教科版小学四年级科学下册第二单元练习题
教科版小学四年级科学下册第二单元练习题
一、精彩补白：
1、油菜花是由（ ） 、（ ） 、（ ）、 （ ）四部分组成的。
若要了解油菜花的结构，解剖它的顺序是（ ）观察油菜花的顺序是（ ）。
2、油菜花是由（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）六部分组成。
3、有些花像油菜花一样，由（ ）、（ ）（ ）（ ）四部分组成，这样的花
叫做（ ）花；有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做（ ）花。
4、只有雄蕊没有雌蕊的花是（ ）如黄瓜花、杨柳花、玉米花；只有雌蕊没有雄
蕊的花是 （ ） 他们都是（ ） 既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（ ）花。
5、当蜜蜂或其他昆虫在花间飞舞、爬行时，就会把（ ）的花粉传播到雌蕊的 （ ）
上，这会使雌蕊的子房里的（ ）受精。受精后，（ ）和（ ）开始成长，（ ）
开始凋谢。蒲公英的种子是靠 （ ）散播到远处的。
6、植物撒播种子的方式有很多，弹射传播如：（ ） （ ）；风力传播如（ ）、 （ ）；
水力传播如（ ） （ ）；动物传播如 （ ） （ ）等。
7、蚕豆的种子是由 （ ）和 （ ） 构成的。胚包括（ ）、（ ）和（ ）。
8、（ ）是有生命的，可以发育成一株植物。
9、（ ）发育成了植物的茎和叶，（ ）发育成了根。子叶在种子发芽的过
程中起了提供 （ ）的作用。
10、鸟、鱼、蝴蝶等动物都是靠 （ ）繁殖后代的。这种靠 （ ）繁殖后
代的动物叫做（ ） 动物。如：（ ）、（ ）。
11、青蛙卵能在（ ） 的时间里孵化出小蝌蚪，小蝌蚪能在 （ ）内长
成一只小青蛙。
12、雌性动物产的（ ）只有和雄性动物的（ ）结合之后，才能发育成
新的生命。
13、像人、猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫（ ）。用胎生繁殖的动物叫做
（ ）。胎生动物一般都用（ ）的方法喂养小动物。如: （ ） （ ） （ ）
14、植物的花承担着（ ） 、（ ） 的任务。
15、雄蕊一般由两部分组成，上面是 （ ） 下面是（ ） 。花药里藏
着许多花粉。雌蕊一般由三部分组成，上面是（ ） ，中间是（ ），最下面是
（ ）。柱头上有黏液，能够粘住（ ）。
16、种子萌发时，子叶为胚根胚芽提供 （ ）。
17、鸟类的卵由 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 和气室等几部分组成。
18、春天是繁殖的季节，动物们也在忙着迎接（ ）的到来。许多动物是靠
卵繁殖的。动物的卵大小（ ）、颜色不同；动物产卵的地方（ ），鱼、蛙、蟾
蜍将卵产在（ ）；昆虫将卵产在（ ）上；鸟类将卵产在（ ）里。
19、春天来了，燕子妈妈衔来了泥土、枯草、落叶等和着自己的唾液，开始筑
巢，这是在为（ ）做准备 。
20、1997年（ ）月克隆羊（ ）在 （ ） 国诞生了！标志着生物技
术新时代的来临。
21、卵生动物孵化发育的外界条件主要有（ ）（ ）( ) 和（） 等。
22、“蜻蜓点水”
二、择优选择：实质上是蜻蜓再向水里（ ）。
1、下面花中吗（）是完全花。 A.南瓜花 B.黄瓜花 C.白菜花
2、下面花中，（）是单性花。A.桃花 B.丝瓜花 C.油菜花
3、完全花的花蕊生长的情况是（ ）。 A.雌蕊在中间，雄蕊在四周。
B.雄蕊在中间，雌蕊在四周。 C.雄蕊雌蕊无固定位置。
4、花的（ ）发育成果实。A子房 B胚珠 C柱头
5、下列植物中，不是靠动物传播种子的是（ ）A野葡萄 B苍耳 C椰树
6、（）是种子的“铠甲”，起着保护种子的作用。A 胚根 B胚芽 C种皮
7、蚕豆时（ ）A单子叶植物 B双子叶植物 C 无子叶植物
8、在种子的萌发过程中，提供养料的是（ ） A 子叶 B种皮 C胚根
9、种子萌发的正确顺序是（ ）A种子吸水膨胀→种皮膨胀→长出胚根→长出胚芽
B种子吸水膨胀→种皮膨胀→长出胚芽→长出胚根
C 种皮膨胀→种子吸水膨胀→长出胚根→长出胚芽
10、鸡蛋的气室在鸡蛋的（ ） A大头 B小头 C中间
11、（ ）是繁殖的季节。 A春天 B夏天 C秋天 D 冬天
12、下列动物中，（ ）是胎生动物。 A鸡 B蝙蝠 C麻雀
13、下列动物活动中，（ ）是在为繁殖做准备。A 鸟筑巢 B蜻蜓点水 C小羊吃奶
14、蜻蜓一般把卵产在（ ）。 A草叶上 B水面上 C土地上
15、下列不能结果的花是（ ） A雄花 B雌花 C完全花 D两性花
三、明辨是非。
1、两性花一定是完全花。 （ ）
2、并不是所有的花都有四个部分。 （ ）
3、花的雄蕊和雌蕊一定在同一朵花上。 （ ）
4、只有把种子播进土壤里，种子才会发芽。 （ ）
5、如果种子的胚坏了，就不能长成植物了。 （ ）
6、植物种子的构造都是相同的。 （ ）
7、种子发芽时，总是先长出胚根，再长出胚芽。 （ ）
8、同一类动物产的卵，大小、形状一定完全相同。 （ ）
9、能飞的动物都是卵生的。 （ ）
10、青蛙卵能孵出小青蛙。 （ ）
11、所有的植物开花都能结果 。 （ ）
12、动物的繁殖方式都是相同的。 （ ）
13、子叶发育成植物的茎和叶 （ ）
14、雌性动物产的卵只有和雄性动物产的精子结合之后，才能发育成新的生命。（ ）
四、我能行。 1、植物散播种子的方式
2、连线。
蜜 蜂 蜗牛
大 象 鸽子
鸡 卵生动物 蝙蝠
青 蛙 狮子
蛇 狗
老 虎 胎生动物 蜻蜓
鲫 鱼 老鼠
乌 龟 熊猫
3、请按鸟类繁殖的先后顺序排列。
交配 育雏 产卵 求偶 筑巢 孵卵
五、对答如流。
1、植物是怎样产生种子的？
2、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用？
3、种子萌发的条件是什么？
散播方式 举例说出植物名称（3个）
教科版小学四年级科学下册第二单元练习题答案
一、1、萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 从外到内 从上到下。
2、根 茎 叶 花 果实 种子。
3、萼片 花瓣、雄蕊、雌蕊 完全 不完全
4、雄花 雌花 单性花 两性。
5、雄蕊 柱头 胚珠 果实和种子 花朵 风力。
6、油菜花 凤仙花 枫树 芦苇 椰子 莲叶桐 苍耳 番茄 （答案不唯一）
7、种皮 胚 胚根 胚芽 子叶。
8、胚。
9、胚芽 胚根 营养。
10、卵 卵 卵生 鸡 蜻蜓（答案不唯一）
11、10天左右 几个星期。
12、卵 精子。
13、胎生 胎生动物 哺乳 蝙蝠 牛 羊（ 答案不唯一）
14、产生种子 繁殖新生命。
15、花药 花丝 柱头 花柱 子房 花粉。
16、营养。
17、蛋壳 蛋白 蛋黄 胚胎 蛋壳膜 。
18、新生命 不同 也不同 水里 植物上 巢。
19、繁殖、
20、2月 多利 英国。
21、温度 湿度 通风 转蛋。
22、产卵。
二、1---8：CBAACCBA 9--15：AAABABA。
三、1-5：× √ × × √ 6-14：× √ × × × × × √ ×
四、
1、 自体弹射 ：油菜 豌豆 凤仙花 大豆
动物传播： 苍耳 鬼针草 蒺藜
风力传播: 蓟 槭树 芦苇
水力传播 ：莲蓬 椰子 莲叶桐
2、
蜜 蜂 蜗牛
大 象 鸽子
鸡 卵生动物 蝙蝠
青 蛙 狮子
蛇 狗
老 虎 胎生动物 蜻蜓
鲫 鱼 老鼠
乌 龟 熊猫
3、筑巢 求偶 交配 产卵 孵卵 育雏
五、1、答;植物的花蕊分雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的花粉传到雌蕊的花柱上，使子房里
的胚珠受精，受精的胚珠发育成长，花朵开始凋谢，形成种子。
2、答：鸡蛋的内部有蛋壳、蛋白、蛋黄、蛋膜、胚胎和气室。 蛋壳坚硬有小孔，对
胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体交换；蛋白是补充胚胎发育所需
水分；蛋黄是提供营养；胚胎能发育成小鸡；蛋壳膜保护蛋白，防止营养流失；气室
提供氧气。
3、答：种子萌发时，必需具备充足的水分、适宜的温度、和足够的氧气。
教科版四年级科学下册2.2《点亮小灯泡》练习(含答案)
第二单元第2课时《点亮小灯泡》课时练习姓名______ 等级______一、填空题1.__________是一种便携式电源。
当电池的两端被导线直接连接时，就会发生__________电池和导线瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也会很快损坏。
2.干电池的一端是金属铜帽，称为__________极，用“+”表示；另一端是锌壳，称为__________极，用“—”表示。
3.在一个完整的电路中,小灯泡不亮，说明灯泡中没有__________通过。
只有__________ 流过灯丝时小灯泡才会发光。
4.导线连接小灯泡螺纹与电池的锌壳,小灯泡底部的锡粒端接触电池铜帽，这时小灯泡会__________。
5.在下图中所示的几种电路中,灯泡会不会亮?请在横线上写“亮"或“不亮”。
________ ________ ________ ________6.要点亮小灯泡，至少需要__________、__________等材料。
二、选择题。
1.通控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A.铜帽的一端B.锌壳的一端C.两端都可以2.下图中,( )灯泡能正常发光。
A B C3.小明安装了简单电路团合开关后发现电池下子变得很热。
下列情况中，最有可能的是( )。
A.灯会一直亮着B.灯亮了一下就熄灭了C.灯一直不亮4.以下情况中，最容易损坏电池的是( )。
A.断路B.通路C.短路5.小明利用电池、导线、小灯泡组装了以下简单电路。
其中小灯泡能发光的是( )。
A B C6.在这一课时中我们可以用( )来做实验。
A.高压电B.电池中的电C.插座中的电7.下列简单的电路中,小灯泡会发光的是( )。
A B C8.下面几幅图中,干电池可能会损坏的是( B )。
A B C9.电池和导线瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光，电池也很快损坏,其原因很可能是( )。
A.电池电太足B.电池短路了C.导线断了10.点亮小灯泡的实验中至少需要哪些材料? ( )A. 1个小灯泡,1节电池,2根导线B. 1个小灯泡,1节电池,1个开关，1根导线C. 1个小灯泡,1节电池,1根导线三、判断题。
教科版-科学-四年级下册-教科版科学四年级下学期第二单元单元测试(一)(含解析)
教科版科学四年级下学期第二单元单元测试(一)一、判断1.雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
（）2.解剖花的顺序应该从外到内进行。
（）3.二月兰花、桃花、南瓜花都是完全花。
（）4.尽管种子的构造不同，但都有共同点，即都有种皮和胚。
胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
（）5.南瓜花是两性花。
（）6.如果油菜花的花瓣凋谢后只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。
（）7.胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
（）8.植物的花要经过受精后才能产生新的生命。
（）9.猫、狗、鸡这几种动物都是胎生动物。
（）10.油菜花的种子又小又轻，它是依靠风传播的。
（）二、选择11.下列植物的花属于不完全花的是( )。
A. 南瓜花B. 油菜花C. 桃花D. 凤仙花12.根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用风来传播种子的是( )。
A. 果实在成熟时会突然炸裂B. 种子轻，带翅或绒毛C. 种子有小刺或多肉好吃D. 种子圆形，散落时能滚动13.蚕豆种子长成茎和叶的是( )。
A. 种皮B. 胚芽C. 胚根D. 子叶14.油菜花有( )个花瓣。
A. 1．B. 2C. 3D. 415.下列植物的花属于单性花的是( )。
A. 南瓜花B. 油菜花C. 桃花D. 凤仙花16.下列植物中是利用动物传播种子的是( )。
A. 椰子B. 蒲公英C. 凤仙花D. 苍耳17.世界上( )颜色的花最少。
A. 红色B. 白色C. 黑色18.蜻蜓点水，主要作用是( )。
A. 供人类观赏B. 产卵19.蜜蜂在花丛中飞舞，主要作用是( )。
A. 传粉B. 供人类观赏20.下列动物中不是产卵繁殖的是( )。
A. 蜗牛B. 蝙蝠C. 孔雀三、填空21.油菜花和风仙花一样，都可以分为________、________、________、________、________、________．六个部分。
22.四部分完全具备的花叫________．四部分不完全具备的花叫________。
黄冈市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(及答案)
黄冈市教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(及答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．下列电器使用的电没有触电危险的是( )。
A. 电视机B. 电冰箱C. 空调机D. 石英钟【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。
【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。
2．通常情况下，物体不显示带电的原因是( )。
A. 物体本身不带电B. 物体本身只带正电C. 物体本身只带负电D. 物体所带的正负电荷数量相等【答案】 D【解析】【解答】物体在一般条件下不显电的原因是物体上的正负电荷的数量相等。
D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】当正负电荷数目相等时，就会出现正负电荷相抵消的现象，导致物体不带电。
3．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线，一节电池B. 两根导线，两节电池，一个开关C. 一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关【答案】 C【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。
C 选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电路或称电子回路，是由电气设备和元器件，按一定方式联接起来，为电荷流通提供了路径的总体，也叫电子线路或称电气回路，简称网络或回路。
4．用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( ）方法A. 检测法 B. 替换法 C. 检查法 D. 代替法【答案】 B【解析】【解答】在用电路检测器检验小灯泡是否会发光的方法可以采用替换法。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】可以用电路检测器检验电路中是否存在障碍，电路检测器是简单的电路，包括电源、导线和用电器。
5．小红用两节干电池、一个开关、一只小灯泡和几根导线连成电路，发现闭合电键小灯不亮，断开电键小灯发光，以下分析正确的是( ）。
长沙市教科版小学科学试卷分类汇编四年级下册第二章电路(附答案)
长沙市教科版小学科学试卷分类汇编四年级下册第二章电路(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池B. 导线、灯泡C. 电池盒、灯座D. 导线、灯座【答案】 C【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。
所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
2．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。
A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。
3．下列现象中，不能用静电知识解释的是( )。
A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释，不符合题意；B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释，不符合题意；C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电，不可以用静电知识解释，符合题意；D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象，可以用静电知识解释，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。
在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。
4．如图，两个气球悬挂在一起时相互排斥，可能是( )。
唐山市教科版小学科学 四年级下册第二章电路(含答案)
唐山市教科版小学科学四年级下册第二章电路(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
2．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。
对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
3．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流B. 交流C. 都不是【答案】 B【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。
所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
4．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。
A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。
5．下列材料能用来制作小开关的是( )。
A. 塑料和铁片B. 塑料和竹片C. 铝片和铁片【答案】 A【解析】【解答】在制作开关时，应该使用绝缘体和导体的组合。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】开关中导体作为连接器，绝缘体作为保护器。
6．下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】摩擦可以使电荷从一个物体转移到另一个物体上。
教科版科学四年级下册2.2点亮小灯泡练习卷(后附答案)
教科版科学四年级下册2.2点亮小灯泡练习卷一、选择题1．下列物体连接在电路中，能使小灯泡发光的是______。
A．铁丝B．塑料C．玻璃片2．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是（）。
A．两根导线，一节电池B．两根导线，两节电池，一个开关C．两个小灯泡，一节电池，若干根导线，一个开关3．如图，当灯泡发光时，电路处于（）。
A．通路状态B．断路状态C．短路状态4．下图是电路中电池的连接，仔细观察，并回答：把它们分别接入电路去点亮小灯泡，小灯泡的亮度相同吗？（）。
A．相同B．不相同C．无法确定5．点亮小灯泡时，要从小灯泡的“A”、“B”两点连接导线或电池，小灯泡才会亮（如图）。
其中是绝缘体材料是（）。
6．若用箭头表示电流的方向，下面关于电流路径的描述，与规定一致的是（）。
A．B．C．7．华华将一支废旧的铅笔不同材料的部分都拆开了，将材料依次放入电路测试能否点亮小灯泡，最后他发现（）均可以连通电路。
A．金属外壳、石墨笔芯B．石墨笔芯、橡皮C．木材笔杆、橡皮8．灯是常用的照明用具。
下列关于小灯泡的叙述，不正确的是（）。
A．发光的部位是灯丝B．一般有两个连接点C．灯泡结构中没有金属架9．下列不会影响小灯泡正常点亮的是（）。
A．开关处出现短路B．小灯泡的灯丝断裂C．小灯泡与灯座接触不良10．在如图所示的电路，关于电流的方向，说法正确的是（）。
A．从电源的正极流出，过灯泡、开关回到负极B．从电源的负极流出，过灯泡、开关回到正极C．有时从正流出，有时从负极流出11．如下图所示，小明设计的红绿灯实验装置图（L1代表红灯，L2代表黄灯，L3代表绿灯），当红灯亮起时，开关应与（）相连。
A．A点B．B点C．C点12．某同学连接了一个简单电路，闭合开关，小灯泡不亮，但是电池瞬间发烫。
分析实验现象，电路可能发生了（）。
A．通路B．断路C．短路13．电路如果连接不当，就可能出现短路，短路时电池会发烫，甚至爆炸，下面（）电路会发生短路。
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案work Information Technology Company.2020YEAR新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：（每空1分，共15分）1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。
缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。
2、种子萌发需要足够的水分和空气，适当的温度。
3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精后发育成长形成种子。
4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。
5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）( √ )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
( × )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
( √ )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
( √ )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。
（注：题目中把原意为“温度”写成了“湿度”，请谅解。
）( × )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
( × )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
( × )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
( √ )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
( × )9、植物的花都能结果，产生种子。
( √ )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
( √ )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
( √ )12、解剖花的顺序应该从外到内的。
( × )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。
( √ )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
( × )15、两性花一定是完全花。
三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共32分）1、下列植物中利用动物传播种子的是（C）。
唐山市教科版小学科学 四年级下册第二章电路(含答案)
唐山市教科版小学科学四年级下册第二章电路(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。
故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
2．在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都不亮D. 灯泡甲和乙都亮【答案】 D【解析】【解答】通过观察电路连接图，我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中，构成了回路，所以两个灯泡都亮。
答案选D。
【分析】要知道灯泡亮不亮，就看灯泡有没有连接在完整的电路中，构成回路。
3．下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是( )。
A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电荷具有同种电荷相斥，异性电荷相吸的特点。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是电荷的特点。
4．下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是( )。
A. 图甲B. 图乙C. 图丙D. 图乙、图丙都可以【答案】 A【解析】【解答】两节电池的放置方式应该是相同的方向，这样才能使电流通过。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是手电筒中电池的放置方式。
5．用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( ）方法A. 检测法 B. 替换法 C. 检查法 D. 代替法【答案】 B【解析】【解答】在用电路检测器检验小灯泡是否会发光的方法可以采用替换法。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】可以用电路检测器检验电路中是否存在障碍，电路检测器是简单的电路，包括电源、导线和用电器。
6．一节电池的电压是1.5V，三节电池并联起来的电压是（）。
教科版小学科学四年级下册第二单元 知识梳理与单元检测卷(含答案)
科教版小学科学四年级下册第二单元知识梳理与单元检测卷知识梳理1.所有的电器工作都需要电，电与生活紧密相连。
2.我们将能产生电的装置称为电源，生活中使用的电都是由电源提供的。
像电灯、电视机等是由发电厂供电的；而像手机、石英钟等则是由电池供电。
3.生活中要安全用电，节约用电。
4.电是一种能量来源，能产生光和热。
5.连接小灯泡和电池的线，称为导线。
6.只有电流流过灯丝时，小灯泡才会发光。
7.利用电来点亮一个小灯泡需要一个完整的电路。
8.电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
不仅小灯泡不能发亮，而且电池会发热并很快消耗和损坏，所以应该尽快切断电流。
9.能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝，形成通路，灯泡就会发光。
10.电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
11.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
12.电从电池的正极（+）一端经过导线和用电器返回到电池的负极（—）另一端，就组成了一个完整的电路。
13.方便我们连接的电路元件是小灯座、电池盒。
14.开关能方便地控制灯泡的亮与灭。
15.检测故障电路的方法：a.检查法，直接检查电路中的连接是否完好；b.替换法，用没有故障的灯泡、电池、导线来替换电路中的材料；c.检测法，用电路检测器。
16.电路检测器是一个简易电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。
17.电路检测器只适合电池类电路，但不能检测220V的家用电路。
18.使用电路检测器时，先自检，将两个检测头接触一下即可，如果灯亮说明可以正常使用。
19.检测小灯泡时，只要检测小灯泡的两个连接点即可。
20.灯泡亮，有导线相连，是通路；灯泡不亮，没有导线相连，是断路。
21.用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路。
22.检测电路前，先要进行自检；为保证检测的准确性，至少需要检测两次。
2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)
2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。
，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。
对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
3．如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。
A. 木材、橡皮B. 石墨、金属C. 不确定【答案】 A【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有A中的木材和橡皮都是绝缘体，不善于导电。
所以题目的答案为A.【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。
4．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池B. 导线、灯泡C. 电池盒、灯座D. 导线、灯座【答案】 C【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。
所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
5．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。