北师大版八年级生物上册15.2《动物运动的形成》课件
A. 关节囊的韧带伸展性提高
B. 关节囊增厚，韧带增粗
C. 关节面上的软骨增厚
D. 关节囊的拉力提高
六、课堂小结
关节头
关节面
关节软骨
（减少摩擦， 缓冲震荡）
关节腔 （含滑液；减少摩
擦，增加灵活性）
关节囊 （结缔组织膜；增
加关节牢固性）
关节窝
六、课堂小结
中轴骨
骨骼 206块骨
附肢骨
位于骨骼中央 颅骨 椎骨 肋骨 胸骨 支持 保护
骨质疏松症一般没有明显的症状，往往直至发
生骨折才会被发现。最容易发生骨折的部位是手腕
骨、股骨及脊椎骨。一旦发生骨质疏松，采用目前
的治疗方法均不能完全治愈。因此，预防比治疗更
重要。预防一般包括运动、营养、药物等方面。若
发生骨质疏松性骨折，则需进行外科治疗。
正常骨
骨质疏松患者的骨
三、课堂反馈
1．骨是一种器官，根据形态不同，骨可以分为_长___骨___、_短___骨___、 __扁___骨___ 、和__不__规__则___骨___等。
15.2
第5单元 生物圈中的动物和微生物·第15章 动物的运动
第2节 动物运动的形成（第1课时）
一、导入新课
人和动物之所以能完成各种运动，与自身的 运动系统有着密切的关系。
二、骨
人和脊椎动物的运动系统
人和脊椎动物的运动系统由__骨___、骨__连__结__和_骨__骼_肌__ 三部分组成。在___神_经____系统的调节和其他系统的配合下 ，运动系统起着___支_持__、__保__护__和运动的作用。
一、导入新课
人和脊椎动物的运动系统
人和脊椎动物的运动系统由__骨___、骨__连__结__和_骨__骼_肌__ 三部分组成。在___神_经____系统的调节和其他系统的配合下 ，运动系统起着___支_持__、__保__护__和运动的作用。
二、关节是活动的骨连结
骨连结的类型
骨与骨之间的连结，称为骨连结。 骨连结有不活动连结、半活动连结和活动连结三种形式。
骨绕关节活动
再见
人的生长时期 儿童少年时期
成年期 老年期
骨成分的含量
无机物 不到 2/3
有机物 超过 1/3
约为 2/3
约为 1/3
超过 2/3
不到 1/3
骨的物理特性 硬度小，柔软，易变形
既紧固，又有弹性 硬而脆，弹性小，易骨折
骨是由柔韧的有机物和脆硬的无机物组成的，成年人的骨既坚硬又有弹性；儿童和 少年的骨不易骨折，但容易变形，所以青少年要特别注意行、立、坐、卧的姿势，使身 体健康成长；老年人的骨弹性变小，因此在外力的作用下容易发生骨折，所以，我们要 特别关照老年人行走、乘车的安全。
屈肘时，肱二头肌_收__缩___，肱三头肌_舒__张____。
二、躯体运动的形成
神经刺激 骨骼肌收缩
骨绕关节运动
二、躯体运动的形成
肱二头肌 肱三头肌
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵拉
骨绕关节运动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌
只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌
肉总是由两组肌肉相互配合活动。
肢骨 上肢骨和下肢骨
带骨 连接四肢和躯干，如锁骨、 肩胛骨和髋骨
六、课堂小结
肌腹
骨骼肌（600多块）
（头颈肌、躯干肌和四肢肌）
肌腱
主要由肌细胞构成 多位于骨骼中央 功能：收缩和舒张
由结缔组织构成 多位于骨骼肌两端 附在相邻骨上起固定作用
再见
第5单元 生物Leabharlann 中的动物和微生物·第15章 动物的运动
二、关节是活动的骨连结
体验人体关节的运动方向
能够活动的方向 参与的关节
大腿 前后、左右、上下
小腿
前后
髋关节 膝关节
上臂 前后、左右、上下 肩关节
前臂
前后
肘关节
二、关节是活动的骨连结
膝关节
踝关节
关节脱臼
经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性，使人体承受大幅度活动的能力增 强，关节的灵活性增强。通常情况下，关节是比较牢固的，进行运动时如果用力过于猛 烈，关节头会从关节窝滑脱出来，造成脱臼。
人体骨骼肌分为：头颈肌、躯干肌和四肢肌。
三大肌群
四、骨骼肌包括肌腱和肌腹
四、骨骼肌包括肌腱和肌腹
骨骼肌的功能
参与运动 保护内脏器官 表达情感
维持人体形态 参与呼吸和排便 维持体温
五、课堂反馈
1. 下图是人肱二头肌的结构示意图，对其描述不正确的是（ D ）
A．1表示肌腱 C．肌腹主要由肌细胞构成
D ．1/2,1/2
四、课堂小结
骨膜
神经 血管（营养作用） 成骨细胞（骨长粗及骨的修复）
骨密质（骨干外周）
骨 骨质
骨松质（骨干内侧和骺端）
骨松质内终生有红骨髓
骨髓 骨髓腔内有骨髓：红骨髓
黄骨髓
骨的长长（人的长高）：骨骺端的软骨层细胞
再见
第5单元 生物圈中的动物和微生物·第15章 动物的运动
第2节 动物运动的形成（第2课时）
B．2表示肌腹 D．骨骼肌内没有血管和神经
五、课堂反馈
2．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（ A ）
①关节面上有光滑的关节软骨 ②关节腔内有滑液
③关节囊里面有坚韧的韧带 ④关节囊外面有坚韧的韧带
A. ①②
B. ③④
C. ①②③ D. ①②③④
3．运动员一般不容易发生脱臼的原因是（ B ）
肘关节
二、躯体运动的形成
【知识探究】伸肘和屈肘时肌肉的协调过程。
二、躯体运动的形成
骨骼肌收缩产生拉力 重力的作用点距 离支点较远
拉力作用点距 离支点较近
支点
中间蓝色的
长条（杠杆）相 当于骨，支点相 当于关节，而动 力就是骨骼肌收 缩产生的拉力。
二、躯体运动的形成
思考： 只有运动系统和神经系统，是否就能完成动作？ 运动所需要的能量是由哪些系统参与提供的？
骨连结的类型
骨与骨之间的连结称为骨连结。骨连结有不活动连结、半活动连结和活动连结三种 形式。活动连结也称为关节，在运动中起着非常重要的作用，如膝关节、髋关节等。
脑颅骨间的不活动连结
脊椎骨间的半活动连结
髋关节的活动连结
二、关节是活动的骨连结
关节的结构
关节是由_关__节__头___、_关__节__窝___、 _关__节__囊___、__关__节__腔__组成的，其中在 _关__节__头__和___关__节__窝__上附着关节软骨。
骨折及其愈合
骨折是由于外伤或病理等原因致使骨质部分或完全断裂。
骨折的主要表现为：局限性疼痛和压痛， 局部肿胀和瘀斑，肢体功能部分或完全丧失。 骨具有较强的修复能力。骨折的愈合是一个复 杂而连续的过程，包括膜内骨化与软骨化等过 程。骨折部位最终能被新骨完全替代，恢复骨 的原有结构和功能。与其他组织的愈合不同， 骨折部位愈合后一般不留瘢痕。
躯体运动的形成是由骨、 关节、骨骼肌三部分共同完成。
肱二头肌和肱三头肌是怎 样完成屈肘和伸肘动作的？
二、躯体运动的形成
【活动设计】制作伸肘和屈肘模型。
肘关节 肱三头肌
二、躯体运动的形成
肱二头肌 骨骼肌__收__缩__，_牵__拉___骨_绕___关节运动。
二、躯体运动的形成
伸肘时，肱三头肌_收__缩__，肱二头肌__舒__张___。
骨髓 骨质
骨膜
红骨髓：在有造血功能。 黄骨髓：也可以恢复造血功能。
二、骨
骺端的软骨层与骨的长长有关。
二、骨
骨的成分和特性
骨质中有水分、有机物和无机盐。无机盐主要是钙盐，因 而骨质坚硬。有机物主要是骨胶蛋白，它使骨有弹性。
想一想，为什么儿童和少年期的骨容易变形？老年期的骨容易骨折？
骨的成分及物理特性
三、课堂反馈
3．儿童时期，骨端与骨干之间不断产生新的组织，使骨长长的是（ D ）
A ．骨松质 B ．骨密质 C ．骨膜 D ．软骨层
4．老年人走路时如果不小心摔跤，发生骨折的几率大于青少年，其原因是
骨成分中有机物和无机物含量分别是（ A ）
A ．1/3以下，超过2/3
B ．1/3以上，不到2/3
C ．2/3 ，1/3
桡骨骨折
骨质疏松症
人体骨骼中贮存了人体99%的钙含量。骨骼是活的组织，身体会不停地制造新的骨组 织，而旧的骨组织会被分解及取代。小时候，骨骼的生成多于破坏，钙质会不停地积累
在骨骼。30岁以后，制造骨组织的速度开始相对减慢，导致骨质慢慢流失。如果骨质流 失过多，就会使原本致密的骨质产生许多孔隙，呈现中空疏松的现象，称为骨质疏松症。
第2节 动物运动的形成（第3课时）
一、导入新课
支 点
吊车的吊装需要支架。支架由一根根“臂”所组成，是支架上的重要 结构。“臂”与“臂”之间有连接的支点，以使“臂”能运动。
一、导入新课
机械的动力来自 电动机或内燃机。
一、导入新课
大吊车的可活动部分相 当于动物的关节，如吊车 臂与车体的连接部分。
二、躯体运动的形成
2．长骨表面覆盖着_骨___膜___，骨膜内有__血__管___和__神__经____。骨质分为 _骨___松__质___和_骨__密___质__两种。骨髓腔内有_骨___髓___。骨能够长粗，是因为骨 膜内有_成__骨___细__胞__。骨的成分包括__水__分____、__无__机___盐___和__有__机__物____。 骨的特性主要表现在___硬__度____和 ___弹__性____两个方面。
三、全身的骨通过骨连结构成骨骼
观察躯干骨。
三、全身的骨通过骨连结构成骨骼
观察上肢骨。
三、全身的骨通过骨连结构成骨骼
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八年级生物上册15.2动物运动的形成第1课时课件新版北师大版
互动课堂理解
人体骨的成分和特性与年龄的关系
时期
有机物 无机物 特性
儿童、少年多于 少于 1/3 2/3
弹性大,硬度小,不易骨折,易 变形
成年
约 1/3 约 2/3 既坚硬又有弹性
老年
少于 多于 1/3 2/3
弹性小,易骨折
互动课堂理解
【例题】 少年儿童如果长期不注意坐、立、行的姿势,很易引 起脊柱变形,这是因为他们骨的特点是 ( )
2019/5/26
最新中小学教学课件
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2019/5/26
最新中小学教学课件
第2节 动物运动的形成
第1课时 骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官
一二三
快乐预习感知
一、运动系统 1.组成:人和脊椎动物的运动系统由 骨 、 骨连结 和
骨骼肌 组成。 2.作用:起着 支持 、 保护 和 运动 的作用。
一二三
快乐预习感知
二、骨的形态和结构
1.骨的形态
类别 特点
长骨
多呈 管状 ,中间的 骨干 骨骺 膨大
A.弹性小,硬度小,容易变形 B.弹性大,硬度小,容易变形 C.弹性小,硬度大,容易变形 D.弹性大,硬度大,容易变形 解析:少年儿童的骨中有机物成分多于1/3,而无机物成分少于2/3, 因此骨骼的弹性大,硬度小,容易变形。若长期不注意坐、立、行 的姿势,很容易引起脊柱变形。 答案:B
1
2
3
4
5
6
一二三
快乐预习感知
三、骨的成分和特性
1.成分 (1)无机物:包括 水分 和 无机盐 ,无机盐的主要成分 是 钙盐 ,因而骨坚硬。 (2)有机物:主要是 骨胶蛋白 ,它使骨具有 韧性 。 2.不同年龄段骨的成分含量及其特性 (1)儿童和青少年:有机物 多于1/3 ,骨的 弹性 大,硬度 小 ,容易变形。 (2)成人:有机物约占 1/3 ,无机物约占 2/3 。这样的骨既 坚硬 又有 弹性 。 (3)老年人:无机物 增多 ,骨的弹性变小,易 骨折 。
(名师整理)最新北师大版生物8年级上册第15章第2节《动物运动的形成》精品课件
一、运动形成的结构基础
——运动系统
•骨 • 骨连结 • 骨骼肌
（一）骨
1.骨的形态多种多样
• 长骨 • 短骨 • 扁骨 • 不规则骨
解剖观察哺乳动物的长骨
动物和人的肱骨、尺骨、桡骨、股骨、胫骨和腓骨都 属于长骨。 人和哺乳动物运动时，长骨起着什么作用？ 为什么有人把长骨的结构比如自行车横梁（既坚固又 轻便）？ 本节课我们以羊的股骨为材料，来观察骨的结构。
（2）对骨的长粗和再生起重要作用的是[骨膜] 内的 细胞。 （3）[ 5 ] 内的红骨髓终生保持造血功能。 （4）长骨呈 中空管状 结构特点，使骨既 __坚_固___又 __轻__便__，这是 与其 运动 功能相适应的。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
一、人和脊椎动物的运动系统
1.长骨由3部分组成（骨膜、骨质、骨髓） 骨膜——内有神经，血管和成骨细胞，血管有营养，成骨细胞与骨的长粗和骨折 后的修复有关。 骨质——分骨密质、骨松质。 骨髓——分红骨髓和黄骨髓；红骨髓造血、黄骨髓在不能造血或失血后可转化 成红骨髓继续造血。
2．骨的长长和长粗分别与什么有关？
骨的长长与长骨两端的骨骺软骨层的细胞有关； 骨的长粗和骨折后的修复与骨膜内的成骨细胞有关。
2.为什么长骨既坚固又轻便？
骨干外周为骨密质，它致密而坚硬，抗压力很强；长骨的两端 主要由骨松质构成，它结构疏松，呈蜂窝状，可以承受一定的压 力；骨是中空管状结构，内有骨髓，可以使骨既轻而坚固，长骨 的管状结构就像是人骑的自行车大梁一样，轻便而又坚固，其结 构与人的运动功能是相适应的。
【练习题】
右图是长骨的结构示意图，请根据图回答： （1）长骨的结构由[骨膜]、[骨质] 和[骨髓]组成的。
骨 骨连结 骨骼肌
(名师整理)最新北师大版生物8年级上册第15章第2节《动物运动的形成》精品课件
股 骨
骨 、 腓 骨
跟
腕
骨
骨
顶
肋
骨
骨
肩
胛
颞
骨
骨
蝶
椎
骨
骨
（
长 骨
骨骨 骺干 膨稍
大细
）
（
较
短 骨
大 颗 粒
状
）
（
扁板
骨状
）（
不 规
形 状 不
则规
骨则
骨的结构（长骨）： 软骨层
骨骺
骨的长长
骨干
骨松质
中央具骨髓
骨密质
红骨髓（具造血功能）
幼 年
黄骨髓（脂肪 无造血功能）成 年
内含血管、神经
为长骨提供营养
骨膜
骨的长粗
（内层）具成骨细胞 骨折后的修复
从下图中你想到什么？
古代用骨制成的矛
酸处理后的骨可弯曲
骨具有硬度可以支撑身体，同时也具有韧性可防止骨折。
发现问题：那为什么骨既具有一定硬度，又具有韧性呢？ 有机物： 使骨具韧性
骨质
无机盐：主要是钙盐
无机物
水
使骨坚硬
骨是人 体最大 的钙库
年龄段 青少年 成年人 老年人
动物运动的形成
1、描述骨的形态类型,描述人体运动系统的组成。 2、识别长骨的结构,解释骨的结构与功能相适应的特 点。 3、举例说出骨的主要成分与骨的特性之间的关系。 4、根据骨的成分知识,自觉养成坐、立、行正确姿势。
动物运动的形成
骨 运动系统 骨连接
骨骼肌 躯体运动的形成
骨的类型：
桡
胫
肱 骨
骨 、 尺 骨
关节腔 滑液
骨连接模式图
P12
北师大版八年级生物上册15.2动物运动的形成)
活动：
体验人体关节的运动方向
分组讨论 2.思考关节有哪些结构与其灵活性及 牢固性相适应？
关节腔内有滑液，减少关节面之间的摩擦，增强了关节的灵活性， 关节囊以及关节周围或关节腔内的韧带，增强了关节的牢固性。
小结
1.骨连接的方式：不活动的骨连结、半活动的骨连接、关节 2.关节的结构：关节面、关节腔、关节囊 3.人体的骨骼分为： 中轴骨：颅骨、椎骨、肋骨和胸骨 附肢骨：肢骨、带骨
回顾
1.运动系统的组成： 2.骨的类型： 3.骨的结构： 4.长骨的结构： 5.骨质的成分：水、无机盐、有机物。
无机物
教学目标
1.能说出骨连结的类型，区分关节和骨连结； 2.能学会关节的结构，以及各部分结构的功能； 3.能说出人体骨骼和骨骼肌的组成。 重点：学会关节的结构，以及各结构的功能。 难点：学会关节的结构，以及各结构的功能。
关节囊
是坚韧的结缔组织，使关节牢固连接．
关节窝 关节面
关节头
关节软骨
光滑， 减少摩擦，减 缓震动，使运 动灵活。
关节腔
两个关节面之间的空隙
内有一些滑液，有润滑作用
关节囊
关节
关节腔
关节头
Hale Waihona Puke 关节头 关节窝关节面活动：
体验人体关节的运动方向
分组讨论：
1.上述各个关节活动的方向是否相同，你认为这种特征与人的运 动功能有什么关系？ 肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的活动方向不同。肘关节和 膝关节都只能在一个平面上活动，分别使前臂和小腿做伸展运动； 肩关节和髋关节能自由转动，分别使上臂和大腿做前后、左右、 上下等方向的运动。各个关节相互配合，使四肢能运动灵活。
骨骼肌
•人体有600多块骨骼肌 •骨骼肌包括肌腱和肌腹 •人体骨骼肌可分为头颈肌，躯干肌和四肢肌。
(名师整理)最新北师大版生物8年级上册第15章第2节《动物运动的形成》精品课件
在神经系统的调节和其他系统的配合下, 运动系统起着支持、保护和运动的作用。
骨的形态
短骨
扁骨
长骨
不规则骨
观察哺乳动物的长骨
长 结构名称 骨 的 骨膜 结 构 骨质
分布位置
结构特点
骨髓
讨论：
1.长骨由哪几部分组成？各有什么重要功 能？
2.为什么说长骨既坚固又轻便？
骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官
骨松 骨质密质 骨质
骨髓 骨膜
红骨髓 黄骨髓
骨的生长
骨是如何生长的？骨龄如何测定的？
1、骨的长粗 ：骨膜内的层成骨细胞 ， 与骨的长粗和骨折的修复有关
2、骨的长长：骺端的软骨层与骨的长长 有关
骨折及急救
探究骨的成分和特性
观察实验现象，注意 1、锻炼骨的颜色和硬度 2、盐酸浸泡骨硬度和弹性等
探究骨的成分和特性
A.骨密质中 B.骨松质中 C.骨骼腔中 D.骨膜中
2、骨密质的特点是（ ）
A .致密而柔软 B.致密而坚硬
C.疏松而柔软 D.疏松而坚硬
3、骨含神经、血管、成骨细胞的部分是（ ）
A.骨髓 B.骨膜 C.骨密质 D.骨松质
4、骨折的修复有关的结构是（ ）
A.骨密质
Hale Waihona Puke B.骺端软骨层C.骨膜内成骨细胞 D.骨松质
—— 约·诺里斯
黄骨髓
营养作用 生长、再生
红骨髓
造血功能
骨中含有无机物,使骨坚硬 骨中含有有机物,使骨有韧性
板书设计
骨
杠杆
躯
体 关节
支点
运
动
有收缩的特性
骨骼肌 连结和动力作用
运动过程 神经刺激
骨 收缩 骼 肌
骨的形态
短骨
扁骨
长骨
不规则骨
观察哺乳动物的长骨
长 结构名称 骨 的 骨膜 结 构 骨质
分布位置
结构特点
骨髓
讨论：
1.长骨由哪几部分组成？各有什么重要功 能？
2.为什么说长骨既坚固又轻便？
骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官
骨松 骨质密质 骨质
骨髓 骨膜
红骨髓 黄骨髓
骨的生长
骨是如何生长的？骨龄如何测定的？
1、骨的长粗 ：骨膜内的层成骨细胞 ， 与骨的长粗和骨折的修复有关
2、骨的长长：骺端的软骨层与骨的长长 有关
骨折及急救
探究骨的成分和特性
观察实验现象，注意 1、锻炼骨的颜色和硬度 2、盐酸浸泡骨硬度和弹性等
探究骨的成分和特性
A.骨密质中 B.骨松质中 C.骨骼腔中 D.骨膜中
2、骨密质的特点是（ ）
A .致密而柔软 B.致密而坚硬
C.疏松而柔软 D.疏松而坚硬
3、骨含神经、血管、成骨细胞的部分是（ ）
A.骨髓 B.骨膜 C.骨密质 D.骨松质
4、骨折的修复有关的结构是（ ）
A.骨密质
Hale Waihona Puke B.骺端软骨层C.骨膜内成骨细胞 D.骨松质
—— 约·诺里斯
黄骨髓
营养作用 生长、再生
红骨髓
造血功能
骨中含有无机物,使骨坚硬 骨中含有有机物,使骨有韧性
板书设计
骨
杠杆
躯
体 关节
支点
运
动
有收缩的特性
骨骼肌 连结和动力作用
运动过程 神经刺激
骨 收缩 骼 肌
八年级生物上册15.2动物运动的形成课件3新版北师大版
骨骼肌
二、骨的种类
短骨
扁骨
不规则骨
骨膜 三、骨的结构
骨质 骨髓
结缔组织膜 营养作用 血管 神经 成骨细胞 生长、再生 骨密质
骨松质 黄骨髓
红骨髓 造血功能
四、骨的成分与性质 骨中含有无机物,使骨坚硬 骨中含有有机物,使骨有韧性
1.人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是 （ A.促进血液循环 C.促使心肌发达 B.运动、支持和保护 D.提高肺的通气能力
C.骨髓腔的大小
D.骨松质的排列是否有规律
运动是意志的煅烧，是心态的锻炼， 是爱国的煅烧。
第2节 动物运动的形成（二）
1.观察骨连结，辨认关节的主要结构。
2.说出人体骨骼和骨骼肌的组成。
骨连结 骨连结
无活动性骨连结 牢固、保护脑
半活动性骨连结 活动骨连结——关节 减缓脑的震动
灵活运动
关
节
关节
青少年骨中的有机物含量大于1/3，因而弹 性大，硬度小，更容易变形，不良的坐、立、 行姿势能引起骨骼的畸形发育，青少年常见的 就是脊柱侧弯和驼背。
思考与讨论
1.为什么捐献骨髓可以治疗白血病患者？ 2.从骨的成分变化分析为什么要保持正确的站、坐、行 的姿势？为什么在公共汽车上要给老年人让座？
随堂练习
骨变柔软
对折弯曲 敲击和弯曲 骨坚硬有弹性
骨由坚硬的无 机物和柔韧的 有机物组成
骨硬脆易碎
骨含有脆硬的 无机物
骨柔韧可 弯曲打结
骨含有柔韧的 有机物
分析及结论
实验研究表明，骨质中有【有机物、无机物和水分】。
无机物主要是【钙盐】，因而【骨质坚硬】。 有机物主要是【骨胶蛋白】，它使骨骨具有【韧性】。
想一想： •为什么儿童和少年期的骨容易变形？ •老年期的骨容易骨折？
二、骨的种类
短骨
扁骨
不规则骨
骨膜 三、骨的结构
骨质 骨髓
结缔组织膜 营养作用 血管 神经 成骨细胞 生长、再生 骨密质
骨松质 黄骨髓
红骨髓 造血功能
四、骨的成分与性质 骨中含有无机物,使骨坚硬 骨中含有有机物,使骨有韧性
1.人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是 （ A.促进血液循环 C.促使心肌发达 B.运动、支持和保护 D.提高肺的通气能力
C.骨髓腔的大小
D.骨松质的排列是否有规律
运动是意志的煅烧，是心态的锻炼， 是爱国的煅烧。
第2节 动物运动的形成（二）
1.观察骨连结，辨认关节的主要结构。
2.说出人体骨骼和骨骼肌的组成。
骨连结 骨连结
无活动性骨连结 牢固、保护脑
半活动性骨连结 活动骨连结——关节 减缓脑的震动
灵活运动
关
节
关节
青少年骨中的有机物含量大于1/3，因而弹 性大，硬度小，更容易变形，不良的坐、立、 行姿势能引起骨骼的畸形发育，青少年常见的 就是脊柱侧弯和驼背。
思考与讨论
1.为什么捐献骨髓可以治疗白血病患者？ 2.从骨的成分变化分析为什么要保持正确的站、坐、行 的姿势？为什么在公共汽车上要给老年人让座？
随堂练习
骨变柔软
对折弯曲 敲击和弯曲 骨坚硬有弹性
骨由坚硬的无 机物和柔韧的 有机物组成
骨硬脆易碎
骨含有脆硬的 无机物
骨柔韧可 弯曲打结
骨含有柔韧的 有机物
分析及结论
实验研究表明，骨质中有【有机物、无机物和水分】。
无机物主要是【钙盐】，因而【骨质坚硬】。 有机物主要是【骨胶蛋白】，它使骨骨具有【韧性】。
想一想： •为什么儿童和少年期的骨容易变形？ •老年期的骨容易骨折？
15.2 动物运动的形成 2020秋北师大版八年级上册生物课件ppt(2)
14、想一想，想一想，最后想一想，为什么不事先考虑一下，找很多事情要做。如果放手，就不能放手。最后，一切都结束了。你为什么不 开心地放手？这么累，你怎么办？
14、总是活着为自己看，笑得特别灿烂，不在乎别人的指责，做得好，让那些看不起你的人不能爬得高，让看着你的人更喜欢你。 6、有一天你会知道：人的心灵不能换成人的心灵，严肃不能得到感情。在这个世界上，总有一些人没有同情心，也有不感恩的心。不是每个 人都可以信任，也不愿意全心全意付出。
7、你给社会什么样的姿态，社会会给你什么样的生活，每一个选择都有不同的结局，就像走不同的道路会有不同的风景，不怕别，让自己变得更好，这样，相同频率的人才能看到它；即使您愿意，也必须有资本过上更好的生活。 4、如果你注定了命运，那么如果你错过了它，你会回来的。如果不是，您见面时会离开。有聚集的理由和分离的借口。生活中没有结果，只 有结果和结果。
19、在生活中，有人提供帮助，就是幸运，没有人提供帮助，这就是命运。当我们幸运地喜欢自己时，我们必须学会感恩，而当命运磨练自 己时，我们必须变得坚强。这既是对自己的尊重，也是对自己的责任。
5、跌倒时说一百个字并没有那么好，留下的眼泪教会了你如何成为一个人，而遗憾的时刻教会了你如何成长。痛苦是你最好的老师。生活中 少走弯路是必不可少的。
22、成为一个人并不一定要美丽，但必须直率。在处理事物时，您不必完美无缺，但您必须尽责。 10、您偷走的每个懒惰都会为您自己挖一个坑。在未来的日子里，您必须付出很大的努力来填补所挖的漏洞。您现在吃的所有苦味都是为了 未来。有所作为。将来，您将享受痛苦带来的快乐。
14、总是活着为自己看，笑得特别灿烂，不在乎别人的指责，做得好，让那些看不起你的人不能爬得高，让看着你的人更喜欢你。 24、做事的最佳状态是：不是故意的。不要刻意自我表达，不要刻意淡化名利；不故意迎合，也不故意自大；不要刻意追逐流行，也不刻意 出类拔萃。如果是这样，您不会感到疲倦，纠结或失望。