关于杂交育种与诱变育种课件课件
玉米 品种A子粒多，但不抗黑粉病， 品种B子粒少，但抗黑粉病。
1 用什么方法既把两个品种的优良性状结 合在一起，又能把双方的缺点都去掉？
2 预计实际操作中可能会遇到哪些困难？ 怎样解决这些困难？
06年度国家最高科学技术奖--李振声院士
小麦远缘杂交的奠基人,其培育的小麦抗病强、 产量 高
✓现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT） 和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt）。如 果你是育种工作者，你应该怎样操作才 能得到矮秆抗病（ddTT）的优良品种？
关于杂交育种与诱 变育种课件
古人驯化野生动物－家禽、家畜
植
原理
物
驯 化
1 育种周期太长
缺点
2 可选择的范围有限
问题情境
九十年代后期,美国学者布朗抛出“中国威胁论”,撰文说到下 世纪30年代,中国人口将达到16亿,到时谁来养活中国。
袁隆平向世界宣布：“中国完全能解 决自己的吃饭问题，中国还能帮助世 界人民解决吃饭问题”。
杂种优势
单倍体育种 方法：花药离体培养
矮抗（ddTT）小麦的培育
DDTT × ddtt 杂交
DdTt
DT Dt dT dt
花药离体培养
DT Dt dT dt单倍体幼苗
秋水仙素
DDTT,DDtt,ddTT,ddtt 二倍体植株
普通植株
减数分裂
花粉
花药离体培养
单倍体幼苗
秋水仙素处理
纯合子幼苗
筛选所需的品种
荷斯坦牛
中国荷斯坦牛： 荷斯坦—弗里生牛与我国黄牛杂交选育后 逐渐形成的优良种。 泌乳期可达305天，年产乳量可达 6300kg以上 。
思考与讨论 P99
5、优点
①、目的性强，通过杂交使位于不同个体上的 优良性状集中于一个个体上（“集优”）；
②、可表现“杂种优势”。
6、缺点
1.育种所需时间较长（一般需7－8年） 2.只能利用已有的基因重组，不能创造新的基因。
青霉菌高产菌株的选育
1943年从自然界分离出来 的青霉菌只能产生青霉素 20单位/mL。后来人们对 青霉菌多次进行X射线、紫 外线照射以及综合处理， 培育成了青霉素高产菌株， 目前青霉素的产量已达到 50000～60000单位/mL。
太空中各种辐射、失重、宇宙粒子、弱地磁，高真空等综合作用， 产生地面上难以实现的变异。
“神舟”五号搭载育成的巨人南瓜
甘肃种植的太空育种的蔬菜
思考与讨论 P100
４、优点 提高基因突变频率,加速育种进程.产 生新基因,大幅度地改良某些性状。
５、缺点 难以控制突变方向，具有一定的盲 目性,有利个体少;需大量处理实验 材料 ，工作量大 。
试一试：动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短 毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定 遗传的长毛折耳猫（BBee）？
短毛：袁 隆平, 1976年到2006 年，累计增产粮食 5200多亿公斤，平均 每年解决6000万人的 粮食问题。
×
中国黄牛
筛选所需的品种
二、诱变育种
1、概念
利用物理因素（如X射线，紫外线，激光等） 或化学因素（如亚硝酸等）处理生物，使生物 发生基因突变。
2、原理 基因突变
3、应用 “黑农五号”大豆、青霉菌的选育 太空作物的培育等。
“黑农五号”大豆
黑龙江农科院用辐射 方法处理大豆，培育成 “黑农五号”大豆品种， 含油量比原来的品种提 高了2.5%，大豆产量 提高了16%。
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人教版教学第一节-杂交育种与诱变育种(共24张)PPT课件
⑷ 采用____病__原_体__感__染__的方法，鉴定出其中的抗病植株。
⑸ 从中选择表现抗病的矮杆植- 株，其基因型应是_R_R__t2t_2 _。
2、下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品 种的示意图，试分析回答：
① AABB
E D ③AaBb F
Ab ------------④ AAbHb----------⑤
第一节 杂交育种与诱变育种
-
1
（1）古印第安人用什么方法培育玉米的？
(P98)
选择育种
（2）选择育种有哪些优点和缺点？
• 优点：技术简单、容易操作。
思•考缺:（点：P9选8）择范围有限，育种周期长。
选择育种的局限性是：只能利用生物在自然环境
条件下产生的有限变异，在已有的性状组合中选
育优良品种。
？ 能不能将不同品种中的优良性状结合
-
3
1、(1)培育显性纯合子的植物杂交育种方案
杂交 Ｐ
高抗 DDTT
矮不抗
ddtt
自交 Ｆ1
DdTt 高抗
选优 自交 选优
Ｆ２ 高抗
高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT
若矮基抗因Ddd和TTT控制优d良dT性t 状，矮则抗用ddDTDttt
和dd如TT何杂利交用所D获D得tt和的d后dT代T具获有所有的
4．以下分别表示 几种不同的育种方
法，请分析回答：
普通小麦
黑麦
C
×
AABBDD
RR
不育杂种 ① ABDR
小黑麦 AABBDDRR
高秆抗锈病
矮秆易染锈病
D
×
DDTT
ddtt
F1
F2
稳定遗传的 双抗品种
⑸ 从中选择表现抗病的矮杆植- 株，其基因型应是_R_R__t2t_2 _。
2、下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品 种的示意图，试分析回答：
① AABB
E D ③AaBb F
Ab ------------④ AAbHb----------⑤
第一节 杂交育种与诱变育种
-
1
（1）古印第安人用什么方法培育玉米的？
(P98)
选择育种
（2）选择育种有哪些优点和缺点？
• 优点：技术简单、容易操作。
思•考缺:（点：P9选8）择范围有限，育种周期长。
选择育种的局限性是：只能利用生物在自然环境
条件下产生的有限变异，在已有的性状组合中选
育优良品种。
？ 能不能将不同品种中的优良性状结合
-
3
1、(1)培育显性纯合子的植物杂交育种方案
杂交 Ｐ
高抗 DDTT
矮不抗
ddtt
自交 Ｆ1
DdTt 高抗
选优 自交 选优
Ｆ２ 高抗
高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT
若矮基抗因Ddd和TTT控制优d良dT性t 状，矮则抗用ddDTDttt
和dd如TT何杂利交用所D获D得tt和的d后dT代T具获有所有的
4．以下分别表示 几种不同的育种方
法，请分析回答：
普通小麦
黑麦
C
×
AABBDD
RR
不育杂种 ① ABDR
小黑麦 AABBDDRR
高秆抗锈病
矮秆易染锈病
D
×
DDTT
ddtt
F1
F2
稳定遗传的 双抗品种
第六章-杂交育种与诱变育种(精品课件)
植物杂交育种的方法
优良性状结合怎样结合？
以下是杂交育种的参考方案：
Ｐ
高抗
矮不抗 思考：要培育出
DDTT
ddtt 一个能稳定遗传
杂交
的植物品种至少
Ｆ１
高抗 DdTt 要几年？
自交选优Ｆ２ 高抗 高 Nhomakorabea抗 矮抗 ddTT
矮抗 矮不抗
ddTT ddTt
矮抗 ddTt
自交
F3矮抗 ddTT
选优
矮抗 矮不抗 ddTT
泌乳期可达305天，年产乳量可达6300kg以上。
1、动物杂交育种中纯合子的获得 不能通过逐代自交，而应改为测交。
2、比植物杂交育种所需年限短。
点滴收获之1：杂交育种
将两个或多个品种的优良性状通过
交配集中在一起，再经过选择和培育， 概 念 获得新品种的方法。
依据原理
基因重组
常用方法 杂交 自交 选种 自交
诱变育种除了采用常规的诱变育种方法外， 还采用太空育种。
我国已培育成功 许多太空作物：
太空育种主要是利用返回 式卫星和高空气球能达到 的高空环境，通过强辐射、 微重力和高真空等条件使 植物种子的基因发生基因 突变的作物育种新技术。
航天育种－－－水稻
粒大 亩产最高达750kg 蛋白质含量增加
8%-20% 生 长 期 平 均 缩 短 10 天
杂种优势
指基因型不同的个体杂交产生的杂交一代， 在适应能力等方面优于两个亲本的现象。
不同育种目的的杂交育种的基本步骤及特点
①培育杂合子品种——杂种优势的利用 在农业生产上，可以将杂种一代作为种子直
接利用，如水稻、玉米等。 a．基本步骤：选取双亲P(♀、♂)→杂交
→F1。 b．特点：高产、优质、抗性强，但种子只能
杂交育种与诱变育种课件PPT
2．诱变育种不同于杂交育种的特点是
()
①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新
基因型 ④一般对个体生存有利
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
解析：杂交育种与诱变育种都能产生新基因型，故③不对；诱
变育种的原理是基因突变，一般对个体生存有害，所以④不是
诱变育种的特点。
答案：A
二、易错易混辨析题
获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本
质上属于
诱变育种 。
（5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，
培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用方法是 杂交育种
。
（6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子，获得成熟期
早、蛋白质含量高的品系，这种方法是 诱变育种
。
2、下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品 种的示意图，试分析回答：
通过教材前面的知识回顾，结合植物杂交育种和动物杂交育种的概 典型案例，以问题导思、材料分析、比较综合等多种方法的，结合材料 设置相关问题，层层深入，以此遗传和变异规律在生产实践中的应用这 一重点内容；杂交育种和诱变育种的优点和局限性，是本节内容的难点 ，通过知识回顾导入其概，然后典型案例和资料分析，设计问题对二者 进行比较分析，并总结规律，由此突破这一难点内容。
杂交育种不能创造新的基因，并且所需时间要长，那
有没有能出现意想不到的结果，并且需要时间相对要
短的育种方法呢？
...
来自星星的南瓜
1.太空莲3号中有没有产生新基因？
有新基因产生
2.诱发基因突变的条件有哪些？
微重力、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空
3.诱变育种有哪些优点？
杂交育种与诱变育种-课件
基因型 ④一般对个体生存有利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
解析 本题考查诱变育种的优点。诱变育种依据的原理是
基因突变，基因突变能产生新的基因，能大幅度改良某些
(3)存活下来的青霉菌产生的青霉素的量存在着很大的差 异，这说明________________________。 (4)上述育种方式叫________育种，所获得的高产青霉菌株 的青霉素产量提高了几百甚至几千倍，这说明这种育种方 式的优点是________________________________________ ________________________________________________。 思维导图：
(3)F1的基因型是________，表现型是________，矮秆抗锈 病新品种的基因型应是________。 思维导图：
深度剖析 过程a叫做杂交，产生的F1基因型为DdTt，表 现型为高秆抗锈病。过程b叫做自交，目的是获取表现型 为矮秆抗锈病的小麦品种(ddT_)，因为此过程所得后代会 发生性状分离，所以要想得到稳定遗传的矮秆抗锈病植株 必须经过c，即筛选和连续自交，直至后代无性状分离。
色的，这是因为
பைடு நூலகம்( )。
A．染色体变异
B．基因重组
C．自然突变
D．人工诱变
解析 细菌进行无性生殖，在生殖过程中不进行减数分裂，
因而细菌的变异不可能是由于基因重组引起的。染色体变
异引起的生物变异，可以改变生物个体的基因含量、基因
的相互关系，但不会产生新的基因，进而不会表现出全新
的性状，而且细菌是原核生物，无染色体。在紫外线的作
2．杂交育种和诱变育种的比较
项目
杂交育种
诱变育种
杂交育种与诱变育种 课件
[解析] 考查运用自由组合定律进行杂交育种的过程。杂 交育种能够有目的地把不同个体的优良性状进行重新组合， 从而培育出合乎要求的新品种，这样从开始杂交到选育出新 品种至少需 3 年的时间，一般还需 1～2 年的纯化，共需 4～5 年的时间才能培育出一个新品种。
[答案] (1)让高秆抗病和矮秆感病的两品种进行杂交得 到 F1 (2)F1 自交得到 F2 (3)在 F2 群体中选出矮秆抗病的植 株
杂交育种 再经过选择和培育，获得新品
种的方法过程：杂交―→自交
―→选优―→自交……
杂交育种和 诱变育种
概念：利用物理因素X射线、 γ射线、紫外线、激光等或化
学因素如亚硝酸、硫酸二乙
诱变育种 酯等 来处理生物，使生物发生 基因突变 优点：提高变异频率，在短时间 内获得更多的优良变异类型
思维拓展 突变规律在诱变育种中的应用 如果发生显性突变，在二倍体生物中通常第一代便会表
现出来，但并不都是纯合体。特别是在异花受粉植物中，还 必须经过两次自交到第三代才能得到稳定遗传的纯合突变类 型。如果发生的是隐性突变，在自花受粉植物中只需要通过 自交繁殖，到第二代便会有纯合的隐性突变体分离出来，虽 然数目较少，但是一经出现便可选得。不过在异花受粉植物 中的隐性突变大多长期保持杂合状态而不表现，只有当杂合 体繁殖到一定数量，进行杂合体间互交或偶然自交的情况下， 才会有隐性突变纯合体表现出来。
方法应用探究
[例] 为丰富植物育种的种植资源材料，利用钴 60 的 γ 射线辐射植物种子，筛选出不同性状的突变植株。请回答下 列问题：
(1)钴 60 的 γ 辐射用于育种的方法属于______育种。 (2)从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗 盐新品种，利用该植株的部分杂交实验如下：
6.1杂交育种与诱变育种.ppt
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
杂交
Ｐ 长毛立耳 BBEE Ｆ１ 长毛立耳 BbEe
短毛折耳 bbee 长毛立耳BbEe
F1间 交配 Ｆ２长立 长折 短立 短折 思考：要培育出一个能 稳定遗传的动物品种 Bbee BBee (BBee)至少要几年？ 选优 长折 短折 长折 BBee bbee Bbee 测交 长折 长折 F
以下是杂交育种的参考方案： 杂交 Ｐ 高抗 矮不抗 ddtt DDTT
自交 Ｆ １
思考：如果从播种到获
高抗 DdTt 高不抗
得种子需要一年，获得基因型 为ddTT的植株最少需要多少 年？
选优 Ｆ 高抗 ２ 自交
矮抗 ddTT
矮抗 矮不抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTt 矮抗 矮不抗 ddTT ddTt
杂交育种只能利用已有的基因重组，按需选 择，并不能创造新的基因。杂交后代会出现 性状分离现象，育种进程缓慢，过程繁琐
如果要培育出新的基因和新的
性状，应该怎样做？
资料：航天技术的发展，使人类利用太空资源的愿望
变成了现实。自1987年以来，中国利用自己研制的返回 式卫星和神舟号飞船进行了11次航天育种搭载试验，试 验品种达1200多种。
1、基因突变的特点？突变因素有哪些？ 2、基因重组的定义？发生在什么时期？ 3、单倍体育种和多倍体育种诱导方法分别是？
“王婆卖瓜，自卖自夸”。可以 想象卖瓜的王婆总是肯定夸她的 瓜是又大又甜，以期卖出好价钱。 但在自然界中，甜的瓜往往容易 感病招虫并且个头小，而抗病抗 虫的瓜大但是不甜。
第6章
异源多倍体
• 定义 • 异源多倍体（allopolyploid）是指不同 的种杂交产生的杂种后代,经过染色体加倍 形成的多倍体。 • 举例 • 多倍体植物中大多数是异源多倍体。常见 的异源多倍体有小麦、燕麦、棉、烟草、 苹果、梨、樱桃、菊、水仙、郁金香等。
杂交育种与诱变育种PPT课件
F选1 种
F2
选取符合要求的优良性状
个体
F3
F4 …… 直至选出稳定遗传的个体 18
思考： 杂交育种的适用范围
（1）杂交育种只适合__有__性___生殖的生物 （2）用于同一物种不同品种的个体间 （3）亲缘关系较近的不同物种个体间。如萝卜 和甘蓝杂交。但为了使后代可育，应做染色体 加倍处理，得到的个体即是异源多倍体。
答B [ ]
38
2.在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结 构的育种方法是： B
A、杂交育种
B、诱变育种
C、单倍体育种
D、多倍体育种
3.属于分子水平上的育种工作的是（ A ） A、辐射育种 B、杂交育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种
4、P101练习
39
杂种优势
杂种优势是生物界普遍存在的现象。 指基因型不同的亲本个体相互杂交产生的杂种 第一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、 产量和品质等一种或多种性状上优于两个亲本 的现象。
第6章 从杂交育种到基因工程
第1节 杂交育种与诱变育种
1
知识回顾
变异的 类型
不可遗传的变异： 基因突变
可遗传的变异： 基因重组 染色体变异
什么叫基因突变？
什么叫基因重组？
2
第一节 杂交育种与诱变育种
4
探究一：
小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T） 对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小 麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你 是袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种 （ddTT）？
（1）第①种方法属于常规育种，一般从F2开始 选种，这是因为 从F2开始发生性状分。离
35
杂交育种与诱变育种(公开课获奖课件)
应用范围
杂交育种适用于具有明显优良性状 的品种间杂交；诱变育种适用于具 有潜在突变基因的品种。
育种方法的综合应用杂交育种 Nhomakorabea诱变育种的结合
在杂交育种过程中，可以利用诱变育种方法提高突变率，加 速新品种的选育进程；在诱变育种过程中，可以利用杂交育 种方法将突变基因导入到优良品种中，提高突变基因的应用 价值。
诱变育种
在药物研究中，诱变育种技术可用于筛选具有特定药理作用的突变基因或蛋白质 ，为新药研发提供候选药物分子。
2023
PART 04
杂交育种与诱变育种的未 来发展
REPORTING
新技术的应用
人工智能与机器学习
利用人工智能和机器学习技术对大量遗传数据进行分析，预测育 种结果，提高育种效率。
基因组学
处理后的植物材料经过繁殖和表型鉴定， 筛选出具有优良性状的新品种。
对新品种进行遗传分析，明确其遗传特点 和育种价值，并进行育种应用。
诱变育种的优缺点
优点
可以创造新的基因资源和性状，加快 育种进程；处理大量材料可以获得多 个有益突变，提高育种效率；突变体 鉴定和选择相对简单，周期短。
缺点
突变的不定向性导致有益突变体的频 率较低；突变体通常具有多种新的性 状，难以分离和纯化；诱变育种对突 变体的遗传稳定性难以预测和控制。
02
杂交育种是植物育种中最常用的 方法之一，通过不同亲本的杂交 ，可以综合利用两个亲本的优良 性状，提高品种的遗传增益。
杂交育种的原理
01
02
03
基因重组
杂交过程中，来自两个亲 本的基因在后代中重新组 合，产生新的基因型和表 现型。
基因互作
不同基因间的相互作用可 以产生新的性状或增强原 有性状的表现。
杂交育种适用于具有明显优良性状 的品种间杂交；诱变育种适用于具 有潜在突变基因的品种。
育种方法的综合应用杂交育种 Nhomakorabea诱变育种的结合
在杂交育种过程中，可以利用诱变育种方法提高突变率，加 速新品种的选育进程；在诱变育种过程中，可以利用杂交育 种方法将突变基因导入到优良品种中，提高突变基因的应用 价值。
诱变育种
在药物研究中，诱变育种技术可用于筛选具有特定药理作用的突变基因或蛋白质 ，为新药研发提供候选药物分子。
2023
PART 04
杂交育种与诱变育种的未 来发展
REPORTING
新技术的应用
人工智能与机器学习
利用人工智能和机器学习技术对大量遗传数据进行分析，预测育 种结果，提高育种效率。
基因组学
处理后的植物材料经过繁殖和表型鉴定， 筛选出具有优良性状的新品种。
对新品种进行遗传分析，明确其遗传特点 和育种价值，并进行育种应用。
诱变育种的优缺点
优点
可以创造新的基因资源和性状，加快 育种进程；处理大量材料可以获得多 个有益突变，提高育种效率；突变体 鉴定和选择相对简单，周期短。
缺点
突变的不定向性导致有益突变体的频 率较低；突变体通常具有多种新的性 状，难以分离和纯化；诱变育种对突 变体的遗传稳定性难以预测和控制。
02
杂交育种是植物育种中最常用的 方法之一，通过不同亲本的杂交 ，可以综合利用两个亲本的优良 性状，提高品种的遗传增益。
杂交育种的原理
01
02
03
基因重组
杂交过程中，来自两个亲 本的基因在后代中重新组 合，产生新的基因型和表 现型。
基因互作
不同基因间的相互作用可 以产生新的性状或增强原 有性状的表现。
杂交育种与诱变育种课件
选育出需要的矮抗品种
矮抗
↓×
动物的杂交育种
中国荷斯坦牛：荷斯 坦—弗里生牛与我国黄 牛杂交选育后逐渐形成 的优良种。泌乳期可达 305天，年产乳量可达 6300kg以上。
一、杂交育种
1、概念： 杂交育种是将两个或多个品种的优良性
状通过交配集中在一起，再经过选择和培 育，获得新品种的方法。 2、原理：基因重组
秋水仙素
花药离 体培养
原 基因重组 基因突变 理
染色体变异
优 点
可以集中两 个亲体的优 良性状
育种年限缩 短果，大，茎秆 改良某 些性营养物 状
丰年 易富粗限 稳，短 定，
缺 点
时间长
有利不多， 需大量处理
发育迟 结实低
高度不育 植株弱小
下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出 ④⑤⑥品种的示意图，试分析回答：
2.你能预计在实际操作中可能会 遇到哪些困难?
孟德尔两对 相对性状的杂交实验
试一试：
已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性， 抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两 对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆 易染病两纯系品种。你用什么方法能把两 个品种的优良性状结合在一起，又能把双 方的缺点都去掉？
选择育种 局限：不能把位于两个品种的优良性 均
状集于一身
不
能
实
杂交育种
主要优点：有目的地把位于两个品种 的优良性状集于一身
行 种 间
局限：不能产生新的基因
的
基
因
诱变育种
主要优点：能产生新基因 局限：该方法具有一定的盲目性
交 流
杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
处 理
杂交
辐射、射线 化学药剂