2019年第二学期学校少先队工作计划
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2019年第二学期学校少先队工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，
贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年
人思想道德建设的若干意见》，以丰富多彩的活动为载体，把民族精
神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、
感恩教育等为重点，提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先
队工作。
二、具体工作目标及要求：
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修
养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛
的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“流动红旗”的评选
机制，提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲
要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对
学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、
小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、
抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落
实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的
道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、
爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导
式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双
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边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：
（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工
作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准
备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校
外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫
生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、
守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）加强红领巾监督岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、
规范化，通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性，增强
主人翁意识，使其成为协助学校管理的得力助手。
（5）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好大队
干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作，认真做
好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生
在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（6）深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会
课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活
习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”
养成教育系列训练活动课。
3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选，培
养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在学校
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与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举，成立新一届大队委，
通过层层选拔，成立一支拔有能力，责任心强、愿意为全体队员服务
的小干部队伍。
同时进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，
积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积
极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学
习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高
阵地建设的品位。
4、加强校内文化建设。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地，
增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干
部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。
5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心
理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，
提高心理承受力。
6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、
留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建
立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
7、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规
为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安
全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
三、主要活动安排：
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每日工作
1、早7：30——8：00 值日生在校门口及教学楼迎接师生入校，检
查学生佩带红领巾情况。
2 、早读：值周生及值周教师进班检查各班早晨卫生打扫及早读情况。
做到班班秩序好，人人有事做。
3、课间：值周生和值周教师检查学生进出楼秩序、及课间活动情况，
杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象。
4、两操：值周生检查各班做眼操情况、检查同学佩带红领巾及上操
站队情况做到站队快、静、齐，上下楼有秩序。
每周工作
1、每周一早举行升旗仪式。周一国旗下的讲话：每周有主题、针对
性强、贴近学生生活
2、汇总一周的值周检查评比积分，评选文明班级，周一进行公布。
3、值周教师总结上周检查情况。
每月工作
1、 织织各中队召开、主题中队会，大队部检查评比。
2、 各中队每月更换一期主题黑板报，大队部检查评比。
3、开展每月班主任例会。
各月具体工作安排：
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2019年第二学期少先队工作计划范文一、指导思想本学期，我校少先队以提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展为指导，结合上海市两个《纲要》精神，以体验教育为基本途径，以雏鹰争章、快乐队建、手拉手地球村和少年团校为载体，努力培养队员们的荣誉感、责任感，提高他们的生命意识、创新意识和实践能力，促进队员主动、健康地发展，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点一以体验教育为基本途径，突出主题，加强队员思想道德教育1、根据民族精神教育和生命教育两大主题，以丰富多彩的体验活动，在广大队员中开展从珍爱自己，关爱他人，热爱学校开始的责任教育和感恩教育，逐渐提升队员的光荣感和责任感；以形式多样的学习实践活动，引导广大队员感受民族精神的伟大力量，帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过好习惯伴我快乐成长系列活动，结合雏鹰争章，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
二以少先队活动为载体，促进队员快乐成长以队员为本，结合课改理念，设计筹划符合队员年龄、生理特点的，既具有趣味性，又具备教育意义，并且能激发队员创造欲的少先队活动，寓教于乐，促进广大队员健康、快乐的成长。
三以常规工作为抓手，加强少先队基础建设，1、规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程。
2、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容，充分展示队员特长，提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建设，办好队长学校，重建鼓号队，严格队室管理制度。
4、建立队干部每月例会制，大队委明确分工，培养队干部独立工作的能力。
5、扎实推进团队一体化，以少年团校为依托，结合组织章的雏鹰争章活动，严格规范推优入团程序，推荐优秀队员光荣入团，发挥团队员的骨干、示范作用。
6、加强辅导员队伍建设，辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志，吸收先进经验和做法，丰富自身的少先队工作业务水平。
2019年少先队工作计划 东关小学2019学年度第二学期少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划东关小学2019-2019学年度第二学期少先队工作计划第二学期少先队工作计划一、指导思想：贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以以人为本,以德为先为宗旨,按照突出重点,培养特色,深化创新,再上新高的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育.以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.二、基本思路：求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性.求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化.人格化的教育.求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力.三、.工作重点：(一)加强少先队辅导员队伍建设.1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍.继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力.2.加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感.做好队长培训班工作,健全大队委员学习、交流制度.继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来.(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地.1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设.本学期加强卫生、两操、安全、公寓纪律等评比,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌.继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰.2.建好红领巾广播室.确保硬件过关,培训好3、建立好红领巾校园文化宣传栏.及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围.4.抓好升旗手培训.定期开展培训,为少先队活动添彩.做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更振奋人心.5.继续抓好标志佩戴.让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识.6.抓好周一的升旗仪式.做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式.(三)坚持不懈做好各项常规工作.1.环境卫生.各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作.要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁.2.文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度.3、课间纪律.要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动.4、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成.要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯.5、深化养成教育系列训练活动.形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳。
2019学年度第二学期小学少先队工作计划
2019学年度第二学期小学少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学少先队工作计划xxxx-xxxx学年下期一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
最新-小学2019-2019学年度第二学期少先队工作计划 精
小学2019-2019学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求一提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
二深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行流动红旗活动，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零花钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展流动升旗活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为升旗手，让全体队员学有榜样，赶有目标。
三推进少先队实践体验活动。
新世纪我能行体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。
最新-2019—2019学年度第二学期小学少先队工作计划 精
2019—2019学年度第二学期小学少先队工作计划一、指导思想2019年春季我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
认真执行《公民道德建设实施纲要》。
突出以人为本，以知荣明耻树新风活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
促进少先队工作再上新台阶。
二、主要工作及要求一加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
二以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，以文明礼仪伴我行活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展文明礼仪伴我行主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2019-2020学年度第二学期少先队工作计划-少先队工作计划
2019-2020学年度第二学期少先队工作计划-少先队工作计划一、指导思想本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神，以我校未来三年发展规划为统领，细化学校德育工作，结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。
二、主要工作及要求：1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，大力开展校园实践活动，努力形成我校德育特色课程。
（1）指导各班级积极开展雏鹰争章，结合每月研究专题，做好校本认知课程的开发研究工作。
（2）依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动，继续做好感恩教育相关的体验课程。
2、加强少先队阵地建设。
（1）按照主题，每月定期检查黑板报，时间定为每月10号。
（2）积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。
（3）组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动规范、有效。
3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流，帮助班主任提高业务素质。
4、加强校园文化建设，与学校教导处共同办好校园文化活动。
5、做好社区共建工作。
与共建单位继续合作，通过丰富的内容、新颖的形式，增强学生的社会适应能力，达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。
6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。
7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。
三、各月份工作要点：三月份（常规教育月）：1、进行开学教育（开学典礼）2、大力开展“做文明学生”之一（找找身边的陋习）主题班队会，3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动；5、温馨教室扮靓活动；6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座）；班主任论坛主题：讨论学生常规教育的有效措施。
部门计划总结-2019学年度第二学期少先队工作计划 精品
2019学年度第二学期少先队工作计划2019学年度第二学期少先队工作计划少先队工作是学校教育教学活动的重要组成部分，开展好少先队工作对加强学生的养成教育，革命传统教育，集体主义教育，培养学生的创新意识和实践能力，丰富校园文化生活起着举足轻重的作用。
本学期为进一步开展我校的少先队工作，使少先队工作再创新佳绩，特制定如下计划：一、指导思想以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想，“十六大”精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，继续深化“中国少年雏鹰行动”如“手拉手”活动，进一步抓好少先队的思想教育工作，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作安排三月，新学期新形象总结寒假少先队工作情况，组织大队委认真研究探讨本学期少先队工作具体任务和完成目标。
1、开学一周内，要求各中队建立健全组织机构，进一步完善大队部组织机构，充分发挥大、中队班干部的职能作用。
2、3月5日组织学校少先队人员开展“学雷锋”、“手拉手”互帮互助活动，及去市敬老院慰问活动。
3、以“新学期新起点新形象”为主题开展主题队会活动。
四月，革命传统教育利用“清明节”祭扫活动，对学生进行爱国主义革命传统教育，激发学生的爱国热情。
1、“清明节”学校大队部组织带领全校学生去革命烈士陵园参观祭扫，举行新队员入队仪式。
2、开展以“革命传统教育”为主题的主题队会活动。
五月，我为学校添新绿保护环境，爱护校园，为学生营造一个良好的学习环境。
1、组织学生种栽花草树木，每一班分一个花池，开展比一比，赛一赛活动。
2、以“我为校园添新绿”为主题，开展主题队会活动。
六月，庆祝“六?一”儿童节积极响应上级主管部门的指示精神，认真开展庆祝活动。
1、密切配合学校开展校园运动会，认真排练文艺节目。
2、开展“我是新世纪的小主人”主题队会活动。
七月，花儿朵朵向太阳组织大、中队委及队员们认真总结本学期的工作，找出成绩与不足，展望未来，树立远大目标。
最新-2019学年度第二学期小学少先队工作计划02019 精
2019学年度第二学期小学少先队工作计划一、指导思想以三个代表重要思想和党的十六大精神为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求为主线，贯彻落实中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育，针对实际，注重实效，抓实少先队基础建设，不断提高少年儿童的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标1、以《若干意见》的基本要求为主线，融会三个代表重要思想和十六大精神，在本学期少先队工作中和活动中认真地学习贯彻，把加强少年儿童思想道德教育落到实处。
2、充分发挥少先队组织优势和活动特点，为新课程改革提供有益的启示与帮助。
3、结合本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。
4、面向社会、注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长。
5、继续协助搞好校课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》。
三、重点工作及措施一、加强未成年人的思想道德建设，关注学生发展的生命价值。
本学年将深入做好未成年人思想道德教育，将其落实贯穿于教育教学各个环节，将坚持以学生为本，根据小学生身心发展的特点，遵守思想道德教育的普遍规律，提高德育实效性。
组织学生开展五个十系列教育活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星。
二、贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进学生良好行为习惯的养成。
狠抓校五项竞赛，对学生的行为规范每周突出重点进行训练，不断提高学生的检查能力，使检查做到公平、公正，并及时反馈检查结果，校园网上、双周会议中进行公布。
三、加强对学生的安全教育。
2019年少先队工作计划 2019—2019学年度第二学期少先队工作计划02019 精品
2019年少先队工作计划2019—2019学年度第二学期少先队工作计划一指导思想本学期学校少先队将以深入贯彻落实科学发展观和总书记向广大青少年发出的努力实现中国梦的号召为指导围绕上级工作部署,并在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以理想教育为重点,思想教育为基础、以提高综合素质为导向,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人.二、工作目标(一)加强少先队干部队伍建设开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感.组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度.选拔有责任心的队员组成红领巾文明监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来.(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地建好红领巾广播站.确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎.建好红领巾校园文化宣传栏.及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围.三、工作措施(一)抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女.[螂膄莇薈肄肆蒂螇袄聿蒈蒃](二)抓好少先队各项常规评比考核[莈薄袁肃蒇蚆肆罿蒆螈衿芈]每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员.(三)抓好每周一次的升旗仪式做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式.(四)大队部将在每月底对各中队的黑板报进行检查、评比(五)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动.1、养成教育.各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以\文明礼仪我能行\为主题,以\三管六不\三别四带\为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯.指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等.[蚀袀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂]\三管六不\管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪.\三别\即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;\四带\即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会.2.安全教育.深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动.深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创\平安班级\的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生.[膅荿袁膂芇薅螇膁蒀莇螃膀]3、结合本校实际,充分发挥学校德育教育基地、重要节日、纪念日的作用,有针对性地开展德育活动,切实提高学生的思想道德素质.开展\良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯\养成教育系列训练活动,逐步养成10个良好的习惯.微笑对待每一个人,每天为父母做一件力所能及的事,见到老师、客人主动打招呼,及时感谢别人的帮助,自觉遵守校规校纪,能主动捡起地面上的纸,集体的事人人有责,做好早晨的卫生清扫和课间维护.使用文.。
最新-2019年少先队工作计划第二学期 精品
2019年少先队工作计划第二学期一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校崇实教育，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校“崇实教育”的课题研究，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、具体工作目标及要求：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1.在去年的基础上，对学生继续进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2.结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3.坚持上好每周二的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4.认真组织每周一的升旗仪式，办好每周五的红领巾广播，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。
5.做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
6.深入开展四个一活动，激发学生诵读经典、写好字的热情。
(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1.加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。