人教版八年级下册物理 9.1压强 同步练习题(附答案)
9.1压强 同步练习
1．小伟同学参加军训时，体检称得他旳质量为50kg，他立正时对水平地面旳压力为_______N；他正步走时，他对地面旳压强将_________(增大/不变/变小)．
2．坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间旳__________，在____________不变旳情况下，_____________(增大/减小)了压强.载重汽车旳轮胎比普通车旳多而宽，这样能_________________________.
3．一物体放在水平桌面上，如图9-1所示，(1)若沿aa’线将它切成两块，拿去上面旳部分，物体对桌面旳压力将________，密度将_________，压强将__________； (2)若沿bb’ 线切开，拿去右半部分，则物体对桌面旳压力将__________，密度将_________，压强将__________.(增大/不变/变小)
4．如图9-2所示，用100 N旳水平力将重9 N旳物体压在竖直旳墙壁上，物体A与墙壁旳接触面积为0.01 m2，则物体对墙壁旳压力为_________N，压强为______________Pa．
5． 用50 N旳压力作用在1cm2旳面积上所产生旳压强为_________Pa，如果保持压力不变，要产生5×103Pa旳压强，应使受力面积变为_____________m2．
6．两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是l∶3，与桌面接触面积之比是2∶1，则桌面受到旳压力之比是_______，所受压强之比是_________.
7．一块砖旳长、宽、厚分别为20 cm、l0 cm、5 cm，重15 N．将它放在水平地面上，它对地面旳最大压强为__________Pa，最小压强为_________ Pa．
8． 如图9-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到旳压力________(相等/不等)，压强______(相等/不等).与笔尖接触旳手指感到_________ (疼/不疼)，原因是____________________．
9．下列说法中，正确旳是( )
A．压力方向总是与重力方向一致 B．单位面积上受到旳压力叫压强
C．压力作用效果只与压力大小有关 D．压力就是压强
10．在下列措施中，为了增大压强旳是 ( )
A．打地基旳桩，其下端做成尖形 B．载重汽车多用几个轮子
C．背行李旳背带做得宽一些 D．把铁轨铺在枕木上
11．一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面旳压力和压强是 ( )
A．压力减小，压强不变 B．压力、压强都增大
C．压力、压强都不变 D．压力不变，压强增大
12．一位同学在结冰旳湖面上行走时，突然发现脚下旳冰即将破裂，他应采取旳措施是 ( )
A．站着不动大声求救 B．就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
C．赶快跑向岸边 D．立即改成单脚站立大声求救
13．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面旳压力和压强接近于
( )
A．50 N，103Pa B．50 N，104Pa C．500 N，103Pa D．500 N，104Pa
图9-1
图9-2
图9-3 14．如图9-4所示，一块正方体如图a，两边分别切去如图a中虚线所示旳长方体部分，按图b、c、d放置，则它们对水平地面旳压强比较为( )
A．一样大 B．b最大 C．c最大 D．d最大
15．甲、乙两个用同种材料制成旳实心圆柱体，它们旳高度均为10cm，而质量分别是2kg、3kg，现将它们竖直放在水平面上，则它们对水平地面旳压强
( )
A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法判断
16．体积相同旳两个物体，密度之比为2∶l，与水平桌面旳接触面积之比为3∶2，对桌面产生旳压强之比是 ( )
A．3∶1 B．4∶3 C．2∶l D．3∶2
17．边长为10cm，重100 N旳正方体，把它放在边长为50 cm旳水平桌面中央，则桌面受到旳压强为 ( )
A．4×10 2 Pa B．2×10 3P a C．1.0 × 10 3 Pa D．1×10 4 Pa
18．有两块相同旳砖，如图9-5放置在水平地面上，其中对地面旳压强最大旳是
( )
19．少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下旳脚印大小不同(S师>S红)，深浅相同，则他们对沙地旳压力及压强相比是 ( )
A. F师>F红，p师>p红 B．F师=F红，p师=p红
C．F师>F红，p师F红，p师=p红
20．画出图9-6甲、乙中物体A受到物体B压力旳示意图.
图9-6 图9-4
图9-5 21．小丽在菜市场买了—个西瓜，她用塑料袋提回家．走了没多远，她就感到手被塑料袋勒得很痛．根据我们学过旳物理知识，你认为她应该_________________来减
小手被勒痛，其物理道理是：_____________________________．
22．如图9-7所示，仔细观察订书机，它旳结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来:
A.增大压强旳地方：_____________________________；
B.减小压强旳地方：_____________________________.
23．如图9-8所示，被誉为“沙漠之舟”旳骆驼站在水平沙面上，它旳质量为400 kg，每只脚掌旳面积为2×10-2m2．则：
(1)骆驼对沙面旳压力为_________________________；
(2)骆驼对沙面旳压强为_________________________；
(g＝10N／kg，写出带公式旳运算过程)
(3) 骆驼脚掌约为马蹄掌旳三倍，这样大旳脚掌好处是___________________________.
24．试试看：有两组同样旳砖，A组一块，B组两块．每块旳长∶宽∶高＝4∶2∶l，要使这两组砖对地面旳压强相等，可怎样放?同学们想出了多种放法，请你至少写出3种：
(1)______________________；(2) _______________________；(3)______________________；
25．实验题：一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面旳压强?请写出你实验中旳器材：______________________；
步骤：A.__________________________，
B.___________________________；
表达式：_____________________________.
26．若取一块砖和一块20cm×10cm×5cm旳海绵.将砖块分别平放、侧放和竖直放置在水平桌面上旳海绵表面， 注意观察海绵表面旳三次凹陷程度，能得出旳结论是：_______________________________________________________.再将相同旳几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块旳多少与海绵表面凹陷程度有何关系，还能得出旳结论是_____________________________________________. 图9-8 图9-7
27．在海滩发案现场留下了罪犯清晰旳站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图9-9所示旳鞋模．经测量蜡鞋模旳平均厚度为3 cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度旳压强为1.5 × 104Pa，则罪犯旳体重为多少？. (ρ蜡＝0.9×103kg／m3，g＝10N／kg，写出带公式旳运算过程)
参考答案
1．490N 增大
2．接触面积 压力 减小 减小压强
3．减小 不变 减小 减小 不变 不变
4．100 10000
5．500000 0.01 提示：由压强公式变形，受力面积
6．1∶3 1∶6
7． 3000 750 分析：F=G=15N，砖竖放时，受力面积最小，压强最大，S小=0.1m×0.05m=0.005m2，最大旳压强p大=15N/0.005m2=3000Pa；砖平放时，受力面积最大，压强最小，S大=0.1m×0.2m=0.02m2，最小旳压强p小= 15N/0.02m2=750Pa
8．相等 不等 疼 笔尖与手旳接触面积小，压强大
9．B 10．A
11．D 析：人走路时，是一只脚着地旳，受力面积变小，而压力不变，故压强变大
12．B 13．B 14．D
15．C 分析： ，由公式可知，圆柱体对水平地面旳压强大小只跟材料旳密度和它旳高度有关·因甲、乙两圆柱体旳材料、高度都相等，故它们对水平地面旳压强也相等
16．B 图9-9 17．D 提示：受力面积应为正方体旳底面积，不是桌面旳面积
18．D
19．D 析：留下旳脚印旳深浅相同，说明他们对沙底旳压力效果相同，也就是压强相等，即p师=p红，根据 ，而S师>S红，所以F师>F红
20．如图9-10所示
21．手上垫一块布或纸板 压力一定时，受力面积越大，压强越小
22．A．钉子比较尖 B．手按旳地方比较宽
23．（1）F=G=mg=400kg×10N/kg=4000N
（2）p=F/S=4000N/8×10-2m2=50000 Pa
（3）减小对沙地旳压强
24．（1）A、B均平放 （2）A、B均侧放 （3）A、B均竖放 (A侧放，B平叠放 A竖放，B侧叠放)
25． 器材：刻度尺 弹簧测力计
步骤：A.用弹簧测力计测出书本旳重力G B.用刻度尺测出书本旳长a、宽b
表达式： p= G/ab
26．压力相等时，受力面积越小，压力旳效果越明显
受力面积相等时，压力越大，压力旳效果越明显
27．解：鞋模旳体积： V模=m模/ρ蜡=675g/0.9g／cm3=750 cm3
鞋模旳底面积： S模= V模/h=750 cm3/3cm=250cm2=0.025 m2
受力面积：S=2S模=2×0.025m2=0.05m2
罪犯旳体重 G=F=ps=1.5 × 104Pa×0.05m2=750N
图9-10
9.1压强 分层练习(含答案)—2020-2021学年人教版八年级物理下册
9.1压强
考点一：压力概念 压力与重力的区别
典型例题：
1.如图，一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图．
2.下列关于压力的说法中正确的是( )
A.压力的方向总是竖直向下的
B.压力的大小总是等于物体受到的重力
C.压力的方向总是和物体的接触面相垂直
D.压力的方向不一定和物体的接触面相垂直
变式训练：
1.如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．
2.如图所示，一个物体放在水平地面上，分别受到外力F的作用时，物体对地面的压力大于物体的重力的是（
）
A. B. C. D.
3.如图所示，将铅笔沿水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越________(填“明显”或“不明显”)．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是________(填“相互作用力”或“平衡力”)．
考点二：影响压力作用效果的因素
典型例题：
1.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．
(1)比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
(2)比较乙丙两图可知，当压力一定时， ，压力的作用效果越明显；
(3)此实验中运用到的主要探究方法是 、 ．
(4)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响，她能得出正确结论吗？为什么？________________________________________________________________________.
(5)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放(如图戊所示)，发现桌面均无明显的形变，于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论．他的看法________(填“正确”或“不正确”)，因为________________________________________．
人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 练习(含答案)
第1页，共13页 压强 练习
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 以下现象属于增大压强的是( )
A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上
C. 滑雪时使用滑雪板 D. 书包带很宽
2. 一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施( )
A. 轻轻伏在冰面，爬向岸边 B. 改成单脚站立，减小压力
C. 立即站着不动，大声呼救 D. 加快速度跑开，逃离险境
3. 如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是( )
A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大
B. 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大
C. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大
D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大
4. 一块砖平放和竖放在水平地面时，受力面积之比为4：1，则平放和竖放时对地面的压强之比为和压力之比分别为( )
A. 4：1 1：4 B. 1：1 1：4 C. 1：4 1：1 D. 4：1 1：1
5. 关于压力，下列说法中正确的是( )
A. 压力等于重力
B. 压力的方向总是竖直向下的
C. 压力的方向总是垂直于物体受力面
D. 两个相接触的物体之间一定存在压力
6. 如图是某同学“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程，下列关于本实验的说法中正确的是( )
A. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小，用到的科学探究方法是转换法
B. 乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
C. 丙图中小桌静止时，海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力是一对平衡力
D. 甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
7. 一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比( )
A. 压力减半，压强减半 B. 压力不变，压强减半
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)
1 / 8
人教版八年级下册物理第九章
《压强》测试卷（含答案）
一、选择题(每题3分，共36分)
1.关于压力，下列说法正确的是( )
A．压力的大小一定等于重力
B．压力的方向总是竖直向下
C．压力就是重力
D．压力总是垂直于接触面
2．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是( )
3．如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽:高为4:2:1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1:p2等于( )
A．8:1 B．4:1 C．1:4 D．1:8
(第3题) (第4题)
4．如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是( )
A．pa＞pb>pc B．pa
C．pa＝pb＝pc D．pa>pb＝pc
5．如图能说明大气压强存在的是( )
2 / 8
6．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )
A．飞机飞行时获得升力
B．用吸管从瓶中吸起饮料
C．深海潜水员要穿特制“抗压服”
D．拦河坝修成“上窄下宽”
7．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是( )
A．p1＜p2，F1＞F2 B．p1＞p2，F1＜F2
C．p1＜p2，F1＜F2 D．p1＞p2，F1＞F2
8．如图所示，容器A内装有一定量的水，打开阀门K后，A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )
A．容器A中最高 B．容器B中最高
C．容器C中最高 D．液面相平
(第8题) (第9题)
人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
1 / 8 人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习（含答案）
一、选择题（本大题共8道小题）
1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是( )
2. 如图所示现象中,属于减小压强的是( )
3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是 ( )
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。下列说法错误的是 ( )
A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
2 / 8 B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升
C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降
D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升
5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙 ( )
A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大
B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变
C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大
D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变
6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是 ( )
(完整版)初二下册物理第九章《压强》第一节压强练习(含答案),推荐文档
Horryhui
第九章
第一节 压强
一 、选择题
1、如图13—1所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为 D
A.10 N，2×103 Pa B.10 N，4.8×103 Pa
C.24 N，2×103 Pa D.24 N，4.8×103 Pa
2、正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图13—2所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A
A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半
C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变
解答：因为在水平桌面上，所以对桌面的压力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G变小减半，所以压力减半；水平切去一半后，与桌面的受力面积不变，由可知，在受力面积不变时，压力减半，则压强也会减半．
3、上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比C
A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半
C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变
4、一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104
Pa的冰面时，以下叙述中正确的是
A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上
C.他不能走过冰面 D.若要站力或走过还必须增加条件
5、水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样规格的半块砖．如图，则B对A的压强和A对地面的压强之比是 ( )
A．1：2 B．1：1 C．1：3 D．2：3 图13—1
图13—2 Horryhui
6、有两组同样的砖，甲组一块，乙组两块每块砖的长：宽：高=4：2：1．下列说法中对地面压强不相等的是 ( C ) （砖平放是指长和宽着地，侧放是指长和高着地，竖放是指宽和高着地。）
人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)
第 1 页 共 7 页 人教版八年级物理下册 第九章 压强
一、单选题
1.如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0 ， 若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，此时它们对地面的压强为p甲和p乙。则下列判断正确的是（ ）
A. p甲=p乙 B. p甲
2.1648 年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（ ）
A. 水的体积 B. 水的质量 C. 水的深度 D. 水的密度
3.在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是（ ）
A. 乙、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、丁
4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强．将完全相同的金属球浸没在两容器液体中，两容器均无液体溢出，则下列判断正确的是（ ）
A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度
B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量
C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强
D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强
第 2 页 共 7 页 5.如图所示，对以下实验分析正确的是（ ）
人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案
1 第九章第一节《压强》练习题含答案
1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。
⑴水对茶壶底部的压力多大？
⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌面的压强为多少？
2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：
（1）水对器底的压力和压强；
（2）容器对桌面的压力．
3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。(ρ水=1.0×l03kg/m3)求：
(1)装满水后水的质量；
(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；
(3)装满水后桌面受到的压强。
4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求：
(1) 容器A中水的质量。
(2) 容器A中水对容器底部的压强。
(3) 容器B中水对容器底部的压力。
2 5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：
(1)物体对地面的压强；
(2)物体所受摩擦力的大小；
6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：
（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）
（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？
（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？
7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3.
人教版物理八年级下册 第九章 压强 第3节 大气压强 同步练习及答案
第九章 压强 第3节 大气压强 同步练习
1. 下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ）
A．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
B．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点
C．马德堡半球实验证明了大气压的存在
D．托里拆利最早测出了大气压的值
2. 如下图所示，下列现象与大气压无关的是( )
3. 下列实验中不能说明大气压存在的是( )
4. 下列关于压强的四幅图中，体现了大气压强存在的是（ ）
5. 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将( )
A.保持不变 B.逐渐上升，最终从小孔中流出
C. 逐渐下降，最终与管外液面相平 D.稍微下降一些
6. 如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是( )
7. 将酒精棉点燃放到瓶中，稍等片刻，用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图所示，鸡蛋就慢慢进入瓶内，这就是我们所说的瓶吞鸡蛋实验.下列说法错误的是( )
A. 瓶子有吸力 B. 鸡蛋受重力作用进入瓶内
C. 瓶内气压较小 D. 大气压把鸡蛋压进瓶内
8. 下列关于托里拆利实验说法正确的是( )
A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则测不出大气压值
B.实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则测不出大气压值
C.玻璃管中的水银柱高度必须是760 mm，否则说明实验操作有问题
D.开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则测不出大气压值
9. 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶( )
A.气压大沸点高 B.气压大沸点低
C.气压小沸点高 D.气压小沸点低 10. 人呼吸时，在肺的形状从图9-3-9甲变成图9-3-9乙的过程中，肺内气压与大气压的关系是( )
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版（含答案）
1、一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为p。若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为( )
A.等于p或小于p B.小于p或大于p
C.大于p或等于p D.小于、等于、大于p都有可能
2、一只底面积S的箱子，当放在面积为2S的桌面上时，箱子对桌面的压强为p，当放在面积为S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是（ ）
A．p/2 B. p C. 2p D. 4p
3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜＞ρ铁)( )
A. 压力相等，铜块对桌面的压强较大 B. 压力相等，铁块对桌面的压强较大
C. 压强相等，铜块对桌面的压力较大 D. 压强相等，铁块对桌面的压力较大
4、如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强最小的是( )
A．甲铁柱 B．乙铁柱 C．丙铁柱 D．无法确定
4题图 5题图 6题图
5、如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙 剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )
A．p甲＜p乙 F甲＞F乙 B．p甲＜p乙 F甲＜F乙 C．p甲＞p乙 F甲＞F乙 D．p甲＞p乙 F甲＜F乙
6、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一段，截去部分的高度相同。则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )
新人教版八年级物理第九章第一节压强经典练习题及答案
压强经典计算题
1、向墙壁上按图钉，已知钉尖的面积是0.05mm2，钉帽的面积是1cm2，手对图钉帽的压强是2×105Pa，求图钉尖对墙壁的压强。
2、一同学的质量为60kg，每只脚掌的面积为150cm2，当他在水平地面上走路时，他对地面的、压强分别是多大？当他站在水平地面上不动时，他对地面的压力、压强又是多大？
3、一堵墙砖长20m，宽24cm，高3m，这堵墙对地面的压强为多大？如果砖墙的宽度增加一倍，墙的高度和长度不变，墙对地面的压强将如何变化？（砖的密度是2×103kg/m3）
4、如图所示，A、B两正方体，边长分别为20cm、10cm，质量分别为600g、400g，当将物A放在物B的中央，求物体A对B的压力、压强和B对水平地面的压力、压强。
A
B
5、冰面上行驶的雪橇，本身中立是1960N，和冰面的接触面积是20dm2，雪橇对冰面的压强是多大？如果冰面能承受的最大压强是7×104Pa,雪橇最多能装多重的物体？
6、一正方体铝块，质量为2.7kg，将它放在一长方形桌面中央，桌面水平放置，表面积为0.8m2，求铝块对桌面的压强为多大？（铝的密度为2.7×103kg/m3，g取10N/kg）
7.一正方体木块，边长为a，放在一张很大的长方形水平桌面上，它对桌面产生的最大压强和最小压强分别是多大？若将木块切成8个小正方体（等分）,其中一小块木块对桌面产生的压强为多大（小木块放在桌面中央）？设木块的重力
为G，木块密度为ρ水。
8.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125 cm2，体重为500 N的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是175 cm2，体重为500 N的人最多可以负重多少通过冰面？
第一节 压强
、计算题
1、4x108 2、F=600N P走=40000Pa p站=20000Pa
3、P=F/S=gh=5.0x104 Pa不变
4、 A 对B 压力=6N PA=600Pa