部编版二年级语文下册《第3课 开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)
第3课开满鲜花的小路
一、拼一拼，写一写。
kàn jiàn yìduīyóu jú
dàshūyuán lái xiān huā
二、写出下列词语的近义词。
快活（）知道（）美好（）三、照样子写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.房子旁边____________________。
2.山坡上____________________。
3._________________________。
四、选择恰当的量词填在括号里。
个堆条朵
一（）鲜花一（）小路
一（）花籽一（）包裹
五、根据课文内容，选择正确答案的序号填空。
1、①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生
A.( )给( )寄来了一个包裹。
B.( )到邮局领包裹。
C.( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。
2、①快活②懊丧③奇怪
A.看来都漏在来时的路上啦！眼鼠先生很（）。
B.她（）地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（）地蹦啊跳啊。
六、类文阅读。
这片草地真美丽（节选）
星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”
其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”
“没有汽车，也没有马路。
”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
”
“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。
”
“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。
一个不小心，就会踩到别人的脚。
该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆。
”
“没错！”其他城里人也说，“围个可爱的小篱笆。
篱笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大。
”
“可是，”汀汀先生说……
1. 读短文，并把词语补充完整。
空气（）花儿（）（）的房屋（）的工厂 2. 这篇短文共有个自然段。
把第二自然段中描写草地美丽的句子用“”画出来。
3. 根据短文内容判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）这片草地没有汽车，没有马路，没有房屋，没有工厂，特别干净，清新。
（）
（2）为了方便，这些城里人开始破坏这片草地。
（）
（3）根据短文结尾，我们可以猜出，这片草地将被人们破坏掉。
（）
4. 你能写出几句关于保护草地的警句吗？试试看。
参考答案
一、看见一堆邮局大叔原来鲜花
二、高兴明白美妙
三、1.一大片菜园。
2.长着各种各样的树木。
3.花坛里开着各种颜色的花儿。
四、朵条
堆个
五、1、A.①③ B.③ C.②③ 2、A.② B.③ C.①
六、1. 清新芬芳灰扑扑臭哄哄
2. 八这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
3. （1）√（2）√（3）√
4. 示例：小草青青，何忍踏之。
小草也是有生命的，它也怕疼！。
语文二年级下册《开满鲜花的小路》课后练习题和类文阅读题附加答案
第一课时1.把下面的音节补充完整。
一大堆（d）打破（ò）纪录漏（òu）雨绚（x）丽多彩包裹（ɡ）邮（y）政局2.在括号中填上合适的词语（不重复）。
（）的小路（）的鲜花（）的礼物（）的鲜花（）地跳（）地说3.用“”在下面句子中画出表示心情的词语。
①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”参考答案：1.uī p l uàn uǒ óu2. 开满鲜花绚丽多彩美好五颜六色快活惊奇3.①懊丧②快活③惊奇第二课时1.看拼音写词语。
yuán lái shū fù ɡōnɡ ān jú（）（）（）qì chē lǐ wù yóu dì yuán（）（）（）2.看看课文插图，依照例句说一说。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①房子旁边。
②山坡上。
③。
3.把下面的花选填在诗句中。
荷花红杏桃花榴花五月（）照眼明，枝间时见子初成。
春色满园关不住，一枝（）出墙来。
接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。
4.读一读，做一做。
小鹿的玫瑰花春天到了。
小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。
小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。
就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。
呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
部编版二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》课后练习题（附答案）第一课时1.把下面的音节补充完整。
一大堆（d）打破（ò）纪录漏（òu）雨绚（x）丽多彩包裹（ɡ）邮（y）政局2.在括号中填上合适的词语（不重复）。
（）的小路（）的鲜花（）的礼物（）的鲜花（）地跳（）地说3.用“”在下面句子中画出表示心情的词语。
①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”参考答案：1.uī p l uàn uǒ óu2. 开满鲜花绚丽多彩美好五颜六色快活惊奇3.①懊丧②快活③惊奇第二课时1.看拼音写词语。
yuán lái shū fù ɡōnɡ ān jú（）（）（）qì chē lǐ wù yóu dì yuán（）（）（）2.看看课文插图，依照例句说一说。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①房子旁边。
②山坡上。
③。
3.把下面的花选填在诗句中。
荷花红杏桃花榴花五月（）照眼明，枝间时见子初成。
春色满园关不住，一枝（）出墙来。
接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。
4.读一读，做一做。
小鹿的玫瑰花春天到了。
小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。
小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。
就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。
呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”这时，一只黄莺飞来了。
小学二年级语文下册开满鲜花的小路课后练习题及答案
小学二年级语文下册开满鲜花的小路课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
nán fāng shuǐzhūtóng hào máo bǐbàng wǎn xióng māo diàn dēng yān huǒ二、照样子，写词语。
1.捧腹大笑（形容笑的四字词语）：_______、_________ __________2.五颜六色（含有数字的四字词语）：______、________ ____________3.赞赏－赞美（写近义词）：永久－_____ 简单－_______三、比一比，再组词。
供（_________）铃（_________）购（_________）读（_________）拱（_________）拎（_________）沟（_________）续（_________）观（_________）轻（_________）场（_________）钱（_________）玩（_________）经（_________）扬（_________）浅（_________）四、选择合适的词填在横线上。
雨雹子汽雪露珠云霜①我会变，太阳一晒，我就变成________。
②升到天空，我又会变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。
人们叫我________。
③我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我________。
④有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我________。
⑤到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我________。
⑥夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我________。
⑦秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我________。
五、背一背，连一连。
儿童散学归来早《咏柳》杨万里窗含西岭千秋雪《村居》杜甫接天莲叶无穷碧《绝句》贺知章二月春风似剪刀《晓出净慈寺送林子方》高鼎六、根据课文内容，回答问题。
《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。
部编版二年级下册第3课《开满鲜花的小路》同步练习及参考答案
部编版二年级下册第3课《开满鲜花的小路》同步练习及参考答案3开满鲜花的小路一、看拼音，写词语。
1.在工作的王每天骑马在上飞奔。
2.我们全体采摘了一些，当做教师节送给老师。
zǐ ɡuǒ lòu wèi xuàn duī裹漏绚籽堆猬三、在括号里填上恰当的词语。
一（）包裹（）的小路（）的礼物一（）鲜花奇怪地（）美好的（）四、照样子，写句子，注意加点的部分。
例：屋外长着一棵高大的．．．．．树。
（1）大海边散落着贝壳。
（2）蓝天上有。
（3）河里游着。
（4）。
五、课外阅读。
小溪生病了小溪水清清的，绿绿的。
小兔往小溪里扔纸屑，小猴往小溪里丢果皮，小猪往小溪里倒垃圾......过了些日子，小溪变了。
溪水黑黑的，臭臭的。
小动物们急了；小溪生病了，快去请医生。
小鸟说：“你们自己就是医生。
”大家听了，想了想，都不好意思了。
小兔不往小溪里扔纸屑，小猴不往小溪里丢果皮了，小猪也不往小溪里倒垃圾了......又过了些日子，小溪病好了。
小溪水又清清的，绿绿的。
它边跑边笑，笑出了串串酒窝......1. 根据短文内容连一连。
扔 丢 倒 请果皮 纸屑 医生 垃圾2.照样子写词语。
例：边跑边笑 边 边 边 边3.小溪为什么会生病呢？请用“ ”画出来。
4.填空。
（1）小溪原来是（ ）的，（ ）的，后来变得（ ）的，（ ）的。
经过大家的努力又变得（ ）的，（ ）的。
（2）读了这个故事，我知道：3开满鲜花的小路答案六、邮局叔叔草原少先队员鲜花礼物。
二、zǐ ɡuǒ lòu wèi xuàn duī裹漏绚籽堆猬三、个弯弯珍贵朵问日子四、（1）大海边散落着五颜六色贝壳。
（2）蓝天上有许多洁白的云朵。
（3）河里游着一群一群的小鱼。
（4）写到即可七、课外阅读。
1.扔丢倒请果皮纸屑医生垃圾2.照样子写词语。
例：边跑边笑边说边走边看边写3.小兔往小溪里扔纸屑，小猴往小溪里丢果皮，小猪往小溪里倒垃圾......4.填空。
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题(完整)
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题（完整）一、我会看拼音写词语cǎi sèsēn lín jīng líng āyíyóu xì（________）（________）（________）（________）（________）zìmǔzhōu wéi bǔchōng pìgu shǐjìn（________）（________）（________）（________）（________）三、比一比，再组词。
始（________）抬（________）仍（________）扔（________）沿（________）治（________）刚（________）钢（________）区（________）巨（________）风（________）枫（________）四、选词填空。
经常平常往常非常常常1.他（_____）喜欢打篮球，一放学就直奔体育馆。
2.学习委员成绩很好，她（_____）得到老师的表扬。
3.我们学校的校车（_____）都是一个男司机开的，最近却（_____）由一个女司机开。
4.他（_____）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
五、把字和读音连一连。
六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、课内阅读。
开满鲜花的小路（节选）邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包衷单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧（）着摩托车，到邮局去（）包裏。
他回家后（）包裏，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏，来到松鼠太太家。
他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裏，您能帮我看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里画空空的，什么也没有。
部编人教版二年级语文下册开满鲜花的小路课后作业及答案
部编人教版二年级语文下册开满鲜花的小路课后作业及答案一、看拼音，写词语。
qīnɡwādào chūyīnɡɡāi bān jiā（________）（________）（________）（________）biān zhīxiāo shīchōu chūzhěng qí（________）（________）（________）（________）三、比一比，再组词。
掏（__________）亲（__________）补（__________）杯（__________）淘（__________）幸（__________）扑（__________）杮（__________）泼（__________）劳（__________）该（__________）没（__________）拔（__________）旁（__________）刻（__________）投（__________）四、选词填空。
连忙迅速1.小蝌蚪以为乌龟是妈妈，（________）追上去。
2.一列火车（________）地从这里驶过。
奔跑奔腾3.黄河水向东（___________）而去。
4.水滴在江河（___________）。
五、想一想，连一连。
《揠苗助长》只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
《亡羊补牢》办事要遵循客观规律，不能急于求成。
《小马过河》换个角度去思考问题，效果也许会不一样。
《好天气和坏天气》不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试。
六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、阅读课文片段，完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊1．给短文中空白的地方加上标点。
最新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课时练习题及答案
最新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课时练习题及答案一、看拼音，写汉字。
máo bìng gèng hǎo gèng duōzhīshi zhīdàozhīxīn rèn shi xuéshíjiàn shi二、我能把下列词语补充完整风景如（___）（___）穷（___）尽名（___）古（___）（___）不虚传山（___）水（___）（___）消（___）散三、辨字组词。
踏（_______）饼（_______）园（_______）拜（_______）跳（_______）瓶（_______）圆（_______）败（_______）四、选择合适的词语，填到句子中。
意思意见意义意志1、这是一部非常有教育（____）的影片。
2、你对这件事有什么（____）？3、邱少云的（____）非常坚强。
4、这句话是什么（____）？简易简单5、那时候，生活就是这么（___）。
6、灾区搭起了（___）的帐篷。
五、读一读，连一连春种一粒粟春风吹又生野火烧不尽秋收万颗子春雨惊春清谷天门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪夏满芒夏暑相连六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、课内阅读。
开满鲜花的小路（节选）邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包衷单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧（）着摩托车，到邮局去（）包裏。
他回家后（）包裏，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏，来到松鼠太太家。
他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裏，您能帮我看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里画空空的，什么也没有。
原来，包裏破了里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
新部编版二年级语文下册开满鲜花的小路练习题及答案
新部编版二年级语文下册开满鲜花的小路练习题及答案一、读拼音，写词语。
hǎi yáng zhīshi xióng māo hóng lǐng jīnbào zhǐjímáng fáng wūkàn diàn yǐng二、照样子，写词语。
1．例：甩甩头（AAB式） ________________ 、 ________________ 2．例：许许多多（AABB式） ________________ 、 ________________ 3．例：越来越低越_______越_______ 越_______越_______三、比一比，再组词。
岛弯川奋鸟湾州画四、选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。
A．半信半疑 B．如虎添翼 C．东张西望 D．龙飞凤舞1.我（________）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是（_____），心不在焉（yān）。
3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（________）的感觉。
4.他的草书（_____），令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道_____、_____、_____。
五、我会连线，搭配词语。
木棉飞翔亲爱的响声桦树喜暖明亮的山峰雄鹰流动沙沙的爸爸空气耐寒陡峭的眼睛六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、阅读课文片段，完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊1．给短文中空白的地方加上标点。
2．这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、___________、___________和___________这几个小动物。
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课时练习题(带答案)
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课时练习题（带答案）一、我会读，我会写。
xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fātuán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù二、补充词语。
①闻名（_______）（_______）②秀（_______）神奇③（_______）胜（_______）迹④热情（_______）（_______）⑤风景（_______）（_______）⑥点点（_______）（_______）⑦（_______）言（_______）语⑧金光（_______）（_______）（1）和词语⑥结构相似的词语还有_________。
（2）我会用词语④造句：________________。
三、比一比，再组词。
座（_________）刻（_________）喜（_________）课（_________）坐（_________）该（_________）嘻（_________）棵（_________）四、选择合适的词语填空。
①是……就……②不像……而像……③不要……而要……1．同学们要记住：放学后（______）在外面玩，（______）及时回家。
2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时（______）初冬，（______）是回到了暖春。
3．这件事，你（______）怎么做的，（______）怎么说。
五、读一读，连一连。
开招牌擦桌椅挂围巾倒玻璃织商店摆垃圾六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、阅读课文片段，完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
小学二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案
小学二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案一、看拼音，写词语。
1．大象也bùān起来。
2．蜘蛛juédìng开一家商店。
3．qīng wā想把泥塘卖掉，换一些钱bān dào城里去住。
4．它觉得自己仿佛周游了zhěng gè世界。
二、在括号里填上合适的词语。
（_________）的微风（_________）的天空（_________）的阳光（_________）的田野（_________）的草坪（_________）的柳条三、比一比，再组词。
课座响抢棵坐响枪四、选词填空。
奔脱吐探钻1．小草从地下（___）出头来。
2．树木（___）出点点嫩芽。
3．笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上（___）。
4．我们（___）向田野，去寻找春天。
5．笋芽儿（___）下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
五、将下列诗句与传统节日连起来。
（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
春节（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
端午节（3）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
乞巧节（4）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
重阳节六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、读选段，回答问题。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”1．词语________常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后恰当的词语填到下面的句子中。
（______）面（______）方万众（______）（______）①天灾无情人有情，灾区人民得到了（________）传来的爱，无限温暖。
②全国人民（________），什么困难都能克服。
2．“奇怪”的近义词是__________。