(完整版)马克思主义基本原理概论试卷(含答案)
国家开放大学2018年秋季学期“开放本科”期末考试 马克思主义基本原理概论 试题A（开卷）
材料分析题 游击战“十六字诀”的形成 资料1： 1927年“秋收起义”毛泽东率工农革命军走上井冈山后，井冈山就成为“井冈山道路”的起点。从上山伊始，毛泽东便开始探索创制行之有效的战略战术，而这个战略战术的内核便是著名的“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”“十六字诀”。 “十六字诀”的创立在毛泽东那里有一个过程。早年投身井冈山革命的老人熊寿祺在回忆中也说：“记得十六字妙诀最初只有四个字，即‘敌进我退’。这是1927年秋初上井冈山时毛委员就提出来的。” 当年曾跟随毛泽东创造井冈山革命根据地的陈正人在回忆井冈山斗争和游击战争的战略战术问题时曾这样说：“在遂川时（即1928年l月）就听到主席提出的游击战争的十六字了，特别到这年的上半年，听得就更具体了。”陈正人还说：“在遂川还听到主席提出的‘分散以发动群众，集中以应付敌人’这一极其重要的原则。”陈正人、熊寿祺的回忆充分说明，红军游击战争战略战术原则的形成，在毛泽东那里经历了一个历史过程。 确实，1928年1月，毛泽东在遂川召集并主持井冈山前委和遂川、万安两县县委联席会议时，在会上就提出了“十六字诀”中的十二字，即：“敌来我走，敌驻我扰，敌退我追”。其具体情形是，在井冈山地区点起“工农武装割据”之火的毛泽东，闻万安暴动已取得胜利，即从遂川派人送信给万安县委，要万安同志到遂川出席井冈山前委和遂、万两县联席会议。会议于1月20日至22日在遂川县城召开，万安县负责人曾天宇、张世熙等11人前往参加。毛泽东在会上听取了万安县工作报告，最后对万安县工作作了指示：希望万安同志很好运用“敌来我走，敌驻我扰，敌退我追”十二字诀，准备与反动派作战。 当年与毛泽东一起战斗，作为井冈山前委成员之一的谭震林在《井冈山斗争的实践与毛泽东思想的发展》一文中，对红军游击战争的基本原则形成作了精辟的阐述。他说，井冈山地区地域广大，地形复杂险要，群众条件又好，十分有利于开展人民游击战争。毛泽东所制定的游击战争的战略战术，就是在井冈斗争这样特定的条件下，随着实践的发展而发展。著名的游击战争十六字诀“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”，以及“分兵以发动群众，集中以应付敌人”，“固定区域的割据，用波浪式的推进政策。强敌跟踪，用盘旋式的打圈子政策”等，都是当时粉碎敌人3次围攻的多次战斗中，鉴于成功和失败的经验教训而总结和丰富起来的。 资料2： 毛泽东不仅是“十六字诀”的创造者，更是实践者。秋收起义队伍进军井冈山途中，在芦溪突然与强敌遭遇，不及退避，造成很大损失。后来，到了砻市、茅坪，值湖南敌人因湘桂军阀混战，将反动军队大部调离边界各县，红军就乘虚攻取茶陵。等湖南强敌压境，又退回井冈山，向敌军力量薄弱的江西遂川进攻，打垮反动地主武装，一举攻克遂川。当红军主力在遂川分兵发动群众时，赣敌朱培德部1个营在反动地主武装配合下占据了宁冈新城。毛泽东一面指示宁冈、永新等地暴动队、赤卫队日夜袭扰敌人，使敌1日数惊，疲惫不堪；一面集中主力回茅坪休整后，深夜急袭新城，次日一战全歼守敌。在著名的龙源口战斗，我军先是向西佯攻酃县，诱引不知虚实的赣敌杨池生、杨如轩部深入，而后绕一圈子，突然回师东进宁冈新城，占领新、老七溪岭有利地形，经过一天鏖战，全歼敌1个团，击溃两个团，又乘胜猛追40里，第3次占领了永新县城。这些战斗都是运用“十六字诀”和“分兵以发动群众，集中以应付敌人”的成功战例，也证明了毛泽东制定的战略战术的正确性。 问题： 一、结合材料，谈一谈实践在认识活动中的决定作用？（50分） 二、结合材料，如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？（50分）
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试 马克思主义基本原理概论 试题A（开卷） 参考评分标准
材料分析题： 一、结合材料，谈一谈实践在认识活动中的决定作用？（50分） 参考要点： 实践在认识活动中的决定作用表现在以下四个要点： 要点一：实践是认识的来源。（10分） 要点二：实践是认识发展的动力。（10分） 要点三：实践是认识的目的。（10分） 要点四：实践是检验认识真理性的唯一标准。（10分） 评阅说明： 第一，每个要点各10分，合计40分，这40分作为基本理论的分数。学生所答内容只要与参考要点意思一致即可，不需要完全一致。 第二，剩余的10分，作为奖励分数，即如果考生的作答能够做到论述严谨、联系实际、语句通顺、结构严密和论述充分，那么，可以给予奖励分，具体分数由阅卷老师视情况决定。否则，不给予奖励分。
二、结合材料，如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？（50分） 参考要点： 要点一：简要阐述认识的两个阶段。 第一个阶段：从实践到认识。（5分） 第二个阶段：从认识到实践。（5分） 要点二：充分阐述在经历了两次飞跃后，实践与认识的运动既是完成了，有没有完成。 一是说“完成了”，这是针对具体事物的认识而言的。（15分） 二是说“又没有完成”，这是针对实践和认识运动过程的向前推移、向前发展而言的。（15分） 评阅说明： 第一，该题共计四个要点，合计40分，这40分作为基本理论的分数。学生所答内容只要与参考要点意思一致即可，不需要完全一致。 第二，剩余的10分，作为奖励分数，即如果考生的作答能够做到论述严谨、联系实际、语句通顺、结构严密和论述充分，那么，可以给予奖励分，具体分数由阅卷老师视情况决定。否则，不给予奖励分。 国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试 马克思主义基本原理概论 试题B（开卷）
论述题：请理论联系实际，论述矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。（100分）
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试 马克思主义基本原理概论 试题B（开卷） 参考评分标准
论述题：请理论联系实际，论述矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。（100分） 参考要点： 一、矛盾的同一性与斗争性的内涵及其关系。（共30分） 要点1：矛盾的同一性的内涵。（10分） 要点2：矛盾的斗争性的内涵。（10分） 要点3：矛盾的同一性和斗争性的关系。（10分） 二、矛盾的同一性与斗争性在事物发展中的重要作用。（共55分） （一）矛盾的同一性在事物发展中的作用 要点1：同一性是事物存在和发展的前提。（10分） 要点2：同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。（10分） 要点3：同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。（10分） （二）矛盾的斗争性在事物发展中的作用 要点1：矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争髙、此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。（10分） 要点2：矛盾双方的斗争是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。（10分） （三）在事物发展过程中，矛盾的同一性和斗争性相互结合，共同发生作用，但在不同条件下，二者所处的地位会有所不同。在一定的条件下，矛盾的斗争性可能处于主要方面，而在另外的条件下，矛盾的同一性又可能处于主要方面。（5分） 评阅说明： 第一，该题共计两大要点，合计85分，这85分作为基本理论的分数。学生所答内容只要与参考要点意思一致即可，不需要完全一致。 第二，剩余的15分，作为奖励分数，即如果考生的作答能够做到论述严谨、联系实际、语句通顺、结构严密和论述充分，那么，可以给予奖励分，具体分数由阅卷老师视情况决定。否则，不给予奖励分。 国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试 马克思主义基本原理概论 试题C（开卷）
论述题：请理论联系实际，阐述人民群众在创造历史过程中的作用？（100分）
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试 马克思主义基本原理概论 试题C（开卷） 参考评分标准
论述题：理论联系实际，阐述人民群众在创造历史过程中的作用？（100分） 参考要点： 一、人民群众的内涵。（10分） 人民群众是一个历史范畴。从质上看，人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人；从量上看，人民群众是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团，但其中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众。在当代中国，凡是拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人都属于人民群众的范畴。 二、在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性作用。（共60分） 第一，人民群众是社会物质财富的创造者。（20分） 第二，人民群众是社会精神财富的创造者。（20分） 第三，人民群众是社会变革的决定力量，是历史的创造者。（20分） 三、人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约，包括经济条件、政治条件和文化条件对人民群众创造历史的影响。（10分）
评阅说明： 第一，该题共计三大要点，合计80分，这80分作为基本理论的分数。生所答内容只要与参考要点意思一致即可，不需要完全一致。 第二，剩余的20分，作为奖励分数，即如果考生的作答能够做到论述严谨、联系实际、语句通顺、结构严密和论述充分，那么，可以给予奖励分，具体分数由阅卷老师视情况决定。否则，不给予奖励分。
2022年陕西理工大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)
2022年陕西理工大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案）一、单项选择题1、马克思主义理论从广义上说是（）A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系2、法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。
”这句话强调了（）A.人们只有发挥主观能动性才能认识事物B.人们获得感性经验至关重要C.人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题D.人们在认识事物是要有理性的指导3、对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是（）A.唯理论是正确的，经验论是错误的B.经验论是正确的，唯理论是错误地C.唯理论和经验论各有片面的真理性D.唯理论和经验论都是完全错误的4、学习马克思主义哲学的根本目的是为了（）A.掌握这一正确的哲学理论B.锻炼逻辑思维能力C.宣传马克思主义哲学D.树立科学的世界观和人生观5、有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。
这种观点属于（）A. 唯物主义决定论B. 唯心主义非决定论C.形而上学的机械决定论D.相对主义诡辩论6、实行“各尽所能，按需分配”分配方式是（）A.原始社会B.阶级社会C.社会主义社会D.共产主义社会7、在下列观点中，正确的是（）A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.许多思想家都预见了未来社会C.只有唯心主义思想家预见了未来社会D.只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会8、“民主社会主义”实质上是（）A.发达国家的社会主义B.改良的资本主义C.科学社会主义中的一种D.社会主义的最佳模式9、无产阶级政党的组织原则是（）A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导10、人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律11、在人类社会发展中起决定作用的因素是（）A.生产方式B.地理条件C.社会意识D.人口因素12、资本集中的方式是（）A.资本积聚和资本积累B.竞争和剩余价值的资本化C.竞争和信用D.简单再生产和扩大再生产13、商品的本质因素是（）A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格14、各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（）A.国家垄断资本主义B.国际垄断同盟C.金融资本和金融寡头D.殖民地和宗主国15、国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指（）A.全面的社会化B.全面的商品化C.全面的市场化D.市场的计划化二、多项选择题16、中共中央政治局2013年4月19日召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。
江苏 2023年历年真题考试：马克思主义基本原理概论历年真题汇编(共204题)
江苏 2023年历年真题考试：马克思主义基本原理概论历年真题汇编（共204题）1、“社会形态的发展是一个自然历史过程”。
这句话说的是（单选题）A. 社会规律和自然规律没有差别B. 社会发展排斥主体选择的作用C. 社会发展取决于主体自由选择D. 社会发展具有不依人的意志为转移的客观规律性试题答案：D2、哲学基本问题第二方面内容主要回答的是（单选题）A. 世界的本质是什么的问题B. 世界可否被认识的问题C. 世界的存在是怎样的问题D. 世界有否统一性的问题试题答案：B3、以生产资料形式存在的资本属于 ( )（单选题）A. 不变资本B. 可变资本C. 流通资本D. 流动资本试题答案：A4、马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中处于核心地位的是（）。
（单选题）A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 政治经济学D. 科学社会主义试题答案：D5、货币转化为资本的前提是 ( )（单选题）A. 货币在运动中发生了价值增值B. 货币投入流通带来剩余价值C. 货币所有者购买到劳动力商品D. 货币可以购买到生产资料试题答案：C6、推动社会历史发展的动力是多方面的，其中最基本的动力是（）（单选题）A. 科学和技术B. 广大人民群众C. 革命和改革D. 社会基本矛盾试题答案：D7、我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是 ( )（单选题）A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B. 事物发展的内因和外因辩证关系的原理C. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理D. 事物发展的量变和质变辩证关系的原理试题答案：B8、价值规律作用的表观形式是（）。
（单选题）A. 商品价格围绕价值波动B. 商品价格经常低于价值C. 价值围绕商品价格波动D. 商品价格往往高于价值试题答案：A9、改革不仅存在于社会主义社会中，而且存在于其他社会形态中。
这说明改革具有（单选题）A. 主体能动性B. 历史局限性C. 普遍性D. 特殊性试题答案：C10、从资本周转的角度来考察资本的构成，划分为固定资本和流动资本的是（）（单选题）A. 生产资本B. 货币资本C. 商品资本D. 流通资本试题答案：A11、在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准 ( )（单选题）A. 既是抽象的又是具体的B. 既是必然的又是偶然的C. 既是普遍的又是特殊的D. 既是绝对的又是相对的试题答案：D12、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是 ( )（单选题）A. 使用价值和价值的矛盾B. 具体劳动和抽象劳动的矛盾C. 价值和交换价值的矛盾D. 私人劳动和社会劳动的矛盾试题答案：D13、马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，这是因为 ( )（单选题）A. 实践主体处于一定的社会关系中B. 实践具有客观性、能动性和社会历史性C. 实践是个人日常生活的活动D. 实践是人类社会产生、存在和发展的基础试题答案：D14、从政治经济学的角度看，当代资本主义国家中那些掌握了国民经济命脉、财力雄厚、进行跨部门经营、对社会生活各方面有巨大影响的大财团的资本属于（单选题）A. 工业资本B. 商业资本C. 金融资本D. 银行资本试题答案：C15、除了生产力与生产关系的矛盾，另一对社会基本矛盾是（单选题）A. 社会存在与社会意识的矛盾B. 社会生产和社会消费的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 先进意识和落后意识的矛盾试题答案：C16、垄断资本主义可分为（）（单选题）A. 私人垄断和国家垄断两阶段B. 私人垄断、国家垄断和国际垄断三阶段C. 私人垄断和一般垄断两阶段D. 私人垄断、一般垄断和国家垄断三阶段试题答案：A17、下列各项中，属于技术社会形态序列的是 ( )（单选题）A. 原始社会B. 封建社会C. 工业社会D. 个人全面发展的社会试题答案：C18、区分普通个人和历史人物，主要是看他们（）。
《马克思主义基本原理概论》试卷及答案(1)
马克思主义基本原理概论一、单项选择题（本大题共40小题，第题1分，共40分。
）1、马克思主义理论从广义上说是（）a．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展b．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系c．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说d．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2、马克思主义产生的经济根源是（）a．工业革命 b．资本主义经济危机c．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 d．阶级斗争3、马克思主义生命力的根源在于（）?a．以实践为基础的科学性与革命性的统一 b．与时俱进c．科学性与阶级性的统一 d．科学性4、思维与存在的关系问题是（）a.唯心主义哲学的基本问题b.唯物主义哲学的基本问题c.全部哲学的基本问题d.一部分哲学的基本问题5、“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种意识能动性的观点是（）a.夸大了意识的作用b.唯意志主义的一种表现c.对意识能动作用的一种正确的揭示d.唯心主义哲学的一种表现6、物质的本质特性是（）a.客观实在性b.实物性c.结构性d.可分性7、所谓意识是“客观存在的主观映象”是指（）a.意识是客观精神和主观感觉的产物b.意识是沟通主、客观的桥梁c.意识的形式是客观的、而内容是主观的d.意识的形式是主观的、而内容是客观的8、彻底的唯物主义一元论的根本要求是（）a.认识世界多样性的统一b.认识物质对意识的根源性c.一切从实际出发d.反对一切形式的二元论9、一切依时间、地点和条件为转移，是（）a.把外因作为事物变化根据的形而上学观点b.否认主观能动性的机械决定论观点c.右倾机会主义的“唯条件论”观点d.关于联系条件性的唯物辩证法观点10、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（）a.前者是辩证法，后者是诡辩论b.前者是形而上学，后者是辩证法c.是相同的，只是强调的方面不同d.二者都是辩证法，后者是对前者的发展11、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）a.事物自我发展自我完善过程b.新事物战胜旧事物的过程c.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程d.事物不断周而复始循环的过程12、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
自考03709马克思主义基本原理概论网络助学阶段测验试题及答案
一、单项选择题
1、社会发展的基本动力是（ ）。
A.社会基本矛盾
B.阶级斗争
C.技术革命
D.社会改革
【正确答案】：A
【您的答案】：A【答案正确】
【答案解析】：社会基本矛盾是社会发展的基本动力。参见教材P140。
2、奴隶制生产关系的出现和奴隶主阶级与奴隶阶级的形成，使社会过渡到（ ）。
【您的答案】：B【答案正确】
【答案解析】：荀子主张性恶论，认为“人之性恶，其善者伪也”。参见教材P148。
11、是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者，即推动历史发展的决定力量，（ ）在对这个问题的看法上，存在着根本分歧。
A.朴素唯物主义和主观唯心主义
B.历史唯物主义和历史唯心主义
C.朴素唯物主义和客观唯心主义
A.解放思想
B.实事求是
C.独立自主
D.求真务实
【正确答案】：A
【您的答案】：A【答案正确】
【答案解析】：解放思想就是要从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。参见教材P96。
19、实事求是是（ ）的目的。
A.解放思想
B.实事求是
C.独立自主
D.求真务实
【正确答案】：A
【您的答案】：A【答案正确】
A.《国家与革命》、《俄国资本主义的发展》
B.《俄国资本主义的发展》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》
C.《帝国主义是资本主义的最高阶段》、《论我国革命》
D.《论我国革命》、俄国资本主义的发展》
【正确答案】：B
【您的答案】：B【答案正确】
【答案解析】：答案选B。列宁在《俄国资本主义的发展》《帝国主义是资本主义的最高阶段》等著作中，捍卫和发展了马克思主义的政治经济学。参见教材P45。
2020年10月自考《马克思主义基本原理概论》(03709)真题及答案
绝密★启用前2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论(课程代码03709)注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.马克思主义的创始人是A.马克思和列宁B.马克思和圣西门C.马克思和斯密D.马克思和恩格斯2.马克思主义的根本理论特征在于，它是以实践为基础的A.全面性和深刻性的统一B.逻辑性和历史性的统一C.科学性和革命性的统一D.客观性和普遍性的统一3.唯物主义哲学发展所经历的第二种基本形态是A.朴素唯物主义B.辩证唯物主义C.形而上学唯物主义D.历史唯物主义4.世界上的一切事物都是运动的，一切运动都是物质的运动。
这表明物质和运动A.不可分割B.不易区别C.完全对立D.绝对同一5.与自然规律相比，社会规律A.不具有客观性B.是通过各种盲目力量实现的C.不具有普遍性D.是通过人的自觉活动实现的6.把意识说成是人脑的分泌物，这是一种A.庸俗唯物主义的观点B.朴素唯物主义的观点C.形而上学唯物主义的观点D.辩证唯物主义的观点7.在认识论上，一切唯物主义都坚持A.实践论B.先验论C.反映论D.矛盾论8.真理的价值问题也就是A.真理是否具有客观性的问题B.真理是否永恒存在的问题C.真理是否具有阶级性的问题D.真理是否对人有用的问题9.下列选项中，作为党的思想路线的理论基础的是A.辩证唯物主义可知论B.辩证唯物主义认识论C.辩证唯物主义物质观D.辩证唯物主义运动观10.下列各项属于政治上层建筑的是A.政府机关B.政治思想C.社会科学D.自然科学11.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。
马克思主义基本原理概论测评试卷及答案
马克思主义基本原理概论测评试卷及答案1.1哲学上的一元论就是承认（世界是统一的）1.2在意识的产生中起决定性作用的是（社会性劳动）1.3所谓“注意分寸”、“掌握火候”、“适可而止”、“过犹不及”，都是要求在实践中坚持（适度原则）1.4除了《关于费尔巴哈的提纲》这本著作外，标志马克思主义基本形成的著作还包括（德意志意识形态）1.5唯物辩证法认为，发展的实质是（新事物的产生和旧事物的灭亡）1.6对立统一规律提示了（事物发展的动力和源泉）1.7下列选项中不属于唯物主义基本形态的有（庸俗唯物主义）1.8肯定物质对意识的决定作用，但它忽视了意识的能动作用，是（形而上学唯物主义）观点1.9马克思主义认为，社会生活在本质上是（实践的）1.10唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争的焦点在于（是否承认矛盾是事物发展的动力）1.11学习马克思主义的根本方法（理论联系实际）1.12时间是指（物质运动过程的持续性）1.13辩证否定的实质一一扬弃是指（对旧事物既克服又保留）1.14马克思主义诞生于（19世纪四十年代）1.15设想没有运动的物质的观点是（形而上学唯物主义）1.16新事物和旧事物的区别是（新事物是指符合事物发展规律、具有强大生命力和远大前途的事物）1.17党的思想路线的核心是（实事求是）1.18下列哪一项不属于联系的特点（斗争性）1.19只承认量变而否认质变会导致（庸俗进化论）1.20矛盾发展的不平衡的表现是（主次矛盾和矛盾的主次方面）1.21规律的（客观性）表明，人们不能任意地创造或消灭规律，也不能任意地改变规律。
1.22“人不能两次踏入同一条河流”这一命题表述的辩证思想是（运动的绝对性）1.23学习马克思主义的根本方法是（理论联系实际）1.24质量互变规律揭示了事物发展的（事物发展的状态和形式）1.25认识事物的根本方法是（矛盾分析法）1.26矛盾的两个基本属性是（同一性和斗争性）1.27承认物质世界具有普遍联系和永恒发展的总特征是指（唯物辩证法）1.28关于人类意识的产生，正确的说法有（意识从一开始就是社会的产物）1.29下列哪一项不属于马克思主义产生的自然科学基础（系统论）1.30“光阴好比河水，只能流去不流回”、“失落黄金有分量，错过光阴无处寻”，这说明了（时间具有一维性）1.31否定之否定规律揭示了事物发展的（事物发展的趋势和道路）1.32除了《哲学笔记》这本著作外，列宁捍卫了马克思主义哲学的著作还包括（唯物主义和经验批判主义）1.33明代哲学家王守仁提出的“心外无物”，“天地万物皆在吾心中”，这是（主观唯心主义观点）1.34在21世纪到来的前夕，英国广播公司在全球举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。
马克思主义基本原理概论第一章练习题及参考答案
马克思主义基本原理概论第一章练习题及参考答案第一章练习题及参考答案世界的物质性及其发展规律一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。
）1.哲学是 ( )A.关于自然界和社会一般发展的科学B.科学的世界观和方法论C.理论化系统化的世界观和方法论D.革命性和科学性相统一的世界观2.唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 ( )A.肯定世界的统一性还是否认世界的统一性B.认为世界统一于运动还是统一于静止C.认为世界统一于主体还是统一于客体D.认为世界统一于物质还是统一于精神3.“动中有静、静中有动”，说的是（）A. 绝对运动和相对静止的统一B. 物质和运动的统一C. 形而上学和诡辩论的统一D. 唯物论和辩证法的统一4.哲学上两大对立的基本派别是（）A.辩证法和形而上学B.唯物主义和唯心主义C.可知论和不可知论D.一元论和二元论5.唯物主义世界观的基石是( )A.物质范畴B. 实践范畴C.运动范畴D.意识范畴6.哲学上的两种对立的发展观指的是（）A.唯理论和经验论B.唯物论和唯心论C.辩证法和形而上学D.世界观和方法论7.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明( )A．哲学是“科学之科学”B．哲学对自然科学的研究有指导意义C．哲学是自然科学的基础D．哲学是自然科学的概括8.一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是( )A．辩证唯物主义的观点B．庸俗唯物主义的观点C．主观唯心主义的观点D．客观唯心主义的观点9.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（）A．普遍性 B．特殊性 C．斗争性D．客观性10.“居安思危”这名话体现的哲学道理是（）A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．矛盾既具有普遍性又具有特殊性C．内因和外因相结合推动事物发展D．事物发展是量变和质变的统一11.马克思主义辩证法和黑格尔黑格尔的辩证法的根本区别在于（）A．论前者承认可知论，后者否认可知论B．前者承认一元，后者承认二元论C．前者承认唯物论，后者承认唯心论D．前者承认事物内部的矛盾，后者否认事物内部的矛盾12.事物发展的动力是（）A．矛盾同一性和斗争性单独性起作用B．矛盾的同一性和斗争性同时起作用C．矛盾的同一性 D．矛盾的斗争性13.总的量变过程中的阶段性部分质变是指（）A．事物的全局未变，局部发生了变化B．事物的质变过程中有量的扩张C．事物性质的根本变化D．事物的本质未变，但非本质属性发生了变化14.否认事物的发展是前进性和曲折性的统一，会导致两种错误，一种是直线论，另一种是（）A．激变论 B．循环论C．庸俗进化论 D．庸俗唯物论15.在唯物辩证法的科学体系中，揭示事物发展的趋势和道路的规律是（）A．对立统一规律B．质量互变规律C．否定之否定规律D．内容与形式相互作用规律16.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。
考研政治马克思主义基本原理概论-试卷48_真题(含答案与解析)-交互
考研政治（马克思主义基本原理概论）-试卷48(总分62, 做题时间90分钟)1. 单项选择题单项选择题。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.B 事物结构形式上的变化C 通过对抗的形式来实现的质变D 通过新质要素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实现的质变该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析：通过新质要素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实现的质变是非爆发式飞跃。
所以，备选D项是符合题意的正确选项。
备选A、B、C三项不符合题意。
通过对抗的形式来实现的质变是爆发式飞跃。
2.( )B 事物的阶段性部分质变C 事物的局部性部分质变D 事物的质变中渗透着量变该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析：事物的质变中渗透着量变，在事物的质变过程中包含着新质在量上的扩张和旧质在量上的收缩。
所以，备选D项是符合题意的正确选项。
备选A、B、C三项不符合题意。
3.( )B 事物发展过程的非连续性C 事物发展过程的连续性D 新事物对旧事物的既克服又保留该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析：“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
所以，备选D项是符合题意的正确选项。
备选A、B、C三项不符合题意。
与辩证否定观相对立的形而上学否定观则认为，否定是绝对的否定、彻底的抛弃，是不包含肯定的否定。
量变是事物发展过程的连续性变化，质变是事物发展过程的非连续性变化。
4.B 事物发展和联系的环节C 事物的量变与质变的统一D “扬弃”，即新事物对旧事物既克服其糟粕又保留其精华该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析：辩证否定的实质是“扬弃”。
所以，备选D项是符合题意的正确选项。
备选A、B、C三项不符合题意。
5.( )B 形式和状态C 结构和功能D 源泉和动力该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A解析：否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
所以，备选A项是符合题意的正确选项。
马克思主义基本原理概论期末考试模拟试题(含答案)
《马克思主义基本原理概论》课程考试模拟试卷1(闭卷，共100分)学院年级专业姓名学号题号一二三（1）三（2）总分统分人题分46241515得分得分评卷人一、单项选择题（本大题共23小题，每小题2分，共46分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1．马克思主义诞生的标志是【】A.《共产党宣言》的发表B.共产党的出现C.十月革命的胜利D.剩余价值论的发现2．思维与存在的关系问题是【】A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题3．对立统一规律揭示了【】A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋向4．荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明【】A.量变是质变的准备B.质变是量变的必然结果C.量变和质变相互包含D.量变和质变相互渗透5．辩证否定即“扬弃”是指【】A.彻底抛弃旧事物B.新事物对旧事物既克服又保留C.新事物和旧事物融为一体D.完全否定旧事物6．认识的本质是【】A.主体对客体的能动反映B.主体对客体的直观反映C.主体头脑中固有的D.绝对观念在头脑中的显现7. 一种认识是不是真理，要看它【】A．能否满足人的需要 B．能否被多数人认同C．能否付诸实际行动 D．能否在实践中达到预期效果8. 划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是【】A.是否承认生产力决定生产关系B.是否承认社会存在决定社会意识C.是否承认阶级斗争在社会发展中的作用D.是否承认上层建筑在社会发展中的作用9. 经济基础决定上层建筑,就是说【】A.一切社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生B.一切社会的上层建筑都根源于经济基础C.一切社会的上层建筑的变化,都同经济基础变化是同步的D.社会中一切经济基础成分都决定该社会的上层建筑性质10．生产方式是指【】A.生产工具和劳动者的统一B.生产资料和生活资料的统一C.工业生产和农业生产的统一D.生产力和生产关系的统一11．历史人物在历史上的作用表现为【】A.加速或延缓历史的发展B.改变历史发展的规律C.决定历史时代的根本特点D.改变历史发展的方向12．私有制基础上商品经济的基本矛盾是【】A.使用价值和价值的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾C.私人劳动和社会劳动的矛盾D.脑力劳动和体力劳动的矛盾13．资本主义生产过程的主要方面是【】A.劳动过程B.价值增殖过程C.价值形成过程D.价值实现过程14．资本家获得相对剩余价值是【】A.工作日绝对延长的结果B.工人工资低于劳动力价值的结果C.劳动力供过于求的结果D.技术进步和生产率提高的结果15．商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是【】A.商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门16．资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于【】A．垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B．资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C．银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D．国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位17．垄断利润的产生说明【】A.垄断可以创造新价值B.垄断能够转移更多旧价值C.价值规律不再起决定价值的作用D.价值规律作用的形式发生了变化18．国家垄断资本主义局限性在于【】A．存在着时而迅速发展时而停滞的趋势B．使经济长期处于停滞状态C．使经济长期处于滞胀状态D．它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化19．当代资本主义国家在经济关系方面的一系列新变化表明【】A.其社会性质已经根本改变B.其基本矛盾已经彻底解决C.其社会状况并无变化D.其社会发生了阶段性的部分质变20. 世界上第一个无产阶级政党是【】A.俄国共产党B.中国共产党C.共产主义者同盟D.法国共产党21．马克思主义关于无产阶级政党的战略和策略的基本原则和出发点是【】A.战略上藐视敌人，战术上重视敌人B.团结一切可以团结的力量C.为工人阶级最近的目的和利益而斗争，在当前斗争中同时代表运动的未来D.原则性和灵活性相结合22．社会发展的进步趋势，突出地表现在【】的历史过程中。
《马克思主义基本原理概论》答案完全版(4-7章)
《马克思主义基本原理概论》答案完全版第四章至第七章第四章1、如何理解“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？答：资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。
在自由竞争时代，西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，贩卖鸦片，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
发展到垄断阶段后，统一的、无所不包的世界市场和世界资本主义经济体系逐步形成，资本家垄断同盟为瓜分世界而引发了两次世界大战，给人类带来巨大浩劫。
二战后，由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起，西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策，转而利用赢得独立和解放的广大发展中国家大规模工业化的机会，扩大资本的世界市场，深化资本的国际大循环，通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等，更加巧妙地剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。
在当今经济全球化进程中，西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织，通过它们制定的国际“游戏规则”，推行以所谓新自由主义为旗号的经济全球化战略，继续主导国际经济秩序，保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位，攫取着经济全球化的最大好处。
资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态，还造成日益严重的资源、环境问题，威胁着人类的可持续发展和生存。
我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定，是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系，依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力，通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。
资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。
2、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾？答：商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。
生产商品的劳动，一方面是具体劳动，另一方面又是抽象劳动。
具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。