个性化健康教育对社区高血压患者影响论文
个性化健康教育对社区高血压患者的影响分析摘要目的：探讨个性化健康教育对社区高血压患者的影响。
方法：将300例高血压患者随机分为个性化教育组和小组化教育组各150例。
对小组化教育组每个月以讲座形式进行健康教育，对个性化教育组除每月参加小组化教育的专题讲座外，还在门诊进行个性化健康教育，并定期进行家庭电话回访式教育，对患者高血压健康行为知晓率、形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率进行统计观察。
结果：1通过健康教育，患者不论在6个月后还是1年后，患者对高血压健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都有明显改善，差异有统计学意义(p0.05)。
2个性化健康教育的患者不论在6个月后还是1年后，对高血压健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都明显优于小组化教育组，差异有统计学意义(p0.05)。
结论：通过对高血压患者进行健康教育，对高血压的控制有良好的作用，而个性化的健康教育可以使高血压患者在控制血压的疗效和时效上均更有
利于高血压的控制。
关键词个性化健康教育社区保健高血压
随着我国人口老龄化的不断增加，高血压成为老年人常见的心血管疾病，极易引起严重的心脑肾等重要器官的损害，是脑卒中和冠心病的主要危险因素之一。
但是，在高血压患者中，对高血压的认识程度仅有36.1%，治疗率24.7%，控制率不足10%，并发症的发
生率高达25.1%，患者治疗依从性差，严重影响血压的控制及并发症的预防。
如何有效控制血压、防止并发症是医学界的难题，而加强高血压患者健康教育也成为社区医疗服务工作的重要内容。
社区卫生服务中心对辖区内高血压患者开展个性化健康教育工作，明显提高了社区高血压患者药物治疗依从性和危险因素的知晓率，从而有效地提高了高血压控制率。
现将研究结果总结如下。
资料与方法
2009年1月～2011年2月收治原发性高血压2级患者300例，随机分为个性化教育组和小组化教育组各150例。
其中个性化教育组男82例，女68例，年龄57.85±14.72岁；小组化教育组男79例，女71例，年龄58.41±15.37岁，两组在年龄、性别、病程、高血压程度、并发症及服药情况等方面差异无统计学意义。
所有患者符合《2005年中国原发性高血压防治指南》2级高血压规定：即收缩压179mmhg≥(sbp)≥160mmhg和(或)舒张压109mmhg≥(dbp)≥100mmhg。
健康教育方法：⑴小组化教育组：每个月以专题讲座形式组织本组参加我院的高血压健康知识讲座，时间为2学时/次。
主要向病人介绍高血压、高血脂的基础知识，综合性治疗的原则和方法，急慢性并发症的危害及防治，如何消除不良嗜好及生活方式，提高服药的依从性，预防并发症等。
每个月教育1次，共3次。
⑵个性化教育组：个性化教育组除每月参加小组化教育的专题讲座外，还在门诊进行个性化健康教育，并定期进行家庭电话回访式教育：1
门诊健康教育：患者首次就诊时详细记录患者可能引起高血压的各种危险因素，再根据患者生理、心理、社会方面、个体特征等采取一对一的个体化指导方式。
以后每次就诊时均针对患者的危险因素逐一进行重点询问行为改变情况，并进行强化健康教育，重点提醒患者改变不良生活方式，提醒患者按时参加高血压知识讲座。
对每月的治疗药物分两次给予患者，来2次医院高血压专科门诊进行教育，每个月教育2次，共6次。
2家庭电话回访式教育：于每个月15日、30日分别进行2次电话随访，要求患者本人及其家属均接电话，分别接受随访，检查患者治疗依从性、饮食、不良生活习惯
改变情况等，要求患者家属监督和配合。
观察指标：分别于教育前、教育6个月后和1年后对患者高血压健康行为知晓率、形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率进行统计观察。
统计学处理：结果采用spss16.0软件包进行统计分析，计量资
料使用 x 2检验，p0.05为差异有统计学意义。
结果
300例高血压患者中，1年后小组化教育组有2例患者脱落，个性化教育组有1例患者脱落，共有297例患者完成研究。
两组观察结果。
讨论
高血压是心血管病的重要危险因素，而且发病率随着人口老龄化仍有逐年上升趋势，直接关系高血压患者的生活质量和预后。
在
治疗上除了必要的药物治疗外，尚需靠饮食、改变不良生活习惯、提高高血压健康认知水平加以控制，因此，在基础医疗单位对高血压患者进行健康教育是社区卫生服务的一项重要内容之一。
通过对高血压患者进行个性化健康教育，研究发现：1进行了健康教育的患者不论在6个月后还是1年后，患者对高血压健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都有明显改善，差异有统计学意义(p0.05)，说明对高血压患者进行健康教育对高血压的控制有良好的作用。
2个性化健康教育的患者不论在6个月后还是1年后，患者在对高血压健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都明显优于小组化教育组，差异有统计学意义(p
0.05)，说明通过个性化的健康教育，使高血压患者在控制血压的疗效和时效上均优于单纯小组化教育。
个性化教育是针对老年高血压患者的生理、心理发展所采取的一项措施，由于患者年龄较大、记忆力较差、文化程度较低等原因，采取个性化教育可以反复提醒加大患者记忆，巩固加强患者对高血压健康行为的认识，提高患者健康行为的形成，督促患者改变不良习惯，加上定期的电话回访监督及家人参与的指导，实现教育的个体化、系统化，具有明显的优越性，更有利于高血压的控制，降低医疗成本，给高血压患者及社会减轻负担。
因此，个性化健康教育是基层社区高血压防治工作的一项重要措施，具有投入少、效果明显的特点，值得推广应用。
参考文献
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健康教育行为干预对基层社区高血压患者血压控制效果评价论文
健康教育与行为干预对基层社区高血压患者的血压控制效果评价【中图分类号】r193 【文献标识码】b 【文章编号】1672－3783(2011)10－0031－01【摘要】目的：通过多种形式的健康教育、促进和行为干预，实施对社区高血压患者的病情控制，并检测其临床效果。
方法：随机选择本社区253例高血压患者为研究对象，依照便于宣教、便于区域管理的原则将其分为健教促进与行为干预组（观察组）141例，对照组112例。
观察组给予常规药学指导的基础上，给予健康教育和行为干预，对照组仅仅给予常规的药学指导及定期进行血压的检测。
结果：观察组患者药物依从性的提高和生活习惯的修正均得到明显的好转，血压基本维持在正常范围之内；对照组患者药物依从性较差，部分患者生活陋习无任何改变的迹象，血压偏高，且波动值较大。
结论：有效的健康教育促进和行为干预对高血压患者的病情控制和预防有着十分重要的临床价值。
【关键词】高血压；健康教育；行为干预；疾病控制；效果评价health education and behavioral intervention on the grass-roots community blood pressure control in hypertensive patients evaluationdu xiangfang【abstract】objective: through various forms of healtheducation, promotion and behavioral interventions, implementation of community control of hypertension in the patient’s condition and test its clinical effect. methods: 253 cases randomly selected patients with hypertension in this community for the study, according to facilitate the mission, to facilitate regional management principles to promote health education and behavior is divided into intervention group (observation group) 141 patients in the control group of 112 cases. observation group was given guidance on the basis of conventional medicine, to give health education and behavioral intervention in the control group only received conventional pharmaceutical guidance and regular blood pressure testing. results: the patient medication compliance and lifestyle improvement amendments are to be a marked improvement, basically to maintain blood pressure within the normal range; control group of patients with poor medication compliance, living habits in some patients without any signs of change in blood pressure high, and the large fluctuations in value. conclusion: the effective promotion of health education and behavioral intervention on hypertension control and prevention of disease has important clinical value.【key words】hypertension; health education; behavioral intervention; disease control; evaluation随着社会经济的发展，人们生活方式和行为的改变，致人群的疾病谱发生明显的变化。
健康教育对社区老年高血压患者服药依从性的影响
原 发性 高 血 压 是 以 血压 升 高 为 主要 临 床 表 现 的一 组综 合症 ， 通 常 简 称 为 高 血 压 。 国高 血 压 的患 病 率 呈 逐 年 上 升 趋 势 ， 我 已成
还有待于进一步证实。 高血压患者用药 、 换药必须经医生检查 ， 做
必 要 的化 验 及对 心 、 、 脑 肾功 能 进行 测 定 ， 后遵 医嘱 用 药 。 然 １ ．５ 安 全用 药 指 导 。 血压 患 者 长 期 坚 持 服 药 ， 仅 能把 血 压 ．２ ２． 高 不 稳 定 在 理 想 水 平 ， 可 以保 障 重 要 器 官 不 受 损 害 。 间 断 服 药 或 还 如 频 繁换药 ， 血压 波 动 明显 ， 导致 并发 症 。 会使 最终 在用 药前 应 告知 患
导患 者 及 家 人 自测 血压 方 法 ： 老 年 高 血压 药 物 治 疗 者 最 好 使 用 对 袖带 水 银 柱 式 血 压 计 ， 采用 坐位 。 血压 前３ ｍｎ 能 进 食 、 动 、 测 ０ ｉ不 运 吸 烟 ， 血 压 时环 境 应 安静 、 神 放 松 。 袖 带 于 上 臂 中部 ， 缘 测 精 缠 下
１ 方法 ． ２ 服药依从性问卷 ，分别在健康教育前和健康教育６ 个
月 后 由社 区护 士 给 予统 一 指 导 语 ， 者 自行 填 写 或 患 者 口述 护 士 患 代写。 发放 问卷６ 份 ， ２ 回收 有效 卷 ６份 ， 效 率 １０ ２ 有 ０％。
几十种 ， 有些 经过大规模临床应用其疗效 肯定 ， 而有些药物疗效
１ 对象 ． １
健康教育对600例农村高血压患者影响论文
健康教育对600例农村高血压患者的影响【摘要】目的: 探讨社区健康教育对农村高血压患者服药依从性、治疗率、血压控制率的影响。
方法:以拥有56000多常住居民的玉溪市澄江县龙街社区已经建档案管理的600例高血压社区居民为对象,经过有计划、有组织、定时、定点或上门入户为社区居民进行健康教育和生活方式干预。
结果:600例高血压社区居民生活方式明显改善、血压控制率明显提高。
结论:社区健康教育干预在高血压的治疗中起着重要的作用。
【关键词】社区；高血压；健康教育【中图分类号】r473.5【文献标识码】a【文章编号】1044-5511（2011）11-0002-01【abstract】objective research the effect of community health education on medication compliance of patients with hypertension in rural areas, the treatment rate, the blood pressure control rate effect. methods permanent residents of the 56,000 cases of chengjiang county, yuxi city, long street, records management community has built the 600 patients with hypertension targeted community residents, through a planned, organized, timing, location, or come home for the residents of the community health education and lifestyle intervention. results 600 cases of hypertension medication compliance community resident, treatment, significantly improved bloodpressure control. conclusion community health education intervention is an effective way to control hypertension.【key words】community health education hypertension 在我国农村，由于经济条件差，交通不便，健康意识淡薄，服药不规律等因素，导致高血压在农村发病率、致残率非常高，不仅影响个人健康与生活质量,且给国家、社会及家庭带来极其沉重的经济负担和精神负担。
高血压病社区中医健康教育论文
高血压病的社区中医健康教育【关键词】高血压病；社区；中医；健康教育高血压病是社区常见病、多发病，也是社区慢性病管理的重点。
其发病与遗传易感和环境、生活方式等多种因素有关。
并且这些因素对高血压患者的病情控制与发展预后起着重要作用，因此高血压病人的健康教育至关重要，高血压患者对疾病知识的掌握和健康的生活方式是高血压病症得到有效控制的重要途径。
中医学在预防、保健、健康教育方面有着完整的理论系统和方法，用中医理论来指导社区高血压病的健康教育工作，在高血压病的预防与控制方面有着独特效果。
1 中医对高血压的认识高血压是以动脉压增高为主的一组症候群，是诸多因素相互作用，引起人体阴阳失调，气血运化失常的一种整体状态。
中医学认为高血压病因病机是由素体亏虚、情志不遂、病久肾虚、饮食不节等因素导致脏腑经络气机不畅，清窍被扰或失养而发病。
其发生发展与肝、脾、肾三脏的功能失调有密切关系，正虚和标实是高血压发病的关键。
2 中医健康教育的目的充分发挥中医学理论优势，使社区居民建立良好的饮食、起居习惯，及良好的心理状态，从而达到防患于未然，同时运用“整体观”“辨证论治”等思想来分析高血压患者的身体现状、确定个体化的指导方案，以达到调整脏腑阴阳，改善脏腑功能，消除病理邪气，重建机体气血动态平衡，以减小高血压对健康的影响，延缓或减轻对靶器官的损坏，提高生活质量。
3 中医健康教育的方法根据中医对高血压病病因病机的认识，社区中医健康教育可以通过以下几种方法来指导：3.1 调摄情志祖国医学认为，情志是由五脏之气化生《内经》云“人有五脏化五气，以生喜怒悲忧恐”，情志失调，则容易损伤脏腑气血，小则引起功能失调，大则导致疾病发生。
中医学调摄情志的方法有：以情制情、移情法、暗示法、开导法、疏泄法等。
3.2 合理饮食《内经》云：“五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充、气味合而服之、以补精益气”。
全面的、合理的、平衡的膳食结构对于促进健康大有裨益。
个性化健康模式对高血压病人遵医行为影响
个性化健康模式对高血压病人遵医行为的影响【摘要】目的采取措施对个性化健康模式对高血压病人遵医行为的影响进行有效性探讨。
方法从医院收治的病例中随机选取100例高血压患者，其中男性有57例，女性有43例，他们的年龄在36-79岁之间。
随机将这些患者划分成对照组与观察组，每一组有50例患者。
对于对照组患者给予常规性护理模式，而对于观察组患者则是在常规性护理模式的基础上给予个性化健康模式。
利用统计学理论知识对两组患者在护理干预前后的遵医行为率与遵医行为变化进行对比性分析（p<0.05）。
结果观察组患者在护理干预后的遵医率高于对照组患者，临床疗效好于对照组患者。
结论给予高血压患者个性化健康模式，有助于改善患者的遵医行为，降低临床并发症的发生率，提升患者的生存质量。
【关键词】高血压病；个性化健康模式；遵医行为；影响；研究文章编号：1004-7484（2013）-02-0940-01高血压作为临床中较为常见的心脑血管疾病之一，在我国的患病率11.2%。
而高血压患者的服药率则较低，农村为5.4%，城市为17.1%，导致这种状况出现的主要原因是患者的遵医行为率较低。
因此，在新时期加强对个性化健康模式对高血压病人遵医行为的影响研究，有助于改善患者的不遵医行为的现象，提升患者的临床生存质量。
1 资料与方法1.1 一般资料本组所研究的100例高血压患者是从医院收治的病例中随机选取出来的，其中性有57例，女性有43例，他们的年龄在36-79岁之间。
随机将这些患者划分成对照组与观察组，每一组有50例患者。
经病理学研究这些患者中排除患有认知障碍、严重心肝肾功能不全疾病的患者。
两组患者在性别、年龄、病程方面均没有统计学差异。
1.2 方法对于对照组患者主要给予常规性护理干预的模式，其内容包括：一是饮食护理，即根据患者的临床病症与诊治结果给予患者低脂肪、低盐、高纤维素、高维生素、高蛋白质的食物，肥胖的患者严禁食用脂类与高热能类食物；二是药物护理，即护理人员要根据临床诊断与用药情况科学指导患者遵医嘱服药，严禁随意地减量、增量、更换、停止服用药物的行为；三是环境护理，即护理人员需定期开窗通风换气与消毒以保持室内空气的清新，室内温度保持在20-24℃左右，湿度保持在50%-60%左右；四是运动指导，即护理人员需根据患者的病情选择快步行走或者骑直行车等一些有氧运动，当患者出现心悸、胸闷等并发症时要即刻停止运动。
健康教育对80例农村高血压患者影响论文
健康教育对80例农村高血压患者的影响【摘要】目的：评价健康教育对农村高血压病人的影响。
方法：将本院门诊80例高血压患者随机分为健康教育组40例和对照组40例，健康教育组除口服药物治疗外给予健康教育，对照组给予单纯口服药物治疗。
结果：经过健康教育患者保健意识增强，不良生活方式改善，降压效果更明显，两组对比有显著差异，6个月时p0.05）。
所有患者均多次测定符合成年人高血压病诊断标准：在未服用抗高血压药物情况下收缩压≥140mmhg和（或）舒张压≥90mmhg[2]，经询问病史、体格检查、实验室检查排除继发性高血压，无严重内科疾病。
两组研究对象定期随访，观察他们的健康行为执行情况和血压值变化，时间为期1年。
1.2 方法两组患者均给予硝苯地平控释片（拜新同，拜耳医药保健有限公司，批号：bj08898）30mg早餐后（7：00—8：00）顿服，连续服用1年，健康教育组病人另外给予系统的健康教育，自制高血压病人信息调查表，记录每个病人就诊时的血压值及健康行为执行情况。
调查资料输入计算机进行整理，采用x2 、t检验，计量数据均数用±s，p<0.05有显著意义。
1.2.1 教育方式对健康教育组每个病人门诊就诊时进行面对面高血压病相关知识宣传讲解，对有阅读能力的病人发放高血压病相关知识宣传单，定期把高血压病人及家属集中起来举办高血压病知识小讲座。
1.2.2 教育内容1.2.2.1 高血压病的一般知识宣传教育：用简单易懂的语言向病人介绍高血压病的定义、病因、症状、危害性、降压药物种类，药物的不良反应，了解高血压治疗的重要性和终生性，了解高血压治疗的个体差异性，让病人及家属明白服药的目的不仅是降压，更要保护靶器官，预防并发症。
如病人存在并发症，则进行相关疾病的补充讲解。
1.2.2.2 指导病人形成良好的饮食生活习惯：指导病人戒烟限酒，控制体重，低盐低脂饮食，注意蛋白质、钾、镁、钙的摄入，多进食富含维生素、植物纤维的蔬菜水果，避免使用升压药物。
社区卫生服务中高血压健康教育的效果与影响因素分析
５２ 药 师之 间相互 交流 ， ． 增加 药 师进 修 的机会
如今的社会人与人之间的沟通和交流机会是很多的， 相互之间的沟通 有助于互相了解并取长补短 。 传染病药学的研究也是这样， 现在各种座谈 会、 交流会什么都是为了这个目的。 药师不能埋头于实验室， 其他什么都不 管， 外面发生什么事情也不知道 ， 这种闭门造车的方式是最不明智的。 药师
组成 ， 其次要研 究它 的传播 途径 、 传染方 式和 易感人群 等， 最后 才能研 究新
研究哪方面， 跟自己的比较一下， 也好找出不足之处。 另外， 增加药师到一些知名医院进修的机会， 让他们不问断的和临床
接触 一下 ， 以了解现阶 段临床最 关心 的是什么 ， 以及 Ｉ 临床最 需要的 是什么 。
传 染病的 药学研究 滞后于 传染病 的发展 ， 这是显 而易见 的事 情， 不 要
实习 ， 就相当于什么都没有学到。 让药师深入到『 临床不是为 了让他们拿临 床病人做实验， 让病人做他们试验用的小白鼠， 而是为了让他们更好的观 察某一传染病的临床症状和发病过程， 和疾病做最近距离的接触以充分了 解它的杵性， 只有这样才能研究出新的治疗药物。 药师要具备进入临床的 勇气 ， 要勇于和病人接触 ， 而且要具备虚心求教的想法， 多和临床的医生、 护士交流 ， 因为医生和护士在临床上待时间很长， 他们会发现药师没有发 现的问题 ， 会给药师提供很好的研究资料。
社区健康教育对高血压病患者生活方式的影响
表 ２。 表 ２ 二 组人 群高 血压 知识 知晓率 、服药 依从性 比较 《例 ）
为方 式 ，提 高慢 性病 的康 复效 果 。我 们对 高血 压患 者 开展社 区健 康 教育 ， 也取 得 了 比较好 的效 果 ，现 报道 如下 。 １ 临床 资料 与 方法
１．１ 健康 教 育对 象 ：本 社 区 内确 诊为 高 血压 的 患 者 １２０例 ，随机 分 为健 康教 育组 与对 照组 各 ６ｏ例 。对所 有患 者进 行性 别 、年 龄 、文 化程 度 、 职 业 、家 族经 济状 况 、性 格 、病 情 、体 重 、饮食 习惯 、嗜 好等 进 行 逐项 登 记 。 二 组 患者 的人 口学 资料 、病 情 、体 重 、饮 食 习惯 、嗜 好等 方 面差异 无统 计学 意 义 （Ｐ＞０．ｏ５）。
１．４ 效 果评 价 ：比较二 组 患者 的健康 行 为 、自动 监测 血 压 、高 血压 知 识 知 晓率 、服 药依 从 性 、干 预前 后血 压 的差异 。
Ｉ．５ 统计 学 方法 ：所有 数据 录 入 ＳＰＳＳ１２．０．计 数 资料 进 行 ｘ 检 验 ， 以 Ｐ＜Ｏ．０５为 差异有 统 计 学意义 。 ２ 结 果
１．２ 高 血 压 诊 断标 准 ：以 ＷＨＯ 确定 的收 缩 压 ≥１４０ｍｍＨｇ。舒 张压
２．３ 二 组人 群 干预前 后血 压 比较 ：干 预前二 组患 者血 压差 异 无统 计
学意 义 （Ｐ＞Ｏ．ｏｓ），干预 后 健康 教 育 组 患者 收缩 压 及 舒 张 压均 下 降 明显 （Ｐ＜０．０１），而对 照组 收缩 压 干预 前后 差异 无 统计 学 意 义 （Ｐ＞０．０５）。舒 张压差 异 有统 计学 意义 （Ｐ＜Ｏ．０１）。见 表 ３。
医学 信 息
社区健康教育在防治高血压病动脉硬化作用论文
社区健康教育在防治高血压病动脉硬化中的作用摘要：探讨社区健康教育在防治高血压、动脉硬化病中的作用，它的特点是辐射面大，接受人群面广。
近年来人们的物质生活大大改善的同时，人们对生命健康的要求越来越强。
经过社区健康教育，大大提高了居民的健康意识和重视程度，增加了人们对高血压、动脉硬化给人带来的危害后果的严重性的认识。
近年来社区发生高血压脑病、心血管病有所下降，从而表明社区健康教育作为综合防治措施之一，把疾病的发生消灭在亚健康状态。
关键词：社区健康教育；防治高血压病动脉硬化；作用【中图分类号】r723【文献标识码】a【文章编号】1672-3783（2012）11-0043-01随着物质生活的不断改善，高血压、动脉硬化、心脑血管疾病已成为我国的常见病、多发病，发病年龄也趋于年轻化，我国有高血压、动脉硬化一亿多人，西北地区占得比例最高，可能与高原气候、水质及生活方式有关。
高血压病、动脉硬化是通过血液中的高血脂及无机盐的沉积共同作用于血管壁的结果，同时还有其他因素的参与，造成血管病变，危害心、脑、肾、眼、大血管等其他器官，引起严重的并发症，是心脑血管疾病和肾病的重要危害因素，占我国中老年死因第一位。
为了有效预防控制心脑血管疾病，宁夏石嘴山市成立了社区慢病管理系统，对高血压、动脉硬化、心脑血管疾病建立了专门的档案管理，按年龄、病程、男女分类管理，经常随访筛查病人，并采取社区健康教育巡回讲演，强化督导，对高血压、动脉硬化、心脑血管疾病进行系统管理。
1工作方案1.1在上级主管部门及医院领导的支持下，对社区医务人员进行专业培训，提高技能，对各系统疾病有一定的掌握和认识，加强医务人员的责任感，有专门的医生护士负责管理。
1.2为社区居民开展多种形式的健康教育。
具体工作有定期出宣传栏，举办专题讲座如高血压病、动脉硬化、心脑血管疾病等，现场义诊咨询，解答群众所问的医学常识和疑问，发放宣传资料，定期到社区入户随访或电话询问病情。
健康教育对高血压患者生活方式干预论文
健康教育对高血压患者生活方式的干预【摘要】目的：探讨健康教育对高血压患者的生活方式的干预效果，以改变高血压患者的不良生活方式，建立健康的生活方式，预防并发症的发生，提高患者生活质量。
方法:收集患者的信息，遵循个体化原则，采取单独指导。
分别在饮酒、吸烟、运动、作息、情绪状态等方面通过与患者沟通、聆听，有计划、有针对性的健康教育干预。
结果：对42例高血压患者干预前后的生活方式进行评价，健康教育干预后患者的生活方式有显著改变。
（p<0.05），差异有显著性。
结论：健康教育对高血压患者生活方式的干预，对控制疾病的进展有显著效果。
【关键词】健康教育；高血压；生活方式高血压患病率逐年增加，是全球范围的重大公共卫生问题，是严重危害人群健康的疾病，也是脑卒中、冠心病的主要原因。
研究表明高血压主要由遗传和不良生活方式共同作用而成。
目前高血压的控制对策主要是药物治疗和调整不良生活方式[1]。
然而，人群对高血压病的相关知识缺乏了解，而老年高血压病人的不良生活方式较为普遍。
如吸烟、饮酒、盐摄入过多、缺乏运动等。
我们对42例住院高血压患者的生活方式进行了健康教育干预，收到了良好效果。
1资料与方法1.1一般资料2010年1-6月，我科收治的符合who1999高血压诊断标准的住院患者42例。
男性23例，年龄35岁~68岁。
女性19例，年龄50岁~78岁。
大专以上学历1例，中专10例，初中12例，小学及文盲19例。
病例特点以50岁以上的中老年人居多，有32例，占76%。
1.2教育方法由分管护士在入院24小时评估患者目前生活方式及高血压病基本知识掌握情况，包括吸烟、饮酒、饮食、运动、作息、心理状态。
根据收集的信息和患者的学习能力，遵循个体化原则，制定出具体的健康教育计划，采用单独交谈、床边聆听等方式，使患者对高血压预防保健知识做进一步了解和掌握。
在聆听过程中要不断修改和完善教育计划，以适应患者不同阶段的需要。
出院后随访1~3个月，了解调查生活方式改变情况。