(人教版)高中生物必修三课件：3.3其他植物激素
一定浓度的 2,4-D 可促进插条生根， B 正确；一定浓度的赤霉
素溶液能促进芦苇的纤维长度增加，C正确；乙烯利会促进果 实成熟，使用得当不会明显影响香蕉的品质，D正确。 答案： A
2．高秆玉米的基因型没有发生变化，高秆性状不能遗传 给后代。
生物 必修3
第3章 植物的激素调节
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1．生长素和赤霉素 (1)两者关系：
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第3章 植物的激素调节
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1．掌握其他植物激素的生理作用。
2．了解植物生长调节剂。
3．知道植物体内各种植物激素之间的相互作用。
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第3章 植物的激素调节
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其他植物激素的作用
1．赤霉素 未成熟 的种子、___________ 幼根和幼芽 。 (1)合成部位：主要是__________
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处理 水(对照) 赤霉素(100mg/L) CP(100mg/L) 乙烯利(100mg/L) 整形素(100mg/L)
雄花 21.1 4.7 6.2 19.6
雌花 3.8 4.7 6.8 3.7
比值(雄花∶雌花) 5.6 1.0 0.9 5.3
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[记知识纲要]
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[背关键语句] 1．植物体内的激素主要有：生长素、赤霉素、细胞分裂 素、脱落酸、乙烯等。
答案：
B
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植物激素与动物激素的区别 项目 不 同 点 产生 作用 植物激素 植物体一定部位 广泛 动物激素
有分泌功能的器 官或细胞 针对特定器官 生长激素、甲状 腺激素
举例 生长素、乙烯、赤霉素
两者都由生物体产生，含量少，具有高效性，不 相同 直接参与代谢过程，但对生物体的新陈代谢、生 点 长发育起调节作用
A．抑制种子萌发的是赤霉素 B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子储存 C．种子萌发时脱落酸含量升高 D．喷洒赤霉素，可以替代低温促进种子萌发 解析： 由图中信息可知，种子萌发时脱落酸含量减少， 细胞分裂素和赤霉含量增多，这说明脱落酸抑制种子萌发，赤 霉素和细胞分裂素促进种子萌发。
答案：
D
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(2)主要作用：促进细胞 _______ 伸长 ，从而引起植株增高，促
进种子萌发和果实成熟。 2．细胞分裂素
根尖 。 (1)合成部位：主要是_______
分裂 。 (2)主要作用：促进细胞_______
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与植物各生理活动有关的激素
(1) 与器官脱落有关的激素：生长素、细胞分裂素抑制器 官脱落；脱落酸促进叶、花、果实的脱落。 (2) 与种子萌发有关的激素：赤霉素、细胞分裂素促进种 子萌发；脱落酸抑制种子萌发。
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2．赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子
萌发和果实发育。细胞分裂素促进细胞分裂。脱落酸抑制细胞 分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯促进果实成熟。 3．植物体内的各种激素并不是孤立地起作用，而是多种 激素相互作用共同调节。
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2．生长素和细胞分裂素
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3．脱落酸和赤霉素 如下图表示种子萌发过程中，脱落酸和赤霉素两种激素浓 度的变化：
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1．某种植物种子经低温处理 1～2个月后能够提早萌发。
在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如下图所示。据图 推断下列说法正确的是( )
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4．生长素和乙烯
(1)两者的作用机理如图所示：
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(2)两者的含量变化如图所示：
(3) 生长素达到一定浓度后就会促进乙烯的合成，而乙烯 对生长素的合成起抑制作用。
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A．用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可以提高产
D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
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解析：
α- 萘乙酸属于生长素的类似物，在使用时应该
用合适的浓度，高浓度反而会抑制生长，降低产量，A错误；
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植物生长调节剂
丝瓜为雌雄同株植物，将刚萌发的该植物种子先分
别放在下表所示的含有五种物质的溶液中泡 24h，然后种植。 比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果如 下表，分析数据，其中表述不正确的是( )
33.1
1.2
27.6
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A. 外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平 衡，从而影响雌雄花的性别分化
B．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对
其他植物也是如此 C．花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因 表达调控的结果 D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形
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[思考探讨] 用有何区别？
1.生长素与乙烯对果实发育与成熟的生理作
2．纯种的矮秆玉米用赤霉素处理后，可长成高秆玉米， 此高秆玉米的基因型改变了吗？高秆性状能遗传后代吗？
提示：
成熟。
1.生长素是促进果实的发育，乙烯是促进果实的
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A ．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA ，该植株茎内 GA1的合成可恢复正常
B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植
株较正常植株矮 C ．对酶 1基因突变的豌豆幼苗施用 GA20 ，该植株可恢复 正常植株高度 D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高
植物生长调节剂的应用
调节 作用的 1．定义：人工合成的对植物的生长发育有_______ 化学物质。
2 ． 优 点 ： 植 物 生 长 调 节 剂 具 有 容 原料广泛 易合成、
稳定 、效果_______等优点。 ___________
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2．目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植中已有较多 应用，下列说法肯定错误的是( 量 B．一定浓度的2,4-D可促进插条生根 C．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤 维长度明显增加 )
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[自主解答] 解析：
________
由题干信息可知，酶1的基因发生突变，无法将
GA20催化为GA1，而只有GA1能促进豌豆茎的伸长，GA20不具 有促进茎伸长的作用，体外施用GA20植株无法恢复正常植株高 度，C错误。 答案： C
(1) 脱落酸是植物生长抑制剂，抑制植物体内许多生理过 程，能使种子保持休眠状态，一般在脱落的果实和种子中含量
较高。
(2) 赤霉素能促进种子萌发，所以种子是否萌发取决于赤 霉素和脱落酸浓度之比，两者对种子萌发的作用是相反的。
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3.秋水仙素是植物激素吗？它有何作用？
4．植物生长调节剂的作用效果比植物激素更稳定，其原 3.不是，它是百合科植物秋水仙产生的一种生物
碱，可抑制植物有丝分裂前期纺锤体的形成，一定浓度的秋水 仙素还能诱发基因突变。 4．原因是植物生长调节剂在植物体内没有分解植物生长
调节剂的酶。
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第3章 植物的激素调节
①促进：赤霉素通过促进色氨酸合成生长素来促进细胞伸 长。
②抑制：赤霉素对生长素的分解具有抑制作用，赤霉素与
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3.3其他植物激素-人教版高中生物必修3课件(共16张PPT)(1)
促进2.生赤长霉发素育类未：幼成根熟和的生幼种芽长子、素促高、进，赤细促霉胞进伸种素长子、，萌细从发而和胞引果分起实裂植发株育素增
抑制3.生细长胞发分育类：
脱落酸、乙烯
促进细胞分裂，诱导分化、
裂素
主要是根尖
防止叶衰老
4.脱落酸
根冠、萎蔫的 叶片
抑制细胞分裂和种子萌发， 促进叶、果实衰老和脱落
5.乙烯
2、
合成部位：主要是根尖、茎尖、未成熟的种 子等。
分布：主要存在于进行细胞分裂的部位
主要作用：促进细胞分裂、芽的分化、打破 种子休眠、延缓叶片衰老 。
叶面涂施CTK (100mg·L-1)
对照
CTK对萝卜子叶膨大的作用
3、
合成部位：根冠、萎焉的 叶片等。
分布：将要脱落的器官和组 织中含量多，逆境下增多
a.容易合成 b.原料广泛 c.效果稳定
1.下列物质中，不是植物激素的是（D） A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2，4-D
2.下列关于植物激素的说法不正确的是（D ） A.植物激素是一类化学物质 B.植物激素在植物体内含量很少 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.植物激素促进植物生长
各部位均可产生， 成熟果实更多
促进果实成熟
5、植物激素间的相互关系
科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究 中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但 生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中 乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑 制了生长素促进切段细胞伸长的作用。
由上面的例子，请大家看看能得出什么结论呢？
植物生长发育过程中,任何一项生理活动都 不是只由一种激素来控制的，而是由多种激素 相互作用共同调节的。
①生长素达到一定值时，促进乙烯的合成， 乙烯含量增高，抑制生长素的作用；
人教版高中生物必修三第3章第3节 其他植物激素 课件(共23张PPT)
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
《其他植物激素》人教版高二生物必修三PPT课件
字词认读
qīn lüè
侵略
lěi
堡垒
qiū
任丘
xiàn
陷坑
guǎi
chà
jié
yāo
拐 弯 岔 道 孑口 吆喝
字词认读
侵略： 指侵犯别国的领土、主权，掠夺财富并奴役别国的人民。 不计其数：无法计算数目，形容极多。 妨碍： 使事情不能顺利进行；阻碍。 隐蔽： 被别的事物遮住不易被发现。 吆喝： 大声喊叫（多指卖东西、赶牲口、呼唤等）。
介绍地道的出口和通道。
句段感知
（6）敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻呀， 水攻呀，毒气攻呀，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。 洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如 果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付 水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的 时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什 么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了 转移到旁的村子去。
拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，
什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的 地道里通信联络。
句段感知
首尾呼应
有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡” 被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力 地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
写地道战在我国抗日战争史上的地位。
2、相互拮抗 ①种子萌发： 细胞分裂素和赤霉素促进；脱落酸抑制。 ②防止器官脱落： 脱落酸促进花、果脱落；生长素抑制花朵脱落。 ③叶片衰老：脱落酸促进叶片衰老；生长素、细胞分裂素抑制叶片衰老。
案例分析
各种激素间协同与拮抗关系归纳图：
生长素
协 同
人教版高中必修三生物课件：3.3其他植物激素3
一.其他植物激素的种类和作用
1.种类和功能
种类 赤霉素
细胞分 裂素
合成部位
幼芽、幼根和 未成熟的种子
主要作用
促细胞伸长，植株增高, 促进种子萌发和果实成 熟,解除种子、块茎休眠
脱落酸
乙烯
种类 赤霉素
细胞分 裂素
合成部位 幼芽、幼根和 未成熟的种子
主要是根尖
主要作用
促细胞伸长，植株增高, 促进种子萌发和果实成 熟,解除种子、块茎休眠
第三节 其他植物激素
讨论
“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚
放入，得气即发，并无涩味”（宋·苏 轼《格物粗谈·果品》)。这种“气”究 竟是什么呢？人们一直不明白。到20 世纪60年代，气相层析技术的应用使 人们终于弄清楚，是成熟果实释放出 的乙烯促进了其他果实的成熟。
1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？ 2.你听说过用乙烯利催熟香蕉等水果的做法吗？ 你同意这种做法吗？
使用植物生长调节剂的注意事项
(1)要确定使用浓度，再了解药剂纯含量多少， 然后进行相应的稀释配制。对每种药剂的有 效和安全浓度，必须预先进行小面积试验， 取得经验后才应用。
(2)掌握喷药最佳时期，要求一无药害，二有增 产，能提高果质的效果。
(3)选择良好的外界条件，一般生长调节剂要在 较高的温度下才起作用，所以要避开冬季低 温，最好在气温200C以上，选晴天下午3时 后进行。
二.植物的生长与植物激素之间的关系
三.植物生长调节剂的应用
1.植物生长调节剂的概念 2.植物生长调节剂的优点 3.植物生长调节剂的应用
植物生长调节剂的应用
(1)用GA(赤霉素)打破莴苣、马铃薯、人参种 子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长， 增加产量。
人教版高中生物必修三第3章第3节 其他植物激素 课件(共25张PPT)[优秀课件资料]
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第3章 植物的激素调节
第三节 其它植物激素
教学目标
• 知识与能力： • 1、列举其他的植物激素。 • 2、评述植物生长调节剂的应用。 • 3、尝试利用多媒体，搜集分析植物激素和植
物生长调节剂的资料。 • 学习重点： • 其他植物激素的种类和作用。 • 学习难点： • 植物调节剂的应用。
复习
一、生长素的生理作用
持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
• 合成部位：植物体各个部位 • 主要作用：促进果实成熟；
加速器官的衰老和脱落；
脱落酸（ABA）
• 产生部位：根冠、衰老的叶片等 • 分布：将要脱离的器官和组织中
含量多
• 主要作用：抑制细胞分裂；促进 叶和果实的衰老和脱落；
3、植物激素间的相互作用
（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯 的合成。 （2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进 细胞体积增大。
答案:B（植物的催熟与乙烯有关）
6．植物向光性的形成，是由于单侧光使
(C )
A．茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力 发生改变 B．生长素在尖端向光侧比背光侧含量高 C．生长素在尖端向光侧比背光侧含量低 D．茎尖端光部位的感光能力发生改变
7．在棉花栽培过程中，需要摘心打顶，
使侧芽的生长素含量( )A
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
第三节 其它植物激素
教学目标
• 知识与能力： • 1、列举其他的植物激素。 • 2、评述植物生长调节剂的应用。 • 3、尝试利用多媒体，搜集分析植物激素和植
物生长调节剂的资料。 • 学习重点： • 其他植物激素的种类和作用。 • 学习难点： • 植物调节剂的应用。
复习
一、生长素的生理作用
持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
• 合成部位：植物体各个部位 • 主要作用：促进果实成熟；
加速器官的衰老和脱落；
脱落酸（ABA）
• 产生部位：根冠、衰老的叶片等 • 分布：将要脱离的器官和组织中
含量多
• 主要作用：抑制细胞分裂；促进 叶和果实的衰老和脱落；
3、植物激素间的相互作用
（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯 的合成。 （2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进 细胞体积增大。
答案:B（植物的催熟与乙烯有关）
6．植物向光性的形成，是由于单侧光使
(C )
A．茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力 发生改变 B．生长素在尖端向光侧比背光侧含量高 C．生长素在尖端向光侧比背光侧含量低 D．茎尖端光部位的感光能力发生改变
7．在棉花栽培过程中，需要摘心打顶，
使侧芽的生长素含量( )A
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
人教版生物必修三3.3其他植物激素(共24张)
将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼 苗上→不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状
1935年，科学家从培养基滤液中分离出致 使水稻患恶苗病的物质，称之为赤霉素（简称 GA）
施用5μg GA 后第7天
对照
GA 对矮 生型豌 豆的效 应
GA诱导甘 蓝茎的伸长 ，
诱导产生超 长茎
赤霉素的生理作用： 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
(2)掌握喷药最佳时期，要求一无药 害，二有增产，能提ห้องสมุดไป่ตู้果质的效果。
(3)选择良好的外界条件，一般生长 调节剂要在较高的温度下才起作用，所 以要避开冬季低温，最好在气温20C以 上，选晴天下午3时后进行。
(4)要使作物获得高产优质高效益， 主要的还是依靠品种，生长调节剂仅是 一项辅助性技术措施。使用要得当。
22
1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（ D）
A．促进光合作用 B．促进呼吸作用 C．促进蒸腾作用 D．促进细胞伸长
2、生长素类似物2，4－D等在农业生产上的应用较广
泛，但不可用于（ D ）
A ．单性结实
B ．作除草剂
C ．促扦插枝条生根 D ．解除顶端优势
3、下列物质不是植物激素的是（C、E ）（多选)
温故
1.植物生长素的生理作用的特点是什么?
2.在农业生产上有哪些应用?
促进扦插的枝条生根 促进果实的发育 防止落花落果
植物激素的种类：
细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化 赤霉素：促进细胞伸长（茎的伸长） 脱落酸：衰老时较多，促进脱落 乙烯：促进果实成熟 生长素：促进生长(两重性，促进和抑制 )
19
在农业生产上，施用生长调节剂时， 要综合考虑：
1、施用目的、药物效果、药物残留、价 格和施用是否方便等因素；
1935年，科学家从培养基滤液中分离出致 使水稻患恶苗病的物质，称之为赤霉素（简称 GA）
施用5μg GA 后第7天
对照
GA 对矮 生型豌 豆的效 应
GA诱导甘 蓝茎的伸长 ，
诱导产生超 长茎
赤霉素的生理作用： 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
(2)掌握喷药最佳时期，要求一无药 害，二有增产，能提ห้องสมุดไป่ตู้果质的效果。
(3)选择良好的外界条件，一般生长 调节剂要在较高的温度下才起作用，所 以要避开冬季低温，最好在气温20C以 上，选晴天下午3时后进行。
(4)要使作物获得高产优质高效益， 主要的还是依靠品种，生长调节剂仅是 一项辅助性技术措施。使用要得当。
22
1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（ D）
A．促进光合作用 B．促进呼吸作用 C．促进蒸腾作用 D．促进细胞伸长
2、生长素类似物2，4－D等在农业生产上的应用较广
泛，但不可用于（ D ）
A ．单性结实
B ．作除草剂
C ．促扦插枝条生根 D ．解除顶端优势
3、下列物质不是植物激素的是（C、E ）（多选)
温故
1.植物生长素的生理作用的特点是什么?
2.在农业生产上有哪些应用?
促进扦插的枝条生根 促进果实的发育 防止落花落果
植物激素的种类：
细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化 赤霉素：促进细胞伸长（茎的伸长） 脱落酸：衰老时较多，促进脱落 乙烯：促进果实成熟 生长素：促进生长(两重性，促进和抑制 )
19
在农业生产上，施用生长调节剂时， 要综合考虑：
1、施用目的、药物效果、药物残留、价 格和施用是否方便等因素；
生物高中人教版必修3课件：第3章 第3节 其他植物激素
知识梳理 典例透析
一、几种植物激素的主要产生部位、生理作用和应用
激素名称 赤霉素
细胞分 裂素
产生部位
生理作用
应用
幼芽、幼根、未成 熟的种子等幼嫩 的组织和器官
①促进细胞伸长, 引起植株增高; ②促进种子萌发 和果实发育
①促进植物茎秆 伸长;②解除种 子休眠,提早播 种
主要在根尖合成。 ①促进细胞分裂 主要分布于进行 和组织分化; 细胞分裂的部位 ②延缓衰老
目标导航 预习导引 一 二 三
三、植物生长调节剂 1.概念 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物 生长调节剂。 2.特点 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,因 此在生产中得到广泛的应用。 3.应用 (1)用乙烯利催熟凤梨。 (2)用赤霉素溶液处理芦苇以增加纤维长度。 (3)用赤霉素处理大麦可简化酿酒工艺,降低成本。
物的生长,而其他的几种激素都能促进植物的生长发育。
答案:C
反思领悟①两重性、极性运输和横向运输都是生长素的特点。
②对任何一种生命活动而言,都不是受单一激素的控制知识梳理 典例透析
题型一 题型二 题型三 题型四
题型三 植物激素与动物激素的区别 【例3】 下列有关植物激素和动物激素相似性的叙述,错误的是
蔬菜储藏中,常 用它来保持蔬菜
鲜绿,延长储存 时间
知识梳理 典例透析
激素名称 乙烯
脱落酸
产生部位
生理作用
应用
植物体各个部位 ①促进果实成 处理瓜类幼苗,
都能产生,成熟的 熟;②抑制茎的 能增加雌花形成
果实中含量多 伸长
率,增产
由根冠和萎蔫的 抑制植物的细胞
叶片等合成,将要 脱落的器官和组
人教版高中生物必修三第三章第3节其他植物激素课件共51张文稿演示
施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花 徒长、促进结实。
合作探究
(2)哪些水果在上市前有可能使用了 乙烯利？
番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等 在生产实际中可以应用乙烯利催熟。
事实上，几乎所有的水果都用了 乙烯利作为植物生长调节剂。
合作探究
（3）生产过程中施用植物生长调节 剂，会不会影响农产品的品质？
二、植物生长调节剂：
1、定义：人工合成的对植物的生长发 育有调节作用的化学物质。（例如生 长素类似物）
❖容易合成 ❖原料广泛 ❖效果稳定
资料分析
（教材P55）
2、植物生长调节剂应用的事例
• 乙烯利催熟凤梨（菠萝） • 赤霉素处理芦苇促其增加纤维长度 • 赤霉素处理大麦使种子无须发芽就产
生淀粉酶简化工艺、降低成本。 • 蔬菜水果上残留的一些植物生长调节
细胞分裂素
促进细胞分裂
脱落酸 乙烯
抑制细胞分裂、促进叶、 果实衰老脱落
促进果实的成熟
3、各种激素间的联系及相互作用的实例
（1）各种激素间的联系
乙烯
小结
（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯 的合成。 （2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进 细胞体积增大。 （3）脱落酸抑制生长，加速衰老，细胞分 裂素则可解除这些作用。
剂会损害人体健康。
合作探究
(1)你知道哪些农产品在生产过程 中使用了植物生长调节剂？
用GA（赤霉素类）打破莴苣、马 铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹 菜等的营养生长，增加产量。
用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生 根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱 落；对棉花进行保花保果，防止脱落。
用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化； 促进香蕉、柿、番茄、凤梨的果实成熟。
合成部位 萎蔫叶片
合作探究
(2)哪些水果在上市前有可能使用了 乙烯利？
番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等 在生产实际中可以应用乙烯利催熟。
事实上，几乎所有的水果都用了 乙烯利作为植物生长调节剂。
合作探究
（3）生产过程中施用植物生长调节 剂，会不会影响农产品的品质？
二、植物生长调节剂：
1、定义：人工合成的对植物的生长发 育有调节作用的化学物质。（例如生 长素类似物）
❖容易合成 ❖原料广泛 ❖效果稳定
资料分析
（教材P55）
2、植物生长调节剂应用的事例
• 乙烯利催熟凤梨（菠萝） • 赤霉素处理芦苇促其增加纤维长度 • 赤霉素处理大麦使种子无须发芽就产
生淀粉酶简化工艺、降低成本。 • 蔬菜水果上残留的一些植物生长调节
细胞分裂素
促进细胞分裂
脱落酸 乙烯
抑制细胞分裂、促进叶、 果实衰老脱落
促进果实的成熟
3、各种激素间的联系及相互作用的实例
（1）各种激素间的联系
乙烯
小结
（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯 的合成。 （2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进 细胞体积增大。 （3）脱落酸抑制生长，加速衰老，细胞分 裂素则可解除这些作用。
剂会损害人体健康。
合作探究
(1)你知道哪些农产品在生产过程 中使用了植物生长调节剂？
用GA（赤霉素类）打破莴苣、马 铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹 菜等的营养生长，增加产量。
用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生 根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱 落；对棉花进行保花保果，防止脱落。
用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化； 促进香蕉、柿、番茄、凤梨的果实成熟。
合成部位 萎蔫叶片
人教版高中生物必修三课件：3.3其他植物激素 (共18张PPT)
植物生长调节剂
• 应用： 赤霉素
增加芦苇纤维长度 简化生产啤酒的工艺 解除种子休眠，提早播种
植物生长调节剂
• 应用： 青鲜素(致癌作用)
延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期
植物生长调节剂
• 应用： 乙烯利
乙烯利催熟，可使水果 有计划的上市
植物生长调节剂
• 应用： 膨大剂
膨大剂，化学名称叫细胞 激动素，属于激素类化学 物质，对植物可产生助长、 速长作用。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/162021/11/162021/11/1611/16/2021
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/162021/11/16November 16, 2021
植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上 说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达， 激素调节只是其中的一种调节方式。
二、植物生长调节剂及其应用
• 概念： 人工合成的对植物生长发育有调节作用的 化学物质，例如：生长素类似物
• 特点： 易合成、原料广泛、效果稳定 • 应用： 生长素类似物：
促进插条生根，无子果实，除草剂
D. 生长素和乙烯
其他植物激 素
种类：赤霉素、细胞分裂 素、乙烯、脱落酸
作用
植物生长调节剂
这是植物体内的5类激素，但 是植物体内是不是仅有这样5 类激素能起调节作用呢？
植物体内还有一些天然物质也在调节着生长 发育过程，如油菜素等
植物体内有多种激素，在植物的生长发育 和适应环境变化的过程中，各种植物激素 发挥作用是孤立的还是共同作用的呢？
人教版高中生物必修三第三章第3节其他植物激素课件共36张文稿演示
1926年， 科学家发现水稻感染了赤霉菌
水稻疯长
恶苗病
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状!
1935年，科学家从培养基滤液中分离出 赤霉素
★赤霉素还有其他的来源吗？
合成部位 未成熟的种子
幼芽 幼根
适宜浓度赤 霉素处理
对照
资料分析：
• 刚收获的马铃薯块茎，种到土里不能 萌发，原因是刚刚收获的马铃薯要有 一定的 休眠期，在度过休眠期以后才 能萌发，如果用赤霉素处理马铃薯块 茎，则能解除它的休眠，提早用来播 种。
5、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（ D ）
A．促进光合作用
B．促进呼吸作用
C．促进蒸腾作用
D．促进细胞伸长
6、下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是
（B）
A．生长素和赤霉素 B．赤霉素和细胞分裂素 C．生长素和脱落酸 D．赤霉素和乙烯
7、乙烯和生长素都是重要D的植物激素，下列叙
述正确的是（
★应用植物生长调节剂时注意：
要综合考虑 施用目的 药物效果、药物 毒性、药物残留 、价格和施用是否方便 等因素；要考虑施用时间、处理部位 、 施用方式、适宜浓度 和施用次数等问 题。
下列各种情况下应分别使用哪一类植物 生长调节剂？
打破人参﹑马铃薯种子的休眠 ----赤霉素类 促进芹菜﹑芦苇的高产 ----赤霉素类 加速凤梨﹑柿子﹑番茄的果实成熟 ----乙烯利 促进甘薯﹑葡萄的生根 ----生长素类似物 对苹果﹑鸭梨进行疏花疏果----生长素类似物
叶和发育中 条生根、促进果实发育、
的种子
防止落花落果
未成熟的种子 促进细胞伸长，促进 幼根和幼芽 种子萌发和果实发育
促进细胞分裂，诱导分化 主要是根尖 延缓叶片衰老