八年级道德与法治下册第三单元单元综述57-59
八年级《道德与法治》第五课做守法的公民课后习题答案
第五课做守法的公民第一框法不可违教材第46页（1）小勤为什么会被送到派出所？（2）这样的事情可以避免吗？提示：（1）因为小勤捡拾的是他人的私有财产，侵犯了他人的合法权益，违反了法律的规定，小勤的行为属于违法行为，所以他被送到派出所。
（2）可以避免。
如果小勤懂得法律，知道可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，他就不会做违法的事情，从而也就可以避免上述行为的发生。
教材第47页上述行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？提示：镜头一中朱某捡拾他人遗失的物品不予归还，侵犯了他人的财产所有权，是违法行为，属于民事违法行为。
镜头二中李某等人在公共场合做出不文明行为，扰乱了体育馆的观看秩序，不仅影响和侵害了其他观众的合法权益，还扰乱了社会公共秩序，妨害社会管理，是违法行为，属于行政违法行为。
镜头三中赵某手持利器强夺他人财物，具有严重社会危害性，是违法行为，属于刑事违法行为。
教材第49页想一想，你自己或者身边有人做过这些事吗？提示：有或者没有。
根据实际情况回答即可。
教材第50页根据你的经验，上述行为违法吗？说说你的理由。
提示：镜头一中卖方收款却只发放一半货物违反了合同法，因为这种行为给买方造成了一定损失，卖方应当承担违约责任。
镜头二中照相馆没有经过他人同意，将他人艺术照片展出，以此招徕顾客的做法违反了民法，因为这种行为侵犯了他人的肖像权。
镜头三中出版社未经作者同意发表其作品，违反了著作权法，因为这种行为侵犯了他人的著作权。
教材第52页公安机关为什么会处罚小王？提示：因为小王饲养的宠物狗经常夜里狂吠，扰乱了邻居的正常生活秩序，侵犯了邻居的合法权利，所以小王受到了公安机关的处罚。
第二框预防犯罪教材第52页我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。
查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
提示：左上图中人的行为是盗窃他人财物，犯了盗窃罪。
我国刑法第二百六十四条规定：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
初中道德与法治部编版八年级下册全册背诵核心一句话知识点(共77条)
八年级道德与法治下册一句话知识点1、公民的基本义务有：①遵守宪法法律；②维护国家利益；③依法服兵役；④依法纳税；⑤其他义务（劳动、受教育、计划生育、抚养未成年子女、赡养扶助父母）2、遵守宪法和法律的表现：①要忠于宪法；②维护宪法尊严；③保证宪法实施；3、遵守宪法和法律的要求：自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
4、维护国家利益的内容：①维护国家统一和全国各民族团结；②维护国家安全、荣誉和利益。
5、维护国家安全包括：①维护国家的主权领土完整不受侵犯；②国家秘密不被窃取、泄露和出卖；③社会秩序不被破坏。
6、国家荣誉包括：①维护国家尊严不受侵犯；②国家荣誉不受玷污。
7、维护国家利益包括：维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。
8、我国的兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
我国兵役分为现役和预备役。
9、国家财政收入的主要来源：税收。
10、公民最基本、最重要的权利：人身自由权。
11、既是权利又是义务：劳动和受教育。
12、对国家机关及其工作人员来说，权力就是什么？权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
13、一切组织和个人的根本活动准则：宪法。
14、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。
15、国家法制统一的基础：宪法。
中国特色社会主义法律体系的核心：宪法。
16、权力正确行使的根本保证：监督。
17、国家宪法日：12月4日。
18、市场经济的调节方式有：价格、供求、竞争等机制。
19、多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
20、人民政协两大主题：团结和民主。
人民政协的职能：政治协商、民主监督和参政议政。
21、社会主义民族关系：平等团结互助和谐。
22、我国民族自治地方分为：自治区、自治县、自治县三级23、基层群众自治制度的含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度。
人教版部编道德与法治八年级下册第三单元人民当家做主复习PPT精品课件
若干工作部 门
国 家 监 察 委 员 会
最 高 人 民 法 院
最 高 人 民 检 察 院
国家 监察 机关
员地 会方
各 级 监 察 委
国家
国国 审家 判家司法机法 监关律 督
机关
机关
法地 院方
各 级 人 民
察地 院方
各 级 人 民 检
人教版部编道德与法治八年级下册第 三单元 人民当 家做主 复习课 件（共1 7张PPT )
1.权力机关：人民代表大 会 2.代表中华人民共和国的 机关：国家主席 3.行政机关：人民政府 4.监察机关：监察委员会 5.司法机关： 人民检察院和人民法院
治制度
保证、实现人民当家作主
一、基本经济制度：——奠定人民当家作主的物质基础。 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
公有制经济
1.国有经济——国民经济 的主导力量。 2.集体经济 3.混合所有制经济中的国 有成分和集体成分
2.我国的基本经济制度促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为 人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
3.发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境 、支持科技进步和保障国家安全等具有关键作用。
4.国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非 公有制经济的发展、激发非公有制经济活力和创造力。★★★
人教版部编道德与法治八年级下册第 三单元 人民当 家做主 复习课 件（共1 7张PPT )
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国家机 性质 构
人民代表 大会
国家主席
组成
第三单元人民当家作主(思维导图易错易混默写清单)-2022-2023学年八年级道德与法治下册单元思维
第三单元人民当家作主【思维导图】【易错易混】【易错易混1】宪法将社会主义制度确立为国家根本政治制度，其实质就是保障人民当家作主。
解答：这个观点是错误的。
根据所学，我国根本政治制度是人民代表大会制度，根本制度是社会主义制度，所以题干观点错误。
本题考查对人民代表大会制度的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题解题过程中应注意区分根本制度和根本政治制度这两个概念。
【例题解析】例1：2023年3月5日至13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。
2977名全国人大代表肩负人民重托齐聚北京，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。
这说明（）①社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③我国坚定了道路、理论、制度和文化自信④全国人大代表依照宪法和法律赋予的职权代表人民参与行使国家权力A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④答案：C解析：本题考查社会主义民主、人民代表大会制度、全国人大的职权。
结合材料中全国人大代表人民履职尽责，找到与教材知识的结合点，排除无关选项即可。
①②④：全国人大代表肩负人民重托共商国是，履行宪法和法律赋予的神圣职责，表明社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大代表依照宪法和法律赋予的职权代表人民参与行使国家权力，故①②④符合题意；③：四个自信在题干中没有体现，故③不符合题意；故答案为：C。
【易错易混2】中国共产党必须坚持依法行政解答：这个观点是错误的。
本题考查对党的领导的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于区分依法行政和依法执政，明确政府依法行政，党依法执政。
根据所学，中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则，坚持依法执政，而不是依法行政。
故答案为：错误。
【例题解析】例1：2020年面对来势凶猛的新冠肺炎疫情，各行各业的广大党员干部积极响应党中央号召，冲锋在第一线战斗在最前沿，党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。
人教部编版道德与法治2023年中考八年级道法主要问题索引
八上道法主要问题第一单元【关键词：亲社会、网络、理性参与、网络正能量】1.为什么说个人成长离不开社会? P7①②③2.为什么要养成亲社会行为? P8①②③3.如何养成亲社会行为? P8AB1.为什么网络丰富了生活?P10①P11②P12③2.为什么网络推动社会进步?P12①P13②③3.为什么要警惕网络中陷阱?P15①②P16③4.沉迷于网络的危害？P151.如何理性参与网络生活?P17A P18BC P19D2.怎样在网络中恪守道德、遵守法律？P193.如何传播网络正能量? P19A P20B第二单元【关键词：社会规则、秩序、自由与规则、尊重、以礼待人、诚实守信、法律作用、三种违法行为、遵章守法、预防犯罪、善用法律】1.社会秩序含义、种类：P232.社会规则的含义P253.为什么说社会生活离不开秩序? P23①②4.社会规则对社会秩序有何作用? P25①②1.为什么自由与规则不可分?（自由与规则关系） P272.如何遵守规则? P28A P29B3.如何维护规则? P304.如何改进规则? P311.尊重含义、表现:P322.为什么尊重他人？P33(1)P34(2)3.如何尊重他人? P35ABC P36D1.礼的含义、表现 P372.为什么文明有礼? P37-P393.如何文明有礼? P39A P40 B C1.为什么诚信无价?(意义)P41-432.怎样践行诚信? P43A P44B P45C1.法律作用？P46(1)(2)(3)2.违法行为的分类 P48（相关链接）3.怎样遵章守法? P51ABC1.刑法的作用、内容P522.犯罪的定义P534.犯罪的基本特征P535.刑罚种类：P54（相关链接）6.怎样预防违法犯罪? P55AB P56CD1.遇到侵害，怎样依法求助?P57A P58B P592.诉讼的作用:P593.诉讼三种类型:P60相关链接4.怎样有勇有谋应对犯罪？ P60-62第三单元【关键词：责任、负责、关爱他人、服务、奉献社会】1.责任的含义、来源 P652.责任与角色的关系?P663.为什么承担责任? P67①P68②P69③4.怎样负责任? P67-695.怎样做负责任的人？P67、69、70、731.承担责任的代价、回报P712.为什么说我承担我无悔?P723.怎样作出选择并承担相应的责任? P714.怎样自觉承担责任? P731.为什么关爱他人?(意义) P76-772.怎样关爱他人? P78A P79 BC1.为什么服务和奉献社会?(意义) P81人的价值为什么在于贡献？ P812.怎样服务和奉献社会? P83AB3.怎样参与社会公益活动？P83第四单元【关键词：国家利益、总体国家安全观、国家安全、匹夫有责、劳动、实干】1.国家利益的含义:P872.国家利益的内容、国家核心利益:P883.国家利益和人民利益的关系？P89①②P90③④4.为什么维护国家利益? P86-87 补5.如何维护国家利益? P91AB P93CD P94EFG (ABC：意识 DEFG：行动）6.国家利益、集体利益与个人利益之间的关系？P93 如何处理国家利益与个人利益之间的关系？ P93-941.总体国家安全观内涵 P982.为什么坚持总体国家安全观？P96(1)P97(2)(3)P100(4)3.怎样坚持总体国家安全观？（怎样维护国家安全）P98A P99B P100C P101-102D4.怎样全面推进国防和军队现代化？P100-1015.公民应怎样履行维护国家安全的义务？P101-102①②③④1.劳动的重要意义？P108 ①②③2.为什么尊敬和学习劳动者？P109①②③3.怎样让中国梦成为现实？P110①②③4.青少年如何做到实干？P111①②③八下道法主要问题第一单元【宪法至上、权利保障书、宪法原则、人权、国家机构、民主集中制、规范权力运行、根本的活动准则、宪法地位、根本法、宪法监督、宪法意识】1.为什么维护宪法权威？P2、P20、P222.宪法的核心价值追求：P2/P143.我国宪法原则？ P3①P5②P6③4.宪法如何保障国家一切权力属于人民?P3-51.人权的实质内容和目标：P622.我国人权的特点、广泛性表现 P73.国家如何尊重和保障人权? P7A P8BCDE1.人民代表大会的性质：P112.人大与人民的关系?3.其他国家机关与权力机关的关系?4.国家机构组织和工作的原则? P135.国家机构贯彻民主集中原则主要体现：P131.为什么规范权力运行? P14①②③2.宪法如何规范权力运行? P13、15、163.国家机关及工作人员如何规范行使权力？P15-16①②③④1.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则? P20①②2.为什么坚持依宪治国？P20\223.中国共产党作为执政党，为什么要以宪法为根本活动准则? P20①②③1.宪法地位：P222.为什么宪法是根本法? （宪法与普通法关系）P22①P23②③④3.宪法修改程序严格的意义？P231.为什么权力行使需要监督? P24第一段2.宪法监督的主体？ P24第二段3.怎样加强宪法监督? P25 ABCD4.为什么增强宪法意识? （设立宪法日/宪法宣誓制度的意义） P25/275.公民如何增强宪法意识? P27-29 ABC第二单元【基本权利、政治权利和自由、依法行使权利、基本义务、权利与义务关系】1.公民政治权利和自由主要有? P332.选举权和被选举权的条件、地位?P333.享有政治自由的意义？ P334.公民行使监督权的意义? P345.公民如何正确行使监督权? P34AB6.人身自由包括？ P34-367.人格尊严权包括哪些？P36第一段最后句8.社会经济与文化教育权利;P36-391.公民为什么要依法/正确行使权利? P41①②③2.公民怎样依法/正确行使权利? P41①②③p42④3.公民维护权利的法定程序有? P424.公民行使权利不能超越哪些界限？P41abc5.为什么公民行使权利要遵守正当程序？P42 第一段第二句6.公民怎样按照正常程序维护权利？P42 ab7.调解的方式主要有P438.诉讼方式有？ P441.宪法规定的公民的基本义务(宪法义务)?P46①P47②P48③P50④⑤2.为什么履行遵守宪法和法律的义务？公民遵守宪法法律的具体表现？如何遵守宪法法律？ P463.维护国家统一和民族团结的原因、要求？P47第一段4.怎样维护国家安全、荣誉和利益？P47第二5.为什么依法服兵役？P48 兵役制度？P496.为什么依法纳税？ P50第一段1.公民权利与义务关系？ P522.为什么坚持权利和义务相统一？ P523.权利与义务关系要求怎么做? P534.为什么法定义务必须履行？ P54一段5.怎样履行法定义务？ P55：两点6.什么是违反法定义务的行为？ P557.违反法定义务须承担什么责任？ P55/57第三单元【基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度、国家机构1.我国基本经济制度有？ P60小字三个基本经济制度意义？P60补充2.公有制经济包括？国有经济的地位？P613.非公有制经济的形式有？P614.为什么要坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展？ P61最后一段 +补充5.我国现阶段分配制度：P62 大标题6.按劳分配的基本内容和要求？ P62第二段7.其它分配方式有哪些？P62第三整段8.什么是市场经济体制？ P63第一段第一行9.市场机制（看不见的手）的作用？ P6310.为什么坚持社会主义市场经济体制？ P631.根本政治制度的基本内容: P64整段2.人大代表的职权: P653.人大代表的义务(与人民的关系)？ P654.为什么坚持和完善人民代表大会制度？（意义、优越性） P66一段5.怎样坚持和完善人民代表大会制度？ P671.为什么坚持中国共产党的领导？ P68-692.党的最高理想与最终目标：共产主义 P683.党的地位、执政方式、根本组织原则？P694.我国广泛的爱国统一战线是？ P69第二段5.多党合作的基本方针：P69最下6.中国人民政治协商会议（人民政协）性质、主题、职能？ P717.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？ P71第二段8.我国已形成的新型民族关系？P719.我国的民族制度（民族政策）是什么？含义、地位？ P7210.民族自治地方分几级？自治机关有？ P7211.民族区域自治制度的优越性？为什么 P7312.基层群众自治制度是什么？ P74第一句居委会、村委会性质？ P7413.基层群众自治制度的地位、组织与意义？P74-751.国家权力机关性质、构成、地位？ P772.人民代表大会的职权？P78/P79/P801.中华人民共和国主席的性质、地位？P812.国家主席、副主席的条件：P81第二段3.国家主席的职权：P81-821.国家行政机关（政府）性质、宗旨、目标P83/P84/P862.行政机关与权力机关的关系？P84行政机关与人民的关系？P843.我国最高国家行政机关:中央人民政府(国务院) P864.行政机关如何依法行政？ P86-87 1.监察委的性质、监察对象以及职权： P88 最高监察机关是国家监察委2.监察机关与权力机关的关系？ P89第二段3.监察机关的职责有？P90--91 1.国家司法机关:人民法院、人民检察院 2.国家审判机关:人民法院 P92 3.国家法律监督机关:人民检察院 P934.人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和 个人的于涉。
人教版八年级下册道德与法治知识点
第1课维护宪法权威公民权利保障书1.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利.2。
我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
这也是我国的国家性质。
3、宪法地位：宪法是国家的根本大法，宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程。
4、我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。
5、国家权力属于人民,宪法具体是如何确保的?（表现)答：（1）确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施.5)规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。
6、人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展。
我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性。
7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
它对各级国家机关有什么要求?答：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
8、人权的主体:既包括我国公民也包括外国人，不仅包括个人，也包括群体9、实现人权的最大障碍：贫穷。
中国人权事业进步的最显著标志：中国的减贫行动。
10．国家如何做到尊重和保障人权？答①立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利与责任。
②执法：文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③司法：独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
④普法：加强法制宣传教育,形成全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实.11、国家为什么大力开展精准扶贫工作？答①有利于尊重和保障人权；②有利于维护社会的公平正义和社会稳定；③有利于促进全面建成小康社会；④有利于建设社会主义和谐社会；⑤有利于实现共同富裕，彰显社会主义制度的优越性。
12、你认为国家应该如何帮助贫困人群?答:①完善立法，严格执法，保障贫困人口的基本权益；②大力发展教育事业，提高贫困人口的文化素质;③运用科学合理的方法，进行精准扶贫;④加大对贫困地区的资金投入和科技投入，促进期经济发展；⑤加大就业培训力度,为其就业提供良好平台。
八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国的政治和经济制度第三框基本经济制度作业新人教版
材料二 小夏为了解这一制度，收集了家人的以下信息： 爸爸：“我们××公司是国有大型企业，作为技术研发的工程师，我年收入20万元， 同时能为汽车制造作贡献，我很高兴！” 妈妈：“我是××超市中国华东片区的管理人员之一，今年年薪30万元，我很欣 慰！” 二叔：“作为传统六安瓜片技艺的传承人，我经营了××品牌六安瓜片连锁店。新 冠肺炎疫情发生后，在安徽银保监局的小微企业贷款优惠政策帮助下，我的第3家分 店即将在安徽合肥营业，我很激动！” 二婶：“我们村办的造纸厂近年来效益好，预计年底收入达到10万元，我很满足！” 二爷爷：“由于我体弱多病，老伴残疾，无儿女，乡里将我们纳入扶贫范围，今年 政府补助生活费9 600元，我很感激！”
10．小夏学习了“基本经济制度”后，收集了一些资料，请你结合相关知识回答下 列问题。
材料一 下表是小夏搜集到的某地区一年的各类所有制经济分布情况：
国有经济 37%
集体经济 21%
外资经济 1.9%
私营经济 13.2%
个体经济 22.3%
Hale Waihona Puke 其他经济 4.6%(1)上表体现了我国哪一项制度？ 体现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)分别指出表中国有经济和集体经济的地位。 国有经济是国民经济的主导力量；集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。
4．下列关于小鑫家人收入取得及其分配方式匹配正确的是( B )
序号
收入取得
分配方式
①
爸爸是一家私营企业的技术骨干，年收入20余 万元
按技术要素分配
②
妈妈在某国企担任管理，月收入1.2万元，年 终奖金3万元
按管理要素分配
③ 叔叔在老家经营家庭农场，年收入逾20万元
按劳分配
④ 舅舅残疾，每月享受政府提供最低生活保障 社会保障收入 700元
第四课 公民义务 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
2. 公民权利的充分实现和公民自觉履行义务的意义。(P54) (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务 的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提 供和创造更好的条件。
★3. 如何正确对待权利与义务？(P55)(北部湾经济区2021.8④；2019.6 ；2018.18)
7. 依法纳税的原因、不履行依法纳税义务的法律后果。(P52) (1)原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本 义务。 (2)法律后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节 严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。联系情境：某知名网红主播因 偷税漏税被处罚。
二、依法履行义务(北部湾经济区5年3考) ★1. 权利与义务的关系。(P54)(北部湾经济区2018.18)
依法履行义务(北部湾经济区5年3考)
3. (2019北部湾经济区6)每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的 好去处。学生们可以通过各种展品去感受科技的魅力。然而，在参观过 程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学
生应该( C )
A. 积极行使权利，无拘无束地体验科技展品 B. 加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为 C. 坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者 D. 先行使体验权利，后履行维护展品的义务
4. 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。( √ ) 改正：________________________________________________________ 5. 放弃权利就可以不履行义务。(2022北京8B)( × ) 改正：任__何__公__民__享__有__宪__法__和__法__律__规__定__的__权__利__，__同__时__必__须__履__行__宪__法__和__法__律__
2019年人教版八年级下册道德与法治三四单元知识总结
3．我国的民主党派的地位或作用是什么？ 这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主
义事业建设者和拥护社参政党。 4．多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱 与共 5．中国人民政协的地位、工作主题和职能分别是什么？ (1)地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一 战线组织。 (2)工作主题：团结和民主。 (3)职能：履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
6．坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的作用？为 什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？
答：①是发扬社会主义民主的重要形式， ②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策 ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 21·世纪*教育网 7.我国的民族制度是什么？实行这一制度的原因是什么？ (1)我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制 度。 (2)实行这一制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选 择。
①有权依法审议各项议案和报告、②表决各项决定、③提出议案和质询案。 P65 4．我国人大代表与人民的关系是怎样的？P65
人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映 人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
5．我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？ 答：①实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义 国家性质、
非公有制经济的作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众 创新等方面发挥着重要作用。 6．国家对待非公有经济的态度？国家非公有制经济的政策或态度是怎样的？ 答：①国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，②鼓励、支持、 引导非公有制经济的发展，③激发非公有制经济活力和创造力。 7.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会 发展的重要基础。（公有制经济+非公有制经济=社会主义市场经济）
人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳
实用精品文献资料分享人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳第三单元人民当家作主第五课我国基本制度（基本经济制度根本政治制度基本政治制度）P61 1.现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的（重点）(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
P61 2.公有制经济的地位、形式(成分)和作用分别是什么？(1)地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。
P61 3．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？（理解掌握）(1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是我国国民经济的主导力量。
(3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
P62 4．我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？（理解掌握）(1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是公有制经济的重要组成部分。
(3)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
P62 5．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？（重点掌握）(1)形式：个体经济、私营经济等。
(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
P61-63 6．国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？(1)公有制经济：P61①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。
P62②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。