2016年云南特岗教师招聘《中学语文》考试真题
2016年云南特岗教师招聘《中学语文》考试真题
一、单项选择题
1.下列组组词中,加点完全正确的一项是()。
A.眼睑(jiǎn)吮吸(yǔn)汀江(tīng)舐犊(shì)
B.稗子(bài)巷道(hàng)炙热(zhì)檄文(xí)
C.疟子(nüè)攻讦(jié)蹒跚(pán)天堑(qiàn)
D.紊乱(wěn)囫囵(lún)圩堤(yú)鞭挞(tà)
1.【答案】B。解析:A项,吮,shǔn;C项,疟,yào;D项,圩wéi。
2.下列各组词中,没有错别字的一项是()。
A.民生凋敝纵横捭阖感人肺腑草菅人命
B.前踞后恭言谈诙谐脍炙人口呕心沥血
C.稍纵即逝运筹帷幄阿谀奉承殉私舞弊
D.文笔精粹毛骨耸然贻笑大方捉襟见肘
2.【答案】A。解析:B项,前倨后恭;C项,徇私舞弊;D项,毛骨悚然。
3.下列各语句中,没有语病的一句是()。
A.农村中心教师的工作积极性在过去几天中发生了翻天覆地的变化。
B.城市园林工作是一项有关社会长治久安的大政事业。
C.改革开放以来,我国的各项社会事业取得了可喜的成就。
D.新农村的工作在各级党委的精心指挥和积极倡议下,取得了令人满意的结果。
3.【答案】C。解析:A项,搭配不当,积极性不能和变化搭配;B项,搭配不当,工作不能和事业搭配;D项,搭配不当,工作不能和积极倡议搭配。
4.下列句子中加点的字的正确释义为()。
四年,春,齐候以诸候之师侵蔡。
A.用B.以为C.率领D.或者 4.【答案】C。
5.“一鼓作气,再而衰,三而竭”中“再”字意为()。
A.两次B.重复C.又D.或
5.【答案】A。
6.“对酒当歌,人生几何”出自曹操的诗歌()。
A.《度关山》B.《对酒》C.《短歌行》D.《观沧海》
6.【答案】C。
7.现代小说《春风沉醉的晚上》作者是()。
A.鲁迅B.叶圣陶C.许地山D.郁达夫
7.【答案】D。
8.莫言以抗战为题材的作品是()。
A.《红高粱》B.《蛙》C.《生死疲劳》D.《酒国》
8.【答案】A。
9.冉阿让出自雨果的著名小说()。
A.《九三年》B.《海上劳工》C.《巴黎圣母院》D.《悲惨世界》
9.【答案】D。
10.拉美魔幻现实主义文学的代表作家是()。
A.海明威B.马尔克斯C.卡夫卡D.聂鲁达
10.【答案】B。
二、名词术语解释题
11.《左传》
11.【答案】《左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。《左传》实质上是一部独立撰写的史书,它起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁悼公十四年(前453年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是儒家重要经典之一。 三、简答题
12.简要论述《诗经》中“赋比兴”
12.【答案】“赋”按朱熹《诗集传》中的说法,“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”。就是说,赋是直铺陈叙述。是最基本的表现手法。如“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”,即是直接表达自己的感情。
“比”,用朱熹的解释,是“以彼物比此物”,也就是比喻之意。《诗经》中用比喻的地方很多,手法也富于变化。如《氓》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰;《鹤鸣》用“他山之石,可以攻玉”来比喻治国要用贤人;《硕人》连续用“?荑”喻美人之手,“凝脂”喻美人之肤,“瓠犀”喻美人之齿,等等,都是《诗经》中用“比”的佳例。
“赋”和“比”都是一切诗歌中最基本的表现手法。“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”,因此又多称为“起兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着重要的作用。
《诗经》中的“兴”,用朱熹的解释,是“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。有时一句诗中的句子看似比似兴时,可用是否用于句首或段首来判断是否是兴。例《卫风·氓》中“桑之未落,其叶沃若”就是兴。大约最原始的“兴”,只是一种发端,同下文并无意义上的关系,表现出思绪无端地飘移联想。就像秦风的《晨风》,开头“?彼晨风,郁彼北林”,与下文“未见君子,忧心钦钦”云云,很难发现彼此间的意义联系。虽然就这实例而言,也有可能是因时代悬隔才不可理解,但这种情况一定是存在的。就是在现代的歌谣中,仍可看到这样的“兴”。
进一步,“兴”又兼有了比喻、象征、烘托等较有实在意义的用法。但正因为“兴”优路教育原本是思绪无端地飘移和联想而产生的,所以即使有了比较实在的意义,也不是那么固定僵板,而是虚灵微妙的。如《关雎》开头的“关关雎鸠,在河之洲”,原是诗人借眼前景物以兴起下文“窈窕淑女,君子好逑”的、但关雎和鸣,也可以比喻男女求偶,或男女间的和谐恩爱,只是它的喻意不那么明白确定。又如《桃夭》一诗,开头的“桃之夭夭,灼灼其华”,写出了春天桃花开放时的美丽氛围,可以说是写实之笔,但也可以理解为对新娘美貌的暗喻,又可说这是在烘托结婚时的热烈气氛。由于“兴”是这样一种微妙的、可以自由运用的手法,后代喜欢诗歌的含蓄委婉韵致的诗人,对此也就特别有兴趣,各自逞技弄巧,翻陈出新,不一而足,构成中国古典诗歌的一种特殊味道。
四、论述题
13.试论文章结构安排的基本方法和要求。
13.【参考答案】一、文章结构安排的基本方法:
①横式结构。横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。主体部分几方面的内容一般是并列的关系,但却存在一定的顺序,或从主到次,或由浅入深,或时间上的先后等。 ②纵式结构。在记叙文中,纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景,如朱德的《回忆我的母亲》,即通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历,赞扬了母亲的品德,表达了对母亲的崇敬和怀念。在说明文中,纵式结构常用于说明事物的过程、程序,如叶圣陶的《景泰蓝的制作》,叙述了景泰蓝这一手工艺品的工艺流程,介绍了景泰蓝由制胎到掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等的全部操作工序。在议论文中,纵式结构表现为用显示历史进程和今昔变化的事实为论据对论点进行论证的结构。
③转折式结构。转折式安排文章的结构模式,就是转折式。这种结构模式,指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染,把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去,层层推向高潮,达到顶点时,笔锋陡然一转,通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。运用转折式结构须注意以下几点:要符合生活真实。巧合能使作品引人入胜,但要注意情节的真实性。恩格斯指出:“所谓偶然的东西,是一种必然性隐藏在里面的形式”因此,设置巧合要注意符合生活逻辑使文章的内容晕馒真塞可信。要有利于表现主题。为了更好地表现文章主旨,构思巧合时应在情节的安排上多下工夫。比如,有位同学为反映父子之间思想逐步沟通的过程.描写父亲、儿子不约而同地分别爱上了对方爱唱而自己原先不愿听的歌曲。通过这一巧合,生动地揭示了两代人需要互相沟通、理解以消除代沟的主题。文章前面的蓄势要充分。蓄势的目的是为了下文的陡转,所以一定要达到效果充分的累积,使读者的心情相当急切,再道出事情的原委和真相。
二、文章结构安排的要求:
①思路清晰,构思完整
②有头有尾,布局匀称
③巧妙衔接,自然过渡
云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题
云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题
基础练习题
一、单选题
1、小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?( )
A.不可逆性 B.单维思维 C.自我中心 D.集中化
2、学生在得知自己的考试成绩之后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为( )
A.自我效能感 B.结果效能感 C.归因 D.自我安慰
3、归因研究者分析行为原因时,不包括的维度是( )
A.内-外 B.强--弱 C.稳定--不稳定 D.可控--不可控
4、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于( )
A.正迁移 B.负迁移 C.特殊性迁移 D.普遍性迁移
5、“见者易,学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性( )
A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈
6、以下哪种学习策略属于精细加工策略?( )
A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图
7、数学老师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是( )
A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控审题过程 D.熟练地使用计算技能
8、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为( )
A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式
9、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫( )
A.强化法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.示范法
特岗教师是什么工资待遇怎样
特岗教师是什么工资待遇如何
我们经常会接到同学们咨询关于特岗教师的问题,诸如特岗教师好不好?与普岗教师、三支一扶教师有什么区别?特岗教师服务期三年后还要不要参加考试?非师范类毕业生能不能报考特岗教师?等等。【育萃教师招考】专家白云老师在此统一给大家做个解答:
第一,特岗教师起源于云南,也叫“农村义务教育阶段特设岗位教师”。2003年,为解决广大农村学校师资紧缺、结构不合理等问题,云南省红河等州市探索由政府购买教师岗位,统一配置到贫困县区,这一做法得到了教育部等国家有关部委的肯定。从2006年起,国家四部委(教育部、财政部、人社部、中央编办)下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,陆续在全国中西部22个省区部署实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(简称“特岗计划”),公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。原则上安排在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。发端于云南的特岗计划得以在全国铺开。2009年实施范围进一步扩大。2012年起,云南省中央特岗明确:“以义务教育阶段学校为主,适当兼顾学前教育学校和高中阶段学校”。
第二,特岗政策旨在建立并完善农村教师补充新机制,鼓励引导高校毕业生到基层就业,吸引更多优秀人才到农村学校从教,提高农村义务教育质量,中央财政特岗教师工资性补助标准为西部地区人均年2.7万元,有的地方和学校发放适当补贴。国家通过一系列优惠政策,吸引鼓励优秀大学毕业生到农村基层任教。特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等由地方落实。三年服务期满后,考核合格且愿意留任的特岗教师全部转入正式教师编制。按照国家有关规定,特岗教师服务期满报考党政机关公务员、硕士研究生的,享有优惠政策。
第三,特岗教师的招聘条件一般是:
1.特岗教师招聘一般可以跨区域考,不限户籍;
2.全日制普通高校应届本科及以上毕业生;
3.或近三年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生(必须是特殊紧缺学科,原则上不超过州、市年度总招聘数的30%); 2 4.或取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1985年6月20日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。
2019年云南省特岗教师招聘考试小学语文模拟真题三
一、单项选择题 (云众教育祝大家学习愉快)
1.“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》
2.下列没有错别字的一项燕( )。
A.急燥暑名克苦
B.防碍浮浅题纲
C.残酷厉害针砭
D.坚苦赡仰按装
3.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是( )。
A.《诗经》
B.《文心雕龙•史传》
C.《春秋》
D.《国语》
4.司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是( )记载历史的。
A.以历史事件为中心
B.以朝代更迭为中心
C.以历史人物为中心
D.以作者的历史观为中心
5.《春秋》是我国最早的一部私人撰定的( )。
A.纪传体通史
B.国别体杂史
C.编年体史书
D.个人传记
6.( )是用象征性符号或在象形字上添加提示性符号来表示某个意义的造字法。
A.象形
B.指事
C.会意
D.形声
7.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是( )。
A.陶渊明
B.孟浩然
C.王维
D.杜甫
8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。
A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人
B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此与污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》、《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满
C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》、《忆江南》、《春花秋月》、《琵琶行》均选自《白氏长庆集》
特岗教师招聘小学语文专业知识试题附答案
特岗教师招聘小学语文专业知识试题附答案
TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-2018年特岗教师招聘小学语文专业知识试卷及答案
特岗教师招聘考试 小学语文试卷
一、单项选择题
1.下列各组字词的注音有错的一项是( >。
A. 酝酿
B. 梦寐
C. 诀
D. 厄
2.下列词语没有错别字的一组是( >。
A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕,以起山林
B. 安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金
C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末
D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚
3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是( >。
矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
A. 《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题
B. 巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书"
C. 列夫·托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢弘着称
D. 左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》
4.下列各句,没有语病的一句是( >。
A. 根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位
B. 营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来
C. 由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市
D. 去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程,一定要高度重视,不可忽视
历年吉林特岗教师招聘考试中学语文真题
历年吉林特岗教师招聘考试中学语文真题
一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.用部首检字法查“髓”字,在字典“骨”部可以查到。 ( )
2.“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”出自龚自珍的《潼关》。 ( )
3.《后汉书》是由东汉时期著名学者班固编写的一部纪传体通史。 ( )
4.“便要还家,设酒杀鸡作食”(陶渊明《桃花源记》)中的“要”是通假字,通“邀”。( )
5.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”(朱自清《春》)运用了拟人的修辞手法。( )
6.陈同甫,名亮,南宋婺州人,同辛弃疾是好友。 ( )
7.“肉食者谋之,又何间焉”(《左转·曹刿论战》)一句属于设问句式。 ( )
8.法国小说家雨果的代表作是《悲惨世界》。 ( )
9.综合性学习要自主组织文学活动,在办刊、演出和讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。 ( )
10.教师应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材。 ( )
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
11.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )。
A.模样( mó) 牟利( móu) 掣肘( chè) 炊烟( cuī)
B.省察( xǐng) 虬须( qiú) 孜然( zǐ) 酬酢( zuò)
C.称快(chēng) 干涸( hé) 靡丽( mí) 咳嗽( sù)
D.荷重( hè) 支绌( chù) 憔悴( cuì) 篆章(zhuàn)
12.下列各组词语中,有错别字的一项是( )。
A.百家争鸣 当之无愧 海誓山盟 洗耳恭听
B.好高骛远 无动于衷 胆大妄为 鼠目寸光
C.左右缝源 争权夺利 旧调重弹 咎由自取
D.司空见惯 因地制宜 略胜一畴 涂脂抹粉
2012年陕西省特岗教师招聘(中学语文)真题试卷
2012年陕西省特岗教师招聘(中学语文)真题试卷
(总分:52.00,做题时间:90分钟)
一、 填空题(总题数:9,分数:18.00)
1.然是役也,碧血横飞,浩气四塞,_______,风云因而变色。(孙文《(黄花岗七十二烈士事略>序》)
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解析:
2.“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,_______,舍鱼而取熊掌者也。”这句名言出自战国时代思想家孟子。
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解析:
3.“衣带渐宽终不悔,_______”,近代学者王国维用这句词形容治学过程中的执着境界,这句词的原作者是宋代著名词人柳永。
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解析:
4.《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是:“_______。”
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解析:
5.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好愿望的句子是:“_______。”
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解析:
6.《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“_______”这句诗上。
特岗教师招聘小学语文语言综合运用模拟试卷9_真题-无答案
特岗教师招聘小学语文(语言综合运用)模拟试卷9
(总分68,考试时间90分钟)
7. 语言综合运用
1. 请仿照画线句,在下面横线处续写两个句子。要求衔接自然,文意贯通,句式大致相同。
选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;__________________
2. 仿照下面画线的句式和修辞方法,另写两个句子,使之构成排比。 挣扎使人悲苦,抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷,但他用音乐作为抗争的云梯,备尝辛酸,终于攀上了永恒的巅峰;___________,___________,___________,___________;___________,___________,___________,___________。
3. 什么样的年龄最妩媚?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,___________;海燕说,___________。太阳说,___________。
4. 在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过,留下了粼粼波纹;___________,___________;___________,___________;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
5. 理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在___________,在___________,只要自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
6. 仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。 示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿句:_________________________________
7. 仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸。承诺不是___________;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同___________。
2013年特岗教师公开招聘试题
1 特岗教师公开招聘《中学语文》命题预测试卷
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( )。
A.倾慕(qīng) 俊彦(yàn) 渲染(xiàn) 嘉言懿行(yì)
B.轩昂(xuān) 萦绕(yíng) 酽茶(yàn) 怦然心动(pīng)
C.黏膜(nián) 囊括(náng) 笃信(dǔ) 桑榆暮景(mù)
D.脊梁(jí) 甄别(zhēn) 晋谒(yè) 披肝沥胆(lì)
2.下列各旬中,加点的成语使用正确的一句是( )
A.时下什么都兴。‚排行榜‛,诸如‚金曲排行榜‛、‚小说排行榜‛、‚大学排行榜‛……五花八门,不绝如缕,让人目不暇接
B.就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时,《麻辣水浒》、《经济学演义》等跟风书和《成长力》等‚本土‛经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽
C.如果中白两国在经济和政治上都能够开诚相见地交换意见,寻求1加1大于2的结果,‚东亚共同体‛轮廓就逐渐清晰了
D.联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年会议,日本《读卖新闻》、《朝日新闻》都以很小篇幅予以‚关注‛,不期而遇地将报道聚集在‚阿拉伯国家缺席这一特别会议‛上
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.在综合科技实力方面,我国与我国发展情况类似的印度相比,还有差距;与美国和日本的差距就更大了。
B.目前短信息发送特别活跃,运营商正在努力将现在的短信息发送系统升级 2 为多媒体信息发送系统,这样发送的信息将不仅是图片,还可以是文字,甚至是简单动画。
C.可惜,这部他创作了很久的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。
D.曹丕和曹植本是亲兄弟,然而,为了争权夺势,曹丕竟然不顾手足情,威逼曹植在七步之内吟成一首诗,否则‚决不宽恕‛。
4.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )。
近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷帙浩繁,蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇,这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品,鱼目混珠,为读者所诟病,但就其主流来看,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的‚外为中用‛,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。
2018年山西省特岗教师招聘考试中学语文真题试卷
2018年山西省特岗教师招聘考试中学语文
真题试卷
(时间120分钟满分100分)
题号
题分
得分一
20二
10三
40四
30总分
100核分人
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.《中华人民共和国教育法》指出:“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人
有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。”这是指义务教育具有()A.普及性B.强制性C.免费性D.公共性
2.提出“教育即生活,教育即生长,教育即社会和从做中学”观念的实用主义教育家是()
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.陶行知D.杜威
3.教师应当忠诚于人民教育事业,有强烈的责任心,坚持立德树人,做人民满意教师的理念,勤奋工
作,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,这表明教师职业道德的本质要求是()A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.教书育人
4.教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探
索,生动活泼地学习,这段话体现了教学的()A.启发性原则B.直观性原则
C.循序渐进原则D.巩固性原则
5.教材编写、教学评估和考试命题的依据是()
A.教学计划B.课程标准C.教科书D.教育目的
6.下列词语的字形及加点字的读音全部正确的一项是()(常考)
A.训诂绵亘·(gèn)商埠·(fù)挺而走险B.喟·叹(kuì)谙熟狡黠灯影幢·幢(zhuàng)C.游弋·(yì)懵懂赦造淬·炼真金(cuì)D.绮·丽(qǐ)雉堞·(dié)诅咒
桀骜不驯得分评卷人
-1-7.下列各句中加点成语的使用全部不正确的一项是()
①社会主义市场经济环境中,企业应该做到一言九鼎····,诚信经营,绝不能为了眼前利益做损害人民
和社会的事情。②城镇化不是土地城镇化,而是人口城镇化;不要拔苗助长,而要水到渠成····;不要急于求成,而要积
极稳妥。③《文化自信中的传统与当代》作为马克思主义文化观的扛鼎之作····,直面现实生活中的焦点问题,具
2012年吉林省特岗教师招聘(中学语文)真题试卷
2012年吉林省特岗教师招聘(中学语文)真题试卷
(总分:64.00,做题时间:90分钟)
一、 单项选择题(总题数:14,分数:28.00)
1.瞬时记忆又被称作( )。
A.知觉记忆
B.工作记忆
C.感觉记忆 √
D.声像记忆
解析:解析:瞬时记忆又称为感觉登记或感觉记忆,是认知心理学用来说明人的感觉作用和记忆形成的术语。刺激物体的信息接触到人的感觉器官,使其得到暂时的存贮,这种存贮形式便叫作感觉登记。
2.假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得60分,则该生的智商为( )。
A.80
B.60
C.85 √
D.90
解析:解析:该生测验得60分,根据公式IQ=15×(X一X)S+100,可知他的智商是85。
3.主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是( )。
A.构造主义学派 √
B.机能主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
解析:解析:构造主义学派认为,心理学的研究对象是意识经验,主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。
4.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务 √
D.坚决选择
解析:解析:阿特金森根据追求成功和避免失败两类动机在动机系统中所占的强度,把个体的成就动机分成两类:一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就,所以他们会选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务;当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。相反,避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务。即使失败,也可以找到适当的借口,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。因此本题的正确答案是C。
