小学2017年春季政教处工作计划
第五小学2017-2018学年第一学期政教处工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，遵循小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，使我校德育工作再上新台阶。
二、工作目标
政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个重点(素质教育、安全教育)、三个突破(环境卫生、两操质量、文明礼仪)、四个渠道(主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播)、五种方法(榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊)、六步程序(了解情况、思考对策、发现优点寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、自治化、有效化、特色化。
三、工作任务
(一) 整理规范办事流程、规章制度 1、认真贯彻执行党的教育方针、教育行政部门的指示和学校会议的决议，主动向学校组织汇报工作，按照教育规律办事，与社会、家庭形成教育合力，着眼于学生的现实发展与未来发展，全面完成教育任务。完善请假制度，整理规范档案，完善管理制度，善于发现当今教育发展的敏感性问题和发展的总趋势，适应教育现代化、精品化的要求。 2、组织制订与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，管理措施和组织阵容，以保证学校发展规划、计划的高标准实施，认真总结学期、学年工作，并提出改进措施。
(二) 强化德育队伍建设，提升两个考核。 1、强化德育教育网络建设。 学校—政教处—班主任—班干部—劳动委员—值日生;家庭—学校—社区;教室—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 2、加强师德师风建设，提升班主任整体实力。 深入细致地做好班主任的思想政治工作，自觉遵守各项法律法规，无私奉献，为人师表。培养好一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，为班主任提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，努力做到知人善任，充分发挥班主任的积极性和业务专长，努力提高班主任的专业化水平，积极发现和培养骨干班主任，帮助他们积累和总结经验。 3、政教处制定班主任考核标准，班主任制定班级考核标准、全面提高班级管理水平。
(1)班主任考核 为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，本学期政教处从班主任例会签到、师德师风、完成工作计划、总结等常规任务、文明岗考核(值周班级提供)、文体活动(音体美组提供)、两操出勤(毕业班检查学生提供)、安全管理能力、考试成绩(教务处提供)、卫生检查(总务处提供)、校园网发表文章(大队部提供)十大版块进行考核，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据。 (2)班级考核 本学期政教处要求每个班级本着简单、可行、易操作的原则，每班制定适合本班班情的班级量化考核方案，做到人人有事做，事事有人管，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排班干部到各类岗位，提高他们的自我约束能力和管理能力。本着无意犯错轻批评，故意犯错重教育的原则，抓带头起哄、打闹的违纪学生，表扬德才兼备的优秀学生，达到促学风、树正气的教育目标，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。
(三) 强化安全能力，提高防护意识。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
班主任教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、运动、女生防止性侵等安全知识培训，确保未成年人在校内外健康成长，每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育，发挥值周老师、保安的职能，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，保障教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，做到警钟长鸣，堵疏结合。 加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(四)加强思想教育和文明行为的养成教育 1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。 组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”、社会主义核心价值观等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。 办好黑板报、宣传栏、班级小报、校园之声广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。 3、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、全校学生要求佩带胸卡、红领巾，禁止携带管制刀具等危险品。 (五)优化教育环境，形成教育合力。 1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。 具体参与管理的内容有： (1)、参与学校民主管理，定期听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。 (2)、优化教育教学条件，促进学校德育工作。 ①组织家长成立德育讲师团，对学生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。 ②协助政教处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 (3)、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。为学生社会实践活动，提供方便。 (4)、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。 2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。
3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境
学校政教处第一学期工作计划配档表
学校政教处第一学期工作计划配档表
月
份 周 次 时 间 政 教 工 作
九
月
份 1 8.30-9.5 1.班主任工作计划
2.教师全员育人计划
3.开学第一课
4.主题班会: 规范在我心 文明伴我行
5.四五级部推荐红领巾监督员及上岗前培训
6.学校安全大检查
7.一年级家长会
2 9.6-9.12
1.开学典礼
2.教师节庆祝活动
3.各班级班导会计划
3 9.13-9.19 1.9.18纪念日爱国教育
2.班级文化建设活动
3.应急疏散演练
4.队列训练
5.贫困家庭学生助学金申请、调查
6.走访建档立卡贫困学生
4 9.20-9.26 1.贫困生审核评议
2.中秋节实践活动
十
月
份 5 9.27-10.3 1.队列比赛
2.班级文化建设评比
3.烈士纪念日爱国教育
4.国庆节安全教育
6 10.4-10.10 国庆节实践活动
7 10.11-10.17 1.升旗仪式；颁发流动红旗
2.主题班会: 争做新时代好队员
3.建队节系列活动
8 10.18-10.24 1.迎苹果艺术节环保实践活动
2.“深秋行”社会实践活动
3.迎接市中小学秋季运动会
4.应急疏散演练
9 10.25-10.31 1.红领巾监督员培训学习
2.学校安全大检查
3.班级考核汇总
十
一
月
份 10 11.1-11.7 1.升旗仪式:颁发流动红旗
2.班主任阶段性工作总结
11 11.8-11.14 1.主题班会:牢记安全 珍爱生命
2.消防演练
12 11.15-11.21 家长会、家长委员会活动周
13 11.22-11.28 1.感恩学校实践活动: 我为凤翔添光彩
2.劳动技能比赛
十
二
月
份 14 11.29-12.5 1.一年级队前教育
2.班级考核汇总
3.宪法日主题活动
主题班会: 学法 懂法 用法
主题班会：学法 懂法 用法
15 12.6-12.12 １. 颁发流动红旗
银川博文小学2017-2018第二学期工作一览表
银川博文小学2017-2018学年度第二学期政教处及少先队工作安排一览表
要求：
1. 根据学校课表时间，各中队单周上好班、队会，除学校大型集会或活动外，不得随意更改或挪作他用，否则当周的“流动红旗”不予评定，并于下周的升旗仪式上通告全校。
2. 各中队辅导员老师在每次班、队活动前，要积极参与认真组织筹备，要有明确的活动主题，活动后辅导员本人认真填写运行记载。
3.每次活动前将活动主题和中队名称写在黑板上或标在幻灯片上。 月份 大 队 工 作
各中队活动安排 班队会课主题（建议）
时间
三
月
份 1、第一次升旗仪式暨开学典礼（提出新学期的要求）。
2、完成寒假少先队工作和实践活动总结，组织收集学生优秀作品和实践活动记录参加展评。
3、各中队依据学校少先队工作计划，拟定中队工作计划，并继续开展特色中队建设。
4、继续开展“三比”系列活动之。全校学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展第一次主题班会，做好新学期学生行为习惯养成教育工作。
5、开展开展"寻找身边的雷锋"教育活动、“庆三八妇女节”感恩教育、植树节环保教育、全国中小学生安全教育日安全教育系列活动等主题活动。
6、做好班级文化建设，出好第一期黑板报，更换新学期第一次墙报，布置好各班公示栏及图书角等。
7、组织全体师生观看电影《厉害了，我的国》。 1、做一个文明学生（安全教育，养成教育）
2、我们与雷锋同行（美德教育）
3、让举手之劳成为一种美德（习惯养成教育） 班会
第一周
(3.9)
1、“我爱红领巾”一年级学生队前教育主题活动。
2、安全无小事 人人讲安全——中小学生安全教育日主题队会
3、清明寄哀思：缅怀先烈
队会
第三周
（3.23）
四
月
份 1、结合清明节，开展革命传统教育。
2、开展学生图文创作大赛校园选拔赛活动。开展缅怀革命先烈，清明爱国主义教育活动，组织学生以各种形式文明祭奠革命烈士，不忘烈士精神。
小学政教处安排9月份工作计划
小学政教处安排9月份工作计划
小学政教处安排9月份工作计划
一、工作目标和目标规划：1.促进学校政治教育工作，提高学生的思想政治素质。2.开展一系列安全教育宣传活动，强化学生的安全意识。3.加强学校纪律建设，维护校园秩序，及时处理校园违纪事件。
二、工作任务和时间安排：1.开展学生安全教育宣传月活动，组织校园安全应急演练，加强校园消防、交通、食品安全宣传和教育。时间：9月1日至9月30日。2.组织开展新生入学教育，进行思想政治教育，让他们认识学校的规章制度。时间：9月1日至9月10日。3.开展违规带手机、违规在校用手机等纪律教育宣传，加强对学生的监管和督导。时间：9月1日至9月30日。4.组织开展“法律宣传进校园”活动，增强学生的法律意识，提高法律教育效果。时间：9月15日至9月30日。
三、资源调配和预算计划：1.动员全体教师和班主任积极参与工作，发挥团队协作效益。调整和安排部分教师的课程时间，确保工作有序进行。2.制定有针对性的宣传安排，通过校内海报、微信推送、班会课堂宣传等多种渠道，展开活动宣传。3.预算表：活动名称 | 预算（元）校园安全应急演练 | 1500思政教育宣传 | 800纪律教育宣传 | 1000法律宣传进校园 |
1200总计 | 4500 四、项目风险评估和管理：1.对教师、学生可能会出现的安全问题和学生思想状况进行全面评估，并制定应对措施。2.加强对活动现场的监管和管理，保证活动顺利开展，预防安全事故的发生。
五、工作绩效管理：1.对各项工作任务进行定期评估和整理，定出量化的工作目标和绩效指标。2.及时发放激励奖励，对工作表现突出的团队和个人进行表彰和奖励，同时对工作不力的团队和个人进行评估和督导。
六、作沟通和协调：1.通过微信工作群、电话通讯等多种途径，及时沟通和协调工作中出现的问题和困难，确保工作的顺利开展。2.加强与家长的沟通和联系，及时了解学生家庭情况，推动学生的思想道德教育。
关于政教处工作计划5篇
关于政教处工作计划5篇
政教处工作计划 篇1
一、指导思想
新的一学期，政教处将在学校党支部、校长室的领导下，在全体教师的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，已“全面育人”为宗旨，遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点
新的学期，政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向，创造性开展学校德育工作。
1、加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍;
2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;
3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作; 4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质;
6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性;
7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;
三、工作措施
(一)加强德育工作队伍建设
1.指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间;四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。
新学期学校政教处工作计划
政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，在新学期，政教
处要制定好工作计划， 下面给大家分享新学期学校政教处的工作计划，
欢迎借鉴！
全面贯彻党的教育方针和政策，始终把德育工作摆在学校工作
的重要位置。坚持以人为本，坚持方法创新，不断加强学生的思想道
德教育，理想信念教育，和行为习惯养成教育，安全法制教育，心理
健康教育等，为学生创设一个和谐、健康、向上的成长环境，促进学
生全面、可持续发展，进一步发扬我校德育工作特色，开创我校德育
工作新局面。
从学校及学生实际出发，以加强未成年人思想道德为立足点，
突出德育为首的地位和作用。 加强德育队伍建设， 特别是班主任队伍
建设，完善班主任量化考评，加强德育队伍培训，不断提升德育队伍
的理论水平和管理水平。扎实开展适合学生年龄及身心特点的有针对
性的德育主题月活动， 以强化行为规范养成教育为主线， 以学生文明
监督为助力，加大对违反我校制定的学生行为规范的检查处罚力度，
促进学生文明习惯的养成。 高度重视安全保卫工作， 把学校安全放在
重中之重，切实加强保卫人员的管理和考评，确保事故率为零。创新
德育思路，改进德育方法，完善德育管理，巩固德育阵地，细化德育 目标，拓展德育内涵，不断增强德育工作新活力，努力提高德育工作
的时常性、针对性和实效性。
(一)切实加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
1．继续加强班主任队伍建设，强化对班主任工作的管理，规范
班主任工作行为， 完善班主任聘用制度和班主任工作的考核机制， 注
重班主任培训，特殊加强对年轻班主任工作培训指导。
每月定期召开班主任工作例会，研讨班级管理方法，引导班主
任要多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生。要求班主任对
学生要做到五心：热心、诚心、细心、耐心、恒心；对工作要做到三
勤，勤做思想工作，勤抓日常行为习惯，勤与家长沟通。努力打造一
支适应时代发展，管理水平一流的班主任队伍。
重视班会课，加强班会课检查。每月一个德育主题，政教处每
学校政教处工作计划合集五篇
学校政教处工作计划合集五篇
学校政教处工作计划 篇1
一、指导思想
深入开展党的群众路线教育实践活动，把立德树人作为政教工作的根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校园，开创学校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作内容及措施
（一）德育工作
1、加强德育队伍建设，建设一支较高水平的班主任队伍。协助校长选聘—度班主任；组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》，修订学校《班主任岗位职责》，进一步明确班主任的工作职责，完善班主任日常管理制度，提高班主任的责任意识和服务意识，转变班主任工作作风；完善班主任工作考核奖励制度；组织德育工经验交流会，实施班主任“老带新”制度；探索班主任到企业实践方案；继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动；重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指：进教室、进寝室、进清洁区、进队伍；每周“六查”指：查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。
2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心，围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动（三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国；三节：节粮、节水、节电；四德：做一个有社会公德的人，做一个有职业道德的人，做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人）；二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育；三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育，四是开展“不放弃努力，每天进步一点点”奋斗进取精神教育，五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育，同时，本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动；继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作；围绕“学生每天活动一小时，每节课前一首歌”的目标，继续深入开展体艺工作，进一步加强课间操管理，提高课间操质量。
政教处工作计划
新都区利民学校2016~2017年度第一学期
政教处工作计划
黄荣波
为了进一步加强我校学生的德育教育、安全教育、健康教育，同时丰富我校师生的校园文化生活，培养学生德、智、体全面发展，现制定2016年政教处工作计划。
一、 安全工作
工作目标
（一） 加强安全教育与事故预防工作。将安全教育纳入教学计划，不断提高学生和全体教职员工安全管理水平。科学制定各项应急预案和学生、家长安全责任书，主动预防各类安全事故发生。
（二） 加强校园及周边建筑物、危险源的监管和隐患整治。坚持每日检查，及时消除安全隐患，确保校园无危房、危墙。
（三） 加强食品、饮用水安全管理。完善食品、饮用水安全管理体系，严格执行食堂食品加工操作流程，防治食物中毒事故发生。
（四） 加强消防安全管理。完善火灾预防机制，切实抓好各火灾危险源要害部位的消防安全管理，防止火灾事故的发生。
（五） 加强与设施、特种设备和危化品安全管理。危险实验用品严格执行“双人双锁”，出入库登记必须详尽，及时发现和整治安全隐患，防止因设备故障或违规操作引发安全事精选文库
-- 2 故。
（六） 加强校车和学生交通安全管理。认真贯彻落实《校车安全管理条例》，认真执行校车及驾驶员资质审查，建立校车安全管理台账，定期组织相关人员进行交通安全教育和学校。积极开展交通安全教育与管理，防止交通事故发生。
（七） 加强校内外师生大型集体活动安全管理，严防踩踏、火灾、食物中毒及交通安全等事故发生。
（八） 加强学生防溺水教育。科学制定防溺水工作方案，采取多种形式对学生进行防溺水安全教育，确保学生生命安全。
（九） 深入开展平安创建活动。增强校园安保力量，规范门卫工作。协同有关部门切实加强校园及周边环境综合治理，防治恶性治安事件发生。
主要措施
（一）抓好制度建设，完善安全管理工作机制。
1、 健全管理机构，落实安全管理责任。进一步落实“一岗双责”，明确各安全岗位职责，严格实行安全问责制度。
小学第二学期政教处工作计划5篇
小学第二学期政教处工作计划5篇
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行。下面就是作者给大家带来的小学政教处工作计划，期望能帮助到大家!
小学政教处工作计划1
一、基本情形
20x年秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。随着办学规模的扩大，学生层次良莠不齐，特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多特别是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看，我校学生遵照纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严肃挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探索德育工作新思路，首创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。
二、指导思想
在新的一学期里，政教处环绕 比学赶超、创先争优 活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动展开为载体，以人文素养引领为特点的德育工作思路，牢牢环绕 三个服务
(服务学校发展大局，服务教学中心肠位，服务学生成上进步)的基本主旨，根据学校制定的发展计划，培养高素养、高品位的小学生，办让人民中意的教育。遵守青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持 早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓 ，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营建良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生毕生发展奠定基础，实现学校德育的可连续发展。
三、工作目标 将我校的学生教育成 思想正确、行动规范、心理健康、人格健全、学习认真 的好学生。打造一支思想过硬、作风坚强、业务精深、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作思路是：
环绕一个中心—— 以服务教学为中心 ，捉住两个重点—— 加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理 ，凸显三个亮点—— 主题班会特点化、学生主题活动多样化、安全治理规范化 ，
政教处新学期工作计划6篇
1 / 29 政教处新学期工作计划6篇
政教处新学期工作计划 1
一、指导思想
为进一步贯彻党的__会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施
(一)加强队伍建设，提高整体素质。
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2、加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;2 / 29 二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有三中特色的学生自主管理，自主教育，自主发展的“三自”德育模式，促使学生将规章内化于心，外化于行。
柳林小学政教处德育渗透工作计划
柳林小学政教处德育渗透工作计划
德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在校长的领导下，各科室、各年级要齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。政教处是学校德育教育的主要职能部门，下面从几个方面对本年度学校德育渗透工作计划如下:
政教处应从以下几个方面进行安排部署：
1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》，组织好升国旗、时事教育、校园广播、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。
2、根据“学生守则”和“学生日常行为规范”的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。
3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。
4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、大队部和品德教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任。
5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外德育活动，包括社会调查、公益劳动、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。积极建立小学生参加的公益活动制度。 6、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。
7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育展室”。
8、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。