三年级下册语文单元测试题-第八单元提升练习 人教(部编版)(含答案)
第八单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的多音字选择正确的读音。(5分)
嚷:rānɡ rǎnɡ
叫嚷．( ) 嚷．( )嚷
折:zhē zhé shé
折．断( ) 折．腾( ) 折．本( )
二 读拼音,写汉字。(13分)
kuā chèn shān
1.大家（ ）我穿的新（ ）真好看。
zéi lǘ lì
2.一个（ ）偷走了穷人赖以生存的（ ）,他将受到严（ ）
的惩罚。
lòu jiāo zhān
3.衣柜上的缝隙容易（ ）东西,他用双面（ ）（ ）住了裂
缝。
fù zé qǔ huò
4.快递员非常（ ）,熟练快速地（ ）走了厂家的（ ）物。
三 给下面的字换个偏旁,组成新字并分别组词。(9分)
性 ( ) 艺 ( )
抱 ( )
四 把下面的词语补充完整,并选词填空。 (8分)
各式( )( ) ( )南( )北
翻( )越( ) ( )( )稳稳
善罢( )( ) 大吃( )( )
1.看到车祸现场,所有人都( )。
2.依他的个性,绝不会( )的。
五 按要求完成句子练习。(9分)
1.可是您无论
．．在秋天、夏天还是．．春天穿一件棉袄,人家都．
会笑话
您的。(用加点词语写句子)
2.枣核走了!(扩写句子)
枣核 地走了!
3.照样子,改写句子。
例:老虎很累。
老虎累得筋都快断了。
我很快乐。
六 按课文内容填空。(9分)
1.急性子顾客想做一件 ,他去了 那里。
但是,他改变了主意,先后决定改做 、 、 。他
改了好几次,慢性子裁缝却还没动手。
2.方帽子店只做 ,小孩子们不喜欢戴,用纸做
出 、 、 的帽子,孩子们长大后用布做出了 的
帽子。
3.老虎要去 ,贼要去 ,最后他们俩都被一个不
存在的 吓跑了。
4.枣核是一个像 那么大的孩子,他很 ,也
很 。
5.大林寺桃花在 月才开始盛开,比山下的桃花开得时
间 。
七 综合性学习。(5分)
想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有
什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!
八 阅读短文,回答问题。(12分)
1.课内阅读。(4分)
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,
方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶
圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
(1)看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反应
是 。(1分)
(2)哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“ ”在文中
画出相关语句。 (1分)
(3)方帽子店老板的儿子为什么喜欢戴圆帽子?(2分)
2.课外阅读。(8分)
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,
摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁
鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,
摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓
翅膀,顶着烈日,上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖
子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”
大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去
啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出
门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙
根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路
也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越
来越矫健,成了著名的旅行家。
1.大雁和鸭子的理想是 。(1分)
2.这篇选文是按照 (时间 空间)顺序来写的。一年四季中
鸭子面临的困难分别是: 、 、 、 。(5分)
3.你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?(2分)
九 习作表达。(30分)
从小到现在,你一定听说了很多有趣的故事,你最喜欢的童话故事
是什么?请你把这个故事讲给大家听吧!不少于350字。
参考答案：
第八单元提升练习
一 rǎnɡ rānɡ zhé zhē shé
二 1.夸 衬衫 2.贼 驴 厉 3.漏 胶 粘
4.负责 取 货
三 示例:姓 姓名 忆 回忆 饱 吃饱
四 各样 走 闯 山 岭 安安 甘休 一惊 1.大吃一惊 2.善
罢甘休
五 示例:1.无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。 2.大摇大摆
3.我快乐得像飞上了天。
六 1.棉袄 慢性子裁缝 夹袄 短袖 春装 2.方帽子 圆的
尖的 香蕉形 圆形 3.吃驴 偷驴 漏 4.枣核 勤快 聪明 5.
四 晚
七 提示:选择一个动画片或者童话里的人物,抓住他(她)最主要的特
点来介绍,可以通过具体事例,抓住人物的动作、语言等来介绍。
八 1.(1)大吃一惊 (2)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似
的跑了。 (3)因为圆帽子戴在头上合适、舒服。
2.(1)当旅行家 (2)时间 有雨 炎热 天气凉 有大雪 (3)鸭子怕
困难,缺乏迎难而上的勇气。
九 提示:写故事的时候,要按照一定的顺序来写,要注意人物性格特
征,不同的人物对应不同的语言、动作和神态,还要注意对事情的描写
要详略得当。
部编版小学二年级语文上册第八单元提升练习改(含答案)
第八单元提升练习一、看拼音,写词语。
二、把下面的词语补充完整。
狐( )虎( )( )( )续续大( )大( )东( )西( )三、按要求填空。
1.“违”字的读音是,它是结构的字,组词。
2.“拌”字的读音是,它是结构的字,它的部首是。
四、写出词语中的动物名称。
惊弓之( ) ( )吞( )咽胆小如( ) ( )飞( )舞漏网之( ) 如( )添翼害群之( ) ( )鸣( )吠如( )得水五、在下面的词语中,找出三对意思相反的词,写在括号里。
高兴暖和伤心违抗寒冷顺从( )—( )( )—( )( )—( )六、选词填空。
平静安静1.张老师一出现在教室门口,教室里马上( )下来。
2.海面上一点风都没有,非常( )。
飘浮飘荡3.彩旗在空中( ),广场显得更加美丽。
4.云在空中( ),碰到冷风就变成雨滴落下来。
七、照样子,写句子。
例:小河上有一座半圆的石桥。
1.山脚下有。
2.操场上有。
例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。
3.月亮有时候 ,有时候。
4.天气有时候 ,有时候。
八、根据课文内容填空。
1.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸, 。
老虎, 。
2. 和让他们俩（小松鼠和小熊）成了好朋友。
3. ，雨不停地下着。
4.妈妈说：“孩子，做事情光有还不行，还要看是不是真的对别人有用。
”九、课外阅读。
公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们比赛跑步。
公鸡连飞带跑,把鸭子落了一大段路。
鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:“这下你可相信我的本领大了吧!”它们又比赛游泳。
鸭子游得又快又稳。
公鸡浑身是水,差点被淹死。
鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”1.这段话共有( )个自然段。
2.公鸡和鸭子先比赛( ),结果是( )输了;它们又比赛( ),这次是 ( ) 输了。
3.这个故事告诉我们: 。
十、写话。
“下雪啦!下雪啦!……”你看到了怎样的雪景?你是怎样玩雪的?大雪纷纷,你又想到了什么?参考答案一、食物神气开始折纸刚才宣布二、假威断断摇摆张望三、1.wéi 半包围违反2.bàn 左右扌四、鸟狼虎鼠龙凤鱼虎马鸡狗鱼五、高兴伤心暖和寒冷违抗顺从六、1.安静 2.平静 3.飘荡 4.飘浮七、1.一座小房子 2.很多学生 3.圆弯 4.晴阴八、1.神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望 2.纸船风筝3.哗啦哗啦4.好的愿望九、1.32.跑步鸭子游泳公鸡3.每个人都有优点。
人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)
2020春部编三年级语文下册第一单元测试题1（含答案）(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写字词。
（11分）jù lǒnɡǒu ěr pí juàn huā bàn（）（）（）（）lián pénɡ zīshì hén jì pò liè（）（）（）（）fú zhànɡ xing 吹（）饱（）（）成仿（）头昏脑（）（）走二、选择题。
（10分）1.下面带点的字，读音完全正确的一项是( )A.河豚．(tún) 伶．(línɡ) 俐电线杆．(ɡǎn)B.距．(jù) 离瞎．子(xiā) 花骨．（ɡū）朵C.褐．（hòu）色平凡．(fán)摔晕．(yūn)D.绸．(chóu) 缎记录．(lǜ) 闲散．(sàn)2. “一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
”句中的“随”字意思是（）。
A.任凭B.顺从C.跟着D.随意3.诗题《三衢道中》意思正确的一项是（）。
A.在一个名叫三衢的道观中。
B.三次去衢州的路上。
C.在去三衢州的道路上。
D.在三条四通八达的道路上。
4．下列对诗句理解有误的一项是（）。
A. “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”这一句，一“溪”一“山”，一“泛”一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调，读出对春天的赞美。
C.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写，后一句静态描写，一动一静，相映成趣。
D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。
5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）。
A.竹外桃花∕三两∕枝B.迟日∕江山∕丽C.蒌蒿∕满地∕芦芽短D.梅子∕黄时∕日日晴三、填空题。
（一）选词填空。
（6分）1.偶尔偶然（1）.他喜欢看动画片，（）也看电影。
最新人教部编版二年级语文下册：第八单元提升练习附答案(2020)
第八单元提升练习一、选择正确的读音,画“√”。
1.保护环境要从小事做起,譬(pìbì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiājià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shèshēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音,写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮( )蘑菇( )野菜( )夕阳( )星星( )蝈蝈四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候,生活就是这么简单．．。
( )2.太阳给大地万物带来光明．．。
( )( )．．和温暖3.同学们围坐在一起,畅想着美好．．的未来。
( )五、先把词语补充完整,再按要求填空。
一望( )( ) 苍苍( )( )( )( )生机慌慌( )( )1.图中的大海,我们可以用这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
六、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是句,你来仿写一个这样的句子吧!2.只要．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。
(用加点词语写句子)3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上, ?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看?2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是。
3.月黑见渔灯,孤光一点萤。
, 。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。
土地渐渐．．滋润起来,花草树木渐渐繁茂．．起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
1.按课文原文填空。
2.写出加点词语的近义词。
渐渐—( ) 繁茂—( )3.你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!(二)课外阅读。
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。
【新教材】部编版语文五年级下册：第八单元提升练习(含答案)
部编版语文五年级下册：第八单元提升练习（含答案）第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)mǔ zhǐ()sāo yǎng()huì wù()luó sī()xiàng mào()miǎo xiǎo()xiǎng lè()fù yōng()二、下列加点字的注音有误的一项是()。
(2分)A.窈窕．(tiǎo)爱憎．(zèng) 祸．患(huò)B.痴．迷(chī)困窘．(jiǒng)琴弦．(xián)C.薄．弱(bó) 天赋．(fù) 鼻涕．(tì)D.揿．电铃(qìn) 轧．伤(yà) 造诣．(yì)三、巧填同音字。
(9分)niǔliáng cāng()扣高() ()库()动()国船()按()()食()松四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)1.孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出。
诣:乃:2.孔指以示儿．．曰:“此是君家果。
”示:儿:五、按要求完成句子练习。
(6分)1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)2.幸亏．．的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房．．她没有容我解释,不然顶!(用加点词语写句子)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)六、精彩回放。
(7分)1.君子喻于义,。
2.恻隐之心,。
3.人有耻,。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。
5.《手指》一文告诉我们的道理是。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。
七、口语交际。
(5分)俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!八、课内阅读。
(13分)常与大拇指合作的是食指。
部编版语文四年级下册第八单元提升练习 (含答案)精品
第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)liūzǒu() xìng fú() kuíhuā() shuò guǒ( ) yǔn xǔ() gào shìpái() chāi chú( ) liǎn jiá() jìn zhǐ( )二、照样子完成练习。
(12分)例:召(号召) 绍(介绍)巨( ) 留( )员( ) 昏( )无( ) 巷( )三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(6分)鲜花胜开( ) 绿树成阴( )四处逃撒( ) 瑟瑟发斗( )狐假虎微( ) 一声不坑( )四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.声明．( )明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.任性．( )性:①性质;②性命;③性格。
3.喧闹．( )闹:①不安静;②搅扰;③发泄。
4.每逢．( )逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。
(10分)1.可是我要声明,我并不是．．．什么妖怪。
．．什么神仙,也不是(用加点的词语造句)2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语)4.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)5.读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
(6分)1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化为。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。
(10分)巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分（）自己先前的举动。
部编版三年级下册语文单元测试题-第五单元提升练习(含答案)
部编本小学语文三年级下册第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)上图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
二年级下册语文单元测试卷-第三单元提升卷∣人教部编版(有答案)
第三单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。
耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng二、读拼音,写字词。
三、选字填空。
传转( )身( )说( )统财材发( ) ( )( )宝药( )四、选词填空。
保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。
五、按要求写词语。
1.仿写词语。
辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。
( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。
华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风______,小溪______。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:____________________________________妈妈最喜欢:______________________________七、按课文内容填空。
1.重阳节,______,______去登高。
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与______有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是______和______。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、______、卯兔、______、______、午马、______、申猴、______、戌狗、______。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。
1.选择括号里正确的字。
2.端午节是( )。
A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有______。
4.乞巧节过后的传统节日是( )。
(二)课外阅读。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
三年级下册语文试题 第六单元课外拓展阅读技巧专项提升(部编版,有答案)
三年级下册第六单元——主题阅读提升训练一、阅读文本，完成练习放风筝天瓦蓝瓦蓝的，太阳火红火红的，地上的小草碧绿碧绿的。
在这春光明媚的星期天，我们课外小组的同学，举行了一次放风筝比赛。
我拿着自己亲手制作的“小燕子”，兴高采烈地来到操场。
啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝都在展翅翱翔。
看！那只“大蝴蝶”飞得多快活，它扇动着那对又长又宽的金翅膀，转动着圆圆的眼睛，在天空飘来飘去。
咦，那是什么呀？原来是一只漂亮的“小白鸽”。
它浑身雪白，金黄的小嘴，不时地一张一合，那对机敏的眼睛飞快地转动着。
我看着看着，不禁想起鸽子送信的情景……“快，把你的风筝也放上去。
”旁边的一个同学提醒我说。
“好！”我这才想起自己的那只“小燕子”，它可能等急了。
我让“助手”举着风筝，自己拿着线轴向前跑。
“小燕子”顶着微风，徐徐升高。
我正得意，突然，“小燕子”急速栽了下来，我的心猛地提了起来。
“小燕子，我一定要让你飞上天去！”我心里这么想着，手里紧握着线轴，一边拉动，一边跑，还不时地回头看看。
好险啊！“小燕子”又慢慢地向上飞去，一颗悬着的心才放下来。
我幸福地看着我的＂小燕子”。
它越飞越高，还不时地向我点头微笑。
天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。
看，那一只只风筝，都是同学们一双双能干的手做成的，它带着同学们的笑声，飞过小河，飞过田野，飞向那无边无际的天空。
同学们一个个笑着、喊着，那欢乐的神情，连天上的云看了都招手微笑。
这次课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们的想象力，开拓了我们的智慧。
我永远忘不了这次获益极深的活动。
1．查字典，给下列加点的字注音。
翱．（）翔．（）线轴．（）鹞．（）鹰2．写出第一自然段中表示颜色的词语。
____________________________________________________________________3．找出文章中具体描写“大蝴蝶”“小白鸽”的句子，抄写下来。
三年级下册语文部编版 第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题（一）一、选择题1．加点字的声调与其他两项不同的一项是（）A．莲蓬．B．衣裳．C．好梦．2．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
”这句话写出了（）A．“我”是个很有想象力的人，看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
B．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。
给加点的字词选择正确的解释。
3．小溪泛尽却．山行。
（）A．再，又。
B．却是。
C．即使。
4．迟日．．江山丽。
（）A．太阳升起得慢。
B．春天白天渐短。
C．春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。
5．想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下列诗句中，与描绘的画面最接近的一项是（）A．春风花草香B．惟有青青草色齐C．草色遥看近却无D．风吹草低见牛羊6．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．优惠．（huì）河豚．（zhú）B．痕．迹（héng）莲蓬．（peng）C．闲散．（sǎn）援．助（yuán）D．挨．边（ái）斑．点（bān）7．“小溪泛尽却山行”中的“却”的意思是（）A．再，又B．后退C．表示转折二、填空题8．补写词语。
挨挨（______）烂（____）无比（____）光粼粼（____）丝合缝咯咯作（____）改改口（____）光（____）夺目（____）亮无比9．比一比，再组词。
俐（______）佛（_____）倦（______）胀（______）利（______）拂（______）卷（______）账（______）烈（______）资（_____）模（______）型（______）10．补写词语。
挨挨（______）烂（____）无比（____）光粼粼（____）丝合缝咯咯作（____）改改口（____）光（____）夺目（____）亮无比11．读《春居》、《咏柳》回答问题。
（1）这两首诗描写的都是________季的景色，抒发了诗人对________的热爱。
部编版小学语文二年级下册 第八单元提升练习(含答案)
第八单元提升练习一、选择正确的读音,画“√”。
1.保护环境要从小事做起,譬(pìbì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiājià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shèshēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音,写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮( )蘑菇( )野菜( )夕阳( )星星( )蝈蝈四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候,生活就是这么简单．．。
( )2.太阳给大地万物带来光明．．。
( )( )．．和温暖3.同学们围坐在一起,畅想着美好．．的未来。
( )五、先把词语补充完整,再按要求填空。
一望( )( ) 苍苍( )( )( )( )生机慌慌( )( )1.图中的大海,我们可以用这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
六、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是句,你来仿写一个这样的句子吧!2.只要．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。
(用加点词语写句子)3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上, ?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看?2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是。
3.月黑见渔灯,孤光一点萤。
, 。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。
土地渐渐．．滋润起来,花草树木渐渐繁茂．．起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
1.按课文原文填空。
2.写出加点词语的近义词。
渐渐—( ) 繁茂—( )3.你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!(二)课外阅读。
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。