，亲身体验履行公民基本义务的过程。
5.总结提升：教师引导学生总结本节课的学习内容，明确履行公民基本义务的重要性。
6.布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考如何履行公民基本义务，并在下一节课分享。
初中道德与法治八年级下第四课公民义务第一节《公民基本义务》学习任务清单汇总
初中道德与法治八年级下第四课公民义务第一节《公民基本义务》学习任务清单汇总【教学目标】1：通过宪法知识解读，让学生知道宪法规定公民必须履行的基本义务，培养学生宪法至上的观念。
2：让学生懂得公民的基本义务涉及到生活的方方面面，帮助他们了解遵守宪法和法律的原因和要求，了解维护国家利益的内容，树立依法服兵役的意识，培养正确的纳税观念。
3：过解读党的二十大报告，让学生在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉履行公民基本义务，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
课程标准是“法治教育”学习主题，对应的学段内容要求是：懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
【重点难点】重点:我国公民的基本义务。
难点:履行义务的社会价值。
【教学过程】新课导入出示学生身边的感动图片。
小结导入：我国宪法明确规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
一、学要求：（阅读书本45-50页，把下列问题写在课本相应位置，把答案划出并标注序号①②③。
填空内容即关键词在课本上用红笔圈出。
时间：8分钟）1.宪法规定的公民基本义务有哪些？(1)遵守宪法法律、、、依法纳税。
(2)我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和等。
2.3.维护国家利益的内容 :维护和。
（2）维护国家、和。
二、研设置情景：张扬同学带着他的新疆朋友巴图尔游览青岛，他们遇到了哪些有趣的事？又有哪些收获呢？【探究活动一】青岛风景之美教师谈话引入：如果你是张扬，你会带巴图尔游览青岛的哪些美景？师出示资料：游览崂山游客须知教师引导：如果你是小导游，你还会向张扬和巴图尔介绍哪些类似的规定？教师引导：我们为什么要遵守这些规定呢？学生分享。
教师出示资料：对下列表格中“微行为”进行“微点评”。
学生点评。
【探究活动二】青岛海魂之美研究性小组的展示由一名同学主持，主持人和全班同学互动解决问题并展示研究性学习成果。
人教版道德与法治八年级下册第四课 公民义务第一课时《公民基本义务》教案
人教版道德与法治八年级下册第四课公民义务第一课时《公民基本义务》教案一. 教材分析本课《公民基本义务》是道德与法治八年级下册第四课的内容。
本课的主要内容包括我国宪法规定的公民基本义务，如遵守宪法法律、维护国家利益、尊重社会公德等。
教材通过案例分析、讨论等方式，使学生了解公民基本义务的含义和重要性，培养学生履行公民义务的意识和能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的法律基础知识，对公民权利有一定的了解。
但部分学生可能对公民义务的概念和重要性认识不足，对如何履行公民义务存在困惑。
因此，在教学中需要通过案例分析和讨论，帮助学生深入理解公民基本义务，提高履行义务的意识和能力。
三. 教学目标1.知识目标：使学生了解我国宪法规定的公民基本义务，理解公民基本义务的含义和重要性。
2.能力目标：培养学生履行公民义务的意识和能力，提高学生的法律素养。
3.情感目标：培养学生热爱祖国、关心社会、尊重他人的品质，形成良好的公民道德观念。
四. 教学重难点1.重点：我国宪法规定的公民基本义务。
2.难点：公民基本义务的含义和重要性，如何履行公民义务。
五. 教学方法1.案例分析法：通过案例分析，使学生了解公民基本义务的具体内容。
2.讨论法：引导学生参与课堂讨论，提高学生对公民基本义务的理解。
3.情景模拟法：创设情景，让学生在实践中体验履行公民义务的重要性。
六. 教学准备1.教材：道德与法治八年级下册。
2.案例材料：与公民基本义务相关的案例。
3.教学工具：多媒体设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示我国宪法规定的公民基本义务的相关条款，引导学生思考：什么是公民基本义务？为什么我们要履行公民基本义务？2.呈现（10分钟）呈现与公民基本义务相关的案例，引导学生分析案例中的人物是如何履行公民基本义务的，讨论公民基本义务的含义和重要性。
3.操练（10分钟）分组讨论：如何在生活中履行公民基本义务？每组提出几点建议，分享给全班同学。
初中思想品德(道德与法治)人教部编版八年级下册《4.1公民基本义务》课件(完美版)
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
探究与分享
3月23日，美国总统特朗普宣布将采取措施对 中国产品加征关税。此次中美贸易战，美国 对中国征税的领域几乎全是高新技术。其实 早在2018年初，具有人工智能功能的华为手 机Mate 10在打进美国市场时就遭到了打击。
坚决反对
韩国在去年的3月7日发布部署萨德的消息。一时间，消 息传到中国，引起了中国群众的不满和抗议，并且自发形 成了反韩热潮，中国外交部对此一直表示严正声明，然而 韩国方面却一直一意孤行，野心勃勃地推行萨德布置。这 也就导致了，中韩关系陷入冰点，甚至影响了中韩贸易的 正常关系
他们为什么让我们感动？
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
人教版八年级道德与法治下册 4.1 公民基本义务 课件(共29张PPT)
小组讨论
2.遵守宪法法律要求我们怎么做？ （1）要忠于宪法，维护宪法权威，保障宪法实施。
（2）自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、
违法可耻的社会氛围。 （3）自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以 法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
同学们，我们都知道中华民族的土地上生活着不 同的民族，他们相互尊重，情同手足，就像一个 大家庭里的兄弟姐妹一样和睦相处，让我们一起 高唱-------爱我中华！
第十七条 国家加强边防、海防和空防建设，采取一切必要 的防卫和管控措施，保卫领陆、内水、领海和领空安全，维护 国家领土主权和海洋权益。
三、依法服兵役
三、依法服兵役
兵役制度的种类很多，基本上分为两种：一种是 义务兵役制，又称征兵制。这种制度是国家利用 法律形式规定公民在一定的年龄内必须服一定期 限的兵役，带有强制性。另一种是志愿兵役制， 又称慕兵制。这种制度是公民凭自愿应招到军队 服兵役，并与军方签定服役合同。义务兵服役期 限为两年
A
法律。
C.宪法离我们的生活太遥远，跟我们不发生关系，我们只需要遵守法律就可以了。 D.遵守宪法和法律是成年人的事情，小学生只要遵守学校和班级的规定就可以了。
2） 李某发现网上有人泄露国家重要的军事情 报，就立即将此事报告了有关部门，李某履行了 A.维护国家安全
A
的义务。
B.维护社会秩序
C.爱护公共财物
实行强制兵役制国家： 新加坡 、韩国 、朝鲜 、柬埔寨、中国台湾 （志愿役与义务役并用制） 、越南 、泰国 （以抽签方式施行） 、伊朗 、土耳其 、 希腊 、丹麦 、瑞士 、奥地利、挪威 、芬 兰 、俄罗斯 、巴西、 墨西哥 、埃及 、 阿尔及利亚 、利比亚 、突尼斯 、以色列（ 男女均实施征兵制(全民皆兵)） 、古巴（男 女均实施征兵制(全民皆，完成下面的内容。
4.1 公民基本义务 课件(26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
思考：国家为什么要表彰维护民族团结的模范集体和个人？
（1）维护国家统一和全国各民族团结
原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和 民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设 的基本保证。
要求：把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密 联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的 统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
第四课 公民义务
4.1 公民基本义务
部编版道德与法治 八年级下册
遵守宪法法律的原因、具体表现、 要求？ 维护国家利益包括哪些内容？
我国的兵役制度和种类是什么？
为什么说税收和我们的关系密切 ？
公民的基本义务，是指由宪法规定的公民义务。
公民基 本义务
01 遵守宪法法律 02 维护国家利益
03 依法服兵役 04 依法纳税
基本 义 义务 务
一、遵守宪法和法律
该考生将手机藏匿于鞋内带入考场，拍 摄考试卷子传给“枪手”，“枪手”作答后 发答案给考生抄袭……这一幕出现在2020年 高考安徽一考点上。案发后，该考生被法院 认定犯组织考试作弊罪，判处有期徒刑三年， 宣告缓刑五年，并处罚金人民币6000元。
➢ 思考：该考生作弊行为被法院判刑给我们什么样的启示？
普法栏目--爱国情篇
项目
维护国家利益比较表：
内容
重要性
（1）维护国家统一
维护国家领土的完整和主 权统一
（2）维护全国各民族团结 维护民族之间平等团结互 助和谐的关系。
是我国顺利进行社会主义现代 化建设的基本保证。 每个公民都应当把自己的命运 与国家兴衰、民族兴亡紧密联 系在一起，自觉维护国家领土 的完整和主权统一，维护民族 之间平等团结互助和谐的关系。
一、遵守宪法和法律
八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务
八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务公民基本义务是指公民在国家法律规定下应当履行的一系列责任和义务。
在《八年级道德与法治下册第四课》中，我们学习了关于公民基本义务的知识点。
本文将对该课的内容进行整理和总结，以便于同学们更好地理解和掌握这些知识。
首先，我们来了解公民基本义务的概念。
公民是指具有国家公民身份，拥有一定的权利和义务的成年人。
作为公民，我们有一些法定的责任和义务需要履行。
这些责任和义务是维护社会秩序、保障公民权益和国家利益的重要基础。
其次，公民基本义务包括哪些方面？我们可以从以下几个方面来了解。
第一，遵守宪法和法律。
公民应当遵守宪法和法律的规定，不得违反法律，不得从事危害国家安全、社会稳定和公共利益的活动。
这是公民的首要义务，也是公民享有权益的基础。
第二，维护社会正义和公共秩序。
公民应当积极参与社会公益事业，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。
例如，我们可以通过参与志愿者活动、支持慈善事业等方式来履行这一义务。
第三，保护并维护国家利益。
作为一个国家的公民，我们应当保护并维护国家的利益，为国家发展做出自己的贡献。
这可能包括遵守国家政策、支持国家的改革发展等。
第四，维护社会秩序和公共安全。
公民应当遵守社会公共秩序，不得参与违法犯罪行为，维护社会的安全和稳定。
这包括遵守交通规则、关心社会治安、报警举报犯罪等。
第五，履行义务教育和劳动义务。
公民应当接受义务教育，在合法的工作年龄上班工作，履行自己的劳动义务。
教育和劳动是国家发展的基础，也是每个公民在成长过程中必须经历的阶段和经历。
在学习公民基本义务的过程中，我们还了解到了一些相关的法律和法规。
比如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国公民权利和基本义务法》等。
这些法律和法规为公民基本义务的履行提供了明确的法律依据和规范。
总之，在道德与法治教育中，我们需要了解并履行公民基本义务。
公民基本义务的履行，不仅是每个公民应当承担的责任，也是维护社会稳定、促进国家发展的重要保障。
八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第1框公民基本义务课时作业人教部编版(含答案)
八年级道德与法治下册第二单元：4.1 公民基本义务1.李某认为既然有那么多人服兵役,自己服不服兵役无所谓，李某的观点( )A.正确,服兵役是完全自愿的行为B.错误,服兵役是公民的基本权利C.错误,服兵役是公民的基本义务D.正确,这是善于维护自己正当权益的表现2.出租车司机秦某发现，租车旅游的老外名为看风景，实际上偷拍军事设施，他乘机向国家安全机关举报，老外被依法抓获，国家安全机关奖励了秦某。
从中可以看出()A．秦某正确行使公民的基本权利B．违法犯罪要受刑法处罚C．秦某自觉维护国家安全的法律义务D．权利是履行义务的前提3.我国法律规定的公民的义务是（）A.可以履行，也可以放弃B.有条件的C.公民自愿履行的D.必须履行、不能放弃的4.下列不能体现公民依法履行法定义务的选项有（）①在公园里，苗苗吃完香蕉随手扔地上②刘某给110打骚扰电话③初三学生小光在网络中反击分裂言论④佳佳勤奋学习A．①②③B．①②③④C．①②④D．①②5.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”公民权利与义务相统一。
这告诉我们（）A．先履行义务，后享有权利B．先享有权利，后履行义务C．权利必须行使，义务必须履行D．正确行使权利，自觉履行义务6.下列对我国税收的认识,正确的是( )①偷税、欠税不属于违法行为,违反道德要求②纳税光荣,偷税可耻③依法纳税是公民的一项基本义务④税收是我国财政收人的主要来源A.①②③B.①④C.②③④D.②④7.对于税收,以下认识正确的有( )①税收是国家财政收入的主要来源②我们中学生是未成年人.税收与我们无关③依法纳税是公民的一项基本义务④任何偷税、漏税、骗税、抗税的行为都要依法追究刑事责任A.①②B.①③C.②④D.③④8.我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。
下列属于履行我国宪法规定的公民基本义务的有( )①小明遵守法律,上学过马路走斑马线，从不闯红灯②小花爱护学校公共财物,团结班上的少数民族同学③周强对他所在社区的环境问题提出自己的建议④小平努力完成初中的学业A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈，你的好奇和无意可能会泄露军事机密。
八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第1框公民基本义务知识点梳理48
第一框“公民的基本义务”知识点梳理一、不履行自己法定义务的后果：受到法律的制裁二、公民的基本义务：1、遵守宪法法律2、维护国家利益3、依法服兵役4、依法纳税5、其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
三、遵守遵守宪法和法律的具体表现：1、保守国家秘密2、爱护公共财产3、遵守劳动纪律4、遵守公共秩序5、尊重社会公德四、全国各族人民和利益的集中体现我国宪法和法律五、建设法治社会的做法建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣，违法可耻的社会氛围。
我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
六、维护国家利益的重要性我国是一个统一的多民族国家，国家统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
七、维护国家安全的内容维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
八、维护国家荣誉的内容维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
九、维护国家利益的内容维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的。
十、国家安全法通过的时间2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过十一、全民国家安全教育日每年的4月15日十二、设立全民国家安全教育日的意义有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观，认真贯彻执行国家安全法和机关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。
十三、我国的兵役制度我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
十四、兵役的种类兵役分为现役和预备役十五、现役军人的职责现役军人的必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。
人教版《道德与法治》八年级下册4.1公民基本义务课件(21ppt)
预备役
现役
探究与分享
• 开餐馆的李某因拒不申报纳税， 年底被税务机关作出补缴税款加 收滞纳金并处以罚款的决定。
• 李某不申报纳税的行为有什么危 害？
1、公民为什么履行依法纳税的义务？ 2、违法税法的行为有哪些？
课堂小结
• 公民基本义务
依法服兵役的义务
维护民族团结的义务 依法纳税的义务
1、遵守宪法法律的必要性。
2、遵守宪法法律的具体表现。
维护国家安全，荣誉和利益是每个 公民义不容辞的责任。
第一、严守国家秘密; 第二、配合国家安全机关工作，为 国家安全机关执 行工作任务提供便
利条件和协助; 第三、发现危害国家安全行为应及 时向国家安全机 关或公安机关报告。