少儿主持第一课基础礼仪
主持人的基本礼仪
主持人的基本礼仪主持人的基本礼仪共3篇主持人的基本礼仪1主持人礼仪指具有良好的文化、礼仪、民俗知识，在礼仪活动现场负责推进程序、调节气氛、沟通关系的专业人员。
各种会议的礼仪主持，一般由具有一定职位的人来担任，其礼仪表现对会议能否圆满成功有着重要的影响。
1.主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。
2.走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的'性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。
3.主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。
4.主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。
5.主持人对会场上的熟人不能打招呼，更不能寒暄闲谈，会议开始前，或会议休息时间可点头、微笑致意。
6.入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。
持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。
双手持稿时，应与胸齐高。
坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。
两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。
7.主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
主持人的基本礼仪2各种会议的主持人，一般由具有一定职位的人来担任，其礼仪表现对会议能否圆满成功有着重要的影响。
1．主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。
2．走上主席台应步伐稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。
3．入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。
持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。
双手持稿时，应与胸齐高。
坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。
两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。
4．主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。
5．主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。
6．主持人对会场上的.熟人不能打招呼，更不能寒暄闲谈，会议开始前，或会议休息时间可点头、微笑致意。
主持人基本礼仪
主持人基本礼仪篇一：主持人的基本礼仪主持人的基本礼仪会议的主持人，一般由具有一定职位的人来担任，其礼仪表现对会议能否圆满成功有着重要的影响。
1．主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。
2．走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。
3．入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。
持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。
双手持稿时，应与胸齐高。
坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。
两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。
4．主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。
5．主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。
6．主持人对会场上的熟人不能打招呼，更不能寒暄闲谈，会议开始前，或会议休息时间可点头、微笑致意。
站姿：站姿是指人的双腿在直立静止状态下所呈现出的姿势。
站姿势是步态和坐姿的基础，一个人想要表现出得体雅致的姿态，首先要从规范站姿开始。
得体的站姿的基本要点是：双腿基本并拢，双脚呈45度到60度夹角，身体直立，挺胸，抬头，收腹，平视。
主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂。
下半身双腿应靠拢，两腿关节展直,身体重心落于两脚中间。
身体中心微微倾向于前脚掌，后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶，似乎身体被拉长，有挺拔感。
1.女人站立双脚成得型双膝和双脚后跟尽量靠紧；2．男人站立时,双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽；3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里。
坐姿：坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。
主持人坐姿的要领是：上体自然挺直,坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。
但是女士的双膝和脚跟必须靠紧，或双脚踝前后交叉。
这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方，比较适合我国人民传统的审美习惯。
坐姿的整体躯干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。
1.少儿主持人第一单元
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
bō
dā bā
波
大巴
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
bù
shànɡ bān
不
上班
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
【字词练习】 波(bō) 大(dà)巴(bā)
不(bù) 上(shànɡ)班(bān)
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
韵母o
【字词练习】 坡(pō)
圆圆嘴巴o o o 萝(luó)卜(bo)
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
韵母e
【字词练习】 课(kè)
扁扁嘴巴e e e 色(sè)泽(zé)
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
小主持人 开课啦！
第一部分：基本功练习—气息训练
小主持人 开课啦！
赛一赛
谁 的 气 息 最 长！
小主持人 开课啦！
第一部分：基本功练习
公共礼仪训练
第一部分：基本功练习
小主持人 开课啦！
自我介绍
大家好，我叫 很高兴认识大家，谢谢！
,我今年
岁了，
第一部分：基本功练习
小主持人 开课啦！
比一比 赛一赛
谁的自我介绍最棒！
第一单元
第二课时
小主持人 开课啦！
小主持人 开课啦！
第二部分：发音训练
一、语音发声基础训练
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
第二部分：发音训练--语音发声基础训练
小主持人 开课啦！
主持人基本礼仪
主持人基本礼仪主持人基本礼仪主持人基本礼仪1作为舞会的主持人或主人除了要尽量布置好舞场，为舞会创造欢快、热烈的气氛外，还要在舞会进行中注意以下几个方面的礼仪：首先，作为舞会的主人化妆应该适当，如果你是一位少女，不要梳太造作的发型，不能抹太浓的脂粉，只须涂上鲜艳的唇色，比平时多加装扮即可。
其次，在舞会上，主持人或主人要注意照料客人，把害羞的青年介绍给同伴，安排他们坐在一起，但介绍时要考虑他们的'个子高矮是否合适、性格是否相近等因素。
主人可以在舞会开始前，或音乐的间歇，对单身的男青年说：“我给你介绍一个不错的舞伴吧!”并把他带到一位女青年身边，作一简单介绍，然后鼓励他们一起跳舞。
在第一首音乐开始时，你作为女主人，如果没有舞伴，可以选一个比较要好的男朋友带头先下舞池;以后，每一首音乐，你都应该轮着去跟所有的异性朋友跳舞，主动地或者答应朋友的邀请。
别人有舞伴同来的，就只能邀请别人一次。
舞会开始时，如果迟迟还未有男士去邀请小姐起舞，男主人就必须负起这个责任，轮流去邀请座中任何一位小姐起舞。
当第二只舞曲奏起时，男女主人发觉有的舞伴没有被邀请起舞。
这时男主人或女主人就应该承担起这个责任与之共舞。
舞会在进行过程中，如果所有的宾客都一一起舞，为了使舞池不致太拥挤和做好舞会服务工作，男女主人应该从舞池中退出来。
总之，舞会的主持人或主人要控制场内的情绪，使整个舞会自始至终地保持热烈、欢快的气氛和文明、健康、优雅的情调。
主持人基本礼仪21.主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。
2.走上xxx台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。
3.入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。
持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。
双手持稿时，应与胸齐高。
坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。
两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。
主持人礼仪(全程完整版)
主持人礼仪? ?主持人要具备良好的外形条件和清晰的口齿，音色悦耳，敏捷的思维，良好的应变能力，也要根据主题的具体要求来选定主持人。
而过程中，主持人的礼仪就更加重要，主要分为以下几点：?1.主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。
男主持：应以整理发型和修面为主。
女主持人可以浓妆，服装，配饰可华丽典雅。
走上表演台男主持人应步伐稳健有力。
女主持：人应步伐轻盈，行走速度应由汇演性质而定，一般来说，气氛热烈的文艺汇演步伐应慢一些。
?2、站姿的基本要点是：双腿基本并拢，双脚呈45度到60度夹角，身体直立，挺胸，抬头，收腹，平视。
主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂。
下半身双腿应靠拢，两腿关节展直,身体重心落于两脚中间。
身体中心微微倾向于前脚掌，后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶，似乎身体被拉长，有挺拔感。
男主持人“小八”站姿，双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽；女主持人“丁”步站姿。
3、主持人的走姿（步态）可以根据节目内容灵活掌握。
轻松的节目，步子可以快一点，内容沉重的节目，步子要慢一些。
一些娱乐竞赛节目或少儿节目，有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下，这时应注意不要撅臀，以免损坏形象。
女士在较正式的场合中的行路轨迹应该是一条线，即行走时两脚内侧在一条直线上，两膝内侧相碰，收腰提臀挺胸收腹，肩外展，头正颈直收下颌。
男士在较正式的场合中的行路轨迹应该是两条线，即行走时两脚的内侧应是在两条直线上。
不雅的步态会给人留下不好的印象，如：左右摇晃，弯腰驼背，左顾右盼，鞋底蹭地，八字脚，碎步等等。
●不要左右晃肩，不要左右晃胯；●同行注意调整步幅，尽量同步行走；●保持膝关节和脚尖正对前进的方向,避免双脚成内八字或外八字。
4、持稿时，右手持稿底中部，左手五指并拢自然下垂。
双手持稿时，应与胸同高。
5、行礼时，开场行礼可以是90度鞠躬；报幕时要注意向观众行礼，即15度鞠躬礼或点头礼。
幼儿园社交礼仪：小小主持人教案
幼儿园社交礼仪：小小主持人教案幼儿园社交礼仪：小小主持人教案教学目标：1. 帮助幼儿学习如何成为一名优秀的小小主持人；2. 改善幼儿的沟通能力和表达能力；3. 培养幼儿的自信心和领导才能；4. 健全幼儿的人际交往能力。
教学内容：1. 小小主持人的形象和素质；2. 主持人的语言技巧和表达技巧；3. 主持人的礼仪规范。
教学准备：图书、翻页板、音响设备、麦克风、小礼品。
教学过程：第一步：导入（5分钟）引导幼儿从自己的经历中谈论自己曾经当过的小小主持人，引发幼儿的兴趣和思考。
第二步：理论学习（10分钟）介绍小小主持人的形象和素质，并通过图书和图片帮助幼儿了解小小主持人的形象、素质和技巧。
第三步：实战演练（30分钟）1. 分组练习-小组形式（20分钟）组织幼儿分为若干小组，分别进行主持人实战演练。
每个小组选出两名小小主持人，其中一位担任主持人，另一位担任助理。
教师根据实际情况，安排不同主题内容（如：学校宣传活动、组织班级表演等），并为每位小小主持人发放对应主题的提纲。
实战演练中，教师应根据幼儿表现情况，鼓励幼儿们勇敢地表达自己的想法和意见，并指导幼儿口吃和口齿不清的问题，提醒幼儿们注意发音和语调。
2. 主持人选举-全体形式（10分钟）在小组实战演练后，教师组织全体幼儿投票选出一名最佳主持人，以小小礼品作为奖励。
第四步：总结（5分钟）引导幼儿总结今天的主题活动：如何成为一名优秀的小小主持人，让幼儿们体会到主持人的角色和责任，培养幼儿的沟通能力和表达能力。
评估：1. 教师观察幼儿在实战演练中的表现，评估幼儿的发音、语调、形象等综合素质；2. 教师通过小组实战演练中和全体选举活动中的表现和成果，评估幼儿的沟通能力和表达能力。
拓展活动：1. 组织观看电视主持人表演，帮助幼儿学习职业主持人的技巧和素质；2. 设计小小主持人比赛，让幼儿们展示自己的主持才能；3. 组织幼儿们参加学校、社区等组织举办的主持人比赛和演讲比赛，提高幼儿的表达能力和自信心。
主持人的基本礼仪
主持人的基本礼仪在各种社交场合中，主持人常常扮演着重要的角色。
无论是会议、庆典、晚会还是其他公众活动，主持人的基本礼仪都是至关重要的。
本文将探讨主持人应该具备的基本礼仪，并为您提供有关如何成为一名优秀主持人的指南。
第一节：仪态端正作为一名主持人，仪态端正是至关重要的。
首先，主持人应该注意自己的服装，尽量选择得体且适合场合的服饰。
无论是正式场合还是休闲活动，主持人的服装都应该整洁、干净。
同时，主持人的仪表也需要注意，保持面带微笑，穿着整齐，给人以良好的第一印象。
第二节：语言表达主持人在进行现场主持时，语言表达的能力直接影响着与观众或听众的沟通效果。
主持人应该准备好开场白，并在过程中灵活运用，以吸引听众的注意力。
同时，主持人需要清晰、流畅地讲话，语速适中，音量控制得当，以确保观众能够听清楚并理解所说的内容。
第三节：尊重他人作为主持人，尊重他人是非常重要的。
主持人应该尊重与之合作的嘉宾、演员、观众等各方人员。
在与嘉宾进行对话或互动时，主持人应该尊重他们的观点和意见，并给予适当的回应，以建立良好的合作关系。
此外，在与观众互动时，主持人也应该耐心倾听他们的问题或意见，并做出恰当的回答或解释。
第四节：掌握时间主持人需要具备掌握时间的能力。
无论是在会议中还是在晚会中，主持人需要合理安排和控制时间的流程。
主持人应提前做好时间安排，并在进行节目或环节转换时严格控制时间，以确保整个活动的顺利进行。
同时，主持人也需要随时适应时间的变化，做出灵活的调整，以应对意外情况或突发事件。
第五节：与观众互动与观众的互动是主持人不可或缺的一部分。
主持人应该主动与观众互动，例如通过提问、邀请观众上台参与等方式，使观众感到活动的参与性和互动性，增加观众的兴趣和参与度。
同时，主持人也应该注重观众的反馈和意见，并在适当的时候给予回应，以提升观众的满意度。
总结：作为一名主持人，基本礼仪是成功的关键。
保持仪态端正，语言表达得当，尊重他人，掌握时间以及与观众的互动，都是成为一名优秀主持人的基本要素。
小主持人训练一级教程
小主持人训练一级教程第一课时：在形体练中，女子应该采取丁字形站姿，男子则是倒八字形。
两膝靠拢，肌肉要收紧，同时收腹、挺胸抬头，面带微笑，两眼平视前方。
坐姿练时，女子应双脚并拢，两膝不能分开，大臂紧贴身体，小臂贴着腹部。
男子的两膝稍稍分开一拳距离，应坐在椅子的一半或2/3上。
走姿练时，女子要采取一字步，俗称猫步。
男子则要将两脚的后跟沿着一条直线行走，同时将脚掌和脚尖稍稍向外开，形成两条直线。
在发声练中，我们要进行呼吸训练，也就是闻花香、气声数数。
同时，我们还要认识发声器官。
在自我介绍和才艺展示环节，我们需要向观众介绍自己的姓名、年龄、就读学校以及自己的爱好和梦想。
最后，我们可以向观众呼吁给予我们鼓励的掌声。
家庭作业包括认真练形体姿势，并在家人或亲友面前进行自我展示。
第二课时：在声母发音练中，我们要练双唇音b和p。
练的句子包括步兵壁报北边背包奔波冰雹和乒乓拼盘偏旁琵琶批判排炮。
同时，我们还要进行绕口令练，包括《扁担与板凳》和《炮兵和标兵》。
在主持词练中，我们以蝴蝶为例进行练。
我们可以向观众介绍蝴蝶的特点，包括五彩缤纷的翅膀、细小的黑珍珠般的眼睛、长长的吸管和灵活的小脚。
我们还可以介绍蝴蝶的生活性，例如在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。
第三课时：在声母发音练中，我们要练双唇音b、p和m。
练的句子包括买卖埋没门面明媚。
在绕口令练中，我们可以进行《爸爸抱宝宝》和《白庙和白猫》的练。
在主持词练中，我们仍以蝴蝶为例进行练。
除了介绍蝴蝶的特点和生活性外，我们还可以向观众介绍蝴蝶的种类和分布情况。
没有关系，但是它们却要一起跑步。
腿要跑得快，嘴要喘得匀。
如果腿跑得太快，嘴就会喘不上气来。
如果嘴喘得太急，腿就会跑不动了。
三、主持词练：狗大家好，我是一只可爱的小狗。
我的毛茸茸的身体，黑白相间的花纹，让我看起来很可爱。
我喜欢和人类玩耍，追逐球、接飞盘，还喜欢给人类当宠物。
有时候，我也会帮助人类，比如找寻失踪的物品，或者守护家园。