床边护理查房流程
护理教学查房记录(中医特色)

护理教学查房示例查房前的准备:1、病例准备:根据病情需要选择有待解决的护理问题。
2、患者准备:进行查房前,向患者解释说明查房目的,做好沟通,取得配合。
3、责任护士准备:熟悉患者的病情,做相关提问的准备。
4、物品准备:治疗车、病历、查体所需物品(如:血压计、听诊器、体温计、压舌板、中医操作盘等)。
病房责任护士推治疗车,进入病房。
责任护士站于患者的患侧,护士长、高年资护士、低年资护士依次站在患者健侧。
责任护士:02床,王银菊阿姨,您好!今天我们要在您的床边进行一次护理查房,大概需要20分钟左右,您现在需要去卫生间吗?在查房的过程,您如有什么需要或要求,请及时告诉我,好吗?1、七步洗手法,中医四诊①望诊:包括望神、面色、形态、情志、皮肤、呼吸、咳嗽、舌苔等。
②闻诊:包括听声音、嗅气味等。
③问诊:包括感知、睡眠、饮食、大小便等。
④切诊:包括切脉、脘腹等。
目前术后存在的护理问题:此处应体现语言生活化,增加彼此的亲切感,拉近护患距离。
责任护士:阿姨,现在因为您刚做完手术,会感觉到一定程度疼痛,医生给您开了一些口服的止痛药,已经发给您啦,有波舒达、迈之灵,您现在伤肢有些肿胀,给您口服的有咱们医院的桃红四物汤,这些药记得都是每天的饭后吃,中药要温服,您是不是按照我交待您那样吃的啊?(患者:……)晚会儿,医生还让给您做一个中医耳穴埋豆(常取神门,交感,皮质下,膝等穴),也可以缓解您的疼痛,效果还是不错的。
另外,您现在还需要卧床休息,所以要注意勤翻身,多按摩受压的皮肤,这可以预防皮肤的损伤。
阿姨,这几天因为卧床,肠蠕动会减慢,您昨天有些便秘、腹胀的情况,医生让我给您做的穴位贴敷(选中脘、天枢穴位),今天感觉怎么样?解出来大便没有?(患者:……)另外,您也可以每天顺时针按摩腹部,每日2-3次,每次10分钟,饮食清淡些,比如多吃点韭菜、芹菜这些新鲜蔬菜,可以刺激肠蠕动,利于解大便。
发给您的气球,还要继续练习吹气球,每天3-5次,每次吹20次,这样可以锻炼您的肺活量,有痰的时候,一定要及时咳出来。
级护理_查房流程

三级查房每周查房1-2次,根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点。
每次业务查房15分钟左右完成。
查房人:护士长或专科护师。
参加人员:护士长或护理组长,高级责任护士,管床责任护士,学生。
目的:指导培训护士,解决疑难问题,检查核心制度落实情况,了解病人对护士工作和护理质量的满意情况。
查房方式与手段:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报,检查各种登记本等。
流程:1、准备物品:查房车、必要的病历资料、血压计、听诊器、体温表、手电筒、手消毒液及专科用物(如皮尺、叩诊锤等)2、入室与出室:查房者、管床护士、其他护士、推车。
(可根据情况调整)。
3、站位:病人右侧—查房者病人,左侧—依次为管床护士、护士、护生。
床尾—推车4、查房者问候病人,向病人及家属说明查房及目的。
5、管床护士报告病人病情及护理情况:以24小时为主,主要为诊断、主要症状及体征、主要用药和治疗、生命体征、特殊管道、专科护理情况(护理问题、护理措施及效果),提出护理难点或需要解决的问题。
6、查房者进行专科护理检查,与患者及家属交流,了解情况。
7、查房者评价护理效果,指导下一步护理措施,对病人及家属进行健康指导。
8、查房者将指导意见如:口腔护理,书写于“护嘱执行单”,下级护士执行。
9、查房者总结,感谢患者及家属的配合。
查看病人管护士/夜班护士介绍主要问题护士发言、提护长、护理组长指导、讨论、总结,定出具体护理措管护士记录、实施。
二级查房每班相对固定时间查房至少1次,特殊情况可增加。
A班组长(高级责任护士)根据本班重点对象,结合当天上班护士的资质和水平情况作评估。
对本组危重病人和特殊病人针对性选择性进行护理业务查房。
查房人: 护理组长/高级责任护士。
参加人员:护理组长/高级责任护士,管床的责任护士,学生。
查房对象 :重点人群。
目的 :有针对性的指导下级护士工作,解决疑难问题,质量控制。
查房方式与手段:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报等。
三种常用护理查房的形式与内容

三种经常应用护理查房的情势与内容!护理查房是进行护理质量治理的有用手腕.经由过程按期组织护理查房,病院护理部或科室护士长可以检讨护士的工作质量,懂得护士的营业程度,解决护理工作中消失的问题,进而修订护理筹划,巩固和进步护士及护生的医学.护理学理论常识.1. 护理教授教养查房护理教授教养查房是在练习病院护理部及护士长的指点下,由护生和年青护士进行护理查房.介入人员以护生和年青护士为主,引诱她们自发进修专业理论常识,周全控制患者情形,造就其思虑.剖析问题的才能,进步临床护理程度.查房目标经由过程查房这一床边教授教养情势,使护士将教室所学的理论常识与临床实践相联合,学会针对患者进行临床护理,造就护生自力思虑.剖析息争决问题的才能.查房办法与内容查房前 2 ~ 3 天,查房主持人( 科室护士长或护理部主任) 将所要查房的病历告之病房内的带教先生及全部护生,并指定护生陈述病历,使她们在查房前熟习患者病史.治疗及护理进程,浏览与所查房疾病有关的书本.材料.指定护生扼要陈述病历,内容包含患者的一般情形.入院时光.主诉.诊断.治疗及护理经由等.然后,带教先生对患者进行体魄检讨,包含性命体征.眼睑.口唇.皮肤.黏膜.四肢.关节等情形,重点检讨专科情形.带教先生边查边向护生讲授方法及阳性体征的意义.带教先生联合病历及查体情形向护生提问所查疾病的相干常识,如病因.病理.临床表示.诊断.治疗及护理内容.对于护生不控制的内容带教先生进行答疑.以上进程均在患者床边进行.如患者病情不许可或需履行呵护性躲避,则可在查体完成之后在医护办公室评论辩论.查房主持人周全总结所查房疾病的特色.护理新进展及新技巧应用等,对学生在查房中的表示进行点评,表扬长处,对消失的缺少提出改良请求.2. 义务制整体化护理查房义务制整体化护理查房是以护理程序为基本,把护理程序体系地应用于临床护理和护理治理进程中的查房模式.查房目标检讨义务护士材料收集是否精确.周全,护理诊断是否精确,护理措施是否得当,评论辩论护理进程中的重点问题,进步优质护理办事质量.查房办法查房人( 护士长) 在查房前将所要查房的病历告诉义务护士及介入查房的护士,使她们在查房前熟习患者病史.治疗及护理进程,浏览与所查房疾病有关书本.材料.义务护士报告请示整体护理病历,包含病历首页内容.入院评估.护理筹划及查房当日评估.护士长主持评论辩论,重要环绕义务护士的护理诊断是否精确.护理措施是否可行.是否达到了预期护理后果等.查房人总结,表扬长处,指出缺少,提出改良措施,不竭进步优质护理办事程度.3. 专科营业查房护理专科营业查房是护理人员在筹划护理的运动进程中,为进步专科护理营业程度,针对某一专科疾病护理进程中的重点.难点问题而进行的护理运动,将有关的科研结论.临床经验与患者需求相联合,从而进步护理查房质量的查房模式.查房目标经由过程查房护士长可以检讨护理工作质量,解决危重患者的护理疑难问题,进步护士的专科护理程度.查房办法查房前主持人( 护士长) 将所要查房的病历告诉介入查房的护士,并指定重点谈话人.护士长指定重点谈话人陈述病历,包含患者一般情形.主诉.入院后治疗及护理情形等.护士长查体( 查体内容赐教授教养查房) .由重点谈话人报告请示护理措施落实情形及后果,提出护理难点和消失的问题,其他护士可提出填补及建议,并进行评论辩论.护士长联合所查患者的情形或专题,针对所提出的重点.难点问题,查询相干专科护理文献,将国表里相干信息进行筛选.分类和汇总,找出与查房问题有关的可应用信息.并对今朝本科室解决这些重点.难点问题所控制的办法进行经验总结和评价.。
CRRT护理查房

提出对CRRT护理查房的改进意见和建议
加强护理人员的培训提高护理技能和知识水平 优化护理查房的流程提高查房的效率和质量 加强与患者的沟通提高患者的满意度和配合度 定期进行护理查房的效果评估及时调整和改进护理查房的内容和方法
感谢您的观看
掌握CRRT护理查房的实践操作流程
准备阶段:了解患者病情、治疗方案、设备情况等
查房阶段:观察患者生命体征、治疗效果、设备运行情况等
记录阶段:记录查房情况、治疗效果、设备运行情况等
反馈阶段:与医生、护士、患者沟通反馈查房情况、治疗效果、 设备运行情况等
调整阶段:根据查房情况、治疗效果、设备运行情况等调整治 疗方案、设备参数等
了解CRRT护理查房实践操作中可能遇到的问题及解决方案
设备故障:及 时联系设备维 修人员确保设
备正常运行
患者不适:密 切观察患者反 应及时调整治
疗参数
护理人员操作 不当:加强培 训提高护理人
员操作技能
患者心理问题: 加强心理疏导 缓解患者焦虑
情绪
治疗效果不佳: 及时调整治疗 方案与医生沟 通确保治疗效
案例三:患者C男性35岁因急性肝衰竭 入院接受CRRT治疗。
总结CRRT护理查房的经验和教训为今 后的护理工作提供参考。
通过案例学习掌握CRRT护理查房的实际应用
护理查房过程:查房目的、 查房内容、查房方法等
护理查房结果:患者病情变 化、治疗效果、护理效果等
案例背景:患者病情、治疗 方案、护理需求等
保障患者安全:通过查房及时 发现患者病情变化保障患者安 全
提高护理技能:通过查房学习 护理知识和技能提高护理技能
提高护理质量:通过查房及时 发现问题提高护理质量
促进团队协作:通过查房加强 团队协作提高工作效率
护理查房与教学查房意义形式、内容选择、查房前准备、内容程序、质量护理评价及护理查房注意问题

护理查房与教学查房意义、查房形式、护理查房内容选择、查房前准备、查房内容程序、查房质量护理评价及护理查房注意问题护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果最基本、最主要的方法,也是拓宽护理管理者业务知识,提高护士专业技术水平和临床工作能力,从而提高专科护理质量和教学水平的有效途径之一。
护理查房是护理管理者检查、指导工作的手段之一。
护理查房意义1、有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力。
2、护理查房是评价护理质量的有效方法之一,也是理论指导实践,不断提高护理专业水平的必要手段3、护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法4、提高护理人员分析、判断问题的能力和归纳表达能力、记录能力,持续提高护理质量5、激发了护理人员的求知欲望,通过集体讨论,拓宽了护理人员的思路,互相学习,交流经验,集思广益,解决疑难病例提出的护理问题。
6、改善了护患关系,通过护理查房,能让患者感受到护士对他们的重视、爱护和尊重,使他们产生安全感和信赖感。
通过与患者的交谈还可以了解患者的需要,以及护理措施执行情况,从中收到反馈信息,同时给患者进行了一次相关的知识宣教,提高了患者的参与意识,促进了患者对护理工作的理解和配合,密切了护患关系。
教学查房意义1、是临床教学的常用方法。
有助于学生和低年资护士更好地将理论联系实际,同时也有助于提高带教老师的教学水平。
2、有利于培养学生的综合能力,激发其求知欲,巩固理论知识的同时培养其分析问题和解决问题的能力,同时也能锻炼学生的语言表达能力和心理应激能力,训练学生对临床问题的思考和推理及综合利用知识的能力。
3、加深学生和低年资护士对所学的理论知识的理解,强化了记忆,拓宽了思路4、能全面观察学生和低年资护士的知识掌握程度和应用知识的能力查房形式按护理形式查房可分为对比性查房、评价性查房、个案护理查房、新业务新技术查房、讨论式查房和教学查房等等①对比性查房。
即对同一疾病,不同个体状况、从中找出共性和个性的查房;②评价性查房。
护理查房制度

护理查房制度护理业务查房参照三级医师查房制度及依据省卫生厅《护理管理工作规范》的要求,现修订我院三级护理业务查房制度,具体如下:1.查房目的(1)解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性(2)通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护十学习、运用临床专科知识和技术,并形成传帮带的管理过程。
(3)以病人为中心,应用护理程序为病人康复提供最佳途径。
2.查房的意义(1)整合护理团队的资源,发挥高素质专科护理人才的作用,提高专科护理质量。
(2)提升护士的专业素质,增强护理人员主动学习的积极性。
(3)有利于分层次使用护理人员,增强护理人员的工作成就感、自豪感,更重要的是可作为护理质量控制及持续提升护理质量的珍贵资料。
(4)可提升护理服务质量,提高病人的满意度。
3.查房对象(所有患者,重点对象如下)(1)新收危重患者、住院期间患者发生病情变化或告病重/病危的病人;(2)大型手术前后、特殊检查治疗患者;(3)压疮高危或压疮患者;(4)疑难的、诊断未明确或护理效果不佳,潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)高危患者;(5)新开展护理项目或诊疗病例。
4.查房内容(1)了解病人病情、主要治疗、护理措施、护理效果,改进不恰当或效果不明显的护理措施。
(2)对存在的疑难护理问题提出解决方法。
(3)有潜在安全意外事件的高危病人安全防范措施的实施情况。
(4)评价患者各项护理质量指标落实情况。
(5)对疑难护理病例提出会诊或组织讨论。
5.查房形式(1)一级查房由责任护士负责,需每天对所管的患者进行查房。
(2)二级查房由护理组长负责,需每周两次对本组患者进行查房,重点患者根据病情需要进行查房。
(3)三级查房由护士长或专科护士负责,需每周一次对全科患者进行查房,重点患者根据病情需要进行查房。
护理部每月参与两次大科内部组织的三级护理业务查房,由护士长或专科护士负责。
6.查房地点一般选择在患者床旁进行,涉及患者隐私及保护性医疗问题时不在患者床边讨论,可以选在办公室或示教室进行讨论。
《护理查房制度》课件
分析评估结果,总结经验教训, 为进一步完善护理查房制度提供 依据。
评估结果的应用与改进
根据评估结果,对护理查房制 度进行针对性的改进和完善, 提高护理质量和患者满意度。
将评估结果反馈给护理人员, 促进其专业成长和技能提升。
将改进后的护理查房制度应用 于临床实践,并进行持续监测 和评估,确保其效果得到充分 发挥。
对护理人员的护理质量进行评价,包括护 理操作规范、护理记录的完整性、准确性 等方面。
医疗安全
护士专业成长
评估护理查房制度对医疗安全的影响,如 是否减少医疗差错和事故的发生率。
关注护理人员在实施护理查房制度过程中 的专业成长情况,包括专业知识、技能和 沟通能力的提升。
评估结果分析
01
对收集到的数据进行分析,了解 护理查房制度的实施效果,找出 存在的问题和不足之处。
重要性及应用范围
重要性
护理查房制度是医院护理管理的重要 组成部分,对于提高护理质量、保障 患者安全、提升护士专业水平具有重 要意义。
应用范围
护理查房制度适用于各级各类医院、 诊所、社区卫生服务中心等医疗机构 。
发展历程与现状
发展历程
护理查房制度在我国经历了从无到有、从简单到复杂的发展过程。随着医疗技 术的不断进步和护理学科的不断发展,护理查房制度也在不断完善和改进。
强化监督和考核
加强对护理查房制度的监督和 考核,确保制度得到有效执行
。
制度发展的趋势与展望
01
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信息化发展
利用信息技术手段,如电子病 历、移动护理等,提高护理查
房的效率和准确性。
个性化护理
根据患者的具体情况和需求, 制定个性化的护理计划和措施
科室护理查房流程
科室护理查房流程
目的:及时发现并解决临床现存或潜在的护理问题;能建立护士分层管理机制,起到传、帮、带的作用,形成责任护士-高级责任护士-护士长的三级质量保证体系;以病人为中心,应用护理程序为病人康复提供最佳途径;护理查房能有效解决病人的护理问题、提升专科护理内涵;建立护士教育、培训的长效机制。
查房方式:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报,检查各种登记本等。
查房频次:每周查房1~2次。
查房对象:针对性选择,根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点。
参加人员:护士长、高级责任护士、责任护士、白班各层级护士、实习护生等。
查房队列:进入及退出病房顺序:护士长、高级责任护士、责任护士、各层级护士按高至低顺序进出病房;床边站位顺序:护士长、高级责任护士站在患者右侧靠近床头处,责任护士(报告病情者)站在患者左侧靠近床头处,其余护士按高至低级站于责任护士周围。
查房前准备:查房物品准备:查房病例,手消毒液,基本用物(血压计、体温计、听诊器、压舌板、手电筒等),专科用物。
病人准备:告知患者以及其家属查房的目的以取得配合,限制陪护,保持环境安静。
查房护士准备:熟悉病情,查阅相关文献资料。
具体做法:责任护士汇报病情及目前患者存在的护理问题,高级责任护士进行评估和指导,护士长进行总结和评价。
查房记录:责任护士将查房提出的客观情况记录于护理记录单中, 并注明“护士长或护理组长(高级责任护士)XXX 查房”。
如需邀请相关专科护士会诊, 要记录“请XX专科的护士会诊”。
会诊后要记录“XX专科的XX护士的会诊意见”。
护理查房的意义、分类、流程及记录范文内容
护理查房的意义、分类、流程及记录范文内容XXX关于规范各类护理查房的通知签发院属各部(科)室、病区、分院、卫生所(站):查房是病房医疗、护理活动中不可缺少的医疗活动之一,也是医疗、护理工作中最主要和最常用的方法之一,是保证医疗质量和培养医务人员的重要环节。
为了规范临床科室各类护理查房的程序,完善护理查房考核标准,组织实施规范护理查房,针对我院临床科室存在护理查房过于强调查房的形式,而忽视了护理查房的质量,对护理查房的记录也不重视。
根据《护理管理标准》及《三级医院评审标准》,特规范护理查房记录的书写内容、查房流程,现下发给你们,请遵照执行。
一、护理查房记录的意义护理查房是保证护理质量的重要措施,护理记录是检查护理质量,保证病人得到高质量护理的依据之一,在一些特殊情况,也可成为法律证据。
在护理质量检查、护理病例讨论中,有效的记录可以证明该病人的护理质量。
所以,护理查房记录的质量可以反映一个护理单元的病人护理质量,反映护理单元整体护理水平,也是执行规范护理质量控制的依据。
所以在保证护理查房质量的同时,也应该保证查房记录的质量。
护理查房活动应进行书面记录,该种记录属于医疗文件中的主观记录,病人不可以复印,也不能做为举证的证据,但是它是医疗护理活动的一部分,应在相应的时段中保存,原则上应与其他护理文件一样保存两年时间,作为护理病人观察病情及效果,制定护理措施的依据,做为护理科研的资料。
更重要的可做为护理质量控制及持续提升护理质量的珍贵资料。
二、护理查房的概念根据接受查房病人病情的不同,根据查房的内容、目的不同,护理业务查房分为三种形式:临床护理查房、护理个案查房、护理教学查房。
一)、临床护理查房1.概念临床护理查房(专科护理查房):护士长在护理质量管理中,根据病人病情或对责任护士质量管理的需要,以解决现存问题为目标的实用性较强、时间较短的简捷实用的查房形式。
临床护理查房是通过责任护士对病人现存护理问题、措施及效果的汇报,护士长对病人的专科查体及交流,了解病人的护理效果、病人的需求,评价责任护士的工作质量及对病人的护理效果,对存在的问题提出修正意见的过程。
肾上腺肿瘤腹腔镜切除后的护理查房事项
肾上腺肿瘤腹腔镜切除后的护理查房事项一、护理查房目的肾上腺肿瘤腹腔镜切除术后,患者需要得到全面的护理,以确保术后恢复顺利。
护理查房的主要目的是:1. 评估患者的术后恢复情况,及时发现并处理可能出现的并发症。
2. 确保患者术后各项生命体征稳定,提高患者的生存质量。
3. 指导患者及家属掌握正确的术后护理方法,促进患者早日康复。
二、护理查房内容1. 患者术后基本情况评估- 了解患者术后一般情况,包括意识状态、面色、精神状态等。
- 观察患者术后伤口愈合情况,有无红肿、疼痛、渗液等现象。
- 评估患者术后生命体征,包括心率、血压、呼吸等,确保稳定。
2. 术后并发症的观察与处理- 观察患者是否有呼吸困难、胸闷等肺不张症状。
如有,应及时报告医生并协助处理。
- 观察患者是否有腹痛、发热等腹腔感染迹象。
如有,应及时报告医生并协助处理。
- 观察患者是否有下肢深静脉血栓形成的征象,如肿胀、疼痛等。
如有,应及时报告医生并协助处理。
3. 术后管道护理- 检查各种引流管的位置、固定情况,确保通畅无阻。
- 观察引流液的颜色、性质和量,做好记录。
- 定时更换引流袋,遵循无菌操作原则。
4. 术后饮食与营养支持- 指导患者术后逐渐恢复饮食,从流质饮食开始,逐步过渡到半流质饮食、普通饮食。
- 关注患者食欲变化,确保营养摄入充足,提高免疫力。
5. 术后功能锻炼- 指导患者进行术后床上活动,如翻身、咳嗽等,预防肺部感染和深静脉血栓形成。
- 鼓励患者逐步进行离床活动,促进康复。
6. 患者及家属教育- 向患者及家属讲解术后护理的重要性和方法,提高他们的自我护理能力。
- 解答患者及家属的疑问,提供心理支持。
三、护理查房流程1. 床边查房:查看患者术后基本情况,观察术后并发症迹象,检查管道护理情况。
2. 沟通交流:与患者及家属交谈,了解患者术后恢复情况,提供针对性的护理指导。
3. 记录填写:将查房情况详细记录在护理查房记录本上,以便后续跟进和持续改进。
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床边护理查房流程
查房前准备
1.病人准备 选择病例,说明查房目的,征得病人理解,
在不影响病人休息、安全、舒适的前提下进
行。
2.护理人员自身准备
3.环境准备 光线适宜、安静
4.物品准备: ①查房车、血压计、听诊器、体温表、手电、
压舌板、手消毒液、皮尺、叩诊锤、钝头
竹签、病历、记录纸、笔、护理量表等
②其它:根据各专科特点准备 主查者讲明查房目的
责任护士汇报病史
病人的床号、姓名、年龄、诊断、症状、主要治疗、阳性
体征、实验室检查、既往史、采取的护理措施等。
要求:结合病情、个案特征,体现动态过程。
床边护理评估
1.观察:意识状态、营养状态、皮肤、粘膜、四肢活动(步
态、体位)、病人心理状态等
2.交谈:四史 现病史、既往史、过敏史、家族史
五方面 饮食、休息与睡眠、排泄、自理情况与保
健措施、嗜好
心理社会:精神状态、对疾病的认识、心理状态、
性格与交往能力、家庭关系、经济
状况
3.体检:一般体检、专科体检 (视、触、叩、听)
4.阅读:病历、其它记录、文献
注:责任护士对已掌握的患者信息酌情评估,在总结时汇报
(通过交接班、巡视、查阅病历、随医生查房等取得的)。
对评估所获取的信息进行总结汇报
提出现存和潜在的护理问题以及将要采取的护理措施
责任组长补充修正,提出指导性意见
护士长点评、讨论、分析与总结,并体现疾病护理前沿信息,对下一步的护理要点进行前瞻
性指导
疾病宣教,健康指导,感谢患者配合
责任护士
办
公
室
病
房
办
公
室
(