四年级记一次游戏 作文400字9篇_优秀作文
-__来源网络整理，仅供参考 1 四年级记一次游戏 作文400字9篇 吹气球比赛□徐雨萌 星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。 上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。 比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。 开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。 这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得-__来源网络整理，仅供参考 2
输赢不重要，重要的是我玩得很开心。 吹气球比赛□蒲芯墨 今天是星期日，我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏，是吹气球。 上课了，老师给我们提出四条规则：一，听口令方可吹气球；二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；三，在三十秒内谁吹的最大谁就胜者；四，吹气球过程相互不能碰撞，否则算淘汰，吹爆不算。 比赛开始了，同学们的心情很激动，个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大，但太大也有风险，会爆炸的。有的同学的气球飞跑了，逗得大伙笑翻了天。 最后，每小组的第一名出炉了，六名选手上台开始决赛了，个个使出全身力气吹起来，都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威，教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光，举起大拇指为他点赞。 虽然我输了，但我感谢老师的精心组织，让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。 吹气球比赛□高柏煊 今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社，大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛。 上课了，老师宣布了四条比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十-__来源网络整理，仅供参考 3
秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则淘汰出局，吹爆不算。 比赛开始了，大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候，特别紧张。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有欢笑。 我是第一组，可惜淘汰了，第四组我的亲戚白杨子，他得了第一名，进入了决赛。我为他感到高兴， 最后进入了决赛中，六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声，加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好，我也很开心。 这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要，参与比赛才是最重要。 吹气球比赛□申泽安 今天是周末，我来到作文社，老师说今天有吹气球比赛，我便拿了几个气球，来到教室。 上课了，老师开始宣布游戏规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则淘汰出局，吹爆不算。 游戏开始了，大家鼓着腮帮子，用力吹气球，轮到我和同桌比赛了，我用尽全身力气，吹着气球，气球越来越大了，结果“砰”的一声爆炸了，真失望呀!他也一样，手滑了一下气球飞走了，把大伙逗得哈哈大笑，结果都没希望了，到了最后，每组第一名在淘汰的过程-__来源网络整理，仅供参考 4
中产生了。 决赛开始了，六位胜者们上台比赛了，用尽全身的力气吹，个个满脸通红，底下的同学们也没有闲着，使劲地喊着“加油!”结果卜晨旭的红气球最大，吹得最小的人特别尴尬，因为他是朱垒鑫，我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上，突然大声说：“老师下次我一定会赢的！” 通过这次比赛，我明白，结果并不重要，参与才重要。 吹气球比赛□党文博 今天，我们来到开心作文社，老师给我们举行了一场吹气球大赛。 首先，老师宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球。第一，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛。第三，在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则就算淘汰，吹爆不算。 比赛开始了，大家非常紧张，个个鼓起腮帮子使劲吹，饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名，纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名，所以我紧张得直冒汗。决赛开始了，有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落，悄悄地看着，但此刻的我有点自豪。 结果出来了，卜晨旭胜了，拿得了冠军，我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光，都在为他欢呼，教室一片欢腾真热闹。 通过这次比赛，我虽然没拿到冠军，但是我很荣幸自己获得小组第一。 -__来源网络整理，仅供参考 5
左手剥鸡蛋□李博怡 今天，妈妈把我送到开心作文社上课，前天老师在群里说过，今天每个人必须拿两个煮鸡蛋，因为今天在课堂上做个有趣的游戏，左手剥鸡蛋。 不一会儿，上课了，老师先给我们分成五组，每组选出五个裁判员，这五个裁判员是用石头剪子布的方式选出来的，好热闹。 然后，开始宣布游戏规则：一、只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。二、小组第一名两个奖片，决赛冠军四个奖片。 游戏开始了。我们每个人的手里都握着鸡蛋。我心里好紧张，自言自语地说：“我这笨手笨脚的会拿左手剥鸡蛋吗？”老师看出了说：“你愣什么？赶紧剥啊!”我赶紧回过神来，拿起鸡蛋邦邦地在桌子上敲了几下，由于过度紧张，手也不听使唤，但是我还是坚持了下来。 不一会儿，每组的第一名出来了，同学们欢呼雀跃，都好羡慕得了第一名的同学，因为他们进入了决赛，整个教室里热火朝天。 接着进入了决赛，所有第一名上台表演了，在加油助威声中冠军诞生了，就是张恒同学，大家好不羡慕呀!纷纷翘起大拇指来夸奖他的厉害，在欢腾而紧张的气氛中游戏结束了。 今天作文课游戏，虽然我没有获奖，但是给我带来了很多快乐。 左手剥鸡蛋□黑子轩 今天我们带着两个煮熟的鸡蛋，来到开心作文社。老师告诉我们今天来做一个左手剥鸡蛋的游戏。 -__来源网络整理，仅供参考 6
上课了，老师宣布了游戏规则：一、全班共分五组，每排一组，以石头剪子布的方式，每组选出一个裁判员。二、只能左手剥，右手放到背后。三、鸡蛋皮不能掉地上，也不能抛到别处，只能完整地放到自己所在位置。四、剥下的鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。五、每组第一名可以进入决赛。 比赛开始了，我和组员都好紧张。选手们都一只手吃力地剥掉鸡蛋皮。这时，我们组的徐泽林得了本组第一名。接着，其他组的第一名也产生了。 最后进入决赛了，这时气氛非常紧张了，选手们目不转睛地盯着手里的鸡蛋。他们个个是高手，剥鸡蛋的速度非常快。一会儿，冠军诞生了。教室里真是热闹非凡，无论是否获奖都开心，真是一场别开生面的课。 这次游戏，虽然我没有进入决赛，但是我玩的很开心，希望以后还能举行这样的游戏比赛，争取下次得第一。 左手剥鸡蛋□贺奕腾 今天，是一堂有趣的作文课，因为我们要举行名叫左手剥鸡蛋的游戏，想知道发生什么吗？请往下看吧! 首先，我给大家讲讲游戏规则：一、全班分五个组，每排一组，以石头剪子布的方法选出裁判员，二、只能左手剥鸡蛋，右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上，也不可以抛到别处，只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整，不可以将鸡蛋清破坏。 游戏开始了，首先，我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然-__来源网络整理，仅供参考 7
后，黑老师大喊：“准备，一、二、三开始!”随着喊声，同学们手忙脚乱地剥起来了，我心里很紧张，当我剥到一半的时候，我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了，终于，我是第二个剥完鸡蛋皮，其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛，结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛，选手们看上去倒稳如泰山，台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了，张恒得了冠军，看着他手里滑溜溜的鸡蛋，他满脸露出兴奋的表情，同学们用羡慕的目光看着他。 今天虽然我没赢，但是我很开心，因为我用心参与了。 左手剥鸡蛋□白岩正 今天周六，我来到作文班，带了两颗滑溜溜的熟鸡蛋，听说要玩一个有趣的游戏，叫“左手剥鸡蛋”。 游戏规则是全班分为五个组，每组有一个裁判员。老师告诉我们，只能用左手剥，鸡蛋不能掉地下，也不能抛到别处，鸡蛋清不能破坏。每组第一名同学获奖片两个，第二名一个奖片，并且第一名最后进入总决赛后，冠军获四个奖片。 游戏开始前，我们用石头剪子布来选出每组裁判员，可能是我运气太差，我刚开始就败了，心里一阵失落，当裁判是无望了。接下来是每组比赛开始了，在裁判员的监督下，只听见老师喊：“一、二、三，开始!”我的心跳的厉害，头上都冒出了汗水。我使出了隐藏多年的手指功，但是我的同桌和我不分上下，争先恐后地剥着，他大意了，我看这次机会不能放弃，最后他成了我手下败将，我成功地成了小组第一名，很高兴能参加决赛了。不一会儿，其它小组第一名都出
记一次游戏作文400字四年级优秀（精选50篇）
记一次游戏作文400字四年级优秀在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的记一次游戏作文400字四年级优秀（精选50篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次游戏作文400字四年级优秀篇1昨天晚上，我和爸爸来了一场四国军旗大战。
游戏规则是这样的：一张军格图，行营里不能放棋，军旗要放在大本营里，按照军职的大小来吃对方的棋子，谁先吃掉军旗就算赢。
但有个特例，只有工兵才能吃地雷。
大战一触即发，我和老爸按照自己的想法来布阵，步完阵大战便正式开始了！一开始明显是老爸占上风，我节节后退。
老爸派出了他的先锋官师长，先锋官横冲直闯，没几步就吃掉了我的营长、团长。
这可把我急得一头的汗，但我的司令也不是吃干饭的！立马把老爸的先锋官打得头破血流、四处逃窜，最后老爸的先锋官一不小心踩到了我埋的地雷，自爆了。
我顿时得意洋洋，接下来该我大显身手了。
我眼珠子一转，拿出了我的第二大将-军长，直冲到老爸的兵营大杀四方。
好景不长，老爸竟然派出了炸弹来暗杀我的军长，我哪能让老爸得逞，派出了小排长给军长打掩护，最后虽然我的小排长和炸弹同归于尽了，但欣慰的是还是保住了我的军长大人！说时迟那时快，我杀了个回马枪，立马带着工兵去老爸的雷区排雷，去偷扛老爸的军旗。
但我老爸太老谋深算了，立马看出了我的套路，派出他的团长吃掉了我的工兵。
哦，不！计划竟然失败了！我可不想这样放弃，于是重整旗鼓，步步为营。
一边思考着后面的走阵，一边观察爸爸的神色，不给他一丝的空隙可钻。
正当老爸以为他对自己胜利在望的时候，我带着我的小工兵悄悄地绕过了老爸的防线，一举拿下了老爸的军旗。
“我胜利了，老爸你输了！”我一蹦三尺高，兴奋地直跳。
这次四国大战虽然取得了最终的胜利，但过程却是千辛万苦。
我也从中明白了一个道理：只有坚持不懈，相信自己，终会取得胜利！记一次游戏作文400字四年级优秀篇2今天，爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戏”。
记一次捉迷藏游戏四年级作文（精选51篇）
记一次捉迷藏游戏四年级作文（精选51篇）记一次捉迷藏游戏四年级作文（精选51篇）要说我最喜欢的游戏，那就是捉迷藏了！每天晚上完成作业之后，我们几个小伙伴都相约到工大院子里玩。
以下是小编整理的记一次捉迷藏游戏四年级作文，欢迎阅读参考，希望您喜欢。
记一次捉迷藏游戏四年级作文篇1从小时候起，我最爱玩的游戏便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一项有趣的游戏，需要五人及以上才能玩。
其中一位同学当捉的人，剩下的同学当躲的人。
游戏开始，一位同学站在原地数数，这时，我急忙迈开脚步，向前方跑去，寻找“藏身之处”，同学们也向四面八方奔去。
十秒后，那位同学开始寻找我们，我紧张极了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地东张西望，四处寻找那位同学。
呀！原来，他正在追赶另一位同学呢！我暗自窃喜。
不妙！他向我这个方向冲过来了，我的心跳如千军万马在奔腾，得快速寻找下一个“藏身处”。
我急中生智，俯下身，弓起腰，一个箭步躲到树的后面，悄悄地望着那位同学。
本以为自己可以暂时安全了，但事实却和我想得截然不同，他不但没有走开，反而继续向我这边奔来，只见他左顾右盼地去寻找着下一个“目标”。
在这千钧一发的关头，我被发现了，他丝毫不留情面，快速地向我冲来，吓得我腿脚发麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何况找个“避难所”呢！然而，我的运气还是可以的，就在一个转口处，他的速度渐渐慢了下来，我立马借此机会跑走，正巧前面有个“避难所”，我急忙躲了进去。
这回，我用东西把自己团团围住，正好里面还躲了一位同学。
我们商量着如何逃走，又不被发现。
最终，我们凭借着相互配合，胸有成竹地逃了出去。
现在回想起时，嘴角总会漾起浓浓的笑意。
记一次捉迷藏游戏四年级作文篇2今天下午，我们小区里同龄小伙伴们在我家里玩游戏捉迷藏我们约定了游戏规则，用石头、剪子、布来决定谁先捉！不一会儿，结果出来了，我的运气最差，输了，于是陈欢就用红领巾蒙住我的眼睛，让我数一百下，再开始捉。
小伙伴们四处散开了。
四年级作文：记一次游戏(精选8篇)
四年级作文：记一次游戏（精选8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级优秀作文记一次游戏(通用10篇)
四年级优秀作文记一次游戏(通用10篇)四年级优秀作文记一次游戏篇1今天，我在家里把作业写完后，闲着没事可干，突然想起上周在学校里玩的一个游戏――贴鼻子。
我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后，我们就开始做游戏了。
妈妈首先上场，她说：“贴鼻子有什么难的，这对我来说是小菜一碟，看我怎么战胜你们”。
然后，我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来，拉着她在原地转了三圈，妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样，左摇右晃的向前走去，到了墙边，她左手扶着墙，右手捏着鼻子朝墙按过去，贴好后，爸爸立即大笑起来，妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。
最搞笑的要说我了，原地转完三圈后，我大步向小丑走去，果断地把鼻子贴上去，结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了，就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。
这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。
四年级优秀作文记一次游戏篇2这个学期我又交了些好朋友，其中我最最喜欢的就是那陈功明。
他长着一对黑溜溜的小眼睛，告诉你哦!他常常用那小小的眼睛对着别人翻白眼。
那扁扁的小鼻子下面生了个会讲幽默笑话的嘴巴，他常常代表我们班去说相声。
还让观众开怀大笑，每一次都获奖，我们都说陈功明可以去当相声演员了，听到被人夸奖的陈功明，乐开了花。
陈功明的字迹特别潦草，几乎让人家看不出这是一个什么字。
作业常常落后于人家。
可是，老师在身边教导着他要努力刻苦；同学鼓励他好好学习，天天向上。
功夫不负有心人，陈功明终于把那潦草字赶走了，迎来了端正的好字。
在评选三好学生积极分子的班队课上，他被同学们评为进步奖，他的心里别提有多么高兴了！四年级优秀作文记一次游戏篇3“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。
今日是我放暑假最有意义，最开心的日子。
在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。
游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。
赢的先出诗。
输的对答。
记一次游戏四年级作文优秀(精品10篇)
记一次游戏四年级作文优秀(精品10篇)记一次游戏四年级作文优秀篇1星期五上午，我们刚参加完达标运动会。
回到教室，王老师在黑板上画了一个圆圈，我们好奇地议论纷纷，“老师要干什么呀?”“会不会要做游戏吧!”等王老师把圆圈上添了两个眼睛，一张嘴巴，一双耳朵以后，我们才知道要玩画鼻子游戏。
这个小孩子的脸蛋圆圆的，很可爱，就是缺少一个鼻子，老师让我们把鼻子添上去。
同学们不约而同地举起手来，我也不例外，看来大家都想玩游戏吧!王老师第一个叫的是侯艺林。
只见侯艺林的双眼被王老师用红领巾捂住，转了三圈，然后开始画鼻子。
侯艺林摸索着，犹犹豫豫的把小人的鼻子画上，我们哈哈大笑，她急忙扯下红领巾，看了看，原来她把小人的鼻子画到了嘴巴上，侯艺林羞红了脸，急急忙忙跑下讲台。
第二个上来的是赵嘉瑞。
他的眼睛也被蒙起来了，我猜他一定很紧张。
赵嘉瑞先在黑板上摸来摸去，好像在找鼻子的准确位置。
可他身子的位置已经偏了。
他蛮不相信自己似的提起了粉笔，小心翼翼地画上了。
哇哈哈，赵嘉瑞把小人的鼻子画到了脸蛋的边缘，都快到鼻子上了，赵嘉瑞自己看了看，小人好像生了气一样，怒气冲冲地“看”着赵嘉瑞，鼻子都气歪了，好像在埋怨他说：“真上火，看你把我的鼻子画到哪里了?”他也情不自禁地笑起来。
最捣蛋的鼻子是是谁的作品，我也记不太清了，反正特别好玩，那个同学居然把鼻子画到耳朵上，小人就像带了个耳环，显得特别搞笑。
我也积极举手，可老师偏偏不叫我，倒霉。
我垂头丧气的，心里闷闷不乐。
这个游戏真好玩，既锻炼了思维能力，也培育了猜测能力。
有机会了我一定要亲自尝试一下!记一次游戏四年级作文优秀篇2那天傍晚，爸爸从工厂回家。
他一到屋，我就请他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。
就这样，我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。
游戏首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我赢。
我把家里所有的灯和窗帘关上，顿时，家里漆黑一团。
我开始数数了：“五，四，三，二，一……”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。
四年级作文记一次游戏400字（通用95篇）
四年级作文记一次游戏400字（通用95篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级作文记一次游戏400字，希望对大家有所帮助。
四年级作文记一次游戏400字篇1“哈哈哈”教室传来同学们的笑声，为什么同学们会笑呢？原来，司老师带我们在玩游戏。
一开始，司老师说我们这节课玩游戏，我们看来看去不知道司老师的葫芦里卖的是什么药。
这时屏幕上出现三个大字“画方圆”我们不知道是在圆中画方，还是在方中画圆。
然后又出现了规则，一只手画方；一只手画圆，两手同时画，5秒画完。
我们组是逯宇航去的，他画的时候我很紧张，恨不得去帮他画，结果他居然画成了一个三角形，同学们笑得直不起腰，画的最好的是柴铭悦，就是挨在一起了，孙欧沛林还画成了五边形，大部分的同学画得都“惨不忍睹”，该圆的地方不圆，该方的地方不方，班级的同学哄堂大笑，同学们开心极了。
我也想上去画，可是，上去的不是我，我只能在纸上画，画了好几个，我也有两个画的很好。
最后老师问为什么这个游戏这么难，大家都画不好，有的同学说是左右脑的问题，有人说左右手的问题，老师说是“一心不可二用，做事要一心一意不能三心二意”。
我非常喜欢游戏课，期待下一节游戏课的到来。
四年级作文记一次游戏400字篇2有的人喜欢玩捉迷藏，有的人喜欢玩猜字谜，还有的人喜欢玩贴鼻子。
而今天老师让我们玩了一种从没玩过的游戏——画方圆。
段老师先给我们说了说游戏的规则：“请同学们一手画方，一手画圆。
”我心想：这应该很简单吧。
段老师要请一位女生和一位男生来比赛，看谁画得好。
同学们争先恐后地举起了手。
于是，我们用剪刀石头布来决定哪两位同学上台。
最后，李宇萱和张兆锋成为了胜出者。
只听张兆锋对李宇萱笑眯眯地说：“我一定会打败你的。
”李宇萱也不甘示弱，不懈地说：“哼，冠军一定是属于我的。
四年级记一次游戏作文400字9篇_优秀作文
四年级记一次游戏作文400字9篇吹气球比赛□徐雨萌星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。
上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。
比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。
轮到我时，吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。
每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。
开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。
老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。
教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。
就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。
这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，重要的是我玩得很开心。
吹气球比赛□蒲芯墨今天是星期日，我们满怀信心地来到了开心作文社。
因为今天老师要玩一个有趣的游戏，是吹气球。
上课了，老师给我们提出四条规则：一，听口令方可吹气球；二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；三，在三十秒内谁吹的最大谁就胜者；四，吹气球过程相互不能碰撞，否则算淘汰，吹爆不算。
比赛开始了，同学们的心情很激动，个个脸上显出兴奋的样子。
有几个同学虽然吹得很大，但太大也有风险，会爆炸的。
有的同学的气球飞跑了，逗得大伙笑翻了天。
最后，每小组的第一名出炉了，六名选手上台开始决赛了，个个使出全身力气吹起来，都不甘示弱。
大伙都为他们呐喊助威，教室里一片欢腾。
小学四年级记一次游戏400字作文(精选10篇)
小学四年级记一次游戏400字作文（精选10篇）1.小学四年级记游戏400字作文篇一今天，我们进行了一场击鼓传球的游戏。
游戏正式开始了。
鼓手蒙住眼睛，鼓声想起，第一个人接着往下传，大家都专心致志，都怕球停在自己那，快传到我那儿了，我的心里直发慌：要是球在我这停了怎么办？球传过来了，接到球之后，我迅速传给下一个人，接着往下传。
鼓声停止了，求在陈静怡那，她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。
她一边唱一边使劲摆着自己的手，搞笑极了。
第二轮开始了，鼓手拍起来了，球依次往下传，传着传着鼓声停了，球停在陈行那里，他选了三号，看方老师的眼神，大家就知道一定不是什么好事。
结果让大家意想不到的’是居然是中奖了，得了三颗糖。
大家都大叫起来，他太幸运了吧！第三轮又开始了，鼓声又想起来了，球往下传了，到我了，我前面那一个同学把球死死抱住，我使劲抢了过来。
依次往下传，好球传到了马彬航那了，他把球拿在手中，一直不传给下一个人，下一个人在那里很着急，抢也抢不过来，他正准备传给下一个人，突然鼓声停止了，他崩溃了，丢下球，乖乖地去去接受惩罚。
他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。
这个游戏真好玩。
2.小学四年级记游戏400字作文篇二上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。
有的同学喜欢当快乐可爱的`小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，后获胜的一定是我——季牧歌。
游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。
突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。
母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。
我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。
四年级记一次游戏作文400字9篇
四年级记一次游戏作文400字9篇1吹气球比赛星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。
上课了，教师给我们宣布了比赛规那么：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否那么算淘汰。
比赛开场了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。
轮到我时，吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。
每组比赛完毕，六位第一名产生了，教师把这六位进入决赛的同学请上讲台。
开场进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。
教师说：“一、二、三，开场！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。
教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。
就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。
这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，重要的是我玩得很开心。
2吹气球比赛今天是星期日，我们满怀信心地来到了开心作文社。
因为今天教师要玩一个有趣的游戏，是吹气球。
上课了，教师给我们提出四条规那么：一，听口令方可吹气球；二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；三，在三十秒内谁吹的最大谁就胜者；四，吹气球过程互相不能碰撞，否那么算淘汰，吹爆不算。
比赛开场了，同学们的心情很冲动，个个脸上显出兴奋的样子。
有几个同学虽然吹得很大，但太大也有风险，会爆炸的。
有的同学的气球飞跑了，逗得大伙笑翻了天。
最后，每小组的第一名出炉了，六名选手上台开场决赛了，个个使出全身力气吹起来，都不甘示弱。
大伙都为他们呐喊助威，教室里一片欢跃。