六年级语文上册第三单元作文500字【三篇】
六年级语文上册第三单元作文500字【三篇】
关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，
往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。
比如说在车上让座，人与
人之间的关心便被体现出来了。
在我的记忆中，有一件事是我无法忘
记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，
我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。
幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。
有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。
就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。
我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。
在楼道里，
有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁
着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十
分感激的说着，接过了雨伞。
便消失在了雨中。
这个时候我发现，大
哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。
可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。
看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。
这
位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给
我的是深深的震撼。
每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着。
班级，是我无
比亲切的第二个家。
这里给我温暖，给我爱，滋润着我的心灵。
（起因）
回想往事，一幅幅让我感激涕零的画面仍历历在目。
记得有一次，在做操时，一个三角板飞了过来，刺在我头上。
我立刻感到了脑门上
痛痛的，我想："没事，反正这些小磕小碰不要紧。
"可又觉得黏乎乎的，一摸，一看，心里的恐惧感立刻涌了上来。
血！红红的，在烈日
炎炎下分外刺眼，我拍拍前面的李柯蓉，带着哭腔说："血，血。
"然
后就泣不成声了。
当时我才刚上四年级，对这突如其来的横祸不知所措，只好无助地哭起来。
（心理、语言、动作）
李柯蓉回头一看，不由得惊慌起来，她急忙跑到队伍后面喊老师。
"老师开会去了！先把霍星羽送到医疗室！"队伍后面的刘彦宏沉稳地说，但也掩盖不了她惊恐的神情。
此话一出，大家立刻连声附和，李
柯蓉、刘彦红、刘章、贺雯一起簇拥着我走向医疗室。
一股暖流涌上
我心头。
（经过）
"你没事吧？"刘彦红一边关心地看着我，一边问。
"我，不知道……"血已经从我的头上流到了脸上，我害怕极了，抽抽嗒嗒地哭了
起来。
"别哭！别哭。
"李柯蓉亲切地安慰道，"一会儿医生一检查，一
包扎就没事了。
""抬起头来好些吧！"贺雯也说。
"不是流鼻血，抬什
么头！"刘章果断地打断贺雯的话……
来到医疗室，医生检查了伤口后，通知了我的母亲。
这期间，贺
雯打来干净水，辅助医生给我清洗伤口，李柯蓉怕我疼，不停地朝伤
口处吹气，刘彦宏则眉飞色舞地讲起了笑话，逗得我忘记了疼痛，哈
哈大笑，眼角流出了激动的泪水。
我们六（7）班是一个团结友爱的大家庭，是由39颗闪闪发光的
星星组成的一个大集体。
在我们生活的学习中，都会有许多感人的事
情发生在我们的身边。
在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。
那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我
觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因
为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。
这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询
问到："王小雨，你是不是生病了？"我这时难受的说不出话来，老师
摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，老师温柔的问道："要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。
"我点了点头，难受的趴在课桌上。
正
是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。
吴小丹主动拿出了
纸巾，替我擦汗，陈明回过头来，微笑的问道："王小雨，你要不要喝水？"……..同学们的关怀，让我感到十分温暖。
下课后，吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道："王小雨，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？"面对他们诚恳的目光，我摇
了摇头，说道："不用了，我只是感冒了，没关系，再说下节就是英语
课了。
"吴星丹摸了摸我的头，焦急的说："还没关系，都这么烫，你
别坚持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧！"
可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈
何的答应了，他们一听我答应了，便连忙跑向了办公室。
望着她们逐
渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。
她们的行为如
茉莉开放，玫瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起
勃勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心……
这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这
份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们六（7）班。
六年级语文上册第三单元作文（通用15篇）
六年级语文上册第三单元作文（通用15篇）六年级语文上册第三单元作文(通用15篇)六年级语文上册第三单元作文1从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言，现在回想那些谎言是多么的不切实际啊！相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的？”这样的问题吧。
而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们，例如：和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下，现在想想还真不是一般的可笑。
这种问题他们不告诉我们也是情有可原的，因为这种个问题实在是不好回答，就算说了也不懂。
可是，有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满，而实际上却并非“善”类。
例如：一个才上一年级的小女孩手中拿一个鸡蛋，她想母鸡能孵出小鸡，她也能。
那么请问，这个时候你会告诉她该怎么做呢？面对这个问题答案无非两种：一是告诉她说可以孵出来；二是直接跟它说不能。
如果您选择第一种，那你的动机也是善良的。
你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。
那么之后呢？她几天后并没有孵出小鸡，你又该如何呢？把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调？如果你这么做那她一定会一直以为：人也是可以把小鸡孵出来的。
她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑，但她长大之后如将来和别人说，肯定会因此受到大家的嘲笑。
与其让她在将来的某一天在众人面前出丑，还不如直接一开始就告诉她真相。
有时，安慰别人也不一定非要用善意的谎言，也可以选择告诉他真理让他变得更加成熟。
六年级语文上册第三单元作文2有一种爱，是世间最无私的爱；有一种付出，是世间最真诚的付出；有一种关怀，是世间最永久的关怀。
这个真实的故事发生在5年级的暑假，那天我们期末考试刚考完，每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容，我打算到我的一位同学家去玩。
当时是夏天火辣辣的太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像一个大火球，向天边，向大地喷射出红艳艳的光芒。
六年级上册第三单元作文让生活更美好500字精选11篇
六年级上册第三单元作文让生活更美好500字精选11篇六年级第三单元作文让生活更美好500字篇1在这个世界上，万千的生命、无数的事情，构成了每个人都会拥有的生活。
谁不想自己的生活更美好?我们需要做的，就是学会关爱他人。
关爱他人，他们会感到源源不断的暖流进入胸腔，再开启了心房，释放了名为“美好”的元素，照亮了叫“生活”的街巷。
而给予别人的关爱，会变成美好的彩虹，就挂在自我的生活中，散发出特殊的快乐能量。
我们首先应该关爱弱小的群众。
老人、孤儿、残疾人，关爱的方式一定要得当，切不可让他们把“关爱”解读成为“施舍”，这是两个完全不同的概念。
老人需要的是儿女们对他的孝顺。
我们可以陪老人散散心、谈谈话，做到他的儿女们完全可以做到的事情。
孤儿需要的是家庭，是亲情。
我们可以帮助他找到许多好朋友，然后带他去参加游戏，去图书馆。
做到父母们都可以带给孩子的事物，让他高兴。
残疾人需要的是健康，是快乐。
我们可以鼓励他去参加健身活动，在在活动中收获快乐，在快乐中获得健康。
给予了他们关爱，生活会更加美好。
我们也应给成功的人士，给在自己的岗位上坚守的人们关爱。
他们有的多年没有见到自己的亲人，有的与自己的家相聚千里。
他们最最需要的是亲人，是团聚。
我们可以给他们送去贺卡，送去贴心的小礼品，就像他们在家时，他们的孩子过节时候送给他们的意外惊喜一样。
给予了他们关爱，生活会更加美好。
关爱，让生活更美好。
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇2“只要人人献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
”爱，让世界更美好! 那天我要到爷爷家看他们，因为车子限号的缘故，我只好搭乘公交车，还没来到站牌下，公交车就来了，于是我三步并作两步飞奔到公交车门前，双手扒住车门，脚一蹬，腿一跳便上了车，车上还有几个座位，我找了个空坐了上去，一会儿一个白发苍苍的老奶奶拎着菜上了车，司机喊道：“有哪位给这个老奶奶让个座呢?”我站了起来对老奶奶说道:“奶奶您坐我这儿吧，然后奶奶笑了笑说：“现在的小朋友真有礼貌，谢谢。
部编版六年级语文上册第三单元习作范文：让生活更美好(7篇)
部编版六年级语文上册第三单元习作范文：让生活更美好微笑让生活更美好今天我看到一则小故事，说的是一群陌生人在一家餐馆里共同用餐，大家都因小心谨慎而感觉不自在。
后来通过传递一只盐罐打破了尴尬的气氛，使餐桌上充满了快乐。
这个故事让我感慨不已。
很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚。
其实，这隔膜很脆弱，问题是敢于先打破它的人太少。
哪怕只是一个微笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了第一步。
只要每人都迈出一小步，你就会发现，一个微笑、一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。
妈妈一直教导我，要做个快乐的女孩，不仅要自己快乐，也要带给他人快乐。
常把微笑挂脸上，见到熟人要问好。
我每天去上学都会见到传达室的伯伯，我总是大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。
伯伯也会开心地挥手大声地说：“你也好！去上学啊！”在上学路上，遇见熟人，我会主动迎上去，微笑着打招呼，很多人本来无精打采的表情会一下子开朗起来，热情地回应我。
我想，这就是我的快乐感染了他们吧！多一句问候，多一句赞美，爱的力量就此传递。
小的时候，我对妈妈的教导不理解。
但现在我明白了，我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂，但我甜甜的微笑、一声热情的招呼，也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天。
而这些人的好心情又会传递给他周围的人，这样一波一波地传递，这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来，人与人之间的隔膜就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是个最简单的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动听的语言。
当你的嘴角轻轻上扬时，真诚的微笑就会为你打开一扇心门；打开了心门，你将拥有整个美丽的世界！微笑吧，用微笑传递我们的爱心，让微笑把我们的生活变得更美！旅行，让生活更美好一个阳光正好、微风不燥的午后，背上行囊，走出家门，沐浴着阳光，踏过山川小溪，走过名胜古迹，去倾听历史的足音，去体会人情的温度，这是我能想到的最美好的事。
一直以来我都热爱旅行，它是我家每个假期的“保留节目”，也是旅行，让我的生活多姿多彩。
六年级上册语文第三单元优秀习作： 让生活更美好(精选十篇)
旅行，它是我们家每个假期的特定节目，也是旅行，让我的生活多姿多彩。
走过名胜古迹，我不禁折服于劳动人民的智慧。
记得那年暑假与父母去长城，远远地便看到一条长龙蜿蜒盘旋于群山之上，那浩瀚气势一下子打动了我。
登上长城，一座座烽火台，不仅是简单的石台，也是凝聚着古代人民保卫疆土的骨气和精神的象征。
走过山山水水，我能领略到古诗词中的奇美意境。
站在黄山之巅，云海奇石环绕，我体会了什么叫“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”；站在西子湖畔，嗅着清风送来的缕缕荷香，我体会了什么叫“三秋桂子，十里荷花”；站在水乡舟中，倾听橹声，我体会了什么叫做“春水碧于天，画船听雨眠”。
登上高山顶部，山峦起伏，绵延千里，树木丛生，百草丰茂，我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，忍不住发出“幸甚至哉，歌以咏志”的感慨。
这些原本存于书中的经典词句，如今从纸上婆娑而起，成为我眼中一道道亮丽的风景线，让我大开眼界。
走过各大城市，我还能感受到祖国的日新月异。
仰望中国第一高塔——广州“小蛮腰”电视塔，我体会到科学和建筑的发展；来到上海外滩，我体会到中国的繁荣昌盛和科技发展之快速；乘坐着舒适凉爽的高铁，一觉千里，我体会到祖国交通之便利快速，还有那闪烁的霓虹灯和大街小巷的烟火味，都让我感到祖国各个角落散发出的生机。
我爱旅行，我爱欣赏那山水城市，风土人情，而旅行也让我感受到生活的快乐，赋予我许多书本没有的知识，“读万卷书，行万里路”，我将继续在旅行中品味生活。
3.阅读让生活更美好生活中有一种无形的力量，它如同温暖的阳光，洒满我们的心田，让我们的生活洋溢着无尽的爱，那就是——阅读。
从我牙牙学语时，妈妈就常常抱着我，翻开一本本色彩斑斓的图画书，讲述着一个个生动有趣的故事。
那些善良的小红帽、勇敢的小木偶匹诺曹，他们教会我什么是善良、勇敢和友爱，让我在幼小的心灵中种下了爱的种子。
随着年龄的增长，我开始独立阅读，《爱的教育》、《夏洛的网》等书籍，让我更加深刻地理解了爱的内涵。
六年级上册第三单元语文作文（通用5篇）
六年级上册第三单元语文作文（通用5篇）六年级上册第三单元语文作文（通用5篇）六年级上册第三单元语文作文1从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言，现在回想那些谎言是多么的不切实际啊！相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的？”这样的问题吧。
而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们，例如：和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下，现在想想还真不是一般的可笑。
这种问题他们不告诉我们也是情有可原的，因为这种个问题实在是不好回答，就算说了也不懂。
可是，有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满，而实际上却并非“善”类。
例如：一个才上一年级的小女孩手中拿一个鸡蛋，她想母鸡能孵出小鸡，她也能。
那么请问，这个时候你会告诉她该怎么做呢？面对这个问题答案无非两种：一是告诉她说可以孵出来；二是直接跟它说不能。
如果您选择第一种，那你的动机也是善良的。
你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。
那么之后呢？她几天后并没有孵出小鸡，你又该如何呢？把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调？如果你这么做那她一定会一直以为：人也是可以把小鸡孵出来的。
她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑，但她长大之后如将来和别人说，肯定会因此受到大家的嘲笑。
与其让她在将来的某一天在众人面前出丑，还不如直接一开始就告诉她真相。
有时，安慰别人也不一定非要用善意的'谎言，也可以选择告诉他真理让他变得更加成熟。
六年级上册第三单元语文作文2诚信是什么?有人说，是一件拾金不昧的小事;有人说，是主动承认错误的良好习惯：还有人说……诚信，说起来容易做起来却很难。
就说今天发生的事吧，我就经历了一次诚信的考验。
今天，我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。
但不好意思向妈妈妈开口要钱。
于是，我便想尽一切办法来获取那是2。