西华师范大学2009至2010学年度第二学期授课时间表资料
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一体育大学语文205（1-8
周）/书法108（9-16
周）
地质学310
星期二
英语
A1,606;A2,607;B1,608;
B2,703;B3,704;B4,705
计算机310
气象学与气候学
404
星期三计算机实验A120 高等数学II，313 地质学415
星期四气象学与气候学404 计算机310 中国近现代史纲
要105
星期五
英语
A1,501;A2,504;B1,503;
B2,502;B3,505;B4,506.
高等数学II，305
星期六
星期日
课程名称地质学气象学与气候学高等数学II
学分/理论学
时/实验课时
4/60/16 4/60/18 4/64/0
授课教师李铁松雷金蓉邵艺
职称副教授副教授
教学秘书签字：段含明页码
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一气象学与气候学415 体育大学语文205（1-8
周）
书法108（9-16
周）
地质学310，
2节
星期二
英语
A1,606;A2,607;B1,608;
B2,703;B3,704;B4,705
计算机310
星期三
计算机实验
3班A120；4班A123
地质学415 高等数学II，306
星期四气象学与气候学404 计算机310 中国近现代史纲
要105
星期五
英语
A1,501;A2,504;B1,503;
B2,502;B3,505;B4,506
高等数学II，313
星期六
星期日
课程名称地质学气象学与气候学高等数学II
学分/理论学
时/实验课时
4/60/16 4/60/18 4/64/0
授课教师舒成强雷金蓉邵艺
职称讲师副教授
教学秘书签字：段含明页码
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一地图学310 体育自然地理学II，415 大学语文204（1-8周）
星期二
英语
A1,606;A2,607;B1,608;
B2,703;B3,704;B4,705
计算机415
中国近现代史纲
要104
星期三计算机实验A123 高等数学II，314 数字测图原理与方法，415，（3节）
星期四地图学415 自然地理学II，310 计算机415
星期五
英语
A1,501;A2,504;B1,503;
B2,502;B3,505;B4,506
高等数学II，306
星期六星期日
课程名称自然地理学II 地图学数字测图原
理与方法
高等数学II
学分/理论学
时/实验课时
5/76/14 4/52/24 3.5/46/20 4/64/0
授课教师王丽丽何逵燕覃发超杨丽
职称讲师助教讲师
教学秘书签字：段含明页码
国土资源学院 资源环境与城乡规划管理专业 2009级7－8班 学生人数： 周学时：27
科 节 目 数 教 室 星 期 一、二节 三、四节 五节 六、七节 八、九节 十、十一、 十二节
备注
星期一
体育
管理学原理，207(3节)
管理学原理，
9-17周行课
大学语文（1-8周），204
星期二 英语
A1,606;A2,607;B1,608; B2,703;B3,704;B4,705 计算机415 中国近现代史纲
要104
星期三 自然地理学II ，404
计算机实验A124
管理学，311 高等数学313
星期四
管理学，311 计算机415 星期五
英语
A1,501;A2,504;B1,503; B2,502;B3,505;B4,506.
自然地理学II ，310
高等数学305
星期六 星期日
课程名称 自然地理学II 管理学原理 高等数学II 学分/理论学时/实验课时 5/80/16 4/64/0 4/64/0 授课教师 王丽丽 黄星 杨丽 职 称
讲师
讲师
教学秘书签字：段含明 页码
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
植物地理学310
形势与政策，
9-16周行课
星期二土壤地理学404 人文地理学310，3节
星期三经济地理学415 体育
星期四
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
教育心理学108 马克思主义基本原理108，3节
星期五环境保护与可持续发展415 形势与政策104 星期六
星期日
课程名称土壤地理学植物地理学人文地理学经济地理学环境保护与可持续发展
学分/理论学
时/实验课时
3/46/14 3/46/12 3/48/2 3/46/4 3/46/4
授课教师罗明云孙海宁王佑汉/杨霞贾春蓉刘守江
职称副教授讲师助教/讲师讲师副教授教学秘书签字：段含明页码
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
土壤地理学404
植物地理学，211，3节
星期二环境保护与可持续发展211
星期三人文地理学310 体育
星期四
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
教育心理学108 马克思主义基本原理108，3节
星期五经济地理学404 形势与政策104 星期六
星期日
课程名称土壤地理学植物地理学人文地理学经济地理
学
环境保护与
可持续发展
学分/理论学
时/实验课时
3/46/14 3/46/12 3/48/2 3/46/4 3/46/4
授课教师罗明云孙海宁王佑汉/杨霞贾春蓉刘守江
职称副教授讲师助教/讲师讲师副教授
教学秘书签字：段含明页码
国土资源学院资源环境与城乡规划管理专业2008级5－6班学生人数：69 周学时：41 科节
目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
水资源计算与管理
314
马克思主义基本原理213，3节
星期二城市规划原理415 遥感导论，207 区域分析与规划
310
星期三水资源计算与管理
314
体育
星期四
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
遥感导论，404
星期五区域分析与规划310 城市规划原理201 形势与政策106
星期六
星期日
课程名称区域分析与规划水资源计算与管理遥感导论城市规划原理
学分/理论学
时/实验课时
4/62/4 4/60/8 4/56/18 4/58/12
授课教师王如渊许武成秦子晗李红
职称教授教授讲师讲师
教学秘书签字：段含明页码
国土资源学院地理信息系统专业2008级7－8班学生人数：66 周学时：34 科节
目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
马克思主义基本原理213，3节数据库原理与应用415，
2节
星期二数据结构204 GPS原理与方法204 遥感导论415
星期三数据库原理与应用310 体育
星期四
英语
A1,504;A2,506;B1,602;
B2,604;B3,606;B4,608
遥感导论404 数据结构310，2节
星期五形势与政策106 星期六
星期日
课程名称遥感导论数据库原理与应
用
数据结构GPS原理与方法
学分/理论学
时/实验课时
4/56/18 4/48/32 4/48/32 3/42/12
授课教师秦子晗罗明良郭小龙覃发超
职称讲师副教授讲师讲师
教学秘书签字：段含明页码
西华师范大学2009至2010学年度第二学期授课时间表
国土资源学院地理科学专业2007级1－2班学生人数：86 周学时：35 科节
目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一房地产估价/
土地法学213
世界地理201
文化地理学、城市
规划原理和房地产
估价1-8周行课；
土地法学、数字地
球概论和地理信息
系统10-17周行课。
星期二
文化地理学/
数字地球导论404
星期三城市规划原理/环境管
理信息系统415
世界地理209就业指导107，1-3周3节
星期四房地产估价/
土地法学310
乡土地理教学与研究
206
地理学科教学论404，3
节
星期五
文化地理学/
数字地球导论404
城市规划原理/
环境管理信息系
统310
星期六星期日
课程名称乡土地理教学
与研究
世界地理
地理学科教学
论
房地产估价
（选）
土地法学（选）
文化地理学
（选）
环境管理信息
系统（选）
城市规划原理
（选）
学分/理论学
时/实验课时
2/30/4 5/80/0 3/48/2 2/32/0 2/32/0 2/32/0 2/24/16 2/32/0 授课教师张斌张军罗培翟有龙罗培孟凌蒋良群蒋良群职称副教授讲师讲师教授讲师讲师讲师讲师教学秘书签字：段含明页码
国土资源学院地理科学专业2007级3－4班学生人数：85 周学时：35 科节
目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一房地产估价/
土地法学213
地理学科教学论415 世界地理404
文化地理学、城
市规划原理和
房地产估价1-8
周行课；
土地法学、数字
地球概论和地
理信息系统
10-17周行课。
星期二
文化地理学/
数字地球导论404
星期三城市规划原理/环境管理
信息系统415
就业指导107，1-3周，3节
星期四房地产估价/
土地法学310
乡土地理教学与研究
206
星期五
文化地理学/
数字地球导论404
世界地理201
城市规划原理
环境管理信息系
统310
星期六星期日
课程名称乡土地理教学
与研究
世界地理
地理学科教学
论
房地产估价
（选）
土地法学（选）
文化地理学
（选）
环境管理信息
系统（选）
城市规划原理
（选）
学分/理论学
时/实验课时
2/30/4 5/80/0 3/48/2 2/32/0 2/32/0 2/32/0 2/24/16 2/32/0 授课教师张斌徐邓耀/徐瑶敬大海翟有龙罗培孟凌蒋良群蒋良群职称副教授教授/副教授中学高级教师教授讲师讲师讲师讲师教学秘书签字：段含明页码
国土资源学院资源环境与城乡规划管理专业2007级5－6班学生人数：51 周学时：23
教学秘书签字：段含明页码
教学秘书签字：段含明页码
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一西方经济学基
础211
星期二文化地理学404
星期三土地经济学404 西方经济学基础
404
星期四乡土地理教学与研究
206
星期五文化地理学404 土地经济学415 星期六
星期日
课程名称文化地理学
（选）
西方经济学
基础（选）
土地经济学
（选）
乡土地理教学与
研究（选）
学分/理论学
时/实验课时
2/32/0 2/32/0 2/32/0 2/30/4
授课教师孟凌杨霞范怀超张斌
职称讲师讲师教授副教授
教学秘书签字：段含明页码
科节目数
教
室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节
十、十一、
十二节
备注
星期一西方经济学基
础211
星期二土地利用规划
209
星期三土地经济学404西方经济学基础
404
土地利用规划404，2节
星期四
星期五土地经济学415 星期六
星期日
课程名称土地利用规
划（选）
西方经济学
基础（选）
土地经济学
（选）
学分/理论学
时/实验课时
2/32/0 2/32/0 2/32/0
授课教师王佑汉杨霞范怀超
职称助教讲师教授
教学秘书签字：段含明页码
洛江区20092010学年初二年上学期期末质量
洛江区2009—2010学年度初二年上学期期末质量检查 数学试题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 温馨提示：请在答题卡上相应题目的答题区域内作答，否则不得分。 一、选择题（每题4分，共24分）：在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1．9的算术平方根是（） A．3 ±B．３C．3 -D．3 2．下列运算正确的是（） A．5 2 3a a a= +B．6 3 2a a a= ?C．6 5 3 3 2) (b a b a=D．6 3 2) (a a= 3．下列图形中不是 ．．中心对称图形的是（） A．B．C．D． 4．如图，AOC ?≌BOD ?，∠C与∠D是对应角，AC与BD是对应边，AC=8㎝， AD=10㎝，OD=OC=2㎝，那么OB的长是（） A．8㎝B．10㎝C．2㎝D．无法确定 5．矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是（） A．对角线相等B．对角相等C．对角线互相平分D．对边相等 6．如图，OAB ?绕点O逆时针旋转 80得到OCD ?，若∠A= 110，∠D=? 40，则∠AOD的度数是（）A． 30B． 40C． 50D． 60 二、填空题（每题3分，共36分）在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 7．用计算器比较大小：3115。（填“>”，“<”或“=”号） 8．一个正方体木块的体积是64㎝3，则它的棱长是㎝。 9．若3 = m x，2 = n x，则= +n m x。 10．若= - + +3 2y x0，则= xy。 11．在菱形ABCD中，AC=4cm，BD=3cm，则菱形的面积是㎝2。 12．一个边长为a的正方形广场，扩建后的正方形广场的边长比原来大10米，则扩建后的广场面积增大了米2．13．如图，一次强风中，一棵大树在离地面３米高处折断，树的顶端落在离树杆底部４米远处，那么这棵树折断之前的高度是米． O D B A C B A D O C 第4题第6题
高淳县淳溪中心小学20092010学年第一学期
高淳县淳溪中心小学2009～2010学年第一学期 数学教研组工作计划 [县小学数学学科基地校] 一、指导思想 本学期我校数学教研组工作将遵照学校教学工作计划，立足课堂、革新教学方式，强化教学常规管理，落实校本教研，扎实推进课程改革。以教师专业发展为核心，以促进教师理性思考为主题，以课堂教学有效性研究为重点，以课堂教学技术研究为抓手，树立全面、立体的教学质量观，以基础教育课程改革为契机，围绕“三双”研究、“小学课堂教学反思行为的研究”和小学数学练习课、单元复习的案例研究，抓好数学教师新课标学习、数学教材解读、备课、上课、作业设计与批改、试题命制、学习质量监测、考试质量分析等各个环节的规范。全面推动我校数学教师和学生理想发展。 二、主要工作与措施 （一）以教育观念转变为关键，加快学校教改进程 1、加强学习，提高认识。 ⑴本学期将有计划地组织教师学习，采用集体学习与教师自学相结合的方式，充分利用好报刊和网络资源，同时采用走出去、请进来的方法，开阔教师视野，提高其授课艺术，通过各种教研活动和专家讲座等形式促进教师理论水平的提高。 ⑵组织教师进行集体备课，采用教材分析、各教师讨论交流教学中存在的疑难性问题，案例指导、二次备课、课堂教学展示相结合。 2、进一步组织教师研讨新课程下课堂教学方式的探究与改革。 （1）以“有效教学”为主题，通过教材研究和集体备课活动，着力于课堂教学技术研究，帮助全镇数学教师切实解决好课堂目标的达成和落实问题，重视“新授课”、“复习课”、“练习课”、在教学中的具体应用的研究，充分发挥各种课型在学科教学中的作用。 （2）加大全镇数学教师“常态课”的教学研究及指导，努力探索常态化课堂教学优质高效的途径和方法。 第一，围绕“简约、扎实、有效”的课堂教学模式构建标准，扎实做好基本课型下“交流回顾、调整起点、唤醒旧知；系统梳理、交流评价、引导建构；递进训练、温故知新、整体提升。”三环节为主的小学数学单元复习课初步的教学模式的实验、推广工作。在全镇范围的数学课上进行系统梳理、全面总结、深入反思，对相关实验模式进行修改、完善，使之更
20092010年度上学期工作总结
20092010年度上学期工作总结 1 2009----2010年度上学期工作总结 阳泉七中 数学组 2009-12 又到期末总结时，回顾计划，回顾工作可以说有忙碌，有忙乱。忙碌的是在新理念"一切为学生的发展奠基";的指引下紧张的工作；忙乱的是工作的繁杂无序令人应付不及。 本学期数学组的工作重点是"强化校本研修，提高课堂教学效率";。为此： 1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念，增加见识。参加由阳泉市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习，向优秀的能手、骨干学习。 2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进行了研讨、交流。 大家感到： 1、自身观念的陈旧。 2、自身教法的滞后。 3、看到了自身的落伍和差距。 经过认真的反思重新调整了计划和设想。确立了"打造品牌教学，打造品牌教师，打造品牌教研组";的长期目标；确立了以"谋、做、写、说";为思想指导的教研组工作思路。即：
学做谋事，谋到的事情要做出来，做出的事情要写出来，写出的事情要说出来。务实求真，发展自我；扎扎实实，提高教学质量。 初一年级数学备课组，在组长韩巧芬老师的带领下，扎实基本功，以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点，狠抓作业质量，精抓备课，在组里形成了良好的教学研究氛围。冯卫红老师代表学校，代表城区，代表阳泉市多次进行公开授课，受到大家的一致称赞和好评。 初二年级数学备课组，在组长贾艳红老师的带领下，以期末评估考试为目标要求。强调分层优化，强调基础教育，狠抓学困生工作，加强习题练习，给每个班周周有题练，把课标要求落实在课堂上，把作业落实在课堂教学中，在精讲多练中求发展。 初三年级数学备课组，在组长姚改梅老师的带领下，以中考为终极目标。加强教育资源的整合，加强教师人力资源的整合，充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容，努力做到统一进度，同一内容，个性授课，反思补救。 总之，本学期三个数学备课组，"崇尚荣誉，争优当先"; 逐步形成了自身的特色，兢兢业业、默默无闻奉献在教育教学第一线。不仅加强了自身的完善，更重要的是为学校的再腾飞奠定了很好的起点。1
20092010学年二学期成本会计期末考试试卷C卷.doc
成都理工大学继续教育学院题目部分，(卷面共有43题,100.0分,各大题标有题量和总分) 一、填空题(1小题,共1.0分) (1分)[1]辅助生产费用归集的程序有（）种。两者的区别在于辅助生产（）归集的程序不同。二、单项选择题(12小题,共24.0分) [1]我国企业按标准成本制度进行核算时，应设置的差异账户是 A、生产成本差异 B、材料价格差异C、直接人工差异 D、制造费用差异 [2]下列各项中属于产品成本项目的是 A、原材料 B、外购燃料C、外购动力 D、折旧费用[3]下列方法中，属于成本计算辅助方法的是 A、品种法 B、分批法 C、分步法 D、分类法 [4]采用简化的分批法计算产品成本，全部产品累计间接费用分配率A、只是各批产品之间分配间接费用的依据B、只是各批在产品之间分配间接费用的依据C、即是各批产品之间，又是完工产品与月末在产品之间分配间接费用的依据D、是完工产品与月末在产品之间分配间接费用的依据[5]采用分批法计算产品成本的企业，各批产品（）归集生产费用。 A、按月B、按生产周期C、按产品成本的计算期D、按按月或按生产周期[6]联产品生产是一种使用同一种原材料进行产品加工，同时生产几个品种不同的（）产品的生产。 A、主要B、非主要C、质量上有差别D、等外品 [7]定额法产品成本的计算是以产品的（）为基础进行的。A、计划成本B、预测成本C、固定成本D、定额成本[8]下列方法中属于不计算半成品成本的分步法是A、逐步结转
分步法 B、综合结转法 C、分项结转法 D、平行结转 法[9]某产品经过两道工序加工完成。第一道工序月末在产品 数量为100件，完工程度为20%；第二道工序的月末在产品数 量为200件，完工程度为70%。据此计算的月末在产品约当产 量为。 A、20件 B、135件 C、140件 D、 160件[10]确定实际可比产品成本降低额的本年实际累计总成 本与上年实际总成本是 A、按上年实际产量计算的 B、按本 年计划产量计算的 C、按本年实际产量计算的 D、按本月 实际产量计算的 [11]某产品经三个步骤加工完成，成本计算采 用逐步结转分步法进行，需要进行（）次成本还原。A、2 B、3 C、1 D、4 [12]工业企业成本报表不包括。 A、产品生产成本表 B、主要产品单位成本表 C、制 造费用明细表 D、产品销售费用明细表三、多项选 择题(10小题,共20.0分) [1]产品成本的计算，（）生产条件 下，没有完工产品和在产品之间费用分配的问题。A、小批B、 大批C、大量D、单件E、成批 [2]采用品种法在月末计算产品 成本时，如果（），也可以不计算在产品成本。A、没有在产 品B、在产品数量很少，且成本数额不大C、在产品数量很少， 但成本数额很大D、在产品数量很多，且成本数额很大E、在 产品数量很多，但成本数额不大[3]成本计算就是以一定的成 本计算对象为依据，分配和归集生产费用并计算其（）的过 程。A、完工产品成本B、在产品成本C、半成品成本D、总成
北京宣武区20092010学年第一学期期末质量检测九年级化学宣武期末试卷
11 .下列有关实验现象描述正确的是 A .木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成 B .蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 C .铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 D .红磷在氧气中燃烧时，有白色的烟雾生成 12. 下列图中，能体现氧气用途的是 北京市宣武区2009-2010学年度第一学期期末质量检测 九年级化学 2010.1 考 生 须 知 1. 本试卷共8页。全卷共四道大题，35道小题。 2. 本试卷满分80分，考试时间100分钟。 3. 试卷答案一律填写在答题纸上，在试卷上答题无效。选择题的答案用 其它题用黑色签字笔规范书写。 2B 铅笔规范填涂; 4. 在试卷、答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 5. 考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。 6. 本试卷化学方程式中的 ’=== ”和「f”含义相同。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共 25个小题，每小题1分，共 25分。） 1 ?空气成分按体积计算，占 78%的气体是 A ?氧气 B .氮气 C.二氧化碳 2.生活中的下列变化属于化学变化的是 A .果汁榨取 B .矿石粉碎 C .粉笔折断 D .稀有气体 D .纸张燃烧 3.每千克的海水约含钠 10.62g ;镁 A .元素 B .原子 下列金属中，活动性最强的是 A . Fe B . Cu 下列材料属于有机合成材料的是 A .塑料 B .陶瓷 1.28g ;钙1.40g 等，这里的 钠、镁、钙”指的是 C .单质 D .分子 4 . 5. 6. C . Al Mg C .纯棉麻织物 D .铝合金 下列关于水的净化方法中净化程度较高的是 A .吸附 B .沉淀 C .蒸馏 7.保持二氧化碳化学性质的微粒是 A .二氧化碳分子 B .氧气分子 C .碳、氧元素 &炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离，得到 A .化合物 B .纯净物 C .混合物 D .过滤 D .碳原子和氧原子 汽油、煤油、柴油”等，试推断石油属于 D .单质 9.科学家尝试用亚硒酸钠（ Na 2SeO 3）消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中 Se 元素的化合价为 A . +2 B . +4 10.下列实验操作正确的是 A .称取氯化钠 D .加热液体
厦门大学20092010学年第一学期研究生
厦门大学20092010学年第一学期研究生
附件2 厦门大学2009—2010学年第一学期研究生 “三好学生”、“优秀学生干部”获奖名单 “三好学生”名单(共416名) 人文学院(36)名： 哲学系(9)名：岳世川（博）袁宏禹（博）冯兵（博）陈全新（博）何振中（博） 曾永志（博）罗顺元（博）周克浩（硕）刘培军（硕） 历史系(12)名：史伟（博）杜艳艳（博）徐 建国（博）吕兴邦（博）苏 惠苹（博） 郭巧华（博）马婉（硕）朱 新屋（硕）曲晓雷（硕）郭 娇斌（硕）李辉（硕）吴 宗元（硕） 中文系（12）名：叶淑惠（硕）刘晓翠（硕）曾 彩华（硕）苏碧铨（硕）曹 学聪（硕）李萌（硕）田 颖（硕）胡倩（硕）王 张叶（硕）任西西（硕）杨 金娜（硕）杜松峰（硕）
人类学与民族学系（3）名：龚坚（博）肖坤冰（博）黄金结（博） 新闻传播学院(13)名： 新闻学系(3)名：林如（硕）陈晓秦（硕）张萍萍（硕） 广告学系(10)名：张垠洁（硕）苏文（硕）侯 雪（硕）宋津津（硕）李 文瑾（硕）丁海猛（硕）刘 美君（硕）张茜（硕）刘 振（博）罗攀（博） 外文学院(10)名： 英语语言文学系(6)名：何朝辉（博）宋晓舟（硕）李娟（硕）项星（硕） 陈兰（硕）郑丽（硕）欧洲语言文学系(2)名：金玲玲（硕）陈魏玮（硕）外语教学部(1)名：张霖（硕） 日语语言文学系(1)名：高岚岚（硕） 经济学院(58)名： 经济学系(7)名：刘雅南(博) 刘盈曦(博) 何玲玲(硕) 陈蔚娟(硕) 胡红燕(硕) 付强(硕) 张璐璐(硕) 计统系(9)名：邓明(博) 易莹莹(博) 刘赟(博) 李小明(硕) 董建凤(硕)
西南交通大学20092010学年第(2)学期期中试卷
西南交通大学2009－2010学年第(2)学期期中试卷 课程代码 3122200 课程名称 模拟电子技术 一、填空及判断题:（共42 分） 1． 已知下图所示电路中稳压管的稳压值U Z ＝6V ，稳定电流的最小值I Zmin ＝5mA ， 则U O1＝ 6 V ，U O2＝ 5 V 。 2．工作在放大区的某三极管，如果当I B 从12μA 增大到22μA 时，I C 从1mA 变为2mA ，那么它 的β约为 100 。 3. 某直接耦合放大电路在输入电压为 0.3V 时，输出电压为 2V ；输入电压为 0.1V 时，输出电压为 9V （均指直流电压）。则该放大电路的电压放大倍数为 B 。 （A ．90， B ．－35， C ．35 ， D ．30 ， E.20） 4．测得某放大电路中三个MOS 管的三个电极的电位（V ）如下表所示，它们的开启电压也在表中。试分析各管的工作状态(截止区、恒流区、可变电阻区），并填入表内。 5．双极型晶体管的发射极电流放大系数β反映了_ 基_ _极电流对___集电___极电流的控制能力； 而单极型场效应管常用g m 参数反映__栅源电压______对__漏极电流_______的控制能力。 6．某扩音器的高音不丰富，主要是因为其放大电路的 B （A ．非线性失真大 B ．通频带窄）。 7. 已知下面图（a ）所示电路的幅频响应特性如图（b ）所示。影响f L 大小的因素是 C ，影响f H 大小的因素是 A 。（A ．晶体管极间电容，B ．晶体管的非线性特性，C ．耦合电容） 当信号频率等于放大电路的f L 或f H 时，放大倍数的值约下降到中频时的 B （A. 0.5 B. 0.7 C. 0.9）倍，即增益下降 A （A. 3dB B. -3dB C. 6dB ）。 当f ＝ f L 时，o U 与i U 相位关系是 C （A. 45? B. -90? C. －135?）。 当f ＝ f H 时，o U 与i U 的相位关系是 C （A. －45? B. －135? C. －225?）。 班 级 学 号 姓 名 密封装订线 密封装订线 密封装订线
厦门大学20092010学年第一学期本科生
附件1： 厦门大学2009—2010学年第一学期本科生 “优秀三好学生”、“三好学生”及“优秀学生干部”获奖名单 “优秀三好学生”名单(共306名) 人文学院(15)名： 历史系(3)名：刘家勇殷秀云范炎芳 哲学系(3)名：罗晶毛安琪潘芸 中文系(8)名：林芙菁杨舟许昳婷金露露张舒程顺溪董辰吴萍名类学与民族学系(1)名：袁梦宜 新闻传播学院(8)名： 新闻学系(5)名：高燕群黄伟彬白沚凡张末冬罗书婷 广告学系(3)名：魏昀宋玉蓉郑晓敏 外文学院(16)名： 英语系(5)名：熊余黄梦悦高远季亦雯叶珊 法语系(4)名：车斌何婧南陈结婷吴佳妮 日语系(2)名：周茜阮梦雪 欧语系(5)名：李飞郑明燕徐悟疾唐心萌丁舒婷 经济学院(44) 名： 经济学系(7)名：姚红艳饶璨林友宏黄亦妙王静盛喆晏迎亚 计划统计系(9)名：许世杰庄韡潘敬民王芷苓李琼陈鑫朱晨 禚铸瑶赵裕辉 财政系(9)名：吴为张冰张丽薇林立王欢卢晓军刘青 洪彩妮张菁 金融系(11)名：杨芊赵茜罗曼茜黄昊龑张鑫祖瑾罗颉 赖尚伟杨冰洁杜伟堂康勰斐 国际经贸系(8)名：秦兆史旭杨诺夏颖张睿陈曦 黄茹璐刘梦迪
管理学院(25) 名： 会计系(9)名：苏颖陈倩茜邱燕斌郑晓鹭贾琬娇陆颖睿陈佩铄刘思义张丽双 企业管理系(7)名：赵婷婷周晗鹭姚凉凉林宝菊闫楷文罗圆媛张文清 财务学系(2)名：沈若琳王慧丹 旅游管理系(4)名：吴光锡刘晶晶郭亿馨吴纬仪 管理科学系(3)名：李清霞马兰梁舒仪 法学院(9)名：陈宝勤高颖李曼佳董学智孙丽萍郑蕴陈松雪柳冰玲尤芳铭 公共事务学院(14) 名： 社会学系(4)名：庄思薇洪姗姗庄家炽翟浩淼 公共管理系(6)名：黄岑潘君瑜方易郑勤乞焱陈少威 政治学系(4)名：李霖颖李洁赵俊官欣 化学与化工学院(21) 名： 化学系(10)名：黄瑞芸孙泽西陈莉莉徐春发许丽佳刘豪东聂帅 何丹蒋伊朱烨 化生系(2)名：杨凝毕慧敏 化工系(9)名：高希郑默刘倩倩肖瑶柯蓝婷芦小文龙 李冰洋马瑶许方馨 材料学院(6) 名： 材料科学与工程系(6) 名：兰洁林康琪吴林和郑丽华黄劲风代宇琼 海洋与环境学院(8) 名： 海洋学系(6)名：陈若婷高静叶倩霞丁亮刘珊琪刘兆群 环境科学与工程系(2) 名：李竞陈默 生命科学学院(10) 名：邹可君蒋小山李阳郎姗姗包朝乐萌 罗赛秦雷何曦陈天驰陶建立 物理与机电学院(23) 名： 物理系(10)名：季力林思棋张志勇李聪华黄丽华乐世敏赵迪扬李寒曾泽英仲华超 机电系(9)名：项小丁胡振邦马小东丘启炎吴健
20092010学年度上学期期中考试七年级英语试卷
2009-2010学年度上学期期中考试七年级英语试卷 亲爱的同学们，半个学期过去了，你的英语学得怎么样？现在就让我们来试一试吧。只要你平时用心学习了，做题时认真仔细，相信你会取得好成绩的。可别忘了认真审题，书写工整哦。 听力部分 一、听句子，选出其相应的答语。 ( ) 1. A. I’m fine, thanks. B. It’s black. C. It’s on the desk. ( ) 2. A. Hello! B. Nice to meet you, too. C. It’s an orange. ( ) 3. A. Yes, it is. B. Good morning. C. Yes, they are. ( ) 4. A. It’s a ruler. B. P-E-N. C. How do you do? ( ) 5. A. It’s my photo. B. Yes, I do. C. It’s yellow. ( ) 6. A. It’s 5213998. B. He’s my brother. C. It’s under the bed. ( ) 7. A. Bob. B. Helen. C. Alice. ( ) 8. A. Yes, it’s on the sofa. B. No, it’s under the bed. C. Yes, they’re on the sofa. ( ) 9. A. Yes, she doesn’t B. No, he doesn’t. C. Yes, she does. ( ) 10. A. No, I don’t. B. Yes, she does. C. Yes, I am . 二、听对话，回答问题。 ( ) 11. Where is the ping pong ball? A. In the pencil case. B. In the backpack. C. In the lost and found case. ( ) 12. What color is the ping pong ball? A. It’s white. B. It’s black and white. C. It’s yellow. ( ) 13. Does Alice like ping pong? A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. I don’t know. ( ) 14. Alice has ______ping pong bats. A. Two B. One C. Four. ( ) 15. What will (将要) Frank and Alice do? A. Play ping pong. B. Play baseball. C. Buy (买) a ping pong bat. 三、听短文，选择正确答案。 ( ) 16. Alan is Bill’s . A. father B. uncle C .grandfather ( ) 17. Bill is Sandra’s . A. brother B. sister C. cousin ( ) 18. Alice is Sandra’s . A. mother B. aunt C. sister
厦门大学20092010学年第一学期研究生
附件2 厦门大学2009—2010学年第一学期研究生 “三好学生”、“优秀学生干部”获奖名单 “三好学生”名单(共416名) 人文学院(36)名： 哲学系(9)名：岳世川（博）袁宏禹（博）冯兵（博）陈全新（博）何振中（博）曾永志（博）罗顺元（博）周克浩（硕）刘培军（硕） 历史系(12)名：史伟（博）杜艳艳（博）徐建国（博）吕兴邦（博）苏惠苹（博）郭巧华（博）马婉（硕）朱新屋（硕）曲晓雷（硕）郭娇斌（硕） 李辉（硕）吴宗元（硕） 中文系（12）名：叶淑惠（硕）刘晓翠（硕）曾彩华（硕）苏碧铨（硕）曹学聪（硕）李萌（硕）田颖（硕）胡倩（硕）王张叶（硕）任西西（硕） 杨金娜（硕）杜松峰（硕） 人类学与民族学系（3）名：龚坚（博）肖坤冰（博）黄金结（博） 新闻传播学院(13)名： 新闻学系(3)名：林如（硕）陈晓秦（硕）张萍萍（硕） 广告学系(10)名：张垠洁（硕）苏文（硕）侯雪（硕）宋津津（硕）李文瑾（硕）丁海猛（硕）刘美君（硕）张茜（硕）刘振（博）罗攀（博）外文学院(10)名： 英语语言文学系(6)名：何朝辉（博）宋晓舟（硕）李娟（硕）项星（硕） 陈兰（硕）郑丽（硕） 欧洲语言文学系(2)名：金玲玲（硕）陈魏玮（硕） 外语教学部(1)名：张霖（硕） 日语语言文学系(1)名：高岚岚（硕） 经济学院(58)名： 经济学系(7)名：刘雅南(博) 刘盈曦(博) 何玲玲(硕) 陈蔚娟(硕) 胡红燕(硕) 付强(硕) 张璐璐(硕) 计统系(9)名：邓明(博) 易莹莹(博) 刘赟(博) 李小明(硕) 董建凤(硕) 程婷婷(硕) 张倩(硕) 李宁(硕）陈璇(硕） 财政系(10)名：李妍(硕) 许美利(硕) 周港(硕) 黄承键(硕) 王安(硕)
广东省广州市天河区20092010学年上学期高一期末考试化学试卷
广东省广州市天河区2009～2010学年上学期高一期末考试化学试卷 （总分100分，考试时间60分钟） 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Ca:40 Fe:56 第Ⅰ卷（选择题共68分） 一、选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题意）1．在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的 A．B．C．D． 2．下列实验操作或事故处理正确的是 A．金属Na着火，立即用水扑灭 B.实验结束后，用嘴吹灭酒精灯 C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌 D.皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗 3、在下列反应类型中，一定属于氧化还原反应的是 A、置换反应 B、分解反应 C、化合反应 D、复分解反应 4．下列说法中不正确的是 A．合金属于纯净物 B．合金的硬度大于它的纯金属成分 C．合金的熔点低于它的纯金属成分 D．目前世界上用途最广的合金是钢 5．日常生活中的许多现象与化学反应有关，下列现象与氧化还原反应无关的是A．铜铸塑像上出现铜绿[Cu2(OH)2CO3] B．铁制菜刀生锈 C．铝锅表面生成致密的薄膜D．大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏6．下列仪器加热时不需垫石棉网的是 A．烧杯B．蒸馏烧瓶C．锥形瓶D．坩埚 7．下列对于“摩尔”的理解及应用正确的是 A．摩尔是国际科学界建议采用的七个基本物理量之一 B．氢氧化钠的摩尔质量为40 g/mol C．22.4LH2一定含有1摩尔H2分子 D．1mol氧含6.02×1023个O2 8．在相同条件下，等质量的O3和O2相同的是 A．原子数B．分子数C．体积D．物质的量 9．下列各组物质与其用途的关系不正确的是 A．过氧化钠：供氧剂B．小苏打：发酵粉主要成分 C．纯碱：治疗胃酸过多的一种药剂D．明矾：净水剂 10．下列操作能够从海水中获得淡水的是 Ａ．蒸发Ｂ．萃取Ｃ．过滤Ｄ．蒸馏 11．下列物质属于电解质的是 A．Fe B．Na2CO3 C．蔗糖D．CO2 12．下列关于钠及其化合物的叙述错误 ．．的是
关于组织20092010学年第2学期期末考试工作的通知
关于组织2009——2010学年第2学期期末考试工作的通知 教务处[2010]43号各教学单位和及相关部门： 根据我校本学期教学工作进程安排，我校所有课程的教学环节应在本学期第十七周内（2010年6月28日前）完成，本学期期末考试安排在第十八周和第十九周（2010年7月5日——2010年7月16日）期间进行。现将有关考试工作安排如下： 一、考试的组织与领导： 为保证我校期末考试工作的顺利进行，根据《潍坊学院考试管理暂行规定》的要求，建立校院两级考试工作领导小组。 1、学校成立由学校分管领导、教务处、学生处等相关部门的人员组成的考试工作领导小组，负责对全校考试工作进行协调处理，组织校级巡视小组，对全校考试情况进行全面的检查与监督。 主考：冯滨鲁副主考：澹凡忠、李学军考务办公室：教务处学籍管理科 2、各教学单位成立由院长任组长，由学院（部）相关人员组成的考试工作领导小组，并设置考务办公室，负责本院部考试的具体安排及院部巡视活动。 3、根据学校相关规定，各院部应成立试卷保密工作小组，负责试卷的领取、发放和保管等环节。 4、各学院要在考前组织全体教师，认真学习《潍坊学院考试管理暂行规定》、《潍坊学院考场规则》、《潍坊学院监考守则》等系列考试管理规定，并组织全体人员开展专题学习，及时将本通知内容传达到每一位教师和学生，使大家能够提高认识、思想重视，并严格执行。 二、考试科目、考试时间及考核形式： 1、考试科目： （1）各学院应严格按照本学期的教学执行任务书生成的《潍坊学院2009——2010学年第2学期期末考试科目表》（见附件一）执行。科目表中用黄色标注的部分不允许修改，确需修改者需报教务处批准，禁止私自增加或减少考试科目。 （2）各学院要以考试科目表的数据为基础，形成本学期的《期末考试日程安排表》（格式见表1），考试科目表中的所有课程均要有对应的考试日程安排。 2、考核形式： （1）根据课程的性质（以各专业教学计划为准），考试课程（除实践环节）原则上统一安排闭卷考试，对于某些实践性较强的课程，经学院院长批准，可采取其它的考试形式，但应严格把关。 （2）所有课程的考核必须按规定具备答题要求（试卷等）和标准答案、评分标准、试卷分析等相关材料，并存档备查。 （3）采取闭卷考试的考试课程原则上采用百分制记分方式，考查课程可采用百分制或五级制计分方式。 （4）实验环节的考核请各学院按照实验设备处的要求进行。 3、考试时间： （1）考试课程原则上安排在考试周内集中进行，确需提前进行考试的应将课程安排、考试时间、地点等以书面形式报教务处批复后方可进行。考查课程要在完成教学计划、不影响正常教学秩序的前提下，选择合适的时间进行，并注意试题的保密和考试的严肃性。 （2）每门课程的考试时间原则上为2个小时，为便于统一安排，本学期期末考试安排按以下时间段进行： 上午：第一场8：10开始第二场：10：30开始
20092010学年第一学期《高等数学1》考试参考答案与评分标准
20092010学年第一学期《高等数学1》考试参考答案与评分标准
2009-2010学年第一学期《高等数学1》 考试参考答案与评分标准 一、选择题（每小题4分，共24分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分） 1．当0 x x →时，)(x α、)(x β都是无穷小，则当0 x x →时（ ）不一定是无穷小. (A) )()(x x βα+， (B) )()(2 2 x x βα+ ， (C) [])()(1ln x x βα?+， (D) )()(2 x x βα。 【解】 应选D 。 2. 设a 不是π的整数倍，极限a x a x a x -→? ? ? ??1sin sin lim 的值是（ ）. （A ） 1， （B ）e ， （C ）a e cot ， （D ）a e tan 。 【解】 应选C 。事实上 a x a x a x a x a a x a x -→-→?? ? ??-+=?? ? ??1 1 sin sin sin 1lim sin sin lim a a x a x a x a a x a a x sin 1 sin sin sin sin sin sin sin sin 1lim ? ---→??? ????? ??? ??-+= a a e sin 1cos ? = a e cot =。 3. 函数 ?????=≠-+=0 , 0 ,1sin )(2x a x x e x x f ax 在0=x 处连续，则= a （ ）.
（A ）1， （B ） 0， （C ）e （D ）1-。 【解】 应选D 。事实上 由于()a e a x x e x x f ax x ax x x 212cos lim 1sin lim )(lim 20 20 +=?+=-+=→→→，而 a f =)0(，要使函数)(x f 在0=x 处连续，必需且只需)0()(lim 0 f x f x =→，即a a =+21，解得1-=a 。 4. 设函数 ) (x f 在点a x =处可导，那么极限 =--+→h h a f h a f h )2()(lim 0 （ ）. （A ） )(3a f '， （B ）)(2a f '， (C) )(a f '， （D ）)(31a f ' 。 【解】 应选A 。事实上，当函数)(x f 在点a x =处可导时，有 ?? ? ?? ?--+-+=--+→→h h a f a f a f h a f h h a f h a f h h )2()()()(lim )2()(lim 0 ?? ????--+-+=→h h a f a f h a f h a f h )2()()()(lim 0 ?? ????--+??????-+=→→h h a f a f h a f h a f h h )2()(lim )()(lim 00 ?? ????---+??????-+=→→h a f h a f h a f h a f h h 2)()2(lim 2)()(lim 00 )(2)(a f a f '+'= ) (3a f '= 5．函数x x f -=11 )(的n 阶麦克劳林公式的拉格朗日型余项=)(x R n （ ）。 （A ） 1 1 )1)(1(1++-+n n x x n θ， （ B ） 11 ) 1)(1()1(++-+-n n n x x n θ， (C) 1 2 )1(1++-n n x x θ， （D ） 1 2 )1()1(++--n n n x x θ 。
20092010学年春季学期北海九中期末测试卷
2009-2010学年春季学期北海九中期末测试卷 高二语文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 考试时间150分钟，满分150分命题人：高二备课组审题人：罗峥嵘 第I卷（选择题，共30分） 一、基础知识1-4题（12分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A、筵．（yán）席纨绔．（kù）挑剔．（tī）膝．（xī）盖 B、嗟．（juē）叹刽．（kuài）子手惴．（zhuì）惴窈窕．（tiǎo） C、脸颊．（jiá）庠．（yáng）序谥．（shì）号咀．（jǔ）嚼 D、丛冢．（zǒng）秣．（mò）马洗．（xǐ）马拓．（tà）片 2、下列词语中没有错别字的一组是（） A、踌躇迤逦央浼沸反盈天 B、怄气罪愆宫绦哀声叹气 C、聒躁诟骂亵渎犄角之势 D、吮吸惫懒凫水没精打彩 3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（） 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄；或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是．您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A．莘莘学子B．运筹帷幄 C．首当其冲 D．栋梁之材 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。 B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市” C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措。 D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 二、阅读下面一篇文章，完成5-7题（9分，每小题3分）
20092010年度上学期期末高三数学备课组工作总结
2009—2010年度上学期期末高三数学备课组工作总结 在全体高三数学组老师的共同努力下，我们圆满完成本学期的教育、教学，也取得了一些成绩，例如，统考成绩和区前一名在大幅度缩小，理科数学名次提前了一名等，现总结如下： 一、制定切实可行的计划并且一定要按照计划严格执行计划的安排进行复习. 俗话说;凡事不预而不立.我说的切实可行的意思是计划要细致,具体,严格.一定要遵循计划的安排走.大家知道高三的复习,其实不止我们数学这一科其他的学科也在内,都是时间紧任务重, 要在有限的时间完成可以说是无限的复习内容,不精心作以安排,在复习中势必出现忙乱的现象,也会容易出现顾此失彼的后果. 在开学伊始,我们全组高三数学组老师就制定出一份时间上、具体到每章每节要用多少课时的不至于流于形式的严格计划,在计划中不但要考虑教学内容的多少还要考虑在高考中占有的比重,更要顾及哪些内容是我们值得付出时间和精力的,等等一系列因素.使得大家在时间上有了紧迫感,使得我们的教学内容更加有效率,使得我们更能发挥积极性去充分地调动学生. 二、认真研究考试大纲,重视基础,注重数学学科的思想渗透,强化能力的培养.给学生科学合理适于接受的数学学习建议. 一年一度的《考试大纲》反映了命题的方向，作为我本人哪一年担任高三课,我都会研读考纲，这样不但可以从宏观上掌握考试内容，做到复习不超纲；而且可以从微观上细心推敲对众多考点的不同要求，分清哪些内容只要一般理解，哪些内容应重点掌握，哪些知识又要求灵活运用和综合运用。复习中，要结合课本，对照《考试大纲》把知识点从整体上再理一遍，既有横向串联，又有纵向并联。在教学中我也大胆的指导和建议老师们,力争不要做太多无用功,有些内容就得敢于大胆的取舍,因为题永远是讲不完也是做不完的,在时间紧张的情况下,我们一方面要稳住阵脚,一方面又不要给学生带来急躁的情绪. 从今年的《考试大纲》看，总体要求保持平稳，并在平稳过渡当中强调了试题设计的创新程度。大纲要求试题难度更加符合教学的实际与高中学生学习的实际水平。特别值得关注的是，三角函数、立体几何两个模块的具体要求明显地降低了。三角函数知识作为解题的工具，没必要学习得那么深、那么难。在立体几何的备考方面，考生一般有求难的趋向，这显然也是不必要的。 因此，在复习中，加强基础知识的巩固和提高，加强各知识板块间的联系和综合，加强通性通法的总结和运用，重视教材，狠抓基础是根本；立足中低档，降低重心是策略；过程中发展能力，提高素质是核心。记得在开学初的大教研中,我们数学的所有老师展开了对各年高考试题的研讨,大家的一致意见就是狠抓基础,立足中档题。在复习过程中我们经常提醒学生多回顾课本、成立学习笔记和纠错本，浓缩所学知识，熟练掌握解题方法，加快解题速度，缩短遗忘周期，达
20092010学年度第一学期期末考试八年级英语
2009/2010学年度第一学期期末考试八年级英语试卷 第一卷选择题部分（共50分） 一.听力部分（15分） A.请根据所听内容，选择合适的图片或合适的应答语。（听一遍）5分 （）1. What does the girl want to learn? A. B. C. （）2. What is Tom’s favourite pet? A. B. C. （）3. Which boy is Daniel? A. B. C. （）4. How will they go to the party? A. On foot. B. By bike. C. By taxi. （）5. Who has the most apples？ A. Simon B. Millie C. Daniel B.听对话和短文回答问题。（听二遍）10分 听第一段对话，回答6～7小题。 （）6. What does the woman like in New York? A. The traffic. B. The theatres. C. The shopping. （）7. Where will the speakers have lunch? A. In an American restaurant. B. In a Japanese restaurant. C. In an Italian restaurant 听第二段对话，回答第8～10小题。 （）8. How is the man going to Beijing Wildlife Park tomorrow? A. By bus B. In a car C. On foot. （）9. Where and when are they going to meet? A. At the gate at 9 a.m. B. At the entrance at 9 a.m. C. At his flat at 8 a.m. （）10. Where and what are they going to eat for lunch?
20092010学年第二学期(最新整理)
2009——2010 学年第二学期 六年级第四单元自查卷 学校：班别：姓名：成绩： 第一部分基础知识积累与运用(35 分) 一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4 分） qún mājiǎo chú围( ) ( )平打( ) （）窗 jiāng yēxiáróu 冻 ( ) 抽（）（）子( )皱 二、下面词语全对的一组是（）。（2 分） A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎 B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意 C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是 三、用“”画出句子中多音字的正确读音。（2 分） （1）平常手不释卷(juǎn juàn)的杜甫，一听说唐朝军队已收复失地，竟高兴得胡乱地卷(juǎn juàn)起诗书就要回家。 （2）水车车水，水随车，车停水止风扇(shān shàn)扇(shān shàn)风，风出扇，扇动风生。 四、下列句子书写全部正确的一组是（）。（2 分） A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。五、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。（3 分） 小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有
（） 了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（）了。 六、用直线把有关联的内容连起来。（2 分） 法国笛福《汤姆·索亚历险记》丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》美国马克·吐温《鲁滨孙漂流记》 英国雨果《悲惨世界》 七、按要求完成：（5 分） 1、我们应该正确地运用和理解所学过的词语。（修改病句） 2、老师的一番温暖着我的心。（改为比喻句） 3、挑选下列的词语连接下列各句。 因为……所以……如果……就……虽然……但是…… （1）你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。 （2）凡卡在鞋店里吃尽了苦头。凡卡给爷爷写信要回到乡下去。 八、下列句子中，语意最强烈的一句是（）。（2 分） A、明天的会，你一定要去。 B、明天的会，你能不去。 C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你不去不行。 九、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。 并指出是哪位作家说的，再写一句你收集的外国名言。（4 分） 1、，不应该随意虚掷。（） 2、最伟大的风解是。（）
吉林省吉林市20092010学年上学期高中三年级年级期
省市2009-2010学年上学期高三年级期末教学质量检测数学试卷 （理科） 数学(理科) 编辑：王宁宁 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共22小题，共150分，共4页，考试时间120分钟。 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的学校、班级、填写在答题卡上。 2、答案请使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。 参考公式：样本数据n x x x ,21，的标准差 ])()()[(1 22221x x x x x x n s n -++-+-= 其中x 为样本的平均数 柱体体积公式 Sh V = 其中S 为底面面积，h 为高 锥体体积公式 Sh V 3 1 = 其中S 为底面面积，h 为高 球的表面积、体积公式 24R S π=，33 4R V π= 其中R 表示球的半径 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．设全集}5,4,3{},3,1{},5,4,3,2,1{===Q P U ，则∪)(Q P = A ．{3} B ．{4,5} C ．{3,4,5} D ．{1,2,4,5} 2．复数i z +=31，i z -=12，则21z z z ?=在复平面对应的点位于 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．用p ，q ，r ，s 表示命题，下列选项中满足：“若p 是真命题，则q 也是真命题”的是 A.p ：r 是s 的必要条件 q ：s r ? B ．p ：s r ? q ：s r ??? C. p ：s r ∧ q ： s r ∨ D ． p ：)(00x P M x ，∈? q ：)(x P M x ?∈?， 4．已知数列}{n a 是公比为q 的等比数列，且231,,a a a 成等差数列，则公比q 的值为 A ．1或21- B ．1 C ．2 1 - D ．－2 5．如右图，某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正 方形，且体积为 1 ．则该几何体的俯视图可以是