电子与通信技术专业英语(第4版)Unit 2 lesson 10
通信专业英语复习
南京工程学院通信工程学院专业英语复习
P40
Signal Processing
Signals commonly need to be processed in a variety of ways. For
example,the output signal from a transducer may well be contaminated with
unwanted electrical “noise”. The electrodes attached to a patient’s chest when an
ECG is taken measure tiny electrical voltage changes due to the activity fo the
heart and other muscles. The signal is often strongly affected by “mains pickup”
due to electrical interference from the mains supply. Processing the signal using a
filter circuit can remove or at least reduce the unwanted part of the part of the
signal. Increasing nowadays, the filtering of signals to improve signal quality or
to extract important information is done by DSP techniques rather than by
analog electronics.
信号通常需要有各种不同的方式处理。例如,来自变压器的输出信号,很可能会受到有害电气“噪声”的污染。当测量由于心脏和其他肌肉活动引起的微小电压变化的心电图时,需要把电极贴在病人的胸部。信号会受到来自电源供应电磁干扰的主检波器的强烈影响,信号处理电路可以使用过滤器消除或减少信号的多余部分。如今越来越多的,信号的滤波以提高信号质量或提取重要信息是由DSP技术而不是模拟电子产品来完成的。
电工英语(第二版)参考答案
写在前面的话
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电工英语(第二版)参考答案
Lesson 1 What Qualifications Do I Need?
Look and Learn
A.
1. Residential Electrician住宅电工;2. Industrial electrician工业电工;3. Commercial Electrician商业安装工程电工;
B.
TOP: Master Electrician高级电工; MIDDLE: Journeyman Electrician熟练电工; BELLOW:
Apprentice Electrician学徒电工;
Dialogue
A. Listen to the dialogue again and circle Yes or No.
1. No
2. No
3. Yes
B. Match the English with the Chinese. Draw lines.
apply for a credit card 申请信用卡
reply to this letter 回复这封信
work shifts around the clock 日夜不停地轮班干活
Reading
A. Reorder the letters with your partner.
Letters Words
Ire w Wire
Air craft Aircraft
House hold Household
Proper ly Properly
Er Employ Employer
B. Read the passage again and answer the questions.
1. qualification
职高高一英语下册电子书
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内容描述:1、 课题序号 授课日期 第 周 月 日(星期 ) 授课班级 授课课时 授课形式 授课章节 名 称 Unit 5 Together we are stronger Listening and
speaking 使用教具 Tape recorder 教学目的 1. Students will know the importance
of getting together. 2. Students should master some useful words and expressions. 3.
Students will practice their listening skills and oral English. 教学重点 Students will
learn how to express agreement and polite disagreement. 教学难点 Students will
master some useful expressions and finish t。
2、Book1 Unit 1 Nice to meet you!(第二课时 教学设计)一、教材分析1教学内容本课时系教材英语 1 (基础模块 高教版)第一单元的第二课时,包括
reading and writing 部分,具体内容为:了解并读懂名片上的个人信息,制作个人名片。2教学重点、难点教学重点名片栏目名称,名片设计。教学难点名片设计二、教学目标1. 知识目标掌握名片栏目词汇和职业词汇,如 telephone number;
age; address; e-mail address; job (engineer; manager; secretary; teacher; student;
doctor; nurse; singer; fans); position(boss)understand personal inf。
最新电子信息工程专业英语
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作业一: 翻译:Lesson1 Contents of Electronics Course
要求:每个人必须做,写在纸上,注明姓名、班级、学号。十一之后交。
作业二:
分组翻译:每组发一篇文章,每篇文章分几部分,结构类似。要求翻译:abstract(摘要),introduction(引言),conclusion(总结),其中引言和总结指的是每篇文章正文的第一部分和最后部分。
每组交一篇,建议每组选一名组长,由组长具体分配任务。交作业时注明组长及每组成员姓名。翻译的题目要同时注明英文和中文。
每班分6篇,这里一共12篇。3班做1-6组,4班做7-12组。
电子信息工程专业英语
Part 1第一课 关于电子技术
一、课文习题参考答案
Ⅰ. (1) alternating current circuits (2) semiconductor diodes
(3) passive component(4) the combinatory logic electric circuit
(5) rectification(6) Laplace transform
(7) inductor(8) Fourier series and Fourier transform
Ⅱ.(1) 控制理论(2) 场效应管三极管
(3) 布尔代数(4) 稳压
(5) 相关性和功率谱密度(6) 滤波器类型
(7) 模/数转换器(8) 时序逻辑电路的分析与综合
Ⅲ.(1)Electronics is a part of the larger field of electricity. The basic principles of
electricity are also common to electronics. Modern advances in the field of computer, control
计算机专业英语课后答案
.
.. Lesson1
Text A
II. Translate the following terms and phrases into Chinese.
1. external devices 1. 外部设备
2. output device 2. 输出设备
3. parallel device 3. 并行设备
4. assembly language 4. 汇编语言
5. block device 5. 块设备
6. floating point 6. 浮点
7. data stream 7. 数据流
8. input device 8. 输入设备
9. integrated circuit 9. 集成电路
10. main storage 10. 主存
III. Translate the following terms and phrases into English.
缩写 完整形式 中文意义
1. ALU Arithmetic/Logic Unit 运算器
2. CPU Central Processing Unit或Central
Processor Unit 中央处理器
3. CISC Complex Instruction Set Computer 复杂指令集计算机
4. DSP Digital Signal Processing 数字信号处理
5. EPROM Erasable Programmable Read Only
Memory 可擦可编程只读存储器
6. LED light-emitting diode 发光二级管
7. MODEM MOdulator, DEModulator 调制解调器
8. RAM Random Access Memory 随机访问存储器
9. ROM Read Only Memory 只读存储器
10. RISC Reduced Instruction Set Computer 精简指令集计算机
全新版大学英语综合教程4课文翻译
全新版大学英语综合教程4课文翻译.doc
本文提供大学英语综合教程4中所有课文的翻译,方便学生学习。
Unit 1
Lesson 1 A Social Survey 社会调查
社会学家经常进行社会调查以了解人们对各种社会问题的看法和态度。这篇短文来自一个调查,统计了人们对学生选择大学专业的看法。在此调查中,人们倾向于支持大学生选择他们所热衷和擅长的专业。
Lesson 2 The Search for Our Human Ancestors 人类祖先的搜索
由于人类进化的历史悠久而复杂,因此研究人类进化历史是一个充满挑战和充满机遇的领域。这篇文章介绍了一些人类祖先的发现和研究,包括露西、哈耶克和阿尔迪。这些发现为我们提供了更深入的了解人类进化的历史和过程。
Lesson 3 Cultural Differences and Communication 文化差异和交流
文化差异是人类在不同地理和历史条件下演变而来的独特特征。这篇文章探讨了不同文化背景下的交流问题,包括直率性、表达方式、沟通方式和语言障碍。正确认识和理解文化差异是促进跨文化交流的关键。
Unit 2
Lesson 1 A World Language 一种世界语言
英语是当今世界上最广泛使用的语言之一。这篇文章介绍了英语的历史和地位,以及它在全球化时代中的重要性。同时,这篇文章还提到了一些争议和挑战,如英语在文化多样性和语言歧视方面的影响。
Lesson 2 Cultural Identity 文化认同
文化认同是一个人感到自己属于哪个文化群体的意识和认知。这篇文章讨论了文化认同的重要性、影响因素和表现形式。同时,文化认同也是如今世界上一些热点问题的根源,如移民、文化冲突和文化多样性。
Lesson 3 Economic Development 经济发展
经济发展是国家和地区发展的一个核心因素。这篇文章介绍了经济发展的重要性、影响因素和不同国家的经济体系。同时,也提到了一些与经济发展相关的挑战和问题,如全球化、环境问题和贫困问题。
电子信息专业英语课文翻译
电子信息专业英语课文翻译
1. Chapter 1 Introduction to Electronic Technology电子技术简介
. Lesson 1 Development of Electronics 电子技术发展史
电子技术的历史是一个关于二十世纪的故事,电子学的三个关键元件是真空管、晶体管和集成电路。
真空管也叫做电子管,它是一个密封的玻璃管,在它里面,电子在有真空隔离的电极之间流动。在20(19×)世纪早期发明了真空管,随着真空管的发明,放大和传输电能成为可能。电子管的第一应用在于无线电通信。在第二次世界大战之前,随着越来越多的专门真空管被制造出来用于各种用途,通信技术从而能得到了巨大的进步。在20世纪20年代时,无线电广播呈天文数字地增长并且成为家庭娱乐的主要来源。电视机是在1927年发明,并且最终得到了广泛的应用。电视机作为一种电子设备,其发展得益于在二次世界大战期间雷达上的许多进步。雷达利用无线电微波回声来测量一个物体的距离和方向,被用于检测飞机和船只。
世界大战之后,电子管被用于开发第一台计算机,但是因为电子元件的尺寸,所以这些计算机是不切实际的。在1947年,来自贝尔实验室的一组工程师们发明了晶体管,因为发明了晶体管,他们获得了诺贝尔奖。晶体管的功能类似于真空管,但与真空管相比,它体积小、重量轻、消耗功率低、更加可靠和制造成本低。在几乎所有的电子设备中晶体管取代了真空管。
在20世纪 50年代时,美国德州仪器公司发展出第一个集成电路。第一个集成电路仅包含了几个晶体管,在随后的20世纪70年代中期,出现了大规模集成电路和超大规模集成电路。超大规模集成电路技术允许我们在一个单芯片中构建一个包含有成千上万晶体管的系统。摄像机、手提电话和个人电脑仅仅是集成电路使之成为可能的一些设备实例。
. Lesson 2 Singapore Polytechnic 新加坡理工学院
《电子信息专业英语》课程标准9
《电子类专业英语》课程标准
一、基本信息
适用对象:电子类专业 制定时间: 课程代码:070590
所属系部:信息工程学院
学 分:2 学 时:36
制定人: 批准人:
二、课程的目标
1、专业能力目标
培养学生掌握电子方面的专业词汇,达到一定的对应用电子英语的翻译能力,并且能够依靠自身的专业背景知识阅读电子英文技术文献的应用能力。
2、方法能力目标
学会学习、学会工作,拓展信息收集和应用能力,思考和解决问题的能力,学会系统设计方法和严谨工作作风。
3、社会能力目标
学会共处,学会做人,具有良好的团队精神、职业道德和社会责任感。
三、整体教学设计思路
1、课程定位
本课程是高职院校电子类专业的专业基础课。
本课程的功能是培养学生掌握电子方面的专业词汇,达到一定的对应用电子英语的翻译能力,并且能够依靠自身的专业背景知识阅读电子英文技术文献的应用能力。
本课程是以《大学英语》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机应用》等课程的基本知识、技能为基础进行学习,后续课程中的专业技能课、《毕业综合实践》都要用到本课程的知识和技能。本课程为学生进入电子企业,从事电子产品调试与维修、电子产品开发设计助理工程师等岗位打下基础。
2、课程开发思路
本课程是在电子行业专家、电子企业专家、电子专业建设指导委员会参与下,在广泛市场调查、论证、研讨基础上经过多年的试点和反复改革的基础上进行开发与建设。
本课程以“电子类专业英语”电子产品开发生产过程为教学的主线,以工作过程为导向组织课程内容和课程教学。
本课程在教学中采用以工作过程为导向的项目化教学模式,在多媒体和计算机房进行理论与实践一体化教学。教、学、做结合,学生在解决一个个项目任务的过程中,不仅获得了专业的知识和能力,也获得了方法能力和社会能力,达到了综合的职业能力的要求。
汽车维修英语(第二版)参考答案
1 写在前面的话
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汽车维修英语(第二版)参考答案
Unit 1
Lesson 1
Look and Learn
B. 1.workshop 2.car park 3.car showroom 4.reception desk 5. office 6.paintshop
7. washing bay 8. spare parts store
Dialogue
1.b 2.c 3.a 4.b 5.c
Reading
A. 1. Y 2. Y 3. N 4.Y 5.Y
B
1. come into being a.汽车技术
2.car industry b.诞生
3. automobile technology c.汽车工业
4. science and technology level d.在路上
5. on the road e.科技水平
Lesson 2
Dialogue
略
Reading
1. Y 2. N 3. N 4. N 5.Y 2
Lesson 3
Dialogue
略
Reading
1.N 2. Y 3. Y 4.Y 5.N
Unit 2
Lesson 4
Look and Learn
B 1.the fuel-supply2.the cooling 3. the lubricating 4.the ignition
Dialogue
略
Reading
B 1. cylinder 2. piston3. spark plug4. cylinders
Learn More
A 1.h 2.g 3.f 4.e 5.d 6.c 7.b 8.a 9.k 10.j11.i
机械工程专业英语教程(第2版)[施平主编][翻译]_lesson1
Basic Concept in Mechanics
The branch of scientific analysis which deals with motions , time , and forces is called mechanics and is made up of two parts , statics and dynamics , Statics deals with the analysis of
stationary systems , i.e. , those in which time is not a factor , and dynamics deals with systems
which change with time . 对运动、时间和作用力做出科学分析的分支称为力学。它由静力学和动力学两部分组成。
静力学对静止系统进行分析,即在其中不考虑时间这个因素,动力学对随时间而变化的系统进行分析。
When a number of bodies are connected together to form a group or system , the forces of
action and reaction between any two of the connecting bodies are called constraint forces . These
forces constrain the bodies to behave in a specific manner . Forces external to this system of
bodies are called applied forces . 当一些物体连接在一起形成一个组合体或者系统时,任何两个相连接的物体之间的作用
力和反作用力被称为约束力。这些力约束着各个物体,使其处于特定的状态。从外部施加到
