浙江省绍兴市2018年中考语文真题试卷及答案-真题卷
1 2018年浙江省初中毕业生学业考试（绍兴卷） 语文试题 温馨提示： 1．全卷共6页，三大题，21小题及附加题2小题。满分120分，其中卷面书写3分。考试时间120分钟。 2．答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 一、书写（5分） 请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、积累（20分） 1．阅读下面文字，按要求完成下面的题目。（4分） 坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生，他没有丝毫的奴颜和（mèi） ▲ 骨。他一生顽强战斗，追求真理。“横．眉冷对千夫指，（fǔ） ▲ 首甘为孺子牛。”在我心目中，他仿佛成
了一块铁，一块钢，一块金刚石。刀砍不断，石砸不破，火烧不 ，水浸不透，他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。 （节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》） （1）根据拼音写出相应的汉字。 （mèi） ▲ 骨 （fǔ） ▲ （2）给文中加点宇“横”选择正确的读音。（▲） A．héng B．hèng （3）给文中 处选择合适的汉字。（▲） A．融 B．熔 2．鸟影蹁跹，入诗入文，请在下列横线上填入相应的句子。（10分） （1）独怜幽草涧边生， ▲ 。 （韦应物《滁州西涧》） （2）塞下秋来风景异， ▲ 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） （3） ▲ ，缥缈孤鸿影。 （苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （4）晓雾将歇， ▲ 。 （陶弘景《答谢中书书》） （5）晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是： ▲ ， ▲ 。 （6）杜甫《春望》一诗中，“ ▲ ， ▲ ”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。 （7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“ ▲ ， ▲ ”的田园美景。 （《饮酒》其五） 3．用现代汉语给下列句中的加点词作注释。（6分） （1）居．①数月，其马将．②胡骏马而归。 （《塞翁失马》）
（2）策．③之不以其道，食．④之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 （《马说》） （3）一鼓作．⑤气，再．⑥而衰，三而竭。 （《曹刿论战》） ①居： ▲ ②将： ▲ ③策： ▲ ④食： ▲ ⑤作： ▲ ⑥再： ▲ 三、阅读（57分） （一）名著阅读（7分） 4．小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。根据画面内容，他应将此页放回《（1） ▲ 》一书中去，理由是（2） ▲ 。（3分） 2
5．文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。（4分） 鲁达（《水浒》） 翠翠（《边城》） 祥子（《骆驼祥子》） 【示例】香菱（《红楼梦》）：“香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运——从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。 我选（ ▲ ）： ▲ （二）文学作品阅读（16分） 阅读下面文章，完成6-9题。 飘逝的风筝 徐国平 三月的暖风一吹，催着万物，都跟长了翅膀一样。 鹞爷也感觉到了，一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝，迈出了家门。 整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着，一边四下观望着。若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。 唉，娃们一个个都去哪儿了？ 一路上，那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬，凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食．．着那一排排早已空无一人的院
落。 鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。很快，自家那二间旧屋也难逃一劫了，只是满屋子的风筝，又将栖身何处？ 鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外。村外的那大片麦地，整整荒废了一个冬天，听说要建飞机场。 一阵春风吹来，那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去，鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来，心也随着风筝，飞到天上去了。如今，鹞爷却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。 鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子，连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手，都活灵活现，千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。 后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是，他手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且，大都跑到城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。 最初，儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥，觉得小村子施展不开，跑到城里开了一家风筝作坊。好几次，大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱，鹞爷却一口回绝了，他知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。 唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。 鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的夭空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来，老爷爷，放风筝好玩吗？ 你玩一下，就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩，有些蛊惑地说。 男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来，风筝越飞越高。鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪．．．．
过．儿子的影子，一会儿又闪过．．．．．．孙子的影子。
突然，男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了，风筝线随之撒手松开。男孩爬起来，紧追了几步，却没有拽 住随风筝渐渐升起的风筝线，只好哭着跑回鹞爷跟前。 鹞爷没有责备，一脸温和地劝慰着男孩，没关系，风筝早晚要飞走的。 男孩用手抹了一下眼角的泪，问，风筝还能飞回来吗？鹞爷望着那只风筝摇了摇头，没有吱声。 男孩撅着小嘴，有些难过。许久，鹞爷才开口问男孩，你家在哪里，怎么一个人跑出来 3
了？男孩晃了晃脑壳说，他的家在很远的城里，学校放假，父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着，男孩伸手指了指麦地远处。果真，有一辆轿车，停在一块老坟地前，几个人正在烧香焚纸。 鹞爷心一动，随口问，告诉爷爷，根是啥？ 男孩一脸迷茫，摇头不知。 鹞爷就仰头指了指天上的风筝说，根是啥？根就是你手中的那根风筝线，人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来，如果那根线断了，就四处漂泊，永远也飞不回来了。 男孩似懂非懂地点了点头。 此刻，就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿，最后猛然折了一个方向，有些留恋地渐渐飞高了，飞远了，最终淡出了鹞爷的视线。 恍然间，鹞爷觉得手心一湿，低头一看，是一滴滚落的老泪，他揉了揉眼睛，那么困惑，那么茫然…… （选自《小小说月刊》2018年第4期，有删改） 6．读完本文，你觉得文中的鹞爷是一个怎样的形象？请简要概括。（3分） ▲ 7．读文中的画线句，回答括号里的问题。（请任选一句作答）（3分） （1）两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。（品析“蚕食”的表达效果。） （2）鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。（结合加点词揣摩人物心理。） 我选（ ▲ ）句： ▲ 8．文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意？请结合内容简要分析。（4分） 9．本文题目是“飘逝的风筝”，飘逝的仅仅是风筝吗？请结合文意阐述你的观点和理由。（6分）
（三）非文学作品阅读（14分） 阅读两封信，完成10-13题。 关于“人际交往”的两封信 【甲】 青春热线编辑： 你好！不知道从什么时候开始，我对自己的人际交往很不自信。我很怕别人忽略我、讨厌我。每当我和别人打打闹闹或者开玩笑时都很开心，但是之后我又在想，他们会不会觉得我太疯了？有时我会遇到心眼儿多、圆滑的人，他们其实只是占了点小便宜，但我总感觉他们要害我。我有时也会怀疑，是不是我把自己看得太重了，但就是始终无法放下戒备心。和别人接触我总是提心吊胆，把他们说过的话翻来覆去地想。 我害怕与别人接触。接触过后我又很自卑，怕别人讨厌我，我总感觉我的性格有问题，但是我的好朋友都说我的性格很好，我又觉得他们在骗我。我好恐惧，好焦虑，你能帮帮我吗？ 沉 思 【乙】 沉 思： 你好！认真读完你的来信，我从字里行间感受到了你在与人交往时内心的纠结和困扰。这样的矛盾情绪让你感到很恐惧、很焦虑，也很迷茫、很无助。我能理解你的感受和心情。 我们每个人在成长过程中，都会经历一个在心理学上叫做“自我同一性探索”的关键时期。处在这个时期的人会非常强烈地关注别人对自己的看法和评价，并以此为参照来对自己评价和定位。在自我同一性探索完成后，随着成长以及心理能量的不断积累，我们的关注点就会慢慢从外部转移到内部，也就是从关注周围人对自己的看法和意见，转变为形成相对稳定的自我评价和自我认可。到这个时候，我们对别人的评价就会有“批判接受”的能力，可以平静地接纳善意的、有改进意义的评价，而不理会那些不公平的或不切实际的评价。 从你来信的叙述中，我基本可以推测你的心理发展正处在自我同一性探索尚未完成的阶段，所以会格外在意别人对自己的评价，并感到“提心吊胆”，生怕给别人留下不好的印象。
精选浙江省绍兴县2018届中考模拟考试语文试题(附答案)
2018年中考模拟考试语文试题卷（试卷共150分+附加题5分；考试时间120分钟；答案一律写在答题纸上。
）一．书写（5分）根据卷面书写情况评分。
请你答题时努力做到卷面整洁，书写规范、工整、美观。
二、语文知识积累（23分）1．根据拼音写汉字。
（4分）鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng( )敬。
他在儿时就喜欢阅读越地的古书，并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹，着手收集整理越地古代先贤的著作。
他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì( )人们斗争：“会稽乃报仇雪耻之乡，非藏污纳gòu( )之地”！在晚年，他专门写了《理水》的历史小说，歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó( )绝的精神。
2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是( )（3分）散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多的经典名作， _______着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的。
我们从中不仅能文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A．不言而喻滋润苦痛获取B．脍炙人口滋养沧桑汲取C．不可名状养育磨难吸取D．家喻户晓培养苦难吸收3．古诗文名句填空。
（10分）（1）待到重阳日，。
（孟浩然《过故人庄》）（2）峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）（3），玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》）（4）吊影分为千里雁，。
（白居易《望月有感》）（5）谁见幽人独往来，。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（6）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）（7）李清照在《武陵春》中借修辞手法将抽象的愁苦物化，抒发内心深重苦闷的句子是;，。
（8）王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“，。
”化无情为有情，将山水塑造成会为离情别绪而动容的有情之物。
4．用现代汉语给下列句中的加点词作注释。
（6分）（1）为宫室之美，妻妾之奉．，所识穷乏者得．我与？（《鱼我所欲也》）（2）春和景．明，波澜不惊．。
2018年浙江省各市中考语文卷【文言文阅读题】及答案解析汇集
2018年浙江省各市中考语文卷【文言文阅读题】及答案解析汇集2018年杭州市中考题阅读下面的文言文，完成下面小题。
姚长子墓志铭[明]张岱姚长子者，山阴王氏佣也。
嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至鉴湖铺。
长子方踞稻床打稻，见倭至，持稻叉与斗。
被擒，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引至舟山放侬。
”长子误以为吴氏之州山也。
道柯山，逾柯岭，至化人坛。
自计曰：“化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入？”乃私语乡人曰：“吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。
”及抵化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸脔①姚长子，筑土城自卫。
困之数日，饥甚。
我兵穴舟窒袽②以诱之。
倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙③之，百三十人尽歼焉。
乡人义姚长子，葬于钟堰之寿家岸。
无主后④者，纵为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锸⑤，其不为田塍道路者几希⑥矣。
余为立石清界，因作铭曰：醢⑦一人，醢百三十人，功不足以齿；醢一人，活几千万人，功那得不思。
仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡；旌义⑧之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。
悲夫！【注】①脔（luán）：切割成小块。
②穴舟窒袽（rú）：在船上凿洞用败絮塞住。
袽：败絮。
③蹙（cù）逼近。
④主后：此处指继承人。
⑤去一锸（chā）：挖走一锹土。
⑥几希：很少。
⑦醢（hǎi）：将人剁成肉酱的酷刑。
⑧旌义：表彰（姚公的）义举。
16.下列句子中加点词解释错误的一项是（）A.山阴王氏佣也（被雇用的人）B.嘉靖间，倭寇绍兴（盗贼）C.乡人义姚长子（以……为义）D.纵为牛羊践踏之墟（听任）17.请用“／”给文中画波浪线的句子断句。
（限断三处）化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入18.用现代汉语写出下列句子的意思。
①若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。
②仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡。
19.基志铭是刻在墓碑上，叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。
结合全文，分析作者写这篇基志铭的用意。
(绍兴)2018年九年级语文中考复习卷(1)(word版)
2018 年九年级语文中考复习卷（1）一、书写（5 分）1．根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累运用（33 分）2．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4 分），乃王羲之为兰亭“修禊”所写手稿，其章法、结构、号称“天下第一行书”的《兰亭序》笔法臻于完美，笔力q iú(▲)劲秀丽。
至唐代真迹由辨才和尚珍藏，唐太宗渴mù(▲)，命萧翼去暗取、狡黠．(▲)的萧翼用计赚取辨才信任，偷换出去。
辨才得知后怏怏．(▲)不乐，抑郁而终。
而真迹随唐太宗入葬，今天所见乃是冯承素摹本。
3．古诗文名句填空。
（10 分，每空1分））①宁为百夫长，▲。
（杨炯《从军行》②▲，玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》））③▲，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）④无限山河泪，▲。
（夏完淳《别云间》）⑤为什么我的眼里常含泪水？▲。
（艾青《我爱这土地》⑥《曹刿论战》中，曹刿对“三鼓后进军”有极妙的解释：“▲，▲，▲。
”⑦孟子的名句“▲，▲”，常常让人想到成语“居安思危”，我们要随时有应付意外事件的准备。
4．解释下面句中加点的词语。
（4 分）(1)肉食者鄙．，未能远谋▲(2)吾妻之美．我者▲(3)一厝．朔东▲(4)蹴．尔而与之▲5．名著阅读。
（5 分）(1)关于《简·爱》，下列选项中表述错误的一项是(▲)。
（3 分）A．简爱在里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姐妹的欺侮。
一次被约翰表哥发现她在看书，示意她到其跟前，却被他打，简反抗，却引来了里德舅妈，简被舅妈关进了红房子。
B．圣约翰想要去印度传教，他让简爱放弃德语改学印度斯坦语，并要娶简，简虽然知道圣约翰真心爱她，但她爱的是罗切斯特，所以拒绝了圣约翰的求婚。
C．简爱继续和表兄约翰针锋相对，舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，也加快了送简爱去学校的脚步。
她让简和勃洛克赫斯特先生见面，希望把简爱送进孤儿院，并说简是个爱撒谎的孩子，请求老师对她严格要求。
(绍兴)2018年九年级语文中考复习卷(1)(word版)
2018 年九年级语文中考复习卷（1）一、书写（5 分）1．根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累运用（33 分）2．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4 分）号称“天下第一行书”的《兰亭序》，乃王羲之为兰亭“修禊”所写手稿，其章法、结构、笔法臻于完美，笔力qiú(▲)劲秀丽。
至唐代真迹由辨才和尚珍藏，唐太宗渴mù(▲)，命萧翼去暗取、狡黠．(▲)的萧翼用计赚取辨才信任，偷换出去。
辨才得知后怏怏．(▲)不乐，抑郁而终。
而真迹随唐太宗入葬，今天所见乃是冯承素摹本。
3．古诗文名句填空。
（10 分，每空1 分）①宁为百夫长，▲。
（杨炯《从军行》）②▲，玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》）③▲，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）④无限山河泪，▲。
（夏完淳《别云间》）⑤为什么我的眼里常含泪水？▲。
（艾青《我爱这土地》）⑥《曹刿论战》中，曹刿对“三鼓后进军”有极妙的解释：“▲，▲，▲。
”⑦孟子的名句“▲，▲”，常常让人想到成语“居安思危”，我们要随时有应付意外事件的准备。
4．解释下面句中加点的词语。
（4 分）(1)肉食者鄙．，未能远谋▲(2)吾妻之美．我者▲(3)一厝．朔东▲(4)蹴．尔而与之▲5．名著阅读。
（5 分）(1)关于《简·爱》，下列选项中表述错误的一项是(▲)。
（3 分）A．简爱在里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姐妹的欺侮。
一次被约翰表哥发现她在看书，示意她到其跟前，却被他打，简反抗，却引来了里德舅妈，简被舅妈关进了红房子。
B．圣约翰想要去印度传教，他让简爱放弃德语改学印度斯坦语，并要娶简，简虽然知道圣约翰真心爱她，但她爱的是罗切斯特，所以拒绝了圣约翰的求婚。
C．简爱继续和表兄约翰针锋相对，舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，也加快了送简爱去学校的脚步。
她让简和勃洛克赫斯特先生见面，希望把简爱送进孤儿院，并说简是个爱撒谎的孩子，请求老师对她严格要求。
浙江绍兴市2018年中考模拟考试语文试卷解析版
长城中学2018年中考模拟考试语文试题卷1. 根据拼音写汉字。
鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng( )敬。
他在儿时就喜欢阅读越地的古书，并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹，着手收集整理越地古代先贤的著作。
他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì( )人们斗争：“会稽乃报仇雪耻之乡，非藏污纳gòu ( )之地”！在晚年，他专门写了《理水》的历史小说，歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó( )绝的精神。
【答案】崇励垢卓2. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是( )散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多的经典名作，_______着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的。
我们从中不仅能文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻滋润苦痛获取B. 脍炙人口滋养沧桑汲取C. 不可名状养育磨难吸取D. 家喻户晓培养苦难吸收【答案】B【解析】试题分析：学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。
选出正确的答案B。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3. 古诗文名句填空。
（1）待到重阳日，_________。
（孟浩然《过故人庄》）（2）峨眉山月半轮秋，_________。
（李白《峨眉山月歌》）（3）__________，玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》）（4）吊影分为千里雁，________。
（白居易《望月有感》）（5）谁见幽人独往来，________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（6）鸢飞戾天者，望峰息心；________，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）（7）李清照在《武陵春》中借修辞手法将抽象的愁苦物化，抒发内心深重苦闷的句子是;_________，_________。
（8）王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“ _________，_________。
浙江省2018年中考语文试卷全集汇编文学类文本阅读专题有答案
文学类文本阅读专题金华、丽水文学类文本阅读明子出师曹文轩夏日将近的一天晚上，三和尚慷慨解囊，请明子和黑罐在一家很不错的酒店吃了一顿饭。
回到窝棚后，三和尚点亮了四五支蜡烛，把小窝棚照得很明亮。
接着，他从门外搬进来一个很大的木头墩。
他把一把锋利的斧头稳稳地放在木头墩上，对明子和黑罐说：“我不想再留你们。
各人有各人的前程。
但谁能出师，总得有个说法，你们瞧见了，这是一个木头墩，还有一把斧头。
你们每人砍三斧头，谁能三斧头皆砍在一个印迹里，谁就可以离开我。
”他看了看明子和黑罐，“听明白了？”明子和黑罐点了点头。
烛光静静地照着。
三人沉默着，脸上的表情很严肃很认真，仿佛有人要进天堂或要进地狱，仿佛面对着世界上的一个最重要的时刻。
三和尚再一次看了明子和黑罐一眼。
明子和黑罐互相对望了一阵，又把目光挪开去望那把斧头和木头墩。
“谁先来？”三和尚问。
“黑罐先来吧。
”明子说。
三和尚说：“明子懂规矩。
黑罐大，理应让他先来。
”黑罐走近木头墩，手微微颤抖地抓起了斧头。
三和尚掉过头去，“噗噗”几口，将所有蜡烛吹灭。
他见黑罐半天没有动静，便叫道：“砍呀！”黑暗里终于响起“咚”的一声，又一声，再一声。
三和尚又重新点亮蜡烛。
烛光下的木头墩上，是三道清晰的斧痕。
黑罐把斧子搁下，垂头丧气地站到了一边。
三和尚把木头墩掉了一个头，又把斧头稳稳地放在上面。
一切停当之后，他看着明子，但不说话。
明子走上前去，一把搡起斧头。
三和尚又看了明子一眼。
明子稳稳地站着，只是一脸的平静，没有半点其他表情。
三和尚“噗噗”几口，又将蜡烛吹灭。
小窝棚里满是蜡烛油的气味。
小窝棚里绝对黑暗。
只有三个人的喘息声，再无其他声响。
“砍呀，”三和尚催促道。
明子没有反应。
三和尚又等了一会，见仍无动静，便欲要大声地喊“砍”，然而这“砍”字刚吐出一半，只听见“咚”“咚”“咚”连着发出三声斧头砍击木头墩的声音。
那声音的节奏告诉人，砍者动作极其坚决，毫不犹豫。
三和尚重将所有蜡烛点亮。
烛光下，光光的木头墩上只有一道有力的斧痕。
浙江绍兴市初中联谊学校20185月中考联合模拟语文试题
绍兴市初中联谊学校2018年5月中考联合模拟语文试题201805（试卷共150分+附加题5分；考试时间120分钟；答案一律做在答题纸上）一、书写（5分）根据卷面书写情况评分。
答题时要努力做到卷面整洁，书写规范、工整、美观。
二、语文知识积累（26分）1.阅读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）美，可能有一万种quán（▲）释，但能将美演yì（▲）到极致，在繁华tuì（▲）去，日暮cāng （▲）桑中依然静默盛放，出尘脱俗的，也许真的寥寥无几。
2．古诗文名句填空。
（8分）（1）水何澹澹，▲。
（曹操《观沧海》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，▲。
（周敦颐《爱莲说》）（3）▲，晓月当帘挂玉弓。
（李贺《南园十三首》）（4）池上碧苔三四点，▲。
（晏殊《破阵子》）（5）酒入诗行，揉出万种风情。
有苏轼“明月几时有，把酒问青天”的抒情言志；有王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的送别抚友；亦有李白《月下独酌》中“▲，▲”，以明月和身影反衬诗人孤独至极的感慨。
（6）杜牧《赤壁》中的诗句“▲，▲”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
3.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。
（6分）（1）肉食者鄙．《曹刿论战》（▲）（2) 楚人怜．之《陈涉世家》（▲）（3）孰．若孤《孙权劝学》（▲）（4）思而不学则殆．《《论语》十二章》（▲）（5）有良田美池桑竹之属．《桃花源记》（▲）（6) 太守谓．谁《.醉翁亭记》（▲）4.下列加点词意思和用法相同的一项是（▲）（3分） A.环而攻之而．不胜委而．去之 B.公输子之．意不过欲杀臣辍耕之．垄上C.域民不以．封疆之界以．天下之所顺D.然而不胜者．，是天时不如地利也得道者．多助5.名著阅读.（5分）（1）古人说“言为心声”。
人物的语言，能展示人物的个性特征，揭示人物的身份与社会地位。
请你根据下列名著中人物的精彩语言，将表格中的相关信息补充完整。
2018年中考语文试卷(含答案)
语文试题卷考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。
2.试题卷共8页，满分150分。
考试时间120分钟。
3.答题卷共4页,所有答案必须写在答题卷上，写在试题善上无效。
4.答题前，考生应先在答题春密封区内认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号和学校。
一、基础知识与运用(共22分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是（）(3分)A.鄙夷(b) 伫立(chù) 潜心贯注(qián)B.气氛(fn) 霎时(shà) 惟妙惟肖( xio)C.屏息(bing) 炽痛(chì) 风雪载途(zài)D.默契(qiè) 殷红(yin) 随声附和(hè)2.下列词语的书写完全正确的一项是（）(3分)A.勋章葱茏物竞天择B.托辞慷慨油光可签C.狂斓委屈心无旁骛D.诀别伧俗妇儒皆知3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）(3分)A.所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。
B.外出三年的李波回到家乡，与同学好友欢聚堂，尽享天伦之乐。
C.顏真卿的《祭侄文稿》，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放，有一泻千里之势。
D.“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。
4.下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A.教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。
B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。
C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。
D.通过全家人不懈努力，我们家去年的年收入有了大幅增加。
5.在下列文段空白处填入的词语，顺序恰当的一项是（）(3 分)王義之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。
他的书法从总体上说，刚健而、朴素而、真率而、飘逸而，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉大纯青、尽善尽美的境界。
A.精巧B.端庄C.娟秀D.含蓄6.学校将在读书日幵展“我读中外名著”的学习活动。
请你根据提示完威下列读书卡，和同学交流。
(绍兴)2018年九年级语文中考复习卷(1)参考答案及评分建议
2018 年九年级语文中考复习卷（1）参考答案及评分建议一、书写（5 分）1.根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累运用（33 分）2．（4 分）遒；慕；xiá；yàng3．古诗文名句填空。
（10 分）①胜作一书生②锦江春色来天地③欲为圣明除弊事④谁言天地宽⑤因为我对这土地爱得深沉⑥一鼓作气，再而衰，三而竭⑦生于忧患，而死于安乐也4.（4 分）（1）鄙陋，目光短浅（2）以……为美（3）通“措”，放置（4）用脚踢5.名著阅读。
（5 分））（圣约翰并没有真心爱简，只是认为她适合当一个传教士的妻子。
（1）【B】（2）表现了简爱自尊、自重、自立、自强的性格以及追求精神上的自由、平等、独立和尊严。
6．（10 分）（1）①现状：写不出字（或“提笔忘字”）和写不好字（或“书写”）的问题都很严重。
（2 分，每个要点1分）②原因：快捷录入方式使手写汉字机会减少，误用滥用汉字现象十分普遍。
（2 分，每个要点1分）（2）引发人们对汉字书写问题的关注；增强汉字的文化影响力；激发青少年对汉字的热爱。
（3 分。
每个要点1分）（3）象形字：最初以象形为特点，随着历史演变，由繁到简；形声字，造字法灵活巧妙，由音符和意符构成，音符往往代表读音，而意符则与字义相关。
（3 分。
结合一个示例说出其中一个特点即可）三、现代文阅读（28 分）（一）平衡（16 分）7．（4 分）⑴窝火⑵紧张（怀疑、不安）⑶惊讶（高兴、惊喜）⑷平衡8．（3 分）①内容上：交代邻里关系比较冷淡：（1 分）②结构上：推动情节发展，为下文写换锁的情节作铺垫。
（2 分）9．（4 分）⑴①对小王一家的猜疑和不放心：②对我家白白花钱换锁小王家却不用换的不甘心（2 分）⑵①心思被小王猜透点明而恼火：②对小王直言的行为感到不快。
（2 分）10．（5 分）示例一：认同“平衡”为标题。
⑴揭示矛盾的根源，所有的矛盾都源于人物的心理失衡；（2 分）⑵以小见大，表面写反映邻里关系的生活琐事，实则揭示社会信任危机，深化主题。
2018-6年浙江各市中考语文真题卷含答案解析
浙江省2018年初中学业水平考试（湖州市）语文试题卷一、积累（16分）1.读下面文字，根据拼音写出汉字。
（3分）这里mào⑴密的青草在向你頻頻点头，当苹果滚落在草地上时，你会将你的目光跟zōng (2)它，你会用你的脸庞亲昵它。
花园，我美丽的花园！你走遍夭yá⑶也找不到这样的花园，也找不到这样清澈、活泼的流水.也找不到这样的春天和夏天。
——[波兰]切斯拉夫•米沃什《牧歌》,张振辉译2.读下面对联•根据要求填写合适的古诗文名句（8分）对联一：兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生（冯玉祥题山东青州范公亭）对联二：正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心（清·黄惟诰题温州文天祥祠）对联三：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞（郭沫若题山东济南稼轩祠）对联四：异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客先生亦流寓，有长流天地，月白风请一草堂（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）⑴对联一下联说“都学这秀才先生”。
“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
⑵对联二上联赞扬文天样的崇高气节。
联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。
联系《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。
⑷对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。
联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。
3.读下面文字，根据要求完成题目。
（5分）（1）解释下列句中加点的词语。
①君子养心，莫善．于城。
（[战国]《荀子》）②君子不患．位之不尊，而患德之不崇。
（[汉]张衡《应问》）③君子如抱美玉而深藏不市，小人则以石为．玉而又炫之。
（[宋]朱熹《四书章句集注》）（2）由上面三句话推断“君子”的内涵，下面没有提到的一项是（）A.诚实守信B.重德修身C.内敛含蓄D.轻财重义二、阅读（50分）（一）名著阅读（8分）甲“简·爱！——简·爱！”他只知道叫唤着。